现代汉语下册考点

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民用、大型、中型、小型、微型等。 区别词的语法特征: ①能直接修饰名词和名词短语,作定语;多数能带“的”形 成“的”字短语; ②不能单独作主语、谓语、宾语,组成联合短语或成双对比 后可以做主语、谓语、宾语; ③不能前加“不”,否定时前加“非” 【区别词和形容词的区别:形容词能充当定语,还可以充当 谓语,一部分能做补语和状语,能前加副词“不”和“很”; 区别词只能充当定语,不能单独作谓语、状语和前加“不”, 即缺少谓词功能,不能归入谓词。 区别短语和词的区别:例如“男运动员、女医生”能够插入 “的”,算是区别短语;而“女人、男孩儿”中间不能插入 “的”,是词,“男、女”是语素不是词。】 实词——数词 数词的意义:表示数目或次序。 数词的种类:①基数词:表示数目的多少。②序数词:表示 次序前后。 数词的语法特征: “数·名” ①数词通常要跟量词组合成数量短语,才能作句法成分。数 词一般不直接跟名词组合,
组合及特殊用法:例如“四小龙、三兄弟、五壮士”,“睁 一眼闭一眼”“九大行星、三大流派”。基数词不能单独作 句法成分,只有在数学计算时或文言文格式中可以但用;序 数词在特定情况下也可以直接修饰名词,多数是组成专名, 中间不用量词,如“第二车间、第三林场” ②数量短语通常用作定语或补语、状语。 ③固定用法:“俩、仨”是“两个、三个”的和音,不能再 加量词; ④倍数只能用来表示数目的增加,不能表示数目的减少;分 数既可以表示数目的增加,也可以表示数目的减少。表达数 目的增减是用原来的数目作基准,不是用增减后的数目作基 准。表示数目的增减有一套习惯用语。 实词——量词 量词的意义:表示计算单位。 量词的种类:名量词:表示人和事物的计算单位; 动量词:表示动作次数和发生的时间总量。 量词的语法特征: ①量词总是位于数词和名词之间,数词和量词组成数量短 语,做定语、状语或补语、宾语等; ②单音量词大都可以重叠,重叠后能够单独充当定语、状语、 主语、谓语,不能作补语、宾语;数量短语也可重叠,组成 “一 A 一 A”式或“一 AA”式,重叠后作定语表示数量多,

现代汉语下册知识点 现代汉语下册知识点总结

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现代汉语下册知识点现代汉语下册知识点总结现代汉语下册第一节语法概说1.语法:语素、词、短语、句子等语言单位的结构规律。

语法有两个含义:一是指语法结构规律本身,即平常说的语法事实; 二是指研究、描写、解释语法结构规律的科学即语法学,它是对客观存在着的语法系统的认识和说明。

2.语法的性质:抽象性、稳固性、民族性。

3.语法单位:语素语言中最小的音义结合体,可组合成词、单独成词; 词最小的能独立运用的语言单位,构成短语、句子,部分加上句调单独成句;短语语义和语法上能搭配而无句调的一组词,大部分加上句调成句;句子具有一个句调,能表达一个相对完整的意思。

4.句法成分:句法结构的组成部分,指由词逐层组装成的1短语或句子里的词类系别。

包括主语、谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语8类。

第二节词类(实词)1.词类:词的语法性质的分类。

2.划分词类的依据:词的语法功能是主要依据,a.词在语句里充当句法成分的能力b.词与词或短语的组合能力; 词的形态(构形形态如重叠、构词形态如加词缀) 和意义(语法意义)是参考依据。

3.名词:语法意义:表示人和事物、时间、处所、方位语法特征:a.常作主语、宾语,多数能作定语和带定语,不能作补语;b.前面一般能加表示物量的数量短语,一般不能加副词;c.不能用重叠式表示某种共同的语法意义,亲属称谓及其他少数词(妈妈、星星)是构词的语素重叠,不算构形的形态变化;d.单复数同形,在表示模糊复数时,部分指人名词(和代词)可加构形后缀“们”(朋友们)。

“们”的语法意义:a.加“们”之后不能再受表示确定数目的词语修饰;b.指人的专名加“们”增加“之类、之流”2的意思;c.指物名词加“们”是拟人的用法;d.“们”还具有表示“定指”的语用意义。

