近代中德关系

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帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮是在

帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮是在

帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮是在
帝国主义掀起瓜分中国的狂潮是在什么时候?
帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮是在中日甲午战争爆发后。

中日甲午战争后签订的《马关条约》规定割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛给日本,大大刺激了帝国主义列强瓜分中国领土的野心,1898年至1899年德俄英法日等国竞相租借港湾和划分势力范围,掀起瓜分中国的狂潮。

列强瓜分中国的原因为19世纪末列强由于垄断组织的激烈竞争,资本输出日益增大,对海外的殖民掠夺更加剧烈。

甲午战争中国的惨败和清政府奉行的投降政策,大大助长了列强争夺中国的野心。

1897年11月1日的“巨野教案”,亦称“曹州教案”,“巨野教案”中的山东巡抚李秉衡杨光“巨野教案”在中国近代史及中德关系上有着重要的地位。

德国帝国主义以之为借口,强占胶州湾,掀起了瓜分中国的狂潮,使中国进一步陷入殖民地半殖民地的深渊。

扩展资料:
甲午中日战争以后,清政府为了偿付对日赔款和“赎还”辽东半岛的费用,大借外债。

为了争做中国的债主,帝国主义列强展开了资本输出的剧烈竞争。

列强在争做中国债主的同时,又以另一种方式向中国输出资本,即抢夺在中国修筑铁路、开采矿山和建立工厂的权利。

帝国主义掀起瓜分中国的狂潮以辛亥革命开始为结束标志。

辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命。

它在政治
上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。

辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,建立起共和政体,结束君主专制制度。

魏玛德国对华政策简析

魏玛德国对华政策简析

第38卷第6期华中师范大学学报(人文社会科学版) 1999年11月V ol.38 N o.6Journal of Centr al China N o rmal U niv ersit y(Humanities and Social Sciences) N ov.1999魏玛德国对华政策简析王 扬(华中师范大学历史文化学院,湖北武汉430079)摘要:第一次世界大战结束以后,魏玛德国为了摆脱在国际上的孤立地位、凡尔赛条约的束缚和重返中国市场,执行了一套以“平等”、“友好”、“中立”为基本特征的对华政策,不仅恢复了与中国的外交关系,也促进了中德关系在20-30年代中期的良好发展。

关键词:魏玛德国;中国;外交政策中图分类号:K516.43 文献标识码:A 文章编号:1000-2456(1999)06-0079-0620-30年代,是德国历史上从魏玛共和国向纳粹统治的转变时期,中德关系也经历了一个从恢复到逐渐改善、并在30年代中期达到顶点、之后又骤然恶化的发展过程。

魏玛德国所执行的对华政策,对于中德关系的恢复和发展,产生了积极的影响。

本文试图对这一政策的基本特点、形成原因略作分析,以求教于专家、学者。

一第一次世界大战使德国在中国的利益遭受巨大损失。

与中国的关系断绝;在汉口和天津的租界被中国政府收回;在山东的殖民权益被日本夺取;在中国的财产被没收;与中国的贸易近于停顿。

1913年,德国对华出口1.3亿马克,进口1.31亿马克,到战争结束时几近于零[1](p4); 1914年,德国在华投资总额约合2.636亿美元,1921年减为0.4亿美元;1913年,德国在华公司有296家,到1919年只剩2家[2](p120)。

