初中物理压强技巧(很有用)及练习题
中考初中物理复习习题考点归类训练专题：压强(有答案)
中考复习物理考点归类训练专题：压强有答案1.小明做“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验．(1)实验中，小明是通过观察小木桌____来比较压力作用效果．(2)为了“探究压力的作用效果与压力大小的关系”，应比较____两图．(3)比较乙、丙两图，得出的结论是：____．(4)该实验探究的方法是____．(5)另一位同学改用海绵和长方体物块来做这个实验，他将物块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论：压力作用效果与受力面积无关．你认为他的结论____(填“正确”或“错误”)，原因是____．【答案】在细沙中下陷的深度甲、乙在压力相同时，接触面积越小，压力作用效果越明显控制变量法错误没有控制压力相同2.下列实例中，为了增大压强的是()A．书包带做得较宽B．图钉帽做得面积较大C．大型平板车装有很多车轮D．石磨的磨盘做得很重【答案】D3.如图，两个圆柱体竖放在水平地面上(S a＞S b)，它们对地面的压强相等，则()A．a的重力小，密度小B．a的重力小，密度大C．b的重力小，密度大D．b的重力小，密度小【答案】D4.玉免二号月球车的车轮做得比较宽大而且表面凹凸不平，是为了()A．增大压强，减小摩擦B．增大压强，增大摩擦C．减小压强，减小摩擦D．减小压强，增大摩擦【答案】D考点二：固体压强的计算1.将一个质量为2kg、底面积为0.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8m2，g取10N/kg.则长方体对水平桌面的压强为()A．2.5Pa B．25PaC．40Pa D．400Pa【答案】D2.总重量为700N的人直接站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示．泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的____，从而减小压强来保护鸡蛋．如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.4×10－3m2，此时脚对鸡蛋的压强为____Pa.【答案】受力面积5×1053.2019年5月1日，位于衡阳市境内衡山县花果山玻璃桥正式对外开放，为广大市民提供了一个假日休闲好去处，桥面由若干块透明玻璃铺设而成，造型简洁美观．(1)设桥面上的玻璃长4.5m、宽3m、厚2cm，质量为675kg，求这种玻璃的密度；(2)设某游客的质量为60kg，他每只鞋底与桥面的接触面积约200cm2，求他双脚站立在水平桥面上时对桥面的压强．【答案】解：(1)玻璃的体积：V＝abc＝4.5m×3m×0.02m＝0.27m3玻璃的密度：ρ＝m V ＝675kg 0.27m 3＝2.5×103kg/m 3(2)游客的重力：G ＝m ′g ＝60kg×10N/kg＝600N游客站立在水平桥面上时对水平桥面的压力：F ＝G ＝600N游客站立时的受力面积：S ＝2×200cm 2＝400cm 2＝4×10－2m 2游客站立时对桥面的压强：p ＝F S ＝600N 4×10－2m2＝1.5×104Pa 考点三：液体压强的特点及其比较1.如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置．(1)压强计上的U 形管____(填“属于”或“不属于”)连通器．(2)在使用压强计前，发现U 形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是____(填“A”或“B”)，使U 形管左右两侧的水面相平．A．将右侧支管中高出的水倒出B．取下软管重新安装(3)比较图乙和图丙，可以得到液体的压强与____有关．(4)比较____两图，可以得到液体的压强与液体密度有关．【答案】不属于B 液体的深度丙、丁2.将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，饮料杯对水平桌面的压强是p 1，饮料对杯底的压力是F 1，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示(图中没有画出饮料液面的位置)，饮料杯对水平桌面的压强是p 2，饮料对杯底的压力是F 2，则p 1____p 2，F 1____F 2.(填“＞”“＜”或“＝”)【答案】＞＜3.两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有质量相等的水和酒精，液面高度如图所示．甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1，乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和F2；甲容器对桌面的压强和压力分别为p1′和F1′，乙容器对桌面的压强和压力分别为p2′和F2′，已知水的密度大于酒精的密度，则下列判断中正确的是()A．p1＜p2、F1＜F2B．p1＜p2、F1＝F2C．p1′＝p2′、F1′＝F2′D．p1′＞p2′、F1′＞F2′【答案】C考点四：液体压强计算1.