时间名词能作主语、宾语、定语,还常作状语,表示事情发生的时间(他昨天来了)。

4.动词:语法意义:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失语法特征:a.常作谓语或谓语中心,多数能带宾语;b.能受副词“不”修饰,多数不能受程度副词修饰,表心理活动的动词和一些能愿动词能前加程度副词(很怕、很应该);c.多数可后带“着、了、过”等表示动态;d.有些动作行为动词可以重叠,表示短暂、轻微,限于表示可持续的动作动词(AA式想想、 ABAB式研究研究、AAB式散散步)。

大一现代汉语下册知识点

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大一现代汉语下册知识点【大一现代汉语下册知识点】一、词汇与短语1. 同义词与反义词在学习现代汉语下册的过程中,我们经常会遇到一些同义词和反义词的概念。

同义词指的是意思相同或相近的词语,而反义词则是指意思相反的词语。

例如,同义词“高兴”和“快乐”,以及反义词“大”和“小”。

掌握同义词和反义词对于提高我们的词汇量和表达能力非常重要。

2. 词汇辨析在学习现代汉语下册的过程中,我们还需要学会词汇辨析。

词汇辨析指的是区分意思相近但用法不同的词语。

例如,“调查”和“研究”都是指对某个问题进行详细的了解,但用法有所不同。

掌握词汇辨析有助于我们使用词语更准确地表达自己的意思。

3. 拓展词义在学习现代汉语下册的过程中,我们会经常遇到词义拓展的现象。

词义拓展指的是词语的含义在不同的语境中有所扩大或变化。

例如,“头”原本指的是人体的一部分,但在词义拓展后也可以指代单位、公司等。

掌握词义拓展可以帮助我们更好地理解文章的意思。

二、语法知识1. 语序与语气在学习现代汉语下册的语法知识时,我们需要关注语序和语气的运用。

语序指的是句子中单词的排列顺序,对于理解句子的意思至关重要。

语气指的是句子所表达的情感或口吻,例如陈述句、疑问句、祈使句等。

正确运用语序和语气可以使我们的表达更加准确和生动。

2. 时态与语态在学习现代汉语下册的语法知识时,时态和语态也是我们需要重点关注的内容。

时态指的是动词所表示的时间,例如过去时、现在时、将来时等。

语态指的是动作或状态发生的主体,例如主动语态、被动语态等。

正确运用时态和语态可以使我们的句子更加准确地表达出我们想要的意思。

三、阅读与写作1. 看图作文在现代汉语下册的学习中,我们经常会遇到看图作文的考题。

这种题型要求我们根据图片表达出其中的事物、人物或情景,并进行适当的描述。

在写作过程中,我们需要注意用词地道、连句通顺,使作文内容丰富、生动。

通过多做练习,我们可以提高自己的写作水平和表达能力。

2. 文章阅读与理解在学习现代汉语下册的过程中,我们需要经常进行文章阅读与理解的练习。

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现代汉语下册知识点现代汉语下册知识点总结现代汉语下册知识点现代汉语下册知识点总结现代汉语下册第一节语法概说1.语法:语素、词、短语、句子等语言单位的结构规律。

语法有两个含义:一是指语法结构规律本身,即平常说的语法事实; 二是指研究、描写、解释语法结构规律的科学即语法学,它是对客观存在着的语法系统的认识和说明。

2.语法的性质:抽象性、稳固性、民族性。

3.语法单位:语素语言中最小的音义结合体,可组合成词、单独成词; 词最小的能独立运用的语言单位,构成短语、句子,部分加上句调单独成句;短语语义和语法上能搭配而无句调的一组词,大部分加上句调成句;句子具有一个句调,能表达一个相对完整的意思。

4.句法成分:句法结构的组成部分,指由词逐层组装成的1短语或句子里的词类系别。

包括主语、谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语8类。

第二节词类(实词)1.词类:词的语法性质的分类。

2.划分词类的依据:词的语法功能是主要依据,a.词在语句里充当句法成分的能力b.词与词或短语的组合能力; 词的形态(构形形态如重叠、构词形态如加词缀) 和意义(语法意义)是参考依据。

