山东省青岛第五十八中学2019届高三语文上学期期中模块检测试题
2019届山东省青岛市高三上学期期中考试语文试卷【含答案及解析】
2019届山东省青岛市高三上学期期中考试语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列划线词语使用正确的一项是（）A．生活在这个快节奏时代的我们，已经很少静得下心来好好读书了，即便读也是东鳞西爪浮光掠影的文字信息的汇集，难得有对着美食大快朵颐式的阅读快感。
B．与作风问题一样，会风问题也具有顽固性和反复性，抓一抓有好转，松一松就反弹，克服不良会风不可能倚马可待，整改会风没有休止符。
C．梁文道毫不客气地批评说，目前中国大部分文化节目都老态龙钟，使优秀传统文化节目失去了年轻人这一广大的受众群体。
D．《奇特的年份》是帕斯捷尔纳克用象征手法写成的短篇小说，其独特之处在于完全通过“表现”来传递作家的认识，这不能不说是他另起炉灶之举。
2. 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A．新生代农民工除了关注工资待遇外，对工作环境和社会保障条件也越发重视，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。
B．日渐增多的灰霾天气引起了社会的广泛关注，不仅灰霾天气给人体健康带来巨大威胁，而且影响了人们的正常生活。
C．质量是工程的生命。
对工程施工是否认真负责，直接关系到工程的质量，我们要深思而慎为。
D．小说《百年孤独》的作者加西亚•马尔克斯在去世之后，无数异国他乡的读者为之黯然，短短几天时间，全球众多报刊登载了大量的缅怀他的文章。
3. 阅读小面一段文字，完成下题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写／题签）的楹（yíng）联等。
山东省青岛市高三(上)期中语文试卷含答案
高三（上）期中语文试卷一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）①在这次“十九大”精神主题演讲比赛中，来自不同单位的选手都表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧．．．．，给大家留下了深刻印象。
②在所有人都束手无策时，一位短小精悍．．．．、浓眉阔脸的乡下人出现在楼梯口，所有人都把目光转向了他。
③司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风．．．雨．，感动了无数市民。
④各级政府的救助基金、专项扶持基金种类繁多，而一些企业对这些资金的发放政策不甚了了．．．．，代办中介服务便应运而生。
⑤在德法两国连遭恶性袭击之际，德国总理默克尔向法国总统奥朗德发去慰问电。
她强调，德法两国有着坚定的决心，将同仇敌忾．．．．、并肩战胜恐怖主义。
⑥白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人．．．．，他都能谈得来，从他们那里得到很多创作素材。
A. ①③⑥B. ②④⑤C. ②③⑥D. ①④⑤2.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 在风景优美但交通不便的山区搞开发，最大的难处在于既要改善和解决人们当下的实际困难，又不能以牺牲未来为代价B. 滴滴与优步中国火速合并，加上网约车新政的出台，使滴滴面临着巨大的转型考验，因此谣言应声而起，滴滴出行公关部人士对此迅速给予了回应C. 受学校普遍大力推行普通话教育，外来文化的冲击和外来人口定居珠三角等因素的影响下，一些粤语童谣或许会成为绝唱D. 虽然国家对农村文化建设投入了不少资金，但目前我国农村文化仍旧处于有阵地却缺乏后续文化建设设施完善3.下列各句中，表达得体的一句是（）A. 今天我们有幸请来了著名心胸外科专家刘教授，下面请刘教授发表他的拙见B. 这是我最近发表的一部长篇小说，小小心意，不成敬意，请惠存C. 您的犬子在这次全国青少年书画比赛中获得了一等奖，真是可喜可贺啊D. 您是当代有名的作家，我已经拜读了您的大作，并对其中几处斗胆进行了斧正二、默写（本大题共1小题，共5.0分）4.名篇名句默写。
