人教版必修2 第4章 基因的表达(包含答案)

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【精编】人教版高中生物必修2 基因的表达 (含答案解析)

【精编】人教版高中生物必修2  基因的表达 (含答案解析)

基因的表达一、选择题1.下列关于基因型与表现型关系的叙述,正确的是()A. 基因型相同,表现型就相同B. 表现型相同,基因型就相同C. 表现型是基因型和环境因素共同作用的结果D. 基因型是表现型和环境因素共同作用的结果2.下图是由科学家克里克提出的“中心法则”。

据图分析,下列相关叙述正确的是()A. ①过程实现了遗传信息的传递与表达B. 图中只有①和②过程发生了碱基互补配对C. ③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶和ATP就能完成D. ②和③过程实现了遗传信息的表达3.下列有关基因、蛋白质与性状的关系的叙述,错误的是A. 基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状B. 基因能通控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C. 每一种性状都由一对基因控制D. 基因型相同,表现型不一定相同4.如图所示,下列有关的叙述中,不正确的是()A.甲是DNA,乙为RNA,此过程要以甲为模板,酶为RNA聚合酶B.甲是DNA,乙为DNA,此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶C.甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸D.甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸5.如图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图.不能从图中得出的结论是()A. 精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B. 基因可通过控制酶的合成来控制代谢C. 若基因②不表达,则基因③和④也不表达D. 若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因①发生突变6.有关下图的叙述,正确的是()①甲→乙表示DNA转录②共有5种碱基③甲、乙中的A表示同一种核苷酸④共有4个密码子⑤甲→乙过程主要在细胞核中进行A. ①②④B. ①②⑤C. ②③⑤D. ①③⑤7.图①~③分别表示人体细胞中的三种生理过程。

下列叙述正确的是()A. ①的原料是核糖核苷酸B. ②的产物都是③的模板C. ③中核糖体沿mRNA向右移动D. 能完成②③的细胞都能完成①8. 请据图分析,下列相关叙述正确的是()A. ①过程实现了遗传信息的传递和表达B. ③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成C. 人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D. 图中只有①②过程发生碱基互补配对9.下图表示自然界中遗传信息在三种大分子间的流动(如箭头二代表转录),相关说法正确的是A. 3,7少见,其他常见B. 2,4,6常见,其他几乎从未被证实C. 5、8、9未被证实,3、7少见,其他常见D. 1、2、4常见,3、7少见,其他尚未被证实10.关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中,下列正确的是 ( )A. 遗传信息位于mRNA上,遗传密码位于DNA上,构成碱基相同B. 遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA上,构成碱基不同C. 遗传信息位于DNA,遗传密码位于mRNA上,构成碱基相同D. 遗传信息和遗传密码都位于DNA上,构成碱基相同11.如图表示基因与性状之间的关系示意图,下列相关说法中,错误的是()A. 过程①、②合称基因表达B. 基因控制生物的性状有间接控制和直接控制两种方式,直接控制是通过控制酶的合成实现的C. 密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上D. 蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化12.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是()A. 囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基,这种变异属于染色体结构变异B. 人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的C. 基因与性状的关系呈线性关系,即一种性状由一个基因控制D. 皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高13.用含3H标记的胸苷的营养液培养洋葱根尖,一段时间后分离获得具有放射性的细胞,下列叙述正确的是()A. 只有洋葱根尖分生区细胞中能检测到放射性B. 洋葱根尖分生区细胞的线粒体、叶绿体、细胞核中能检测到放射性C. 能检测到放射性的细胞器内能完全进行的生理过程是有氧呼吸D. 能检测到放射性的细胞器内能完全进行的生理过程是14.下图①—③分别表示人体细胞中发生的三种生物大分子的合成过程。

高中生物必修二第四章基因的表达知识总结例题(带答案)

高中生物必修二第四章基因的表达知识总结例题(带答案)

高中生物必修二第四章基因的表达知识总结例题单选题1、拟南芥HPR1蛋白定位于细胞核孔结构,功能是协助mRNA转移。

与野生型相比,推测该蛋白功能缺失的突变型细胞中,有更多mRNA分布于()A.细胞核B.细胞质C.高尔基体D.细胞膜答案:A分析:在细胞核中,以DNA的一条链为模板,转录得到的mRNA会从核孔出去,与细胞质的核糖体结合,继续进行翻译过程。