3.名词:语法意义:表示人和事物、时间、处所、方位语法特征:a.常作主语、宾语,多数能作定语和带定语,不能作补语;b.前面一般能加表示物量的数量短语,一般不能加副词;c.不能用重叠式表示某种共同的语法意义,亲属称谓及其他少数词(妈妈、星星)是构词的语素重叠,不算构形的形态变化;d.单复数同形,在表示模糊复数时,部分指人名词(和代词)可加构形后缀“们”(朋友们)。

“们”的语法意义:a.加“们”之后不能再受表示确定数目的词语修饰;b.指人的专名加“们”增加“之类、之流”2的意思;c.指物名词加“们”是拟人的用法;d.“们”还具有表示“定指”的语用意义。

时间名词能作主语、宾语、定语,还常作状语,表示事情发生的时间(他昨天来了)。

4.动词:语法意义:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失语法特征:a.常作谓语或谓语中心,多数能带宾语;b.能受副词“不”修饰,多数不能受程度副词修饰,表心理活动的动词和一些能愿动词能前加程度副词(很怕、很应该);c.多数可后带“着、了、过”等表示动态;d.有些动作行为动词可以重叠,表示短暂、轻微,限于表示可持续的动作动词(AA式想想、 ABAB式研究研究、AAB式散散步)。

(完整版)现代汉语下册重点(含例)

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(完整版)现代汉语下册重点(含例)第五章语法语法是指组成词、短语、句⼦等有意义的语⾔单位的规则,语法是语⾔单位的结构规律。

语法的性质:(1)抽象性:语法是从众多具体的语法单位⾥抽象成其中共同的组合⽅式、类型及如何表达语义的规则。

⼀种语⾔⾥具体的词多得很,但其内部的组合规则和格式是很有限的,如“⼼情舒畅/服装整齐/步调⼀致/前途光明”这些句⼦意义各异,但结构相同,都是名词+形容词,加上句调就可以构成主谓句;(2)稳固性:任何事物在历史的长河中都在不断发展变化,⽽语法的变化就显得缓慢得多,如:主语位于谓语之前,是⾃古以来就有的语法习惯;(3)民族性:⽐如“两本书”在汉语⾥有量词的习惯,“two books”在英语中却没有量词,这就是语法的民族性。

句法成分表词类:是词的语法性质的分类。

词类划分的⽬的:在于说明语句的结构规律和各类词的⽤法。

词类划分的依据:①词的语法功能(主要)。

②词的意义标准(参考)。

③词的形态标准(参考)。

实词:能单独充当句法成分,意义实在,即有词汇意义和语法意义。

虚词:不能充当句法成分,只有语法意义。

虚词的特点:①依附于实词或语句,表⽰语法意义。

②不能单独成句。

③不能单独作句法成分。

④不能重叠。

简答:“的”的词类并举例分析。

1.作结构助词,定语后⽤“的”,如“美丽的⼥孩”。

“的”可以⽤来组成名词性“的”字短语,如“找点吃的”,只能做主语或宾语。

2.作时间助词,插在动宾短语中间,表⽰过去发⽣的事情。

如“我昨天写的作业”。

3.作语⽓词,表陈述语⽓,主要⽤在句⼦的末尾,完成⼀个句⼦。

44页七、⼋题。

※举例说明短语结构类型有哪些?(12个)(⼀)、基本短语1、主谓短语:由有陈述关系的两个成分组成,前⾯被陈述部分是主语,表⽰要说的是谁或什么;后⾯陈述的部分是谓语,说明主语怎么样或是什么。

陈述关系⽤语序⽽不⽤虚词表⽰。

例:粮⾷//丰收(名//动)2、动宾短语:由有⽀配、涉及关系的两个成分组成,前⾯起⽀配作⽤的是动语,表⽰动作⾏为;后⾯被动作⽀配的部分是宾语,表⽰做什么、是什么。

现代汉语下册知识点

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现代汉语下册知识点词类一、1、划分词类的依据词在句子里充当句法成分的功能词的意义(指语法上同类词的概括意义或意义类别)词的形态(构形形态、构词形态)2、类别实词:名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词、拟声词、叹词虚词:介词、连词、助词、语气词区别:可否单独成句可否定位可否相互结合开放还是封闭使用频率高低二、各类实词一、名词1、种类:专有名词:中国普通名词:个体(朋友)、集合(人民)、抽象(思想)、物质(阳光)时间名词:明年处所名词:周围方位名词:前、后2、语法特征(1)可做主语、宾语、定语、不做补语例:江苏人、报社的记者、现在的大学生我爱祖国(2)大多数可接受数量短语修饰,一般不接受副词修饰(注:专有名词不接受数量短语的修饰)例:一条鱼、一批枪支(3)关于重叠,一般不重叠天天、年年、年年岁岁(4)用在介词后,组成介词短语,做状语例:【用事实】讲话、【在家】上课(状中关系)(5)汉语名词单数、复数同形。