山东省青岛2019-2020学年第一学期高三期中检测语文试题(二)(含答案)
青岛2019—2020学年第一学期第一学段期中高三模块考试语文试题2019.11注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡相应区域内，写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
相对于西方文化重逻辑理性的言说，中国文化更偏重于诗性言说，但同时我们也应看到，中国文化也有思辨性的一面。
春秋战国时期就是中国文化史上思辨之风最为浓厚的时期，百家争鸣，思想激荡，辩士云涌。
诸子的思辨成为中国文化的理性基因，也深远地影响着中国古代文论的处世态度和担当精神。
诸子的思辨艺术成为后世说理性文字的源头活水，也在一定程度上影响着中国古代文论的言说方式和文体风格。
战国时期，天下大乱，群雄并起，身处其中的有识之士对治国平天下各有构想，也各有说辞。
不少人常常游说于诸侯之间，成为一群专门靠思想与口才吃饭的游说之士。
他们没有权力和地位，却能影响君王的决策，甚至影响时局的走向。
有的人佩印封侯，成为一国栋梁；有的人虽不为时人所重，其思想却成为中华文化的根源性基因，持续地影响着后人。
诸子思辨求真求理的精神成为中国文化的理性基因，深远地影响着中国士人特别是古代文论家们的处世态度和担当精神。
中国古代的文人士子们历来把文学当作经国之大业，有天下大事舍我其谁的自信心和责任感，立德、立功、立言是他们的人生目标。
谦谦君子，遇人当礼让三分，原本是不好与人争辩，但人生短暂，世道纷杂，为了建功立业，又不得不辩。
刘勰说：“辩立有断辞之义。
”思辨性的语言思路清晰、思想明确，给人一种决断之美。
诸子论辩讲究逻辑推理和论辩方法，注重逻辑的力量，就有这种断辞之美。
刘熙载指出：“战国说士之言……如善攻者使人不能守，善守者使人不能攻也。
山东青岛58中2019届高三上学期期中考试试题
山东省青岛市58中2019届高三上学期期中考试试题化学试卷1.化学与生活、科学、技术、社会、环境密切相关，下列说法中不正确．．．的是A. 硅单质可作为制造宇宙飞船太阳能电池帆板的主要材料B. 二氧化硫可用于抑制酒类中细菌的生长，可在葡萄酒中微量添加C. 提倡多使用共享单车，目的是为了降低碳排放D. 工业上可以通过电解饱和MgCl2溶液来制取金属镁【答案】D【解析】【分析】硅单质是优良的半导体材料，二氧化硫能杀菌，使用共享单车，节能减排，电解熔融MgCl2溶液来制取金属镁。
【详解】A.硅单质是制造太阳能电池板的材料，故正确；B.二氧化有抑制葡萄酒中某些细菌的生长，故可以在葡萄酒中适量添加，B正确；C.提倡多使用共享单车，减少汽车使用，降低碳排放，C正确；D. 工业上可以通过电解熔融状态的MgCl2，来制取金属镁，D错误；答案为D。
2.下列关于化学键的说法正确的是( )A. C、N、O、H四种元素形成的化合物一定既有离子键，又有共价键B. 不同元素的原子构成的分子不一定只含极性共价键C. 含极性键的共价化合物一定是电解质D. HF的分子间作用力大于HCl，故HF比HCl更稳定【答案】B【解析】试题分析：A、C、N、O、H四种元素形成的化合物不一定既有离子键，又有共价键，例如尿素分子中只有共价键，A错误；B、不同元素的原子构成的分子不一定只含极性共价键，例如双氧水中还含有非极性键，B错误；C、含极性键的共价化合物不一定是电解质，例如乙醇是非电解质，C错误；D、分子间作用力不能影响分子的稳定性，分子的稳定性与共价键有关系，D错误，答案选B。
考点：考查化学键判断3.下列有关物质性质与用途具有对应关系的是A. 二氧化硫具有氧化性，可用于漂白纸浆B. 葡萄糖具有还原性，可用于化学镀银C. 氢氟酸呈酸性，可用于在玻璃器皿上刻蚀标记D. 生石灰能与水反应，可用来干燥氯气【答案】B【解析】【分析】性质决定用途，根据物质的性质确定其用途。
山东青岛第五十八中学高三上学期期中考试语文试题word含解析
山东省青岛第五十八中学2016届高三上学期期中考试语文试题第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小题3分）阅读下面一段文字，完成小题。
