烘焙亲子活动方案
烘焙亲子活动方案7篇
烘焙亲子活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲子烘焙活动方案8篇
亲子烘焙活动方案亲子烘焙活动方案8篇为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的亲子烘焙活动方案，希望对大家有所帮助。
亲子烘焙活动方案1场地：创业广场二楼餐厅时间：12月16日周五下午15：30——17：30活动目的：生活就是对没有做过的事情去尝试体验，让我们和孩子一起体验生活，在体验的过程中寻找快乐，在点点滴滴的'快乐中陶醉，然后再将快乐和陶醉的感觉分享……和孩子们共同成长……活动安排方案：家长可以陪同前往，一起享受烘焙的快乐做完创意蛋糕和黑芝麻饼干，时间约3小时左右。
共分6组，每组4名学生，每组1个烤箱，一个烘焙师，至少一名义助家长，每组制作一个创意蛋糕，每个学生制作一盘黑芝麻饼干。
活动流程：1、工作人员和义助家长到二楼，准备设备和食材;帮忙做好准备工作;2、由2名义助家长带领学生走到活动地点，按序交费(专业烘焙工作人员直接收费)，领小盆、低筋面粉、黄油、糖粉、鸡蛋;3、工作人员制作一个创意蛋糕，并和家长协助学生和面，擀面，压模，最后进行烘焙，出炉，品尝，摄影留念;4、全班合影留念;5、整理餐厅，家长接孩子回家。
费用：本次活动每名参加学生交纳材料费50元(所有材料由专业烘焙人员准备)，场地租赁费10元，合计60元整。
亲子烘焙活动方案2在“六一国际儿童节”即将来临之际，为增进客户与孩子之间的沟通，增进客户与子女的情感，在六一给孩子留下一个美好的记忆，邵阳市中国光大银行于5月31日上午（星期六）举行客户携子女“六一”亲子DIY烘培活动。
一、活动日期：5月31日上午二、活动地点和人员安排：地址：烘焙手工坊（卓嵩一城14楼）。
因人员较多，场地条件有限，分为两批进行。
第一批：共27人。
时间安排：8：30——10：00第二批：共27人。
时间安排：10：00——11：30活动人群为我行长期优质客户白名单前50名。
烘焙亲子活动策划书3篇
烘焙亲子活动策划书3篇篇一《烘焙亲子活动策划书》一、活动主题“甜蜜烘焙，亲子时光”二、活动目的1. 增进亲子关系，提供一个亲子互动的平台。
2. 培养孩子的动手能力和创造力。
3. 让孩子体验烘焙的乐趣，提高他们对食物的认知。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 烘焙工具和材料的准备，如烤箱、面粉、鸡蛋、糖、奶油等。
2. 活动场地的布置，营造温馨的烘焙氛围。
3. 准备足够的围裙和帽子，确保参与者的卫生和安全。
4. 安排专业的烘焙老师进行指导。
5. 准备一些小礼品，作为对孩子们的奖励。
七、活动流程1. 活动开场（1）欢迎参与者，介绍活动的目的和流程。
（2）发放围裙和帽子，让孩子们穿上，增加活动的仪式感。
2. 烘焙知识讲解（1）由烘焙老师介绍烘焙的基本知识，如食材的选择、工具的使用等。
（2）展示一些烘焙作品，激发孩子们的兴趣。
3. 亲子烘焙环节（1）家长和孩子一起动手制作烘焙作品，可以选择蛋糕、饼干等。
（2）烘焙老师在旁边进行指导，确保孩子们的安全和制作的顺利进行。
（3）鼓励孩子们发挥创意，装饰自己的作品。
4. 烘焙作品展示与分享（1）将孩子们制作的烘焙作品进行展示，让大家互相欣赏。
（2）邀请孩子们分享自己的制作心得和感受。
（2）颁发小礼品，作为对孩子们的奖励。
6. 活动结束（1）清理活动现场，保持环境整洁。
（2）家长和孩子们带着自己的烘焙作品回家，与家人分享。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，确保孩子们的健康。
2. 烘焙老师要耐心指导，鼓励孩子们积极参与。
3. 家长要积极配合，与孩子一起完成烘焙作品。
篇二《烘焙亲子活动策划书》一、活动主题“甜蜜烘焙，快乐亲子时光”二、活动目的1. 增进亲子关系，提供一个亲子互动的平台，让家长和孩子一起享受烘焙的乐趣。
2. 培养孩子的动手能力和创造力，提高孩子的自信心和成就感。
