道德与法治九上第1课时 坚持改革开放
2018年部编版九年级道德与法治上册精品教案：第1课 踏上强国之路 第1课时 坚持改革开放【含教学反思】
第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第1课时坚持改革开放重点：改革开放对我国经济社会发展的重要意义。
难点：理解改革开放，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
教法：情景设置，引导讲解。
学法：自学、合作探究。
(一)情景导入生成问题1．播放歌曲《走进新时代》，屏幕滚动歌词。
2．教师针对歌词，设置问题：(1)时事考察：党的十九大的召开确定了我国走进了什么“新时代”？指导思想是什么？(2)改革开放是从什么时候开始的？3．教师引言：从1978年的改革开放使中国逐渐摆脱贫困，“改革开放富起来”，再到党的十八大、十九大的召开，中国改革的进一步深化，“中国巨轮号”劈波斩浪，创造了一个又一个奇迹，解释中国奇迹，改革无疑是第一个关键词，……让我们聚焦经济改革，聚焦改革开放。
(二)自主学习梳理新知知识点一改革开放促发展1．中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的__创造性__，极大解放和发展__社会生产力__，极大增强社会发展活力。
2．我国逐步确立了__公有制__为主体、__多种所有制经济__共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济__平等竞争__、__相互促进__的新格局。
3．改革开放对我国经济社会发展的意义表现在哪些方面？知识点二中国腾飞谱新篇4．40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即__中国特色社会主义道路__。
5．中国的腾飞证明，__改革开放__是决定当代中国命运的__关键抉择__。
(三)合作探究提升能力探究一：改革开放促发展材料一北京大学国家发展研究院第二届国家发展论坛于2017年12月10日在京举行。
北京大学国家发展研究院名誉院长、国务院参事林毅夫在论坛上发表了以“改革开放与中国奇迹”为主题的演讲。
他说：“1978年刚刚改革开放的时候中国人均国内生产总值(GDP)只有155美元。
世界上最贫穷的撒哈拉沙漠以南的非洲国家，当年的人均GDP平均数是490美元。
(名师整理)最新部编人教版道德与法治9年级上册第1课第1框《坚持改革开放》精品课件
课堂练习
2、中国梦既是国家的梦、民族的梦，又是我们每 实现中国梦，我们要走的正确道路是
A. 马列主义毛泽东思想 B．党在社会主义初级阶段的基本路线 C．社会主义初级阶段 D．中国特色社会主义
课堂练习
是党的基本路线的核心内 容之一。 改革开放是强国之路，是我们党、我们 国家发展进步的活力源泉。
改革开放是决定当代中国命运的关键 抉择，
是发展中国特色社会主义， 实现中华民族 伟大复兴的必由之 路。
“一带一路”、亚投行等中国方案让世界分 享中国红利。截至2015年底，中国2.02万家境 内投资者在境外设立3.08万家投资企业，分布在 全球188个国家和地区。
的活力源泉。
开
放
党在社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民， 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，
一个中心 核心内容
两个基本点
自力更生，艰苦创业，
为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 而奋斗。
奋斗目标
改革开放40周年的变化
时速40公里到350公里从小窗口到大数据 从锅碗瓢盆到快递上
课堂练习
项 目 1978年 2017年 增长倍数
国民总生值产 3元645亿 827122亿元 226.9倍
城镇居民 可支配收
入
农民入纯收
343元 134元
37492元 16298元
109.3倍 121.6倍
1、上表中这些成就的取得反映了 A. 我国坚持科学发展观，实现了城乡同步发展 B. 改革开放是我们国家发展进步的活力源泉
强国富民是中华民族矢志不渝的奋斗目标
部编人教版九年级上册道德与法治第一课踏上强国之路知识梳理
部编人教版九年级上册道德与法治第一课踏上强国之路知识梳理第1课时坚持改革开放课程标准知道中国特色社会主义理论体系，了解我国现阶段基本经济制度，知道我国各民族人民的共同理想核心素养社会参与——责任担当——国家认同：具有国家意识，了解国情历史。
01知识梳理(编者按：加“★”内容为重要知识点）一、改革开放促发展1.近代以来中国实现飞跃的历史进程（中国共产党团结带领中国人民怎样实现从站起来、富起来到强起来的的伟大飞跃？）（1）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了。
（2）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
（3）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
3.我国是怎样拉开改革开放序幕的？1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
4.我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。
1.1坚持改革开放 教学设计-2023-2024学年九年级道德与法治上册同步备课系列(部编版)
九年级学生通过八年级的学习对我国的国家制度和国情有了一定的了解，抽象思维和辩证能力有了一定的提升，但对于问题的理解还呈现片面化、表面化的特点。在生活中，学生能清晰感受到改革开放给国家社会和人民生活产生的影响，但对国际方面或全方面了解改革开放的认识程度不高，关注社会时政热点的能力还不足，需要教师进一步结合时政和教材给予积极正向引导，引导学生增强自身的责任感、参与感和使命感。
