草房子第一篇读后感
《草房子》读后感(共11篇)

《草房子》〔共11篇〕第1篇:《草房子》在闲暇时和女儿一起阅读了曹文轩先生的《草房子》。
“金色的草房子,静静的大河,一望无际的芦苇荡……”,这优美的景致吸引着我,也勾起了我对童年时家乡的回忆。
"那时的天蓝的透亮,飘悠悠的白云洋洋洒洒的点缀在天空中。
成群结队的鸟儿悠闲自在地飞翔着,它们闪动着金色的翅膀,俯视着水中的鱼儿。
大河边三三两两的女人们,她们一边洗着衣服,一边吼着水中玩耍的孩子,生怕他们一不小心被河水冲走”女儿听着羡慕极了。
“也有桑桑式的孩子拿着妈妈洗的鞋子当船玩,玩着玩着鞋子被水冲走了,当然也少不了被大人一顿揍了”。
听得女儿哈哈大笑,但是还是非常的羡慕。
后来我们换了接力朗读的方式。
原来看和听的感觉是不一样的,看起来是一个故事,但听起来就像是一幅活的画。
对那个聪明,淘气,有正义感的男孩就更加喜欢了。
他敢想敢做:他用碗柜给鸽子做了一个窝;用蚊帐做了一张鱼网。
虽然后来被妈妈惩罚,但他没有懊悔。
他还机智地帮纸月同学摆脱了坏孩子的欺负。
也充当了蒋一轮教师和白雀姐姐的信使。
这个叫桑桑的男孩有很多的优点值得孩子们学习的。
《草房子》里油麻地的生活,像极了我们纯真的年少时期。
那里有我们喜欢的伙伴。
我们就像小马一样自由自在地奔跑在田野上,也会像猫咪似的在犄角旮旯里探究着,从没人会担忧被伤害。
人们的心是仁慈的,就像那时的天空一样透明,清亮。
清澈的河水不仅冲洗着河床,也洗去了人们心里的烦恼,让这里的人们享受这快乐自在。
第2篇:《草房子》曹文轩,这个人你们肯定都知道吧?他是一位儿童文学家,写下了很多作品。
这些书深受人们的喜欢,《草房子》就是其中之一,我也非常喜欢它。
《草房子》这本长篇小说的主人公是油麻地小学校长家的儿子桑桑。
作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,在这六年小学生活中,他或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮教师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励。
曹文轩《草房子》读后感八篇

曹文轩《草房子》读后感八篇《草房子》读后感(一)金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。
这就是油麻地。
那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。
讲述着一个又一个催人泪下的故事。
每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。
善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。
她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。
在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。
然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。
在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。
从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。
感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。
也是她那颗感恩的心。
关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。
他曾是油麻地最富有的人家。
生长在高大阔气的红门里。
一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。
但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。
杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。
《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。
《秃鹤》读后感

《秃鹤》读后感《秃鹤》读后感(通用22篇)《秃鹤》读后感篇1《秃鹤》是曹文轩《草房子》中的一篇文章,这篇文章让人记忆深刻,因为讲的是生活中很常见的问题。
这篇文章主要讲了在某一所学校,有一个是秃头的男孩子,因为是学校里唯一一个秃头,所有同学就连老师也对他有几分意味不明的嘲讽在里头。
后来又因为帽子又引起了一场风波,导致大家都看他的笑话,于是陆鹤便决心报复,在一场重要演出上,他报复成功了,但所有人都不理他了,后来他将功赎罪,赢得了所有人的原谅和尊重。
这使我们想到生活中那些有缺陷的孩子,他们为了不被人歧视,常常伪装自己,因为他们从来不愿意承认自己是弱势群体。
他们希望证明自己有力量,有智慧,有勇气,能替大人分担,能体现自己的存在价值。
他们想要保护这个秘密,不被人关注,不引起人们的注意。
我们应该知道,此类人的心理是极度敏感的。
而且,还有点自卑。
一顶帽子,是他的全部心理描写,他想把自己的心理全部掩盖住,不想被人注意。