分析题意,野生型的拟南芥HPR1蛋白是位于核孔协助mRNA转移的,mRNA是转录的产物,翻译的模板,故可推测其转移方向是从细胞核内通过核孔到细胞核外,因此该蛋白功能缺失的突变型细胞,不能协助mRNA转移,mRNA会聚集在细胞核中,A正确。

故选A。

2、科学家研究发现,让雌性小鼠摄入高脂肪的食物,它们第3代中的雌性会出现体型变大和对胰岛素敏感度下降的现象。

下列叙述错误的是()A.亲代小鼠摄入高脂肪的食物后体型会变大B.由于环境变化引起的性状改变也能遗传给后代C.亲代小鼠摄入高脂肪的食物后,DNA序列一定发生了改变D.亲代小鼠的生活经历可能通过DNA序列以外的方式传给后代答案:C分析:由题意可知,让雌性小鼠摄入高脂肪的食物,它们第3代中的雌性会出现体型变大和对胰岛素敏感度下降的现象,说明高脂肪摄入引起的肥胖可以遗传给后代,可能是高脂肪摄入引起基因表达水平发生了变化,从而产生了表观遗传。

A、脂肪是高能物质,小鼠摄入高脂肪的食物后会长胖,体型会变大,A正确;B、亲代由于摄入高脂肪的食物后体型变大,它的第三代雌性也出现体型变大,说明环境变化引起的性状改变,可以遗传给后代,B正确;C、亲代小鼠摄入高脂肪食物后,其DNA序列不一定发生改变,C错误,D、题图信息说明亲代的生活经历可能通过DNA序列以外的方式传给后代,这种现象被称为表观遗传,D正确。

故选C。

3、下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是()。

A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D.细胞分化过程中遗传物质发生改变答案:D分析:1 .细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

新教材 人教版 高中生物必修二 《遗传与进化》 知识点第4章 基因的表达-知识点总结

新教材  人教版 高中生物必修二 《遗传与进化》 知识点第4章 基因的表达-知识点总结

第4章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成一、RNA的结构与种类1.RNA的结构(与DNA的比较)2.RNA的种类及其作用注:RNA是DNA转录的产物。

(1)(2)(3)二、遗传信息的转录1.概念2.过程DNA的结构①磷酸②碱基:A、T、G、C③脱氧核糖规则的双螺旋结构五碳糖不同碱基不同3.如图为一段DNA分子,如果以β链为模板进行转录;DNAα链……A T G A T A G G G A A A C……β链……T A C T A T C C C T T T G……mRNA ……A U G A U A G G G A A A C……该mRNA与β链的碱基序列互补配对。

4.该mRNA与α链的碱基序列有哪些异同?提示:二者的碱基序列基本相同,不同的是α链中碱基T的位置,在mRNA中是碱基U。

[师说重难]1.比较DNA的复制和转录2.转录有关问题分析(1)转录不是转录整个DNA,而是转录其中的基因。

不同种类的细胞,由于基因的选择性表达,mRNA的种类和数量不同,但tRNA和rRNA的种类没有差异。

(2)细胞核中转录形成的RNA通过核孔进入细胞质,穿过0层膜,需要能量。

(3)完成正常使命的mRNA易迅速降解,保证生命活动的有序进行。

(4)质基因(线粒体和叶绿体中的基因)控制蛋白质合成过程时也进行转录。

(5)mRNA与DNA模板链碱基互补,但与非模板链碱基序列基本相同,只是用U代替T。

(6)转录时,边解旋边转录,单链转录。

三、遗传信息的翻译 1.密码子(1)概念:mRNA 上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基。

(2) 种类(共64种)⎩⎪⎨⎪⎧起始密码子:AUG (甲硫氨酸)、GUG (缬氨酸、甲硫氨酸)终止密码子:UAA 、UAG 、UGA其他密码子2.tRNA :RNA 链经过折叠,看上去像三叶草的叶形,其一端是携带氨基酸的部位,另一端有3个相邻的碱基可以与mRNA 上的密码子互补配对,叫作反密码子。

3.翻译(1)概念 (2)过程1.翻译能够准确进行的原因是什么?提示:mRNA 为翻译提供了精确的模板;mRNA 与tRNA 之间通过碱基配对原则保证了翻译能够准确地进行。

