初二物理第三章知识点总结
物理第三章知识点总结
物理第三章知识点总结物理第三章主要涵盖了热力学和热学方面的知识。
在这一章中，我们将学习和了解一些基本概念和定律，如温度、热能、热传递、热容、理想气体定律等。
以下是这一章中的一些主要知识点总结：1. 温度：温度是物体内部分子运动的一种表征。
温度的单位是开尔文（K）、摄氏度（℃）或华氏度（℉）。
2. 热能：热能是物体内部分子运动的一种形式。
热能可以转化为机械能或其他形式的能量。
3. 热传递：热传递是热能从一个物体传递到另一个物体的过程。
热传递可以通过传导、对流和辐射来实现。
4. 热传导：热传导是热能在物质内部通过分子间碰撞传递的过程。
热传导的速率取决于物质的导热系数、温度差和物体的几何形状。
5. 热对流：热对流是热能通过流体的运动传递的过程。
对流会受到流体的流速、流体的性质和温度差的影响。
6. 辐射：辐射是热能通过电磁波的传播传递的过程。
辐射的速率取决于物体的温度和物体的表面性质。
7. 热平衡：热平衡是指两个物体处于相同温度时，它们之间没有热量传递的状态。
根据热平衡原理，热量会从高温物体传递到低温物体，直到两者达到相同的温度。
8. 热容：热容是物体在温度变化时吸收或释放的热量与温度变化之间的比例关系。
热容可以用于计算物体的热力学性质。
9. 理想气体定律：理想气体定律描述了理想气体在一定条件下的状态方程。
这个定律可以用来计算气体的温度、压力和容积之间的关系。
10. 等温过程：等温过程是指在恒定温度下进行的过程。
在等温过程中，理想气体的压强和体积成反比。
11. 绝热过程：绝热过程是指在没有热量传递的条件下进行的过程。
在绝热过程中，理想气体的压强和体积满足P^γV^γ=常数，其中γ是气体的绝热指数。
12. 等压过程：等压过程是指在恒定压强下进行的过程。
在等压过程中，理想气体的体积和温度成正比。
总之，物理第三章主要涵盖了热力学和热学方面的知识。
通过学习这些知识点，我们可以理解热传递和热力学性质的基本原理，以及应用于实际生活和工程的实际问题。
物理第三章物态变化知识点总结
物理第三章物态变化知识点总结物理第三章物态变化知识点总结「篇一」1、温度：物体的冷热程度叫温度2、摄氏温度(符号：t单位：摄氏度)瑞典的摄尔修斯规定：①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份,每一等份就是1℃3、温度计原理：液体的热胀冷缩的性质制成的构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用：使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中;②待示数稳定后再读数;③读数时,不要从液体中取出温度计,视线要与液面上表面相平。
4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口35―42℃ 0.1℃离开人体读数,用前需甩实验温度计无―20―100℃ 1℃不能离开被测物读数,也不能甩寒暑表无―30 ―50℃ 1℃同上5、熔化和凝固物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热6、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类熔点：晶体都有一定的熔化温度,叫熔点;非晶体没有熔点凝固点：晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点;非晶体没有凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同晶体熔化的条件：①达到熔点温度②继续从外界吸热液体凝固成晶体的条件：①达到凝固点温度②继续向外界放热记忆常见的一些晶体与非晶体7、汽化与液化物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。
物质从气态变为液态叫液化,液化有两种不同的方式：降低温度和压缩体积,这两种方式都要放热。
8、蒸发现象定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象影响蒸发快慢的因素：液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢9、沸腾现象定义：沸腾是在一定温度下,发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量10、升化和凝化物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜)升华吸热,凝华放热重视知识的.系统性要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，不能孤零零的背些定义在脑子里，要有一个对物理课本的系统概念，这样才能把零散的知识系统起来。
