大学生就业难问题的分析及对策
当前高校大学生就业难原因分析及对策探讨
当前高校大学生就业难原因分析及对策探讨当前高校大学生就业难原因分析及对策探讨随着教育水平的不断提高，越来越多的学生考入大学，然而大学毕业后就业难的问题成为了一个不容忽视的问题。
目前，大学生就业面临的困难主要表现在就业机会变少、工作难找、竞争激烈等方面。
那么，造成大学生就业难的原因是什么？我们应该如何面对和解决这一问题？下面从多个方面进行分析和探讨。
一、毕业人数增加导致就业岗位不足随着教育水平的提高，大学生毕业人数逐年增长，而就业岗位并没有相应增加，导致就业岗位相对不足。
由于大学毕业生数量过多，毕业生就业求职难度增加，就业压力也不断加大。
对策：政府应该加强就业政策制定与落实，不断创造就业机会，提高就业率。
同时，学校应该更为注重培养实用性强、适应市场需求的人才，降低就业难度。
二、就业市场供求矛盾突出目前，我国经济结构转型，以服务业、创新型企业为主的新就业模式越来越普及。
然而，很多大学毕业生都选择传统的行业，而这些行业就业机会已经非常有限，造成了供求矛盾突出。
对策：学校要加强对就业市场状况、用人单位需求的深入了解和了解，为学生提供更具针对性的就业指导和帮助，提高学生的就业竞争力。
同时，大学生也要调整自己的职业观念，合理把握就业市场趋势，把个人的职业选择与市场需求相结合。
三、贫困地区面临的困难贫困地区的大学生就业面临的困难不同于其他地区的大学生就业困难，主要表现为家庭经济条件差，相对的求职决心和机会较少。
对策：政府应该建立一个更为完善的就业扶贫政策，增加贫困地区的就业机会，同时鼓励和引导大学生回到本地区发展。
可以通过免息贷款、创新创业园建设、职业技能培训等措施，鼓励和帮助贫困大学生就业创业。
四、大学教育与社会用人需求不匹配有些大学生在学校学习的知识和技能与社会用人需求不匹配，不能满足用人单位对人才的要求，从而很难找到合适的工作。
对策：大学应该加强与社会联系，了解市场需求，做好教育教学工作，提高学生职业素质和能力，以提高毕业生就业率。
大学生就业形势分析8篇
大学生就业形势分析8篇大学生就业形势分析大学生就业形势分析（一）：当前大学生就业主要问题我国大学生占国民总数的比例大大低于发达国家平均水平，但近几年来大学生就业形势却很严峻，造成大学生就业难题的原因是多方面，主要如下：1用人单位误区不少用人单位在选取大学生时存在或多或少的误区，主要有：首先，过分关注文凭。
不少用人机构认为，学历越高越好。
选人学历化，造成受聘人员水平和潜力与岗位不相适应，或人才浪费，比如有些单位招聘计算机软件研究生仅用于本单位的打字等简单文字处理。
现实工作中有些人的潜力与文凭并不能直接划等号，不少本科或大专学生的业务潜力不比研究生业务潜力差。
第二，存在性别歧视。
女大学生明显处于劣势，不少用人单位思考女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。
同等状况下女大学生将来工作成本比男大学生大，这是女大学就业难的主要原因。
第三，生源地域歧视。
不少用人单位思考到本单位的业务状况与当地联系紧密程度，期望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有必须的人际关系网等，选用人才时优先思考本地人才。
甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视，实行地区保护主义，不利于大学生公平竞争。
第四，过分看重工作经验。
经验不足是大学毕业生最大的劣势，不少用人企业经营有困难，急于招聘某一方面能人，并且期望很快给企业带来变化，而一般大学生则无法满足用人单位要求。
用人单位忽视大学生的潜力和可塑性，其实经验总是在实践中培养起来的，大学生有较高理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。
