悬梁刺股-图文故事
幼儿益智成语故事：悬梁刺股
幼儿益智成语故事：悬梁刺股悬梁刺股这个成语由两个故事组成，后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习。
东汉·班固《汉书》记载：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。
及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。
”这段话讲述的故事大概如下：东汉时候，有位着名的政治家叫孙敬。
他年轻时勤奋好学，经常独自一人关起门，从早到晚不停地读书，废寝忘食。
为争分夺秒地抓紧时间学习和积累知识，他还想出了一个专门对付“瞌睡虫”的方法。
这个方法是什么呢?古时候，男子的头发不是很长的嘛。
他就找一根绳子，把绳子的一头牢牢绑在房梁上，并拉直绳子，将绳子的另一头绑在自己的头发上。
当他读书疲劳地打盹时，头一低，绳子就会往上牵头发，这样头皮就会被弄痛。
于是，他就马上清醒了，继续读书学习。
西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
”这段话讲述的故事大概如下：早在战国时期，有一个着名的政治家苏秦。
他年轻时，由于学问不多，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他，这对他刺激很大。
后来，他就下定决心发愤读书，常常读书到深夜。
人很晚不睡觉，产生疲倦感、打盹儿什么的是很正常的。
但苏秦总觉得睡觉很浪费时间。
于是，他就准备了一把锥子，自己一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下，让自己猛然间感到疼痛，好清醒起来继续挑灯夜读。
——《汉书》、《战国策·秦策一》【求解驿站】为了防止打盹，把辫子吊在房梁上，用锥子刺自己的大腿，以便读书过程中时刻保持清醒。
形容刻苦学习。
股，大腿。
【活学活用】我们不能考试抱佛脚，平时学习就应该发扬～的苦学精神。
【妙语点拨】要想成为一个有学问的人，必须自觉地刻苦读书。
因为学知识这事任何人也代替不了，只有通过自己的努力才能学到真知识。
当有师长的关心和教导，有很好的学习条件时，如果再有孙敬、苏秦二人发愤读书的刻苦精神，怎么会取得不了好成绩呢?只是，“头悬梁、锥刺股”的方法千万不要盲目去效仿，以免对身体造成伤害。
悬梁刺股的故事
悬梁刺股的故事东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这就使苏秦"刺股"的故事。
古代中国很重视读书，于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。
------------只要自己下定决心没有什么做不到，对待学习要非常刻苦才可以学好，学习是一个漫长的过程，学习永无止境也不是一下子就能学好的，要是自己做不到得像个办法让自己坚持，学会刻苦能坚持才能做好做成事情。
------------出处:西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
”东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。
及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。
”悬梁其解为：用绳索等吊具绑其头部(头发)，使其固定在一个空间位置(悬空)，不会因困倦自由活动，其中“梁”指房梁，“股”在古代为大腿的意思，故为“股”。
(不是指屁股)故也称：头悬梁，锥刺股。
悬梁刺股的成语故事
悬梁刺股的成语故事：东汉·班固《汉书》记载：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。
及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。
”这段话讲述的故事大概如下：东汉时候，有位着名的政治家叫孙敬。
他年轻时勤奋好学，经常独自一人关起门，从早到晚不停地读书，废寝忘食。
为争分夺秒地抓紧时间学习和积累知识，他还想出了一个专门对付“瞌睡虫”的方法。
这个方法是什么呢?古时候，男子的头发不是很长的嘛。
他就找一根绳子，把绳子的一头牢牢绑在房梁上，并拉直绳子，将绳子的另一头绑在自己的头发上。
当他读书疲劳地打盹时，头一低，绳子就会往上牵头发，这样头皮就会被弄痛。
于是，他就马上清醒了，继续读书学习。
西汉·刘向《战国策·秦策一》：“苏秦读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
”这段话讲述的故事大概如下：早在战国时期，有一个着名的政治家苏秦。
他年轻时，由于学问不多，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他，这对他刺激很大。
后来，他就下定决心发愤读书，常常读书到深夜。
人很晚不睡觉，产生疲倦感、打盹儿什么的是很正常的。
但苏秦总觉得睡觉很浪费时间。
于是，他就准备了一把锥子，自己一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下，让自己猛然间感到疼痛，好清醒起来继续挑灯夜读。
——《汉书》、《战国策·秦策一》【求解驿站】为了防止打盹，把辫子吊在房梁上，用锥子刺自己的大腿，以便读书过程中时刻保持清醒。
形容刻苦学习。
股，大腿。
【活学活用】我们不能考试抱佛脚，平时学习就应该发扬～的苦学精神。
【妙语点拨】要想成为一个有学问的人，必须自觉地刻苦读书。
因为学知识这事任何人也代替不了，只有通过自己的努力才能学到真知识。
当有师长的关心和教导，有很好的学习条件时，如果再有孙敬、苏秦二人发愤读书的刻苦精神，怎么会取得不了好成绩呢?只是，“头悬梁、锥刺股”的方法千万不要盲目去效仿，以免对身体造成伤害。