但因为如此却使孩子们更加注意他。
一般来说,如果有缺陷得不到很好的尊重,便会有两种情况:自暴自弃和疯狂报复。
于是陆鹤报复了,他想既然你们想笑便笑吧,在集体操时取下了帽子,报复了众人。
但在后来,为了取得大家的原谅,竟出演话剧。
于是,他这一份勇气取得了大家的原谅和尊重。
这引发了我的一些感想,我们一定要尊重别人,特别是弱势群体,我们应该认真体会,领悟他们的心情,这样,这个世间才会更加和谐。
《秃鹤》读后感篇2他的名字叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的小孩都叫他秃鹤。
他很不服气,用了很多很多的办法,却还是没有一根头发长出来。
那颗头在阳光下,依然如电灯泡一般,闪闪发亮;摸起来还是鹅卵石一般光滑。
这样一颗头,不仅给陆鹤惹了许多麻烦,更给桑乔惹了许多麻烦。
那次体操比赛,就因为陆鹤一个亮闪闪的光头,油麻地的小学生做操都做得乱七八糟,他虽以自己的方式报复了桑乔,但他迎来的是大家对他的冷淡。
不过这样一颗头,也有它的好处呢!记得那次文艺汇演中,他因为有这样一颗光头成功的抢到了一个很好的角色:伪军杨连长。
[读后感]草房子第一章读后感6篇
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[读后感]草房子第一章读后感6篇草房子第一章读后感草房子第一章读后感(一):《草房子》第一章读后感这几天我读了《草房子》这本书的第一章,这一章的名字叫《秃鹤》。
《秃鹤》这一章十分搞笑,下面我就向大家介绍一下吧。
秃鹤与桑桑从一年级开始,一向到六年级,都是同班同学。
秃鹤就应叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,所以油麻地的孩子都叫他秃鹤。
但在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一向不在意他的秃头。
这或许是因为他们村不光就他一个人是秃子,又或许是因为秃鹤太小,想不起来自己该在意自己是个秃子。
秃鹤一向生活得很快活。
有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。
之后,秃鹤发现了孩子们喜欢摸他的头,就把自己的头看得珍贵了,不再由着他们想摸就摸了。
如果有人偷偷摸了他的头,他就会立即掉过头去决定。
见是一个比他弱小的,他就会追过去让那个人在后背上吃一拳;见是一个比他有力的,他就会骂一声。
有人必须要摸他,那也能够,但得付秃鹤一点东西:要么是一块糖,要么是将橡皮或铅笔借他用半天。
桑桑用一根断了的格尺,就换得了两次抚摸。
那时,秃鹤将头很乖巧地低下来,放在桑桑的眼前。
桑桑伸手去抚摸着,秃鹤就会数道:“一回了……”。
桑桑觉得秃鹤的头很光滑,跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。
秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。
秃鹤的头此刻碰不得了。
谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。
人在喊他秃鹤,他就不再答应了。
并且,谁也不能再用东西换得一摸。
这一篇,写的是原先秃鹤的头能够随便摸,之后,务必用东西换得一摸,到了最后用东西也不能换得一摸了。
秃鹤也不想让别人看见他是个秃子。
我觉得秃鹤十分在意自己的头。
书里还有很多关于他的故事,有帽子的故事等。
但以后别人说他,他也不在意了。
我想到了一句名言:“做自己的事,让别人说去吧”。
草房子第一章读后感(二):草房子第一章读后感草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很厌恶人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿恕“整蛊”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,最后在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水……当读到这篇的最后一点时,随着的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来!首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀!一个人头上“寸毛不生”,在一大片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”。
[读后感]草房子第一章读后感6篇
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[读后感]草房子第一章读后感6篇草房子第一章读后感草房子第一章读后感(一):《草房子》第一章读后感这几天我读了《草房子》这本书的第一章,这一章的名字叫《秃鹤》。
《秃鹤》这一章十分搞笑,下面我就向大家介绍一下吧。
秃鹤与桑桑从一年级开始,一向到六年级,都是同班同学。
秃鹤就应叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,所以油麻地的孩子都叫他秃鹤。
