复杂模型机
模型机用途

模型机用途模型机是指模拟真实飞机的机器。
它是飞行模拟器的一种,用于模拟真实飞机的飞行行为和系统操作,以帮助飞行员进行训练和飞行技能的提高。
模型机的主要用途有以下几个方面:1. 飞行员培训:模型机作为飞行模拟器的一种,通过模拟真实飞机的飞行行为和系统操作,可以提供飞行员培训的环境。
飞行员可以在模型机上进行各种飞行训练,包括起飞、降落、空中机动等操作。
在模型机上进行训练,可以提高飞行员的飞行技能和反应能力,培养他们的飞行直觉和应对紧急情况的能力。
2. 飞行研究:模型机可以用于飞行研究领域。
科研人员可以使用模型机来研究飞行器的飞行特性、气动力学、飞行控制系统等。
通过模型机的实验,可以得到真实飞机在不同工况下的飞行数据,并用于改进或优化飞行器的设计和性能。
3. 飞行器开发和测试:在真实飞机开发的过程中,模型机可以用于飞行器的开发和测试。
通过模型机的飞行试验,可以评估飞行器的性能和安全性能,找出潜在的问题和改进的空间。
这对于真实飞机的研发和改进非常重要。
4. 飞行娱乐:模型机也可以用于飞行娱乐。
飞行模拟游戏是一种非常流行的游戏类型,通过模拟真实飞机的飞行体验,给玩家带来沉浸式的飞行体验。
玩家可以驾驶模型机在虚拟场景中飞行,并进行各种任务和挑战。
这种游戏可以让玩家感受到驾驶真实飞机的乐趣,提高他们的飞行知识和技能。
总之,模型机具有多种用途,包括飞行员培训、飞行研究、飞行器开发和测试以及飞行娱乐。
无论是在飞行培训还是飞行研究领域,模型机都起到了重要的作用。
它们通过模拟真实飞机的飞行行为和系统操作,为人们提供了一个安全、有效的飞行环境,帮助他们提高飞行技能、改进飞行器设计和享受飞行乐趣。
在未来,随着技术的进步和应用的拓展,模型机的用途可能还会进一步扩展,为航空事业做出更大的贡献。
复杂模型机实验报告

一、实验目的1. 了解复杂模型机的组成原理和结构特点;2. 掌握复杂模型机的操作方法和指令系统;3. 学会使用复杂模型机进行基本程序设计;4. 提高计算机组成原理和汇编语言的实际应用能力。
二、实验内容1. 复杂模型机简介复杂模型机是一种用于教学和研究的虚拟计算机系统,具有与真实计算机相似的硬件结构和指令系统。
它通常由运算器、控制器、存储器、输入输出设备等部分组成。
2. 实验步骤(1)熟悉复杂模型机的硬件结构1)了解运算器的组成和功能;2)了解控制器的组成和功能;3)了解存储器的组成和功能;4)了解输入输出设备的组成和功能。
(2)掌握复杂模型机的操作方法和指令系统1)学习复杂模型机的指令格式和寻址方式;2)掌握基本指令的使用方法,如数据传送、算术运算、逻辑运算、控制转移等;3)了解中断和异常处理机制。
(3)使用复杂模型机进行基本程序设计1)编写一个简单的程序,实现数据输入、处理和输出;2)使用复杂模型机的指令系统进行程序调试和优化。
(4)分析实验结果1)分析程序执行过程中的数据变化;2)分析程序执行过程中可能出现的问题及解决方法。
三、实验结果与分析1. 熟悉了复杂模型机的硬件结构,了解了运算器、控制器、存储器、输入输出设备等部分的功能。
2. 掌握了复杂模型机的操作方法和指令系统,能够使用基本指令进行程序设计。
3. 编写了一个简单的程序,实现了数据输入、处理和输出功能。
4. 分析了程序执行过程中的数据变化,发现了程序执行过程中可能出现的问题及解决方法。
四、实验总结1. 通过本次实验,加深了对计算机组成原理和汇编语言的理解,提高了实际应用能力。
2. 学会了使用复杂模型机进行基本程序设计,为今后学习计算机组成原理和汇编语言打下了基础。
3. 在实验过程中,遇到了一些问题,通过查阅资料和与同学讨论,最终解决了问题,提高了自己的解决问题的能力。
4. 建议在今后的实验中,进一步学习复杂模型机的更多指令和功能,提高自己的编程水平。
计算机硬件课程设计报告——拓展接口的复杂模型机设计

计算机硬件课程设计报告——拓展接口的复杂模型机设计学院:计算机科学与工程学院专业:计算机科学与技术班级:组员1:组员2:起止时间:目录一、实验目的 (3)二、实验内容 (3)三、实验思路 (3)四、实验原理 (3)五、实验步骤 (10)六、实验设计 (11)七、实验心得 (14)一、实验目的经过一系列硬件课程的学习及相关实验后,做一个综合的系统性的设计,这在硬件方面是一个提高,进一步培养实践能力。
