马克思主义基本原理读书报告
马原课程读书报告（5篇范例）
马原课程读书报告（5篇范例）第一篇：马原课程读书报告读书报告《关于费尔巴哈的提纲》读后感《关于费尔巴哈的提纲》被恩格斯称为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”，“历史唯物主义的起源”。
《提纲》和《德意志意识形态》一起被公认为是马克思主义哲学，特别是唯物史观创立的基本标志。
而提纲本身不过寥寥千余字，这说明其本身应该是有极深刻的思想内涵与意义的。
鉴于此，我也不敢大谈我对提纲思想的种种把握，谨将自己的读纲思考过程回顾一遍，一来理顺一下自己的思路，二来也从实践中检验一下马克思理论中有关认识与实践过程的论断。
我的阅读思考过程大概分为三个阶段，姑且把其称之为三次认识过程吧。
第一次认识是对提纲的初次阅读，第二次是对费尔巴哈的理论的粗略了解，第三次是对提纲中某些内容的细致思考。
下文一二三部分也拟将就此三次认识过程分段展开。
一．第一次认识过程：初读《关于费尔巴哈的提纲》我的印象有三：一为字数之少，二为“实践”一词出现频率之高，三为最后那句已成为名言的话“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
”通过参读其他人读《关于费尔巴哈的提纲》的感想，我也了解到一般的感想也是就其中第二点即“实践”展开论述的。
不过对于我来说，当时最有感触的是最后那句话。
我认为最后那句话实际上点破了马克思在提纲中主要思想的来源或者说出发点。
他之所以强调实践，是因为实践是改变世界的主要途径。
而改变世界，正如他所说，是问题的关键。
我认为这句话也反映了马克思的一系列理论思想的目的，即改变世界，而不是停留在用不同的方法解释世界。
二．第二次认识过程：我的第二次认识过程的焦点实际上是集中在费尔巴哈的理论上的。
既然马克思《关于费尔巴哈的提纲》主要是批判费尔巴哈的某些思想，那么了解“费”的主要思想应该也是把握《提纲》思想所必要的。
通过相关阅读，我了解到“费”的主要贡献在于他的唯物主义观点，其中的重要内容应该是他的“人本主义哲学”，其主要内容如下：“①人是以自然界为基础的人与自然界是不可分割的物质统一体。
学习马克思主义基本原理的心得体会（通用8篇）
学习马克思主义基本原理的心得体会（通用8篇）学习马克思主义基本原理的篇1通过学习《马克思主义基本原理概论》我学习到了：一.一切从实际出发一切从是实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。
从实际出发，就是要从发展变化着的客观实际出发，从特定的社会历史条件出发，按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。
从根本上说，就是要从客观事物存在和发展的规律出发，在时间中按照客观规律办事。
一切从实际出发，说到底，就是要做到实事求是。
重视事实，抓住“坚定不移”和“始终一贯”。
实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括，是马克思主义的精髓。
“一切从实际出发”，这么一句初听生疏，深究却陌生的话，在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。
大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话，大一刚入学时听到这些话，我是很不服气。
但经过一个学期的大学生活，我觉得，如果再按现在这种方式生活下去，我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。
因此，我根据实际情况，一方面现在努力学习。
一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。
虽然现在的计划实施遭到挫折，但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”，一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。
二.事物的对立统一首先，事物之间的联系具有其客观性和普遍性。
事物的联系是事物本身固有的，不是主观臆断的。
世界上没有孤立存在的事物，每一种是都是和其他事物联系着而存在的，这是一些事物存在的客观本质。
而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。
整个世界是相互联系的统一整体。
其次，对立统一规律是事物发展的根本规律。
因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律，否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
