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《“歪脑袋”木头桩》阅读习题
《“歪脑袋”木头桩》阅读题目
1. 木头桩长得怎么样？（）
①庄严又漂亮②又脏又丑③矮小又难看
2. 木头桩为什么会“谁也瞧不起”？（）。
①他长得很高②他长得非常漂亮③他认为自己最高明
3. 小男孩在木头桩上做了什么？（）
①刻了一张鬼脸②跳皮筋。
③捉虫子。
4. 小男孩说木头桩是（）
①破木头②木头疙瘩③雕像。
5. 是谁在木头桩上找虫子？（）
①两只麻雀。
②啄木鸟。
③小姑娘。
6. 下列说法对吗？对的打下列说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
（1）小姑娘们跳皮筋跳累了，坐在木桩上休息。
（）
（2）工人们想把木头桩修理成小板凳供孩子们休息。
（）
（3）故事最后，木头桩觉得自己“了不起”，是因为他给小姑娘们拴皮筋。
（）
7.木头桩是一个的木头桩；小男孩是一个
的小朋友。
8.木头桩长在。
9.“歪脑袋”木头桩为什么会“歪脑袋”呢？
10.你想对木头桩说什么呢？
参考答案：
1. ②
2.③
3. ①
4.③
5. ①
6.（1）×（2）×（3）√
7. 骄傲自大调皮淘气
8. 荒草地
9. 答：他是一个很骄傲很骄傲的木头桩，个子比周围的小草高，年纪也很大了，觉得自己比谁都高明，所以成天歪着脑袋，表示他对谁都瞧不起。
10. 答：你这样是交不到朋友的，你要谦虚一点，大家才会喜欢你。
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《“歪脑袋”木头桩》阅读测试练习班别：________ 姓名：________ 学号：________1.胡子伯伯是一个奇怪的好老人，遇到他的小孩都很幸福。
A.对B.错2.南南遇见胡子伯伯那个晚上发生了很奇妙的事情：【多选题】A.他睡得好好的，忽然一下子就醒过来了。
B.床旁边的窗子忽然开得很大。
C.月亮显得非常小，非常暗，像一个滚着玩的小木球悬在半空中。
3.《南南和胡子伯伯》这个故事里有哪些人物？【多选题】A.穿着黑大衣，头发梳得很光滑的漂亮蝙蝠。
B.凶狠，一心想吃掉南南的狼群C.胡子很长，对小孩很友爱的胡子伯伯D.只喜欢蹦蹦跳跳的丑青蛙4.胡子伯伯的胡子为什么这么长？A.他故意留得很长，逗孩子们玩B.他以前是个调皮的孩子，巨人让他磨麦子，长出了胡子C.他被小蚂蚁施了魔法5.怎样才能让胡子伯伯的嘴变大一点儿？A.多吃糖B.大声笑C.找巨人6.《丁丁的一次奇妙旅行》是去干什么？A.去蚂蚁窝探险B.帮蜜蜂找食物C.去寻找能让人胆子变大的“什么都知道”老师7.丁丁和小蚂蚁先后遇到了哪些人？【多选题】A.老糊涂虫，它的胆子也很小B.”知道得很少“C.“什么都知道得一点儿却不算多”D.“什么都知道”老师8.你从哪些事情中可以看出丁丁的胆子变大了，变勇敢了？【多选题】A.帮蚂蚁背粮食B.请老杨树帮忙C.过河时勇敢地救了红眉毛D.礼貌地向老山羊请教9.什么是勇气呢？【多选题】A.和同伴一起解决困难B.有问题自己想办法C.有问题就当做没看到10.小溪流要到哪里去？A.小河B.大江C.海洋。
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《“歪脑袋”木头桩》阅读知识练习班别：________ 姓名：________ 学号：________1.《南南和胡子伯伯》胡子伯伯要跟着老喜鹊和去哪里？A、快乐谷B、欢乐谷C、无忧谷2.《南南和胡子伯伯》中为什么巨人不让胡子伯伯进去快乐谷A、因为胡子伯伯第一次来快乐谷B、因为胡子伯伯欺负过巨人C、因为胡子伯伯是一个调皮的小孩，专门欺负小鸟，专门戏弄狗和猫的坏小孩。
