适合小学一年级的数学故事【三篇】
一年级数学故事大全
一年级数学故事大全小明是一个一年级的小学生，他非常喜欢数学课，因为老师总是用有趣的故事来讲解数学知识。
今天，让我们跟随小明一起来听听一些有趣的一年级数学故事吧！故事一，《小猫和小狗的比较》。
从前，有一只小猫和一只小狗，它们都很喜欢吃饼干。
有一天，它们一起拿到了一样多的饼干，小猫吃了3块，小狗吃了2块，然后它们又拿到了一样多的饼干，这次小猫吃了5块，小狗吃了4块。
你知道它们一共吃了多少块饼干吗？故事二，《小兔子的胡萝卜》。
小兔子种了一些胡萝卜，第一天它摘了3个胡萝卜，第二天又摘了5个，第三天又摘了2个。
请问，小兔子一共摘了多少个胡萝卜呢？故事三，《小鸟的蛋》。
小鸟妈妈生了3个蛋，第一天孵出了1只小鸟，第二天又孵出了2只小鸟。
请问，小鸟妈妈一共孵出了多少只小鸟呢？故事四，《小鱼的朋友》。
小鱼有3个朋友，它们一起游泳，第一天有2只小鱼来找它玩，第二天又有4只小鱼来找它玩。
请问，小鱼一共有多少个朋友呢？故事五，《小蜜蜂采花蜜》。
小蜜蜂飞到花丛中采蜜，第一天它采了2朵花的蜜，第二天又采了3朵花的蜜。
请问，小蜜蜂一共采了多少朵花的蜜呢？故事六，《小猴子的香蕉》。
小猴子有一串香蕉，第一天吃了4根，第二天又吃了3根，第三天又吃了5根。
请问，小猴子一共吃了多少根香蕉呢？故事七，《小熊的玩具》。
小熊有一堆玩具，第一天买了3个玩具，第二天又买了2个玩具，第三天又买了4个玩具。
请问，小熊一共买了多少个玩具呢？故事八，《小鸭子的蛋》。
小鸭子妈妈生了4个蛋，第一天孵出了2只小鸭子，第二天又孵出了3只小鸭子。
请问，小鸭子妈妈一共孵出了多少只小鸭子呢？故事九，《小狐狸的果子》。
小狐狸摘了一些果子，第一天摘了5个，第二天又摘了3个，第三天又摘了4个。
请问，小狐狸一共摘了多少个果子呢？故事十，《小青蛙的跳跃》。
小青蛙一共跳了6次，第一次跳了2米，第二次跳了1米，第三次跳了3米，第四次跳了2米，第五次跳了1米，第六次跳了3米。
请问，小青蛙一共跳了多少米呢？通过这些有趣的数学故事，小明不仅学会了简单的加减法，还培养了对数学的兴趣。
小学一年级数学故事（三篇）
【导语】数学是⼀门基础性的科学，值得每个⼈去学习，尤其是孩⼦，更要去学习数学，并且以此来构架⾃⼰的思维体系。
学数学就是在学⼀种思维体系，在⽇常教导孩⼦的过程中也要注重这⼀点。
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【篇⼀】⼩学⼀年级数学故事 传说古希腊的国王，想制⼀顶与泰尔的王冠⼀模⼀样的纯⾦王冠，便召见⼀位⾼明的⾸饰匠，向他说明了旨意，并如数让他称⾛了黄⾦。
过了⼀段时间之后，⾸饰匠如期将王冠交来，外表⾦碧辉煌，确实与泰尔的王冠完全相同，重量也恰如取⾛的黄⾦。
国王按照⾃⼰原先的许诺，给了⾸饰匠重重的奖励。
但是那个⾸饰匠的'举⽌⾏动像个骗⼦，被取去的黄⾦会不会偷换下来⽽掺进了别的⾦属？⾯对这个⾦⾊的王冠，国王的⼼⼀下⼦冷了！但是不把王冠熔化，⼜怎能判定黄⾦中是否掺了假？这么美丽辉煌的王冠，⼜怎么舍得再熔化？国王被这个难解的疑团⽇夜缠绕，寝⾷不安，终于卧病不起。
最后，他召见了阿基⽶德。
阿基⽶德是当时最的智者。
国王把这个难题交给了他：必须检验王冠是不是纯⾦制造，却⼜不准损坏王冠的⼀丝⼀毫。
阿基⽶德苦思冥想，把所有想到的办法，都作了尝试，然⽽仍不能揭开王冠的秘密。
他忘记了饮⾷、睡眠，忘记了洗澡、治病，痴痴迷迷，连梦中都叨念着：王冠国王⾸饰匠银⼦⾦⼦⼏个星期以后，阿基⽶德蓬头垢⾯，妻⼦把他赶进了浴室⾥。