高中生物必修二第四章基因的表达知识点总结归纳完整版(带答案)

高中生物必修二第四章基因的表达知识点总结归纳完整版(带答案)

高中生物必修二第四章基因的表达知识点总结归纳完整版单选题1、下图是真核细胞中DNA的复制、基因的表达示意图,相关叙述正确的是()A.甲、乙两过程主要发生在细胞核内,丙过程发生在细胞质内B.甲、乙两过程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化C.参与丙过程的RNA均为单链结构,其内部不存在碱基互补配对D.甲、乙、丙三过程所需原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸答案:A分析:根据题意和图示分析可知:甲过程是以DNA的两条链为模板,复制形成DNA的过程,即DNA的复制;乙过程是以DNA的一条链为模板,转录形成RNA的过程,即转录;丙过程表示以mRNA为模板,合成多肽的翻译过程。

A、由题图可知,甲过程表示DNA复制,乙过程表示转录,丙过程表示翻译。

甲、乙两过程主要发生在细胞核内,丙过程发生在细胞质中的核糖体上,A正确;B、DNA复制需要DNA聚合酶、解旋酶的催化,转录需要RNA聚合酶的催化,B错误;C、参与丙过程的tRNA呈三叶草型,内部存在碱基互补配对,C错误;D、甲、乙、丙三过程所需原料依次为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸,D错误。

故选A。

2、新冠病毒是+RNA病毒,其+RNA可直接与核糖体结合后合成病毒所需的酶,下图是该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。

下列有关叙述错误的是()A.+RNA可作为翻译的模板合成RNA复制酶B.-RNA中碱基的改变不会导致子代病毒变异C.酶1 .酶2和酶3都能催化磷酸二酯键的形成D.合成病毒蛋白质所需的tRNA来自宿主细胞答案:B分析:分析题图:图示是新型冠状病毒增殖过程示意图,+RNA在酶1的作用下形成-RNA,-RNA再作为模板在酶3的作用下合成+RNA,-RNA也可作为mRNA翻译成蛋白质。

A、宿主细胞不含RNA复制酶,因此新冠病毒的+RNA可直接与核糖体结合后合成病毒所需的RNA复制酶,A 正确;B、-RNA中碱基的改变会导致以其为模板复制的+RNA发生改变,即会导致子代病毒发生变异,B错误;C、酶1 .酶2和酶3催化的产物都是RNA,因此都是催化磷酸二酯键的形成,C正确;D、合成病毒蛋白质所需的原料和工具均来自宿主细胞,因此所需的tRNA来自宿主细胞,D正确。

2019—2020(新教材)人教生物必修二第4章 基因的表达习题含答案解析

2019—2020(新教材)人教生物必修二第4章 基因的表达习题含答案解析

(新教材)人教生物必修二第4章基因的表达习题含答案必修二第4章基因的表达一、选择题1、下列对tRNA的描述,正确的是()A.每种tRNA能识别并转运多种氨基酸B.每种氨基酸只有一种tRNA能转运它C.tRNA能识别mRNA上的密码子D.tRNA转运氨基酸到细胞核内【参考答案】C[解析]每种tRNA只能转运一种氨基酸,一种氨基酸可由多种tRNA来转运,tRNA能识别mRNA上的密码子,tRNA把氨基酸转运到核糖体上。

2、碱基互补配对发生在(D)A.DNA复制和转录B.转录和翻译C.复制和翻译D.复制、转录和翻译[解析]DNA的复制、转录和遗传信息的翻译都能发生碱基互补配对。

3、在细胞中,以RNA为模板合成生物大分子的过程包括()A.复制和转录B.转录和翻译C.逆转录和翻译D.转录和逆转录【参考答案】C[解析]以RNA为模板合成生物大分子的过程包括以mRNA为模板翻译形成蛋白质;以RNA为模板逆转录形成DNA。

4、下列有关基因与酶关系的叙述中,正确的是(C)A.每个基因都控制合成一种酶B.酶的遗传信息在信使RNA的碱基序列中C.基因的转录、翻译都需要酶D.同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的[解析]基因控制生物性状的途径有两条,一是直接控制蛋白质合成来控制生物性状,二是通过控制酶的合成来间接控制生物性状,因此A错。

