初二物理知识点总结
初二物理必考知识点总结
初二物理必考知识点总结一、运动与力1. 运动的描述：位置、位移、速度、加速度2. 速度与加速度的关系：匀变速直线运动公式3. 力的概念：力的定义、单位、测量4. 合力的合成与分解：力的合成、力的分解、平衡力的概念5. 牛顿第一定律：惯性、静止、匀速直线运动的力学解释6. 牛顿第二定律：力的大小、方向与物体加速度的关系7. 牛顿第三定律：作用力与反作用力的相互作用二、机械能与功1. 功的概念：功的定义、功的单位、功的计算2. 功与能量的关系：动能、势能、机械能的转化3. 功与力的关系：功率的定义、功率的单位、功率的计算4. 机械能守恒定律：机械能的转化与守恒三、简单机械与杠杆原理1. 杠杆原理：力臂、力矩、平衡条件2. 一类杠杆：力的运算、平衡条件3. 二类杠杆：力的运算、平衡条件4. 三类杠杆：力的运算、平衡条件5. 滑轮组：滑轮组的作用、力的改变、平衡条件四、压力与浮力1. 压力的概念：压力的定义、压力的计算、压强2. 浮力的概念：浮力的产生、浮力大小的决定因素3. 浸没体与浮力：浮力与物体的浸没、浮力的应用五、静电学1. 电荷的概念：电荷的性质、电荷的守恒2. 电荷分布：导体与绝缘体的电荷分布、电场的产生3. 静电力：库仑定律、同性相斥、异性相吸4. 静电感应：静电感应的定义、静电感应的应用5. 静电场：电场的概念、电场线、电场强度六、电流与电路1. 电路元件：电源、导线、电阻、开关2. 电流的概念：电流的定义、电流的方向、电流的计算3. 电阻与电阻率：电阻的概念、电阻的单位、电阻的计算4. 欧姆定律：电流、电压、电阻的关系5. 并联电路与串联电路：并联电路的特点、串联电路的特点6. 简单电路的分析：电流的分布、电压的分布、电功率的计算七、光学1. 光的传播：光的直线传播、光的反射、光的折射2. 光的成像：凸透镜成像、凹透镜成像3. 光的色散：白光的组成、光的折射角与色散4. 光的干涉与衍射：干涉、衍射的定义、干涉、衍射的条件八、声学1. 声的传播：声波的产生、声波的传播2. 声音的特性：声音的强度、音调、音速3. 声音的反射与回声：声音的反射、回声的原理4. 共鸣：共鸣的条件、共鸣的应用以上为初二物理必考的知识点总结，希望能对同学们的学习有所帮助。
初二物理知识点总结归纳(完整版)
初二物理知识点总结归纳（完整版）热学1.温度：物体的温度是反映物体内部分子、原子的平均运动程度的物理量，用温度计测量，单位是摄氏度（℃）或者开氏度（K）。
2.热量：热量是能量的一种，表示物体间能够传递的一种能量，单位是焦耳（J）。
3.热传递方式：主要有导热、对流、辐射三种方式。
4.热力学第一定律：也称为能量守恒定律，它表明了能量既不能被创造也不能被毁灭，只能从一种形式转化为另一种形式，即能量的总量在任何一个封闭系统中都是不变的。
光学1.光的直线传播：在均匀物质中，光线是直线传播的。
2.反射定律：光线从一个介质射入另一个介质时，入射角、反射角和法线所在的平面相同。
3.折射定律：光线从一个介质射入另一个介质时，入射角、折射角和法线所在的平面相同。
4.全反射：当光线从密度高的介质射向密度低的介质的折射角大于90度时，发生全反射。
5.色散：不同颜色的光波长不同，经过折射后会产生不同的折射角，形成色散现象。
6.光的衍射：光线穿过一个小孔或者被遮挡的物体时，会产生光的弯曲和扩散现象，称为光的衍射。
力学1.力和它的分类：力是物体相互作用的结果，常见的力有万有引力、电磁力、弹力、摩擦力等。
2.力的作用效果：力的作用效果包括改变物体的状态，改变物体的形状，改变物体的运动状态等。
3.牛顿第一定律：也称为惯性定律，它表明：物体静止时会保持静止，物体运动时会保持偏直线运动状态，直线运动的状态变化是由外力引起的。
4.牛顿第二定律：它表明物体受到的净力越大，其加速度就会越大，反之亦然。
公式为 F=ma。
5.牛顿第三定律：它表明两个物体之间的相互作用力大小相等，方向相反。
电学1.原子结构：原子结构包括原子核和电子云，电子会带正电的原子核周围运动，有特定的能级。
2.电流和电荷：电流是电荷在单位时间内流经的电量，单位是安培（A）。
电荷是电荷的大小，单位是库仑（C）。
3.电压和电阻：电压是两个点间的电势差，单位是伏特（V）；电阻指的是物体对电流流过的阻碍，单位是欧姆（Ω）。
初二物理知识点全归纳总结填空
初二物理知识点全归纳总结填空一、力学部分1. 力的概念：力是物体对物体的作用，力的作用是相互的。
2. 力的三要素：大小、方向、作用点。
3. 重力：物体由于地球的吸引而受到的力，方向总是竖直向下。
4. 弹力：物体由于弹性形变而产生的力。
5. 摩擦力：两个物体接触面间阻碍相对运动的力。
6. 牛顿第一定律：物体在没有外力作用时，将保持静止或匀速直线运动。
7. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
8. 牛顿第三定律：作用力和反作用力大小相等，方向相反。
9. 压强：单位面积上的压力，单位为帕斯卡（Pa）。
10. 浮力：物体在流体中受到的向上的力。
11. 阿基米德原理：浸在流体中的物体受到的浮力等于它排开的流体的重量。
二、热学部分1. 温度：表示物体冷热程度的物理量。
2. 热传递：热量从高温物体传递到低温物体的过程。
3. 热膨胀：物体在温度升高时体积膨胀的现象。
4. 比热容：单位质量的物质温度升高1℃所吸收的热量。
5. 热量：物体在热传递过程中传递的能量。
6. 热机：利用内能做功的机器。
7. 热力学第一定律：能量守恒定律，即能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。
三、光学部分1. 光的直线传播：光在同一均匀介质中沿直线传播。
2. 反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射角等于入射角。
3. 折射定律：光从一种介质斜射入另一种介质时，入射角和折射角的正弦之比等于两种介质的折射率之比。
4. 凸透镜成像：凸透镜对光线有会聚作用，能成实像。
5. 凹透镜成像：凹透镜对光线有发散作用，只能成虚像。
6. 光的色散：白光通过三棱镜后，分解成不同颜色的光。
四、电学部分1. 电荷：物体带电的性质，分为正电荷和负电荷。
2. 电流：电荷的定向移动形成电流。
3. 电压：使电荷发生定向移动的力。
4. 电阻：导体对电流的阻碍作用。
5. 欧姆定律：电流与电压成正比，与电阻成反比。
6. 串联电路：电路元件首尾相连，电流只有一条路径。
初二物理知识点总结万维
初二物理知识点总结一、力与运动1. 力的概念和性质•力是使物体产生运动或变形的原因。
•力的性质包括大小、方向和作用点。
2. 力的计量•力的计量单位是牛顿(N)。