2大学毕业生误区大学生毕业生自身也存在不少问题：首先，诚信问题，不少毕业生发现求职时有必须的证书、文凭、履历能为找工作带来方便，有的大学生凭勤奋刻苦，在大学期间努力争取获得相关证书，不刻苦学生则透过投机取巧或造假来骗取企业初步信任，对大学毕业生整体形象造成必须的损害。
第二，大学生整体素质有下降趋势。
由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，加上不少大学生大学学习不认真，动手潜力差，缺乏实践经验，大学生整体素质有下降趋势。
大学生就业存在的问题及其解决措施4篇,大学生面临就业问题及如何解决
大学生就业存在的问题及其解决措施4篇,大学生面临就业问题及如何解决间屡次面试失败,甚至在离校毕业后面对诸多选择，经过权衡利弊之后还是找不到理想的工作岗位。
划、找不到与自身职业发展相匹配的单位、以及对自身认识的不足，这主要是由于前期没有做好职业规划所造成随着高校毕业生逐年增加，大学生在就业过程中，在不少招聘会上，大学生求职都出现了盲目跟风现象，一些知名企业或者是热门是热门岗位，受到了大多数专业学生的青睐，不少学生不论自己的职业理想是否与.这些热门门企业相一致，条件是否符合那些热门岗位的需求,常常是一窝蜂地前去应聘。
尽管大学生们非常重视和追求兴趣爱好与个人才能的发挥，但面对现实，他们往往缺乏科学合理的职业规划，在临近毕业找工作时，一时不知如何是好，出现就业迷茫，继而从众跟风，大家都觉得好的工作单位一哄而上。
4.大学生的职业心态欠佳由于来自社会各个方面的压力，大学生在踏上找工作之途后，很容易陷入迷茫、焦灼的状态，特别是当四处碰壁的时候。
很多大学生在碰壁之后就开始变得不自信，然后就开始降低期望，或者就越来越觉得自己不值钱，甚至洗碗都觉得可以尝试了。
如果在接连碰壁之后，可能就会乱了阵脚，失去了方向。
如何准确地进行自我定位?首先对自己的认识要客观，知道自己可以胜任什么，不能胜任什么。
其次，对当前的就业大背景要有清醒的认识。
在寻求就业的过程中，对自身要有客观的认识，也要对求职就业做长远的打算。
2.充分调理好自身的知识结构充分调整好自身的知识结构，使其适应社会发展的要求。
将学到的知识归纳总结，重新调理，让专业知识最大限度地发挥其作用。
能够适应社会发展的知识结构是用人单位对岗位的重要要求，是职业生涯的坚实基础，也是求职人员求职过程中的重要保障。
3.规划好自身的职业生涯毕业后，大学生将面对复杂的社会。
在这样的社会中想要立足，需要的不仅仅是获取物质，更需要的是他们能够体现出自身的价值。
但现实是，大部分大学毕业生没能对自身的职业方向做出正确的定位，对自己未来从事什么职业显得很迷茫。
新形势下大学生就业难题及对策分析
新形势下大学生就业难题及对策分析1. 引言1.1 大学生就业难题的现状在当前社会形势下，大学生就业难题已经成为一个备受关注的问题。
随着高等教育的普及和扩大，大学毕业生人数不断增加，而就业市场的需求并没有相应增长，导致了大学生就业面临严峻挑战。
大学生就业难题主要体现在就业压力加大、就业渠道日益狭窄、就业岗位竞争激烈等方面。
许多大学生面临着找工作的困难，甚至可能面临着长期失业的风险。
尤其是一些专业相对冷门的大学生，更加面临就业不易的困境。
随着经济的持续发展和行业的不断变革，就业市场对大学生的能力和素质要求越来越高。
传统的学历优势已经无法满足企业对人才的需求，大学生需要具备更多的实践经验和专业技能，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
面对这样的现状，大学生就业难题已成为一个亟待解决的问题。
政府、高校、企业以及学生本身都应该共同努力，寻找有效的解决方案，为大学生就业提供更多的机会和支持。
1.2 大学生就业难题的原因大学生就业难题的原因主要包括以下几个方面：一是高校教育与市场需求脱节。
