中小学音乐、美术教师基本功比赛
326-第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛
优秀组织奖获奖名单
（10个）
潍坊市教育局滨州市教育局
济南市教育局济宁市教育局
青岛市教育局东营市教育局
烟台市教育局莱芜市教育局
淄博市教育局泰安市教育局
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛
特别贡献奖获奖名单
（1个）
山东省潍坊第一中学
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛中学组音乐教师获奖名单
一等奖（58人）
二等奖（75人）
三等奖（57人）
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛小学组音乐教师获奖名单
一等奖（49人）
二等奖（63人）
三等奖（47人）
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛中学组美术教师获奖名单
一等奖（60人）
二等奖（77人）
三等奖（59人）
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛小学组美术教师获奖名单
一等奖（48人）
二等奖（64人）
三等奖（46人）
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛
最佳音乐单项奖
（每项中学组3个，小学组3个，综合一等奖获得者除外）声乐6个
舞蹈6个
器乐6个
键盘6个
自弹自唱与合唱指挥6个
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛
最佳美术单项奖
（每项中学组3个，小学组3个，综合一等奖获得者除外）国画人物写生6个
网页设计6个
色彩画命题创作6个
设计制作6个
主题词：体卫艺基本功比赛通知
抄送：教育部体卫艺司。
厅内发送：厅领导，有关处室。
山东省教育厅办公室 2010年7月21日印发校对：林寿彤共印100份。
学科竞赛-第四届湖北省中小学音乐、美术教师-基本功比赛评选结果
第四届湖北省中小学音乐、美术教师-基本功比赛评选结果第四届湖北省中小学音乐、美术教师-基本功比赛评选结果附件1：第四届湖北省中小学音乐、美术教师基本功比赛评选结果一、音乐：（一）、小学组：1、综合奖:（1）、金奖（12个）：彭利明湖北省武昌水果湖第二小学蔡俊黄石市团城山实验学校江薇武汉市黄陂区前川一小尹强潜江市实验小学章莉武汉市江岸区育才小学熊俊武汉市青少年宫小学金勇松滋市实验小学黄雪松襄樊市第一实验小学高珊黄石市湖滨路小学胡海燕宜昌市伍家岗小学刘锋荆门市实验小学崔小娟赤壁市第二实验小学（2）、银奖（13个）徐美琴武穴市第二实验小学王翎武汉市崇仁路小学王珩湖北省武昌水果湖一小云紫悦荆门市竹园小学董蓓葛洲坝实验小学许永莉洪湖市实验小学李莉葛洲坝外国语学校魏春梅郧县实验小学向莉恩施市实验小学魏青咸宁市实验小学喻荣武钢第十三小学王澜十堰市实验小学冷娟随州市曾都区实验小学（3）、铜奖（6个）：夏丹谷城县石花东风小学方汝广水市师范附小谌华建始县实验小学汪春燕团风县实验小学蒋阿丽天门市干驿镇中心小学蔡晓鸥十堰东风教育集团2、单项奖：（1）、最佳自弹自唱奖（2个）：彭利明湖北省武昌水果湖二小蔡俊黄石市团城山实验学校（2）、最佳钢琴演奏奖（2个）：江薇武汉市黄陂区前川一小蔡俊黄石市团城山实验学校（3）、最佳声乐演唱奖（2个）：喻莹武钢第十三小学向莉恩施市实验小学（4）、最佳器乐演奏奖（2个）：彭利明湖北省武昌水果湖二小尹强潜江市实验小学（5）、最佳舞蹈表演奖（2个）：刘锋荆门市实验小学许永莉洪湖市实验小学