人教版高中语文必修四《张衡传》优质PPT教学课件 (3)

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高一语文人教版必修四第四单元《张衡传》【教学课件】 (共19张PPT)

高一语文人教版必修四第四单元《张衡传》【教学课件】 (共19张PPT)

写作特点
(1)本文是人物传记,介绍人物以时间为经,以事迹为纬。时间虽较长, 文章叙述的时间线索却很清楚。从表达方式上说,以记叙为主。在第4段写候 风地动仪,又以说明为主,辅以记叙。 (2)本文介绍了张衡文学、科学、政治三方面的才能和成就。其中,以科 学方面的才能和成就作为重点详写。在介绍科学方面的才能和成就时,又突出 了候风地动仪的研究制造,介绍特别详尽,对其他创造的介绍则较简略。这样 详略得宜的安排,使文章重点突出,人物特点鲜明。
研习第2~4段
1.《张衡传》全文的重点在哪里?作者这样安排合适吗? 明确:全文写了张衡的品格和文才,写了张衡的政治才干,写了张衡在 科学技术上取得的成就。 第二部分记述张衡取得的科学成就,是文章的重点。又可分为两层:一 是仕途情况,以及制作浑天仪和著《灵宪》、《算图论》的情况;一是专门 介绍候风地支仪。显然,后者又是第二部分的重点。 作者这样处理文章的详略安排,无疑是非常正确的,因为张衡一生有多 方面的才能和成就,而他在科技方面的才能和创造发明最为突出,理应成为 本文记叙的重点。
2、指出下列各句中的通假字,并解释。 阴知奸党名姓,一时收禽 “禽”通“擒” 捉拿 合盖隆起,形似酒尊 “尊”通“樽” 酒杯 员径八尺,合盖隆起 “员”通“圆” 圆形 中有都柱,傍行八道 “傍”通“旁” 旁边 与武决去 “决”通“诀” 辞别
疏通全文字句
1、学生对照注释看 课文。 2、师生共同疏通, 明确重点词语。 3、落实文句翻译。
整体感知,梳理结构
第一部分(1): 记述张衡的学业、品德和文才(文学的成就)。 第二部分(2 ~ 4): 介绍张衡在科学技术上的成就。 第三部分(5 ~ 6): 介绍张衡的政治才干(在政治上的成就)。
研习第1段
1.张衡的高尚品德是什么?其“从容淡静”又表现在哪里? (1)“虽才高于世,而无骄尚之情。”写作上“精思傅会”,科学上“致 思”“研核”,孜孜不倦,贡献卓越; (2)“从容淡静”,不慕世俗的虚荣,“举孝廉不行,连辟公府不就”, 大将军“累召不应”,“不慕当世”; (3)品行端正,忧国忧民,作《二京赋》讽谏王侯,整治法度收禽奸党。 2.联系上下文说一说,何以见得“才高于世”? (1)“善属文”,作《二京赋》; (2)“善机巧”,作浑天仪、造候风地动仪; (3)“善术学”,著《灵宪》、《算罔论》; (4) 善政事,为政机智果断,不畏权贵,称为政理。

