微观示意图和化学用语专题

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【通用版】2020年中考化学专题考点44《微观示意图》(含解析)

【通用版】2020年中考化学专题考点44《微观示意图》(含解析)

2020中考化学试题汇编:考点44微观示意图1. (2019•湖北咸宁)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。

结合微观示意图分析,下列结论正确的是A. 丙的相对分子质量为32gB. 丙中C、H、O元素的质量比为3:1:4C. 生成的丙和丁的分子个数比为2:1D. 该反应为置换反应【答案】B【解析】A、相对分子质量不能带g ,故错误;B、丙物质中碳、氢、氧元素的质量比为12:4:16=3:1:4,故正确;C、该反应的化学方程式为CO2 +3 H2CH3OH+ H2O,G故生成的丙和丁的分子个数比为1:1,故错误;D、该反应的生成物中没有单质,故不可能是置换反应,故错误。

故选B。

2.(2019•北京)氨催化氧化是制小时的主要反应之一。

该反应前后分子种类不会的微观示意图如图。

下列说法不正确的是()A.甲中氮、氢原子个数比为1:3B.乙的相对分子质量为32C.两种生成物均为化合物D.生成的丙与丁的分子个数比为1:2【分析】首先要对模型图进行观察,分析物质的微观构成、物质的类别,再找出物质之间的微粒数目关系,写出反应的方程式,然后再对题中各问加以分析解答。

【解答】解:依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O;A、通过观察题中的图,甲是氨气,中氮、氢原子个数比为1:3,故说法正确;B、图示物质的构成可知,乙是氧气,氧气的相对分子质量为16×2=32,故说法正确;C、图示物质的构成可知,两种生成物均为化合物,故说法正确;D、依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O,生成的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3,故说法错误。

故选:D。

【点评】本题属于微观示意图的考查,关键是能够根据小球代表的原子结构写出反应的方程式,然后根据相关的问题分析即可。

3.(2019•广西)反应甲→乙+丙的微观模拟示意图如图所示,图中“●”,“o”表示不同的原子,丙为呼吸作用产物之一,下列有关说法正确的是()A.甲属于有机物B.乙的微观示意图为C.该反应的化学方程式可表示为2H2O2=2H2O+O2↑D.“●”原子所对应的元素的化合价在该反应前后保持不变【分析】根据图示结合化学反应进行分析解答即可。

高中化学 专题一微观结构与物质的多样复习基础知识课件 苏教版选修2

高中化学 专题一微观结构与物质的多样复习基础知识课件 苏教版选修2
2、以横坐标表示元素原子核最外层电子数,以纵 坐标表示原子半径,画函数示意图,分析可知:随 着元素核电荷数的递增,原子半径的变化是 从左 到右变小 。更多的研究表明,除了元素的原子
半径外( 稀有气体除外),元素的金属性和 非金属
性 ,元素的 主要化合价都呈现周期性变化。我们 把这种元素的性质随着核电荷数的递增而呈现周期 性变化的规律叫做 元素周期律 。元素周期律的本质 原因是 元素核外电子排布的周期性变化 。
B. CO2和H2O
C. NaCl和HCl D. NaOH和Na2O2
( )15. 将下列晶体熔化:氢氧化钠、二氧化
硅、氧化钙、四氯化碳,需要克服的微粒间
的相互作用①共价键 ②离子键 ③分子间作
用力,正确的顺序是
A.①②②③ B. ②①②③
C.②③②① D. ①①②③
第二十五页,共36页。
12.以下说法正确的是 ( ) A.C60与金刚石一样属于原子晶体 B.干冰气化没有破坏化学键 C.共价化合物可以含离子键
第五页,共36页。
原子序数 11 12 13 14 15 16 17 元素符号 Na Mg Al Si P S Cl
主要化合 价
最高价氧 化物
+1
Na2O
+2
MgO
+3
Al2O3
+4 +5 +6 -4 -3 -2
SiH4
PH3
H2S
SiO2 P2O5 SO3
+7 -1
HCl
Cl2O7
最高价氧化物
对应水化物的 NaOH Mg(OH)2 Al(OH)3 H4SiO4 H3PO4 H2SO4 HClO4
电子数 电子数 素的化学性质