（6）、最佳合唱指挥奖（2个）：金勇松滋市实验小学熊俊武汉市青少年宫小学（二）、中学组：1、综合奖：（1）、金奖（9个）：严华民宜昌市三峡高中杨萌武汉市汉阳一中高智勇麻城市实验中学舒林武穴市育才高中曹欣武汉市汉阳区翠微路中学华良华中科技大学附中肖鹏十堰市第二中学罗凌武汉市古田路中学易昱黄石市第八中学（2）、银奖（9个）：付灵十堰东风教育集团陈苗苗宜昌市夷陵中学王玲娟襄樊市第三十五中学刘亚丽荆门市海慧中学徐汶芳通城县二中程红艺葛洲坝三江中学宋碧黄石市第八中学陈冲武钢第九中学雷勇军天门市实验初中（3）、铜奖（3个）：郑卫伟石首市笔架山中学郭智慧随州市曾都区八角楼中学王金莉襄樊市第二十五中学2、单项奖：（1）、最佳钢琴演奏奖（2个）：华良华中科技大学附中陈苗苗宜昌市夷陵中学（2）、最佳声乐演唱奖（2个）：舒林武穴市育才高中罗凌武汉市古田路中学（3）、最佳器乐演奏奖（2个）：高智勇麻城市实验中学雷勇军天门市实验初中（4）、最佳舞蹈表演奖（2个）：宋碧黄石市第八中学王玲娟襄樊市第三十五中学（5）、最佳合唱指挥奖（2个）：曹欣武汉市汉阳区翠微路中学肖鹏十堰市第二中学（6）、最佳自弹自唱奖（2个）：严华民宜昌市三峡高中高智勇麻城市实验中学二、美术：（一）、小学组：1、综合奖：（1）、金奖（11个）：桂丽虹武汉市武昌区昙花林小学贾静娟黄石市花湖小学余智敏潜江市实验小学肖林华松滋市英才学校余忆芳武汉市江岸区新建小学王苗玉十堰市人民小学朱莉武汉小学陈开纯宣恩县实验小学陈江华宜昌市窑弯中心学校邱赛玉随州市曾都区实验小学何青荆门市象山中学（2）、银奖（9个）：邹健蕲春县漕河一小莫道昆十堰市实验小学肖国伟咸宁市湖北省第四地质大队中小学校付琴天门市实验小学彭卫芳黄冈市黄州区第二实验小学杨弈静湖北省武昌水果湖二小余妍武汉大学附小张曙红老河口市第八小学兰巧益葛洲坝外国语（3）、铜奖（8个）：郭克森枣阳市第二实验小学郭婕武钢钢都小学刘欢黄石市沿湖路小学杨丽华荆州市荆州区东门小学张静建始县实验小学徐敏钟祥市实验小学阳诗龙广水市实验小学邓晓菲赤壁市第二实验小学2、单项奖：（1）、最佳静物写生奖（2个）：陈江华宜昌市窑湾中心学校桂丽虹武汉市武昌区昙花林小学（2）、最佳水墨创作奖（2个）：贾静娟黄石市花湖小学余忆芳武汉市江岸区新建小学（3）、最佳设计制作奖（2个）：郭婕武钢钢都小学王苗玉十堰市人民小学（4）、最佳动漫设计奖（4个）：郭婕武钢钢都小学余妍武汉大学附小桂丽虹武汉市昌区昙花林小学付琴天门市实验小学（二）、中学组：1、综合奖：（1）金奖（8个）：金波武汉市武昌区首义路中学胡菡武汉市第三十六中学徐英葛洲坝外国语学校顾霞宜昌市夷陵中学刘旭监利县实验高中朱建高麻城市实验中学张勇黄石市第十九中学刘晴潜江市园林高中（2）、银奖（8个）：王科武汉市第十七中学黄涛襄樊市第十六中学胡伶俐湖北荆门外国语学校刘强广水市实验中学陈妮娜宜昌市第八中学程迎春武汉市洪山区马房山中学邓昌明嘉鱼县第一中学柳燕湖北省水果湖第二中学（3）、铜奖（5个）：尤错非十堰市第五中学刘振华崇阳县白霓高中王畅浠水县第一中学江文俊黄石市实验高中何培荣天门市卢家口中学2、单项奖：（1）、最佳静物写生奖（2个）：金波武汉市武昌区首义路中学胡伶俐湖北荆门外国语学校（2）、最佳水墨创作奖（2个）：金波武汉市武昌区首义路中学胡菡武汉市第三十六中学（3）、最佳设计制作奖（2个）：顾霞宜昌市夷陵中学徐英葛洲坝外国语学校（4）、最佳动漫设计奖（4个）：张勇黄石市第十九中学刘晴潜江市园林高中刘旭监利县实验高中王科武汉市第十七中学。
广东省第二届中小学幼儿园美育教师基本功大赛落幕
广东省第二届中小学幼儿园美育教师基本功大赛落幕作者：来源：《广东教育（综合）》2023年第12期为扎实推进广东省美育工作全方位发展，展示新时代广东美育教师队伍的专业水平及综合素质，11月10日，广东省第二届美育教师基本功大赛在珠海举行，本次大赛由广东省教育厅主办，珠海市教育局承办，珠海艺术职业學院协办。