长沙湘江航电枢纽工程位于长沙市望城区境内，枢纽主要由双线2000t级船闸、灌水闸、电站和坝顶公路桥等组成．该枢纽的船闸是根据____原理设计的，若库区水深为15m时，则坝底部受到水的压强为____Pa(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)．【答案】连通器 1.5×1052.民航飞机上的黑匣子在海水里所能承受的海水对它的最大压强是6.18×107Pa，则在不被海水压破的情况下，黑匣子下沉的最大深度是______m．(ρ海水＝1.03×103kg/m3，g取10N/kg)【答案】60003.如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.9m；其顶部和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的高度h2＝0.6m，容器中的液体密度为1.1×103kg/m3，则液体对容器底部的压强是____Pa，液体对容器顶部的压力为__．(g取10N/kg)【答案】9900330N4.如图，容器中装有深度为10cm，质量为60g的水，已知容器的质量为30g，底面积为5cm2，容器底部受到水的压强为____Pa，容器对水平桌面的压强是____Pa.(ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg)【答案】10001800考点五：大气压强1.下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在是()【答案】C2.如图为盆景的一个自动供水装置．用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没．当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度．使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是()A．瓶口太小，水不易流出B．外界大气压强等于瓶内水的压强C．外界大气压强等于瓶内空气的压强D．外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和【答案】D3.随着青藏铁路开通，到西藏旅游人数逐渐增多，到西藏时，很多人会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区____(填“大”或“小”)得多．在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点____(填“高于”或“低于”)100℃.【答案】小低于4.小李同学暑假乘坐飞机去北京旅游，客机在飞行时，机翼下方空气流速比机翼上方慢，机翼下方压强比机翼上方____(填“大”或“小”)，由此获得向上的升力；小李同学在飞机上用吸管喝饮料时，饮料在____的作用下被吸入口中．【答案】大大气压5.如图所示，甲、乙两个咖啡壶的壶嘴高度相同，壶底厚度也相同．它们都装满水后放在水平台上，水对壶底压强p甲____(填“＞”“＜”或“＝”)p乙；用手堵住通气孔，壶中的水在____的作用下不易持续倒出．【答案】＝大气压考点六：流体压强1.生活处处有物理，留心观察皆学问．下列生活中的现象及其解释正确的是()A．啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子B．打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强小C．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小D．珠穆朗玛峰顶的大气压强比兰州市地面的大气压强大【答案】B2.如图所示，在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，主要原因是()A．防止火车巨大的吸引力将乘客吸过去B．防止乘客因前后存在的压强差，被推向火车C．防止火车可能脱轨，撞到乘客D．防止人拥挤时掉下站台【答案】B3.随着人们生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭．如图所示为某款扫地机器人，其工作时是通过电机转动使内部气流速度____，压强____，使杂物进入吸尘器达到清扫的目的．【答案】变大变小4.如图所示，自制气压计从八楼移动到一楼过程中，细管内水柱将____(填“上升”或“下降”)．两艘急速行驶的船不能近距离并排前行，因为并排行驶时两船中间水流速度大，压强____，容易相撞．【答案】下降小。
初三物理压强练习题计算
初三物理压强练习题计算在初三物理学中，压强是一个重要的概念。
压强的计算方法可以帮助我们解决各种与力、面积和压强有关的问题。
本文将为大家提供一些压强练习题，并介绍如何计算压强。
一、压强的概念压强指的是单位面积上的力的作用，它的计算公式为：压强 = 力 / 面积二、压强的计算练习题1. 一个力为100牛顿的物体作用在面积为10平方米的物体上，计算压强。
解答：根据压强的计算公式，压强 = 100牛顿 / 10平方米 = 10帕斯卡（Pa）。
2. 一个物体的质量为50千克，它的面积为2平方米，在重力加速度为10米/秒²的情况下，计算物体受到的压强。