部分指人名词(和代词)在表示复数时,可加后缀“们”,如“你们”、“朋友们”3、时间名词和方位名词时间名词:做主语、做宾语、做定语、做状语例:做主语:昨天很热做宾语:我熬过了昨天做定语:昨天的作业做状语:他昨天来了方位名词:表方向、位置单音节:上、下双音节:之前、以后表空间位置:椅子上、房间里用法:(1)前加介词例:【在椅子上】坐、【从房间里】出来(2)少数方位词可表示时间,形成方位短语例:出发(以)前、三天(之)内二、动词1、意义和种类:动词表示动作、行为、心理活动或存现等(1)动作动词:走、跳(2)心理活动动词:喜欢、思考(3)存在、变化、消失动词:有、演变、消失(4)判断动词:是(5)能愿动词:能、会(6)趋向动词:下来、起来(7)形式动词:进行、予以(8)关系动词:姓、等于2、动词语法特征(1)动词能作动语带宾语,能做谓语或谓语中心语例:小红看书、我爱祖国少数:粘宾动词(必须带宾语)例:他认识老李。

现代汉语下册复习资料

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现代汉语下册复习资料语法的性质:抽象性(概括性)、稳固性(相对于语音和词汇来说)、民族性。

语法单位:语素、词、短语、句子,它们都是语言中的音义结合体。

词是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位,一部分词加上语调可以单独成句。

短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单位。

句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位,可由短语或词组成。

名词解释语法的概念:语法是词、短语、句子等语法单位的结构规律,即,语法是说话所遵守的词句排列组合的规矩。

语法的含义:(1)语法结构规律本身即语法事实;(2)指语法学(语法学是研究、描写、解释语法结构规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明)语素是语言中最小的音义结合体,可以组合成合成词也可以单独成词。

短语的概念:短语是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词,所以又叫词组,它是大于词而又不成句的语法单位。

组成短语的语法手段是语序和虚词。

复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成。

各分句间一般有句中停顿,用逗号、分号或冒号表示。

关联法、意合法。

句法成分(1)句法成分是句法结构的组成成分。

按照词类系列在不同结构类型中的结构关系定出不同的名称。

(3)八种基本句法成分:主语、谓语、宾语、动语、定语、状语、补语、中心语修辞:1.指运用语言的方法,技巧和规律——修辞方法。

2.指说话和写作中积极调整语言的行为——修辞活动。

*着重强调这层含义3.指以加强表达效果的方法,规律为研究对象的修辞学或修辞著作——修辞学修辞是在适应表达内容和语言环境的前提下积极调动语言因素,非语言因素(表情手势),获取最理想的表达效果的对语言的加工。

第二节词类(实词)分析题短语的结构类型(一)五种基本类型——按内部结构关系分的类型1.主谓短语:陈述关系的两部分组成,前部分是被陈述的对象是主语,后面陈述的部分是谓语。

现代汉语下册重点 (3)

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第五章语法语法是指组成词、短语、句子等有意义的语言单位的规则,语法是语言单位的结构规律。

语法的性质:(1)抽象性:语法是从众多具体的语法单位里抽象成其中共同的组合方式、类型及如何表达语义的规则。

一种语言里具体的词多得很,但其内部的组合规则和格式是很有限的,如“心情舒畅/服装整齐/步调一致/前途光明”这些句子意义各异,但结构相同,都是名词+形容词,加上句调就可以构成主谓句;(2)稳固性:任何事物在历史的长河中都在不断发展变化,而语法的变化就显得缓慢得多,如:主语位于谓语之前,是自古以来就有的语法习惯;(3)民族性:比如“两本书”在汉语里有量词的习惯,“two books”在英语中却没有量词,这就是语法的民族性。