来自全省的702名选手参加了为期三天的激烈角逐。
大赛根据学段分为幼儿组、小学组、中学组、特殊教育组、中职组共五个组，另根据美育技能类别设音乐、舞蹈、美术、书法四大类别分别进行竞赛。
本次大赛包括说课、即兴创作、艺术素养等十多项考评内容，特邀省内各类别美育专家担任评委。
比赛过程中，选手们扎实的综合素养，创新的教学思维，给评委们留下了深刻的印象。
他们能紧贴艺术教育前沿理念进行教学设计，理念新，可操作性强，充分考虑让学生在艺术课堂中培养品质、健全人格，使学生的艺术能力和人文素养得到综合发展。
大赛于11月12日圆满落幕。
广东省教育厅二级巡视员曾声海在闭幕式讲话中，充分肯定了全省各地市高度重视组织优秀队伍参赛工作；高度评价了近年来各地坚持全面贯彻《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神，美育教师队伍人才培养成效实现了跨越式发展；鼓励各级教育行政部门继续做深做实美育教师队伍人才培养的统筹发展工作，在深化改革创新中激发教育活力；激励全体美育工作者一如既往秉承教者初心，不断提升教育教学水平，增强专业技能实力，共同为建设教育强省谱写新篇章。
大赛是全省美育工作者理念交流、专业提升、创新实践的大学堂，为各地市美育教师队伍的素质提升，打造新时代广东美育生力军提供思想指引和优秀范例。
未来，将继续加强美育教师培训与交流，努力锻造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业优化的美育教师队伍，为加快建设高质量教育体系，办人民满意教育贡献广东美育力量。
（粤教宣魏文琦）。
第六届山东省中小学音乐美术教师基本功
第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛优秀组织奖获奖名单（13个）济南市教育局青岛市教育局烟台市教育局济宁市教育局东营市教育局潍坊市教育局滨州市教育局莱芜市教育局聊城市教育局泰安市教育局日照市教育局德州市教育局临沂市教育局第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛组织奖获奖名单（4个）淄博市教育局威海市教育局菏泽市教育局枣庄市教育局第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛中学组音乐教师获奖名单一等奖（16个）二等奖（22个）三等奖（15个）第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛小学组音乐教师获奖名单一等奖（16个）二等奖（20个）三等奖（14个）第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛中学组美术教师获奖名单一等奖（16个）二等奖（22个）三等奖（16个）第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛小学组美术教师获奖名单一等奖（16个）二等奖（20个）三等奖（16个）第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛音乐单项奖声乐单项奖获奖名单：（12个，排名不分前后）黄颖张正藏晓芳张坤朱云王琦王令强亓玉斐周锋杜静杨建华武克春舞蹈或器乐单项奖获奖名单：（12个，排名不分前后）朱姗姗李伟黄玲张雪玲任文娟王松戚小培叶菲张子锋严萌萌李娇李真键盘单项奖获奖名单：（10个，排名不分前后）冯雪程晓田崔宏剑李蓓蓓郑艺王艳张强杨珍珍高秀云韩哲合唱指挥单项奖获奖名单：（9个，排名不分前后）殷锦秀张炜玮毛婷