八年级物理第三章知识点汇总
第四章 物态变化第一节 温度1. 温度：物体的冷热程度。
2. 测量温度的工具：温度计。
原理：液体的热胀冷缩● 常见的温度计：实验室用温度计、体温计和寒暑表（见下图）。
●如果使用温度计时超过它的量程，后果：① 玻璃泡胀破；② 测不出温度。
● 在使用温度计测量液体的温度时，正确的方法如下：(1) 温度计的玻璃泡 完全浸没于被测的液体中，不要碰到 容器壁 或 容器底 。
(2) 温度计玻璃泡浸入被测物体后要 稍等一会 ，待 示数稳定 后再读数。
(3) 读数时温度计的 液泡应继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
● 。
● 摄氏度：“℃”在标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃。
0℃和100℃之间有100个等份，每个等份代表1摄氏度。
某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 3. 体温计的温度范围：35℃-42℃ ①结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个弯曲的细管。
(当体温计离开人体时，水银变冷收缩，细管内的水银断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内，所以它表示的是人体的温度。
要使已经升上去的水银再回到玻璃泡内，必须拿着体温计用力向下甩，把水银摔下去（其他温度计不允许甩） ②注意事项: 每次使用前要先甩一甩，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡,第二节 熔化和凝固物态变化：物质从一种状态变成另一种状态的变化叫做物态变化。
1. 物质的三态： 固态 、 气态 、 液态 。
2. 熔化和凝固的定义：物质从 固态 变成 液态 的过程叫做熔化，从 液态 变成 固态 的过程叫做凝固。
3. 固体分为两类：晶体和非晶体。
●晶体：晶体在熔化过程中不断吸热，但是温度不变，这类固体有确定的熔化温度（熔点）。
晶体熔化时的温度叫做熔点。
晶体形成时也有确定的温度，这个温度叫做凝固点。
海波、冰、金属、萘、盐等物质是晶体。
● 非晶体：非晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断升高，这类固体没有确定的熔化温度。
八年级上册物理第三章知识点
八年级上册物理第三章知识点一、光的传播1. 光的直线传播- 光在同一均匀介质中沿直线传播。
- 光的直线传播的例子：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象。
2. 光的反射- 反射定律：入射光线、反射光线和法线都在同一平面内，且入射角等于反射角。
- 镜面反射：光滑表面反射光线，形成清晰的倒影。
- 漫反射：粗糙表面反射光线，光线分散，形成柔和的光照效果。
3. 光的折射- 折射现象：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变。
- 折射定律：斯涅尔定律，n1*sin(θ1) = n2*sin(θ2)，其中n1和n2是两种介质的折射率，θ1和θ2分别是入射角和折射角。
- 光的色散：不同波长的光在通过介质时折射角不同，导致光的分离。
二、透镜1. 透镜的分类- 凸透镜：两侧向外凸起，对光线有会聚作用。
- 凹透镜：两侧向内凹陷，对光线有发散作用。
2. 透镜成像- 凸透镜成像规律：- 当物体位于焦点之内，成正立、放大的虚像。
- 当物体位于焦点之外，成倒立、缩小的实像。
- 凹透镜成像规律：- 物体在透镜两侧都能成正立、缩小的虚像。
3. 透镜的应用- 放大镜：利用凸透镜的放大作用。
- 照相机、望远镜、显微镜等光学仪器。
三、光的三原色1. 光的三原色- 红、绿、蓝被称为光的三原色。
- 这三种颜色的光可以按不同比例混合，产生各种颜色的光。
2. 色光的混合- 加色混合：不同颜色的光混合在一起，光的强度增加，可以产生新的颜色。
- 减色混合：从白光中减去某些颜色的光，可以得到新的颜色。
四、光的反射定律和折射定律的应用1. 平面镜成像- 原理：光的反射定律。
- 特点：成正立、等大的虚像。