解答：首先计算物体受到的力：力 = 质量 ×重力加速度 = 50千克 × 10米/秒² = 500牛顿。
然后根据压强的计算公式，压强 = 500牛顿 / 2平方米 = 250帕斯卡（Pa）。
3. 一个气缸的底面积为0.5平方米，其上方作用着一个力为500牛顿的液体，求液体对气缸底面的压强。
解答：根据压强的计算公式，压强 = 力 / 面积 = 500牛顿 / 0.5平方米 = 1000帕斯卡（Pa）。
4. 一个物体的质量为40千克，它的体积为2立方米，计算物体所受到的压强。
解答：首先计算物体所受到的力：力 = 质量 ×重力加速度 = 40千克 × 10米/秒² = 400牛顿。
然后计算物体的底面积：底面积 = 体积 / 高度 = 2立方米 / 1米 = 2平方米。
最后根据压强的计算公式，压强 = 400牛顿 / 2平方米 = 200帕斯卡（Pa）。
5. 一个角砾块的重量为100牛顿，它的体积为0.2立方米，求角砾块所受到的压强。
解答：首先计算角砾块的底面积：底面积 = 体积 / 高度 = 0.2立方米 / 1米= 0.2平方米。
然后根据压强的计算公式，压强 = 100牛顿 / 0.2平方米 = 500帕斯卡（Pa）。
初中物理压强方法技巧
初中物理压强方法技巧
初中物理压强方法技巧如下：
理解压强的概念，掌握影响压力作用效果的因素。
压力的作用效果不
仅跟压力的大小有关，还跟受力面积有关。
学会运用控制变量法来解题，先控制一个因素，看另一个因素的作用。
根据公式P=F/S，要记住一个前提，那就是计算的是那个面积不变的
情况下压强的变化。
如果是不变量的前提下求压强的话就不能使用此
公式。
注意压力的定义和方向。
压力是相互的，压力总是垂直于支持面指向
被压物，而且压力的效果也与压力的方向有关。
对于同一种物质可以组成的规则的固体，其压强可以直接利用公式进
行计算。
注意公式中的F是压力而不是重力。
此外，还要注意区分固体压强和液体压强，掌握其不同点，并学会运
用相关公式进行计算。
以上方法技巧仅供参考，建议咨询物理老师或查阅相关书籍获取更多
帮助。
初中物理压强解题技巧及练习题(含答案)
初中物理压强解题技巧及练习题(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初中物理压强解题技巧及练习题(含答案)一、压强1．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为a F ，压强为a P ，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为b F ，压强为b P ，则A ．a b F F =，a b P P <B ．>a b F F ，a b P P =C ．a b F F =，a b P P =D ．a b F F <，a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即F a =F b =G 总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，由p Fs=知道，倒放时，对桌面的压强大，即p a <p b ．2．在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（ ）A ．冷水的压力使铁桶变扁B ．大气压使铁桶变扁C ．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D ．铁桶变扁与压力无关 【答案】B 【解析】试题分析：在铁桶内放少量的水，用火加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。
水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选B 。
【考点定位】大气压强3．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们的质量相等。
若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，此时它们的质量分别为'm 甲和'm 乙，下列判断正确的是A ．'m 甲可能小于'm 乙B ．'m 甲一定小于'm 乙C ．'m 甲可能大于'm 乙D ．'m 甲一定大于'm 乙 【答案】D 【解析】 【详解】甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等，由m=ρV=ρL 3可得：ρ甲L 甲3=ρ乙L 乙3， 由图可知，L 甲＞L 乙，则ρ甲L 甲2＜ρ乙L 乙2，在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度h 的部分时，截取部分的质量分别为：△m 甲=ρ甲△V 甲=ρ甲L 甲2h ，△m 乙=ρ乙△V 乙=ρ乙L 乙2h ，因△m 甲-△m 乙=（ρ甲L 甲2-ρ乙L 乙2）h ＜0，所以，△m 甲＜△m 乙，即甲截取的质量小、剩余的质量大，乙截取的质量大、剩余的质量小，将截去部分叠放在对方剩余部分后，甲的质量大，乙的质量小，即m′甲一定大于m′乙。
(物理)初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