当阿基⽶德浸⼊⽔中之后，突然感到⾃⼰的体重减轻了，只要轻轻⽤⼒，⾝体就能浮起此时，他满脑袋的仍是王冠国王⾸饰匠⾦⼦银⼦。
⾝体⼀会⼉沉下，⼀会⼉浮上，浴盆的⽔位也⼀会⼉升，⼀会⼉降 阿基⽶德忽翻⾝跳起，⼤声⾼呼：有办法了，有办法了！连⾐服也没穿，光着⾝⼦直向王宫奔去，路上留下⼀条湿漉漉的⾜迹 你知道，阿基⽶德从⽔的浮⼒中得到了什么启⽰吗？ 解：阿基⽶德根据⾝体在浴缸中沉浮引起了⽔位升降的道理，取了⼀只盛满⽔的容器，将王冠放进⽔中，容器⾥的⽔必然溢出。
他把溢出的⽔收集在另⼀个容器⾥。
小学一年级数学趣味小故事（三篇）
【导语】兴趣是的⽼师，喜欢数学、爱上数学，才能学好数学。
让每⼀个读者爱上数学，不再把数学看成是枯燥难懂的学科，⼀个个精彩的⼩故事。
⽣动、形象地讲述了⼀个个知识点，是你轻松打开数学王国⼤门的钥匙。
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【篇⼀】 从前，⼀个国王经常给⾝边的⼤⾂出难题来取乐，如果⼤⾂答对了，他将⽤⼩恩⼩惠给点赏赐；如果答不出来，那将受罚，甚⾄被砍头。
⼀天，国王指着宫⾥的⼀个池塘问：“谁能说出池⼦⾥有多少桶⽔，我就赏他珠宝。
如果说不出来，我就要‘赏’你们每⼈50⼤鞭。
”⼤⾂们被这突如其来的问题难住了。
正在⼤⾂们⼼慌意乱之际，⾛过来⼀个放⽜的⼩男孩。
他问清了事情的缘由之后说：“我愿意见见这位国王。
” ⼤⾂们把⼩男孩带到了国王⾝边。
国王见眼前的⼩男孩⼜⿊⼜瘦⼜⼩，便怀疑说：“这个问题答上来有奖，答不上来可要被砍头的，你知道吗？”在场的⼈都替这个⼩男孩捏了⼀把汗，可⼩男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。
国王⽆奈之下，拿出珠宝奖励给了⼩男孩。
⼩朋友们，你知道他是怎样回答的吗？ 其实，国王出的是⼀道条件不⾜的问题。
在正常的思维模式下是⽆法找出正确答案的。
⼩男孩正好抓住这⼀关键。
他是这样回答的：“这要看桶有多⼤：如果桶和池塘⼀样⼤，就是⼀桶⽔；如果桶只有池塘⼀半⼤，就是有两桶⽔；如果桶是池塘的三分之⼀⼤，就是3桶⽔……” ⼩男孩实际上打破了习惯性的思维模式，对具体的问题进⾏具体的分析，他的头脑多么聪明，多么灵活啊！【篇⼆】 有⼀个年轻的⼩伙⼦来找刘先⽣，并⾃我介绍说：“我叫于江，这次我带领了⼀个旅游团到⾹港旅游，听说您的⼤酒店环境舒适，服务周到，我们想来住你们酒店。
” 刘先⽣连忙热情地说：“欢迎，欢迎，不知贵团⼀共有多少⼈？” “⼈嘛，还可以，是⼀个⼤团。
” 刘先⽣⼼⾥⼀阵惊喜：⼀个⼤团，⼜是⼀笔⼤⽣意，真是太好了。
作为⼀个导游，于江看出了刘先⽣的⼼思，他慢条斯理地说：“先⽣，如果你能算出我团的⼈数，我们就住您们酒店了。
一年级小朋友数学故事阅读【三篇】
一年级小朋友数学故事阅读【三篇】(*)六只脚的怪物树林里的怪事越来越多。
夜里不知什么嚎叫了一宿。
早上起来，小白兔和山羊发现地上有六只脚怪物的脚印。
小白兔边跑边喊：“不好啦！树林里发现了六只脚的怪物，大家快来看呀！”大家都跑来看这些怪脚印。
猴子问老山羊：“您认识这脚印吗？”老山羊拿出放大镜仔细看了看，摇摇头说：“真怪？前四个脚印非常像狼的脚印，但后两个脚印就不是狼的了。
”松鼠忙问：“那是什么动物的脚印呢？”“黑乎乎的两个圈印儿，连有几个脚趾都看不出来。
”老山羊又摇摇头。
小白兔紧张地问：“这个怪物长着四只狼爪，它一定吃我们兔子，这可怎么办呢？”“嘿嘿”猴子冷笑了两声：“我只见过六只足的小昆虫，还没见过六只脚的大怪物。