句法成分表词类:是词的语法性质的分类。

词类划分的目的:在于说明语句的结构规律和各类词的用法。

词类划分的依据:①词的语法功能(主要)。

②词的意义标准(参考)。

③词的形态标准(参考)。

实词:能单独充当句法成分,意义实在,即有词汇意义和语法意义。

虚词:不能充当句法成分,只有语法意义。

名词谓词比较表(名词、形容词、动词的比较)动词和形容词的区别虚词的特点:①依附于实词或语句,表示语法意义。

②不能单独成句。

③不能单独作句法成分。

④不能重叠。

简答:“的”的词类并举例分析。

1.作结构助词,定语后用“的”,如“美丽的女孩”。

“的”可以用来组成名词性“的”字短语,如“找点吃的”,只能做主语或宾语。

2.作时间助词,插在动宾短语中间,表示过去发生的事情。

如“我昨天写的作业”。

3.作语气词,表陈述语气,主要用在句子的末尾,完成一个句子。

44页七、八题。

※举例说明短语结构类型有哪些?(12个)(一)、基本短语1、主谓短语:由有陈述关系的两个成分组成,前面被陈述部分是主语,表示要说的是谁或什么;后面陈述的部分是谓语,说明主语怎么样或是什么。

陈述关系用语序而不用虚词表示。

例:粮食//丰收(名//动)2、动宾短语:由有支配、涉及关系的两个成分组成,前面起支配作用的是动语,表示动作行为;后面被动作支配的部分是宾语,表示做什么、是什么。

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第一节语法概说一、语法和语法体系语法:是语言单位的结构规律。

语法含义:一个指语法结构规律本身;另一个指语法学。

语法学:是研究、描写语法规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。

语法学分词法和句法两个部分:词法的研究围包括词类和各类词的构成、词形变化(形态)。

句法的研究围是短语、句子的结构规律和类型。

语法体系也有两个含义:一个含义是语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性;另一个含义是语法学体系,指语法学说的系统性。

二、语法的性质三、语法单位和句法成分1、语法单位:语法单位是能够表达一定语法意义的语言单位。

2、语法单位的分类:语素、词、短语、句子。

(1)语素是语言中最小的音义结合的构词单位,是语言的备用单位。

(2)词是最小的能够独立运用的语言的单位,是构成短语和句子的备用单位。

(3)短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单位。

(4)句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言的单位。

句法成分:主语是谓语述的对象,谓语是述主语的。

动语是支配、关涉后面的宾语成分。

宾语是动作所支配、所关涉的对象。

定语是名词性短语里中心语前面的修饰语。

状语是谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。

补语是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。

第二节词类概说词类:语言学上所说的词类,只指词的语法分类,即为了弄清词的语法功能和用法、说明语句的组织规律而对词分的类。

划分词类的作用:语法研究的需要,教学和运用语言的需要,自然语言处理的需要划分词类的依据:词的语法功能、形态和意义。

形态标准:分为构形形态,例如重叠和构词形态,例如词缀。

1.句法功能标准:(1)词与词的组合能力。

实词与另一类实词的组合能力;虚词依附实词和短语的能力。

(2)充当句子成分的能力依据句法功能标准,首先将词分为实词和虚词两类:能够充当句子成分、有词汇意义和语法意义的词是实词;不能够充当句子成分、只语法意义的词是虚词。

