世界历史第一册复习资料
世界历史第一册第二册知识点全

世界历史第一册第二册知识点全1.古希腊:古希腊是西方文明的起源之一、它的政治体制包括城邦制和民主制度。
古希腊的哲学家、数学家、艺术家和历史学家等为西方文化奠定了基础。
2.古罗马:古罗马是西方历史上最强大的帝国之一、罗马帝国的法律和政府机构对现代世界产生了深远影响。
3.伊斯兰教的兴起:伊斯兰教是7世纪在阿拉伯半岛兴起的宗教。
穆罕默德是伊斯兰教的创始人。
伊斯兰教在政治、文化和科学方面都有巨大的影响。
4.中世纪欧洲:中世纪欧洲是由封建主义和天主教会统治的时期。
黑死病的爆发、十字军东征和文艺复兴是这一时期的重要事件。
5.文艺复兴:文艺复兴是15和16世纪在欧洲兴起的一股新思潮。
它强调人文主义和个人主义,对艺术、文学和科学产生了深远的影响。
6.《启蒙运动》:启蒙运动是18世纪欧洲兴起的一股思想运动。
它强调理性思维、个人自由和政治权利。
启蒙运动对法国大革命和美国独立战争产生了重要影响。
7.工业革命:工业革命是18和19世纪在英国兴起的一场革命。
它标志着从手工劳动向机械生产的转变,对世界经济和社会产生了深远的影响。
8.科学革命:科学革命是从16世纪末到18世纪初发生的一场科学思想的变革。
伽利略、牛顿和哥白尼等科学家的贡献使人类对自然和宇宙的认识发生了巨大改变。
9.殖民主义和帝国主义:欧洲国家在17到20世纪期间进行了一系列的殖民扩张和帝国建设。
这导致了大洋洲、美洲、非洲和亚洲的大规模殖民地化。
10.第一次世界大战:第一次世界大战是1914年至1918年发生的一场全球冲突。
它的导火索是奥地利-匈牙利帝国对塞尔维亚的宣战。
这场战争导致了数百万人的伤亡,同时也为第二次世界大战埋下了伏笔。
以上只是这两册教材中的一些重要知识点,涉及的内容还有更多。
这些知识点可以帮助我们了解世界历史的发展轨迹和重要事件,深入理解现代世界的形成和现象的背后因果关系。
《世界历史》第一册复习纲要

盐城市解放路实验学校顾军第2课――第4课:亚非文明古国古埃及:1、公元前3500年,出现奴隶制小国;2、公元前3000年,初步统一,首都:孟斐斯,后以底比斯为中心;3、公元前15世纪,国王图特摩斯三世在位时,成为地跨亚非两洲的军事帝国;公元前6世纪,被波斯所灭;4、金字塔、卡尔纳克神庙、象形文字(为字母文字奠定基础)、木乃伊、太阳历;新月地带:1、两河流域:(幼发拉底河和底格里斯河)公元前3500年,出现奴隶制小国,公元前18世纪,国王汉谟拉比建立古巴比伦王国,颁布了《汉谟拉比法典》,这是现存的世界古代第一部比较完备的成文法典。
2、新月地带西部的希伯来人建立了希伯来王国,后分裂为以色列、犹太两个王国;腓尼基人也建立了一些奴隶制小国。
3、空中花园、楔形文字、腓尼基文字(为以后欧洲的字母文字奠定了基础)、太阴历、星期制度、十进位、六十进位制;古印度:1、公元前2500年,出现了奴隶制小国,后雅利安人征服当地,公元前3世纪,摩揭陀国(阿育王在位)统一印度半岛。
2、雅利安人的婆罗门教和“种姓制度”:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗3、佛教的产生:随着社会的的发展,种姓制度日益引起人们的不满。
公元前6世纪,乔达摩.悉达多创立佛教,后被人们称为释迦牟尼;公元前3世纪,开始向外传播,公元前后(两汉时期),传入我国;4、文化:阿拉伯数字、《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》第5课――第7课:古代希腊、罗马古希腊:1、公元前8世纪――公元前6世纪,奴隶制城邦出现,斯巴达和雅典是两个最大的城邦;雅典是著名的奴隶制共和国。
在伯里克里当政时(前443-前429年),雅典处于全盛时期。
