浙江专升本《大学语文》 文学常识(四)复习课程

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2020年专升本《大学语文》(中国文学常识)必背复习资料

2020年专升本《大学语文》(中国文学常识)必背复习资料

2020年专升本《大学语文》(中国文学常识)必背复习资料文学常识1、从中国上古到秦始皇统一中国(公元前 221 年)期间的文学,叫先秦文学。

2、神话产生在文字发明以前。

神话中充满了丰富的想象,是中国浪漫主义文学的源头。

3、在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等。

4、《尚书》是中国最早的一部历史文献总集,相传曾经由孔子编选。

5、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共 305 首。

6、《楚辞》为西汉刘向所辑,收有屈原、宋玉写的赋,因具楚地方声,故称《楚辞》,对后代文学创作有深远影响。

7、屈原是中国伟大的爱国诗人,《离骚》是屈原的代表作品。

8、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。

9、先秦散文是指秦代以前的散文,分为历史散文和诸子散文两类。

《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。

《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表。

10、《左传》是中国第一部叙事历史著作,在历史、文学和语言方面,都有很高的成就。

11、《论语》是一部语录体的散文集,记录了孔子和他的学生的言行,由孔子的学生写成。

这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。

12、“有朋自远方来,不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的),“己所不欲,勿施于人”(自己不愿做的事,不应该让别人去做),这是孔子《论语》里的名言。

13、汉赋是汉代出现的一种新的文学形式。

它是一种诗化的散文。

14、贾谊是西汉初期杰出的政治家和文学家。

他散文中最著名的是政论文《过秦论》。

15、司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家,《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品。

16、《史记》是西汉著名历史学家司马迁写的一部史书,也是纪传文学的典范。

17、汉代乐府民歌在中国诗歌发展史上占有重要的地位。

乐府本来是指汉武帝时设立的音乐机关,后来人们把乐府机关采集、整理、保存的诗歌称为乐府诗。

18、《孔雀东南飞》是中国古代杰出的长篇叙事诗, 叙述了一对青年男女的爱情悲剧,是汉乐府叙事诗发展的高峰。

学研教育-2016年浙江专升本大学语文部分文学文化常识

学研教育-2016年浙江专升本大学语文部分文学文化常识

大学语文部分文学文化常识一、特殊文体(一)古代散文:语录体:《论语八则》纪传体:《史记廉颇蔺相如列传》(通史)、《汉书》(断代史);史传:《张中丞传后叙》书信体:王安石《答司马谏议书》(书信体的驳论文)史论体:欧阳修《五代史伶官传序》游记体:柳宗元《始得西山宴游记》寓言体:柳宗元《寓言二则》奏章体:李斯《谏逐客书》(二)古代诗歌1、古体诗:四言诗:《诗经》的《氓》(弃妇诗、叙事诗);曹操《短歌行》(歌行体)五言诗:陶渊明《饮酒》、《归园田居》(田园诗)(五言古诗)七言诗:张若虚《春江花月夜》(乐府古题、爱情诗)、李白《行路难》(乐府旧题)杂言诗:屈原《渔父》(考纲无此篇)楚辞体:屈原《国殇》(七言古诗)2、格律诗(近体诗、今体诗):(1)绝句:五绝:李白《静夜思》七绝:王昌龄《出塞》(秦时明月汉时关)(乐府古题)(2)律诗五律:王维《山居秋暝》(山水田园诗)七律:杜甫《登高》、李商隐《无题》(相见时难别亦难)(爱情诗)、陆游《书愤》(爱国诗)3、歌行体:王昌龄《从军行》(七绝、边塞诗)、;曹操《短歌行》(四言诗)、白居易《长恨歌》《琵琶行》、岑参《白雪歌送武判官归京》(边塞诗、送别诗)4、乐府诗:汉乐府诗:《孔雀东南飞》、《木兰辞》;乐府古(旧)题:张若虚《春江花月夜》、李白《行路难》、王昌龄《出塞》(边塞诗、七言绝句诗)新乐府:孟郊《游子吟》(五言诗)5、词的分类:(1)婉约词派:柳永《雨霖铃》、李清照《声声慢》。