李真宋晶晶郭伟常艳滕静王栋自弹自唱单项奖获奖名单：（7个，排名不分前后）厉燕王俊普张强辛鲁燕任伟王小霞蔡晓第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛美术单项奖国画单项奖获奖名单：（13个，排名不分前后）李菲菲白青龙李杰李倩高军姜丛丛李兴凯侯素素许亚娜贾啸虎吴晓明王元猛许增安网页设计单项奖获奖名单：（12个，排名不分前后）韩明祥赵海容韩红婧宋玉彬牟娜张本杰苗青何邦辉秦峰范方强景凯张辉色彩画单项奖获奖名单：（14个，排名不分前后）张春丽张旭宋芹张成红米燕金娟马锐朱明海庞禾谢珍王芳薛开封任忍汪贵庆设计制作单项奖获奖名单：（14个，排名不分前后）李齐尹建莉孙红印周延欣朱红梅王绍敏齐冲曹宏刘太华于倩张同程刘青华刘春波符蓉注：带﹡号者报教育部参加第五届全国中小学音乐美术教师基本功比赛主题词：艺术教育基本功通知抄送：教育部体卫艺司。
中小学音体美教学基本功比赛
中小学音乐、美术、体育教师教学技能大赛竞赛内容竞赛分组：分为小学、初中、高中三个组别。
（一）音乐1、声乐：演唱一首自选的独唱歌曲（不得用通俗唱法），自备CD伴奏带或钢琴伴奏（钢琴伴奏必须是本市参赛的选手），限时6分钟以内。
2、键盘（限钢琴或手风琴）：演奏一首自选独奏曲，限时6分钟以内。
3、自弹自唱与合唱指挥：自弹自唱（占60％）：根据指定的歌曲，边演唱边用钢琴作即兴伴奏；合唱指挥（占40％）：根据指定的合唱曲目，指挥由钢琴代表的合唱队。
4、器乐或舞蹈：两项中任选一项。
乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器（竖笛、口琴），乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的CD伴奏带；舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用CD伴奏带，服装和CD伴奏带均自备；限时6分钟以内。
（二）美术1、设计制作。
根据现场命题进行纸立体造型设计制作，制作材料（纸质）由组织者提供，制作工具自备，时间为180分钟。
2、色彩画命题创作（独幅）。
水彩画、水粉画、铅笔淡彩或钢笔淡彩等不限，除画纸（4开画纸）、画板、画架外，其余作画工具材料自备，时间为180分钟。
3、国画人物写生。
现场模特写生，水墨、白描等不限。
除画纸（4尺3开生宣纸）外，其余作画工具材料自备，时间为180分钟。
4、网页设计。
根据现场命题进行网页设计制作，电脑、制作软件（FrontPage 2003、Dreamweaver 8、Photoshop Cs2、Flash 8）及图片由组织者提供，时间为180分钟。
（三）体育竞赛项目：每个组别比赛分为理论和教学技能两大部分。
各组别的竞赛内容均以新《课程标准》为依据。
（一）理论部分：1.教学设计：具体教材内容是田径类、体操类、球类、其他类。
通过临场抽签选取一项教材内容进行教学设计。
2.教学评价：现场观摩中小学体育教学录像课各一节，写出评析报告一份。
（二）教学技能部分1.田径类：跑、跳跃、投掷。
2.体操类：技巧、支撑跳跃、单扛、双扛（小学组不含双杠）。
美术教师基本功大赛工作总结（2篇）
美术教师基本功大赛工作总结就在上周，我参加了教体局活动中心主办的中小学美术教师基本功大赛活动。
活动历时____天结束。
这是县局举办的唯一一次涉及面最广、参赛教师最多、比赛科目覆盖面最广的一次活动。
主办方根据选手任教年级的差异讲比赛分为中学组和小学组两个系列，两系列的比赛内容或者说项目均为：速写、美术字、素描、手工、说课五大科目，应当说，五项内容基本属于一名美术教师应当具备的专业基本功，只是若从更科学的角度上来观察项目的设置看，问题总还是有的，他因为没有顾及部分高中参赛教师的教学实际目标的实际，因而显得有一刀切的嫌疑而有失公正公平。