真正的“好”教师重“深教”而不唯“浅教”。
所谓“浅教”，唯重堆砌知识的形态，条块分割，外在于“人”：最令人痛心者，莫过于轻视甚或无视本应自如驾驭知识的强劲思想力。
复制了大量弥散着书香的“知识”却不知其何以如是，何以用之。
更心安理得于丢失开启未来世界的“金钥匙’—____ （质疑/置疑）批判、独立评论和逻辑演绎。
这就从本源上断开了重构新世界知识形态的可能。
梁启超先生早在“五·四”之前即_____（犀利／锋利）批判传统教育“偏于记性”、忽略悟性，至今不失为针砭时弊的教育箴言。
而“浅教”的对立面是“深教”，它以培育学生强大的逻辑理性、严谨思辩和超越性创造力为根本宗旨，以 ____（叫醒／唤醒）个人沉睡的“问题意识”、养成植根自由思维、独立人格之上的评论能力为终极境界；换言之，卓越教育所视之为“贵者”，并非复制传统知识的机械“记性”，而是创生无尽真知和新知的珍贵思想力及其相辅相成的表达力。
一切传统都会悄然老去，唯有茂盛的创造之树与时长青；一切知识都会暗然凋落，唯有成长的思想力和表达力才会孕育丰硕的创造之果。
1．下列词语的字形和加点字的注音，都正确的一项是（）A．强劲．（jìn）逻辑演绎 B．悄．然老去（qiǎo）暗然凋落C．箴．（zhēn）言相辅相成 D．针砭．（biǎn）严谨思辩2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A．质疑锋利叫醒B．质疑犀利唤醒C．置疑犀利唤醒D．置疑锋利叫醒3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室．．．．，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
B．自古以来，西藏就是我国多民族聚居的家园，各族儿女休戚与共．．．．，为开发建设这片美丽而神秘的雪域高原做出了巨大贡献。
山东省青岛市2019届高三上学期期中考试语文试题
山东省青岛市2019届高三上学期期中考试语文试题第I卷（选择题，共36 分）一、（15分，每小题3分）1 •下列词语中加点的字，每组读音都相同的一项是A •寥廓/辽阔应聘/ 娉娉婷婷B •角逐/ 角色慰藉/杯盘狼藉C•盥洗/ 冠名曲解/屈尊下顾D•案牍•/赎:罪养发迹2.下列词语中, 没有错别字的一项是A. 默契阅历和稀泥B . 枷锁闲遐兀宵节C . 沧海精粹万户候D . 匮乏酷暑绊脚石3. 依次填入下列横线处的词语, 最恰当的一项是央浼/ 勉励砾石/ 沥青稽首/ 企望搭讪/ 赡/丰功伟绩义气用事峥嵘岁月心急如焚衣锦还乡①北京与承德农业方面的合作，已经成为京津地区合作成功的合作起到了重要引领作用。
②素质教育重视培养学生敢于的学习品质 5 因为只有具/、备了这种品质,才能学得深透有所发现有所创新。
③在弃不弃核这-一-实质性问题上, 朝鲜的诉求是与美国举行双边会谈改善朝美关系而核武器是朝鲜最大的砝码也是问题的症结。
A •典范质疑进而B •典型臵疑因而C. 典型质疑因而D・典范臵疑进而4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A •本届奥运会上，菲尔普斯获得了4枚金牌、2枚银牌，在仍处于世界之巅的时候他却急流勇退，以自己想要的方式结束了职业生涯。
B ．在党的十八大在北京隆重开幕之际，山东各地群众欢欣鼓舞，纷纷通过电视、网络等多种渠道组织收_______ ，对于两地开展全方位的看十八大开幕式，一时万．人．空．巷．。
C ．现在，书写差已经成了中小学生的通病。
不少学生上了高中，字体依然稚嫩，歪歪扭扭，甚至龙．飞．凤．舞．，无法辨认。
D ．中国航天立足科技自主创新，紧跟世界发展潮流，亦．步．亦．趋．，取得了突飞猛进的成就，已跻身深空探索的先进国家行列。
5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A ．与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。
B ．“大衣哥”朱之文日前在北京录制了他的新歌《美丽的钓鱼岛》，以表达其作为农民歌手的朴素的爱国之情。
山东省2019届高三上学期期中考试语文试题含答案