因此,战争结束后,尽快解决战争遗留问题,重建与中国的政治、经济、文化关系,成为德国对华政策的基本内容。

通观这一政策,其基本倾向是,“平等”、“友好”、“中立”的主张,取代了战前德国远东政策中赤裸裸的强权政治。

20世纪30年代的中德技术贸易

20世纪30年代的中德技术贸易

由 自己的科 技人 员去摸 索前 进 。步伐 太慢 。应 由 国外 伴 1936年 由顾 振等 人组 成 中 国政府代 表 团秘 密赴 工 业发达 国家 引进先 进 的技术 .更 能取 得事 半功倍 柏林 .就 中德易 货 贸易 问题 进行 会 谈.期 间代 表 团 与
的效果 。“关 于利用 外 国技术 一点 。我们 知 道科学 不 德 国企业 签 订了大量 的订货合 同P148)。1936年 。在 进行 调查研 究 的基础上 。
资 源 委 员会 提 出 了一 个 “重 工 业 建设 五 年 计 划 ”131
(P24)。并提 出“尽 量 利用 外 国资 本 ”的方 针 。强 调 引
20世 纪 30年代 .国 民政府 中一批 科 技专 家 受 进 国外 先进 技术 发展 我 国重工 业
收稿 日期 :2005—12—12 作者简介 :周建明(1954一),男 ,广西陆川人 ,广西师范大学副教授 ,主要从事 中外经济关系史研究 。
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深 圳大 学 学 报 (人 文 社 会 科 学版 )
2006年 第 23卷
国就 占了其 中的 1/3.而 且 在 10个 重 大项 目中 ,钢 铁厂 、炼铜厂 、炼 油厂 的产量 均达 到可 供 国 内需 要之 半 的规模 .可见 德 国在 中国工 业发 展 中举 足 轻重 的 作 用 。
其 建 设 的 初 衷 存 在 不 同 程 度 的 距 离 。但 为 中 国吸 引外 国先 进 技 术 开 辟 新 途 径 作 了初 步 的 探 索 。
关 键 词 :近 代 ;中 国 ;德 国 ;技 术 贸 易
中 图分 类 号 :K 061
文 献 标 识 码 :A

中德近代哲学革命的引领者——戴震与康德哲学思想之比较

中德近代哲学革命的引领者——戴震与康德哲学思想之比较

位出生于同年、 生活于同一历史时期 , 有着不同的历 熹乃宋 明理学的集大成者。他杂取儒 、 释等诸家 道、 史文化背景、 理论观念及思维方式的中西哲人 , 有一 学说 , 兼容并蓄 , 构建 了一个庞大而精 细的哲学体 点却表现出惊人的相似: 那就是他们 面对各 自的思 系。一般认为 , 在宇宙观、 道统论等方面朱熹主要是
然其道器 之间, 际甚 明, 可乱也。 他还 分 不 ” 将 抽象 的理视作天地万物的精神主宰 , 所谓 “ 主宰 哲学体系予以了颠覆。尤其是他超越 了“ 以前的一
… …
留情的批判, 对德 国乃至整个欧洲陈旧的形而上学
收稿 日期 :06—1 O 20 0一 8 作者简介 : 何
修 回 日期 :06—1 2 20 0— 8
20 0 7年 1月
中德 近 代 哲 学革 命 的 引领 者
— —
戴 震与康德哲学 思想之 比较
何 峰
200 ) 361
( 合肥学院 中国语言文学系 , 合肥
摘 要 : 戴震 与康德是 1 8世纪 中后叶 中国与西方 最具影响力 的思想 家和哲学家 , 他们 面对各 自的思想文 化传 统
列宁曾指出 : 在分析任何一个社会 问题 时” 切唯物论者和唯心论者 , “ , 第一次全 面地提 出了人 的 主体性问题 … 引。恩格斯指出 :在法国发生政治 “ 都“ 要把问题提到一 定的历史范围之内” “ ; 如果谈 ‘ 到某一个国家, 那就要估计 到在 同一历史 时代这个 革命 的同时, 德国发生 了哲学革命 。这个革命是 由
考察研究某种民族 、 地域文化或某些先哲思想时 , 也
戴震与康德在他们所处的那 个历史时代, 相继 成为各 自 思想文化域境中哲学革命的开创人和引领 者, 并非偶然。1 世纪 中叶的中国, 8 当时官方哲学