活动占用了四天的时间。
每组比赛两天。
相比较而言两组参赛选手呈现出较大的差异在专业能力上。
这种差异明显带有级段的倾向性。
小学、幼儿园组的选手在手工制作方面呈现出的优势明显要多过中学组的教师。
他们制作的手工制品也多有小白兔、小花猫等动物的图案作为装饰。
即使在说客的时候，他们的语言表达也能让人感觉到语速的缓慢是一种孩子般的慢条斯理，语调的抑扬顿挫还有孩子般性格的夸张外露。
只是他们在速写和圆雕石膏像描绘以及美术字的书写上实在是乏善可陈。
尤其是速写和素描作品，总能让人不自觉的联想到长毛的猴子和面条一样的纸人。
中学组的作品整体看就要好的多。
基本上在速写和素描上还是能够看的出多数还是练家子地。
虽然兼职客串了一下模特的靳老师讲：“看把我画成老妖婆了都”，但是，整体上说，多数选手还是知道该怎样布局构图、描绘物象地。
当然，中学组内部的教师基本功的差距还是有悬殊的。
同样是画的高尔基圆雕，有的就能刻画出他的大体形貌，而有的差点就画成了鲁迅，还有一位甚至把高尔基整地像是一位带有残疾的白内障患者。
正如我在总结中所提到的那样，高中教师在素描基本功上普遍好过中学教师，内部的差距相对较大，需要今后在工作中尽快的赶上来，缩短差距。
其实讲这次的比赛还是在项目的实质上有些问题的，比如说中学教师其实就应当加入色彩项目。
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛
优秀组织奖获奖名单
（10个）
潍坊市教育局滨州市教育局
济南市教育局济宁市教育局
青岛市教育局东营市教育局
烟台市教育局莱芜市教育局
淄博市教育局泰安市教育局
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛
特别贡献奖获奖名单
（1个）
山东省潍坊第一中学
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛中学组音乐教师获奖名单
一等奖（58人）
二等奖（75人）
三等奖（57人）
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛小学组音乐教师获奖名单
一等奖（49人）
二等奖（63人）
三等奖（47人）
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛中学组美术教师获奖名单
一等奖（60人）
二等奖（77人）
三等奖（59人）
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛小学组美术教师获奖名单
一等奖（48人）
二等奖（64人）
三等奖（46人）
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛
最佳音乐单项奖
（每项中学组3个，小学组3个，综合一等奖获得者除外）声乐6个
舞蹈6个
器乐6个
键盘6个
自弹自唱与合唱指挥6个
第七届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛
最佳美术单项奖
（每项中学组3个，小学组3个，综合一等奖获得者除外）国画人物写生6个
网页设计6个
色彩画命题创作6个
设计制作6个
主题词：体卫艺基本功比赛通知
抄送：教育部体卫艺司。
厅内发送：厅领导，有关处室。
山东省教育厅办公室 2010年7月21日印发
- 23 -。
全国美术教师基本功比赛理论知识测试题及答案
全国美术教师基本功比赛理论知识测试题及答案全国中小学美术教师基本功比赛理论常识测试试卷及答案一、简要概述题。