人教版高中语文必修四张衡传课件PPT

人教版高中语文必修四张衡传课件PPT

1
目标
•人们总喜欢在自己的舒适区域呆着,因为大家 按自己的习惯行事时会觉得自在。如果一个人 仅仅是喜欢在出席会议时选择房间里的特定位 置,这当然没错。但如果作为教师,却总是习惯 站在教室里某个特定的地点,这就有问题了。这 种情况下,距离教师较远的地方,往往更容易出 现课堂纪律问题。多数教师只能照顾到离自己 不远的学生。为什么会有很多学生喜欢后排的 座位呢?正是因为他们觉得,自己距离教师越远, 就越可以肆无忌惮。
都站在哪里,学生能一下就指出来吗?
课程
课 程
事实上,在高效教师的课堂里,没人 能确定这位老师接下来会走到什么位置。 而且,学生也习惯了自己的老师在教室内 不停地走动,他们都见怪不怪了,但是教师 并不是漫无目的地随意走动每次巡视他 都会有特定的目的,只不过教师走动的十 分频繁且经过了深思熟虑,因此学生猜测
3.张衡,中国古代卓越的科学家、文学家、发明家。曾任尚书和河间相等 职。他天资聪明,敏而好学,以“一物不知,实以为耻;闻一善言,不胜其 喜”的态度求学治学。他约己博艺,无坚不钻。虽才高于世,而无骄尚之情。 道德漫流,文章云浮,数术穷天地,制作侔造化,奇技伟艺,磊落焕炳。他以 崇高的品德,光辉的业绩,杰出的成就,伟大的贡献而名垂青史,令世人景 仰,在世界科学文化史上,树起了一座巍巍丰碑。
身为政治家的他,令人折服。 赖家度说:“张衡在一生中,努力学习,刻苦钻研,毫不倦怠和自满,精 益求精地前进。不论在知识领域的哪一方面,他的造诣都是广博而精深的;文 学艺术上有他的优秀作品,天文历算上有他的综合研究,机械制造上有他的特 殊技巧,而在学术思想上他曾坚持着反图谶的斗争,在政治实践上他也曾有积 极而进步的活动;尤其在自然科学方面,他有如浑天仪和地动仪等的空前发 明。这些丰富而珍贵的功绩,在我们祖国和全世界的科学史上都占着崇高的地 位,值得我们纪念和学习。” 我看张衡,亦如是。 【品读】文章从文学家、科学家、政治家三个方面高度评价了张衡一生的 成就,在中国历史上树立了一座丰碑。张衡值得我们每一位同学学习。

《张衡传》课件-高中语文必修四PPT课件

《张衡传》课件-高中语文必修四PPT课件

• 四书: • 《论语》《孟子》《大学》《中庸》 • 六经: • 《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》 • 六艺(技能): • 礼、乐、射、御、书、术 • 六义: • 风、雅、颂、赋、比、兴
记里鼓车
张衡(78——139)东汉著名 文学家、科学家、政治家。 字平子, 在文学、艺术、地震学、天文学、地 理学、数学、气象学、机械学等方面 都颇有建树。 1956年, 郭沫若为 南阳重修的张衡墓题词时说: “如此 全面 发展的人物, 在世界上亦所罕
地震学
• 在地震学方面, 他发明创造了“地动仪” (公元132年), 是世界上第一架测定地 震及方位的仪器, 比欧洲早1700多年。
张衡观测记录了两千五百颗恒 星, 创制了世界上第一架能比 较准确地表演天象的漏水转浑天 仪, 提出了“月光生于日之所 照”的科学论断, 第一次正确 解释了月食的成因, 说明月光 是日光的反照, 月食是由于月 球进入地影而产生的。 第一架 测试地震的仪器—候风地动仪, 还制造出了指南车、自动记时鼓 车、飞行数里的木鸟等等。
邓骘(zhì)
璇 (xuán) 机
河间相(xiàng)
驿(yì)站
骸 ( hái) 骨
篆(zhuàn)文
范晔(yè)
蟾(chán) 蜍(chú) 逾侈( chǐ )
张衡, 字平子,Biblioteka 南阳西鄂人也。 衡少善属文,游于三辅, 因入京师, 观太学, 遂通五经, 贯六艺。
善: 擅长, 形容词作动词 属(zhǔ)文: 写文章。 属, 连缀。 游于三辅: 在三辅一带游学。 游, 游历游学, 指考察学习 下文“观太学”的“观”也是“游”的意思。 三辅: 三个地区在今陕西西安附近。 京师: 指洛阳。 因: 于是, 就→接着 太学: 古代设在京城的全国最高学府。 五经: 指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。 六艺: 指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。