中国近现代史专题一:资本主义列强侵华

中国近现代史专题一:资本主义列强侵华

中国近现代史专题一资本主义列强侵华一、知识归类1、中国半殖民地半封建社会逐渐形成的过程⑴开始:鸦片战争与《南京条约》等的签订;⑵加深:第二次鸦片战争和条约的签订;⑶大大加深:甲午中日战争与《马关条约》;⑷完全沦为:八国联军侵华和《辛丑条约》。

2、列强发动的侵略战争鸦片战争(1840—1842年);第二次鸦片战争(1856—1860年);中日甲午战争(1894—1895年);八国联军侵华战争(1900—1901年);日本侵华战争(1931—1945年)。

3、近代列强强迫中国政府签订的不平等条约⑴清朝晚期;⑵北洋政府时期;⑶南京国民政府时期。

归纳条约特点:如首先明确规定传教权的条约;开放通商口岸最多的条约;中国关税主权开始丧失的条约;中国内河航运权最先被破坏的条约;灭亡中国的条约等4、列强对中国领土的割占(结合地图)⑴英国:1842年《南京条约》割占香港岛;1860年《北京条约》割占九龙司;1898年《展拓香港界址专条》强租新界⑵日本:割占台湾、澎湖列岛(1895年《马关条约》)⑶俄国:19世纪50—80年代,割占我国东北和西北大约150万平方公里的领土。

5、近代中国开放的通商口岸(结合地图)⑴《南京条约》;⑵《天津条约》;⑶《北京条约》;⑷《马关条约》。

*中国近代何处开放的通商口岸最多?列强是怎样逐渐进入长江中下游地区的?(据图指出)有人说通过这些开放的通商口岸,近代中国人也从西方学了不少好东西?这话有道理吗?6、列强对华经济侵略的表现⑴攫取海关管理权。

⑵对华倾销商品和掠夺原料。

⑶贩卖华工。

⑷早期资本输出。

⑸大规模的资本输出。

*列强对华经济侵略可分为哪两个阶段?其侵略重点有何变化?清政府借外债和今天我们引进外资有区别吗?9、列强对近现代中国革命的镇压(表现)⑴绞杀太平天国运动;⑵绞杀义和团运动;⑶破坏辛亥革命;⑷破坏和镇压国民革命运动;⑸扶蒋反共;⑹干涉新中国内政10、列强在华矛盾的表现⑴“门户开放”政策的提出;⑵对中国铁路修筑权的争夺;⑶三国干涉还辽;⑷日俄战争;⑸分别扶植各派军阀割据一方。

中国近现代史基础知识专题(一)·近代史上帝国主义对中国的侵略

中国近现代史基础知识专题(一)·近代史上帝国主义对中国的侵略

近代史上帝国主义对中国的侵略西方列强侵华是世界资本主义发展的必然产物,是帝国主义开拓殖民地、争夺原料产地和商品销售市场及世界霸权的重要组成部分,其特点是与整个资本主义的发展进程密切联系的。

近代史上中国社会经济的落后以及历届反动政府的腐朽无能,导致西方列强的侵略给中国带来深重的灾难一、西方列强侵华的过程和阶段特征第一阶段:鸦片战争到甲午中日战争前(1840~1894)。

1、在这一时期,英国率先完成了工业革命,法美等国的工业革命也相继开展并取得巨大成就,因而它们迫切要求开辟世界市场。

在长达54年的时间里,西方列强利用工业革命发展起来的雄厚力量,先后发动了两次鸦片战争和中法战争,强迫清政府签订了《南京条约》等一系列不平等条约,割占了中国大片领土,控制了中国海关行政管理权等。

中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会,越来越深地陷入资本主义世界市场,成为列强倾销商品和掠夺原料的场地。