4.呈现材料：安徽凤阳小岗村率先搞起家庭联产承包责任制，十一届三中全会决定实行改革开放。
5.教师言语引导，总结基础知识点——改革开放的时间、内涵和过程。设问：结合八年级下册所学知识，回忆社会主义基本经济制度内容有哪些？
6.教师言语引导，点拨学生回答，多元化评价学生，总结基础知识点——改革开放是如何推动国家和社会发展的？
A. 我国已经建成社会主义现代化强国
B. 教育是民族振兴和社会进步的基石
C. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
D. 社会主义初级阶段的基本国情已发生改变
导入
预设过程（约3分钟）
教师活动
学生活动
教师设置活动：听音识曲
1.歌词中的“一位老人”指的是谁？
2.“在中国南海边画了一个圈”指哪一事件？
3.上述事件的发生与党的哪一伟大决策有关？
1.认真听歌曲。
2.结合历史知
第一目：改革开放促发展
教学内容：改革开放的历史背景；中国共产党带领人民走向富强；改革开放推动国家和社会发展。
课时教学设计
课 题
部编版《道德与法治》九年级上册第一课第一框《坚持改革开放》
一、教材解析
本节课是九年级国情篇的开篇之课，通过讲解让学生明白在中国共产党的领导下，通过改革开放，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。本框内容包括“改革开放促发展”和“中国腾飞谱新篇”两目。第一目主要讲的是近代以来中华民族如何追求强国富民的目标，改革开发的历程及必要性。第二目主要讲的是改革开放以来我国在各个领域取得的成就。
人教部编版九年级上册道德与法治第一单元第一课第1课时 坚持改革开放课件
展中 国 基 础 设 施 建 设 迅 速 发
目标导学二：感悟改革开放取得的成就
从以上图片你能感悟到什么？
改革开放40年取得的成就变化
（1）人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现 了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 （2）中国人民坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 （3）使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空 前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
了改革开放是( B )
A．兴国之要 B．强国之路
C．立国之本 D．民族之魂
道德与法治九年级上册课件
第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 第1课时 坚持改革开放
本课主要学习任务
开篇导入
新课探究与分析
目标导学一：了解我国的改革促发展 为 什 么 要 进 行 改 革 开 放 ？
促成改革开放的历史原因有哪些？
（1）近代以来，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国 富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 （2）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命， 建立中华人民共和国；团结带领中国人民完成社会主义 革命；团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
（1）中国人民找到了一条使国家强盛、人民富裕 的正确道路，即中国特色社会主义道路。
（2）中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
目标导学三：理解改革开放 • 一、2018年工作总结
的意义
• 1、GDP增长6.6%，总量突破90万亿元。2、 居民消费价格上涨2.1%， 居民人均可支配收入实际增长6.5%。3、 城镇新增就业1361万人， 调查失业率稳定在5%左右。4、服务业对经济贡献率接近60%，单位 GDP能耗下降3.1%。5、日均新。6、货物进出口总额超过30万亿元，实际使用外资1383 亿美元、稳居发展中国家首位。7、农村贫困人口减少1386万，易地 扶贫搬迁280万人。8、 棚户区住房改造620多万套，农村危房改造 190万户。9、 全年为企业和个人减税降费约1.3万亿元，外汇储备 保持在3万亿美元以上。10、 关税总水平由9.8%降至7.5%，新设外 资企业增长近70%。11、 粮食总产量保持在1.3万亿斤以上。近 1400万农业转移人口在城镇落户。12、 新增高速铁路运营里程 4100公里，新建改建高速公路6000多公里、农村公路30多万公里。
部编人教版九年级道德与法治上册第一课第一课时坚持改革开放(24张幻灯片)
改革开放取得的成效：
新中国成立
1949年开国大典阅兵
2009年国庆大阅兵
1978年11月24日，小岗村18户农民以敢 为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生 产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也 许是历史的巧合——就在这些农民按下手印 的不久，中共第十一届三中全会在北京人民 大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的 严峻历史关头，以邓小平为代表的中国最高 层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了 历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改 革的发源地。