(2)豪放词派:苏轼《水调歌头》(明月几时有)、辛弃疾《水龙吟.登建康赏心亭》。

(3)以词的字数划分:小令(张养浩潼关怀古)、中调、长调(慢词);(4)以词的段数划分:单调、双调(大纲规定的四首词都是)、三叠、四叠。

6、曲的分类:散曲(分为:小令、套数)和剧曲。

7、赋的类别:汉大赋(西汉)、抒情小赋(东汉)、骈赋或律赋(魏晋南北朝)、文赋(主要在唐宋,代表作:欧阳修《秋声赋》、苏轼《前赤壁赋》)二、古代汉语(一)判断句:1、廉颇者,赵之良将。

2024统招专升本《大学语文》知识考点汇总课件

2024统招专升本《大学语文》知识考点汇总课件

专升本 大学语文重点重点重点难点难点提分点提分点【综述】考查类型1.2.3.备考策略造成错别字的原因有如下几种情况:1.形近致误造成错别字的原因有如下几种情况:2.音近致误例题实战【正确答案:C】例题实战【正确答案:A】解题锦囊辨析近义词的细微差别,可以从下面三个方面入手。

1.从意义方面辨析。

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3.从用法方面辨析辨析近义词的细微差别,可以从下面三个方面入手。

3.从用法方面辨析例题实战例题实战【正确答案:B】例题实战例题实战【正确答案:D】例题实战【正确答案: 聘请】例题实战【正确答案: 遵照】解题锦囊-关联词总结解题锦囊-关联词总结解题锦囊-关联词总结解题锦囊-关联词总结考查类型成语误用主要有以下九个方面:1.望文生义成语误用主要有以下九个方面:2.指代错位成语误用主要有以下九个方面:3.褒贬误用成语误用主要有以下九个方面:4.不合逻辑成语误用主要有以下九个方面:5.重复累赘成语误用主要有以下九个方面:6.轻重失度成语误用主要有以下九个方面:7.搭配不当成语误用主要有以下九个方面:8.不够得体成语误用主要有以下九个方面:9.忽视语境例题实战例题实战【正确答案:D】例题实战例题实战【正确答案:B】解题锦囊备考策略常见病句有以下六大类★★(单选)1.语序不当常见病句有以下六大类★★(单选)1.语序不当常见病句有以下六大类★★(单选)2.搭配不当。

专升本考试《大学语文》文学必备常识

专升本考试《大学语文》文学必备常识

专升本考试《大学语文》文学必备常识随着20XX年大家备战考试的热情越来越高涨,专升本考试信息网根据《专升本考试大纲》,特整理了近年来《大学语文》考试中常见的文学常识(知识点)的相关内容。