2、这一时期列强侵华的阶段特征是:以商品输出取代直接抢掠为主要方式,以相互勾结、发动战争打开中国国门为主要手段。

侵华的主要国家是英法美等资本主义工业强国和相对落后但侵略成性的封建俄国。

注意:这一时期侵略中国的主要国家是英、法、美、俄等四国,但由于它们的经济发展水平不同,所以侵略扩张的目的也有所不同。

(1)英法美等资本主义国家的侵略扩张是为新兴的资产阶级攫取更为广阔的商品市场和更丰富的原料产地,进一步促进资本主义经济的发展。

因此,它们将开放通商口岸放到显著位置;(2)作为封建国家的俄国,资本主义发展相对比较落后,因此,俄国的扩张与西方国家不同的是,它以直接吞并领土为主。

在俄国吞并的领土中并没有带来新的资本主义因素。

所以,严格的说,它的扩张活动,不是资产阶级征服世界的组成部分第二阶段:甲午战争到一战结束(1894~1918)。

1、19世纪末20世纪初,第二次科技革命推动了世界资本主义的发展,主要资本主义国家先后过渡到帝国主义阶段。

同时世界领土已被瓜分完华,列强对中国展开了激烈的争夺,侵略步伐明显加快。

高考历史“启示类”“认识类”试题

高考历史“启示类”“认识类”试题

高考历史“启示类”“认识类”试题【启示类】2020.全国Ⅰ卷.41题阅读材料,完成下列要求。

(25分)材料一:20世纪50年代,中国与民主德国的关系良好,贸易和文化交往十分频繁。

与此同时,中国与联邦德国之间处于对立状态。

1955年,联邦德国与苏联建交后,中国逐步推动与联邦德国的民间往来。

60年代,随着中苏关系日益紧张,中国与民主德国关系降到了冰点。

70年代初,联邦德国调整“新东方政策”,决定改善与中国的关系。

1972年10月,两国外长在北京签署建立外交关系的公报,决定互派大使。

此后,两国的交流活动迅速升温。

—摘编自刘德斌主编《国际关系史》等材料二:1993年,德国实施“新亚洲政策”,十分重视发展与中国的关系。

德国企业认为在中国“差不多所有行业都有前景”,纷纷进军中国市场。

1998年,德国总理施罗德将实现外交政策“正常化”作为重要目标,对外不依附于任何国家,谋求世界政治大国地位,并与中国共同“推动世界经济出现多元认同”。

中国认为加强中德在多极化世界中的合作,有利于提高各自国际地位,扩大各自在国际上的活动余地,并促进世界和平、安全和稳定。

2004年,中德在中欧全面战略伙伴关系框架内建立“具有全球责任的中德战略伙伴”关系,中德关系发展到了新的高度。

—摘编自吴友法《德国现当代史》等(1)根据材料一并结合所学知识,概述20世纪50~70年代中国与民主德国、联邦德国关系的变化及其原因。

(10分)变化:中国与民主德国从交往密切到降温、冷淡,与联邦德国从对立到实现关系正常化。

原因:50年代,在冷战格局下,中国和民主德国同属社会主义阵营,联邦德国外交依附美国;中苏关系恶化,民主德国紧跟苏联;中国与美国关系逐步走向正常化,联邦德国调整对中国的政策。

(2)根据材料二并结合所学知识,简述中德建立战略伙伴关系的历史条件。

(9分)中国改革开放,经济发展迅速,市场潜力巨大,国际影响力显著提高,积极参与国际事务;德国统一,经济发达,对中国市场有巨大需求,寻求政治大国地位;两国都积极推动世界多极化。

第五节 德国汉学

第五节 德国汉学

2、80年代以来的德国汉学

80年代以来,德国形成了“中国热,汉学研 究全面展开。
在中国哲学(道学、儒学、《易》学)、 历史、文学及近代中德关系研究方面都取 得了很多成果。 泰宁格、卫德明、陶泽德、艾伯哈德、顾 彬、鲍吾刚等都是主享誉世界的汉学家。