遗传信息是指DNA上的碱基序列,B错。

同一生物体不同细胞的基因表达具有选择性,不同细胞的酶种类不完全相同,D错。

5、转录过程:DNA…—A—T—G—C—…⋮⋮⋮⋮RNA…—U—A—C—G—…,该片段中包含的碱基种类、核苷酸种类依次是(D)A.4、5 B.5、4C.5、5 D.5、8[解析]图中共有5种碱基A、G、C、T、U,但核苷酸却是8种,其中DNA分子中有4种脱氧核苷酸,RNA分子中有4种核糖核苷酸。

6、下列关于中心法则的叙述中,不正确的是()A.它是指遗传信息在生物大分子间的传递过程B.它首先由英国科学家克里克提出,揭示了遗传的本质C.遗传信息的传递方向不可能从RNA传向DNAD.遗传信息最终要传向蛋白质,从而实现基因的表达【参考答案】C[解析] 1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现了逆转录酶,它能催化以RNA为模板合成DNA的过程。

2021届人教版高中生物必修二第4章 基因的表达 第1节有详细答案

2021届人教版高中生物必修二第4章 基因的表达 第1节有详细答案

第4章第1节基因指导蛋白质的合成一、选择题1.下列对转运RNA的描述正确的是()A.每种转运RNA能识别并转运一种氨基酸B.转运RNA的三个相邻碱基是决定氨基酸的一个密码子C.转运RNA的合成在细胞质内D.转运RNA能与DNA相应的密码子互补解析:选A每种转运RNA一端的三个碱基叫反密码子,它与信使RNA 上的三个碱基——密码子进行碱基互补配对。

转运RNA是在细胞核内通过转录合成的,而不是在细胞质内合成的。

2.下列关于人体细胞内遗传信息传递和表达的叙述,正确的是()A.在转录和翻译过程中发生的碱基配对方式完全不同B.不同组织细胞中所表达的基因完全不同C.不同核糖体中可能翻译出相同的多肽D.不同的氨基酸可能由同种tRNA运载解析:选C转录过程与翻译过程中的碱基配对方式部分相同;人体内不同组织细胞中表达的基因部分相同。

在翻译过程中,一条mRNA上可能结合多个核糖体,从而使不同的核糖体中翻译出相同的多肽。

一种氨基酸可以由不同的tRNA运载,但一种tRNA只能运载一种氨基酸。

3.如图代表真核细胞中发生的某一过程,下列叙述正确的是()A.该过程表示翻译,模板是核糖体B.该图所示过程也可以发生在原核细胞中C.启动和终止此过程的是起始密码子和终止密码子,都不对应氨基酸D.图中没有酶,因为该过程不需要酶的参与解析:选B该过程表示翻译,模板是mRNA,场所是核糖体,原料是游离的氨基酸,同时需要酶、tRNA和ATP的参与。

启动和终止此过程的是起始密码子和终止密码子,起始密码子对应氨基酸,终止密码子不对应氨基酸。

原核生物中也含核糖体,也可进行翻译过程。

4.在蛋白质合成过程中,少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。

其主要原因是()A.一种氨基酸可能由多种密码子来决定B.一种氨基酸可以由多种tRNA携带到核糖体中C.一个核糖体可同时与多条mRNA结合,同时进行多条肽链的合成D.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成解析:选D一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,从而实现少量的mRNA分子指导迅速合成出大量的蛋白质。

人教版高中生物必修2第4章 基因的表达第3节 遗传密码的破译(选学)习题含解析

人教版高中生物必修2第4章 基因的表达第3节 遗传密码的破译(选学)习题含解析

第三节遗传密码的破译一、单选题1.遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”,含有密码子的某分子是()A. 肽链B. DNAC. 信使RNAD. 转运RNA【答案】C【解析】试题分析:mRNA决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”。

2.几种氨基酸可能的密码子如下。

甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG;缬氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG;甲硫氨酸:AUG。

经研究发现,在编码某蛋白质的基因的某个位点上发生了一个碱基替换,导致对应位置上的氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸;接着由于另一个碱基的替换,该位置上的氨基酸又由缬氨酸变为甲硫氨酸,则该基因未变时的甘氨酸的密码子应该是()A. GGUB. GGCC. GGAD. GGG【答案】D【解析】试题分析:根据题干可知,基因中某个碱基发生替换,结果导致密码子中一个碱基发生改变,甲硫氨酸的密码子是AUG,对比甘氨酸和缬氨酸的密码子可知,只有GUG与AUG相差一个碱基,而GUG与甘氨酸的GGG密码子相差一个碱基,因此基因未突变时,甘氨酸的密码子是GGG,故D正确。