2.微专题1 微观反应示意图

2.微专题1 微观反应示意图

微专题1 微观反应示意图
考点特训营
命题角度4 判断反应前后元素的化合价是否改变 分析微观反应示意图中反应物和生成物的类别,根据反应前后物质的类别判 断元素化合价是否变化: (1)有单质参与的反应或有单质生成的反应,化合价__改__变____(填“改变”或 “不变”)。 (2)若化学反应中没有单质的参与或生成,则根据化学式中元素化合价的计算 原则计算化合物中各元素的化合价,再判断化合价是否改变。
3. (2019北京)丙烷(C3H8)是液化石考油点气特的主训要营成分之一,燃烧前后分子种类变
化的微观示意图如图。下列说法正确的是( C )
A. 甲中碳、氢元素质量比为3∶8 B. 乙和丙的元素组成相同 C. 44 g甲完全燃烧至少需160 g乙 D. 生成的丙与丁的分子个数比为1∶1
微专题1 微观反应示意图
微专题1 微观反应示意图
命题角度7 判断反应的微观实质考点特训营
反应的实质主要有3类:
(1)化学反应的实质是分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子,如电解水:
2H2O
通电 =====
2H2↑+O2↑。
(2)置换反应的实质是一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化
合物反应,如铁与硫酸铜溶液反应的实质是Fe+Cu2+=== Fe2++Cu。
考点特训营
4. (2015成都)如图是某化学反应的微观示意图(“ 的原子)。有关说法不正确的是( D ) A. 甲中的一个分子由三个原子构成 B. 化学反应的实质是原子的重新组合 C. 该反应可能是水的电解 D. 该反应前后元素的化合价不变
”与“ ”代表不同种元素
微专题1 微观反应示意图
5. (2019高新区二诊)如图是水分子考分点解示特意训图营。以下获得的信息中错误的是( C )

中考化学题分类汇编 微观示意图分类汇编(含解析)

中考化学题分类汇编 微观示意图分类汇编(含解析)

微观示意图分类汇编1.(xx北京)氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。

该反应前后分子种类不会的微观示意图如下。

下列说法不正确的是()A.甲中氮、氢原子个数比为1:3B.乙的相对分子质量为32C.两种生成物均为化合物D.生成的丙与丁的分子个数比为1:2答案:D解析:图示的反应化学方程式为4NH3 + 5O24NO + 6H2O,甲为NH3,氮、氢原子个数比为1:3,故A正确;乙为O2,其相对分子质量为32,故B正确;两种生成物为NO 和H2O,它们均由两种元素组成,都是化合物,故C正确;生成的丙(NO)与丁(H2O)的分子个数比为化学式前的计量数之比,即4:6=2:3,故D错,故选择D。

2.(xx河北).图2所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.该反应属于置换反应B.生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成C.生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2D.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7【答案】D【解析】根据微观示意图判断:2C2H6+ 7O26H2O + 4CO2。

该反应属于不属于置换反应;生成物丙为H2O,一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;生成物丁为CO2中碳和氧元素的质量比为12×1:16×2=3:8;参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7。

故选D。

3.(xx山西)厉害了,我的国!我国航天技术迅猛发展,“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。

空间站里的O2源自电解水,所得H2与CO2反应生成H2O和CH4,该反应的微观示意图如下。

依据图示,下列叙述错误的是( )A. 反应前后分子种类不变B. 原子可以构成分子C. 反应中分子可以再分D. 反应前后原子种类不变【答案】A【解析】根据化学反应方程式判断氢分子与二氧化碳分子反应生成水分子和甲烷分子,反应前后分子的种类发生改变;化学变化中,分子可以分成原子,原子不可再分,但可以重新组合形成新的分子;化学反应前后原子质量、种类和数目不变。

化学中考复习专题化学用语及微观粒子

化学中考复习专题化学用语及微观粒子

[键入公司名称]中考复习专题五化学用语及微观粒子化学中考复习(Xi)专题化学用语及微观粒子1、分子的(De)特点分子是(Shi)构成物质的一(Yi)种微粒,大多数(Shu)物质由分子构成。