2、公元前4世纪时,希腊北部的马其顿强大起来,亚历山大建立了地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国,定都巴比伦;3、文化:《荷马史诗》、希罗多德《历史》、修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》、毕达哥拉斯定理、亚里斯多德创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学学科体系;希腊戏剧:埃斯库罗斯,“悲剧之父”,《被缚的普罗米修斯》,阿里斯托芬,“喜剧之父”;雅典卫城;古罗马:1、公元前509年,罗马共和国建立,公元前2世纪,成为地中海地区的霸主;2、公元前73――前72年,斯巴达克起义,震撼了统治者;3、公元前49年,凯撒夺取了政权,公元前27年,屋大维成为实际上的皇帝,罗马进入罗马帝国时期;4、公元1――2世纪,“罗马和平”时期,成为地跨欧、亚、非三大洲的帝国,地中海成为它的内湖;5、3世纪开始,出现危机,395年,罗马帝国分裂为东、西罗马两部分,476年,西罗马被日耳曼人所灭,标志着奴隶制度在西欧的崩溃;6、文化:维吉尔《伊尼特》、李维的《罗马史》,科学家普林尼的《自然史》、建筑:圆形剧场、万神殿和高架引水桥;拉丁字母,是现在世界上最通用的字母;第8课――第11课:欧亚封建国家欧亚封建国家:1、5世纪末,法兰克王国建立;800年,查理曼帝国建立;843年,凡尔登条约,三分帝国,成为今天法兰西、德意志、意大利三国雏形;5世纪中期,日尔曼人中的盎格鲁、萨克森等部落进入不列颠,9世纪早期形成英吉利王国;2、9世纪时,西欧封建制度开始形成;3、基督教:1世纪时,产生于巴勒斯坦地区;4世纪,被定为国教,11世纪,分别以罗马、君士坦丁堡为中心,分裂为天主教和东正教;16世纪,西欧宗教改革后,又出现新教;基督教分为:天主教、东正教和新教三大派;4、朝鲜:公元前后,先后出现高句丽、百济、新罗三国,676年,新罗统一朝鲜;10世纪,王建建立高丽王朝;14世纪末,李成桂建立朝鲜王朝,都汉城;5、日本:1世纪,出现奴隶制小国,5世纪时,大和统一日本;646年,日本“大化改新”,进入封建社会;12世纪末,日本进入幕府统治时期;6、西亚封建国家:(1)伊斯兰教:7世纪初,为促进民族统一,穆罕默德创立伊斯兰教,《古兰经》;(2)阿拉伯帝国:8世纪,成为地跨欧、亚、非三大洲的帝国,都巴格达,统治者称为哈里发,10世纪时瓦解;(3)奥斯曼土尔其帝国:13世纪,兴起,是一个军事封建国家,首领称为素丹;1453年,攻占君士坦丁堡,灭拜占庭帝国(东罗马),定都伊斯坦布尔;16世纪时,成为地跨欧、亚、非三大洲的帝国;第12课:新航路的开辟新航路的开辟:1、背景:(1)14、15世纪西欧社会生产力的提高,资本主义萌芽的出现,推动了商品经济的发展;(2)古代中国四大发明的传入,促进了欧洲社会的进步;(3)随着商业的发展和贸易的扩大在,西欧国家对财富的渴望更加强烈;《马可波罗行记》,激起了西欧人对东方的神往;(4)奥斯曼土耳其帝国控制了小亚细亚,阻碍了正常的东西方贸易。
高一世界史的知识点提纲

高一世界史的知识点提纲一、人类的起源和文明的发展1. 人类起源的探索- 人类起源的理论和证据- 旧石器时代和新石器时代的人类文明2. 文明的诞生与发展- 农业革命对文明的影响- 早期文明的兴起和特点二、古代文明与帝国的崛起1. 古埃及文明- 尼罗河流域的地理环境与影响- 法老王和金字塔的建造- 古埃及的宗教和社会制度2. 古希腊文明- 希腊城邦的兴起和特点- 希腊神话和希腊哲学的影响- 亚历山大大帝的征服和帝国的建立3. 古罗马文明- 罗马城市和罗马法的建设- 罗马共和国和帝国的崛起- 罗马帝国的衰落和分裂三、中世纪的变革与发展1. 拜占庭帝国与伊斯兰文明- 拜占庭帝国与东罗马帝国的兴起- 伊斯兰教的传播与阿拉伯帝国的兴起 - 伊斯兰文明的贡献与传播2. 封建主义社会和欧洲文艺复兴- 封建制度的形成与发展- 社会等级和封建领主的权力- 文艺复兴运动对欧洲的影响和意义 3. 十字军东征与农奴制的终结- 十字军东征的原因和影响- 农奴制的运动和结束- 封建制度的解体和城市化的兴起四、近代世界的开端1. 大航海时代的启示- 16世纪欧洲的探险与殖民- 大航海时代的动力和推动因素- 欧洲与新大陆的相互关系2. 