（物理）初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、压强1．连通器在生活有着广泛的应用．如图所示的事例中，没有利用连通器原理的是A ．过路涵洞B ．拦河大坝C ．下水管中“存水弯”D ．船闸【答案】B 【解析】 【分析】连通器的特点：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的． 【详解】A ．壶嘴和壶身构成了连通器；B ．拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，不属于连通器；C ．下水管成U 形，水不流动时，U 形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器；D ．船闸上端开口，底部相连，构成了一个连通器；2．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们的质量相等。
若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，此时它们的质量分别为'm 甲和'm 乙，下列判断正确的是A．'m甲可能小于'm乙 B．'m甲一定小于'm乙 C．'m甲可能大于'm乙 D．'m甲一定大于'm乙【答案】D【解析】【详解】甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等，由m=ρV=ρL3可得：ρ甲L甲3=ρ乙L乙3，由图可知，L甲＞L乙，则ρ甲L甲2＜ρ乙L乙2，在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度h的部分时，截取部分的质量分别为：△m甲=ρ甲△V甲=ρ甲L甲2h，△m乙=ρ乙△V乙=ρ乙L乙2h，因△m甲-△m乙=（ρ甲L甲2-ρ乙L乙2）h＜0，所以，△m甲＜△m乙，即甲截取的质量小、剩余的质量大，乙截取的质量大、剩余的质量小，将截去部分叠放在对方剩余部分后，甲的质量大，乙的质量小，即m′甲一定大于m′乙。
故选D。
3．以下关于压强的说法，错误的是A．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大B．“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大C．菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小【答案】A【解析】【详解】A．由于大气压随高度的增大而减小，所以，当氢气球升到高空后会炸裂，是气球内部气压大于外界大气压而造成的，故A错误；B．液体内部的压强随深度的增加而增大，所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，随着深度的增大，受到的海水压强增大，故B正确；C．根据p=F/S知道，在压力一定时，减小了受力面积，压强增大，菜刀刀口做的很薄，就是利用了这个道理，故C正确；D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小，故D正确．4．如图所示，水平桌面上有两个质量相等、底面积不等的圆柱形薄壁容器A和B，分别盛有甲、乙液体，液体对两个容器底部的压力大小相等。
初中物理压强练习(知识点+练习题+答案)
9.1、压强：㈠压力１、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。
2、方向：垂直于受力面3、作用点：作用在受力面上4、大小：只有当物体在水平面时自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有：Ｆ=Ｇ＝ｍg但压力并不是重力㈡压强1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
2、物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
３、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强.4、公式: Ｐ=F/S5、单位：帕斯卡（pa) 1pａ=1N/ｍ2意义：表示物体（地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。
6、增大压强的方法：1）增大压力举例：用力切菜易切断２)减小受力面积举例:磨刀不误砍柴功3)既增大压力,又减受力面积7、减小压强的方法：１)减小压力举例：车辆行驶要限载2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上3）既减小压力，又增大受力面积9.２、液体压强１、产生原因：液体受到重力作用，对支持它的容器底部有压强；液体具有流动性,对容器侧壁有压强。
２、液体压强的特点:1）液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强;2）各个方向的压强随着深度增加而增大;３)在同一深度，各个方向的压强是相等的；4）在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。