3. 让孩子了解烘焙的基本知识和技能，培养孩子对美食的兴趣和热爱。
亲子烘焙活动策划书3篇
亲子烘焙活动策划书3篇篇一《亲子烘焙活动策划书》一、活动主题“甜蜜亲子时光，共享烘焙乐趣”二、活动目的1. 增进亲子之间的感情交流，营造温馨和谐的家庭氛围。
2. 通过亲子共同参与烘焙活动，培养孩子的动手能力、创造力和合作精神。
3. 让家长和孩子在轻松愉快的氛围中学习烘焙知识，体验烘焙的乐趣。
4. 提供一个亲子互动的平台，让家长更好地了解孩子的兴趣爱好和特长。
三、活动主体[具体年龄段]的亲子家庭四、活动时间[具体日期]，[具体时间段]五、活动地点[详细地址]六、活动准备1. 联系专业的烘焙老师，提前预约时间并沟通活动流程和教学内容。
2. 准备充足的烘焙材料，如面粉、糖、鸡蛋、黄油、各种模具、烤盘、刀具、烤箱等。
3. 布置活动场地，设置烘焙操作区、展示区、休息区等，确保场地安全、整洁、舒适。
4. 制作活动宣传海报、邀请函，提前发送给报名的亲子家庭。
5. 准备活动奖品，如小礼品、奖状等。
6. 安排工作人员，负责活动的组织、引导、摄影、后勤保障等工作。
七、活动流程1. 签到入场（[具体时间段 1]）活动当天，家长和孩子在指定时间到达活动地点签到，领取活动资料和材料包。
工作人员引导家长和孩子就座，介绍活动流程和注意事项。
2. 烘焙知识讲解（[具体时间段 2]）烘焙老师向家长和孩子们讲解烘焙的基本原理、工具使用方法、安全注意事项等知识。
通过图片、视频等方式展示各种烘焙作品，激发孩子们的兴趣和想象力。
3. 亲子烘焙实践（[具体时间段 3]）家长和孩子们分成小组，按照老师的指导开始制作烘焙作品。
孩子们在家长的协助下，亲自动手揉面、打蛋、搅拌、塑形等，体验烘焙的乐趣。
工作人员在旁边巡视，及时给予指导和帮助。
4. 作品展示与分享（[具体时间段 4]）邀请几位家长和孩子上台分享制作过程中的感受和体会，以及对作品的创意和想法。
5. 烘焙作品品尝（[具体时间段 5]）工作人员将烘焙作品分发给家长和孩子们品尝，让大家共同享受自己的劳动成果。
幼儿园亲子烘焙课堂：家庭烘焙教学活动方案
《幼儿园亲子烘焙课堂：家庭烘焙教学活动方案》随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。
在幼儿园教育中，亲子活动是一种非常重要的教学方式，有利于增进家长与孩子之间的情感沟通，开展合作育儿以及共同培养孩子的性格和能力。
本文将探讨如何在幼儿园开展亲子烘焙课堂，为家庭提供烘焙教学活动方案。
1. 亲子烘焙课堂的意义烘焙是一项非常有趣的活动，通过亲子烘焙课堂，可以增进家长与孩子之间的亲子关系，培养家庭合作意识，烘焙过程也能培养孩子的动手能力和耐心等品质。
可以说，亲子烘焙课堂具有非常重要的教育意义。
2. 亲子烘焙课堂活动方案（1）活动准备工作在开展亲子烘焙课堂之前，需要做好活动准备工作。
确定活动的主题和内容，可以选择节日主题或是季节性的食材作为主题；然后准备好所需的食材和烘焙工具，确保安全和卫生；确定活动的时间和地点，通知家长参与。
（2）活动过程安排亲子烘焙课堂的活动过程一般分为活动前、活动中和活动后三个阶段。
活动前：做好活动的准备工作，包括准备食材和工具，布置活动场地等。
活动中：在家长的陪同下，指导孩子们学习烘焙的步骤，让他们亲自动手参与其中，体验烘焙的乐趣。
活动后：家长和孩子一起品尝自己亲手制作的美食，共享成功的喜悦，同时也可以进行交流共享，激发孩子的创造力和想象力。
3. 个人观点和理解我认为，亲子烘焙课堂是一种非常有益的教育活动，可以增进家长与孩子之间的亲子关系，促进孩子的全面发展。
通过这样的活动，孩子不仅可以学习到烘焙的技巧，更能感受到家庭的温馨和快乐。
也可以培养孩子的动手能力和合作意识，是一种非常有意义的教育方式。
通过以上的介绍和分析，我们可以看到，亲子烘焙课堂是一种非常有意义的教育活动，可以通过烘焙这一活动形式，增进家庭成员之间的情感沟通，促进家庭和睦，同时也有利于孩子的全面发展。
希望本文的内容对您有所帮助，期待更多的家庭参与到亲子烘焙课堂中来，共同享受烘焙的乐趣。