（任选一题回答，10分）1、教体艺[2007]16号文《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》中，对中小学艺术教育提出了十点意见，请简要概述。
2、教育部制订的《基础教育课程改革纲要》（试行）中，对我国现行的中小学课程和教学存在的问题提出5个“过于”和1个“过分”，请简要概述。
二、填空。
（10分）1、国家课程标准是_____________、_________、_______和____________的依据，是___________和________的基础。
应体现国家对不同阶段的学生在______________、______________、_______________等方面的基本要求，规定各门课程的__________、__________、____________，提出_______________和_______________的建议。
2、教育部XXX《黉舍艺术教育工作规程》中明确指出：艺术教育是黉舍实施美育的紧张途径和内容，是素质教育的有机组成部分。
黉舍艺术教育工作包括：艺术类_________教学，____________艺术教育活动，____________艺术环境建设。
3、意大利文艺复兴三杰指的是_________、_________和_________。
三、选择题。
（10分）1．以画“梵像”著称，其风格，据记载“其体稠叠而衣服紧窄”，犹如从水中出来的画家是(。
)。
A．XXXB．XXX．XXXD．XXX2．“说唱俑”、“马踏飞燕”是(。
)雕塑艺术中的杰出代表。
A．唐代B．汉代C．秦代D．战国3．初唐画家XXX的代表作品是(。
)。
A．《送子天王图》B．《观音图》C．《搜山图》D．《步辇图》4、“作画妙在似与不似之间”提出者是(。
)。
A.XXXB.XXXC.齐白石D.XXX眠5、(。
中小学体育音乐美术教师教学基本功比赛
山西省中小学体育、音乐、美术教师教学基本功比赛结果体育中学组团体奖:一等奖：太原市二等奖：晋中市长治市三等奖：大同市阳泉市晋城市小学组团体奖：一等奖：长治市二等奖：晋中市太原市三等奖：阳泉市临汾市吕梁市中学组个人获奖名单：一等奖（10人）路永平马丁贺海鹏马继恩王巧良齐思阳张斌李宁赵茂富刘振云二等奖（21人）康海颂申文娟张文静王治红孙立果崔锐李晋涛薛佳伟王兴华王鹏飞夏洪栋刘涛刘晓珍张珂赵海霞姜伟民李政牛耘任伟李亮石坚三等奖（29人）王国凤王超任鹏王东秦斌雷鸣李彦鹏闫慧苗剑郝慧敏陈江牛亮任昱吉王瑞刘云王志刚李建萍马燕玲贾鹏春王飞张志锋冯成伟焦秀峰张晓辉王小丽吴修刚冯彦荣焦卿王吉刚小学组个人获奖名单：一等奖（10人）任静代晋冬吕建军李想王丽云曾敏陈晋华宋小飞王冬冬周波二等奖（20人）郝江郝晓倩卢武仙崔海芳牛翠翠石春平张双峰李娟廉娇娇王海燕高如彪田天李培育晋朝辉刘鹏阎璐璐荆俊明张哓林郭富存田俊芳三等奖（30人）郭庆庆暴路斌任云珠徐晋萍郎晋军赵建伟许端麟董志强王星宇王志英许敏宋王转张志军李文豪孙彦军李海龙冯海姣王伟李冰心宋锦儒张晓明郑大林张燕华王国枝任亚鹏刘维贾岩张永丽王宏俊鲍淑红音乐中学组团体奖:一等奖：长治市二等奖：晋中市太原市三等奖：运城市临汾市晋城市小学组团体奖:一等奖：太原市二等奖：晋中市运城市三等奖：长治市大同市临汾市中学组个人获奖名单：一等奖（10人）李常李琳君董静岳艳丽王芳王晓崔萌贾玲玲杜雅卓许宁二等奖（18人）高静牛杰慧朱文斌张妤陈曦王薇闫扬杨茭茭李娜杨利云周芷卉张月虹霍素霞孙志刚崔鹃王君张振勇范莉三等奖（28人）崔萌钱甜甜王艳芬周静静张艳张巨文王玉明王秀娟张文妍李依宸李雅丽李芳梁静冷娟娟赵婉玢张婷婷刘俊丽郭瑞杰张晓俊杨梅路薇威荆存玉雷林山侯建婧李国英朱明星高小英王晓龙小学组个人获奖名单：一等奖（10人）王涛王晓增王丹王刚武海婷闫罕奇王瑞玲伊晓萌李洪田慧丽二等奖（20人）高晓燕李欣秦寅政赵娟娟吕红峰牛海溶