3.《南南和胡子伯伯》中巨人要求胡子伯伯帮他做什么事才让他进快乐谷A、磨麦子B、养小鸡C、抓喜鹊4.《南南和胡子伯伯》中胡子伯伯为什么会长那么多胡子A、因为他不讲卫生不剃胡子B、因为巨人要求胡子伯伯磨麦子，磨掉一斗胡子伯伯就会长出一根胡子。
C、因为他爱说谎5.《南南和胡子伯伯》中胡子伯伯的嘴被快乐胶粘住了，嘴巴变小了，后来是如何还原的呢？A、用水洗掉了B、巨人帮他把快乐胶弄掉了C、胡子伯伯把好东西和他人分享，收获了欢声笑语6.《丁丁的一次奇怪旅行》丁丁是个什么都不错的好学生，可是有个_____的缺点7.《丁丁的一次奇怪旅行》中丁丁有一次和一只蚂蚁名叫______一起去旅行，后来她就变得不那么胆小了。
8.《丁丁的一次奇怪旅行》中蚂蚁带着丁丁一起去找（）老师，帮助她变成一个大胆的孩子。
A、什么都能知道B、知道的很少C、什么都知道一点儿却不算多。
9.《丁丁的一次奇怪旅行》什么都能知道老师其实是一个非常快活的小老人，他脸上长着一对白眉毛，一嘴白胡子，老爱朝着丁丁笑。
对错10.《小溪流的歌》中小溪流在奔腾的过程中遇到了谁？【多选题】A、枯树桩B、乌鸦C、泥沙D、沉船11.《会摇尾巴的狼》中老山羊看到了狼的（），从而分辨出它是狼而不是狼狗。
A、大爪子B、大牙齿C、大嘴巴12.《蚯蚓和蜜蜂的故事》中蚯蚓和蜜蜂主要的运动方式分别是A、爬行和飞行B、爬行和跳跃C、行走和跳跃13.《蚯蚓和蜜蜂的故事》中谁勤劳又爱思考A、蚯蚓B、蜜蜂C、蚯蚓和蜜蜂14.《蚯蚓和蜜蜂的故事》中后来蚯蚓变勤快了可为什么还是不好意思在白天出来A、因为它懒。
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《歪脑袋木头桩》阅读练习题班别：________ 姓名：________ 学号：________一、选择题:1.《歪脑袋木头桩》的作者是（）A.张继楼B.严文井C.刘饶民D.金近2.下面哪项不是让木头桩骄傲的原因（）A.满身皱纹，又脏又丑B.比谁都高，就觉得比谁都高明C.年纪大3.《歪脑袋木头桩》里谁在木头桩上画了鬼脸（）A.淘气的小男孩B.工人叔叔C.小姑娘们D.老人们4.木头桩长在哪里?（）A.田野B.荒草地C.白云上D.山脚下5.小男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己?（）A.一首诗B.一首歌C.一个成语D.一句话6.老木头桩唱完歌后，周围的小草有没有给他鼓掌?（）A.没有B.有7.麻雀们到木头桩的脑袋上来干什么?（）A.休息B.找虫子吃C.跳舞D. 唱歌8.小姑娘们用木头桩干什么?（）A.荡秋千B.跳皮筋C.过家家D.跳房子9.（多选）淘气小男孩给木头桩刻了一个（）的鬼脸，木头桩却自以为是了不起的雕像。
A.一双瞪人的大眼镜B.一张露着牙齿的大嘴C.一个大鼻子D.满脸笑容10.（多选）木头桩身上后来发生了哪些事情?（）A.小姑娘缠在他身上跳了两次皮筋B. 伐木工人把木头桩连根拔起来了C. 工人把木头桩做成了一张椅子D.木头桩想起自己也做过小树开过花二、判断题:1.小男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用一首诗来赞美自己。
对错2.老木头桩唱完歌后，周围的小草没有给他鼓掌。
对错3.麻雀们到木头桩的歪脑袋上来荡秋千。
对错4.小姑娘们自始至终都没有唱到木头桩。
对错5.工人们把大木头桩做成了长椅子。
对错。
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《“歪脑袋”木头桩》阅读题班别：________ 姓名：________ 学号：________1.小男孩在老木桩上刻了（）A.大眼睛B.大嘴C.鬼脸2.老木桩被刻得很痛，但很高兴的原因是（）A.他不怕痛B.小男孩说他是美丽的雕像C.他麻木了3.小姑娘在老木桩上拴上了什么（）A.皮筋儿B.绳子C.破布条4.老木桩是一个（）的人。