人教版必修4《张衡传》ppt课件

人教版必修4《张衡传》ppt课件
范晔(公元398年 公元445年),字蔚宗 南朝宋顺阳( 河南淅川东 公元445 字蔚宗, 淅川东) 范晔(公元398年—公元445年),字蔚宗,南朝宋顺阳(今河南淅川东)人。官 398 至左卫将军,太子詹事。宋文帝元嘉九年 432年),范晔因为 左迁宣城太守 元嘉九年( 范晔因为“ 太守, 至左卫将军,太子詹事。宋文帝元嘉九年(432年),范晔因为“左迁宣城太守, 不得志,乃删众家《后汉书》为一家之作” 开始撰写《后汉书》 不得志,乃删众家《后汉书》为一家之作”,开始撰写《后汉书》,至元嘉二十 二年(445年 以谋反罪被杀止,写成了十纪,八十列传。原计划作的十志, 二年(445年)以谋反罪被杀止,写成了十纪,八十列传。原计划作的十志,未 及完成。今本《后汉书》中的八志三十卷,是南朝梁刘昭从司马彪的《续汉书》 刘昭从司马彪的 及完成。今本《后汉书》中的八志三十卷,是南朝梁刘昭从司马彪的《续汉书》 中抽出来补进去的。 中抽出来补进去的。 士族家世 早年经历 范晔出生在一个著名的士族家庭。高祖范晷为西晋雍州刺史,加左将军。 范晔出生在一个著名的士族家庭。高祖范晷为西晋雍州刺史,加左将军。曾祖范 汪入仕东晋,官至晋安北将军、徐兖二州刺史,进爵武兴县侯。 汪入仕东晋,官至晋安北将军、徐兖二州刺史,进爵武兴县侯。祖父范宁先后出 任临淮太守、豫章太守。父范泰仕晋为中书侍郎,桓玄执政时被废黜,徙居丹徒。 任临淮太守、豫章太守。父范泰仕晋为中书侍郎,桓玄执政时被废黜,徙居丹徒。 刘裕于京口起兵灭桓玄,控制东晋政府实权后。范泰重新被启用,出任国子博士、 刘裕于京口起兵灭桓玄,控制东晋政府实权后。范泰重新被启用,出任国子博士、 南郡太守、御史中丞等职。他为东阳太守时,因开仓供粮和发兵千人, 南郡太守、御史中丞等职。他为东阳太守时,因开仓供粮和发兵千人,助刘裕打 败卢循有功,被加官为振武将军。从此,范泰受到刘裕的信任,屡被升迁, 败卢循有功,被加官为振武将军。从此,范泰受到刘裕的信任,屡被升迁,先后 担任侍中、尚书常侍兼司空等职。宋代晋后,拜为金紫光录大夫散骑常侍, 担任侍中、尚书常侍兼司空等职。宋代晋后,拜为金紫光录大夫散骑常侍,少帝 时加位特进。 范晔的家庭有着正宗的家学传统。范汪“博学多通,善谈名理” 时加位特进。 范晔的家庭有着正宗的家学传统。范汪“博学多通,善谈名理”, 撰有《尚书大事》二十卷, 范氏家传》一卷, 祭典》 撰有《尚书大事》二十卷,《范氏家传》一卷,《祭典》三卷以及属于医学棋艺 的著作《范东阳方》一百零五卷, 棋九品序录》一卷等。范宁尝作《 的著作《范东阳方》一百零五卷,《棋九品序录》一卷等。范宁尝作《古文尚书 舜典》一卷, 尚书注》十卷, 礼杂问》十卷, 文集》十六卷,尤以《 舜典》一卷,《尚书注》十卷,《礼杂问》十卷,《文集》十六卷,尤以《春秋 榖梁传集解》十二卷“其义精审,为世所重” 范泰也有《古今善言》 榖梁传集解》十二卷“其义精审,为世所重”。范泰也有《古今善言》二十四卷 及文集等多种著述。受到家庭的影响,范晔从小好学,再加上天资聪慧, 及文集等多种著述。受到家庭的影响,范晔从小好学,再加上天资聪慧,因此尚 未成年,便以博涉经史,善写文章而负盛名。 未成年,便以博涉经史,善写文章而负盛名。