学习《马克思主义基本原理概论》的收获及心得体会-学习马克思原理收获和感受
学习《马克思主义基本原理概论》得收获刚开始得时候，我觉得这门课对我们理科生来说就是一门可有可无得课,学校之所以安排这门课也不过就是想让我们混个学分走走形式罢了,然而，您上第一节课时举得一个例子引起了我得深思：为什么红桃Ｋ集团公司在招聘员工时从那么多得应聘者当中只挑了一个学历史得与一个学哲学得,在我眼中她们除了会说一些没用得大道理外其它一无就是处。
后来我又与您交流了我对“共产主义社会究竟能否建成”得瞧法,您当场指出我得瞧法中带有太多得“我认为”“我觉得”,不够客观,并对我说学完这门课后就能从中找到答案。
所以我下定决心要认真听一下这门课，果然，学习完《马克思主义基本原理概论》后让我得人生观、世界观都有了很大得改变，对我以后得人生道路产生了巨大得影响。
以前我总就是只瞧到社会中得一些阴暗面，觉得共产党这不好,那不好,贪污受贿腐败现象严重，踏踏实实埋头苦干得不如溜须拍马走后门得混得好,共产主义社会只就是一个空想而已，根本不可能建成,甚至觉得学习再好也没用，“学得好不如娶得好﹑嫁得好”，“学好数理化,不如有个好爸爸”，自己也没有本事改变这个现状，所以刚来到大学得时候就打算把大学四年混过去算了。
可就是学习完这门课后,我从学到了很多科学得世界观与方法论,潜移默化地扩大了视野,加深了思想得深度。
同时在老师得教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中得问题,在瞧待各种现象与问题时,学着去理性思考，并通过现象瞧到本质，让我了解到事物客观真实得一面，提高了我得逻辑能力、分析能力以及思辩能力。
通过学习《马克思主义基本原理概论》，我得人生观、世界观都发生了很大得变化，我更清楚地认识到了社会主义得本质,坚定了为建成共产主义社会而奋斗得信念。
我又重新振作起来,变得像高中一样踏踏实实，勤奋刻苦。
因为我充分认识到了资本主义社会被社会主义所代替得历史必然性,同时人类也必然会走进共产主义社会，目前社会中出现得一些不好得现象终究无法阻挡社会前进得步伐，就像站在黄鹤楼上瞧滚滚长江虽然就是向北流去，可就是那只就是短暂得局部得现象，滚滚长江东逝水得客观规律终究无法改变！通过学习《马克思主义基本原理概论》，我不仅掌握了基本得哲学知识，同时，也为构造自己得正确得世界观、人生观、价值观找到了正确得方向。
学习马克思主义基本原理心得（精选15篇）
学习马克思主义基本原理心得学习马克思主义基本原理心得（精选15篇）学习马克思主义基本原理心得篇1马克思主义是世界无产阶级的指导思想，其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。
马克思主义最重要的理论品质就是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
经过一段时间的学习《马克思主义基本原理》这门课，我慢慢地了解到：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它不应只建立在我们感性理解的基础上。
通过系统的学习，我们必须把它上升到理性认识的基础角度。
第一、马克思主义是人类认识世界和改造世界的真理性指导原则马克思主义认识论所揭示的人类认识的本质和发展规律的学说，为人类正确认识世界和改造世界指明了现实的道路，为工人阶级及其政党奠定了思想路线的理论基础。
第二、马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想的伟人。
马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。
第三、马克思主义提高了我们认识人类社会以及在社会上生存的能力马克思主义运用生产力与生产关系矛盾运动的规律和经济基础与上层建筑的矛盾运动规律提出的阶级分析法，人民群众是历史发展的决定力量等等都为人们认识人类社会提供了理论指导。
第四、马克思主义为人类进入文明社会规划了理想化方向共产主义社会本身也不会是一种没有任何矛盾的社会，不会是一种不需要也不能够进一步改善和发展的静止状态。
我们深信，共产主义社会将是一个在更高的基础上不断发展和前进的社会。
所以，共产主义社会不是人类历史的终结，而是人类自由自觉历史的开端。
纵观历史，横看世界，不论有多少纷纭繁杂的学说理论，马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。
马克思主义使人类真正从蒙昧中睁开眼睛，推动人类意识实现了大觉醒，引导人类社会发生了大变革。
马克思主义哲学基本原理读后感
马克思主义哲学基本原理读后感马克思主义哲学，就像是一把超级酷的智慧宝剑，当我开始读它的基本原理时，感觉自己像是走进了一个充满宝藏的思想迷宫，而且是那种越探索越兴奋的迷宫。
马克思主义强调世界是物质的。
这一点就像是给那些整天做白日梦，幻想世界是由什么神秘魔法构建起来的人，来了一记清醒的耳光。