二、实验内容搭建一台有拓展接口的8位模型机,指令系统要求有10条以上,其中包括运算类指令、传送类指令、控制转移类指令、输入输出指令、停机指令等。
三、实验思路1、确定设计目标:确定所设计计算机的功能和用途。
2、确定指令系统:确定数据的表示格式、位数、指令的编码、类型、需要设计哪些指令及使用的寻址方式。
3、确定总体结构与数据通路:总体结构设计包含确定各部件设置以及它们之间的数据通路结构,列出各种信息传送路径以及实现这些传送所需要的微命令。
4、设计指令执行流程:数据通路确定后,就可以设计指令系统中每条指令的执行流程。
根据指令的复杂程度。
每条指令所需要的机器周期数。
对于微程序控制的计算机,根据总线结构,需要考虑哪些微操作可以安排在同一个微指令中。
5、确定微程序地址:根据后续微地址的形成方法,确定每条微程序地址及分支转移地址。
6、根据微指令格式,将微程序流程中的所有微操作进行二进制代码化,写入到控制存储器中的相应单元中。
7、组装、调试:在总装调试前,先按功能模块进行组装和分调,因为只有功能模块工作正常后,才能保证整机的运行正确。
四、实验原理1、指令系统及指令格式(1)数据格式8位。
(2)指令格式:指令系统应包括:算术逻辑运算指令、访存指令、控制转移指令、I/O指令、停机指令。
一般指令格式如下:O P-C O D E(4位)R S(2位)R D(2位)D A T A /A D D R (8位)其中R S 、R D 可以是R 0、R 1、R 2中任一个,它们的代码分别为00、01、10。
基于多流水线复杂模型机实验研究与实现

需 要学 生 自己完 成 , 以达 到更 深层 次 的理 解 。 多流水 线 复杂模 型机 原理 ( )多流 水 复杂模 型机 逻辑 框 图 一
一
其 格 式 如 下 :
据 式 算 格 机 2 指令 格式 : . 运算 器 A U由 u一 u0四片 7 L 11 L 7 1 4 88 构成 ,暂存 器 1由 u 、 式 采 3 )算术逻 辑 指令 和 1 用 u 4两片 7 L 2 3 成 ,暂存 器 2由 u 、U 4S7 构 5 6两片 7 L 2 3 成 。 4 S7 构 寻 设计 9条单 字长 算术 逻辑 指令 ,寻址 方式采 用 寄存 器直 接寻 定 微 控器 部 分控 存 由 u 3 u 5三 片 2 1 1一 1 8 6构成 。除 此之 外 ,C U的 址 点 P 址 。其 格 式如 下 : 方 补 其 它 部分 都 由 E I 1 集 成 PK 0 式 码 存 储器 部分 由两片 6 1 构 成 1 位 存储 器 ,地址 总线 只有 低 16 6 的 表 八 位有 效 ,因 而其存 储 空 间为 0 H F 。 0 _F H 设 一 不 输 出 设备 由底板 上 的 四个 L D数码 管及 其译 码 、驱动 电路 构 计 法 E 并 规定 表 成 , 当 DG和 WR均 为低 电平 时将 数据 总线 的数 据送 入数 码 管显 — / O-OEOl 10 01 11 O1 10 1111 f11 PCD ll 00 l0 O0 1l 10 10 J10 11 示 J 示 。 开关 方式 下 , 入设 备 由 1 位 电平 开关 及两 个 三态 缓冲 芯 在 输 6 数 L MV D SB N ADlO RRl 0 指令 CR 0 AD U IC N NTl 0 RL 片 7L 24 成 , DJ G为低 电平 时将 1 位 开关 状 态送 上数据 4S 4 构 当 I— 6 据 总线 。在 键盘 方 式或 联机 方式 下 ,数 据可 由键 盘或 上位 机输 入 , s d 选 定 寄存 器 字 R 或 r 然后 由监 控程 序 直接 送上 数据 总线 ,因而 外加 的数 据输 入 电路 可
实验六 复杂模型机的设计与实现

实验六复杂模型机的设计与实现本实验旨在介绍复杂模型机的设计与实现,包括硬件设计、软件开发以及测试等环节。
一、实验目的1、了解复杂模型机的原理和结构。
4、学会使用测试工具对复杂模型机进行测试和验证。
二、实验原理复杂模型机是一种灵活多变的系统,其结构和输入规则可以进行修改和扩充。
其原理是通过对输入的逐步处理和变换,获取到相应的输出结果。
复杂模型机的硬件设计包括电路结构和部件选择等方面,需要根据具体的应用场景进行选择和设计。
而软件开发则包括编程语言、算法设计以及接口设计等方面。