考点:本题主要考查基因突变和密码子,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和推断的能力。

3.最近,科学家在一种生物体内发现了第22种氨基酸--吡酪赖氨酸,并弄清楚了它的密码子,这是一项伟大的成就。

吡酪赖氨酸的密码子是A. 基因中的某三个脱氧核苷酸B. 转运RNA上的三个碱基C. DNA一条链上相邻的三个碱基D. 信使RNA的三个相邻的碱基【答案】D【解析】试题分析:密码子是信使RNA上的三个相邻的碱基,一个密码子决定一个氨基酸,D正确。

考点:本题考查蛋白质合成的知识。

意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

4.若细胞质中tRNA1(AUU)可转运氨基酸a,tRNA2(ACG)可转运氨基酸b,tRNA3(UAC)可携带氨基酸c(括号中的字母表示tRNA顶端环状结构外露的三个碱基),现在以DNA分子中的一条链…A—C —G—T—A—C—A—…为模板合成蛋白质,则该蛋白质基本组成单位的排列可能是( )A.a—b—cB.c—b—aC.b—a—cD.b—c—a【答案】D【解析】试题分析:氨基酸a对应的密码子是UAA,氨基酸b对应的密码子是UGC, 氨基酸c对应的密码子是AUG。

必修2《第四章 基因的表达》课本练习答案与提示

必修2《第四章 基因的表达》课本练习答案与提示

人教版高中生物必修2《第四章基因的表达》课本练习答案与提示第1节基因指导蛋白质的合成(七)练习基础题1.TGCCTAGAA;UGCCUAGAA;3;3;半胱氨酸、亮氨酸和谷氨酸。

2.C拓展题1.提示:可以将变化后的密码子分别写出,然后查密码子表,看看变化了的密码子分别对应哪种氨基酸。

这个实例说明密码的简并性在一定程度上能防止由于碱基的改变而导致的遗传信息的改变。

2.提示:因为几个密码子可能编码同一种氨基酸,有些碱基序列并不编码氨基酸,如终止密码等,所以只能根据碱基序列写出确定的氨基酸序列,而不能根据氨基酸序列写出确定的碱基序列。

遗传信息的传递就是在这一过程中损失的。

第2节基因对性状的控制(六)练习基础题 1.A。

2.(1)×(2)×(3)√拓展题1.红眼基因正常是形成红眼的必要而非充分条件。

红眼基因正常,并且其他涉及红眼形成的基因也正常时,果蝇的红眼才能形成;如果红眼基因不正常,即使所有其他涉及红眼形成的基因都正常,果蝇的红眼也不能形成。

2.提示:生物体内基因的数目多、作用方式复杂,难以单独对其进行研究,生物体的异常性状为科学家研究相关基因的作用提供了一个突破口,使科学家能够从异常性状入手,分析性状异常的个体的基因与正常个体的基因是否存在区别,存在哪些区别等问题,从而建立起性状与基因的对应关系。

因为性状是由基因控制的,如果某一性状发生异常,并且能够稳定遗传,说明控制该性状的基因发生了突变。

根据异常性状的遗传方式,还可以分析出控制该性状的基因是位于性染色体上还是常染色体上,是显性还是隐性,并且可以预测这一性状将来的遗传规律。

第3节遗传密码的破译(选学)(四)练习基础题 1.D2.提示:可以从密码间有无分隔符、长度是否固定、阅读方式是否重叠、密码所采用的符号等多方面进行比较。

拓展题克里克通过研究碱基的改变对蛋白质合成的影响推断遗传密码的性质,这种方法不需要理解蛋白质合成的过程,就能推断出密码子的总体特征,但是证据相对间接,并且工作量大。

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人教版必修2 第4章基因的表达一、单选题1.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是( )A.两种过程都可在细胞核中发生B.两种过程都有酶参与反应C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料D.两种过程都以DNA为模板2.白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑。