二、实词:名、动、形、数、量、代、副、拟声(一)名词1.名词:名词是表示人或事物,时间,处所,方位的词。

2.名词的语法特征(1)名词经常做主语,宾语。

多数能做定语和带定语,不做补语。

(2)前面一般可加数量短语,一般不能加副词。

(3)不能用重叠式表某种共同的语法意义。

(4)单复数同形。

表模糊复数时,部分人名词和代词可加“们”。

(二)动词1.动词:动词是表示动作、行为、心理活动或存在,变化,消失等的实词。

2.动词的语法特征(1)常做谓语和谓语中心,多数能带宾语。

(2)能受副词“不”修饰,多数不能受程度副词修饰,心理活动和一些能愿动词可以加。

(3)多数动词后可以带“着、了、过”等表动态。

(4)有些动作行为可以重叠,表短暂、轻微。

限于课持续的动作动词。

单音节重叠式AA式.双音节重叠式ABAB式.动宾式合成词的重叠式AAB 式特殊动词⑴判断动词“是”:表示事物等于什么或属于什么。

表示事物的特征、质料、情况。

表示事物的存在。

(2)能愿动词(助动词):能愿动词是表示可能、意愿和必要的动词。

(3)趋向动词:表示动作趋势和方向的动词。

趋向动词的语法特征:1)具有一般动词的语法功能,即可以单独作谓语或谓语中心。

2)经常在别的动词或形容词后表示趋向,做趋向补语。

3)用在动词前,应看作一般动词,构成连谓结构。

(三)形容词1.形容词:形容词是表示性质或状态的词。

2. 形容词的语法特征(1)常做谓语、定语、少数性质形容词能直接修饰动词,作状语、一部分形容词可以作补语。

(2)形容词不能带宾语,即不能做动语。

(3)性质形容词大部分受程度副词修饰。

(4)有些性质形容词可以重叠,重叠后不能前加副词“很”。

(5)有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀。

如红彤彤。

(四)区别词:表示人和事物的属性,有区分事物的分类作用。

区别词的语法特征:⑴能直接修饰名词作定语;多数能带“的”形成“的”字短语。

⑵不能作谓语、主语、宾语,组成“的”字短语后可作主语、宾语。

⑶不能前加“不”,否定时前加“非”。

例如“非正式的”。

注意区别词与形容词的不同:形容词能充当定语,还可以充当谓语、补语和状语,而区别词则只能充当定语,不能充当谓语、补语等。

形容词能前加副词“不”,区别词不能前加“不”。

五、数词(一)数词:表示数目和次序(二)数词的种类:数词包括:基数、序数、分数、倍数、概数1、基数:表示数目的多少。

2、序数:表示事物在计算或排列时的顺序。

常用:第、初、老、小3、分数:表示将一个整体切分成几份,从中取出若干份。

常用“几分之几”。

口语中还用:成、分、股、折。

4、倍数:表示数目的增加。

数词的语法特征;⑴数词通常要跟量词组合成数量短语,才能作句法成分。

⑵数量短语通常用作定语或补语、状语。

如:一桌子、一脚踢开⑶一些数词有固定的用法。

倍数只能用来表示数目的增加,不能表示数目的减少;分数既可以表示数目的增加,也可以表示数目的减少。

六、量词(一)量词:表示计量单位(二)量词的分类:量词可分为物量词和动量词两类。

1、物量词:是表示人或事物单位的量词。

2.动量词:表示动作、行为单位的量词。

例如:物量词与动量词的鉴别:(1)看数量短语同宾语在语义上是否搭配。

与宾语在语义上能够搭配的物量词,不能搭配的是动量词。

(2)用语素“有”鉴别物量词和动量词。

物量词前边可以加上表示存在的动词“有”,如“有一本书”。

动量词不具备这个特点。

(三)量词的语法特征1.量词一般不能单用,要用在数词和指示代词之后,组成数量短语和指量短语,数量短语和指量短语可以统称为量词短语。

2.单音节量词一般可以重叠,例如:本本、个个,次次。

物量词重叠后常做主语或定语,动量词重叠后常做状语。

七、副词(一)副词:副词是修饰、限制动词、形容词,表示程度、围、时间等的词。

(二)副词的语法特征1. 副词在句子里只能做状语。

“很”“极”还可做补语。

2.副词不能重叠,副词也不能修饰副词。

3.少数几个副词可以单说单用。

例如:不、当然、的确、马上、没有、也许、有点儿4.少数副词可以起关联作用。

副词和形容词的区别:形容词常常作状语,因此就容易和副词相混淆。

区别的办法就是看这个词除了作状语之外,还能不能再作别的成分。

只能作状语的是副词,既能作状语又能作定语的是形容词。

2.同形同音但意义完全不同的形容词和副词的区别:区别办法:出现在名词前是形容词,出现在动词形容词前是副词。

区别词和副词的区别:区别词和副词的共同点是只能够作修饰语:区别词修饰名词,副词修饰动词和形容词。