高三高三年级期中考试语文试题本试卷共150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题王国维《人间词话》云：…泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’，有我之境也。
“‘有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。
”作为现代美学境界理论的形态之一，有我之境是以一种原发的生命之情去真切地感受这个世界，以贴切的艺术语言去呈现切身的所感所想。
从对生命之“我”的认知上，有我之境立足于古代的气性论人性哲学。
相比儒家主流的性善论与道禅心性论，气性论哲学虽非中国人性论正统，但在历史的发展过程中也从未缺席过。
在先秦，从《性自命出》的“喜怒哀悲之气，性也”、告子的“生之谓性”再到荀子的“性者，本始才朴也”。
其皆以人生而具有的客观材质或本然素质为人性内涵。
除了作为历代文人骚客隐在的创作动机，这种人性论观念在两汉、魏晋与晚明还一度成为显学而风靡一时。
以感性解放与生命自由的现代视角回望中国文化，不难发现，所谓的汉魏、两普、晚明以及王国维推崇的五代北宋词阶段等美学高峰期，都是与这种气性论哲学紧密相关的。
不同于儒释道以心灵的理性精神来看待生命的本质之性，气性论人性哲学对生命的认知是一种经验的生理主义、材质主义。
它直接将个体生命视为生理材质的聚合。
由于每个人都有各自的个性与气质，加上各自不同的生活经历与感受世界方式，因而造就了千姿百态的艺术面貌。
这正是刘勰所说的：“然才有庸俊，气有刚柔，学有浅深，习有雅郑；并情性所铄，陶染所凝，是以笔区云谲，文苑波诡者矣。
”相比于儒释道主流哲学对“有我”的拒斥。
2019-2020学年青岛市第五十八中学高三语文期中试题及答案
2019-2020学年青岛市第五十八中学高三语文期中试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
老戏骨张中杰①老戏骨早被人忘了名字。
有人说姓张，有人说姓刘，甚至还有人说他应该是姓戏。
②他打小是个没见过爹娘的孤儿，吃百家饭，穿百家衣。
为了不饿肚子，逢人家有红白大事，他就去帮厨。
好多厨师见他机灵透钻，都想收他为徒。
③十二岁时他迷上了戏。
七里八乡逢会赶集唱大戏，他便去看，眼瞪得溜儿圆，支棱着俩招风耳听得入迷。
连草台班子的戏他也一场不落，有时听入境处，一忽儿哭得一把鼻子一把泪，一忽儿兀自哈哈大笑，手舞足蹈，惊得看戏人都回过头看他，连台上演员也忘词了，拿眼戳他。
大家都以为他魔怔了。
④他冲戏台班头说想学唱戏，班头叼个烟袋锅吧嗒吧嗒吸，不正眼瞧他。
“当大厨多好，一辈子好吃好喝，起码混个肚儿圆！”⑤“人不能光为了吃，我得学戏。
唱好了，报父老乡亲对我的恩！”他说得一板一眼，像念道白，尾字音拖起了长腔。
说毕，他恭敬跪拜作揖，比台上的主角还有范儿。
⑥班头被他这一腔惊呆，又见他心诚，知道感恩，说得在理，让他跟了班子。
⑦他除了为戏班子做饭，剩下的时间就跑龙套。
奇怪的是，没见他跟谁学过，却唱念做打样样在行。
他一个人能演所有角色，缺啥补啥；唱全场，谁看谁呆，连台上人都瞒过了，原演员心中直怨他抢人饭碗。
⑧生旦净末丑，他学啥像啥，唱啥是啥。
扮老生显尽沧桑神韵，演青衣袅娜依人，花旦、刀马旦、武旦、老旦、彩旦等扮相各展风流；扮文丑出场，插科打诨，台上台下笑声不断；当武丑更见真功夫，连台下力气蛮的也惧他三分。
⑨唱苦戏，他念及从前孤儿之难，悲悲切切，幽幽怨怨，让台下观众喉咙跟着发堵；又忽然声声苦句句泪高亢起来，观众眼泪便唰唰直流，台下哭声大作；唱笑戏，自豪感溢满于胸，朗朗然从喉间有节奏地往高处走，台下也跟着大笑不止，兼以鼓掌声、叫好声连成一片。
⑩好多大剧团慕名重金来挖，私下允以优厚待遇，均被他拒绝。
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2018年高三第一学期期中模块检测
语文试题
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成1~3题。
毫无疑问，反映现实生活应当是现实主义的首要任务。