•力的计量方法有弹簧测力计和秤等。
3. 力的合成与分解•合力是多个力共同作用产生的力。
•分解力是将一个力分解成多个平行力的过程。
4. 牛顿第一定律和惯性•牛顿第一定律又称为惯性定律，它描述了物体静止或匀速直线运动的状态。
•惯性是物体保持静止或匀速直线运动的性质。
5. 牛顿第二定律和加速度•牛顿第二定律描述了物体受力产生加速度的关系。
•物体的加速度与所受合外力的大小成正比，与物体质量的大小成反比。
6. 牛顿第三定律和作用反作用定律•牛顿第三定律描述了物体之间相互作用的特点。
•任何两个物体间的相互作用力大小相等、方向相反。
7. 质量和重量•质量是物体具有的惯性的度量。
•重量是物体受到地球吸引力的大小。
二、声学1. 声的产生与传播•声的产生是物体振动产生的。
•声的传播需要介质，如空气、水等。
2. 声的特性和性质•声音的特性包括音调、音量和音色。
•声音的性质一般有反射、吸收和传播等。
3. 声的强度•声的强度指的是单位面积上传播的能量。
•声的强度与声源的振幅和距离的平方成反比。
4. 声的频率和频率范围•声的频率指的是单位时间内振动的次数。
•人能听到的频率范围是20Hz到20000Hz。
5. 声的速度•声在不同介质中传播速度不同。
•在空气中，声速约为343m/s。
6. 声的干涉和共振现象•声的干涉是多个声波叠加产生的。
•共振现象是声波与物体的自然频率相同而加强的现象。
三、光学1. 光的传播与反射•光的传播需要介质，如空气、水等。
•光的反射是光线遇到表面时发生的现象。
2. 光的折射与光的速度•光的折射是光线由一种介质进入另一种介质时改变传播方向的现象。
•光在不同介质中传播速度不同。
3. 光的色散和色光•光的色散是光通过某些介质时，不同颜色的光受到的折射角不同的现象。
初二物理知识点总结(最新9篇)
初二物理知识点总结（最新9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二物理上课知识点总结
初二物理上课知识点总结一、力和压力1.1 力的概念力是物体之间相互作用的结果，它可以改变物体的运动状态，使静止的物体运动、使运动的物体停下或改变速度、改变物体的形状等。
1.2 力的计算力的大小可以通过测量得到，单位是牛顿(N)。
力的方向由作用力的方向来决定。
1.3 压力压力是单位面积上的力，计算公式为：P=F/A，单位是帕斯卡(Pa)。
二、运动2.1 速度和加速度速度是描述物体运动快慢的物理量，计算公式为：v=s/t，加速度是速度随时间的变化率，计算公式为：a=(v-u)/t。
2.2 动量动量是描述物体运动状态的物理量，计算公式为：p=mv，单位是千克·米/秒。
2.3 质量质量是物体本身所固有的特征，是物体的惯性、单位是千克(kg)。
三、热学3.1 热量热量是描述物体热量多少的物理量，它是物体内部微观粒子的热运动能量。
单位是焦耳(J)。
3.2 温度温度是描述物体冷热程度的物理量，单位是摄氏度(℃)。
3.3 热传递热传递是指热量的从一个物体传递到另一个物体的过程。
热传递方式有传导、对流和辐射。
四、光学4.1 光的传播光是一种电磁波，它可以在真空和透明介质中传播。
4.2 光的反射当光线遇到平面镜或者光滑的物体表面时，经过反射产生反射光。
4.3 光的折射当光线从一种介质射入另一种介质时，由于介质的密度和光速的不同，产生折射现象。
五、电学5.1 电荷电荷是物质所具有的一种属性，有正电荷和负电荷之分。
5.2 电流电流是描述电荷流动的物理量，单位是安培(A)，计算公式为I=Q/t。
5.3 电阻电阻是描述物质抵抗电流通过的物理量，单位是欧姆(Ω)。
六、声学6.1 声波声波是由物体振动引起的，它通过介质传播，是一种机械波。
6.2 声音的传播声音通过大气传播时，是通过分子的振动引起接力的传递。
6.3 声音的特性声音有频率、振幅和波长等特性，不同频率和振幅的声音给人的感觉不同。
以上是初中物理课程中的一些重要知识点总结，希望对同学们的学习有所帮助。
初二物理知识点总结(最新6篇)
初二物理知识点总结（最新6篇）一、温度1、定义：温度表示物体的冷热程度。
2、单位：①国际单位制中采用热力学温度。
②常用单位是摄氏度(℃)规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度③换算关系T=t+273K3、测量，温度计（常用液体温度计）温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银煤油（红)酒精(红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况：1、熔化和凝固①熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象：②凝固：定义：物质从液态变成固态叫凝固。
凝固图象：2、汽化和液化：①汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。
定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。
影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。
作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。
定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
沸点：液体沸腾时的温度。
沸腾条件：⑴达到沸点。
⑵继续吸热沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高②液化：定义：物质从气态变为液态叫液化。
初二物理知识点归纳
