六年级英语复习

小学三-五英语年级复习建议
三年级：40%听力，60%笔试，时间50分钟。

四会单词以三下教材为准，Rhyme time和Sound time中的句子也不能忽略
听力部分
听录音，选出你所听到的内容，将序号写在题前括号内（听两遍）
听录音，根据录音内容选择正确的图片，将序号写在题前括号内。

（听两遍）
听录音，用阿拉伯数字给下列图片编号。

（听两遍）
听录音，判断所听内容是否与图片内容相符，相符的用“√”表示，不相符的用“╳”表示。

（听两遍）
听录音，选出对应的应答句，将序号写在题前括号内。

（听两遍）
听录音，根据所听内容将下列对话补充完整。

（听三遍）
笔试部分
将下列单词按照划线字母的读音进行归类，将序号写在横线上。

将下列词组翻译成英文。

图文匹配（用线连接相关联的图片和英语）。

读句子，选出能替换划线部分的单词，将序号填入题前括号内。

如：( B ) This is an apple. A. jacket B. orange C. girl
选择填空（含情景选择）。

从II栏中找出与I栏相对应的答句，将序号填入题前括号内。

根据图片和上下文意思，完成下列对话，将单词写在横线上。

为每幅图片选择正确的情景对话，将序号写在图下括号内。

根据上下文情景，选择适当的句子完成对话，将序号填在横线上。

四年级：30%听力，70%笔试，时间50分钟。

听力部分
听录音，用阿拉伯数字给下列图片编号。

（听两遍）
听录音，判断图片内容是否与录音内容相符。

（听两遍）
听录音，选出你听到的内容，把序号写在题前括号内。

（听两遍）
根据听到的句子选出正确的应答，将序号写在题前括号内。

（听两遍）
听录音，填入所缺单词。

（听三遍）
笔试部分
选出各组单词中与其它三个不同类的单词，把序号写在题前括号内。

判断下列每组单词划线部分读音是否相同。

中英互译（词组）。

英语匹配。

单项选择。

根据情景选择合适的句子，把序号写在题前括号内。

连词成句并译成中文。

（四会句型，无单词提示）
根据图意和上下文完成对话。

将句子排列成A、B间的对话。

（提供部分句子序号）
阅读理解。

（一篇）
五年级主要参照去年题型，增加看图完成句子和根据中文完成句子30%，听力70%笔试，时间60分钟。

听力部分
听录音，找出你所听到的句子中含有的选项。

（听两遍）
听录音，选出相对应的应答句。

（听两遍）
听录音，根据听到的内容，用阿拉伯数字给下列图片编号。

（听两遍）
听录音，根据所听到的对话和问题选择正确的答案。

(听两遍）
听录音，根据录音内容将短文填写完整。

（听三遍）
笔试部分
选出划线部分读音与其余三个不同的单词。

中英互译。

（词组）
英英匹配。

从A、B、C三个选项中，选出一个可以填入空白处的正确选项。

用所给单词的适当形式填空。

看图完成句子，每空填一个单词。

句子中译英。

按照实际情况或要求回答问题，要求答句完整。

阅读理解。

（两篇）。