人教版高中语文必修四第4单元第13课《张衡传》课件(28张)(共28张PPT)

人教版高中语文必修四第4单元第13课《张衡传》课件(28张)(共28张PPT)

接续
,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下
没有谁
摹仿,
仿照
莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》,作《二京赋》,
过渡奢侈

因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其
用它来讽喻规劝。 因:用。以:来。
才,累召不应。
以为……罕见(形 容词意动用法)
指器械方面制
造的巧妙
用心思
衡善机巧,尤致思于天文、阴阳、历算。安
6 、低调是永恒的美德,缺心眼的话就要学会沉默。 2 、发现自己的闪光点,挖掘自己的潜能,做你真正喜欢的事业。 8 、路再长也是会有终点,不管活成什么样子,都不要把责任推给别人,一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了,烦恼自然就少了,日子自然就 顺了,人生也就圆融自在了。在意多了,乐趣就少了;看得淡了,一切皆释然。人要知足常乐,什么事情都不能想繁杂,心灵负荷重了,就会 怨天忧人。
豪族大户。右 族:豪族
治:治理 官吏初到任
暗中
豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知
通“擒”。 捕捉、捉住
政治清明
指官员到 职工作
奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事
请求赐还自己的 身体,回家乡去
三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四

年卒。
征召授 予官职
少善属文
通五经,贯六艺
连辟公府不就 累召不应
征召,召来授官。 召请来授官
拜为上卿
任命,授给官职。
再迁为太史令
调动官职。
再转复为太史令
调动官职。
所居之官辄积年不徙 调动官职。
出为河间相
离京去外地为官。
衡下车视事三年 予除右丞相兼枢密使 上书乞骸骨
指官吏初到任。指官员到职工作。 授官。除去旧职任新职 请求辞职,告老还乡

高中语文人教版必修4第13课张衡传精选教学PPT课件

高中语文人教版必修4第13课张衡传精选教学PPT课件

8.填空。 (1)“ 遂 通 五 经 , 贯 六 艺 ” 中 “ 五 经 ” 是 指 _____诗____书____礼____易____春__秋_________________ ; “ 六 艺 ” 是 指 _______礼____乐____射____御____书____数_______。 (2《) 两都赋》的作者是__班__固____,《二京赋》的作者是__张__衡____。 二都与两京都指__长__安____和__洛__阳____。 (3) 指 调 动 官 职 的 文 言 词 语 有 : ______迁____转____徙____调____出____改__等________(至少写出三个) 。 (4)前四史指的是《__后__汉__书____》与《___史__记_____》《___汉__书_____》 《___三__国__志___》。
2. 找出下列句中的通假字并解释。
(1)员.径八尺,合盖隆起 ( “员”通“圆”,圆周 )
(2)形似酒尊.,饰以篆文山龟鸟兽之形
( “尊”通“樽”,古代盛酒的器皿
)
(3)傍.行八道,施关发机( “傍”通“旁”,外面 )
(4)阴知奸党名姓,一时收禽.( “禽”通“擒”,捉拿 )
3.写出古今异义词的古义。 (1)常从.容.淡静。
【译文】同品德高尚的人相处,就会天天得到美好的教益;和 行为不轨的人鬼混,就会天天产生邪恶的思想。
【感悟】这几句说明了择友交友的重要性。古人说:“近朱者 赤,近墨者黑”,跟着好人学好人,跟着巫婆跳大神,环境的熏陶, 交往的感染会对人起潜移默化的作用。个中道理,值得深思。
9.穷当益坚,老当益壮。《后汉书·马援传》 【译文】失意时志向应更加坚定,年老了志气应更加豪壮。 【感悟】此二句点出人所应有的心理状态。失意时,常有壮志 难酬、英雄无用武之地的感慨,如若不是懦夫,一定会坚定志向, 为达到自己的目的锲而不舍。同样,年老体弱时,也应该是“老骥 伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。