2. 眼镜- 近视眼镜：使用凹透镜，使光线发散，帮助近视眼聚焦在视网膜上。
- 远视眼镜：使用凸透镜，使光线会聚，帮助远视眼聚焦在视网膜上。
五、光的色散和应用1. 彩虹的形成- 原理：阳光通过空气中的小水滴，发生折射和反射，导致光的色散。
- 特点：彩虹呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
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第三章物态变化§第1节温度◇温度，物体的冷热程度叫做温度。
◇温度计，测量温度的工具。
◇物态变化：物质从一种状态变成另一种状态的过程叫做物态变化。
□家庭和实验室常用温度计根据液体液体热胀冷缩规律制成，液体用酒精，水银，煤油等。
◇温度单位：开尔文（K），基本单位；摄氏度（℃），常用单位。
摄氏温度这样规定：标准大气压下，把冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度分别用0℃和100℃表示。
□温度计的使用：量程，即温度计所能测量温度的范围。
※实验：用温度计测量水的温度要点：1）观察温度计的量程和分度值，估计被测物体的温度。
2）温度计的玻璃泡完全浸入被测液体，不要碰到容器底或容器壁。
3）温度计浸入液体稍等一会儿，示数稳定了再读数。
4）读数时温度计的液泡继续留在液体中，视线与温度计液面相平。
□体温计：刻度范围通常为35~42℃，分度值为0.1℃，玻璃泡和直玻璃管做得很细，毛细弯管（缩口）方便读数。
可以从病人身上拿开，在测量前必须把液柱甩回玻璃泡中。
§第2节熔化和凝固□物态变化，固态，液态和气态是物质常见的三种状态。
物质各种状态间的变化叫做物态变化。
□热传递，热量从高温物体传到低温物体或者从物体的高温部分传到低温部分的过程叫热传递。
只能存在在有温差的环境中。
（热传递：传导，对流，辐射）□熔化和凝固，物质从固态变成液态的过程叫做熔化，从液态变成固态的过程叫做凝固。
※实验，探究固体熔化时温度的变化规律【实验器材】铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、试管、水、温度计、秒表、海波、蜡等。
【提出问题】不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？【猜想或假设】熔化的过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。
这是温度可能也是不断上升的。
【设计实验】(1)参照图组装好实验器材。
(2)点燃酒精灯开始加热。
(3)待温度升至40℃（为了数据处理和绘图方便）左右，每隔1min记录一次温度，待海波完全熔化后再记录4～5次。
八年级物理第三章知识点
八年级物理第三章知识点一、物态变化。
1. 物质的三态。
- 固态：有固定的形状和体积，分子排列紧密，分子间作用力强。
例如冰、铁块等。
- 液态：没有固定的形状，但有固定的体积，分子间距离比固态大，分子间作用力较弱。
如水、酒精等。
- 气态：没有固定的形状和体积，分子间距离很大，分子间作用力很弱。
如空气、水蒸气等。
2. 温度。
- 定义：表示物体的冷热程度。
- 单位：- 摄氏度（℃）：在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，在0℃和100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃。
- 热力学温度（T）：单位是开尔文（K），它与摄氏温度的关系是T =t+273.15K（一般计算时取T = t + 273K）。
- 测量工具：温度计。
- 原理：根据液体热胀冷缩的性质制成的（体温计是根据水银的热胀冷缩制成的）。
- 种类：实验室温度计（-20℃ - 110℃）、体温计（35℃ - 42℃）、寒暑表（- 30℃ - 50℃）。
- 使用方法：- 使用前：观察温度计的量程和分度值；体温计使用前要用力甩几下，将水银甩回玻璃泡。
- 使用时：温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
二、熔化和凝固。
1. 熔化。
- 定义：物质从固态变成液态的过程。
- 晶体熔化：- 晶体：有固定的熔化温度（熔点）的固体，如冰、海波、萘、各种金属等。
- 条件：达到熔点，继续吸热。
- 特点：在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变。
- 晶体熔化图象：以冰为例，图象中温度随时间变化有一段水平线段，该水平线段对应的温度就是冰的熔点（0℃）。