文化变革与科学革命- 文艺复兴对欧洲文化的影响- 科学革命的兴起与发展- 哥白尼和伽利略的贡献与影响3. 启蒙运动与近代国家的崛起- 启蒙思想的兴起与发展- 近代国家的崛起和绝对王权的限制 - 法国大革命与欧洲的变革五、工业化和帝国主义的时代1. 工业革命的影响与传播- 工业革命的原因和背景- 工业革命对社会和经济的影响- 工业革命的传播与全球化2. 帝国主义的兴起与扩张- 19世纪欧洲列强的竞争与争夺- 殖民主义的理论和实践- 帝国主义对殖民地的影响和反抗六、世界两次大战与国际秩序的建立1. 第一次世界大战的爆发与影响- 19世纪末强国冲突的导火索- 第一次世界大战的战争进程和结果 - 世界格局的重塑和国际秩序的建立 2. 第二次世界大战的全球范围与影响 - 纳粹德国和法西斯主义的崛起- 第二次世界大战的战争进程和结果 - 冷战的开端和国际关系的重塑七、当代世界的变革与挑战1. 冷战与一极世界的形成- 美国和苏联的对立与竞争- 冷战时期的国际关系和冲突- 一极世界的形成和维持2. 全球化时代的挑战与机遇- 经济全球化进程和特点- 文化全球化的影响和问题- 全球化带来的发展和不平等的挑战总结:通过对高一世界史的知识点提纲的概括,我们可以了解人类文明的起源与发展,古代文明的兴起与衰落,中世纪的变革与发展,近代世界的开端,工业化和帝国主义的时代以及世界两次大战和当代世界的挑战。
《世界历史》第一册基础知识复习资料

《世界历史》第一册基础知识复习资料第一单元古代亚非文明课文知识结构图第1课古代埃及第2课古代两河流域第3课古代印度单元知识结构图第二单元古代欧洲文明课文知识结构图第4课希腊城邦和亚历山大帝国第5课罗马城邦和罗马帝国第6课希腊罗马古典文化单元知识结构图第三单元封建时代的欧洲课文知识结构图第7课基督教的兴起和法兰克王国第8课西欧庄园第9课中世纪城市和大学的兴起第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》单元知识结构图第四单元封建时代的亚洲国家课文知识结构图第11课古代日本第12课阿拉伯帝国单元知识结构图第五单元走向近代课文知识结构图第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动第15课探寻新航路第16课早期殖民掠夺单元知识结构图第六单元资本主义制度的初步确立课文知识结构图第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课法国大革命和拿破仑帝国单元知识结构图第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起课文知识结构图第20课第一次工业革命第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起单元知识结构图基础练习一、填空题1. 世界古代文明奠定了人类文明发展的基石。
结合所学,完成下列表格。
2. 基督教、伊斯兰教与佛教并称为世界三大宗教。
结合所学,完成下列表格。
3. 公元前509年,罗马建立了;公元前450年左右,罗马颁布了成文法——_____________。
公元前2世纪,罗马成为 ___地区的霸主。
公元前27年,屋大维首创了__________,罗马帝国建立。
4世纪末,罗马帝国分为东西两部分。
476年,在日耳曼人打击下灭亡。
1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,___________最终灭亡。
4. 481年,克洛维建立的,在查理曼统治时期,又被称为。
843年,查理曼的三个孙子缔结条约,形成以后、 _________、三个国家的雏形。
5. “中世纪”是西欧逐渐进入社会的时期。
这一时期,西欧庄园经济盛行一时,是一个_________________的经济和政治单位。
世界历史第一册复习提纲

界古代史第2课大河流域——亚非文明古国一、亚非文明古国:2、埃及文明标志之一是埃及国王的巨型陵墓3、古巴比伦文明的标志—法典(1)上面文物是古代制定的。