雷利霞宋经苑李建强张大伟李秀萍李培琳薛晶晶张妍琪孙艳芳路宽温暖安妍富晓峰杨芳三等奖（30人）关瑜军李青鹤赵晖董慧刘慧芳杜永胜韩丽娜胡玉萍姚璐李瑞云朱婷陈湖林张琪张慧梅任丽娜李艳波尚丽娜李瑾霖蒯治萍薛倩倩杨倩倩邓颖霞张文婷王瑞龙苏晓玲冯丽丽李潇琪胡遥遥李雅洁崔娇娇美术中学组团体奖:一等奖：长治市二等奖：太原市运城市三等奖：晋中市吕梁市临汾市小学组团体奖:一等奖：太原市二等奖：晋中市长治市三等奖：阳泉市晋城市大同市中学组个人获奖名单：一等奖：（10名）李晓燕张宇鹏李志齐国丽郭华林郭晓林张卓鹏侯维达杜江梁松枝二等奖：（20名）王强贾逸君王小滨姜蓉蓉衡创靳荣常小荣马美琴栗高蕊乔志江成仙梅贾香云韩艳艳冯卫芳卢丽珍靳坤辉吕东明田杰阳鑫韩晓东三等奖：（28名）张心媛刘侃侯娟丽贺珊珊李慧芳杨丽朱凤权高丽米甜甜靳川利王贤赵康温静张俊才荣耀锋刘永合栗红颖王志刚王建平吕军英何巧平任红娟李倩郭立婕樊艳灵王庆华石建斌丁伟小学组个人获奖名单：一等奖：（10名）常丽丽史利鹏程宏郭鸿石静李晓静侯晶晶胡宏燕冯洋田丽霞二等奖：（20名）王丽莎张晋义焦宇琴张家健张晋媛杨雪筠高文丽闫玉宏郑晶兵杜莎冯秋杰武丽霞任蕴璞冯亮贾翠刚赵艺红史崔栋杨君覃俊红张美英三等奖：（29名）白晓霞魏喜元金华苏田李建蕊卫晋斌李建军马建勒晶贾巧梅张婷杜军张俊俊黄睿李娟杜振宇张阿平王红燕张玲张娟徐妤王晓凤刘叶红魏霞张强幸蕾王少伟王树彬任建辉优秀组织奖:太原市大同市晋中市阳泉市长治市晋城市临汾市运城市。
中小学音乐教师基本功比赛活动总结
中小学音乐老师根本功比赛活动总结【摘要】：^p本次中小学音乐老师根本功比赛旨在提升音乐老师的专业技能和教学程度，通过一系列比赛活动，激发老师的创新精神和教学热情。
本总结报告将比照赛活动进展回忆，分析活动的优点与缺乏，并提出改良建议。
目录引言比赛目的与意义比赛筹备工作3.1 组织机构3.2 比赛工程设置3.3 参赛老师选拔比赛过程回忆4.1 比赛流程4.2 老师表现4.3 评委评价比赛成果与反思5.1 成果总结5.2 存在问题5.3 反思与启示改良建议结论附录1. 引言音乐教育作为美育的重要组成局部，在培养学生审美情趣和文化素养方面发挥着重要作用。
本次中小学音乐老师根本功比赛活动，是对音乐老师专业技能的一次全面检验。
2. 比赛目的与意义2.1 提升老师专业技能通过比赛，促进老师不断提升个人专业技能，包括音乐理论知识、演奏技巧、教学方法等。
2.2 激发教学创新鼓励老师在教学过程中进展创新尝试，进步教学质量和效果。
2.3 增强老师职业荣誉感通过比赛，增强音乐老师的职业荣誉感和使命感，提升社会对音乐教育的重视。
3. 比赛筹备工作3.1 组织机构成立专门的比赛组织委员会，负责比赛的整体规划和施行。
3.2 比赛工程设置设置声乐、器乐、合唱指挥、教学设计等多个比赛工程，全面考察老师的专业技能。
3.3 参赛老师选拔通过学校推荐和个人报名相结合的方式，选拔参赛老师。
4. 比赛过程回忆4.1 比赛流程比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛以视频评审为主，决赛那么为现场比赛。
4.2 老师表现参赛老师在比赛中展现出了扎实的专业功底和良好的教学风貌。
4.3 评委评价评委对参赛老师的表现给予了高度评价，并对局部老师提出了珍贵的改良意见。
5. 比赛成果与反思5.1 成果总结比赛获得了圆满成功，一批优秀的音乐老师脱颖而出，展现了中小学音乐教育的良好风貌。
5.2 存在问题局部老师在教学设计和创新方面还有待进步，比赛的宣传和影响力还需进一步扩大。
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中小学音乐、美术教师基本功比赛
《音乐知识与音乐教育理论》试题
姓名：成绩：
一、听音按要求答题。