亲子烘焙课堂在幼儿园教育中扮演着非常重要的角色。
亲子烘焙活动策划书3篇
亲子烘焙活动策划书3篇篇一《亲子烘焙活动策划书》一、活动主题“甜蜜时光，亲子烘焙”二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流，加强家庭成员之间的互动和沟通。
2. 让孩子们体验烘焙的乐趣，培养他们的动手能力和创造力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员[具体参与人数]六、活动准备1. 提前准备好烘焙所需的食材和工具，如面粉、鸡蛋、糖、烤箱、模具等。
2. 布置活动场地，营造温馨、舒适的氛围。
3. 准备好活动所需的围裙、手套等防护用品。
4. 安排专业的烘焙老师进行现场指导。
七、活动流程1. 签到入场，发放围裙和手套。
2. 烘焙老师介绍烘焙的基本知识和技巧，展示本次活动要制作的点心。
3. 亲子分组，开始制作点心。
家长和孩子共同合作，按照老师的指导完成各个步骤。
4. 在烘焙的过程中，鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，对点心进行个性化装饰。
5. 点心烘焙完成后，让孩子们分享自己的制作心得和感受。
6. 亲子一起品尝自己亲手制作的点心，享受劳动成果。
7. 活动结束，合影留念。
八、活动预算1. 食材费用：[X]元。
2. 工具费用：[X]元。
3. 场地租赁费用：[X]元。
4. 烘焙老师费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒家长和孩子注意安全，正确使用烘焙工具。
2. 活动过程中，要保持场地整洁，及时清理垃圾。
3. 关注孩子们的情绪和状态，确保他们在活动中感到快乐和舒适。
4. 如遇突发情况，要有相应的应急预案。
十、活动效果评估1. 通过家长和孩子的反馈，了解他们对活动的满意度。
2. 观察孩子们在活动中的表现，评估他们的动手能力和创造力是否得到提升。
3. 分析活动的优缺点，为今后举办类似活动提供经验和参考。
篇二《亲子烘焙活动策划书》一、活动主题“甜蜜时光，亲子烘焙”二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流，加强家庭成员之间的互动和沟通。
2. 培养孩子的动手能力和创造力，让他们体验烘焙的乐趣。
烘焙亲子活动方案5篇
烘焙亲子活动方案5篇1. 让孩子参与制作自己的糖果目标让孩子研究制作糖果的基本步骤，了解食材的搭配，掌握简单的烘焙技巧。
活动准备- 糖、玉米糖浆、水果色素等材料- 烤箱、糖果模具、食用油、烟熏色素等工具- 纸巾、水壶、桌子等物品活动流程1. 介绍糖果的种类及基本制作步骤。
2. 给孩子分发各种材料，让他们思考自己想做什么样的糖果。
3. 指导孩子进行糖浆的加热、加入水果色素等步骤。
4. 将制作好的糖浆倒入糖果模具中，放入预热好的烤箱中烘焙。
5. 烘焙结束后，让糖果冷却，取出糖果模具即可。
2. 制作多彩玛德琳蛋糕目标引导孩子认识玛德琳蛋糕，并通过制作多彩的蛋糕，发掘孩子的创意潜能。
活动准备- 低筋面粉、鸡蛋、白砂糖、黄油等材料- 玛德琳蛋糕模具、水果色素、口袋挤花袋等工具- 保鲜膜、厨房纸巾等物品活动流程1. 介绍玛德琳蛋糕的来源以及其特点。
2. 分发材料，向孩子们展示制作过程。
3. 引导孩子们在材料中加入不同的食用色素，制作出多彩的玛德琳蛋糕。
4. 开始制作，指导孩子们如何使用挤花袋，使蛋糕更精美。
5. 最后享受自己制作的美味蛋糕。
3. 制作有趣的饼干目标让孩子学会制作各种造型的饼干，激发他们的想象力。
活动准备- 低筋面粉、糖粉、鸡蛋、黄油等材料- 饼干切割模具、色彩糖果颗粒、食用色素等工具- 干净的烤盘、烤箱等物品活动流程1. 介绍饼干的种类及其基本制作方法。
2. 分发材料，让孩子们选择自己想做的饼干造型。
3. 指导孩子们制作饼干面团，加入不同颜色的色素。
4. 将饼干面团通过摆放、切割等方法制作成有趣的造型。
5. 将制作好的饼干放入烤箱中烘焙，取出后放凉，即可享用自己制作的美味饼干。