(2)该文物制定的目的是(实质)(3)怎样评价该文物?(4)该文物上面的文字是文字;这种文字是人发明的。
4、印度严格等级制度:;制定者是人(3)这种等级制度带来怎样的影响?激化了当时的社会矛盾,对后来印度社会的发展带来了不良的影响,促进了佛教的产生。
第3课西方文明之源——古希腊一、古希腊文明:1、出现:前8世纪,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现城邦, 是其中最重要的城邦之一。
2、发展:前世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。
3、全盛:前5世纪后半期, 改革,,雅典达到全盛表现:经济繁荣,,文化昌盛,工商业发达,全体成年男子参与政权,奴隶主民主政治发展到古代世界高峰西方现代民主制度的源头是:,建立者是:)二、古罗马文明: 分罗马共和国时期和罗马帝国时期两阶段1、共和国时期:①罗马城建立:公元前8 世纪②罗马共和国成立:公元前509年③称霸地中海:公元前2世纪,通过战争打败④共和国危机:公元前49年,夺权,被元老院杀死帝国时期:罗马帝国建立:公元前27年建立◆公元前六世纪地中海沿岸的奴隶制共和国有:、◆西方文明以为中心;亚非文明的中心是第8、9课古代科技与思想文化(世界古代文化)二、世界三大宗教希腊文化繁荣的原因:,。
第四单元步入近代为资本主义兴起奠定思想文化基础;为资本主义兴起奠定经济基础知识链接:1、首先提出资产阶级自由民主平等思想的是:2、法国的启蒙思想为和奠定了思想基础3、法国的《》和美国的《》中提出了自由平等的思想4、通过战争把资产阶级的自由民主的思想传到欧洲,打击了欧洲的封建势力。
第11课英国资产阶级革命二、政权的巩固:年,为了,英国议会颁布《》英国确立了的资产阶级统治。
第12课美国独立战争二、资产阶级巩固政权——颁布《》(体现了三权分立的原则)确立了的政体第13课法国大革命二、资产阶级政权的巩固——拿破仑统治三、评价拿破仑:贡献:拿破仑颁布了《》(最大贡献)维护了资产阶级的利益;通过战争传播了资产阶级的思想;打击了不足:拿破仑战争损害了被侵略国家人民的利益。
世界历史第一册复习提纲

世界历史第一册复习提纲第一部分世界古代史原始社会1、人类的始祖:。
2、人类出现时间:。
3、完全形成的人:1)分为、、、四个阶段。
2)早期猿人代表是:。
晚期猿人的代表是:,。
早期智人代表是:,。
晚期智人代表是:,。
3)出现时,现代人种差异显现出来。
4、母系氏族公社特点:“”,在社会上居主导地位。
5、父系氏族公社特点:“”;在社会上居主导地位。
奴隶社会1、古代埃及1)年,尼罗河两岸出现奴隶制小国。
2)年,统一的古代埃及国家建立起来。
3)公元前15世纪在位时,埃及成为地跨亚欧两洲的军事帝国。
4)世纪,埃及被波斯灭亡。
2、古巴比伦1)年,两河流域出现苏美尔奴隶制小国。
2)公元前18世纪,统一两河流域。
3)制定了现存世界古代第一部成文法典。
3、古代印度1)年,印度河流域出现奴隶制小国。
2)雅利安人进入古代印度后,形成种姓制度,四个等级分别是:、、、。
4、古代希腊1)年左右,爱琴文明发祥于。
2)世纪,希腊出现奴隶制城邦,最重要的是和。
3),雅典成为奴隶制共和国。
4)世纪后期,当政时,雅典处于全盛时期,奴隶主民主政治发展到高峰。
5、古代罗马1)年,罗马成为奴隶制共和国。
2)罗马先后征服和(通过世纪的战争),世纪时成为地中海的霸主。
3)年,建立军事独裁。
年,建立罗马帝国。
4)年,罗马帝国分裂。
5)年,西罗马帝国灭亡。
6、古代的战争与征服1)世纪,古代伊朗以为中心形成波斯帝国。
2)世纪早期至中期,波斯三次出征希腊,史称战争。
3)世纪后期,马其顿控制希腊。
亚历山大扫荡了和,占领,灭,建立地跨欧亚非三洲的大帝国,定都。
东征,促进了东西方文化的交流与融合。
4)世纪时罗马帝国成为地跨三洲大帝国。
东起,西临,南抵,北达。
7、古代科技和文化1)古埃及使用,形成于年左右。
2)古代西亚的苏美尔人发明了文字。