人教版语文必修四第13课《张衡传》实用课件 (共65张PPT)

人教版语文必修四第13课《张衡传》实用课件 (共65张PPT)

张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于 三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。
• • • • • • •
也:判断句。 属(zhǔ)文:写文章。属,连缀。 游于三辅:在三辅一带游学。状语后置句。 三辅:三个地区在今陕西西安附近。京师:指洛阳。 太学:古代设在京城的全国最高学府。 五经:指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。 六艺:指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
虽然才学高出当时一般人,却没有骄傲自大的情绪。 总是从容不迫,淡泊宁静,不爱和庸俗的人们往来。永元 年间,被推荐为孝廉,没有去应荐,三公官署屡次召请去 任职(他)也不去应召。
时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两 都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大 将军邓骘奇其才,累召不应。
莫:没有谁。 逾侈:过度奢侈。 因(之)以讽谏:因:通过,借。以:连词,来 讽谏:讽喻规劝 奇:意动用法,以之为奇,认为…奇
当时社会长期太平无事,从王侯直到下边的官吏, 没有谁不过度奢侈的。张衡就仿照班固的《两都赋》 写了一篇《二京赋》,用来讽喻规劝。精心地构思写 作,(经过)十年才完成。大将军邓骘认为他才能奇 特,多次召请,(他)也不去应召。
注意读音
范晔 ( yè ) 属(zhǔ)文 逾侈( chǐ ) 璇( xuán)机 中有都( dū )柱 蟾蜍( chán chú ) 乞骸( hái )骨 伺者 (s ì) 连辟 ( bì ) 邓骘( zhì) 算罔论(wǎng ) 傍(páng)行八道 帷幄( wéi wò ) 篆(zhuàn )文
张衡擅长机械方面制造的技巧,尤其在天文、 气象、历法的推算等方面很用心。汉安帝常听说 张衡精通天文、历法等术数方面的学问,命公车 特地征召(张衡),任命他为郎中,两次迁升为 太史令。