A. 自私B. 骄傲C. 谦虚5.小溪流在山谷里奔流了很久，后来来到了一个（）的地方。
A.平坦B.拐弯C. 陡坡6.小溪流最后来到了（）A.小河B.海洋C.大江7.小溪流的歌是（）A.到前面去呀！B.可以休息了吧!C. 永远不休息！8.丁丁是（）年级的学生。
A.二年级B.一年级C. 三年级9.丁丁遇到了名叫（）的小蚂蚁。
A.红眉毛B. 闪闪C.黑狗10.（）胡同儿是一个粮食仓库。
A.三号B. 一百三十三号C. 二百二十号11.蜜蜂帮（）树搬花粉。
A.橘子树B.桂花树C.山丁子树12.蜜蜂把蜂房造在（）。
A.大树的洞里边B.山洞C. 草丛边13.《皇帝的新衣》中皇帝是一个怎样的人？A.凶狠B.自私C.善良14.胆子小、个子大的人都不动，好多年过去了，他们变成了（）。
A.小石头B.沙粒C.大石头15.猫妈妈给三只小猫布置了什么作业？A.浇花B.捉鱼C.烧鱼16.猫妈妈三个孩子，老二叫（）。
A.小黑B.小黄C.小花17.猫妈妈很喜欢（）。
A.劳动B.唱歌C.看书18.（）想骗骗小猫。
A.黄鼠狼B. 狐狸C. 老鼠19.三只小猫最后成了（）A.用功的小猫B.用功、爱劳动的小猫C.用功、爱劳动、聪明的小猫20.《三只骄傲的小猫》这个故事告诉我们（）A.要爱劳动B.只要有学问就好C.老鼠爱劳动。
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《歪脑袋木头桩》练习题
1.《歪脑袋木头桩》的作者是
2.他是一个（）的木头桩，谁也不知道他有大岁月。
3.我只知道他是一个很骄傲的木头桩，他有一个（）的脑袋，老是歪着
4.木头桩有多大岁数了？（）
A.两百零一岁
B.三百零一岁
C.四百零一岁
D.算不清
5.谁在老木头桩上刻了一个鬼脸
A.小姑娘
B.淘气的小男孩
C.工人叔叔
D.一群小朋友
6.小男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己？（）
A.一首诗
B.一个故事
C.一支歌
D.一支舞蹈
7.麻雀们到木头桩的歪脑袋上来干什么？（）
A.找虫子吃
B.休息
C.跳舞
D.晒太阳
8.工人们把木头桩怎么了？（）
A.连根刨掉
B.做成长椅
C.扔掉了
D.烧掉了
9.小姑娘用木头桩来干什么？（）
A.过家家
B.跳皮筋
C.荡秋千
D.放东西
10.木头桩长什么样子？（）
A.像雕像一样美极了
B.满脸皱纹，又脏又丑
C.有嫩绿的树枝和叶子
D.很干净
11.在《歪脑袋木头桩》这本童话书中，你最喜欢谁？为什么？。
《歪脑袋木头桩》阅读测试
《“歪脑袋”木头桩》阅读闯关
姓名：成绩：
一、选择题。
1、《“歪脑袋”木头桩》的作者是？（）
A陈伯吹 B安武林 C严文井
2、小个子工人叔叔建议把木头留在草地旁边，修理修理可以当（）A一把长椅子 B一块木板 C一个小凳子
3、小溪流笑着往前跑。
当巨大的石块拦住他的去路时，它是怎么做的（）A他就笑一笑，往回跑 B 他就轻轻跳跃两下，一股劲冲了上去C他就停在石块那里不跑了
4、丁丁和红眉毛最后想到用（）来坐船过河。
A船 B树叶 C摇篮
5、蒲公英子带着丁丁和红眉毛往（）飞去。
A东方 B 南方 C北方
6、《南南和胡子伯伯》中为什么巨人不让胡子伯伯进去快乐谷？（）A因为胡子伯伯第一次来 B因为胡子伯伯欺负过巨人
C因为他是一个调皮的孩子，专门欺负小鸟，专门戏弄狗和猫的坏小孩
二、判断题
1、木头桩没有心。
（）
2、小男孩认为他刻的雕像很美，事实上并不美。
（）
3、老木头桩唱完歌后，周围的小草为他鼓掌。
（）
三、一见钟情的词语
情不自禁稀奇古怪敬佩安慰。
《歪脑袋木头桩》阅读测试(有答案版)
《歪脑袋木头桩》阅读测试一、填空题1、《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是（比谁都高，觉得比谁都高明）。