【近义】悬头刺股、引锥刺股【反义】不学无术、无心向学相关人物介绍：1、孙敬东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。
悬梁刺股的PPT
06
结论
总结主题内容
悬梁刺股是中国古代的一个著名故事， 讲述的是孙敬悬梁、苏秦刺股的故事， 用来形容人刻苦自励、奋发向学的精 神。
孙敬悬梁、苏秦刺股的行为也是对当 时社会现实的反映，表明了当时人们 对于功名利禄的追求和对知识的尊重。
这个故事告诉我们，要想取得成功， 必须付出艰辛的努力和坚持不懈的毅 力，同时要有明确的目标和计划，以 及正确的学习方法和态度。
对未来的展望
虽然现代社会已经发生了很大的变化，但是悬梁刺股所蕴含的刻苦自励、奋发向学 的精神依然具有重要意义。
在未来，人们仍然需要保持这种精神，不断学习新知识、提高自己的能力和素质， 以应对日益复杂多变的社会环境和工作挑战。
坚持不懈
在面对困难和挫折时，保持积极的 心态和坚持不懈的精神，不断努力 追求自己的梦想。
提升自我
通过不断学习和成长，提升自己的 能力和素质，实现个人价值的最大 化。
05
如何培养悬梁刺股的精神
树立明确的目标
总结词
目标清晰，动力十足
详细描述
明确的目标是培养悬梁刺股精神的第一步，它能够激发我们持续努力的动力。 目标应具体、可量化，并具有挑战性，以激发我们的潜力。
同时，我们也应该反思现代教育中存在的问题，注重培养学生的自主学习和创新能 力，以及适应未来社会发展的综合素质。
感谢观看
THANKS
鼓励学习
通过讲述悬梁刺股的故事，激发学生的学习热情和进取心。
培养毅力
强调学习需要持之以恒，付出辛勤的努力和坚持不懈的毅力 。
02
悬梁刺股的故事
故事概述
总结词
悬梁刺股的故事是一个古代勤奋学习的故事，讲述的是两个学生为了努力学习，用极端的方法激励自 己。
悬梁刺股的小故事
悬梁刺股的小故事
先说悬梁这个事儿。
东汉时候有个叫孙敬的哥们儿，那可是个超级爱学习的人。
他每天都在那埋头苦读，可这人啊，一读起书来就容易犯困。
这孙敬心里就想啊，“不行，我可不能这么浪费时间打瞌睡，我得想个办法让自己清醒着读书。
”
他灵机一动，就找了根绳子，一头拴在房梁上，另一头就系在自己的头发上。
你想啊，当他脑袋一耷拉，一打瞌睡，头发就被绳子猛地一拽，那得多疼啊！这一下子就把他疼醒了，然后他就接着读书。
就靠着这股子狠劲，孙敬后来可成了个很有学问的人。
再说说刺股。
战国时期有个叫苏秦的人，他也有个大梦想，就是要干一番大事业，所以他也得拼命读书啊。
苏秦读书的时候也老是犯困，这可把他愁坏了。
有一天，他读书的时候又困得不行了，眼睛都快睁不开了。
突然，他看到旁边有把锥子，他心一横，拿起锥子就往自己大腿上扎。
我的天呐，这一扎下去，那血都流出来了，疼得他一下子就精神了，然后又继续看书。
苏秦就是这样，用这种很“残忍”的办法来克服自己的瞌睡，最后他也学了一身的本事，成了个了不起的政治家呢。
你看，这悬梁刺股的两个人，对自己可真够狠的，不过也正是因为他们这么刻苦努力，才取得了很大的成就。
咱虽然不用像他们这么极端，但他们这种努力学习的精神还是很值得咱学习的，你说是不是？。
悬梁刺股的主人公及故事
悬梁刺股的主人公及故事成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公是东汉著名政治家，纵横家，孙敬。
“刺股”的主人公是苏秦。
孙敬孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。
一觉醒来，又懊悔不已。
有一天，他抬头苦思的时候，目光停留在房梁上，顿时眼睛一亮。
随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。
这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。
从这以后，他每天晚上读书时，都用这种办法，发奋苦读。
苏秦战国时期，有一个人名叫苏秦，是位出名的政治家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这就是苏秦“刺股"的故事。
苏秦简介苏秦，己姓，苏氏，名秦，字季子，雒阳（今河南洛阳市）人。
战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。
刻苦攻读《阴符》，游说列国，得到燕文公赏识，出使赵国，提出“合纵”六国以抗秦的战略思想，并最终组建合纵联盟，任“从约长”，兼佩六国相印，使秦国十五年不敢出兵函谷关。
联盟解散后，齐国攻打燕国，苏秦说齐归还燕国城池。
后自燕至齐，从事反间活动，被齐国任为客卿，齐国众大夫因争宠派人刺杀，苏秦死前献策诛杀了刺客。
著作有《苏子》31篇，收于《汉书·艺文志》，早佚。
书《战国纵横家书》存有其游说辞及书信十六篇，其中十一篇不见于现存传世古籍。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
悬梁刺股-图文故事
悬
苏
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秦
刺
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股
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有时实在累得受不了 了，心里想着念书，可是 眼皮怎么也睁不开。
悬
苏
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实在困得没办法了，他就用 锥子使劲刺自己的大腿，顿时 疼痛难忍，继续发奋苦读。
悬苏梁秦源自刺刺股股
这一下子，精神又来了，接着 又念下去。他就这么苦苦地用功， 终于成为历史上著名的军事家、外 交家和政治家。
谢谢大家！
悬
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敬