改革开放是强国之路，是我们 党、我们国家发展进步的活力 源泉。 改革开放是决定当代中国命运 的关键抉择，是发展中国特色 社会主义、实现中华民族伟大 复兴的必由之路。
源自 党的基本路线： 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基 本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建 设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 基本路线制定的依据：我国正处于并将长期社会主义初级阶 段的基本国情。 领导力量：中国共产党。 途径：自力更生，艰苦创业。 根本出发点：全国各族人民的根本利益。 基本路线提出的奋斗目标：把我国建设成为富强、民主、文 明、和谐的社 会主义现代化国家而奋斗。 基本路线的核心内容：“以经济建设为中心，坚持四项基本 原则，坚持改革开放”，即“一个中心、两个基本点”。
40年来，中国人民坚持改革开放，找 到了一条使国家强盛、人民富裕的正 确道路，即中国特色社会主义道路。 （1）改革开放是中国和世界共同发展 进步的伟大历程。不仅深刻改变了中 国，也深刻影响了世界。 （2）中国的腾飞证明，改革开放是决 定当代中国命运的关键抉择。
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复 兴。这是中国共产党的初心和使命。 中国共产党不忘初心，牢记使命，带 领中国人民走上了建设富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
最新人教版九年级道德与法治上册 第1课时坚持改革开放 优秀教案(含教学反思)
第一课踏上强国之路第1课时坚持改革开放【教学目标】1、结合我国腾飞的表现，理解改革开放的伟大意义2、能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力3、充分认识改革开放就是强国之路；自觉做改革开放的拥护者和支持者【重点难点】教学重点：改革开放的意义。
教学难点：改革开放的必要性。
教学过程一、导入新课参观校史展览或者走访老教师，你发现校园面貌有哪些变化？想一想：为什么学校面貌会发生如此大的变化？(学生从不同的角度阐述)教师总结：学校面貌会发生如此大的变化得益于改革开放。
改革开放的意义有哪些呢？这一节课就让我们来探讨这个话题。
二、新课讲授目标导学一：改革开放促发展(一)改革开放的缘起“大包干”塑像1．材料呈现：1978年11月24日，安徽省凤阳县小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。
也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印后不久，中共十一届三中全会在北京隆重开幕。
在关系国家命运和前途的严峻关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。
小岗村从而成为中国农村改革的发源地。
2．想一想：党的十一届三中全会作出了什么历史抉择？总结：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
(二)改革开放的重要意义1．材料呈现：2018年首个工作日，上海市委书记李强调研本市改革开放工作，主持召开“进一步深化改革、扩大开放”座谈会并讲话。
李强强调，上海有今天的发展，依靠的是改革开放，下一步发展要继续深化改革开放。
改革开放是决定当代中国命运的关键一招。
改革开放特别是浦东开发开放以来，上海发扬敢闯敢试、敢为天下先的精神，实现了一系列“零”的突破，实现了上海发展的历史性跨越。
部编九年级道德与法治上册-坚持改革开放(附习题)
探究与分享
教材第5页
➢了解父母的工作，说一说他们是如何为家 庭、为社会创造财富的。 示例： 我的父母是农民，他们通过辛勤劳动为 国家种植粮食和蔬菜，为家庭和社会创造财 富；我的父母是教师，他们通过教书育人为 国家输送现代化建设所需要的人才等。
中国腾飞谱新篇
2.为什么说改革开放使我国找到了一条国家强 盛、人民富裕的正确道路？
我国粮食生产连年增 收，肉类、禽蛋、蔬菜和 水产品等产量稳居世界第 一。农业生产方式正由传 统向现代迈进。
我国制造业规模跃居世界第 一位，已经建立起门类齐全、独 立完整的制造体系，载人航天、 载人深潜、大型飞机、百万千瓦 级发电装备、万米深海石油钻探 设备等一批重大技术装备取得突 破，建成一批接近或达到世界先 进技术水平的工程项目。
拓展空间
教材第8页
➢ 南泥湾的变化见证了中国的发展。请 你了解一下改革开放以来家乡的发展 成就，以人物采访、摄影作品等形式 与同学分享。
课堂小结
确立了基本经济制度，形成了新格局
坚 改革开放 发挥市场在资源配置中的决定性作用
持 促发展 广大人民群众的积极性和主动性空前
改
高涨
革 开 放
中国人民通过改革开放过上了幸福生活
超级水稻第 一期亩产 700公斤
超级水稻第 二期亩产 800公斤
超级水稻第 四期亩产 1000公斤
超级水稻 第三期亩 产900公斤
无人车间
繁荣的海港
随着改革开放的不断推进，我国逐步建 立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市 场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政 府作用，推动经济社会持续健康发展。
➢ 改革开放后，我国确立了什么样的基本 经济制度？ 我国逐步确立了公有制为主体、多种 所有制经济共同发展的基本经济制度，形 成了多种所有制经济平等竞争、相互促进 的新格局。