4. 制作DIY果酱目标让孩子了解水果的制作过程，学会制作果酱。
活动准备- 新鲜水果、白砂糖、柠檬等材料- 炖锅、搅拌棒、瓶子等工具- 水壶、纸巾等物品活动流程1. 介绍水果的相关知识以及制作果酱的步骤。
2. 给孩子分发水果，让他们自己清洗、榨汁或切碎。
烘培diy亲子沙龙活动方案
烘培diy亲子沙龙活动方案一、活动主题。
“甜蜜烘焙，亲子时光”二、活动目的。
1. 增进亲子间的感情，创造美好的家庭回忆。
2. 让孩子们体验烘焙的乐趣，培养他们的动手能力和创造力。
3. 为家长和孩子提供一个轻松愉快的社交平台。
三、活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，上午10:00 12:00。
2. 地点：[详细地址]的烘焙工作室（温馨、宽敞，设备齐全）四、活动对象。
3 12岁的孩子及其家长，共招募10 15组家庭。
五、活动流程。
（一）活动开场（10:00 10:10）1. 主持人热情洋溢地欢迎大家的到来，简单介绍活动的目的和流程。
2. 主持人说：“大朋友小朋友们！今天咱们就像魔法小精灵一样，要在这个小小的烘焙天地里，把面粉、鸡蛋这些平常的东西变成超级美味的点心哦！”（二）烘焙小课堂（10:10 10:30）1. 由专业的烘焙师给大家讲解烘焙的基础知识，包括一些简单的食材知识，像面粉是怎么来的呀，鸡蛋在烘焙里的奇妙作用之类的。
2. 烘焙师拿起食材，风趣地说：“看这个面粉，就像白色的小雪花，它可是咱们点心的魔法基础呢。
还有鸡蛋，它就像一个小小的能量球，能让咱们的点心变得蓬松又美味。
”3. 展示一些精美的烘焙成品图片，让大家对今天要做的点心有个直观的印象，引起大家的兴趣。
（三）亲子烘焙时光（10:30 11:30）1. 分组：按照家庭进行分组，每个小组分配一个小工作台。
2. 分发食材和工具：每个小组会得到制作点心（比如纸杯蛋糕）所需的食材，像面粉、鸡蛋、糖、黄油、纸杯模具等，还有搅拌器、量杯、刮刀等工具。
3. 开始制作：烘焙师在前面示范制作步骤，一边做一边用搞笑的语言解说。
例如：“现在咱们把黄油放进碗里，就像给它找个舒服的小床，然后用搅拌器给它按摩一下，让它变得软软的。
”家长和孩子一起动手操作，孩子为主，家长辅助。
烘焙师和工作人员在各小组间巡回指导，鼓励孩子们发挥创意，比如在蛋糕上添加自己喜欢的水果或者糖果装饰。
幼儿园亲子厨房：共享烘焙时光活动方案
幼儿园亲子厨房：共享烘焙时光活动方案一、活动简介幼儿园亲子厨房是一项特色活动，旨在营造亲子共享互动、欢乐学习、创意烘焙的氛围。
活动将在幼儿园宽敞明亮的厨房空间举行，通过烘焙活动打造温馨的亲子时光。
二、活动流程1. 活动准备- 提前准备好食材和烘焙工具，确保安全卫生。
- 安排教师和家长志愿者组成小组，在活动开始前进行专业培训和布置活动现场。
2. 欢乐开场- 由活动主持人介绍活动流程和安全注意事项。
- 整理好桌面，让孩子们带上围裙，开始烘焙活动的前期准备。
3. 亲子互动- 活动中，教师精心设计亲子合作的互动环节，让家长和孩子一同动手操作。
- 提供专业指导，让孩子亲自动手，学习烘焙的技巧和乐趣。
4. 创意DIY- 在烘焙活动结束前，设计创意DIY环节。
为孩子们提供各种装饰材料，让他们发挥想象力，为自己的作品进行精心装饰。
5. 成果展示- 活动结束时，孩子们将自己亲手制作的烘焙作品展示出来，和家长们共享他们的成果和感受。
6. 结束语- 活动的主持人为大家总结活动内容，鼓励孩子们继续烘焙的乐趣，感谢家长们的支持和参与。
三、活动意义幼儿园亲子厨房活动既是一次家校共育的重要时刻，更是一次培养孩子们独立自主、合作共享的机会。
烘焙活动不仅能够培养孩子的动手能力、创造力，更能够增进亲子间的感情交流，激发孩子们的对食物和生活的热爱。
四、个人观点在我看来，幼儿园亲子厨房的活动方案非常有意义。
孩子们在活动中能够亲自动手，尝试烘焙的乐趣和技巧，培养他们的动手能力和创造力。
家长和孩子能够共同参与，促进亲子间的交流与互动，增进感情。
这种亲子活动能够在家庭教育中发挥积极的作用，我非常支持幼儿园开展这样有意义的活动。