我们生活的世界，实实在在的，你看到的高楼大厦、山川河流，都是物质的具体体现。
就好比你饿了，幻想面包是没用的，得有实实在在的面粉、酵母这些物质经过加工才能变成面包填肚子。
这让我意识到，面对生活中的问题，得从实际出发，别老整那些虚头巴脑的东西。
然后是辩证法。
这可太有趣了，它告诉我们事物都是矛盾的统一体。
就像一个人，既有优点又有缺点，不可能是完美无缺的。
比如说我那朋友，他特别聪明，脑子转得飞快，这是优点吧。
但有时候就是因为太聪明了，想太多，做事反而犹豫不决，这就成了缺点。
而且事物还会发展变化呢，今天的小树苗，在阳光雨露还有土壤等各种因素的作用下，就会变成明天的参天大树。
这就提醒我，看问题不能太死板，不能因为现在一个东西是这个样子，就觉得它永远都这样。
今天的困难说不定就是明天成功的垫脚石，只要条件变了，结果就可能完全不一样。
再说说历史唯物主义。
这就像是给我们戴上了一副能看穿历史长河的透视眼镜。
以前我看历史，就觉得是一个个英雄人物在舞台上蹦跶，他们决定了历史的走向。
但马克思主义哲学告诉我，其实是人民群众才是历史的创造者。
那些英雄人物也是在一定的社会历史条件下，顺应了人民群众的需求才成为英雄的。
就好比建造金字塔，不是法老一个人能搞定的，是无数的奴隶和工匠付出了巨大的劳动才建成的。
这让我对那些在社会底层默默耕耘的普通劳动者充满了敬意，没有他们，就没有我们今天的文明。
马克思主义哲学基本原理，对我来说，就像是一个超级实用的生活指南。
它让我明白了世界的本质，教会我怎么辩证地看待周围的人和事，还让我懂得了历史发展的真正动力。
它不是那种高高在上，让人看不懂的理论，而是实实在在能融入到日常生活中的智慧源泉。
读马克思主义经典原著学习报告【九篇】
读马克思主义经典原著学习报告【九篇】【范文大全】以下是为大家整理的读马克思主义经典原著学习报告【九篇】,欢迎品鉴!第1篇: 读马克思主义经典原著学习报告学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。
马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。
在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义;把马克思主义作为行动的指南。
通过《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习感受到了以下几点：1.老师态度认真，课堂上严格要求学生。
2.课程设置合理，讲课详略得当，程度适中。
3.讲课理论联系实际，使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。
4.善于调动学生的积极性，引导学生思考，对马克思主义理论本质进行探究。
5.一些实践环节的开展，使我们加深对理论的认识。
通过《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。
在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题，给我带来了深远意义。
在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。
因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。
我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后，收获挺大的。
马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。
我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。
因此，马克思主义理论课让我受益匪浅。
《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。
同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。
关于马克思主义基本原理研读报告
关于马克思主义基本原理研读报告马克思主义作为一种哲学思想和理论体系，贯穿了整个20世纪和21世纪的政治、经济、文化生活，被广泛应用于各个领域。
马克思主义作为人类历史上最为丰富和深刻的思想之一，一直深受广大知识分子的研究和探讨。
本文将针对马克思主义的基本原理展开一番探究。
一、革命观点马克思主义的第一个基本原理是革命观点。
马克思认为，社会是不断发展和演变的，而这种演变是由人的阶级斗争引起的。
因此，社会的变革只能通过革命来达成。
这一基本原理影响了整个20世纪和21世纪的政治生活，促进了对目前社会的革新，从而使社会进步。
这也是马克思主义在整个世界范围内得到广泛应用和发展的重要原因。
二、经济学思想马克思主义的第二个基本原理是经济学思想。