很多大学专业设置与市场需求不匹配，导致毕业生难以找到与自身专业相符合的工作。
二是就业观念不合理。
一些大学生对就业的期望过高，只愿意选择看起来高薪、稳定的工作，却忽略了实际工作所需的技能和能力。
三是就业市场竞争加剧。
随着大学生规模的不断扩大，就业市场供大于求，使得大学生就业面临更大的挑战。
四是缺乏实践经验。
很多大学生在校期间缺乏实习和实践机会，使得毕业后缺乏工作经验，难以融入工作岗位。
五是人才培养模式不合理。
传统的人才培养模式过于注重理论知识的灌输，而忽视了学生的实际能力和应用能力的培养，造成了毕业生在就业市场上的劣势地位。
以上这些原因共同导致了大学生就业难题的存在。
要解决这一问题，需要政府、高校、企业和学生本身共同努力，采取有效措施来应对。
2. 正文2.1 政府政策支持的重要性政府政策支持对大学生就业的重要性不容忽视。
政府应该加大对就业市场的监管力度，建立健全的政策体系，规范就业市场秩序，防止就业歧视和不公平竞争现象的发生。
城市化进程下大学生就业困境分析及解决对策
城市化进程下大学生就业困境分析及解决对策随着我国城市化进程的加快，大学生就业问题一直备受关注。
城市化带来了机遇，但同时也给大学生的就业带来了一系列困境。
本文将对城市化进程下大学生就业困境进行分析，并提出相应的解决对策。
一、大学生就业困境的分析1. 教育与市场需求不匹配由于不同城市的发展需求不同，大学生的专业与市场需求不匹配成为了大学生就业的困境之一。
一些地方的经济结构转型需要大量的工程师和技术人才，而另一些地方则需要更多的金融和市场营销方面的专业人才。
大学生的专业选择不合理，导致了大批专业人才出现就业难的情况。
2. 求职技能和实践经验匮乏市场对大学生求职技能和实践经验的要求越来越高，而大学教育往往侧重理论知识的传授，缺乏实践能力的培养。
大学生通常缺乏实际岗位的工作经验和实践技能，这使得他们在求职过程中处于不利地位。
3. 就业观念和期望值不合理部分大学生有着不合理的就业观念和过高的期望值，希望从毕业之初就能找到高薪、高职位的工作。
然而现实是，市场竞争激烈，许多岗位需要从基层做起，薪资待遇可能并不理想。
大学生对待就业问题的心态和期望值需要与市场实际情况相符合。
4. 城市就业机会有限城市化进程带来了大量的城市化人口，而城市就业机会却是有限的。
许多大学生希望在城市中找到工作，这使得城市就业市场竞争更加激烈。
城市化进程对经济发展带来了巨大的压力，导致就业机会不足，大学生很容易陷入就业困境。
二、解决对策1. 加强对大学生的职业指导学校和社会应加强对大学生的职业规划和职业指导，帮助他们选择适合市场需求的专业。
同时，学校应加强对学生的实践能力培养，提供更多的实习和就业机会，以增加学生的求职竞争力。
2. 推动产教融合，提高教育与市场需求的匹配度学校与企业之间应积极开展产教融合，加强校企合作。
通过制定实用的课程计划和实训项目，提高教育与市场需求的匹配度。
学校可以邀请企业代表来校园招聘，开展就业指导讲座等活动，更好地为大学生就业提供支持。
大学生就业存在的问题及对策
大学生就业存在的问题及对策近年来，随着中国高等教育事业的发展和人民生活水平的提高，大学毕业生就业面临新形势。
而且目前大学生就业存在以下问题：首先，大学毕业生就业观念仍未完全转变。
一些大学生没有树立正确的择业观、成才观、竞争观和创业观。
第二，大学生就业机制尚未健全，一些地方和部门还不够重视。
这些都是造成大学生就业难的原因。
针对这种情况，应该从下面几个方面做起： 1.加强就业市场建设大学生就业是当今社会关注的焦点之一。
为此，政府要加强对劳动力市场的管理，规范就业秩序，积极引导毕业生到基层就业。
2.促进大学生自身的素质能力提高作为刚从高校毕业走出来的大学生，没有实际工作经验，自身素质能力有待提高。
大学生应该学好专业知识，把握好自己的职业方向，认真选择适合自己的岗位，努力提高自身素质能力，增强就业的竞争力。