3)古代印度发明了的计数法。
12世纪时,由传到欧洲。
4)《》是欧洲最著名长篇作品,包括《》和《》两部。
(完整word版)世界上古史复习资料带简答题

世界上古史重点古代西亚文明一、名词解释:汉谟拉比法典、巴比伦之囚、《贝希斯敦铭文》、赫梯法典、高墨塔暴动、大流士改革二、问答题:汉谟拉比法典的内容及其所反映的社会一.1.《汉谟拉比法典》:古巴比伦国王汉谟拉比在位期间颁布的法典。
法典吸取前人的立法成果,并结合了阿摩利人的氏族部落习惯法。
《汉谟拉比法典》刻在一个黑色的玄武岩柱上,由前言、正文和结语三部分组成。
前言宣扬汉谟拉比受命于神,结语颂扬他的功绩,正文共282条,内容包括诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、高利贷、婚姻、继承、伤害、债务和奴隶等方面,比较全面地反映了古巴比伦时期的社会情况,是古代第一部比较完整的法典。
2。
巴比伦之囚:公元前587年,新巴比伦国王尼布甲尼撒二世为了报复一度归顺的犹太国投靠埃及而再次进攻巴勒斯坦地区,经过一年半的围困后攻陷并劫掠耶路撒冷,俘虏犹太国王齐德启亚,将该城大部分居民送往巴比伦尼亚,史称“巴比伦之囚”。
被俘虏的犹太人直到公元前539年波斯灭亡新巴比伦王国后才被居鲁士大帝释放回巴勒斯坦地区。
“巴比伦之囚"对犹太教的形成和发展起了重要作用。
3。
《贝希斯敦铭文》波斯国王大流士一世在位期间建造的石刻铭文,因刻在贝希斯敦山崖上而得名。
铭文用古波斯语、阿卡德巴比伦方言和埃兰语三种语言刻成,记录了大流士镇压高墨达暴动和其后各地起义以及他取得王位的经过。
公元1835年英国人罗林森发现了该铭文并将其制成拓本,后来他译解了其中的古波斯文,这对研究波斯历史起到了十分重要的作用。
4.《赫梯法典》赫梯新王国时期编订的一部法典,是现今保存较为完整的楔形文字的典型代表。
整部法典由三部分组成,共241条。
法典表明赫梯存在奴隶制度,奴隶被大量用于生产和生活;国内土地可以买卖,人民生活受到政府的严密控制.这是一部世俗化、民众化的法典,属于私法范畴的条文很多,并与民众日常生活密切相关.法典除对少数性质严重的犯罪规定刑法外,一般多采用民事赔偿、补偿的方式处理,还规定了大量免责条件,在古代东方法中独具特色。
世界史第一册笔记整理

世界史第一册笔记整理一、古代史部分1. 古代文明的产生:大约从公元前4000年开始,人类社会出现了文明。
古代文明的产生与农业、畜牧业的发展和城市的出现密切相关。
在四大古代文明中,古埃及、古巴比伦、古印度和古中国都创造了著名的文明,成为了世界文明的摇篮。
2. 古代政治制度:古代的政治制度主要有君主制、贵族制和民主制。
不同文明的政治制度也不同,如古埃及的法老制、古希腊的城邦制等。
这些政治制度对后来的政治制度产生了深远的影响。
3. 古代经济:古代的经济主要以农业为主,但商业和手工业也有一定的发展。
不同的文明有不同的经济特点,如古埃及的灌溉农业、古希腊的海外贸易等。
4. 古代文化:古代的文化成就非常丰富,如古埃及的金字塔、古希腊的哲学和文学、古印度的佛教等。
这些文化成就对后来的文化产生了深远的影响。
二、中世纪史部分1. 中世纪文明的产生:中世纪文明是在罗马帝国衰落后的基础上发展起来的。
随着蛮族的入侵和封建制度的形成,中世纪文明逐渐发展起来。
2. 中世纪政治制度:中世纪的政治制度主要有封建制度和教会制度。
封建制度是以领主和附庸之间的契约关系为基础的政治制度,而教会制度则是以教会为统治力量的政治制度。
3. 中世纪经济:中世纪的经济主要以农业为主,但商业和手工业也有一定的发展。
随着城市的兴起,中世纪的经济逐渐出现了多元化的趋势。
4. 中世纪文化:中世纪的文化主要以宗教文化为主,但世俗文化也有一定的发展。
中世纪的文化成就包括但不限于哥特式建筑、骑士文化等。
三、近代史部分1. 文艺复兴与宗教改革:文艺复兴是一场以人文主义为核心的文化运动,旨在摆脱中世纪的宗教束缚,提倡个性解放和自由思考。
宗教改革则是一场以马丁·路德为代表的基督教改革运动,旨在摆脱罗马教廷的权威,建立更加民主和自由的教会。