一、主要著作的文体性质归类。

1.《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集。

2.《春秋》是鲁国的编年史。

也是一部优秀的散文总集。

3.《战国策》是一部国别体杂史书,4.《国语》是一部国别体史书。

5.《左传》是我国早期的编年体历史著作,同时也是具有文学价值的散文名著。

6.《史记》是我国第一部纪传体通史,同时它也是一部7.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

8.《乐府诗集》是唐五代以前乐府诗的总集。

9.《三国演义》是伟大的传记文学作品。

我国第一部长篇章回小说,也是历史演义小说的开山之作。

10. 《聊斋志异》是清初最富有创造性、文学成就最高的志怪传奇文言小说。

11.《红楼梦》是中国古代长篇小说的高峰。

二、主要文学创作基本特点的归类。

1.《论语》的艺术特色有:①浅显、简练、富于哲理性。

②在简单的对话中表现人物形象。

2.《战国策》的艺术特色是:①叙事说理铺张渲染,纵横您肆。

②善用比喻和寓言故事。

③刻划人物,鲜明生动。

3.《离骚》的艺术特色是:①273句,2400余字,是我国古典文学中最长的抒情诗。

②塑造了诗人伟大爱国者的主体形象。

③融铸神话传说,驰聘想象,创造出神奇瑰丽的境界以表现对理想的热烈追求,具有浓郁的浪漫主义色彩。

④继承和发展了《诗经》的比兴手法,香草美人,寄托遥深。

4. 《史记》的艺术特色有:①塑造了丰富多彩的、性格鲜明的一系列人 物形象。

②谋篇布局,独具匠心、善于选择、剪裁和集中史料,善用 “互见法”,善写大事和紧张场面,并以细节描写来刻划人物。

③寓褒 贬于叙事,有强烈的抒情性。

④语言生动、准确、灵活。

5.《孔 雀东南飞》的艺术特色有:①是我国古代最长的叙事诗,代表了汉乐 府的最高艺术成就。

②成功地塑造了刘兰芝、焦仲卿等几个鲜明的人 物形象。

2014年浙江普通专升本《大学语文》必备文学常识

2014年浙江普通专升本《大学语文》必备文学常识

2014年浙江普通专升本《大学语文》必备文学常识1.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,是我国现实主义文学的奠基作。

《诗经》主要依据音乐特点作为标准来分类,即风、雅、颂三类。

"风",是地方民间音乐曲调的意思。

"国风"是15个地区的乐歌。

"雅",正也,即标准音,是王畿附近的乐曲名称。

"颂"是宗庙祭祀的乐歌。

重点篇章:《采薇》2.简述《诗经》的艺术成就。

(1)直抒胸臆的特色《诗经》中无论是积极干预时政的怨刺诗,抒写民间疾苦的役役诗,还是反映社会生活的婚恋诗、农事诗,无不直面人生,表达真情实感,不作无病呻吟。

因为《诗经》真实地反映社会人生,开创了现实主义的创作方法,成为我国古代诗歌创作的优良传统。

(2)赋、比、兴的表现手法"赋、比、兴",是后人研究《诗经》时总结出来的三种诗歌艺术表现方法,与"风、雅、颂"合称"六义"."赋",就是铺陈直叙,不用比,兴,直截了当地铺叙、抒情、描绘,把要表达的思想内容有层次地说出来。

"比"就是比喻,打比方。

"兴" 就是借助其他事物作为诗歌的开头,通过联想以触发起诗人思想感情勃发的表现方法。

《诗经》赋、比、兴手法的运用,极大地丰富了我国诗歌的表现艺术,对形成中国诗歌兴寄遥远、含蓄蕴藉的特有风貌起着重大作用。

3.以屈原为代表作家的"楚辞",是继《诗经》之后中国诗歌史上另一座新的里程碑。

它标志着中国诗歌从民间集体歌唱到诗人独立创作的更高发展阶段的出现。

这种由诗人创作、带有鲜明楚地文化色彩的新诗歌,将中国诗歌向前推进了一大步。

4.《尚书》是我国第一部古典散文集和最早的历史文献。

《春秋》是我国现存的第一部编年体断代史,是继《尚书》之后以记事为主的一部史书。

浙江省专升本《大学语文》考试大纲

浙江省专升本《大学语文》考试大纲

浙江省专升本《大学语文》考试大纲一、考试目的浙江省专升本《大学语文》考试旨在考查考生的语文综合素养,包括语言文字运用能力、文学作品鉴赏能力、阅读理解能力、写作能力等,为选拔优秀的专科毕业生进入本科阶段学习提供依据。

二、考试内容(一)语言知识1、掌握常见汉字的读音、写法和意义。

2、正确理解和运用常见词语(包括成语)。

3、掌握常见的病句类型及修改方法。

4、掌握常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、反问、设问等,并能在语言表达中正确运用。

(二)文学知识1、了解中国古代文学发展的基本脉络,熟悉各个时期的重要作家、作品及其风格特点。

2、掌握中国现代文学的重要流派、作家、作品及其思想内涵。

3、熟悉外国文学的重要作家、作品及其文化背景。

(三)阅读分析1、能够理解并分析文言文的内容,包括字词解释、句子翻译、文意理解等。

2、能够读懂现代文,理解文章的主旨、结构、写作手法等,并能回答相关问题。

(四)写作1、掌握常见的应用文体,如通知、启事、求职信、演讲稿等的写作格式和要求。

2、能够根据给定的材料或话题,写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文,要求观点明确、内容充实、结构清晰、语言通顺。