2、麻雀们到木头桩的歪脑袋上来（找虫子吃）3、《“歪脑袋”木头桩》里，（小个子工人叔叔）说要把木头桩变成长椅子。
4、《“歪脑袋”木头桩》里（小男孩）在木头桩上画了鬼脸。
5、《“歪脑袋”木头桩》作者是( 严文井 )二、单选题1. 《歪脑袋的木头桩》这个童话故事的主人公是谁？A 一个小男孩B 一根木头桩(正确答案)2. 《歪脑袋木头桩》作者是（）A 张继楼B 严文井(正确答案)C 刘饶民D 金近3. 木头桩长在哪里？（）A 田野B 荒草地(正确答案)C 山上4. 木头桩有多大岁数了？（）A 两百零一岁B 三百零一岁C 四百零一岁D 算不清(正确答案)5. 让木头桩骄傲的原因是（）A满身皱纹，又脏又丑B 有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着C 比谁都高，觉得比谁都高明(正确答案)D 年纪大6. 一个淘气的小男孩对木头桩做了什么？A 把木头桩擦干净B 用刀在木头桩上刻鬼脸和一些乱七八糟的道道(正确答案)7. 小男孩跑走后，木头桩觉得自己是（）。
A 老木头疙瘩B 美丽的雕像(正确答案)8. 以下句子，说法正确的是：A 小草和麻雀们都觉得木头桩是了不起的雕像。
B 小草和麻雀们都不喜欢骄傲的木头桩。
(正确答案)C 只有小草喜欢木头桩的歌唱。
9. 一天，几个小女孩来草地上干什么？A 跳皮筋(正确答案)B 唱儿歌10. 小姑娘们自始至终有没有唱到木头桩呢？（）A 没有(正确答案)B有11. 一个男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己？（）A 一首诗B 一支歌(正确答案)C 一个故事12.书里写到：那些轻巧的腿就像长了翅膀一样，一会儿下，一会儿上……那些腿都在飞。
其中这个“飞”字让我们感受到（）。
A 小姑娘的腿长了翅膀。
B 小姑娘的腿轻巧、灵活。
(正确答案)13. 工人们把木头桩怎么样了？A 连根刨掉丢在草地边上。
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《歪脑袋木头桩》阅读练习
班别：________ 姓名：________ 学号：________
1. 《南南和胡子伯伯》胡子伯伯要跟着老喜鹊和去哪里？
A.快乐谷
B.欢乐谷
C.无忧谷
2. 《南南和胡子伯伯》中为什么巨人不让胡子伯伯进去快乐谷
A.因为胡子伯伯第一次来快乐谷
B.因为胡子伯伯欺负过巨人
C.因为胡子伯伯是一个调皮的小孩，专门欺负小鸟，专门戏弄狗和猫的坏小孩。
3. 《南南和胡子伯伯》中巨人要求胡子伯伯帮他做什么事才让他进快乐谷
A.磨麦子
B.养小鸡
C.抓喜鹊
4. 《南南和胡子伯伯》中胡子伯伯为什么会长那么多胡子
A.因为他不讲卫生不剃胡子
B.因为巨人要求胡子伯伯磨麦子，磨掉一斗胡子伯伯就会长出一根胡子。
C.因为他爱说谎
5. 《南南和胡子伯伯》中胡子伯伯的嘴被快乐胶粘住了，嘴巴变小了，后来是如何还原的呢？
A.用水洗掉了
B.巨人帮他把快乐胶弄掉了
C.胡子伯伯把好东西和他人分享，收获了欢声笑语
6. 《小溪流的歌》中小溪流在奔腾的过程中遇到了谁？
A.枯树桩
B.乌鸦
C.泥沙
D.沉船
7. 《蚯蚓和蜜蜂的故事》中蚯蚓和蜜蜂主要的运动方式分别是
A.爬行和飞行
B.爬行和跳跃
C.行走和跳跃
8. 《蚯蚓和蜜蜂的故事》中谁勤劳又爱思考
A.蚯蚓
B.蜜蜂
C.蚯蚓和蜜蜂
9. 《蚯蚓和蜜蜂的故事》中后来蚯蚓变勤快了可为什么还是不好意思在白天出来
A.因为它懒。
B.怕碰见老朋友蜜蜂。
10. 《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是
A．满身皱纹，又脏又丑