3、液体压强的公式：P＝ρgh注意: 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的体积、质量无关。
与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度)当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算计算液体对容器的压力时，必须先由公式Ｐ=ρgｈ算出压强,再由公式P=F/S,得到压力F=ＰS 。
4、连通器:上端开口、下端连通的容器。
特点：连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相平, 即各容器的液体深度总是相等。
应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。
９.3、大气压强１、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压。
2、产生原因：气体受到重力，且有流动性，故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。
初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、压强1．生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是（）A．端午米飘香，能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动B．夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，是因为水的比热容大C．塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，说明分子间存在引力D．冬天很冷的时候搓手感到暖和，是用做功的方式改变内能【答案】C【解析】A. 端午米飘香，能闻到米粽的香味是扩散现象，由于分子不停做无规则运动而形成，故A正确；B. 夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，是因为水的比热容大，在同样吸热时，水的温度升高的低，故B正确；C. 塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，是因为大气压的作用，故C错误；D. 冬天很冷的时候搓手感到暖和，是用做功的方式改变内能，机械能转化为手的内能，所以感到暖和，故D正确；故C错误，符合题意。
点睛：注意理解水的比热容的物理意义及其在生产、生活中的应用，总结水的比热容较大的应用实例，如作为热机的冷却物质，作为北方冬季的取暖物质，本题中解释水和沙子的温度不同等。
2．如图所示的实例中，为了增大压强的是（）A．安全锤一端做成锥形B．坦克的履带非常宽大C．铁轨下铺放很多轨枕D．滑雪板的面积比较大【答案】A【解析】【分析】压强的大小跟压力大小和受力面积大小有关，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。
【详解】A．安全锤一端做成锥形，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，符合题意；B．坦克的履带非常宽大，是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；C．铁轨下铺放很多轨枕，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；D．滑雪板的面积比较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；3．医院在体检抽血时，普遍使用真空采血管，如图所示．使用时，导管一端的针头插入检查者的静脉，另一端的针头插入真空试管，血液便会自动流入试管．血液能够流进真空管的原因是A．被血压压入真空管B．靠自身重力流入真空管C．被真空管吸入真空管D．被空气压入真空管【答案】A【解析】【详解】由于采血管内是真空，内部没有压强，我们身体血管中的血液是液体，存在着压强，虽然人的静脉血压很低，针头插入检查者的静脉，血液在检查者血压的作用下流入真空管；由于液体在重力作用下向下流，通常采血管比血液位置关，靠重力作用不可能流到采血管中，故只有A正确，故选A．4．如图所示，图钉尖的面积是10-7m2，图钉帽的面积是10-4m2，墙壁表面能承受的最大压强是4×106Pa。
最新初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
的体积变大，利用 F浮 水 gV排 ，来分析受到的浮力情况。
【详解】 A. 压路机的碾子质量很大，对地面的压力也很大，在接触面积一定时，增大了对路面的压 强，故 A 错误； B. 因为坝里的水的压强随深度的增大而增大，所以水坝的下部受到的压强较大，为了水坝 的安全，水坝的下部总要比上部宽，故 B 正确； C. 用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的 作用下被压入嘴中，故 C 正确；
D. 浮在水面上的潜水艇在下潜过程中，排开水的体积变大，利用 F浮 水 gV排 可知，所
受浮力变大，故 D 正确； 故选 A.