3.加强就业指导教育改革开放以来，我国在市场经济条件下加快了经济体制和政治体制改革，市场配置资源的作用逐步加强。
但是，由于大多数人仍习惯计划经济条件下的思维方式和价值观念，加上相关制度建设不完善、政策措施不配套、信息服务网络不健全、就业市场不完善等原因，大学生求职还很困难。
4.国家要采取多种措施鼓励大学生到西部地区、边远地区、艰苦行业和企业去工作，在条件允许的情况下，尽可能地吸收有志青年到西部工作，特别是要大力支持西部建设。
5.国家应大力推行就业服务社会化。
要充分利用各种社会资源，广泛建立包括大学生就业中心在内的各种就业服务机构，努力为毕业生提供市场信息、职业培训、技术咨询等多方面服务。
6.创造良好的就业环境。
政府要为大学生就业营造一个公平、公正的环境，切实保护好他们的权益，为大学生顺利就业创造一个良好的外部环境，让更多的大学生愿意留在就业中心所在地区工作。
7.各级政府及相关部门应该提供就业信息，宣传有关法律法规，开拓就业渠道，使大学生找到理想的工作。
8.要扩大招生规模，调整结构，优化布局，办出特色，满足社会需求。
大学生就业难的原因及对策分析
大学生就业难的原因及对策分析在当前社会，大学生就业难已成为一个普遍存在的问题。
本文将从多个方面探讨大学生就业难的原因，并提出相应的对策。
一、原因分析1. 产业结构转型不匹配随着社会经济的发展，传统制造业逐渐衰退，而新兴产业和服务业的需求逐渐增加。
然而，大多数大学生通过学习传统专业，无法适应新经济时代的需求，导致就业难度增加。
对策：政府和学校应该加强对大学生就业的指导，提供更多与时俱进的专业培训，培养适应新经济时代需求的人才。
2. 就业观念不合理一些大学生对就业观念存在误区，追求高薪、高职位，不愿意从基层岗位做起。
然而，就业市场竞争激烈，初入职场的大学生面临着诸多挑战，高薪高职位的机会有限。
对策：教育部门应加强对大学生就业观念的教育，引导他们正确看待就业，培养适应基层的意识和能力。
3. 缺乏实践经验当前大学生过于注重理论学习，但缺乏实践经验。
毕业后，很多学生在找工作时无法提供实践能力的证明，使得雇主对其能力产生怀疑。
对策：学校应加强实践教育，并鼓励学生积极参与社会实践和实习活动，提升实践经验。
4. 校企对接不畅与企业的紧密合作与对接是促进大学生就业的重要途径。
然而，目前很多高校与企业之间联系紧密度不高，企业对大学生的需求和期望无法及时传达给学校，导致毕业生与就业市场存在脱节现象。
对策：加强高校与企业之间的沟通联系，建立起有效的对接机制，及时了解企业需求，并调整教育培养计划，增加对实际岗位需求的了解。
二、对策措施1. 优化教育体系加强职业技能培训，提升学生的就业竞争力。
重视实践能力的培养，加强实习实训的机会，帮助学生更好地适应职场需求。
2. 拓宽就业渠道除了传统招聘渠道外，政府和学校应积极引导大学生发展创业和自主就业。
提供创业培训和创业扶持政策，鼓励大学生创新创业，减少就业压力。
3. 强化职业指导加强对大学生就业观念的培养，引导他们理性选择就业岗位，意识到从基层岗位做起的重要性。
加强职业规划指导，帮助大学生制定合理的职业发展目标。
当前大学生就业难的原因和对策分析
当前大学生就业难的原因和对策分析随着我国经济的快速发展，越来越多的大学生毕业进入就业市场，但是就业难的问题也逐渐加剧。
那么，大学生就业难的原因是什么？应该如何来解决这个问题呢？一、大学生就业难的原因1. 就业岗位供需失衡当前，我国经济严重产能过剩，一些传统行业面临着严峻的压力，而新经济、新产业又没有完全取代旧经济和旧产业，导致就业岗位供需失衡。
大量的新优秀毕业生往往难以找到合适的就业岗位，从而导致就业难。
2. 教育与岗位不匹配现在很多大学培养出来的毕业生在学校已经过了培训，但是在岗位上还是无法胜任。
这就导致了教育与岗位不匹配的问题，毕业生在找工作的时候难免会因为无法胜任公司要求的工作而失去就业的机会。