但有的词既可以修饰名词,也可以修饰动词或形容词,当它们修饰名词时是区别词,修饰动词或形容词时是副词,也就是说,是区别词和副词的兼类词。

八、代词(一)代词:代词是有指示或代替作用的词。

(二)代词的种类:(1)按句法功能分:代名词、代谓词、代副词。

(2)按作用分:人称代词、指示代词、疑问代词(九)叹词:是表示感叹或者呼唤、应答的词。

(十)拟声词:拟声词是模拟声音的词。

拟声词可以做状语、定语、谓语、补语、独立语等,也可单独成句。

一、虚词概说:虚词是不能单独充当句子成分,只有语法意义的词。

虚词:介、连、助、语气1.虚词的共同特点:(1)不能单独成句,不能单独作句法成分,只能依附于实词或语句,(2)依附实词或语句,表示语法意义;(3)不能重叠。

(一)介词:介词是放在名词性词语前,与之组成“介词短语”,表示时间、处所、方式、方法等意义的虚词。

介词短语的功能:经常作状语;还能作补语;有时也可以做定语。

介词短语作定语表对象,作定语时在介词短语后要加“的”3、怎样区分介词和动词?(1)简单方法:看句中除了这些词之外,还有没有第二个谓语动词,如果有,它是介词,如果没有则是动词。

(2)具体的区分办法:能换成介词“被”的是介词,不能是动词。

(二)连词1、连词:连词是连接词、短语、分句或句子的虚词。

2、连词的语法特点:(1)连词不能单独做句子成分,只能在连接词、短语、分句或句子时,表示各种关系,起语法作用。

(2)某些连词经常与副词配合成为一对关联词语,表示连接关系。

注意:为了准确地表达思想,在书面语中,一般把“和”用作连词,把“同”用作介词。

(三)助词(1)助词:助词是附着在其他语言单位的前后,表示某种语法意义的虚词。

(2)助词的种类:结构助词、动态助词、比况助词、其他助词注意:作为结构助词:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志;“得“是补语的标志。

动态助词:了、着、过2、作用:“了”表示完成态。

“着”表示进行态。

作为动态助词的“过”,只表示经历态。

比况助词:似的、一样、一般作用:构成比况短语,对事物或性状进行描写。

其他助词:所、被、给、连、们(1)所构成“所”字短语“所”字短语= 所+ 动词= 名词性短语B.与介词“被”配合表示被动。

名词前的“被”是介词,动词前的“被”是助词。

(2)被:“被”作助词时,只表被动。

(3)给:作为助词的“给”,主要作用是加强句子的口语色彩。

(四)语气词1、语气词:语气词是放在句尾或句中停顿处,表示种种语气的虚词。

2、语气词的语法特征:1.附着性强,只能附着在句子或别的词语后面,起一定的语法作用。

2.语气词常常跟语调一起共同表达语气,所以一部分语气词可以表达多种语气。

第四节短语1、短语:是词与词按照一定的语法规则和语义搭配关系组成的没有一个语调的一组词。

也叫做“词组”。

2、短语的类型:一种是结构类,主要看他部结构类型。

一种时功能类,凭他在更大的短语里担任职务的能力即充当语法成分的能力。

结构类:主谓短语动宾偏正中补联合连谓兼语同位方位量词介词助词功能类:短语有两方面功能,一是作句法成分;一是成句。

分名词性短语,谓词性短语(动词性短语和形容词性短语),加词性短语第五节句法成分:主、谓、宾、定、状、补、动、独立句子的定义:句子是具有一个特定语调,能够表达一个相对完整意思的语言运用单位。

句子作为一个语法单位,必须具备以下条件:(1)能够单用; (2)能够表达相对完整的语义;(3)具有特定的语调,前后有较大的语音停顿,书面上用句号、问号和感叹号表示。

一、主语和谓语(一)主语的构成材料名词性主语由名词性词语充当,包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语。

谓词性词语包括动词、形容词、谓词性的代词、动词性短语、形容词性短语(含主谓短语)谓词性词语作主语谓语应当是形容词或非动作动词。

(二)、谓语的构成材料谓语通常由谓词性词语充当,在一定条件下也可由名词性词语充当。

动词性词语经常作谓语。

形容词性词语也经常作谓语。

主谓短语作谓语是汉语的一大特点。

名词性词语做谓语比较少见,有一定的条件限制。

名词也可以作谓语。

做谓语的名词通常是表示日期、天气、节气、节日和籍贯等的。

名词性偏正短语做谓语,整体上重在对主语加以描写,所以,结合得非常紧密,用简略符号标记法分析,要一条横线画到底。

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