如图表示人体内与之相关的一系列生化过程,据图分析下列叙述不正确的是( )A.白化病患者细胞内可能含有酶BB.控制酶D合成的基因发生突变会导致黑尿病C.白化病和黑尿病说明基因是通过控制蛋白质结构直接控制生物体性状的D.图中代谢过程可说明一个基因可影响多个性状,一个性状也可受多个基因控制3.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是()A.①链的碱基A与②链的碱基T互补配对B.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的C.如果③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶D.转录完成后,②需通过两层生物膜才能与核糖体结合4.下图表示喜马拉雅兔在受到低温作用后毛色的变化,这种变化最可能是()A.遗传对基因表达的作用B.环境对基因表达的作用C.同源染色体上基因的重排D.环境引起基因突变5.科学研究表明,细胞中核糖体通常不是单个执行功能,而是构成多聚核糖体(如图)。

研究表明动物卵裂期细胞中的多聚核糖体明显增多。

下列有关叙述错误的是()A.核糖体的主要功能是合成蛋白质B.卵裂期细胞分裂旺盛,需要大量蛋白质C.多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成的肽链数量增加D.多聚核糖体上的每个核糖体只能合成多肽链的一部分6.中心法则是指( )A.基因控制蛋白质合成的过程B.遗传信息的转录和翻译的过程C.碱基互补配对的过程D.遗传信息的传递过程7.下列关于中心法则的叙述中,不正确的是( )A.它是指遗传信息在生物大分子间的传递过程B.它首先由英国科学家克里克提出C.遗传信息的传递方向不可能从RNA传向DNAD.遗传信息最终要传向蛋白质,使其表达8.下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。

下列说法错误的是()A.图中①表示基因,主要位于染色体上B.图中②表示转录,该过程中碱基配对方式与DNA复制过程中有所不同C.图中③表示翻译,该过程离不开④D.图中④上的密码子决定其携带的氨基酸的种类9.如图所示为真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程,下列相关叙述正确的是()A.①②过程中碱基配对情况相同B.②③过程发生的场所相同C.①②过程所需要的酶相同D.③过程中核糖体的移动方向是由左向右10.细胞核中的DNA不能直接到细胞质中指导蛋白质的合成,在DNA和蛋白质之间充当信使的物质是()A. ATPB. mRNAC.氨基酸D. DNA聚合酶11.下列有关基因控制生物体性状的实例分析,属于直接通过控制结构蛋白合成来控制性状的是()A.白化病B.苯丙酮尿症C.囊性纤维病D.豌豆粒型12.真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述不正确的是()A.酶2可催化磷酸二酯键的形成B. a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同C.该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNA→RNAD. c链和d链中G+C所占比例相等,该比值越大DNA热稳定性越强13.下列关于RNA的叙述,错误的是( )A.有些RNA可催化细胞内的某些生化反应B. RNA是一种遗传物质C. RNA参与构成核糖体D. RNA参与构成细胞膜14.在某反应体系中,用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)进行多肽的合成,实验的情况及结果如下表:请根据表中的两个实验结果,判断下列说法不正确的是()A.上述反应体系中应加入细胞提取液,但必须除去其中的DNA和mRNAB.实验一和实验二的密码子可能有:UUC,UCU,CUU和UUA,UAC,ACU,CUUC.通过实验二的结果推测:mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸D.通过实验一和实验二的结果,能够推测出UUC为亮氨酸的密码子15.人类的每一条染色体上都有很多基因,假如图示来自父母的1号染色体及基因。

若不考虑染色体的交叉互换,据表分析他们的孩子不可能()A.出现椭圆形红细胞B.是Rh阴性的可能性是C.有能产生淀粉酶D.出现既有椭圆形红细胞又能产生淀粉酶的类型16.下列关于基因、蛋白质和性状三者之间的关系,其中不正确的是()A.蛋白质的结构可以直接影响性状B.蛋白质的功能可以影响性状C.基因可以通过控制酶的合成间接控制生物体的性状D.基因与性状的关系都是简单的线性关系17.下列哪项是DNA和RNA共同具有的()A.双螺旋结构B.脱氧核糖C.尿嘧啶D.腺嘌呤18.图示细胞内某些重要物质的合成过程,该过程发生在( )A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译19.某蛋白质由两条多肽链组成,氨基酸的平均相对分子质量为120,该蛋白质的相对分子质量为12 276,则指导该蛋白质合成的基因中脱氧核苷酸数至少为( )A. 432个B. 864个C. 360个D. 720个20.已知病毒的核酸有双链DNA,单链DNA,双链RNA和单链RNA四种类型。