分子(Zi)是保持物质的化(Hua)学性质的(De)一种微粒。

在化学变化中分子可分,即分子的种类一定发生改变。

2、表示方法:用化学式(分子式)表示。

3、相对大小:用相对分子质量表示。

即组成各元素的原子乘以相对原子质量的总和。

4、分子是由原子构成。

二、原子1、原子的特点原子可以直接构成物质。

如:金属单质、稀有气体、金刚石。

原子是化学变化中的最小微粒。

因为在化学变化中原子不可再分,即原子种类和大小以及质量即质子数和中子数(即原子核)都不变。

2、表示方法:用元素符号表示。

3、相对大小:用相对原子质量表示。

Ar(X)=(一个X原子真实质量/一个碳-12原子真实质量)×124、原子结构:5、原子中的几个等量关系:(1)质子数==核外电子总数==核电荷数注:核电荷数就是原子核所带正电荷的数目。

(2)相对原子质量==质子数 + 中子数。

说明原子的质量主要集中在原子核上。

(3)原子核内质子数不一定等于中子数:普通氢原子的原子核内无中子。

6、原子质量之比等于相对原子质量之比。

三、离子1、粒子的特点离子可以直接构成物质。

例如 NaCl。

离子是带电的原子或原子团。

2、表示方法:用离子符号表示。

3、相对大小:简单离子用相对原子质量表示,原子团离子用相对原子质量之和表示。

4、离子分类:阴离子(带负电的)和阳离子(带正电的)。

5、离子和原子关系:在原子变成离子过程中,原子核不变,即质子数和中子数不变。

四、联系1、分子、原子、离子它们体积很小,质量很小、它们总是在不停运动;同种粒子的化学性质相同,不同种粒子的化学性质不同。

2、分子之间有间隙:一般条件下,气体分子之间间隙最大,液体次之,固体最小。

3、同种分(Fen)子一定构成同一(Yi)种的(De)物质,同种原子可以构成不同(Tong)种的(De)物质。

九年级人教版化学上册课件:第4单元 课时微专题三 化学用语(共18张PPT)

九年级人教版化学上册课件:第4单元 课时微专题三 化学用语(共18张PPT)

乙烯分子;④表示乙烯分子是由碳、氢两种原子构成的;⑤表示一个乙烯分
子是由 2 个碳原子和 4 个氢原子构成的;
(2)写出乙烯燃烧的文字表达式 乙烯+氧气―点―燃→二氧化碳+水

(3)根据乙烯的化学性质,在生产、运输、贮存乙烯时应 严禁烟火 。
1.元素在自然界里分布不均均,如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国
山东富含黄金,但从整个地壳中元素的含量来看,最丰富的金属元素是( C )
A.O
B.Si
C.Al
D.Fe
2.如图 A、B 所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图, 根据图示回答:
(1)镁的相对原子质量是 24.31 ; (2)镁原子在化学变化中容易 失去 (填“得到”或“失去”)电子,成为离 子,镁离子的符号是 Mg 2+ 。
【专题概要】 一、五种符号表示的意义 1.元素符号 (1)宏观:表示一种元素; (2)微观:表示一个原子。如:“H”宏观上表示氢元素;微观上表示一个氢原 子。 2.离子符号 表示一种离子,只有微观意义。如:“H+”表示一个氢离子。
3.化学式符号 (1)宏观:表示一种物质及物质的宏观组成; (2)微观:表示一个分子及分子的微观构成。如:“H2”宏观上表示氢气;微 观上表示一个氢分子。 4.化合价符号
+2
C.M g O——氧化镁中镁元素为+2 价
D.N2——1 个氮分子由 2 个氮原子构成
8.元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分 信息。
请认真分析表中信息,回答下列问题: (1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是 硅 ,该元素原子的质子数为 14 ;
(2)
所表示的粒子符号为 S ,它的最外层电子数为 6 ;