只有直面现实生活，真实反映生活现实和强力介入生活实践，才能更充分地体现现实主义精神。
其次，从反映生活的内容来看，不能只是满足于描写庸常化的生活，而应该反映现实生活中那些更为人们普遍关注的现象，包括社会变革发展中的各种矛盾和现实问题，让人们更深刻地认识和理解现实。
这就需要如鲁迅所说的那样，敢于直面和正视现实。
再次，反映生活必然要求真实性。
历来的现实主义理论，无不把真实性视为现实主义文学最根本的特性。
然而问题在于，什么是现实主义文学的真实性?无论是巴尔扎克还是恩格斯。
都不约而同地强调了细节描写的真实性。
但仅限于此显然不够，恩格斯还特别强调真实地描写现实关系，真实地再现典型环境中的典型人物，真实地把握和描写推动现实生活发展的历史潮流。
现实主义并非自然主义式的照搬生活真实，而是要求高于生活真实达到典型化的高度，这本来也是人们所熟知的常识。
然而以往对于文学典型的理解似乎存在偏差，有一，典型理论将其解释为个性与共性统一，同时又把“共性”解释为某一类人物的共同特征，比如从几十个乃至几百个同类人物身上，把他们最有代表性的特点、习惯等等抽取出来，综合在一个人物身上创造出典型，不过这种理解过于简单化了。
现实主义文学的典型化，更重要的还在于，并不仅限于按照生活真实进行综合创造，而是要用深刻的思想洞察现实，用高于现实的审美理想烛照现实，创造具有典型意义的人物形象。
所谓创造典型人物，无论正面、反面还是多面性的复杂人物，都不只在于刻画其鲜明独特的性格，更需要穿透人物的精神灵魂，在艺术审美理想的烛照下，把人物真假善恶美丑的本来面目及其复杂性深刻揭示出来，这样才真正具有典型意义。
如在《平凡的世界》中，自尊好强不屈服于命运的农家子弟孙少平，敢爱敢恨正义凛然的田晓霞，心系乡土不计得失的田福军，这些人物形象不仅个性鲜明独特让人印象深刻，而且的确抵达了人物的灵魂深处，揭示了人物精神信念的坚定或幻灭，应当说是融入了作者审美理想的典型化创造。
现实主义文学反映生活现实，必定有一个对待生活现实的态度问题，这通常被称为现实主义的思想倾向性。
我们的基本立场，应当是基于社会的文明进步和合理健全发展，以及人
合乎人性的自由全面发展，确立我们应有的文学观念和审美理想。
从这种基本立场出发，就理应坚持批判反思与弘扬正气相统一的价值导向。
当然，在文艺家的创作实践中，根据具体创作题材的不同往往有不同的侧重。
比如《平凡的世界》既有对人民深恶痛绝的官僚主义腐败现象的深刻揭露与批判，也有对勇于改革担当为民造福的激情讴歌。
铁凝的《永远有多远》，则侧重于对于小说主人公坚守传统价值观念却在现实变革中无所适从的现象进行反思，同样具有打动人心的力量。
总之，无论是对现实的批判、歌颂还是反思，都应当是基于促进社会和人的合理健全发展的审美理想。
批判现实并不是为了个人情绪的发泄，而应当是为了理想而否定；歌颂现实也不是为了某种廉价的逢迎，而是真正出于弘扬正气和表达民心所向；反思现实同样不是为了把人引入精神虚无和迷惘，而是应当引导人们在反思中找到应有的价值方向和审美理想。
现实主义文学不同于其他文学形态，其特性与力量正在于此。
(摘编自赖大仁《现实主义是一种精神品格》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
A．作家如果在作品中想要更充分地体现现实主义精神，就必须直面现实生活，真实反映生活现实和强力介入生活实践。
B．现实主义倡导直面社会发展中的各种矛盾和现实问题，而不是像自然主义那样细致入微、纯粹客观地描摹现实生活。
C．现实主义的人物典型化是立足于现实生活实际，融入作者的深刻思想和审美理想，创造出具有鲜明性格特征的人物形象。
D．作者以社会的文明进步以及人性的健全发展为前提，提出了批判反思与弘扬正气相统一的现实主义思想倾向。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)
A．文章以重铸现实主义文学精神为中心，从三个方面对现实主义的深刻内涵分层进行了阐释。
B．文章开篇部分层层推进，依次展开，分层阐释现实主义“真实反映现实生活”的丰富内涵。
C．文章采用了对比论证和举例论证，论述了典型化创造要高于生活真实，并融入作者的审美理想。
D．文章最后一段对全篇进行总结，升华主旨，重申了现实主义文学的本质属性和重要意义。