初二物理知识点归纳第一章机械运动常考点1.机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)2.运动的描述参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变；变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变.4.比较快慢方法：时间相同看路程，路程长的快；路程相同看时间，时间短的快5.速度(常考点)物理意义：表示物体运动的快慢；定义：物体在单位时间内通过的路程；公式：v=s/t单位：m/s、km/h；关系:1 m/s=3.6 km/h； 1 km/h=1/3.6m/s6.匀速直线运动特点：任意时间内通过的路程都相等公式：v=s/t 速度与时间路程变化无关7.描述运动的快慢平均速度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式： v=s/t8平均速度的测量原理： v=s/t 工具：刻度尺、秒表需测物理量：路程s；时间t注意：一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)9.路程时间图像速度时间图象第二章声现象一、声音的发生与传播常考点1一切发声的物体都在振动.用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止.振动的物体叫声源.2、声音的传播需要介质，真空不能传声.在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音.3真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播.4、声音在介质中的传播速度简称声速.一般情况下，v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s.5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的.如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m.在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强.利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2.二、我们怎样听到声音常考点1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.2、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉.这种声音的传导方式叫做骨传导.一些失去听力的人可以用这种方法听到声音.3、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只.声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同.这些差异就是判断声源方向的重要基础.这就是双耳效应.三、声音的三个特性1、音调：人感觉到的声音的高低.音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低.物体在1s 振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高.频率单位次/秒又记作Hz .2、响度：人耳感受到的声音的大小.响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关.物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅.振幅越大响度越大.增大响度的主要方法是：减小声音的发散.3、音色：由物体本身决定.人们根据音色能够辨别乐器或区分人.4、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调.四、噪声的危害和控制常考点1、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音.2、人们用分贝(dB)来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB.3、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.五、声的利用常考点可以利用声来传播信息和传递能量.(选择题)第三章物态变化一、温度温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作.常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数.使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平.二、物态变化常考点1、熔化和凝固①熔化：晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象：熔化特点：固液共存，吸热，温度不变熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态，温度不断上升.熔化的条件：⑴ 达到熔点.⑵ 继续吸热.② 凝固：定义：物质从液态变成固态叫凝固.凝固图象：凝固特点：固液共存，放热，温度不变凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低.凝固点：晶体凝固时的温度. 同种物质的熔点、凝固点相同.凝固的条件：⑴ 达到凝固点.⑵ 继续放热.2、汽化和液化：①汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化.定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发.影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动.作用：蒸发吸热(吸外界或自身的热量)，具有制冷作用.定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.沸点：液体沸腾时的温度.沸腾条件：⑴达到沸点.⑵继续吸热沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高② 液化：定义：物质从气态变为液态叫液化.方法：⑴ 降低温度；⑵ 压缩体积.好处：体积缩小便于运输.作用：液化放热3、升华和凝华：①升华定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨.②凝华定义：物质从气态直接变成固态的过程，放热☆要使洗过的衣服尽快干，请写出四种有效的方法.⑴将衣服展开，增大与空气的接触面积.⑵将衣服挂在通风处.⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处.⑷将衣服脱水(拧干、甩干).☆解释“霜前冷雪后寒”?霜前冷：只有外界气温足够低，空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”.雪后寒：化雪是熔化过程，吸热所以“雪后寒”.