B．有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着。
C.比谁都高，觉得比谁都高明。
D.年纪大。
11. 《“歪脑袋”木头桩》里谁说要把木头桩变成长椅子的
A.大个子工人叔叔。
B.小个子工人叔叔。
C.小姑娘们。
12. 《“歪脑袋”木头桩》里谁在木头桩上画了鬼脸
A.淘气的小男孩。
B.工人叔叔。
C.小姑娘们
13.小溪流在奔流的过程中，发生了怎样的变化？
A.由小溪流长成了一条小河。
B.和别的小河汇集，长成一条大江。
C.一直向前奔流，长成了一片海洋。
14. 小溪流在奔流的过程中，哪些劝他停下来？
A.小蝌蚪
B.枯树桩
C.枯黄的草
D.乌鸦
E.泥沙
F.沉船
15. 判断：小溪流无论是长成了小河、大江，还是海洋，都没有忘记自己曾经是一条向前奔流的小溪流。
对
错
16. 故事读完了，你觉得小溪流的歌是一首（）的歌。
A.努力进取
B.坚持不懈
C.永不停息
17. 《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是
A.满身皱纹，又脏又丑
B.有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着。
C.比谁都高，觉得比谁都高明。
D.年纪大。
18. 《“歪脑袋”木头桩》里谁说要把木头桩变成长椅子的
A.大个子工人叔叔。
B.小个子工人叔叔。
C.小姑娘们。
19. 小男孩跑走后，木头桩觉得自己是（）？
A.老木头疙瘩
B.美丽的雕像
20. 这个童话故事的主人公是谁？
A.一个木头桩
B.一个小男孩
21. 这是一个（）的木头桩。
（多选）
A.又脏又丑
B.很骄傲很骄傲
C.很老很老
D.歪着脑袋
22. 一个淘气的小男孩对木头桩做了什么？
A.把木头桩擦干净
B.用刀在木头桩上刻鬼脸和一些乱七八糟的道道
23. 以下句子，说法正确的是：
A.小草和麻雀们都觉得木头桩是了不起的雕像。
B.小草和麻雀们都不喜欢骄傲的木头桩。
C.只有小草喜欢木头桩的歌唱。
24. 《南南和胡子伯伯》中胡子伯伯为什么会长那么多胡子
A.因为他不讲卫生不剃胡子
B.因为巨人要求胡子伯伯磨麦子，磨掉一斗胡子伯伯就会长出一根胡子。
C.因为他爱说谎
25. 《南南和胡子伯伯》中胡子伯伯的嘴被快乐胶粘住了，嘴巴变小了，后来是如何还原的呢？
A.用水洗掉了
B.巨人帮他把快乐胶弄掉了
C.胡子伯伯把好东西和他人分享，收获了欢声笑语
26. 木头桩害怕寂寞吗？
A.害怕
B.不害怕
27. 小姑娘说木头桩是一个“木头疙瘩”，听后木头桩的心情是怎样的？
A.生气
B.高兴
C又高兴，又有点生气
28. 从始至终，小姑娘们有没有为木头桩唱过赞美的歌？
A.有
B.没有
29. 木头桩学唱小姑娘的歌，唱走了样，唱成了“大皮球，西瓜皮，石头开花九十一。
一千一百一十一，一万一千一百一。
摆架子，没出息；栓皮筋，了不起！唧唧唧，唧唧唧。
”。
木头桩也慢慢地明白了：（多选）
A.不应该骄傲自大，不应该觉得自己比谁都高明。
B.要让别人接受自己、喜欢自己，就应该谦虚，做一个有用的人。
C.要让别人接受自己、喜欢自己，就应该让自己变成最美丽的人。
30. 到了最后，木头桩还觉得自己是又美丽又庄严的雕像吗？
A.是
B.不是
31. 工人们把木头桩怎么样了？
A.连根刨掉丢在草地边上
B.从地里挖出来，并修理成一把长椅
32. 工人们来修建公园，修起了很多游乐设施，在文中没有出现的是（）。
A.宇宙飞船
B.秋千架
C.摩天轮
D.滑梯
33. 书的14页写到:“那些轻巧的腿就像长了翅膀一样，一会儿下，一会儿上，皮筋老想缠住那些腿，可就是缠不住，那些腿都在飞。
”，其中这个“飞”字让我们感受到（）。
A.小姑娘的腿长了翅膀
B.小姑娘的腿轻巧、灵活
34. 一天，几个小姑娘来草地上干什么？
A.跳皮筋
B.唱儿歌。