9．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。这两种液体的密度 大小关系是
A．甲液体的密度一定等于乙液体的密度 B．甲液体的密度一定大于乙液体的密度 C．甲液体的密度一定小于乙液体的密度
强；再利用公式 F=pS 求出液体对容器底的压力；求出容器和液体的总重力，对桌面的压 力等于总重力。 【详解】 A、容器顶所处的深度：h 顶=h1-h2=0.08m-0.06m=0.02m，容器顶部所受的压强：p 顶=ρgh 顶 =1×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa，故 A 正确； B、容器底受到的压强：p 底=ρgh 底=ρgh1=1×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa，故 B 错误； C、容器底受到的压力：F 底=p 底 S=800Pa×100×10-4m2=8N，故 C 错误； D、容器对桌面的压力：F=G 总=G 容+G 水=7N+1N=8N，故 D 错误。 故选 A。
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初中物理压强技巧(很有用)及练习题一、压强1．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D．玻璃管倾斜影响实验测量结果【答案】D【解析】【详解】A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，故A正确；B．水银柱不下落是由大气压支持的结果，故B正确；C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确；D．玻璃管倾斜时，进入玻璃管的水银柱变长，但高度不变，不影响实验测量结果，故D 错误。
2．下列数据最符合实际的是A．一名中学生的质量约为500 kgB．用手托起两个鸡蛋的力大约为10 NC．人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为 1.2×104PaD．初中物理课本的长度约为27 dm【答案】C【解析】【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【详解】A、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．故A不符合实际；B、两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg，托起两个鸡蛋的力在===⨯=左右．故B不符合实际；F G mg kg N kg N0.110/1C、人的体重在G=600N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强在42600 1.2100.05F G N p Pa S S m====⨯．故C 符合实际； D 、一根筷子的长度约25cm ，初中物理课本的长度略大于此数值，在27cm=2.7dm 左右．故D 不符合实际． 故选C ． 【点睛】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．3．对下列现象解释正确的是A ．蚊子尖尖的口器，可以增大压力B ．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器底有压强C ．用吸管吸饮料，利用大气压把饮料“吸”入口中D ．口吹硬币跳越木块，利用流体流速大的位置压强大的原理【答案】C 【解析】 【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强； （3）吸管吸饮料时，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；（4）流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大． 【详解】A ．蚊子有尖尖的口器，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故A 错误；B ．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器侧壁有压强．故B 错误；C ．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压入人的口中，利用大气压，故C 正确；D ．在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方的气体压强小于下方的气体压强，从而产生向上的“升力”，所以，口吹硬币跳越木块，利用了流体在流速大的位置压强小的原理．故D 错误． 【点睛】本题是事例都是生活中的常用的现象，利用生活现象考查物理知识，体现物理和生活的密切关系，体现了学以致用的目的．4．如图所示，水平桌面上有两个质量相等、底面积不等的圆柱形薄壁容器A 和B ，分别盛有甲、乙液体，液体对两个容器底部的压力大小相等。
现将完全相同的两小球分别放入甲、乙液体中，液体未溢出，静止时，甲液体中的小球漂浮。
下列说法正确的是（ ）A ．甲液体质量比乙液体质量大B ．小球在乙液体中静止时沉在容器底部C ．投入小球之后，A 、B 容器对水平桌面的压力不相等D ．投入小球之后，A 、B 容器对水平桌面的压强不相等 【答案】D 【解析】 【详解】A ．因为甲、乙液体对两容器底部的压力大小相等，圆柱容器中液体压力等于重力，甲液体压力等于乙液体压力。
所以它们的重力也相等，质量也相等，故A 错误；B ．因为=m m 甲乙，V V >甲乙，所以ρρ<甲乙，小球在甲中漂浮，那么放到密度更大的液体乙中也是漂浮，故B 错误；CD ．投入小球之后，容器对水平桌面的压力等于桌面上物体的总重，因为容器、液体和小球总重两图相等，所以压力也相等。
由于受力面积S S >甲乙，所以A 容器压强小于B 容器压强，故C 错误，D 正确。