第四章光现象一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源.分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯.月亮本身不会发光，它不是光源.2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一.☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?答：光在空气中是沿直线传播的.光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播.☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的.4、应用及现象：① 激光准直.②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子.③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食.如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食.④ 小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关.5、光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s.光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 .二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射.2、反射定律：三线同面，法线居中，两角相等，光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角.光的反射过程中光路是可逆的.3、分类：⑴ 镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面平滑.应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮.黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射⑵ 漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律.条件：反射面凹凸不平.应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故.☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊.⑴有利：生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛.⑵有弊：黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染.☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：光在桌子上发生了漫反射.4、面镜：⑴平面镜：成像特点：等大，等距，垂直，虚像①像、物大小相等；②像、物到镜面的距离相等；③像、物的连线与镜面垂直；④物体在平面镜里所成的像是虚像.成像原理：光的反射定理；作用：成像、改变光路实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像⑵球面镜：定义：用球面的内表面作反射面.性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯定义：用球面的外表面做反射面.性质：凸镜对光线起发散作用.凸镜所成的象是缩小的虚像应用：汽车后视镜☆在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定成像的位置和比较像和物的大小.☆ 汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：使车内的物体的像成在司机视线上方，不影响司机看路面.汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现.三、颜色及看不见的光1、白光的组成:红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫.色光的三原色:红，绿，蓝. 混合之后为白光颜料的三原色:红、黄、蓝.混合之后为黑色看不见的光:红外线，紫外线；第五章透镜及其应用一、光的折射1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象.2、光的折射定律：三线同面，法线居中，空气中角大，光路可逆⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内.⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧.⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射.光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射. 光从空气垂直射入(或其他介质射出)，折射角=入射角= 0 度.3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置高☆池水看起来比实际的浅是因为光从水中斜射向空气中时发生折射，折射角大于入射角.☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行.这里我们看到的水中的白云是由光的反射而形成的虚像，看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的虚像 .二、透镜1、名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径.主光轴：通过两个球面球心的直线.光心：(O)即薄透镜的中心.性质：通过光心的光线传播方向不改变.焦点(F)：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点.焦距(f)：焦点到凸透镜光心的距离.2、典型光路3、填表：三、凸透镜成像规律及其应用1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央.若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置.2、实验结论：(凸透镜成像规律)F分虚实，2f大小，实倒虚正，物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u>2f 倒立缩小实像 f。