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“ 悬 梁 ” 的 故 事 ，讲的是 孙敬。孙敬从小好学不倦， 但是家里没有条件上学。
悬
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为了省钱，孙敬想了个 办法，用柳枝作简，代替书 籍。
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他用这种柳枝写书，在 家闭门诵读，夜以继日， 足不出户。
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无论春夏秋冬，寒来 暑往，他都坚持不懈。
股
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这时候睡意顿消，他赶 紧坐正身子，打起精神继续 读书。
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如此刻苦自学，十年 如一日，从不偷懒。
悬
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孙敬的学识突飞猛进， 成为著名的政治家，留名后 世。
苏
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后人将“孙 敬 悬 梁 ” 和 “ 苏 秦刺股”并 列 ，合为成语“ 悬 梁刺股”，用来形容勤学苦读。
悬梁刺股的故事
悬梁刺股的故事
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这
就使苏秦"刺股"的故事。
古代中国很重视读书，于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。
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他用这种柳枝写书，在 家闭门诵读，夜以继日， 足不出户。
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无论春夏秋冬，寒来 暑往，他都坚持不懈。
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孙敬读书，天天读到更 深夜静，还不肯休息，有时 候灯油都点没了。
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为了避免瞌睡，他用绳子一 头悬住屋梁，一头紧紧系在自 己的头发上，继续读书。
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后人将“孙敬悬梁”和“苏 秦刺股”并列，合为成语“悬 梁刺股”，用来形容勤学苦读。
谢谢大家！
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苏秦在秦国待了一年，一事无成。回 到老家，家人都嘲笑他，苏秦自觉惭愧， 咬牙发誓，非要争口气不可。当天晚上 他就埋头苦读。
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苏秦重新发奋读书， 彻夜不息。
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有时实在累得受不了 了，心里想着念书，可是 眼皮怎么也睁不开。
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实在困得没办法了，他就用 锥子使劲刺自己的大腿，顿时 疼痛难忍，继续发奋苦读。
中国成语故事
《悬梁刺股》
提起我国古人勤学的动人故事， 人们就会想到“悬梁刺股”，其实 这里面有两个故事。我们先来了解 一下“刺股”的故事。
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苏秦是战国时代人， 以鬼谷子为师。
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鬼谷子先生极有才学， 苏秦跟他学习多年，终于学 有所成，辞别先生下山。
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他先到秦国，提出自己的建议， 谁知秦王根本不听苏秦的话。但是 苏秦并不灰心，写了一本书献给秦 王。
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这一下子，精神又来了，接着 又念下去。他就这么苦苦地用功， 终于成为历史上著名的军事家、外 交家和政治家。
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“悬梁”的故事，讲的是 孙敬。孙敬从小好学不倦， 但是家里没有条件上学。
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为了省钱，孙敬想了个 办法，用柳枝作简，代替书 籍。
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每当昏昏欲睡，身不由己倒下 时，绳子便牵住头发。他仿佛给人 狠狠扯了一把头发，疼得直跳起来。
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这时候睡意顿消，他赶 紧坐正身子，打起精神继续 读书。
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如此刻苦自学，十年 如一日，从不偷懒。
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Байду номын сангаас
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孙敬的学识突飞猛进， 成为著名的政治家，留名后 世。