三、考试形式与试卷结构(一)考试形式考试采用闭卷、笔试形式。

考试时间为 150 分钟。

(二)试卷结构1、试卷总分 150 分。

2、试题类型包括选择题、填空题、简答题、阅读理解题、写作题等。

(三)试题内容比例1、语言知识约占 20%。

2、文学知识约占 20%。

3、阅读分析约占 30%。

4、写作约占 30%。

四、备考建议(一)基础知识积累1、注重日常的字词积累,通过阅读、背诵等方式增加词汇量。

2、系统复习语法知识,加强病句修改的练习。

3、熟练掌握常见修辞手法的特点和运用方法。

(二)文学知识梳理1、按照时间顺序梳理中国古代文学和现代文学的发展脉络,重点记忆重要作家及其代表作品。

2、阅读外国文学经典作品,了解其文化背景和文学特色。

浙江专升本大学语文文学常识四

浙江专升本大学语文文学常识四

浙江专升本大学语文文学常识四浙江专升本《大学语文》文学常识(四)181. 李密在《陈情表》中陈述不能奉诏的理由,是为侍奉年迈多病的祖母182. 中国先秦时期著名的语录体散文集是《论语》183.“民为贵,社穆次之,君为轻”的提出者是孟子184.《谏逐客书》中,“弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯”采用的修辞方法是[ 对偶 ]185. 《五代史伶官传序》一文的中心论点是盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉186.“譬如为山,未成一簧,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也”这段话所用的逻辑论证方法是对比、比喻187. 鲁迅在《灯下漫笔》中,用“人肉的筵宴”为喻是为了说明中国文明的实质 188.《郑伯克段于那》中“大都不过参国之一”,“参国之一”的意思是国都的三分之一189.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”的原出处是《论语》190. 韩愈《张中互传后叙》中,与刻画南雾云性格的描写无关的是博闻强记191. 茅盾的第一篇长篇小说是《幻灭》192. 巴金创作的长篇小说三部曲最著名的是《激流三部曲》193.“分崩离析”、“贻笑大方”、“形影相吊”三个成语依次出自《季氏将伐颥臾》、《庄子》秋水》、《陈情表》194. 《灯下漫笔》中,鲁迅认为青年的使命是创造第三样时代195. 孟子《寡人之于国也》认为使民加多的根本措施是实行仁政196. 《谏逐客书》的中心论点是逐客错误197. 《五代史伶官传序》一文经过五代后唐庄宗盛衰兴亡来证明中心论点,运用的表现手法是(对比)198. 梁启超《论毅力》的中心论点是有毅力者成,反是者败199. 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的著名历史著作是《史记》200. 《张中丞传后叙》一文的表示方式以哪种为主?(叙述和议论)201. 诗歌风格融音乐、绘画、理趣于一体的诗人是(王维)202. 李后主是指(李煌)203. 《水调歌头》(明月几时有)全词是围绕着(明月)来抒写情怀204.“余音袅袅,不绝如缕”所使用的修辞方法是(比喻)205. 《蜀相》中高度概括诸葛亮一生辉煌业绩的句子是三顾频烦天下计,两朝。

浙江省专升本《大学语文》考试大纲

浙江省专升本《大学语文》考试大纲

浙江省专升本《大学语文》考试大纲一、考试目的浙江省专升本《大学语文》考试旨在考察考生的语文素养和综合运用语文知识的能力,包括阅读理解、写作表达、文学常识、文化知识等方面,为选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习提供依据。

二、考试内容(一)语言知识1、识记现代汉语普通话的字音。

2、识记现代汉语常用字的字形。

3、正确使用常见词语(包括成语),结合语境理解词语的含义和用法。

4、辨析并修改病句,病句类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。

5、正确使用标点符号,如句号、逗号、分号、冒号、引号、问号、叹号等。

(二)文学常识1、识记中国重要作家及其时代和代表作。

2、识记外国重要作家及其国别和代表作。

3、了解中国文学史上重要流派和文学现象。

4、了解外国文学史上重要流派和文学现象。

(三)阅读1、能阅读理解一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。

(1)理解文中重要词语和句子的含义。

(2)筛选并整合文中的信息。

(3)分析文章结构,把握文章思路。

(4)归纳内容要点,概括中心意思。

(5)分析概括作者在文中的观点态度。

(6)评价文章的思想内容和作者的观点态度。

2、古代诗文阅读(1)理解常见文言实词在文中的含义。

(2)理解常见文言虚词在文中的用法,常见文言虚词包括而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

(3)理解与现代汉语不同的句式和用法,不同的句式和用法包括判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