最终,测试是对复杂模型机进行验证的过程,通过测试可以发现系统中存在的问题,进行修改和优化。
三、实验内容1、硬件设计硬件设计是复杂模型机设计中一个非常重要的环节。
根据具体的应用场景,需要选择合适的器件和电路结构。
例如,在一些需要大量数据传输的应用场景中,需要选择高速缓存、高速总线等器件,以提升系统处理速度。
此外,还需要注意信号处理、干扰防护、热稳定性等问题。
2、软件开发软件开发包括编程语言的选择、算法设计、接口设计等方面。
在编程语言的选择方面,C、C++、Python等语言都有优缺点,需要根据实际情况进行选择。
算法的设计则是根据具体的应用场景来的。
例如,在图像处理领域中,常用的算法有人脸识别、图像增强等。
接口设计包括输入输出接口的设计,需要实现对多种交互方式的支持,如图形界面、脚本等。
3、测试和验证测试和验证是对复杂模型机进行验证的过程,通过测试可以发现系统中存在的问题,进行修改和优化。
常用的测试工具包括单元测试、集成测试、性能测试等。
四、实验步骤根据实际需求进行硬件设计,选择器件和电路结构。
最终进行硬件搭建和测试。
根据实际需求进行软件开发和实现,包括编程语言的选择、算法设计、接口设计等方面。
最终进行软件测试和验证。
五、实验注意事项1、在进行实验前,需要对硬件和软件进行备份,以免因实验操作失误造成数据丢失或损坏。
2、在进行大规模测试前,需要对系统进行充分的测试和验证,以确保系统的稳定性和性能。
《计算机组成原理》复杂指令模型机设计与实现

根据 设备情况 . 我们采 用对 I, ( 31 即指令 的第 2位 和第 3位 ) 行译 2 进 选择寻址方式 , 其格式如下 : 《 算机组 成原理》 是高等学校计算机科 学与技术专业的核心基 码 , 计 础课 . 要 教学 任 务 是 使 学 生 能 系统 而 完整 地 理解 计 算 机 硬 件 系 统 地 主 单字长指令 双 字 长 指 令 组成结构和工作原理 , 培养学生对计算 机硬件结构的分析 、 应用 、 设计 7654 f 32 f o l1 及开发能力。 因此 。 实验 课 程 的设 计 也应 该 在完 成基 本 的运 算 器 、 制 控 l l l l l I l 98 76543 o 5 4 3 2 l o l l 2 器、 存储 器、 总想 等单 元的基础 . 重点将 其整合形成基本 的模型机 , L, O-OE I寻 式 I P D 址方 C 笔 者 在 从 事 计 算 机组 成原 理 课 程 教 学 的 过 程 当 中 , 现 学 生 律 往 理 论 发 O-OE FCD I 操 数 作 课程学的不错 , 公式 、 概念掌握也很好 。 但是在应用所学知识进行具体 设 计 还 是 觉 得 尤 从 下 手 。 能 够 学 以 致 用 。 现 以复 杂 指 令 模 型 机 的设 不 因 为 本实 验 仪 总 线 为 8 计和实现过程来说明如何对组成原理课程 的综合运用。 位, 因此本类指令分两步进行 , 先取指令码 , 再取操作数地址进而找到 2模型机硬 件组成分 析 , 我 校 使 用 的 实 验 仪 为 T N— M+ 成 原 理 实 验 仪 。 D C 组 在设 计 中 , 我们 多么操作的数据。 本 模 型机 的指 令 系统 包 括 : 采用计 算机组 成原理教学 实验 系统上 集成的各元件作 为模 璎机的硬 () 术 逻 辑 指 令 9条 : D 、U 、 R、 L A D O 、 O 1算 A D S BS S 、N 、R N T H H 件 部分 。首先 , X0R 、 M0V ; 根 据 复 杂 模 型 ADDR、 () 2 访问内存指令和程序控制指令 3条 :D S A、MP L A、T J ; 机 的 构 架 设 计 数 据通路 . 接 连 (), 令 2条 :N、 U 3I O指 I O T; (】 机指 令 :IT。 4停 l L . 实 验 线 路 , 后 然 考 虑数 据传送 , 其中单字长指令有 5条 :N、 U S S I O T、HL、HR、 U’ HA 。 这 就 需 要 对 各 双字长指令有 1 0条: 个 部 件 的 状 态 各个指令的名称 、 功能和具体格式见表 1 。 控 制进行 分析 , 具体的指令代码及助 记符如下 : 然 后 根 据 计 算 助记符 机器指令码 说明 机 的 执 行 原 理 对 各 个 元 部 件 I N 1O O o ) 3 O1 O(o O 3 O IP TD VC 一 R N U E IE > 0 进 行状 态控制 。 A D [ D R D AD】 0 0 0 0fo 0 1 0 ) 0 l R +A D ] R 0 [ D R- 0 > 最 终 设 计 出 模 犁 机 的 数 据 通