3. 社会竞争激烈现在的社会竞争越来越激烈，就业市场也如此。
一些先贤们说过：“知识改变命运”，但是知识并不一定就能让人找到好工作。
竞争激烈的就业市场需要毕业生具有更多其它的素质能力，比如沟通能力、领导力、执行力等，只有具有这些能力的毕业生才能更容易地获得优质的工作机会。
4. 毕业生缺乏就业指导在校期间，学校一定会提供各种各样的就业指导服务，但是毕业生由于很多事情要处理，所以对这些服务的关注就不如在校时那么集中。
同时，一些毕业生还会由于不够自信，或者是对自己的职业规划不够明确，从而导致就业困难。
二、大学生就业解决对策1. 拓展就业岗位为了缓解就业难的压力，我们需要扩大就业岗位的规模。
这就要求各级政府和各个部门利用政策手段，大力发展新兴产业和就业密集型企业，提高就业机会和就业岗位。
2. 加强职业教育与实践当前，大学毕业生过多存在着教育和岗位不匹配的问题，这意味着我们在校期间应该加强职业教育，让学生学习到更多的实用技能，同时充分利用实习实践机会，培养出面临岗位挑战的能力。
3. 提高素质能力今天的竞争越来越激烈，不仅仅是看你的专业知识掌握的情况，而是更多地关注能力素质。
这就要求我们要提高自身的各种素质能力，比如沟通能力、领导力、执行力等等。
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大学生就业难问题的分析及对策作者：金晓龙来源：《经济研究导刊》2010年第19期摘要:大学生就业难的内因是当代大学生普遍存在依赖性强、独立性差、贪图享受、信心不足、就业准备不充分等问题,外因是劳动力市场矛盾、高等教育培养偏差、社会机制性障碍等。
解决大学生就业难问题,应该从学生、高校、社会三方面入手,学生要提高自身的综合素质及能力,做好职业生涯规划;高校要科学构建教育体系结构,全面提高人才培养质量;加强政府宏观调控和政策引导,健全社会保障体系,广开就业渠道。
关键词:大学生;就业难;原因;对策中图分类号:F24文献标志码:A文章编号:1673-291X(2010)19-0113-02近年来,大学生就业难越来越引起社会的关注。
大学生是国家宝贵的人才资源,大学生就业难不仅给大学生本人及家庭带来负担,而且造成人力资源的浪费,影响到中国经济发展和社会稳定。
大学生就业难也成了今年“两会”的焦点问题之一。
一、大学生就业市场供求情况据有关资料,中国高校毕业生2010届有630万毕业生,加上2010年以前未就业的大学生,今年待就业大学生人数总共有1 000万人左右。
近十年是中国经济起飞的十年,高速发展的宏观经济对劳动力吸纳的总量是巨大的,据测算,GDP每增加1个百分点,对劳动力的需求就将增加100万人,以近几年中国GDP平均增长10%推算,每年就可吸纳1 000万劳动力,全国劳动力新老交替每年还可以提供约1 300万个岗位,这样每年就有2 300万左右待聘工作岗位,社会对劳动力的需求量远大于待就业大学生数量。
中国劳动力市场总体上处于供过于求的状况,这是因为农村存在大量潜在失业人口,城市企业在改革中也沉淀下为数不小的下岗失业人员,大学生在与他们的竞争中应该是占有优势的,所以说,大学生就业难不是难在找不到工作,而是难在找到令自己满意的工作。
二、大学生就业存在的问题1.享受观念。
很多大学生找工作按照下面顺序:先是事业单位,然后是外企、国企,最后是民营企业和私营企业,他们的愿望就是找稳定的、待遇高的、不累的工作。
据一项调查显示,大学生就业选择事业单位、国家机关的比例占52.56%,选择中外合资企业和国有企业的占31%,选择民营或私人企业的只占8.23%,这反映出了大学生贪图享受的思想倾向。
这些大学生多是80后一代,独生子女,在溺爱和娇生惯养中长大,过着衣食无忧的生活,觉得社会和家庭一样,都可以有所依赖,伸手索取和过舒适生活是理所当然的,否则就是不公平。