2. 地理大发现与殖民扩张:随着航海技术的发展,欧洲各国纷纷展开地理大发现和殖民扩张活动。
这些活动不仅带来了财富和资源,也促进了欧洲的经济发展和文化交流。
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世界历史复习资料第一单元1. 南方古猿的生活时间是300多万年前,生活的地区在非洲. _______2. 三大主要人种:黄种人,白种人和黑种人.3. 母系氏族社会与父系氏族社会的区别:A:母系氏族成员以母亲血缘为纽带,父系氏族成员以父亲血缘为纽带B:在生产生活中,母亲氏族中的妇女居主导地位,父亲氏族中的男子居主导地位.C:母亲氏族社会中,没有私有制.成员地位平等.父亲氏族社会中,出现了私有制和阶级现象. ______第二单元1. 亚非大河流出现的文明古国:A:非洲的古代埃及----尼罗河流域____________________a:约在公元前3100年,形成了统一的奴隶制国家,都成在孟斐斯,国王称为法—老. b:金字塔是古埃及国王修建的陵墓,其中最大是是胡夫金字塔. ________________ B:西亚的古巴比伦王国----两河流域a:西亚两河流域约在公元前3000年出现了许多城市国家 _b:公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比建立了统一的奴隶国家,首都在巴—比伦,他在位时的<<汉谟拉比法典>>,是历史上已知第一部完备的成文法典.C:南亚古印度----印度河.恒河流域a:公元前2300年左右,印度河流出现一些城邦。
b:公元15世纪雅利安人在印度河和恒河流域建立了一些奴隶制小国c:古代印度形成的等级制度称为种姓制度,它将人分为婆罗门,刹帝利,吠舍和首陀罗.2. 欧洲文明古国A:古希腊是欧洲文明的发源地,爱琴文明是希腊的早期文明,希腊文明的中心是雅典。
雅典的奴隶制民主政治在伯利克里执政时达到顶峰。
B:罗马共和国建立于公元前6世纪末.公元前2世纪称霸地中海。
____________ C:罗马帝国建立于公元前27年,建立者屋大维____________________第三单元中古亚欧文明1.646年日本孝德天皇颁布诏书实行改革,史称“大化改新”,标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。
2. ----------------------------------------------------------------------------------------------- 查理•马特实行采邑制,西欧封建等级制度在此基础上形成。
-----------------3. 基督教是西欧封建统治的精神支柱,教会是西欧最大的封建主4. 1453年奥斯曼土耳其帝国灭掉东罗马帝国后,迁都君士坦丁堡,并将其改名为伊斯坦布尔。
第四单元文明的冲撞与融合1. 希波战争的结果使希腊的雅典势力日盛,确立了在东地中海的霸权。
2. 意大利旅行家马可•波罗在元朝时来到中国,《马可•波罗游记》成为新航路开辟的原因之一。
3. 古印度人发明了包括零在内的10个数字符号,经阿拉伯人传到欧洲,被称为数字。
阿拉伯4•地跨亚、欧、非三洲的帝国有亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。
5•公元前6世纪,释迦牟尼创立佛教,并于公元前3世纪被阿育王定为国教6.1世纪,耶稣创立基督教,并于4世纪被罗马定为国教。
后分为天主教和心正教。
其经典是《圣经》。
___________________7.7世纪,穆罕默德创立伊斯兰教,其经典为《古兰经》8. 622年穆罕默德在麦也那建立政教合一的国家。
___________________________ 第五单元世界古代科技与思想文化1. 古代埃及发明象形文字,两河流域发明楔形文字。
3. 古代希腊文学名著《荷马史诗》是希腊最早的一部史诗,阿拉伯最著名的文学名著是《天方夜谭》。