复杂模型机cma课程设计

复杂模型机cma课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解复杂模型机CMA的基本原理与结构,掌握其组成部分及功能。
2. 学生能掌握CMA的编程方法,运用所学知识进行简单程序编写与调试。
3. 学生了解CMA在实际工程领域的应用,理解复杂模型机在自动化控制系统中的重要性。
技能目标:1. 学生能运用CMA进行模型构建,具备独立解决问题的能力。
2. 学生掌握CMA编程软件的使用,能进行基本的程序编写、调试与优化。
3. 学生能通过小组合作,共同完成复杂模型机的搭建与调试,提高团队协作能力。
情感态度价值观目标:1. 学生对复杂模型机产生兴趣,培养探索精神和创新意识。
2. 学生在学习过程中,树立正确的工程观念,关注工程实践中的伦理道德问题。
3. 学生通过课程学习,认识到团队合作的重要性,培养集体荣誉感。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,结合理论教学与动手操作,帮助学生掌握复杂模型机的使用。
学生特点:本年级学生具备一定的编程基础和动手能力,对新鲜事物充满好奇心,喜欢探索与实践。
教学要求:教师需结合学生特点,以实例教学为主,注重培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
在教学过程中,关注学生的个体差异,进行差异化教学,确保每个学生都能达到课程目标。
通过课程学习,使学生具备解决实际问题的能力,为将来的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容分为以下五个部分:1. 复杂模型机CMA概述:介绍CMA的基本原理、结构组成及其应用领域,使学生全面了解CMA的相关知识。
教学内容:- CMA的发展历程与现状- CMA的组成部分及功能- CMA在实际工程领域的应用案例2. CMA编程基础:讲解CMA编程的基本方法,使学生掌握编程技巧。
教学内容:- CMA编程语言概述- 编程环境与软件操作- 基本语法与编程规范3. CMA模型构建:教授学生如何使用CMA进行模型构建,培养实际操作能力。
教学内容:- 模型构建的基本步骤- 常见模型构建方法与技巧- 模型调试与优化4. CMA编程实践:通过实例教学,使学生运用所学知识进行实际操作。
计算机组成原理课程设计---复杂模型机的设计与实现

计算机组成原理课程设计一~复杂模型机的设计与实现课程设计2011 年 12 月设计题目 学生姓名学 号 专业班级 指导教师复杂模型机的设计与实现范加林20092697计算机科学与技术09-2郭骏一、课程设计目的与要求设计目的:本课程设计是《计算机组成原理》课程之后开设的实践环节课程。
通过本课程设计,使学生进一步加深对计算机原理系列课程相关内容的理解,掌握CPU设计的基本方法和计算机系统的组成原理,进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力;锻炼计算机硬件的设计能力、调试能力;培养严谨的科学实验作风、良好的工程素质及团队协作精神,为今后的工作打下基础。
设计要求:基于计算机组成原理教学实验系统设计并实现一个具有16条机器指令、采用微程序控制器的8位计算机。
并根据设计课题要求,给出模型机的设计方案(包括指令系统和硬件结构)。
画岀所设计计算机的硬件连接图,针对所设计的指令系统编写出相应的微程序。
对所设计的计算机进行安装与调试。
编写测试程序, 对系统进行验证。
编写课程设计报告。
二、指令格式和指令系统(-)指令格式K数据格式模型机规定采用定点补码表示数据,且字长为8位,其格式如下:7 6 5 4 3 2 1 0符号尾数其中第7位为符号位, 数值表7K范是:W X<lo2、指令格式模型机设计四大类指令共16条,其中包括算术逻辑指令、I/O指令、访问及转移指令和停机指令。