这些同学应该抛弃这种观念,多吃些苦,多经受些磨炼,没有付出哪有回报,世上没有免费的午餐,再说那些舒适的、不劳而获或少劳多得的工作早晚是要被社会淘汰的。
2.标准偏差。
一些大学生不考虑自身的情况,把“高薪”、“高职”、“大城市”、“住房”当做找工作的标准,盲目地追赶“热门”职业。
大学生刚步入社会,追求高薪、高职是不现实的,要经过几年的锻炼,能力提高了,才有可能达到那种水平。
很多同学都把发达地区和大中等城市作为求职的首选地区,虽然这些经济发达地区对毕业生需求量较大,提供的就业岗位较多,但是,大量的人才聚集已经导致了严重的“人才拥挤”现象,广大的内地特别是西部地区人才奇缺,而大学生却较少愿意到条件艰苦的西部和基层就业。
要科学合理地分析职业,判断哪些是朝阳行业,哪些是夕阳行业,若去个夕阳行业,即使现在舒适、待遇高,以后肯定要吃苦头的。
3.缺乏信心。
有些同学只选择家乡城市,不敢去外地;有些同学只选择国内,不敢去国外;有些同学不敢下基层,不敢去西部;有些同学不敢去私营企业、民营企业;有些同学不停地考试,考研、考博,但他们的目的不是提高理论水平,而是躲避就业;有些同学不敢自己去找工作,而是靠家长、亲属等等,这些都源于缺乏信心。
大学生是国家的栋梁,是未来的希望,要勇于投身实践,要相信自己,能够创造价值,能够得到社会的承认并得到相应的回报,要勇于吃苦,不要惧怕挫折,一种人把挫折当成绊脚石,而另一种人把它当成通往成功的阶梯。
4.过于挑剔。
当前社会对劳动力的需求量大于待就业大学生数量,而大学生又难以找到工作,这其中很大的原因就是大学生过于挑剔,刚出校门还没有创造价值,就考虑待遇问题。
既没有找到工作,又过于挑剔,这深层次的原因是什么?就是当代大学生独立性差、依赖性强,看似大学毕业了,独立工作了,但还没有摆脱对家庭的依赖,甚至有的同学即使找不到工作,生活比找到艰苦的工作更舒适,另外,家长对子女照顾过多,看似给子女提供了避风港,实际是在拖后腿,对在外面打拼的子女,有的家长会心疼,经常说:“不要受苦了,还是回家吧”,这又怎么能让当代大学生经受磨炼,百炼成钢?5.缺少准备。
有的同学把找工作当成临时的一件事情,匆忙地写简历、面试,失败了几次,就垂头丧气,感到压力极大,甚至要到崩溃的边缘。
不能把找工作当成一件简单的事情,而应该尽早地、认真地、科学地进行职业生涯规划,大学生职业生涯规划是大学生在大学阶段要客观认识自己的能力、兴趣、个性和价值观,深入了解各种职业、行业、环境的需求趋势,以及关键成功因素,有效提升职业生涯发展所需的应变和决策技能,发展完整而适当的个人职业生涯理论,以及制定可行的实施方案。
三、解决大学生就业难问题的对策1.提高大学生的综合素质及能力。
用人单位在挑选毕业生时,主要看综合素质和能力,如:不会过于看重知识技能,因为用人单位需要毕业生干的工作一般为某一领域的具体工作,毕业生参加工作后都要有一个再学习的过程;用人单位很看重毕业生的道德品质,对“个人品德”、“职业道德”等会特别关注。
现代大学生的综合素质包括思想政治素质、科学文化素质、能力素质、身体心理素质、审美素质。
要有朴实的人生观和价值观,有为祖国和民族的振兴而拼搏的激情和抱负,有正确的理想和信念。
要掌握一些科学文化知识,具有一定的能力,如:自学能力、社会交往能力、组织协调能力等。
要具有健康的身体,以及坚强的意志品质和承受挫折的能力。
要心怀坦荡,陶冶情操,学会欣赏美、创造美的能力。
在提高综合素质方面,大学生由于年轻,考虑常常会欠全面。
有的学生整天泡在运动场,认为锻炼身体非常重要,但身体健康只是综合素质中的一部分;有的同学在球场上争强好胜,弄得浑身是伤,如果你把这种劲头用到敢于创业、敢为人先、敢于闯西部、敢于下基层,岂不更好;有的同学整日学习,目的是考出好成绩,但有了好成绩也不全面,还要注重能力的培养;有的同学遇到困难、挫折,就悲观失望,失去再尝试的勇气,其实良好的心理状态是需要磨炼的,百折不挠、屡败屡战,这种坚强的意志品质和承受挫折的能力才是最终成功的保障。