古代希腊戏剧有埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》4. 古希腊科学家阿基米德发现了比重原理和杠杆原理,发展了机械学。
毕达哥拉斯提出了勾股定理,亚里士多德创立了物理学、逻辑学、动植物学等学科体系。
第六单元欧美主要国家的社会巨变1.14世纪文艺复兴开始于意大利,提倡以现实的人为中心,反对神权;文艺复_ 兴的先驱是但丁,著有《神曲》;文艺复兴的“巨人”是达•芬奇,名画有《最后的晚餐》和《蒙娜利莎》。
2.1492年哥伦布开辟了通往美洲的新航路;1498年达•伽马开辟通向印度的航路;1519〜1522年麦哲伦船队环球航行成功。
1、1640年新议会的召开,标志着英国资产阶级革命的开始,1688年的“光荣革命”标志着革命的结束。
-2、1689年英国议会为了限制国王的权利,通过了《权利法案》。
3、1775年莱克星顿的枪声,标志着美国独立战争的开始,1783年结束。
-------4、1776年,第二次大陆会议通过并发表了《独立宣言》。
它标志着北美13个一殖民地脱离英国的统治。
成为独立的美利坚合众国。
5、被誉为“美国之父”的是华盛顿。
他于独立战争时任大陆军总司令,并于1789年当选为美国第一任总统。
6 1789年7月,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始。
___________7、《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,核心内容是人权与法治。
8、《人权宣言》的主要内容:人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是公共意志的表现,在法律面前人人平等;凡权利无保障和分权未确立的社会就没有宪法;私有财产神圣不可侵犯。
9、1804年,拿破仑建立法兰西第一帝国。
1814年覆灭。
___________________10、_______________________________________________________________ 《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范。
____________________________11、第一次工业革命开始于英国的棉纺织业。
-12、第一台真正意义上的机器是哈格里夫斯发明的“珍妮机”。
_______13、瓦特改良蒸汽机将人类带入了蒸汽时代。
-14、火车机车的发明人是史蒂芬孙,火车和铁路的出现是人类陆路交通的突变15、工业革命是工场手工业到大机器工厂生产的飞跃。
工业革命的完成标志是大机器工厂基本取代了手工工场。
16、18世纪60年代第一次工业革命开始,19世纪40年代英国率先完成。
第八单元殖民扩张与殖民地人民的抗争1、三角贸易的基本内容16世纪初,欧洲的奴隶贩子用运奴船将廉价商品和枪支弹药。
从港口出发西欧运到非洲海岸,在西非,用货物换取黑人作为奴隶,然后横渡大西洋到美洲, ____ 卖掉奴隶后后,把得来的金银和生产的原料运回欧洲2、资本原始积累具有的野蛮性和残酷性16世纪到19世纪的300多年间奴隶贸易使非洲丧失了上亿的精壮人口,其中—不少量人死于猎奴战争和贩运途中。
3、殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一________4、玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”和委内瑞拉的“祖国之父”。
圣马丁是阿根廷、智利、秘鲁的“祖国之父”。
5、章西女王是印度民族大起义中的民族英雄。
6新航路开辟后,西班牙和葡萄牙最早走上殖民扩张的到路。
_________________ 7、18世纪中期,英国成为世界头号殖民帝国。
第九章资产阶级统治的巩固与扩大1、美国领土扩张运动即历史上著名的“西进运动” ________________1、美国南北战争(1861 —1865年)①导火线:林肯当选总统②过程:a 1861南方挑起战争b 、1862政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》成为扭转时局的关键。