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长度的测量：1、长度的测量是物理学最基本的测量。
长度测量的常用的工具是＿＿＿＿＿。
2、国际单位制中，长度的主单位是＿＿，常用单位有＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿,＿＿＿＿, ＿＿＿＿, ＿＿＿＿,3、长度估测：黑板的长度2.5＿＿、课桌高0.7＿＿、篮球直径24＿＿、指甲宽度 1＿＿、铅笔的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75＿＿＿、手掌宽度1 ＿＿、墨水瓶高度6＿＿：4、刻度尺的使用规则：A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。
B、“观”：使用刻度尺前要观察它的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。
不利用磨损的＿＿＿。
（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）D、“看”：读数时视线要与尺面＿＿＿。
E、“读”：在精确测量时，要估读到＿＿＿的下一位。
F、“记”：测量结果由＿＿＿和＿＿＿组成。
（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。
练习：有两位同学测同一只钢笔的长度，甲测得结果12.82cm，乙测得结果为12.8cm。
如果这两位同学测量时都没有错误，那么结果不同的原因是：两次刻度尺的＿＿＿不同。
如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm，则乙同学的结果错误。
原因是：没有＿＿＿。
5、误差：(1)定义：测量值和真实值的差异叫＿＿＿＿。
(2)产生原因：测量工具测量环境人为因素。
(3)减小误差的方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。
参照物1、（1）、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做＿＿＿。
（2）、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。
（3）、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的＿＿＿＿＿。
（4）、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
练习（1）、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
（2）、坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况：①＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、机械运动2、比较物体运动快慢的方法：⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵比较百米运动员快慢采用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
练习:体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是＿＿同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时时间＿＿的运动的快。
3. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
4. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
5. 速体在单位时间内通过的路程。
公式：s=vt v=s÷t ，t=s÷v 速度的单位是：米/秒；米小时。
1米/秒=＿＿＿千米/小时6. 变速运动：物体运动速度是变化的运动。
(1)、定义：运动速度变化的运动叫变速运动。
(2)、平均速度的测量：原理方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。
从斜面上加速滑下的小车。
设上半段，下半段，全程的平均速度为v1、v2、v 则v2>v>v17、常识：人步行速度1.1＿＿＿，自行车速度5＿＿＿，大型喷气客机速度900＿＿＿客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108＿＿＿＿第一章声现象一、声音的产生：1、声音是由物体的＿＿＿产生的；2、＿＿＿停止，发声停止；3、声音的传播需要介质；＿＿体、＿＿体＿＿体都可以传播声音，一般情况下，声音在＿＿中传得最快＿＿＿中最慢；4、＿＿＿不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；5、声音以波（声波）的形式传播；注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音6、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v=s/t；声音在空气中的速度为＿＿m/s;回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）7、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在＿＿s以上（教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）；8、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；9,声音的特性包括：音调、响度、音色（这是乐音三要素）10、音调：声音的高低叫音调，＿＿＿越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。