但在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一向不在意他的秃头。
这或许是因为他们村不光就他一个人是秃子,又或许是因为秃鹤太小,想不起来自己该在意自己是个秃子。
秃鹤一向生活得很快活。
有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。
之后,秃鹤发现了孩子们喜欢摸他的头,就把自己的头看得珍贵了,不再由着他们想摸就摸了。
如果有人偷偷摸了他的头,他就会立即掉过头去决定。
见是一个比他弱小的,他就会追过去让那个人在后背上吃一拳;见是一个比他有力的,他就会骂一声。
有人必须要摸他,那也能够,但得付秃鹤一点东西:要么是一块糖,要么是将橡皮或铅笔借他用半天。
桑桑用一根断了的格尺,就换得了两次抚摸。
那时,秃鹤将头很乖巧地低下来,放在桑桑的眼前。
桑桑伸手去抚摸着,秃鹤就会数道:“一回了……”。
桑桑觉得秃鹤的头很光滑,跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。
秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。
秃鹤的头此刻碰不得了。
谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。
人在喊他秃鹤,他就不再答应了。
并且,谁也不能再用东西换得一摸。
这一篇,写的是原先秃鹤的头能够随便摸,之后,务必用东西换得一摸,到了最后用东西也不能换得一摸了。
秃鹤也不想让别人看见他是个秃子。
我觉得秃鹤十分在意自己的头。
书里还有很多关于他的故事,有帽子的故事等。
但以后别人说他,他也不在意了。
我想到了一句名言:“做自己的事,让别人说去吧”。
草房子第一章读后感(二):草房子第一章读后感草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很厌恶人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿恕“整蛊”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,最后在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水……当读到这篇的最后一点时,随着的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来!首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀!一个人头上“寸毛不生”,在一大片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”。
《草房子》读后感(通用14篇)

《草房子》读后感(通用14篇)篇一:《草房子》读后感我们的童年,既有欢乐,也有烦恼。
我们有引人入胜的动画片,也有令人厌倦的兴趣班。
那我们父辈的童年又是怎样的呢?读了作家曹文轩的小说《草房子》,我仿佛穿越时空,回到了父辈的童年世界。
《草房子》讲的是上个世纪60年代一个叫油麻地的小村庄的故事。
在书中,我认识了活泼可爱的桑桑、淳朴善良的纸月、自信顽强的杜小康、自尊自强的陆鹤。
在白云悠悠的蓝天下,在波光粼粼的湖水边,在金色的草房子里,他们一起欢笑,一起忧伤,互相帮助,共同成长。
虽然他们所处的环境与我们现在的完全不一样,但这些故事同样让我感动,令我深思。
印象最深的是杜小康的故事。
杜小康的祖辈积攒下来了许多钱财,但因为他父亲一次错误的投资,家财丧失殆尽。
他被迫辍学并与父亲四处筹款。
后来他们买了五百只小鸭,一起去遥远的地方放鸭。
但是不巧,他们连续几次将鸭子误放入当地人的鱼塘,鸭子几乎吃尽了渔民们刚放入鱼塘的几万条鱼苗,愤怒的渔民把他们的船和鸭子扣留起来。
面对这一连串的打击,杜小康没有在痛苦中消沉。
当他迎着暴风雨,在莽莽苍苍的芦苇荡里狂奔,追赶失散的鸭群时,他在挫折中长大了,他明白过去的富贵生活已一去不复返,美好的生活是要用自己勤劳的双手创造出来。
油麻地没有电视,没有电脑,甚至没有电,但油麻地的孩子们依然快乐,因为他们真诚地对待每一个人,勇敢地面对每一次挫折。
在《草房子》里,我找到了父辈成长的足迹,也得到了健康成长的道理。
篇二:《草房子》读后感俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
可是,黄金在哪儿?就在你的脑海里。
那一个个金灿灿的黄金,就是你积累的知识。
走进图书馆,最引人注目的是什么?是那句挂在门前的名言:读一本好书,就是和许多名人聊天。
这是一本能让孩子喜欢上的书,也是一本独特的书,希望大家也去读一读。
篇三:《草房子》读后感那天,老师推荐让我看《草房子》这本书,于是妈妈去书店买了这本书;当我看到那么厚的一本书的时候,我很生气,我想:老师为什么给我推荐这么厚的一本书?我什么时候才能看完呢?大概一百年也看不完。
草房子第一章秃鹤读后感(五篇材料)

草房子第一章秃鹤读后感(五篇材料)第一篇:草房子第一章秃鹤读后感草房子第一章秃鹤读后感草房子第一章秃鹤读后感1今天,我读了《草房子》的第一章——“秃鹤”。
这一章里写了:一个叫陆鹤的男孩子,因为头上“寸毛不生”,被人们叫成了“秃鹤”。
没有人不想去摸一下他的头,但因那时陆鹤还小,不知道人们是在嘲讽他,也就并不感到自卑,而且还把自己的头看的十分高贵。