现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该( )A.分析碱基类型,确定碱基比率B.分析碱基类型,分析核糖类型C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型二、非选择题21.如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU,Cab基因表达的产物是LHCP。

在基因表达的过程中,图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为__________________________。

(2)图中V是叶绿体中的小型环状DNA,V上基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是__________________。

(3)据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是__________________________,翻译发生的细胞部位是______________________________________________。

(4)据图可知,合成的LHCP参与光合作用的________反应。

由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反应的过程,则Rubisco存于____________中。

22.据图回答下列问题:(1)在生物体内图甲所示的过程是____________,进行的主要场所是____________,其所需的原料是__________,产物是________。

(2)图乙所示的过程是________________,进行的场所是________,所需的原料是________,此原料的种类主要有________种,它们的共同特点是_____________________________。

(3)图甲中的碱基①②③分别为__________、________、________,图乙中的Ⅰ、Ⅱ分别为__________、________,若Ⅰ所示的三个碱基为UAC,则此时Ⅰ所携带的氨基酸的密码子为________。

(4)人体有的细胞不会发生图甲和图乙所示过程,如__________________________,其原因是__________________________。

23.如图表示真核生物体内DNA传递遗传信息的某过程,请据图回答下列问题:(1)图示两种物质的组成元素有______________________________________________。

(2)该图所示的是遗传信息传递的________过程,该过程发生的主要场所是____________。

(3)物质③是以DNA的哪一条链为模板形成的?______。

试写出③的碱基序列________________________________________________________________________。

(4)组成物质③的基本单位是____________________,它有________种。

(5)如果③中A占26%,U占28%,那么,相应的DNA片段中,T占________,C占________。

24.人体内胆固醇含量的相对稳定对健康有重要意义。

胆固醇是血浆中脂蛋白复合体的成分,一种胆固醇含量为45%的脂蛋白(LDL)直接影响血浆中胆固醇的含量。

LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过胞吞作用进入细胞,之后LDL在溶酶体的作用下释放出胆固醇。

当细胞中胆固醇含量较高时,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受体的合成。

请结合图示细胞中胆固醇来源的相关过程回答:(1)①过程为________,催化该过程的酶主要是________。

(2)完成②过程需要的条件有__________________________(至少3个)。

(3)脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体,细胞中既是蛋白质加工又是脂质合成“车间”的是____________(填细胞器)。

(4)当LDL受体出现遗传性缺陷时,会导致__________________________________。

答案解析1.【答案】C【解析】复制和转录都主要在细胞核内进行;都需要酶的参与;复制的原料是4种脱氧核糖核苷酸,转录的原料是4种核糖核苷酸;两种过程的模板都是DNA,复制是以DNA的两条链为模板,而转录是以DNA的一条链为模板。

2.【答案】C【解析】由图示可得出控制酶A或酶B合成的基因缺陷均可导致白化病,所以缺少酶A也会导致白化病,此时患者细胞内可能含有酶B。

若控制酶D的基因发生突变,不能合成酶D,导致黑尿病。

从上述内容可知,白化病和黑尿病都是基因通过控制酶的合成进而影响代谢过程,以达到对生物体性状的控制作用。

如图中酶A基因缺陷,则会导致同时患白化病和黑尿病,可见一个基因可影响多个性状,而白化病受到酶A和酶B的控制,黑尿病受到酶A、酶C和酶D的共同影响,由此可见,一个性状可受到多个基因的控制。

3.【答案】B【解析】图中①链为模板链,②链为RNA,①链中A与②链中U互补配对;③表示RNA聚合酶;转录完成后,②通过核孔进入细胞质,穿过0层膜。

4.【答案】B【解析】冰块(低温)处理后毛色变化,其部位的基因没有变化,最可能是环境对基因表达的影响作用。

5.【答案】D【解析】核糖体的主要功能是合成蛋白质,卵裂期的细胞分裂旺盛,需要合成大量的蛋白质,因此多聚核糖体的数量明显增加,以提高蛋白质的合成速率,即每个核糖体都合成多肽链,使单位时间内合成的多肽链数目增加,D错误。

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