我倒想会会这个怪物呢？”猴子在鹿姑娘耳边小声嘀咕了几句。
一会儿，鹿姑娘拿着一块黑板跑过来，她大叫道：“今天晚上由兔子和山鸡在树林值班，人数写在小黑板上！”夜幕降临了。
月光透过树枝洒在地上。
一头六只脚怪物出现了，他一前一后长着两个脑袋，两个脑袋四处不停地张望，很快就发现了挂在树上的小黑板，黑板上写着：“今天由兔子和山鸡在东西两头值班，先说东边：如果把15只兔子换成15只山鸡，那么兔子和山鸡的数目相等；如果把10只山鸡换成兔子，那么兔子就是山鸡的三倍。
再说西边：西边的兔子数等于东边的山鸡数，西边的山鸡数等于东边的兔子数。
”“哈哈，兔子！”前面那个头大叫。
“嘻嘻，山鸡！”后面那个头大喊。
前面那个头说：“老弟，你算算哪边兔子多？”“好说，”后面那个头说：“我敢肯定，东边的兔子比山鸡多30（15×2）只，不然的话，怎么会换掉15只还能相等呢？”前面那个头说：“对！这样假设山鸡为X只，兔子就是（X+30）只，再根据条件可得X+30+10=3（X-10），求得X=35，也就是说东边山鸡35只，那么兔子就是65只了，西边正好相反，山鸡65只，兔子35只。
”“哈，东边兔子多，咱们去东边。
”前面那个头往东走。
小学一年级数学小故事(三篇)
小学一年级数学小故事（三篇）【导语】很久以前，数学王国比较混乱。
0—9十个兄弟不仅在王国称霸，而且彼此吹嘘自己的本领。
数学天使看到这种情况很生气，派﹤、﹥和﹦三个小天使到数学王国建立次序，避免混乱。
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【篇一】一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。
不久，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。
师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？八戒憨笑着说：师父，我来考考你。
我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果3个3个地数，数到最后还剩1个。
你算算，我们每人摘了多少个？沙僧神秘地说：师父，我也来考考你。
我筐里的桃子，如果4个4个地数，数到最后还剩1个。
你算算，我们每人摘了多少个？悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。
我筐里的桃子，如果5个5个地数，数到最后还剩1个。
你算算，我们每人摘多少个？唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。
你知道他们每人摘多少个桃子吗？【篇二】很久以前，数学王国比较混乱。
0—9十个兄弟不仅在王国称霸，而且彼此吹嘘自己的本领。
数学天使看到这种情况很生气，派﹤、﹥和﹦三个小天使到数学王国建立次序，避免混乱。
三个小天使来到数学王国，0—9十个兄弟轻蔑地看着它们。
9问道：“你们三个来数学王国干什么，我们不欢迎你们！”﹦笑着说：“我们是天使派来你们王国的法官，帮你们治理好你们国家。
我是‘等号’，这两位是‘大于号’和‘小于号’，它们开口朝谁，谁就大；它们尖尖朝谁，谁就小。
”0—9十个兄弟听说它们是天使派来的法官，就乖乖地服从﹤、﹥和﹦的命令。
从此，数学王国有了严格的次序，任何人不会违反。