）11、响度：声音的强弱叫响度；物体＿＿＿越大，响度]越强；听者距发声者越远响度越弱；12、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体法的声靠音色13、人耳感受到声音的频率有一个范围：＿＿＿＿＿＿Hz，高于＿＿＿Hz叫超声波；低于＿＿＿Hz叫次声波；14、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；15、噪声的等级：表示声音强弱的单位是＿＿＿。
符号＿＿＿。
16、控制噪声：（1）在生源处较弱(安消声器)；（2）在传播过程中（植树。
隔音墙）（3）在人耳处减弱（戴耳塞）17、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）18、声音可以传递＿＿＿（如医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音等等）19、声音可以传递＿＿＿（如飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉振动，未接触的音叉振动发生）第二章光的传播一、光的传播1、光在同种均匀介质中沿＿＿＿＿；2、光的直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；二、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度；2、在计算中，真空或空气中光速c=＿＿＿m/s; 3、光在水中的速度约为3/4c，光在玻璃中的速度约为2/3c；4、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；1光年≈9.46×1015m；注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。
光速远远大于声速，（如先看见闪电再听见雷声，在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计）。
三、凸面镜和凹面镜1、以球的外表面为反射面叫凸面镜，以球的内表面为反射面的叫凹面镜；2、凸面镜对光有＿＿＿作用，可增大视野（汽车上的观后镜）；凹面镜对光有＿＿＿作用（太阳灶，利用光路可逆制作电筒）四、光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生＿＿。
2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会＿＿＿＿。
3、折射角：折射光线和法线间的夹角。
4、在光的折射中，三线共面，法线居中。
5、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线（要求会画折射光线、入射光线的光路图）6、斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时，折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不变7、折射角随入射角的增大而增大8、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生五、光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置＿＿＿一些（鱼实际在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起来比实际的＿＿＿一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置＿＿＿些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；斜放在水中的筷子好像向＿＿＿弯折了；2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点）六、光的色散：天边的彩虹是光的＿＿＿现象；七、看不见的光：1、太阳光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱；2、红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见；（1）一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多；（打仗用的夜视镜）（2）红外线穿透云雾的本领强（遥控探测（3）红外线的主要性能是热作用强；（加热）3、紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；（1）紫外线的主要特性是化学作用强；（消毒、杀菌）（2）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）（3）荧光作用；（验钞）（4）地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球；第三章透镜及其应用一、透镜、至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求会辨认）1、凸透镜、中间＿＿、边缘＿＿的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；2、凹透镜、中间＿＿、边缘＿＿的透镜，如：近视镜片；二、基本概念：1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用CC/表示；2、光心：同常位于透镜的几何中心；用“O”表示。
3、焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“F”表示。
4、焦距：焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“f”表示。
如下图：注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点；三、三条特殊光线（要求会画）：1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如下图：2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图：3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图：四、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。