原本用给陆鹤东西就可以换来摸陆鹤的头的方法,却在后来因屠夫丁四的事件当中,让陆鹤明白了摸自己的光头就是对自己的一种嘲笑,随之引起了陆鹤开始害怕、不愿上学的情绪。
虽然陆鹤的父亲用了许多办法但都没有成功,只能买了顶帽子给陆鹤戴。
而同学们却故意找机会把陆鹤的帽子摘下,取笑他、玩弄他。
结果就在五校会操的时候,陆鹤复了仇,使学校的表演出了笑话,大家都不喜欢他;但又在一次文艺汇演演《屠桥》时,陆鹤又为学校立了功……读了这一章,我感到了人类里的歧视。
我觉得,世界上没有一个完美无缺的人,但他们的缺点有时也会有用的,就像陆鹤一样,他虽然是个光头,受人嘲笑,大家都想方设法地取笑他,让他难堪,可是在一次文艺汇演时,演《屠桥》中的伪军连长就应是一个秃子,没人上时陆鹤不就因光头胜任了吗?反过来一想,如果自己有大家都没有的缺点,大家都嘲笑自己,这样,就不难想象陆鹤在受到大家嘲笑时的伤心了。
所以,我们大家都要向《检阅》这篇文章中的大队长一样,不要去歧视别人,而要善意地给予鼓励,友好相助,使其增强自信,得到温暖。
草房子第一章秃鹤读后感2“秃鹤”是一个秃顶的孩子。
随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。
他自尊心受到了极大伤害,秃鹤为此做出了反常之举。
他为了上学时逃避同学异样的眼光,就用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来;用戴帽子想遮掩自己的秃头。
但是,这些并未使秃鹤的同学们不再嘲弄他,而使同学们更加的爱戏弄他了。
于是,他索性在广播操比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校同学开怀大笑,广播操失控了,并失去了“第一”的荣誉。
草房子第1章读后感300字(精选8篇)

草房子第1章读后感300字(精选8篇)叶圣陶所著的童话书稻草人令人印象深刻、十分感动。
关于草房子第1章读后感300字该怎么写的呢?下面小编给大家带来草房子第1章读后感300字,希望大家喜欢!草房子第1章读后感300字精选篇1《草房子》是当代作家李树松写的一篇故事。
故事的发生是这样的:有一天,姐姐要出去打草,弟弟跟在后面。
姐姐非常喜欢弟弟,就照护着他,可谓是无微不至呀。
在割草的过程中,弟弟遇到不会的事情就找姐姐帮忙。
他们俩割草割得最高兴的时候,突然,龙卷风来了!姐姐拼死保护着弟弟,挣扎着跑向了一座难看的'草屋,是草屋保护了他们,免受龙卷风的袭击!读了这篇故事,我们应该想到两点。
第一点:我觉得亲人的感情是最重要的。
就像书中的姐姐保护弟弟一样。
因为恨什么,都不能毁掉亲人之间的关系,这样,你才会在社会上受到欢迎。
第二点:我觉得在任何东西上,都不要轻易的说它是好是坏。
可能,在一定情况下,这种往往被人看不起的东西,就会充分发挥自己的重大作用的。
那时,你就不会觉得这件东西是一个一无是处的破烂了。
这就是我理解的读后感。
你们呢?草房子第1章读后感300字精选篇2这是一部少年长篇小说,写了男孩桑桑的六年小学生活。
写了他身边的一个又一个人的故事。
书以“草房子”为题是因为每一个故事都在草房子里发生的。
六年中,桑桑亲眼目睹或直接参加了一连串看似寻常,但又催人泪下、撼动人心的故事。
草房子的作者是曹文轩。
全书的语言很有意思,有点像我以前看到过的被称之为“散文”的文章的感觉,总之很美。
故事讲得很认真,就像作者自己经历过的一样。
主人公的生活总是充满了那些乐趣,有时我也会很感动很感动,感动到想流泪。
就像书的内容提要中说的“荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、感情日趋冷漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人”。
虽然我不太明白,可是我们全家人都喜欢看,这应该是一部可以被称为“老少咸宜”的有趣小说吧!草房子第1章读后感300字精选篇3两个小学生,演绎了一场非凡的友谊。
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草房子第一篇读后感
草房子第一篇读后感(一)
这是我独自读完的第一篇少儿长篇小说。
它给我留下了深刻的印象。
书中主要描写了油麻地小学校长家的儿子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。
在油麻地这里,生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们是那么纯真、善良,他们的故事吸引着我,感染着我,不知不觉中伴随着作者的描述我仿佛走进了他们生活的油麻地。
给我印象最深的是陆鹤,他是个秃顶的孩子,因此别人经常嘲笑他,给他取外号,叫他秃鹤。
但他特别维护自己的尊严,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。
在陆鹤身上我懂得了,人一定要有自尊,要维护好自己的尊严。
只有自己尊重自己,别人才会尊重你。
放假了,老师布置了八篇读后感。
我和妈妈到龙门书城选购了一本叫《草房子》的书,作者是曹文轩。
我起初看着封面,觉得肯定不怎么样,可后来慢慢进入书中后才觉得越来越有味道。
直到读完第一篇,我已放不下了。