- 非晶体熔化：- 非晶体：没有固定熔化温度的固体，如松香、玻璃、沥青等。
- 特点：在熔化过程中不断吸热，温度不断上升。
- 非晶体熔化图象：温度随时间一直上升，没有水平线段。
八年级物理第三章的知识点
八年级物理第三章的知识点八年级物理第三章的主要内容是“能量与功”。
本章主要介绍了物体的能量、功的概念、计算公式和守恒定律。
同时，本章还涉及了一些实际应用，如机械效率、能源转换等。
一、能量的概念与分类能量是物体具有的做功能力。
根据不同的性质和来源，能量可以被分为多种类型。
其中，机械能包括动能和势能；光能、热能、电能、化学能、核能等都是不同的能量形式。
二、功的概念和计算功是力对物体做功的大小，是用于描述物理过程中能量变化的一种物理量。
计算功可以使用力和位移的乘积，公式为W=F*s*cosθ，其中F为力的大小，s为物体的位移，θ为力和位移之间的夹角。
根据夹角的不同，功可以被分为正功、负功和零功。
三、能量守恒定律能量守恒定律是能量守恒定律的基本原理，它表明在封闭系统内，能量的总量是不变的。
这意味着能量可以从一种形式转换为另一种形式，但总能量不能改变。
应用能量守恒定律可以计算动力学问题和热力学问题，例如机械效率、能量转换等。
四、机械效率机械效率是用来描述机械装置将输入能量转换为输出能量的比率。
它通常基于输入功和输出功的比较，例如机械上提水的效率可以根据输入功和输出功的比较来计算。
五、能量转换能量转换是指将一种形式的能量转换为另一种形式的过程。
这种转换可以通过热力学过程、化学反应、电子运动等方式实现。
能源转换问题可以看作能量转换的特例，通常用来描述如何将一种能源转换为另一种能源。
在八年级物理第三章的学习中，我们需要了解能量的概念，计算功的方法，掌握能量守恒定律，熟悉机械效率和能量转换等知识点。
这些知识点是物理学的基础，是我们理解和应用物理学的重要工具。
同时，我们也应该认识到这些知识是相互关联的，并应用于实际问题的解决。
物理第三章知识点总结初二
物理第三章知识点总结初二第三章热学一、温度和热量1. 温度：物体冷热的程度。
通常用摄氏度（℃）或华氏度（℉）来表示。
2. 热量：物体所具有的热量大小。
通常用焦耳（J）来表示。
3. 测量温度的仪器：温度计。
常用的温度计有水银温度计和电子温度计。
4. 热传递的方式：传导、对流、辐射。
其中，传导是固体、液体、气体之间的热传递方式；对流是液体和气体之间的热传递方式；辐射是不需要介质的热传递方式。
5. 物质的热膨胀：随着温度的升高，物质的体积会增大，这种现象叫做热膨胀。
常见的热膨胀现象有热胀冷缩和热膨胀缝隙。
6. 热力学第一定律：能量守恒定律，表明热量不会自发流向温度较低的物体，而是会随着热力学第一定律从高温热源向低温热源传递能量。
二、热量的传递1. 传热：热量从高温物体传递到低温物体的过程。
2. 传热方式及特点：（1）传导：物体内部的热传递方式，是固体、液体、气体中热量传递的主要方式。
（2）对流：是液体和气体中的热量传递方式，通过液体或气体的流动使热量传递到另一个地方。
（3）辐射：是通过电磁波传递热量的方式，不需要介质传递热量。
三、热功当量1. 定义：1焦耳的热量，相当于1焦的功。
2. 热功当量实验：通过实验测定热功当量的大小，可以得出1J热量相当于1J功的结论。
四、物质的热力学性质1. 熔化和凝固：物质从固态转变成液态的过程叫做熔化，从液态转变成固态的过程叫做凝固。
2. 水和冰的熔化：水的熔点为0℃，当水的温度降到0℃时，水会发生熔化。
而冰的熔点也是0℃，所以在0℃时，冰的熔化和水的熔化同时发生。
3. 沸腾和凝结：物质从液态转变成气态的过程叫做沸腾，从气态转变成液态的过程叫做凝结。
4. 水和水蒸气的沸腾：水的沸点为100℃，当水的温度升到100℃时，水会发生沸腾，同时产生水蒸气。
五、热力学第二定律1. 热力学第二定律的表述：热量不能自发地从低温物体转移到高温物体，热永远只能从热源向冷源传递。
2. 热力学第二定律的内容：热永远只能从高温物体向低温物体传递，而不能自发地从低温物体转移到高温物体。
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“视角”的大小
十分重要。 望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小， 但它离我们的眼睛很近， 再加上目
镜的放大作用，视角就可以变得很大。
后成一个放大的实像， 道理就像投影仪的镜头成像一样； 目镜的作用则像一个普通的放大镜，
把这个像再放大一次。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