专题复习:微观示意图

专题复习:微观示意图

1 专题复习:微观示意图 1.某化学反应过程的微观示意图如下。下列说法错误的是 ( ) A.原子是化学变化中的最小粒子 B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变 C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合 成新物质的分子 D.上述反应的化学方程式可表示为:2A+B=A2B

2.为某反应的微观示意图,其中“ ”和 “ ” 表示不同元素的原子。下列说法正确的是 ( )

A.反应前后原子数目发生改变 B.反应前后分子种类没有改变 C.该反应属于化合反应 D.参加反应的两种分子个数比为1∶2 3.如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“

”表示两种不同的原子。则该反应 ( ) A.是化合反应 B.有单质生成 C.反应前后分子种类不变 D.参加反应的两种分子个数比为4:1 4.以下是某化学反应的微观示意图( 、 分别表示不同元素的原子),下列对图示反应的理解中,正确的是 ( )

A.反应物和生成物中共含有三种元素 B.参加反应的物质分子个数之比为1:1

图1 + 2

C.反应物和生成物中只有一种单质 D.该反应属于化合反应 5.已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是( ) A. 图示中共有3种分子 B. 说明化学反应中原子不可分 C.该图示不符合质量守恒定律 D. 该反应属于化合反应 6.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是 ( )

A.图中单质的化学式为N2 B.该反应使有毒气体转化为无毒气体 C.反应物都属于氧化物 D.反应前后原子、分子个数都不变 7.某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是 ( )

A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物 C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物 8.下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确...的是 ( )

有关化学用语的复习

有关化学用语的复习

化 学 用 语
物质变化用语
元素符号 化合价符号 离子符号 化学式 化学方程式
原子结构示意图 物质结构用语 离子结构示意图 相对原子质量 化学量用语 相对分子质量
化学符号周围数字表示的意义。 化学符号周围数字表示的意义
表示化合价的 数值、 数值、正负
+m -
n+ -
一个离子所 带电荷的数 值、正负
表示粒子 个数
+1
2H
为例, 以CO2为例,叙述 化学式的含义。 化学式的含义。
下列物质化学式你记好了么? 下列物质化学式你记好了么
单质: 单质 非金属:氧气、氮气、氢气、 氯气) 非金属 氧气、氮气、氢气、碳、硫、磷 (氯气) 氧气 稀有气体:氦气、氖气、 稀有气体:氦气、氖气、氩气 金属: 金属:铁、汞、铜、铝 化合物: 化合物: 氧化物:二氧化硫、四氧化三铁、氧化铁、 氧化物:二氧化硫、四氧化三铁、氧化铁、 其它:氯酸钾、高锰酸钾、碳酸钙 其它:氯酸钾、高锰酸钾、碳酸钙……
则氮化镓的化学式是

你能总结出书写化学式时有 哪些规律

下图形象地表示某反应前后反应物与生成 物分子及其数目的变化, 物分子及其数目的变化, 、 、、 分别 表示A、 、 三种不同的分子 三种不同的分子。 表示 、B、C三种不同的分子。该反应的化 学方程式中A、 、 前的化学计量数之比为 学方程式中 、B、C前的化学计量数之比为 (B)
氢气和氧气之间发生化学反应的过 可用下列图示微观描述。 程,可用下列图示微观描述。 ( 表示氧原子 表示氢原子 )
点燃 (反应前 ) (反应后)
1写出该反应的化学方程式。 写出该反应的化学方程式。 写出该反应的化学方程式 2除化学方程式本身表示的意义外, 除化学方程式本身表示的意义外, 除化学方程式本身表示的意义外 从上图中你还能得到哪些信息? 从上图中你还能得到哪些信息?
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微观示意图和化学用语专题
1.用“”和“”表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示化合物的是()A.B.
C.D.
2.“”、“”、“”表示不同元素的原子,如图表示氧化物的微观示意图为()A.B.
C.D.
3.结合微观示意图,下列关于物质变化的说法中,正确的是()
A.该反应的化学方程式为H2O2H2O+O2↑
B.反应前后,分子的种类一定发生改变
C.当34份质量的H2O2参加反应时,生成32份质量的O2
D.反应物中的氧元素,在反应后完全转移到O2中
4.下列从电解水的微观示意图中获得的信息正确的是()
A.氢分子和氧分子是该变化中的最小粒子
B.水是由氢气和氧气组成的
C.“”所表示的粒子,可保持氧气的化学性质
D.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
5.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如图。