(4)理解并翻译文中的句子。

(5)筛选文中的信息。

(6)归纳内容要点,概括中心意思。

(7)分析概括作者在文中的观点态度。

(8)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

(9)评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。

(四)写作1、能写论述类、实用类和文学类文章。

2、作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

(1)基础等级①符合题意。

②符合文体要求。

③感情真挚,思想健康。

④内容充实,中心明确。

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浙江专升本《大学语文》文学常识(四)
181. 李密在《陈情表》中陈述不能奉诏的理由,是为侍奉年迈多病的祖母
182. 我国先秦时期著名的语录体散文集是《论语》
183.“民为贵,社穆次之,君为轻”的提出者是孟子
184.《谏逐客书》中,“弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯”采用的修辞方法是[ 对偶 ]
185. 《五代史伶官传序》一文的中心论点是盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉186.“譬如为山,未成一簧,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也”这段话所用
的逻辑论证方法是对比、比喻
187. 鲁迅在《灯下漫笔》中,用“人肉的筵宴”为喻是为了说明中国文明的实质 188.《郑伯克段于那》中“大都不过参国之一”,“参国之一”的意思是国都的三分之一
189.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”的原出处是《论语》
190. 韩愈《张中互传后叙》中,与刻画南雾云性格的描写无关的是博闻强记
191. 茅盾的第一篇长篇小说是《幻灭》
192. 巴金创作的长篇小说三部曲最著名的是《激流三部曲》
193.“分崩离析”、“贻笑大方”、“形影相吊”三个成语依次出自《季氏将
伐颥臾》、《庄子》
秋水》、《陈情表》
194. 《灯下漫笔》中,鲁迅认为青年的使命是创造第三样时代
195. 孟子《寡人之于国也》认为使民加多的根本措施是实行仁政
196. 《谏逐客书》的中心论点是逐客错误
197. 《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡来证明中心论点,运用的表现手
法是(对比)
198. 梁启超《论毅力》的中心论点是有毅力者成,反是者败
199. 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的著名历史著作是《史记》
200. 《张中丞传后叙》一文的表达方式以哪种为主?(叙述和议论)
201. 诗歌风格融音乐、绘画、理趣于一体的诗人是(王维)
202. 李后主是指(李煌)
203. 《水调歌头》(明月几时有)全词是围绕着(明月)来抒写情怀
204.“余音袅袅,不绝如缕”所使用的修辞方法是(比喻)205. 《蜀相》中高度概括诸葛亮一生辉煌业绩的句子是三顾频烦天下计,两朝
开济老臣心 206.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

207.春江潮水连海平,海上明月共潮生。

208.江畔何人初见月,江月何年初照人。

209.江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

210.明月松间照,清泉石上流。

211.君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。

212.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

213.噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。

214.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

215.汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

216.南方有佳人,遗世而独立。

一顾倾人城,再顾倾人国。

217.排云御气奔如电,升天入地求之遍。

218.风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞。

219.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

220.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

221.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

222.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

223.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

224.惜春长怕花开早,何况落红无数。

225.君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土。

226.关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

227.知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。

228.蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

229.昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

230.江南可采莲,莲叶何田田!
231.庵庵黄昏后,寂寂人定初。

232.普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。

233.西北有高楼,上与浮云齐。

234.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

235.得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。

236.今人不见古时月,今月曾经照古人。

237.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。

238.君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。

239.轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。

240.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

241.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

242.对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

243.青青子衿,悠悠我心;但为君故,沉吟至今。

244.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

245.暧暧远人村,依依墟里烟。

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