2、望远镜 : 有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。 靠近眼睛的凸透镜叫做目镜， 靠近被观
察物体的凸透镜叫做物镜。我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成
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第三章《透镜及其应用》复习提纲
一、光的折射
1、定义：光从一种介质 斜射 入另一种介质时，传播方向 一般会发生变化 ；这种现象叫光的 折射现象。 2、光的折射定律：三线同面 , 法线居中 , 空气中角大 , 光路可逆
⑴ 折射 光线， 入射 光线和 法线 在同一平面内。
⑵ 折射 光线和 入射 光线分居与 法线 两侧。 ⑶ 光从空气 斜射 入水或其他介质中时，折射角 小于 入射角，属于 近法线 折射。
实像
f<u<2f 倒立 放大
实像
u<f
正立 放大
虚象
３、对规律的进一步认识：
像距
f<v<2f v>2f |v|>u
应用
照相机 幻灯机 放大镜
⑴u＝f 是 正立像和倒立 异侧的分界点。
⑵ u＝ 2f 是
名称
凸透 镜
凹透 镜
又名
会聚 透镜 发散 透镜
眼镜
老化 镜
近视 镜
实物 形状
光学 符号
性质
对光线有会 聚作用
①蜡烛在焦点以内；
②烛焰在焦点上③烛焰、 凸透镜、 光屏的中心不在同一高度； ④蜡烛到凸透镜的距离稍大于
焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
2、实验结论： （凸透镜成像规律）
F 分虚实 ,2f 大小 , 实倒虚正 ,
具体见下表 :
物距
像的性质 倒、 正 放、缩 虚、实
u>2f
倒立 缩小
点。 焦距（ f ）： 焦点 到凸透镜 光心 的距离。 2、 典型光路
F
F
F
F
3 、填表：
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三、凸透镜成像规律及其应用
1、实验：实验时点燃蜡烛，使 烛焰、凸透镜、光屏的中心 大致在同一高度，目的是： 使烛
焰的像成在光屏中央。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：
小的实像， 分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激， 把这个信号传输给大脑， 人就可以
看到这个物体了。
2、近视及远视的矫正 : 近视眼要戴凹透镜 , 远视眼要戴凸透镜 .
五、显微镜和望远镜
1、显微镜 : 显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近
眼睛的凸透镜叫做目镜， 靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。 来自被观察物体的光经过物镜
☆ 蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白 云是由 光的反射 而形成的 虚像 ，看到的鱼儿是由是由 光的折射 而形成的 虚像 。
二、透镜
1、 名词：薄透镜：透镜的厚度 远小于 球面的半径。
主光轴：通过 两个球面 球心的直线。
光心：（ O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线 传播方向不改变 。 焦点（ F）：凸透镜能使 跟主光轴平行的光线 会聚在 主光轴上的一点 ，这个点叫焦
对光线有发 散作用
分界点
成实像和虚象， 像，像物同侧和
像放大和缩小的
⑶当像距大于物距时成 放大 的实像（或虚像） ，当像距小于物距时成 倒立缩小的实 像。
⑷成实像时： 物距减小 （增大）
像距 增大
像 变大
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⑸成虚像时：
物距减小 （增大）
像距 减小
像 变小
四、眼睛和眼镜
1、成像原理 : 从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩
光从水中或其他介质 斜射入 空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。
光从空气垂直射入（或其他介质射出） ，折射角 =入射角 = 0 度。 3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的
虚像， 看到的位
置比实际位置 高
练习： ☆池水看起来比实际的 浅 是因为光从 水中 斜射向 空气中 时发生折射， 折射角大于 入射角。