(1)算术逻辑指令设计9条算术逻辑指令并用单字节表示,寻址方式采用寄存器直接寻址,其格式如下:7 6 5 4 3 2 1 0OP-CODE Rs Rd其中,OPCODE为操作码,Rs为源寄存器,Rd为目的寄存器,并规定:Rs 或Rd选定的寄存器00R001R110R211R39条算术逻辑指令的名称、功能和具体格式见7-12-1o⑵访问指令及转移指令模型机设计2条访问指令,即存数(STA)、取数(LDA) , 2条转移指令,即无条件转移(JMP)、结果为零或有进位转移指令(BZC),指令格式为:其中“00 M”为源码段,2OP-CODE为目的码段(LDA、STA指令使用)。
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计算机组成原理实验报告题目复杂模型机设计实验专业计算机科学与技术姓名张蕾学号 1310632目录一、实验目的二、实验原理1 数据格式2 指令格式三、实验内容四、实验代码设计思想1 机器程序设计2 微代码设计五、实验代码六、实验接线图七、实验总结一、实验目的(1)综合运用所学计算机原理知识,设计并实现较为完整的计算机。
(2)加深对计算机各组成部件之间的相互关系以及指令系统设计方法的理解。
二、实验原理CPU由运算器(ALU),微程序控制器(MC),通用寄存器(R0),指令寄存器(IR),程序计数器(PC)和地址寄存器(AR)组成,通过写入相应的微指令后,就具备了执行机器指令的功能。
1.数据格式模型机规定采用定点补码表示法表示数据,字长为8位,8 位全用来表示数据(最高位不表示符号),数值表示范围是: 0≤X≤2^8-1。
2.指令设计该复杂模型机设计包含运算类指令、控制类指令、数据传输类指令三大类指令。
(1)运算类指令仅用到了算术运算,算术运算设计有 3 条运算类指令,分别为:ADD(两寄存器值加法)、INC(寄存器值自加1)、SUB(两寄存器值减法),所有运算类指令都为单字节,寻址方式采用寄存器直接寻址。
(2)控制转移类指令有三条HLT(停机)、JMP(无条件跳转到指定的指令地址)、BZC(判断寄存器内容是否为0,为0则跳转到指定的指令地址),用以控制程序的分支和转移,其中HLT为单字节指令,JMP 和BZC 为双字节指令。
(3)数据传送类指令有IN、OUT、LDI、LAD、STA 共5 条,用以完成寄存器和寄存器、寄存器和I/O、寄存器和存储器之间的数据交换,均为双字节指令。
3.指令格式所有单字节指令具有相同的指令格式,如下图所示:7654 32 10OP-CODE RS RD其中4位OP-CODE为操作码,2位RS为源寄存器,2位RD为目的寄存器,并规定:RS或RD 选定的寄存器00 R001 R110 R211 R3IN和OUT的指令格式为:7654 32 10 7~0OP-CODE RS RD PIO地址空间被分为4个区如表所示:A7A6 选定地址空间00 IOY0 00~3F01 IOY1 40~7F10 IOY2 80~BF11 IOY3 C0~FF系统设计5种数据寻址方式,即立即、直接、间接、变址和相对寻址。
其中,LDI指令为立即寻址,LAD、STA、JMP和BZC指令均具备直接、间接、变址和相对寻址能力。
LDI的指令格式如下:7654 32 10 7~0OP-CODE RS RD dataLAD、STA、JMP和BZC指令格式如下:7654 32 10 7~0OP-CODE M RD D其中M为寻址方式,具体如表所示,以R2作为变址寄存器RI。
寻址方式寻址方式M 有效地址E 说明00 E=D 直接寻址01 E=(D) 间接寻址10 E=(RI)+D RI变址寻址11 E=(PC)+D 相对寻址本实验需要使用4个通用寄存器R3~R0,而对寄存器的选择是通过指令的低四位,为此还需设计一个寄存器译码电路,在IR单元的REG_DEC中实现。
根据机器指令系统要求,每条机器指令都需要一段微程序来实现。
按照系统建议的微指令格式,参照给定的微程序流程图,将每条微指令代码化,译成二进制代码表,并将二进制代码表转换为联机操作时的十六进制文件,即可实现该微程序控制器。
微指令格式23 22 21 20 19 18~15 14~12 11~9 8~6 5~0M23 M22 WR RD IOM S3~S0 A字段B字段C字段MA5~MA0根据现有指令,在模型机上实现以下运算:从IN单元读入一个数据,根据读入数据的低4位值,求1+2+...+X的累加和,01H到0FH15个数据存于60H到6EH单元。