5．如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的．当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度．那么下列说法中正确的是A ．当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高B ．它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的C．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D．它是利用气体热胀冷缩的性质制成的【答案】D【解析】【详解】当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升，故A错误；玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的，故BC错误，D 正确．故选D．6．物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D．图（丁）切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强【答案】C【解析】【详解】A、甲图，帕斯卡裂桶实验，说明了液体压强随深度的增加而增大，故A正确；B、乙图，向外拉活塞，气压降低，水的沸点降低，可以使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾，故B正确；C、丙图，用吸管喝饮料时，吸管内压强减小，饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里，所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果．故C错误；D、丁图，切苹果器的刀片做得较薄是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D正确；故选C．7．如图所示的事例中，目的是为了减小压强的是A．切鸡蛋的钢丝很细B．书包带做得比较宽C．刀刃磨得很锋利D．图钉头做得很尖锐【答案】B【解析】【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
【详解】A、用很细的钢丝切鸡蛋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；B、书包带做的很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。
故B符合题意；C、刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不合题意；D、图钉头做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。
故选：B。
8．同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示．四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】试题分析：同一个小球重力不变，漂浮或悬浮时，重力等于浮力，ABC中小球所受的浮力大小相等，A中球排开的液体最少，所以可知A液体的密度大于BC；D中球沉入水底，说明球的密度大于液体的密度；故可知，四种液体中A液体的密度是最大的，由于四个容器中液面是相平的，所以密度最大的A容器底部所受到的压强最大，故应选A．【考点定位】压强和浮力9．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是（）A．两纸片会向两边分开B．两纸片会向中间靠拢C．A纸片不动，B纸片向外飘开D．B纸片不动，A纸片向外飘开【答案】B【解析】【分析】气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态．【详解】将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大，压强小；A、B两纸片的外侧空气流速小，压强大，在空气压强差的作用下，A、B两纸片会向中间合拢．综上可知选项ACD都不正确，B正确．10．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。
这两种液体的密度大小关系是A ．甲液体的密度一定等于乙液体的密度B ．甲液体的密度一定大于乙液体的密度C ．甲液体的密度一定小于乙液体的密度D ．无法判断 【答案】B 【解析】 【分析】根据题中“……压强计……密度……”可知，本题考查液体内部压强特点。
根据液体压强与液体密度和深度的关系，运用P gh 液ρ=进行分析推断。
【详解】由图获悉，两U 形管中页面高度差相同，可知金属盒处于不同液体的不同深度时，压强相等。
根据P gh 液ρ=得=Pghρ液，乙中深度深其液体密度小。
故选择B 。
【点睛】本题关键在于要熟悉液体压强与液体密度和深度有关，压强相同时，深度深的液体密度大。
难度适中。
11．两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示（S 甲＞S 乙）。
若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后，则以下关于液体的密度ρ甲、ρ乙及此时液体对容器底部压强p 甲、p 乙的判断正确的是A ．ρ甲＞ρ乙，p 甲＞p 乙B ．ρ甲＞ρ乙，p 甲＜p 乙C ．ρ甲＜ρ乙，p 甲＞p 乙D ．ρ甲＜ρ乙，p 甲＜p 乙【答案】D 【解析】 【详解】甲乙液体质量相等，由图可知甲的体积大于乙的体积，根据mVρ=可知，甲的密度小于乙的密度，即ρ甲＜ρ乙；甲乙液体质量相等，对容器底的压力（F =G =mg ）相等；A 的底面积大，根据Fp S=可知p甲1＜p乙1，当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即h甲=h乙、且ρ甲＜ρ乙，根据p=ρgh可知，甲增加的压强小于乙增加的压强，即△p甲＜△p乙，由于加入液体后各自容器底部的压强为p甲=p甲1+△p甲；p乙=p乙1+△p乙，所以，p甲＜p乙。
12．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是：（）A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C．本实验用到了控制变量法D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关【答案】B【解析】【详解】A．压力的作用效果就是压强，钉子陷入的越深，说明受到的压强越大，钉陷入的越浅，说明受到的压强越小，故A正确；BD．图中的受力面积大小相等，只是压力大小不同，所以由图可知压力的作用效果与压力的大小有关，故B错误，D正确；C．本题是保持受力面积不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系，所以是控制变量法，故C正确．13．如图所示，滑雪运动员的滑雪板做得宽大，其目的是为了（）A．增大压强B．减小压强C．增大压力D．减小压力【答案】B【解析】【详解】根据FpS知，在压力一定时，增大受力面积，可以减小压强。