下列说法不正确的是()
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
6.某化学反应的微观示意图如图。

下列说法正确的是()
A.该反应属于复分解反应
B.生成物都是氧化物
C.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
D.该变化体现了无机物到有机物的转化
7.某反应的微观过程示意图如图。

下列说法不正确的是()
A.丙的相对分子质量是32
B.参加反应的甲和乙的分子个数比是1:1
C.反应前后氢元素的质量不变
D.甲中碳、氧原子个数比是1:2
8.科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如图。

下列说法正确的是()
A.物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成
B.甲醛的水溶液俗称福尔马林,可用为海鲜产品保鲜
C.该反应前后原子种类和数目均发生改变
D.该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5:3
9.如图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是()【备注:Ac﹣为一种特殊的阴离子】
A .
B .
C .
D .
10.下列表格对某一主题的知识归纳,不正确的一组是()
A.物质与鉴别B.化学用语与意义
①氧气与二氧化碳:伸入带火星木条
②H2O2与H2O:加入MnO2
①F﹣﹣表示的微粒结构示意图为
②﹣﹣表示铝元素的化合价为+3价
C.物质与微粒构成D.性质与用途
①氧气﹣﹣由氧分子构成
②氯化钠﹣﹣由Na+和Cl﹣构成①氧气有助燃性﹣﹣做燃料
②氮气性质稳定作保护气
A.A B.B C.C D.D 11.下列化学用语表达正确的是()
A.水:H2O2B.四个氧原子:2O2
C.2个钙离子:2Ca2+D.五个一氧化碳分子:5Co 12.下列化学用语正确的是()
A.二个氮分子﹣﹣﹣﹣2N B.氦气﹣﹣﹣﹣He2
C.二硫化碳﹣﹣﹣CS2D.锌离子﹣﹣﹣Zn+2 13.下列化学用语表示正确的是()
A.氦气:He2B.3个铁离子:3Fe2+
C.1个臭氧分子:O3D.氯离子结构示意图:
14.化学用语是学习化学的重要工具。

下列化学用语表示正确的是()A.钾元素:K B.氯化铁:FeCl2
C.镁离子:Mg+2D.五个一氧化碳分子:5Co
15.下列化学用语与含义相符的是()
A.2H表示2个氢元素B.2N表示2个氮原子
C.O3表示3个氧原子D.2Mg+2表示2个镁离子
16.化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语及其含义正确的是()A.O3:3个氧原子
B.Co:一氧化碳
C.FeCl2:氯化亚铁
D.:氢气中氢元素的化合价为+1
17.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵.对下列化学用语中数字“2”的说法正确是()
①2H ②2NH3③SO2④2O3⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O.
A.表示离子个数的是⑤⑥
B.表示离子所带电荷数的是④⑤
C.表示分子中原子个数的是③⑦
D.表示分子个数的是①②
18.我国已启动“嫦娥工程”探月计划,拟于2007年前发射绕月飞行的探测卫星﹣﹣“嫦娥一号”。

人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料﹣﹣“C﹣13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子,则“He ﹣3”所指的氦原子核内()
A.含有3个质子,没有中子B.含有2个质子,1个中子
C.含有1个质子,2个中子D.含有3个中子,没有质子
19.氢原子核内有一个质子,下列推论正确的是()
A.氢的原子核内必然有一个中子
B.氢原子必然带一个单位的正电荷
C.氢原子核内必然有一个电子
D.氢原子中必须有一个电子
二.推断题(共1小题)
20.A~J均为初中化学常见物质。

它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件均已略去)。

A、D属于碱,J是白色沉淀;E是天然气的主要成分,请回答下列问题:
(1)物质I的化学式为。

(2)反应②的基本反应类型为。

(3)反应①的化学方程式。

(4)写出物质G的一条用途。

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