【篇三】小明是个喜欢提问的孩子。
一天，他对0—9这几个数字产生兴趣：为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢？于是，他就去问妈妈：“0—9既然叫‘阿拉伯数字’，那肯定是阿拉伯人发明的了，对吗妈妈？”妈妈摇摇头说：“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。
大约在1500年前，印度人就用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就能写成。
小学一年级数学趣味小故事(三篇)
小学一年级数学趣味小故事(三篇）【篇一】从前，一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐，如果大臣答对了，他将用小恩小惠给点赏赐；如果答不出来，那将受罚，甚至被砍头。
一天，国王指着宫里的一个池塘问：“谁能说出池子里有多少桶水，我就赏他珠宝。
如果说不出来，我就要‘赏’你们每人50大鞭。
”大臣们被这突如其来的问题难住了。
正在大臣们心慌意乱之际，走过来一个放牛的小男孩。
他问清了事情的缘由之后说：“我愿意见见这位国王。
”大臣们把小男孩带到了国王身边。
国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小，便怀疑说：“这个问题答上来有奖，答不上来可要被砍头的，你知道吗？”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗，可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。
国王无奈之下，拿出珠宝奖励给了小男孩。
小朋友们，你知道他是怎样回答的吗？其实，国王出的是一道条件不足的问题。
在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。
小男孩正好抓住这一关键。
他是这样回答的：“这要看桶有多大：如果桶和池塘一样大，就是一桶水；如果桶只有池塘一半大，就是有两桶水；如果桶是池塘的三分之一大，就是3桶水……”小男孩实际上打破了习惯性的思维模式，对具体的问题进行具体的分析，他的头脑多么聪明，多么灵活啊！刘先生连忙热情地说：“欢迎，欢迎，不知贵团一共有多少人？”“人嘛，还可以，是一个大团。
”刘先生心里一阵惊喜：一个大团，又是一笔大生意，真是太好了。
作为一个导游，于江看出了刘先生的心思，他慢条斯理地说：“先生，如果你能算出我团的人数，我们就住您们酒店了。
”“你请说吧。
”刘先生自信地说。
“如果我把我的团平均分成四组，多出一人，再把每小组平均分成四份，结果又多出一人，再把分成的四小组分成四份，结果又多出一人，当然，也包括我，请问我们至少有多少人？”“一共多少呢？”刘先生马上思考起来，他一定要接下这笔生意，“没有具体的数字，该如何下手呢？”他是精明的生意人，很快说出答案：“至少八十五人，对不对？”于江先生高兴地说：“一点不错，就是八十五人。
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【导语】让学⽣体会到数学源于⽣活、⽤于⽣活的同时，更应该让学⽣体会到数学⾼于⽣活，体会到数学可以带动社会的发展，带动⽣活质量的提⾼，这样更能激发学⽣学好数学。
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【篇⼀】 瘸腿狐狸卖西⽠赔了本，没钱买吃的，饿得肚⼦咕咕叫，⾛路直打晃。