2.实施职业生涯规划。
职业生涯规划是指一个人一生职业发展的总体规划,它指明了职业发展的目标和方向,有无职业生涯规划对于一个人一生事业的发展和生活质量的提高极为重要。
设计职业生涯规划一般分成五个阶段:明确自我认识、职业环境分析、确定职业目标、有意识的素质培养、调整和评估。
(1)明确自我认识。
应该对自身爱好、个性特征、相关经历以及社会环境进行分析,全面客观地评价自己的核心价值观念、形象气质、性格特点、天赋能力、兴趣爱好、专业技能、知识水平等。
(2)职业环境分析。
职业区域可以是国内或国外,可以是城市或农村,可以是经济发达的特区或是经济一般及贫困落后地区,对职业行业性分析时,要对某职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,对职业岗位性分析时,要了解职业岗位对人的素质和能力的要求。
(3)确定职业目标。
个人的职业目标要符合整体利益,即个人的目标要与国家利益和社会需求有机结合,职业目标是要实现最大化的“人职”匹配。
(4)有意识的素质培养。
构建合理的知识结构,培养职业所需的实践能力,一般来说大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、终身学习能力、心理调适能力等,大学生应积极参加实践活动,如学校的各种社团活动、社会实践活动、志愿者活动、创业活动、大学实习活动等。
(5)调整和评估。
职业生涯规划是一项长期工作,需要根据各种影响因素的变化对其进行调整、评估和修正,以保证职业生涯规划行之有效。
3.学校需要改进方面。
(1)提高学生的学习力。
遵循知识传授、能力培养和人格内化三位一体的观念,引导学生学会学习,学会思考,学会创造,学会与他人团结与合作,学会承受挫折与失败,增强学生的学习动力、学习能力、学习毅力与学习创新能力。
注重通识教育,当今科技迅猛发展,知识的更新周期更短,知识折旧定律认为,如果一年不学习,你所拥有的知识就会折旧80%,就一个人一生所学的知识来说,在校求学阶段所获得的知识充其量不过是他一生所需的10%,而另外90%以上的知识都必须在以后的自学中不断获取的,所以,通识教育的目标就是培养终身学习能力。
(2)提高学生的实践力。
课程结构体系的构建需要以就业为导向培养“实用型”、“复合型”人才,注重实践教学和校企合作,开展社会实践活动,促进大学生对国情社情民情的了解,丰富校园文化活动,提升校园文化品位,可举办校园文化艺术节、学术沙龙、科技制作比赛、创业计划大赛、学生社团拉力赛等活动。
(3)做好大学生就业指导工作。
执行教育部新近颁布的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》,课程教学内容应包括建立生涯与职业意识、职业发展规划、提高就业能力、求职过程指导、职业适应与发展和创业教育等六部分内容。
广泛收集和及时发布就业信息,完善各项就业指导服务。
4.社会提供帮助。
国家应进一步加大对大学生就业的宏观调控和政策促进力度,地方政府应为大学生就业提供良好的环境和条件。
完善鼓励高校毕业生到西部地区和艰苦边远地区就业的优惠政策。
进一步消除政策性障碍,健全和完善社会保障体系。
积极鼓励、支持高校毕业生到基层自主创业和灵活就业,为其创造良好的政策环境和市场条件。
还可以借鉴国外促进就业的经验,制定资助或奖励接收大学生实习和就业的政策,如按接收大学生就业的人数给予企业一定的优惠贷款或按比例减免一定的税金。
参考文献:[1]余国林.国外促进大学生就业的政策措施及对中国的启示[J].教育探索,2009,(8).[2]李文凯.大学生职业生涯规划辅导模式的研究[J].中国成人教育,2008,(3).[3]张朋钊.大学生就业难问题解析与对策[J].教育探索,2009,(9).[4]雷萍.高职学生的素质能力及培养[J].中国成人教育,2008,(1).。