3、佛尔克

主要从事中国哲学史研究,有三卷本《中 国哲学史》。刘正,海外汉学研究》称: “如果说法国的沙畹博士是当时西方汉学 界中国古代史研究的顶峰的话,那么在中 国思想史研究上,这一权顶峰级的人物就 是佛尔克博士。”其它还有《中国人的世 界观》、《中国文化的思想世界》等著作。
4、孔拉迪

他的主要贡献有两个。一是建立了莱比锡 学派,在莱比锡大学培养了艾克斯等一大 批汉学家。二是以研究上古中国语言文化 为主,用世界通史和普通民族学的研究方 法和学术角度,从社会、宗教和历史方面 综合研究了中国古代史,从而奠定了莱比 锡学派的特点。
(2)福赫伯与慕尼黑学派

他以研究中国古史见长。主要著作有《蒙 古人统治下的中国货币与经济》、《南宋 战争年代史的研究与文献》。担任了“剑 桥中国史”第六卷“辽夏金元卷”的主编。
长期主持慕尼黑大学的汉学讲座,在他的 影响下形成了慕尼黑学派。

(3)艾克斯与莱比锡学派

他是战后德国最著名的汉学家。重点研究 先秦语言文学,尤其是《诗经》和《楚 辞》。他对中国奴隶制颇有研究,其特点 是运用了马克思学说为指导。
二、二战前主要汉学家和成果

1、卫礼贤 他曾在中国青岛担任过传教士,1929年任北 京大学名誉教授。他翻译了《论语》、 《孟子》、《礼记》、《易经》及《道德 经》、《吕氏春秋》等,是著名的中国经 典欧译的三大家之一。另外,他还有《中 国文学》、《中国心》、等著作。
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近代中德关系
早在1687年之前,莱布尼兹就接触过中国的儒、释、道三教, 读过中国古代哲学家老子,特别是孔子的著作。并且显然对斯 比赛留斯《中国文学》(1660)基尔歇尔《中华文物图志》 (1667)很熟悉。对他影响甚大的尚有比利时耶稣会士柏应 理(Philippe Couplet)等人译著的《西文四书直解》 (1687),此书附有《易经》六十四卦及六十四卦的意义。 西方对《易经》的了解从派往德国的留学 生,主要学习“船坚炮利” 的军工技术。1877年,李 鸿章也曾派十名士官去德 国学习军事。 一战前夕,德国传教士在 华主办的医院、慈善机构 和学校比英美较少,计有 小学164所,4862名学生; 15所中学和高等学校, 523名学生。
近代中德关系
1697年莱布尼兹编辑出 版重要著作《中国新论》, 表露他对中国文化的巨大 热情和重视;认为中国儒 家的理论基础和基督教教 义有很大相同之处;把自 己所致力的欧洲和平的 “大和谐”思想和中国 “大同”思想、“大一统” 思想紧密联系起来。 1669年起,他致力于创 建柏林科学院,以利于仿 中国式的科学和艺术的发 展。
近代中德关系

中国和德国的正式官 方交往,直到十九世 纪二十年代才开始。 《元史》载,十三世 纪蒙古大将拔都率军 西侵欧洲,曾遇到 “孛烈尔乃”、“涅 迷思”部的联合抵抗, 这涅迷思(немец)部, 可能就指的德国。
近代中德关系
真正使中德文化发 生密切交往的奠基 人是著名哲学家莱 布尼兹(Gottfried Wilhelm Leibnitz,16461716)。莱布尼兹 是第一个认识中国 文化对西方发展具 有精神意义的人。
近代中德关系
歌德(Johann Wolfgang von Goethe,1749-1832)受中国诗歌的启 发,在1827年作《中德四季晨昏杂咏》(《Chinesisch-deutsche Tages und Jahreszeiten》)十四阙。始终把他晚年得自中国的美 好印象糅合进去;中国的事物显得轻盈、纤丽;生活如一池清水, 恬静地置于原始法的舞台上。一切都“比较明朗、比较清晰,比较 合乎道德——正是这些严格的节制,才使中华帝国几千年来得以保 持,并将永存下去。”
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