⽼⽜⾛过来，问：“狐狸，你这是怎么啦？” 狐狸看了⽼⽜⼀眼说：“饿的，两三天没正经吃东西啦！” ⽼⽜⼀本正经地说：“要想有饭吃，就要参加劳动！”说完，⽼⽜⼲活去了。
“哼，劳动？劳动多累呀！”狐狸眼珠⼀转说，“嗯，我有个好主意。
” 狐狸⼀瘸⼀拐地跑到野猪家。
野猪家有个⼤筐，⾥⾯装着许多⽟⽶，筐⼦上⾯盖着厚布。
狐狸说：“野猪⽼兄，听说这筐⾥有许多⽟⽶，能告诉我⼀共有多少吗？” “保密！”野猪没好⽓地答了⼀声。
“哈哈，在我聪明的狐狸⾯前，不可能有任何秘密！”狐狸很有把握地说，“我出道题，你算算，我不但能说出你筐⾥有多少⽟⽶棒，连你有多⼤岁数都能知道。
” “真的？”野猪觉得不可思议。
狐狸咳嗽了两声，说：“把你筐⼦⾥的⽟⽶棒数乘以2，加上5，把所得的数再乘上50，加上你的年龄，再减去250，把得数告诉我。
” 野猪趴在地上算了半天，最后说：“得1506。
” 狐狸⽴刻说：“你筐⾥有15个⽟⽶棒，你今年6岁。
” 野猪⼀摸前脑门想，对，筐⾥的⽟⽶棒是15个。
野猪⼀摸后脑勺想，今年⾃⼰正是6岁。
“神啦！”野猪从⼼⾥佩服狐狸。
他问狐狸：“你怎么知道的？” “算的呀！你算的结果是1506。
最左边的两位数15，就是⽟⽶棒数；最右边的⼀位数6，就是你的年龄。
” “你太伟⼤啦！”野猪抱着狐狸亲了⼀下。
“伟⼤不伟⼤并不重要，重要的是给我弄顿饭吃，要有酒有⾁啊！”狐狸显得⼗分得意。
不⼀会⼉，野猪给狐狸端上来红烧兔⼦⾁、清蒸鸡、煮⽼⽟⽶，外加两瓶好酒。
狐狸猛吃猛喝，临⾛还拿⾛4个⽟⽶棒。
野猪到处宣传，说瘸腿狐狸神机妙算。
⼩猴灵灵告诉野猪说：“你上了狐狸的当啦！”野猪不信。
适合小学一年级的数学故事【三篇】
三一文库（）/小学一年级〔适合小学一年级的数学故事【三篇】〕【篇一】自作聪明的小猴一天，马戏团要举行动物运动会，可乐坏了小动物们。
比赛开始，大象裁判宣布：首先举行的小狗和小猴参加的100米预赛。
不料，当小狗跑到终点时，小猴才跑到90米处，它气得嘴巴噘上了天！决赛时，自作聪明的小猴突然提出：“小狗天生跑得快，如果我们站在同一起跑线上赛跑不公平。
我提议它的起跑线向后挪10米。
”小狗握住小小猴的手表示同意。
小猴乐滋滋地想，这样我会和小狗同时到达终点了。
你说小猴会如愿以偿吗？【篇二】小熊开店小熊家就在“森林学校”旁边。
每天上学的小动物们都从他家门口经过，十分热闹。
这天，小兔上学经过他家，往窗户里一看，小熊还在床上打呼噜呢。
“小熊，小熊，快起床，上学要迟到了。
”小兔在外面喊，可小熊翻个身又睡着了。
不一会儿，小猴也来了。
两人好不容易才把小熊叫醒。
小熊睁开眼睛说：“我今天不上学了，以后也不上学了。
”小猴着急地问：“你不上学，那你干什么呀？”“我，我，我要开个小店。
”小熊摸着脑袋说。
原来，小熊平时上课不专心，经常打瞌睡，成绩不好，觉得上学太累了，太没劲了，因此不想上学了。
小兔说：“这可不行啊！”“有什么不行，说干就干，我马上要进货去了，你们快上学去吧。
”说完小熊就进货去了。
到学校放学时，小熊的小果店已正式开张了。
小兔和小猴来到小店，他们商量好了要整整这个不爱上学的懒家伙。
“桃子怎么卖呀？”小猴问。
“第一筐里6元3公斤第二筐里6元2公斤。
”小熊说。
小猴抓抓脑袋说：“如果我从两筐拿5公斤，就要付你12元。
”“是的”。
“那我全买下，既然5公斤12元，那60公斤就是12乘12，144元，是不是？”“正是，正是”小熊讲。