c 、1863年夏,北方取得葛底斯堡大捷,成为战争的转折点。
d 、1865年,南北战争以北方的胜利告终,美国重新恢复了统__________ 一③性质:南北战争是美国历史第二次资产阶级革命④影响:它维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制,使工业资产阶级掌握了全部政权,为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路,也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。
2、1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令。
________________________ 3、俄国农奴制改革的历史作用1861年改革是沙堡政府推行的带有资本主义性质的改革,它促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史上的一个重大转折点,但改革保留了大量的封建残余•4、1868年,明治政府开始进行资产阶级性质的改革,史称“ 明治维新”5、明治维新的内容和作用.内容:a消除封建割据,加强中央集权.b创办近代企业,引进西方挤术.C允许土地买卖,承认土地私有.D改革封建军制,建立近代化军队.E提倡文明开化,大力发展教育.作用:明治维新使日本走上了资本主义道路,摆脱了沦为半殖民地的危机,但改革很不撤底,保留了大量的封建残余.第10单元国际工人运动和马可思主义的诞生1. 英国宪章运动A 时间:1836 —1848 年_____________B政治纲领:|<<人民宪章>>C中心内容:争取•普选权D影响:它标志着无产阶级已作为一个独立的阶级力量登上政治舞台•2. 科学社会主义的创立者是马克思和恩格斯. _________________3. <<共产党宣言>>的历史意义•A. 时间:1848年2月.B. 发表者:马克思,恩格斯.C. 意义:它的发表,标志着马可思主义的诞生,在马可思主义的指导下,国际共产主义运动蓬勃发展起来.4. <<国际歌>>的词曲作者分别是欧仁•鲍狄埃和比尔•狄盖特. ______________5. 巴黎公社的革命精神:(1871年3月28日)巴黎无产阶级显示出来的大无畏的革命英雄气概和伟大的创造精神,在历史上永远闪耀着光辉。
&世界上第一个无产阶级政党是共产主义者同盟。
_____________________7、世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社。
___________第11单元第二次工业革命1. 第二次工业革命开始的时间是19世纪中后期. ----------------2. 电力的广泛运动使用使人类进入电气时代.3. 电磁感应现象的发现者是法拉第。
电灯的发明者是:美国人爱迪生•有线电报的发明者是:美国人莫尔斯•________无线电报的发明者是:意大利人马可尼•有线电话的发明者是:美国人贝尔•______4. _________________________________________ 德国人卡尔.本茨发明内燃机和汽车• ________________________________________5.1903年美国人莱特兄弟发明飞机• __________6. 第二次工业革命的特点和影响(考标P65)3、瓦特改进蒸气机影响:蒸气机的强公大动力为机器大生产奠定基础,推动了工业革命的深入发展, 加快了资本主义国家化的步伐将人类带进了“蒸气时代”。
4、1814年,英国人史蒂芬孙发明火车,到19世纪中期,铁路网已布遍全欧,1870年全世界铁路总长度已超过20万千米1、1894年,美国工业总产值跃居世界第一,1910年,德国跃居第二。