马克思主义认为，生产关系是社会发展的基础，是公有制和私有制之间的关系。
马克思将私有制看作是阻碍形成社会的弊端，在他看来，公有制是推动社会发展的理想方式。
这种思想促进了不同国家之间的经济合作和贸易交流，使得国际关系更加友好和和谐。
三、人类观点马克思主义的第三个基本原理是人类观点。
马克思主义认为，人是社会的创造者和推动力量，人才是社会的本质和核心。
因此，马克思主义将人看作是一种自由而有尊严的生命体，强调每个人的自尊和独立思考的权利。
这种思想促进了多元文化的发展，并推动了人们在权利和自由方面的发展。
四、历史观点马克思主义的第四个基本原理是历史观点。
马克思认为，历史是一个不断循环的过程，而这个循环是由人类的行为所决定的。
马克思主义认为，人类的选择和行为是社会历史的推动力量，人类的决定和行为是围绕着他们的社会环境建立的。
因此，马克思主义将历史视为社会发展的构成部分，强调历史对我们所拥有的文化、政治和社会背景的重要性。
五、科学观点最后，马克思主义的第五个基本原理是科学观点。
马克思主义认为，科学是人类文明最重要的组成部分，是社会进步和发展的推动力量。
因此，马克思主义鼓励人们通过科学研究和技术创新来帮助解决社会问题，促进人类的发展。
马原书籍读后感
马原书籍读后感《马原》是一本关于马克思主义基本原理和中国革命实践的重要著作，它系统地阐述了马克思主义的基本原理和中国革命的实践经验，是中国共产党党内的一部重要教材。
在读完这本书之后，我深刻地感受到了马克思主义的伟大魅力和中国共产党的光辉历程，也对自己的思想和行为产生了深刻的反思和启发。
首先，通过阅读《马原》，我对马克思主义的基本原理有了更加深入的了解。
马克思主义是一种科学的世界观和方法论，它揭示了社会发展的规律和人类社会的历史进程，为我们认识世界、改造世界提供了强大的理论武器。
通过学习《马原》，我更加清晰地认识到了马克思主义的科学性和革命性，深刻地理解了马克思主义的世界观和方法论对我们的思想和行为产生的深远影响。
其次，通过阅读《马原》，我对中国共产党的光辉历程有了更加深刻的认识。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民的领导核心，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
在中国共产党的领导下，中国人民进行了艰苦卓绝的革命斗争和建设事业，取得了举世瞩目的伟大成就。
通过学习《马原》，我更加清晰地认识到了中国共产党的光辉历程和伟大成就，深刻地感受到了中国共产党对中国人民的深厚情感和对世界人民的深切关怀。
最后，通过阅读《马原》，我对自己的思想和行为产生了深刻的反思和启发。
作为一名中国共产党员，我应该牢记党的宗旨，始终保持共产主义远大理想和为人民服务的宗旨，不断提高自己的政治觉悟和思想品德，不断加强党性修养和自我修养，不断增强为人民服务的能力和本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
通过学习《马原》，我更加清晰地认识到了自己的责任和使命，深刻地反思了自己的不足和不足，深刻地启发了自己的思想和行为。
总之，《马原》是一本具有重大意义的马克思主义著作，它系统地阐述了马克思主义的基本原理和中国革命实践的经验，对我们深刻地认识马克思主义的基本原理和中国共产党的光辉历程，对我们深刻地反思自己的思想和行为，对我们深刻地启发自己的思想和行为，具有重大的理论和实践意义。
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南京理工大学思想政治理论课
读书报告
课程马克思主义基本原理概论
报告题目读《走进马克思》有感
姓名张天琦
学号 915101170141 指导教师胡中俊
2017年 04月 21 日
南京理工大学马克思主义学院
读书报告
以下红字为正文格式要求。
正式写作时请删除。
题目：三号黑体居中
一、一级标题：小三黑体。
一级标题题序例如“一”与标题之间用顿号“、”连接，不加空格。
（一）二级标题：四号黑体。
二级别标题例如“（一）”的题序与标题之间不加空格。
1．三级标题：小四黑体。
阿拉伯数字“1”．“2”等的后面应为“．”而不是“、”。
正文：小四宋体 1.5倍行距，首行缩进2字符。
另，如有注释、参考文献，请参照以下格式。
引用专著、论文集、学位论文、报告格式：
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码
[1]刘国钧,陈绍业.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957:15-18.
引用期刊文章格式：
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码
[1]何龄修.读南明史[J].中国史研究,1998,(3):167-173.。