三、实验内容(1)根据对实验原理的描述,给出实验接线图,并检查无误。
(2)根据微程序流程图和微指令格式,将每条微指令代码化,译成二进制代码表,并将二进制代码表转换为联机操作时的十六进制写入.txt文件。
(3)根据现有指令系统,写出累加和的机器程序,给出助记符和注释,并将其写入.txt文件。
(4)写入实验程序并进行校验,分为手动和联机两种方式。
联机写入和校验联机软件提供了微程序和机器程序下载功能,以代替手动读写微程序和机器程序,但是微程序和机器程序得以指定的格式写入到以TXT为后缀的文件中。
选择联机软件的“【转储】—【装载】”功能,在打开文件对话框中选择上面所保存的文件,软件自动将机器程序和微程序写入指定单元。
选择联机软件的“【转储】—【刷新指令区】”可以读出下位机所有的机器指令和微指令,并在指令区显示,对照文件检查微程序和机器程序是否正确,如果不正确,则说明写入操作失败,应重新写入,可以通过联机软件单独修改某个单元的指令,以修改微指令为例,先用鼠标左键单击指令区的‘微存’TAB按钮,然后再单击需修改单元的数据,此时该单元变为编辑框,输入6位数据并回车,编辑框消失,并以红色显示写入的数据。
(5)运行程序联机运行进入软件界面,选择菜单命令“实验”→“综合性实验”,打开综合性实验数据通路图,选择相应的功能命令,即可联机运行、监控、调试程序。
按动CON单元的总清按钮CLR,然后通过软件界面运行程序,当模型机执行完OUT 指令后,检查OUT单元显示的数是否正确。
在数据通路图和微程序流程图中观测指令的执行过程,并观测软件界面中地址总线、数据总线以及微指令显示和下位机是否一致。
(6)根据对实验原理的描述,扩展复杂模型机的数据格式、指令系统等,并编写相应的机器指令程序加以验证。
四、实验代码设计思想1.机器程序设计先写成C++代码int s=0;int X;cin>>X;for(int i=1;i<=X;++i){s=s+i;}cout<<s;可以发现需要变量s、i、X,总共有四个寄存器R0、R1、R2、R3,所以可让R0存放X,R1存放和s,R2为变址寄存器,存放01H和0FH这15个数据所在单元的地址,R3作为一个灵活的寄存器用。
(1)首先从IN单元读入X存入R0中,用0FH和R0存放的值X进行与运算,获得低4位,因为数据本身只能取01H~0FH。
(2)在R1中存放和s,首先赋初值0。
(3)在R2中存放数据始地址60H,R2作为变址寄存器。
(4)根据R2的值从对应的MEM单元读入数据放到R3寄存器中,再进行加运算(R3)+(R1)→R1。
(5)变址寄存器(R2)+1→R2,将R0的值减1,不断循环执行步骤(4),直至R0为0,停止循环。
(6)将R1存放的和输出至OUT单元。
2.微代码设计根据微指令格式表,(1)23 22高两位M23,M22默认为0。
(2)21 20 当从I/O或者MEM读取/写入时给RD/WR赋值为1。
(3)19 访问I/O时给IOM置1。
(4)18~15 S3~S0的值对应ALU的不同运算。
(5)14~6 A、B、C字段对应各种控制信号,如RD→A,A字段应选择LDA,对应二进制数为001,B字段应选择RD_B,对应二进制数为011,C字段则选择NOP,不选择任何控制信号,对应二进制数为000。
(6)5~0 低6位MA5~MA0则为下地址。
五、实验代码; //***** Start Of Main Memory Data *****//$P 00 20 ; START: IN R0,00H 从IN单元读入计数初值$P 01 00$P 02 61 ; LDI R1,0FH 立即数0FH送R1$P 03 0F$P 04 14 ; AND R0,R1 得到R0低四位$P 05 61 ; LDI R1,00H 装入和初值00H$P 06 00$P 07 F0 ; BZC RESULT 计数值为0则跳转$P 08 16$P 09 62 ; LDI R2,60H 读入数据始地址$P 0A 60$P 0B CB ; LOOP: LAD R3,[RI],00H 从MEM读入数据送R3,变址寻址,偏移量为00H$P 0C 00$P 0D 0D ; ADD