高中语文必修四第13课《张衡传》课件.ppt

高中语文必修四第13课《张衡传》课件.ppt

归纳主旨
本文是一篇典型的人物传记, 以翔实的文笔全面记述了张衡的一 生,描述了他在科学、政治、文学 等领域的诸多才能,重点介绍了他 在科学上的贡献,并贯穿了作者对 张衡品德的由衷景仰之情。
写作特色
一、按照时间顺序介绍人物的写法
本文是人物传记,介绍人物以时间为 经,以事迹为纬。张衡一生经历了东汉章 帝、和帝、安帝和顺帝四个时期。时间虽 较长,文章叙述的时间线索却很清楚。从 表达方式上说,以记叙为主。在第4段写候 风地动仪,又以说明为主,辅以记叙。
为政理”。
3.人物传记的写作有何特点?在本文有 何体现?
明确:传记的基本特点是翔实而典型的文字记录和朴实而 形象的文学色彩。
传记的种类有:自传、传、小传、评传、别传、外传 等。本文属评传,既记叙人物的事迹,又评介与探讨人物 的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人 类的贡献。
传记只能记一生中的主要事件,同时显示他的品格特 点。本文写了张衡在文学、科学、政治上的突出贡献,强 调了他在科学方面取得的成就,其间穿插了对其为人品格 的评价。全文重点突出,详略分明。2012年6月来自二、详略得当的剪裁方法
本文介绍了张衡文学、科学、政 治三方面的才能和成就。其中,以科 学方面的才能和成就作为重点详写。 在介绍科学方面的才能和成就时,又 突出了候风地动仪的研究制造,介绍 特别详尽,对其他创造的介绍则较简 略。这样详略得宜的安排,使文章重 点突出,人物特点鲜明。
问题探究
1.张衡的高尚念币
张衡纪念封
地动仪纪念邮票
张衡博物馆
张衡墓
张衡墓
张衡观测记录了两千五百 颗恒星,创制了世界上第一架 能比较准确地表演天象的漏水 转浑天仪,第一架测试地震的 仪器——候风地动仪,还制造 出了指南车、自动记里鼓车、 飞行数里的木鸟等等。
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2020/11/23
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2、指出下列各句中的通假字,并解释。 阴知奸党名姓,一时收禽
“禽”通“擒” 捉拿 合盖隆起,形似酒尊
“尊”通“樽” 酒杯 员径八尺,合盖隆起
“员”通“圆” 圆形 中有都柱,傍行八道
“傍”通“旁” 旁边 与武决去
“决”通“诀” 辞别
疏通全文字句
1、学生对照注释看 课文。
2、师生共同疏通, 明确重点词语。
范晔(398~445),字蔚宗,顺 阳(今河南省淅川)人。南朝宋著名 历史学家、文学家。少勤奋好学,善 写文章,精通音律,做过宣城太守。 他编写的《后汉书》详载了刘秀起兵 推翻王莽到汉献帝禅位于曹丕的东汉 195年的历史。该书既具史家识见, 又有较高的文学价值。司马迁(西汉 )的《史记》、班固(东汉)的《汉 书》、范晔(南朝宋)的《后汉书》 、陈寿(西晋)《三国志》合称为“ 前四史”。
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2.文章是从哪些方面介绍候风地动仪的? ①制造时间和仪器名称; ②材料、尺寸、形状、装饰; ③机件、内外构造; ④功能和作用; ⑤精确程度及评价; ⑥实践证明灵敏度和准确性; ⑦交代仪器正式使用。
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风 地 动 仪
以精铜铸成, 质地
员径八尺,
合盖隆起, 形似酒尊,
载张衡事迹的。
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学习目标
【知识与技能】 1.了解范晔的生平和《后汉书》的情况; 2、疏通课文大意,归纳文言知识点,整体 感知课文内容。 【过程与方法】 深入全面地认识张衡。 【情感态度与价值观】 学习张衡刻苦钻研和注重社会实践的精神。
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作者简介
2020/11/23
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传主事迹
2020/11/23