这本书一共有九篇,分别讲的是秃鹤、纸月、白雀、艾地、红门、细马、药寮等这些地方和人物,其中秃鹤、细马等给我留下了较深的印象。
《草房子》我有很多篇没有一一写到。
这本书使我看到了油麻地孩子们的善良纯洁,是一部老少皆宜的小说。
其中在油麻地生活了六年的主人公桑桑,就要离开那曾经给他快乐、悲伤、高兴的草房子,他不禁流下了热泪。
这六年,是人生启蒙教育的六年;这六年是让桑桑认识好朋友的六年,有快乐的秃鹤、坚强的杜小康、文静的纸月和开朗的细马等等一些形形色色的人物。
这六年,是认识善恶美丑的六年,是桑桑刻骨铭心的经历与感动。
《草房子》给了我教育非凡的意义,我喜欢《草房子》。
他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光溜得竟然那么均匀,这是谁?读过《草房子》的人都知道,那就是秃鹤。
秃鹤是油麻地小学三年级小学生,天生不长头发。
秃鹤小时侯很喜欢别人摸他的头,而后来慢慢长大,他就不能让人随便摸了,得拿东西换才能摸。
再之后,秃鹤便不让人摸了,谁摸跟谁玩命,可能是因为他已有自尊心了,不想受到别人的嘲笑吧!
在一次学校文艺表演中,秃鹤争当角色,并在正式演出时演得出神入化,赢得了大家的好评。
秃鹤在那一刻流下了成功激动的眼泪。
以前秃鹤总受到别人的嘲笑和歧视,但他并没有因为这些而退学,而表现自己优秀的一面,终于在最后通过自己的努力受到了老师的表
扬,同学的认可。
从中我看到秃鹤是一个自信不受别人影响,一个勇敢的小男孩。
他最后的努力没白费,他改变了同学们对他的态度,我也要学秃鹤做一个优秀的小男孩。
草房子第一篇读后感(二)
读了曹文轩的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因为陆鹤他是个秃子,别人给他起外号叫“秃鹤”,总是嘲笑他、冷落他,但他自己却不泄气,经过自己的努力,终于让别人刮目相看。
桑桑是校长的儿子,他是个活泼、可爱、善良又调皮的孩子。
他觉得自己住得好,也要让鸽子住得好,所以用自家的碗橱给鸽子做房子,结果被妈妈打了。
可过了几天,他又用自己的蚊帐做成渔网打了鱼给家里人吃,结果自己被蚊子叮了,他却很开心。
在学校,同学们总爱去摸秃鹤的头,开始时他很快乐,可到后来,别人总是嘲笑他、疏远他、轻视他,为此他很不开心,不想上学了。
这时桑桑却让人把秃鹤的帽子放到旗杆上作弄他。
为了报复,在汇操比赛时,秃鹤故意捣乱,让学校丢了荣誉。
这以后就更没人理他了,没人愿意和他分在一组。
文艺汇演时,为了集体的荣誉,大家和秃鹤共同出演《屠桥》,演出非常成功,为学校找回了面子。
大家又和好如初了。
秃鹤因为被人嘲笑而报复,可最终他认识了错误,而且不泄气,让人敬佩,我要向他学习,知错能改,不管遇到什么事,都不泄气,反而要更努力。
草房子第一篇读后感(三)
草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿恕“整蛊”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水……
当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来!
首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀!一个人头上“寸毛不生”,在一大片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”。
实在有点使人发笑!可是,慢慢的随着秃鹤年龄的增长,他有了自尊心,他不准再让人家叫他秃鹤了,但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望,他在迫不得以的情况下,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊。
我这时,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的,不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,他还不大,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。
但是,他也许并不需要任何人的怜悯,看,后面的文章就说明这一点,他没有再次“让步”,而是作出了一个不
像是陆鹤做出的决定,他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人。
当那一顶黑色的棉,不,“乌鸦”飞出去时,我反复看了几遍,有点不可思议,呆呆的陆鹤会有这样的举动,不过,前前后后反复品味下,是不是人们做得真得有些过份,也难怪陆鹤会爆发了,不过他有点特殊,他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他,不过,他想错了,大家并没有由嘲讽转为畏视,未满足他的虚荣心,而是换成了对他的藐视。
他明白了,这样做同学们不会对他改变看()法,看得出来,他有一丝后悔,他也非常想补救,因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水……
泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人!
草房子第一章读后感草房子第二章读后感草房子第三章读后感。