于是小猴买了所有的桃子，付了钱，和小兔高兴地走了。
到了晚上，小熊结帐，算来算去算不对，怎么没赚到钱还反而亏本了呢？又没有其他人来买东西，就小猴一个呀。
这时，山羊老师来了，来询问小熊今天为何没有上学？小熊把小猴买桃一事一五一十地说了。
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适合小学一年级的数学故事【三篇】
(*)
自作聪明的小猴
一天，马戏团要举行动物运动会，可乐坏了小动物们。
比赛开始，大象裁判宣布：首先举行的小狗和小猴参加的100米预赛。
不料，当小狗跑到终点时，小猴才跑到90米处，它气得嘴巴噘上了天！
决赛时，自作聪明的小猴突然提出：“小狗天生跑得快，如果我们站在同一起跑线上赛跑不公平。
我提议它的起跑线向后挪10米。
”
小狗握住小小猴的手表示同意。
小猴乐滋滋地想，这样我会和小狗同时到达终点了。
你说小猴会如愿以偿吗？
(*)
小熊开店
小熊家就在“森林学校”旁边。
每天上学的小动物们都从他家门口经过，十分热闹。
这天，小兔上学经过他家，往窗户里一看，小熊还在床上打呼噜呢。
“小熊，小熊，快起床，上学要迟到了。
”小兔在外面喊，可小熊翻个身又睡着了。
不一会儿，小猴也来了。
两人好不容易才把小熊叫醒。
小熊睁开眼睛说：“我今天不上学了，以后也不上学了。
”
小猴着急地问：“你不上学，那你干什么呀？”
“我，我，我要开个小店。
”小熊摸着脑袋说。
原来，小熊平时上课不专心，经常打瞌睡，成绩不好，觉得上学太累了，太没劲了，因此不想上学了。
小兔说：“这可不行啊！”
“有什么不行，说干就干，我马上要进货去了，你们快上学去吧。
”说完小熊就进货去了。
到学校放学时，小熊的小果店已正式开张了。
小兔和小猴来到小店，他们商量好了要整整这个不爱上学的懒家伙。
“桃子怎么卖呀？”小猴问。
“第一筐里6元3公斤第二筐里6元2公斤。
”小熊说。
小猴抓抓脑袋说：“如果我从两筐拿5公斤，就要付你12元。
”
“是的”。
“那我全买下，既然5公斤12元，那60公斤就是12乘12，144元，是不是？”“正是，正是”小熊讲。
于是小猴买了所有的桃子，付了钱，和小兔高兴地走了。
到了晚上，小熊结帐，算来算去算不对，怎么没赚到钱还反而亏本了呢？又没有其他人来买东西，就小猴一个呀。
这时，山羊老师来了，来询问小熊今天为何没有上学？小熊把小猴买桃一事一五一十地说了。
山羊老师摸着小熊的头说：“正因为你学习不好，才上了小猴的当。
”小熊惭愧地低下了头，山羊老师又把上当的原因告诉了小熊。
从此以后小熊每天上课都很认真。
因为他知道不学好知识，干什么都不行。
小朋友们，你知道小熊是怎么上当的吗？小猴到底应付多少钱？(*)
大闹整数王国
山那边有一个整数王国。
整数王国中有国王、总理和司令。
国王是胖胖的数0，总理是矮个子-1，司令是瘦高个1。
今天是元旦，又是零国王的一千八百八十一寿辰。
零国王是哪天诞生的呢？他是公元1年1月1日0时0分0秒出生的。
既是双喜临门，王国中文武百官都来王宫祝贺。
王宫内外张灯结彩，只见零国王高居宝座之上，宫门外整齐地排列着两行祝贺的队伍。
一行是以总理-1为首的文官队伍，跟在-1后面的是-2，-3，-4……他们个子一个比一个矮；另一行是以司令1为
首的武官队伍，1后面是2，3，4……他们的个子一个比一个高。
两行祝贺队伍很长，一眼望不到头。
三声炮响，庆典开始了。
忽然从零国王的宝座下面，钻出一个黑乎乎圆溜溜的小家伙。
1司令拔出宝剑，紧走几步，上前大喝一声：“谁如此大胆敢来扰乱庆典？”小家伙慢条斯理地回答：“怎么。