五、总结通过幼儿园亲子厨房：共享烘焙时光活动方案的设计，让孩子们在欢乐的氛围中学习烘焙技巧，培养创造力和动手能力，提升亲子间的关系。
这样的活动方案不仅让孩子们在学校获得丰富多彩的成长体验，也能够在家庭教育中延续活动的意义。
幼儿园亲子烘焙活动指导 亲子活动
幼儿园亲子烘焙活动指导在幼儿园教育中，亲子活动是一项重要的教学方式，通过亲子活动，不仅可以增进家庭与学校之间的交流和合作，也可以促进家庭成员之间的情感交流和亲子关系的发展。
而烘焙活动作为一种既有趣又可以培养孩子动手能力的活动方式，受到了越来越多家长和老师的欢迎。
下面我们将从筹备、准备材料、活动指导和活动总结四个方面进行探讨。
一、筹备1.明确目的。
确定亲子烘焙活动的宗旨和目标，是增强亲子交流，还是锻炼孩子的动手能力，亦或者是培养孩子的耐心和合作精神，都需要在筹备阶段明确目的。
2.选择时间。
选择一个适合的时间举办亲子烘焙活动，最好是在假期或者周末，这样既可以保证家长和孩子都能参与进来，也不会影响孩子的正常学习和作息时间。
3.确定地点。
亲子烘焙活动可以在学校的食品加工室或者在家庭厨房进行，无论是哪种地点，都需要确保安全卫生。
二、准备材料1.食材准备。
根据所要制作的糕点或者面包的种类和数量，准备好面粉、鸡蛋、牛奶、黄油、砂糖等食材。
2.器具准备。
搅拌盆、搅拌棒、量杯、量勺、烤盘、烤架、烤箱等烘焙工具要做好准备。
3.辅助准备。
备好围裙、毛巾、擦手纸巾、洗手液等辅助用品，以保持操作过程的整洁。
三、活动指导1.示范操作。
活动开始前，先由老师或者专业人员进行一次烘焙制作的示范操作，让家长和孩子们对整个制作流程有个大致的了解。
2.分组合作。
将家长和孩子们分成若干组，每组4-5人，让每个家庭成员都可以积极参与到活动中来，增进亲子之间的互动。
3.引导指导。
老师或者家长要在一旁进行现场指导和引导，帮助孩子们处理制作中遇到的问题，鼓励他们学会自己动手解决困难。
4.共享交流。
在亲子烘焙活动的过程中，可以邀请家长和孩子们共享自己的制作心得和感受，增进彼此之间的交流和认识。
四、活动总结1.品尝成果。
等待糕点或面包烘焙完成后，让家长和孩子们一同品尝自己的烘焙成果，享受到自己动手制作的成就感。
2.成果展示。
让孩子们把自己制作的烘焙产品摆放整齐，向其他的家长和孩子们进行展示，共享制作的乐趣和成果。
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烘焙亲子活动方案
一、设计意图：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，加深亲子之间的感情，我园在中秋节前，组织开展“庆中秋，做月饼”亲子活动。
结合以上特点，我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋，做月饼”亲子活动。
二、活动目的：
1、为了提升孩子的手眼协调能力，让每一个孩子喜欢做月饼。
2、让孩子体验到中秋的快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用。
三、活动主题：
庆中秋，做月饼
四、活动时间：
上午九点至十一点
五、活动对象：
幼儿及家长
六、活动内容：
亲子活动
七、活动地点：
教室
八、活动人员安排：
1、各班布置：本班老师和保育员
2、用具提供：各班家长
九、活动原则：
1、安全第一、在中班各教室举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。
每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机
会，针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐
十、活动安排：
（一）准备材料和用具
（二）家长孩子一起动手制作
（三）家长和孩子一起品尝
（四）各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。