（共两首乐曲，每曲连续播放两遍，两首乐曲一次播放完毕。
每小题10分，共20分）。
曲一：主奏乐器是（），曲名是（），曲作者是（）
曲二：主奏乐器是（），曲名是（），曲作者是（）
二、单选题（每小题只有一个正确答案，将正确的答案写在题干后面的括号内。
每小题1分，共10分）。
1、在中小学音乐教学中都应该贯彻以教师为的教学思想。
（）
A、中心
B、主导
C、主体
2、音乐课的类型是根据音乐教学基本任务而划分的，目前大致可分两种基本类型。
（）
A、单一课和综合课
B、唱歌课和乐理课
C、综合课和混合课
3、在音乐才能的形成中起主导作用的因素是。
（）
A、先天素质
B、环境与教育
C、遗传
4、《国家基础教育课程改革指导纲要》于颁布。
（）
A、1999年6月
B、2000年6月
C、2001年6月
5、奥尔夫教学法是当今世界最具影响的音乐教育体系之一。
产生于。
（）
A、美国
B、德国
C、匈牙利
6、德国美学家，被称为“美育之父”。
（）
A、海涅
B、席勒
C、夏夫兹博里
7、说：美育者应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
（）
A、蔡元培
B、叶圣陶
C、鲁迅
8、音乐教育从性质上可分为专业音乐教育和音乐教育，它们从属于不同的教育目标。
（）
A、职业
B、业余
C、国民
9、越剧是的多种民间音乐形式发展而成的吸取剧种。
（）
A、浙江
B、江苏
C、上海
10、评剧是由的“对口莲花落”和东北的“蹦蹦”合流而成。
（）
A、陕北
B、西北
C、河北
三、多选题。
（从下列各题四个备选答案中选出1个或1个以上正确答案，并将其代号写在后面的括号内，每小题2分，共10分，多选或少选不给分）。
1、“浪漫乐派”的代表任务有（）。
A、巴赫
B、海顿
C、舒曼
D、门德尔松
2、下列作品中，属于贝多芬创作的有（）。
A、《命运交响曲》
B、《月光奏鸣曲》
C、《致爱丽丝》
D、《爱格蒙特》
3、下列作品中，属于冼星海《黄河大合唱》的有（）。
A、黄河颂
B、保卫黄河
C、黄河船夫曲
D、黄河之水天上来
4、音乐课程的价值体现在多个方面，主要有（）。
A、审美价值
B、创造性的发展价值
C、表现与社会交往价值
D、文化传承价值
5、下列曲目属于民歌的有（）。
A、《茉莉花》
B、《兰花花》
C、《花非花》
D、《山丹丹花开红艳艳》
四、填空题（25分）。
1、世界三大古老戏剧指的是古希腊的（）、印度的（）和中国的（）。
2、世界三大表演体系是指俄国的（）、德国的（）和中国的（）。
3、元曲四大家指的是（）、（）、（）、（）。
4、京剧音乐由（）、（）、（）所组成，伴奏乐器“三大件”指的是（）、（）和（）。
5、我国的民间器乐独奏分：吹管乐、弹拨乐、（）三类；合奏音乐分为：鼓吹乐、吹打乐、（）三类。
6、奏鸣曲式由呈示部、（）和（）三个基本部分组成。
7、欣赏音乐是一种审美活动，一般可分为知觉的欣赏、（）的欣赏和（）的欣赏三个层次。
8、刘德海擅长（），李云迪擅长（），谭盾擅长（）。
五、连线题（15分）。
（一）
曲目曲作者
1、《拉德茨基进行曲》 A、舒伯特
2、《雪绒花》 B、贝多芬
3、《欢乐颂》 C、理查德、罗杰斯
4、《鳟鱼》 D、舒曼
5、《卡门》 E、比才
6、《梦幻曲》 F、穆索尔斯基
7、《图画展览会》 G、约翰、施特劳斯
8、《小天鹅舞曲》 H、柴科夫斯基
（二）
曲目曲作者
1、《我爱你，中国》 A、寄明
2、《晚会》 B、华彦钧
3、《中国少年先锋队队歌》 C、贺绿汀
4、《义勇军进行曲》 D、刘天华
5、二胡曲《二泉映月》 E、郑秋枫
6、《空山鸟语》 F、王莘
7、《歌唱祖国》 G、聂耳
六、结合学习《音乐课程标准》和自身的工作体会，谈谈如何加强和改进中小学音乐教学（20分）。