你们连我都不认识？我就是大名鼎鼎的小数点。
”
1司令问：“你来干什么？”
小数点说：“我是来参加庆典的，请你把我也安排到祝贺队伍中去吧，我想看看热闹。
”
1司令把小数点想参加庆典一事，回禀零国王。
零国王轻蔑地看了小数点一眼说：“把你也安排到队伍中去？那怎么能成！我们整数王国一向以组织严密、排列整齐、秩序井然而闻名于世。
你看宫外这长长的祝贺队伍，文官从-1总理开始，每后一位文官都比前一位小1；武官从1司令开始，每后一位都比前一位大1。
这里连一个空位置也没有，把你往哪放呢？”
小数点又哀求说：“好国王！你看我个头这么小，随便给我加个楔儿吧。
”
零国王摇摇头说：“不成啊！你还是赶紧离开这儿，别耽误我们的庆典。
”
听完零国王这番话，小数点脸色陡变，厉声说道：“怎么？好言好语和你商量你不答应，那可就别怪我小数点不客气了。
我要叫你们的秩序来个大变样，让你们知道我的厉害。
”
零国王听罢勃然大怒，向宫外喝道：“谁来把小数点给我拿下。
”话间刚落，数5从外面跳了进来，伸手来捉小数点。
只见小数点不慌不忙地往5的前面一靠，“嗖”的一声，数5一下子缩小为原来的
1/10，变成0.5了。
零国王又向外面大喊：“快来一个大数，给我把他捉住。
”从外面“噔噔噔”走进一个大高个儿，个头比山还高一截儿，他是6600000……六百六十万。
6600000大吼一声：“小数点，你往哪里走！”上前就捉小数点。
小数点面对这个庞然大物，毫不畏惧，小眼睛一转就来了一个新招儿。
只见他跳上王位揪起零国王往数6600000前面推去，自己就站在国王的前面。
“唿”的一声响，高大的6600000立刻变得比凳子还矮，成了0.066了。
零国王一见大惊失色，高喊：“谁能抓住小数点，我封他为王侯！”只见从外面不慌不忙地走进一个长得像不倒翁的数，原来是数8。
数8深深地向零国王鞠了一躬说：“国王陛下，依臣看捉拿小数点不能力擒只能智取。
”零国王点点头说：“那你试试吧。
”小数点在一旁听了嘿嘿直乐，心想：“好，好，我倒要看看你怎样智取我。
”
数8对小数点抱拳拱手说：“小数点，刚才我目睹你的本领，的确身手不凡。
但是你只会把一个数变小，把5变成了0.5，把6600000变成了0.066。
不知阁下还有什么本领？”
小数点听罢微微一笑说：“你说我只会把一个数变小，你叫一个负数来。
”只见-39应声蹦了进来。
小数点“哧溜”就钻到3和9这两个数之间，-39的身子向上长了一大截儿，变为-3.9。
小数点说：
“我把39变成了-3.9，根据负数的绝对值越小，数值越大的道理，我不是把一个数变大了吗？我不但能把正整数变小，还能把负整数变大。
”
数8又说：“一个人只有两样本领，还不能算本领高强。
你还有什么本事？”
小数点晃了晃脑袋说：“我还有一样看家本领没拿出来呢，你来看！”小数点说罢一跺脚，一个小数点立刻变成为两个。
正巧数4进宫向零国王禀报公事。
小数点喊了声：“来得好！”其中一个小数点站到了数4的前面，另一个小数点飞身跳到了数4的头顶上，只见数4已变成0.。
这时一种奇怪的现象发生了，数4就像着了魔一样，一个变两，两个变四个，整整齐齐地排成一队，0.变成了0.444……一直排到王宫外面向无穷远伸展开去。
不一会儿，小数点离开了0.，数4又恢复了原样。
数8向零国王说：“国王陛下，从小数点刚才施展的招数，臣已看出我王国中只有一位高手不怕小数点的法术，可以捉拿小数点。
”
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