张衡不但是伟大的科学家,还是伟大的文 学家,他才华横溢,知识渊博,诗文俱佳,造 诣精深,是中华民族文化史上一位少见的全才 。在自然科学方面,他精通天文、地理、历法 、数学、机械、气象;在社会科学方面,历史 、文学、经学、哲学、礼法、绘画均至佳境。 他既在自然科学方面为我们留下了震惊世界的 浑天仪、地动仪、独飞木雕等伟大发明,又在 社会科学方面留下了熠熠闪光的理论著作和文 学作品。他的《二京赋》,达到了汉代大赋长 篇巨制的极致;他的抒情小赋为赋的发展开创 了新的途径;他的诗是我国七言诗由发展到成 熟的一个标志,在中国文学发展史上起到了划 时代的作用。为了纪念张衡的功绩,人们将月 球背面的一环形山命名为“张衡环形山”,将 小行星1802命名为“张衡小行5 星”。
明确: (1)交代《思玄赋》的由来,突出了张衡的心思细密、 小心谨慎; (2)写张衡出任河间相时和奸党斗争的事。 2.“阴知奸党姓名,一时收禽”说明什么? 明确: 说明张衡很聪明,很有政治才干。 3.“上下肃然,称为政理”又说明了什么呢? 明确: 说明张衡政绩显著,也反映了他为民除害,深得人心。
2020/11/23
(1)“善属文”,作《二京赋》;
(2)“善机巧”,作浑天仪、造候风地动仪;
(3)“善术学”,著《灵宪》、《算罔论》;
(4) 善政事,为政机智果断,不畏权贵,称为政理。
2020/11/23
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研习第2~4段
1.《张衡传》全文的重点在哪里?作者这样安排合适 吗?
明确:全文写了张衡的品格和文才,写了张衡的政 治才干,写了张衡在科学技术上取得的成就。
16
写作特点
(1)本文是人物传记,介绍人物以时间为经,以事迹为纬 。时间虽较长,文章叙述的时间线索却很清楚。从表达方式上 说,以记叙为主。在第4段写候风地动仪,又以说明为主,辅 以记叙。
里?
(1)“虽才高Hale Waihona Puke 世,而无骄尚之情。”写作上“精思傅
会”,科学上“致思”“研核”,孜孜不倦,贡献卓越;
(2)“从容淡静”,不慕世俗的虚荣,“举孝廉不行,
连辟公府不就”,大将军“累召不应”,“不慕当世”;
(3)品行端正,忧国忧民,作《二京赋》讽谏王侯,整
治法度收禽奸党。
2.联系上下文说一说,何以见得“才高于世”?
第二部分记述张衡取得的科学成就,是文章的重点 。又可分为两层:一是仕途情况,以及制作浑天仪和著《 灵宪》、《算图论》的情况;一是专门介绍候风地支仪。 显然,后者又是第二部分的重点。
作者这样处理文章的详略安排,无疑是非常正确的 ,因为张衡一生有多方面的才能和成就,而他在科技方面 的才能和创造发明最为突出,理应成为本文记叙的重点。
3、落实文句翻译。
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8
整体感知,梳理结构
第一部分(1): 记述张衡的学业、品德和文才(文学
的成就)。 第二部分(2 ~ 4): 介绍张衡在科学技术上的成就。 第三部分(5 ~ 6): 介绍张衡的政治才干(在政治上的成
就)。
2020/11/23
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研习第1段
1.张衡的高尚品德是什么?其“从容淡静”又表现在哪
· 第十三课
2020/11/23
1
课文导入
早在1700年前,当西
方各国对地震尚处于迷惘
无知的时候,张衡已经能
准确地测知地震了。张衡
开创了世界地震学的先河
。历史和人民对张衡作出
了多高的评价呢?1956年
10月,中国科学院院长郭
沫若曾题词道:“如此全
面发展之人物,在世界史
中亦所罕见。”请看范晔
在《后汉书》中是如何记
外形
饰以篆文山 龟鸟兽之形。
雕饰
候风地动仪
台北故宫博物馆所收藏的 地动仪
后汉书.张衡传
阳嘉元年,
时间
复造候风地动仪 名称

质地
以精铜铸成,
员径八尺, 外形
外 部
合盖隆起,


形似酒尊, 雕饰
饰以篆文山
龟鸟兽之形。
候风地动仪
如有地动,尊则振龙,
机发吐丸,而蟾蜍衔之 作用
。振声激扬,侍者因此
觉知。虽一龙发机,而
七首不动,寻其方面,
乃知震之所在。
效果
验之以事,合契若神
自。书典所记,未之有也 评价
。尝一龙机发而地不觉动 验证 ,京师学者咸怪其无征
。后数日驿至,果地震
自此陇以西后,,于乃是令皆史服官其记妙。 使用 地动所从方起。
研习第5~6段
1.在第5、6段中,为了表现张衡的政治才干,作者写了 哪两件事?突出了人物怎样的性格?
正音辨形
1、给下列句中加点的字标注拼音。
少善属文(shào)(zhǔ ) 辟公府(bì) 五载复还(zǎi ) 逾侈(chǐ) 璇机(xuán) 骄奢(shē) 驿至(yì)
不好交接俗人(hào ) 累召不应(lěi) 乞骸骨(hái) 辄积年不徙(zhé) 篆文(zhuàn) 蟾蜍(chánchú) 帷幄(wéiwò)
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