R1,R3 累加求和$P 0E 72 ; INC R2 变址寄存加1,指向下一数据$P 0F 63 ; LDI R3,01H 装入比较值$P 10 01$P 11 8C ; SUB R0,R3$P 12 F0 ; BZC RESULT 相减为0,表示求和完毕$P 13 16$P 14 E0 ; JMP LOOP 未完则继续$P 15 0B$P 16 D1 ; RESULT: STA 70H,R1 和存于MEM的70H单元$P 17 70$P 18 34 ; OUT 40H,R1 和在OUT单元显示$P 19 40$P 1A E0 ; JMP START 跳转至START$P 1B 00$P 1C 50 ; HLT 停机$P 60 01 ; 数据$P 61 02$P 62 03$P 63 04$P 64 05$P 65 06$P 66 07$P 67 08$P 68 09$P 69 0A$P 6A 0B$P 6B 0C$P 6C 0D$P 6D 0E$P 6E 0F; //***** End Of Main Memory Data *****// ; //** Start Of MicroController Data **//$M 00 000001 ; NOP$M 01 006D43 ; PC->AR, PC加1$M 03 107070 ; MEM->IR, P<1>$M 04 002405 ; RS->B$M 05 04B201 ; A加B->RD$M 06 002407 ; RS->B$M 07 013201 ; A与B->RD$M 08 106009 ; MEM->AR$M 09 183001 ; IO->RD$M 0A 106010 ; MEM->AR$M 0B 000001 ; NOP$M 0C 103001 ; MEM->RD$M 0D 200601 ; RD->MEM$M 0E 005341 ; A->PC$M 0F 0000CB ; NOP, P<3>$M 10 280401 ; RS->IO$M 11 103001 ; MEM->RD$M 12 06B201 ; A加1->RD$M 13 002414 ; RS->B$M 14 05B201 ; A减B->RD$M 15 002416 ; RS->B$M 16 01B201 ; A或B->RD$M 17 002418 ; RS->B$M 18 043201 ; A右环移->RD$M 1B 005341 ; A->PC$M 1C 10101D ; MEM->A$M 1D 10608C ; MEM->AR, P<2>$M 1E 10601F ; MEM->AR$M 1F 101020 ; MEM->A$M 20 10608C ; MEM->AR, P<2>$M 28 101029 ; MEM->A$M 29 00282A ; RI->B$M 2A 04E22B ; A加B->AR$M 2B 04928C ; A加B->A, P<2>$M 2C 10102D ; MEM->A$M 2D 002C2E ; PC->B$M 2E 04E22F ; A加B->AR$M 2F 04928C ; A加B->A, P<2>$M 30 001604 ; RD->A$M 31 001606 ; RD->A$M 32 006D48 ; PC->AR, PC加1$M 33 006D4A ; PC->AR, PC加1$M 34 003401 ; RS->RD$M 35 000035 ; NOP$M 36 006D51 ; PC->AR, PC加1$M 37 001612 ; RD->A$M 38 001613 ; RD->A$M 39 001615 ; RD->A$M 3A 001617 ; RD->A$M 3B 000001 ; NOP$M 3C 006D5C ; PC->AR, PC加1$M 3D 006D5E ; PC->AR, PC加1$M 3E 006D68 ; PC->AR, PC加1$M 3F 006D6C ; PC->AR, PC加1; //** End Of MicroController Data **// 六、实验接线图七、实验总结1.在机器代码设计时应先写出C++代码,再根据C++代码写出对应的汇编语句,根据汇编语言的代码设计出机器代码,应根据所需变量来合理安排寄存器的作用。