高考生物专题基础知识
高考生物应知应会知识点

高考生物应知应会知识点生物是高考科目中的一门重要学科,也是考生必备的知识点之一。
了解和掌握生物的基础知识,对于高考的顺利通过以及理解生物现象和问题都至关重要。
下面将介绍高考生物的应知应会知识点。
一、细胞与遗传物质1. 细胞结构:细胞膜、细胞质、核糖体、线粒体、内质网等细胞器的结构和功能。
2. DNA与RNA:DNA分子的结构、DNA复制的过程、RNA 的结构和功能、RNA的转录和翻译。
3. 遗传物质的变异:基因突变、染色体变异及其对遗传物质和个体的影响。
二、生物的多样性和进化1. 生物分类:生物的分类层次,有关生物界、门、纲、目、科和属的概念和特点。
2. 物种形成和进化:自然选择、适应与环境因素对物种的影响、地理隔离与物种形成等概念。
3. 近亲繁殖与远亲繁殖:近亲繁殖的优势和缺点、远亲繁殖的好处和限制。
三、生物的生长发育与调控1. 细胞分裂:有丝分裂和减数分裂的过程、细胞周期。
2. 生长发育调控:激素对生物生长发育的影响、内环境的稳态调节、神经调节。
3. 生物节律:昼夜节律、生理周期、生物钟的作用和调节。
四、生物的物质与能量的交换1. 光合作用:光合反应的化学方程式、光合产物的利用、光合作用与其他物质和能量的关系。
2. 呼吸作用:细胞内呼吸和呼吸作用的化学方程式、呼吸作用和发酵作用的区别。
3. 物质循环:水循环、碳循环、氮循环和磷循环的重要性及其影响。
五、生物与环境的关系1. 生态系统的结构和功能:生态因子、生态位、生物群落的组成和相互关系。
2. 生物资源:可再生资源和不可再生资源、合理利用和保护资源的重要性。
3. 生物工程技术:克隆与转基因技术的原理及其在生物科学中的应用。
六、生物的免疫与抗病1. 免疫系统:免疫系统的组成、免疫力的形成和调控、免疫记忆。
2. 疾病的防治:病原菌的传播途径、基本的个人卫生和公共卫生知识。
3. 抗生素:抗生素的作用机制、使用方法和抗生素的滥用问题。
通过对以上知识点的整理和掌握,考生可以更好地应对高考生物科目的考试。
生物高考基础知识

生物高考基础知识
生物高考基础知识包括生物学的基本概念、生物分子、细胞和
组织、遗传的基本规律、生物的进化和发展、生物多样性以及生态
系统等内容。
基本概念:生物学是研究生物的一门学科,包括生物的形态、
生理、生态等方面的知识。
生物分子:包括碳水化合物、脂质、蛋白质以及核酸等生物分
子的组成、结构和功能。
细胞和组织:细胞是生物体的基本结构和功能单位,包括原核
细胞和真核细胞;组织是由一定类型的细胞组成的,包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
遗传的基本规律:包括孟德尔遗传规律、染色体与基因的关系、基因突变和基因工程等内容。
生物的进化和发展:包括进化的证据、自然选择和适应性进化
等内容,以及胚胎发育和器官发育等方面的知识。
生物多样性:包括分类学、生物演化树、生物分布和生物资源
等内容。
生态系统:包括生态因子、生物群落和食物链、生态平衡和生
态稳定性等内容。
以上是生物高考基础知识的一部分,具体还包括很多细节和案例,需要通过学习生物教材和参加相关的考试培训来掌握。
生物高考必背知识点归纳

生物高考必背知识点归纳随着高考的逐步临近,生物考试的复习也进入了关键时期。
为了顺利通过高考,减轻考生的复习负担,归纳整理生物高考必备知识点显得尤为重要。
1. 生物基础知识生物学是大家都熟知的科目之一,它作为自然科学的一部分,主要研究生物的结构、功能和相互关系。
要想掌握生物学,首先要了解一些基础知识。
生物的层次:生态群落、生物群落、生物种群、生物个体、器官、组织、细胞、生物大分子、分子、原子。
生命的特征:自组织、自复制、自调节、适应环境。
生物分类:根据遗传关系和形态特征分类,分类法分为现代分类法、鲍姆系统和五界划分法。
2. 细胞生物学细胞是生物学的基础,它是构成生物体的最基本单位,也是生命论证的结晶。
因此,掌握细胞的知识非常重要。
细胞膜:是细胞的边界,它能够控制物质的进出。
细胞核:掌握DNA的复制、基因表达、细胞分裂等。
线粒体:提供ATP。
叶绿体:进行光合作用。
细胞色素体:参与呼吸作用。
3. 遗传学遗传学是研究遗传现象的科学,遗传现象是指个体基因表现的方式和由此引起的性状变化。
在生物学的学习过程中,备考生需要掌握遗传学的相关知识。
基因的概念:遗传信息的基本单位,负责控制生物的遗传特征。
由脱氧核糖核酸(DNA)分子组成。
基因型、表型、等位基因:基因型是个体所拥有副本的基因对,表型是基因型提供的可观察的特征表现,等位基因是基因位点上两个变异形式。
遗传规律:包括孟德尔遗传规律、染色体遗传规律、基因本位作用和杂合型继承规律。
4. 生理学生物体的各种系统及器官都有着不同的功能,生理学研究了这些器官和系统的功能活动。
对于高考生来说,要想掌握生理学知识,需要学习以下知识点:消化系统:消化系统是由口腔、食管、胃和肠组成的,其中消化酶是消化系统的重要组成部分。
呼吸系统:呼吸系统是由鼻腔、喉、气管、支气管和肺组成的,在人体呼吸过程中起到关键作用。
循环系统:循环系统是由血管、心脏和血液组成的,它在人体内发挥着运输物质、维持内环境稳定和保证身体正常活动的作用。
高中生物高考知识点总结

高中生物高考知识点总结一、细胞生物学1. 细胞的基本结构- 细胞膜:由脂质和蛋白质构成,起到维持细胞形态、控制物质进出和识别信号等作用。
- 细胞质:由细胞器、胞质基质等组成,是细胞内物质代谢和运输的场所。
- 细胞核:含有DNA分子,负责细胞遗传信息的传递和调控。
2. 细胞的生物代谢- 细胞呼吸:将有机物质氧化成二氧化碳、水和ATP。
- 光合作用:将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。
3. 细胞分裂- 有丝分裂:包括前期、间期、后期和热点四个阶段,是有丝细胞的核分裂方式。
- 减数分裂:包括减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ两个阶段,是生殖细胞的核分裂方式。
4. 遗传学- 孟德尔遗传定律:包括自交和杂交两个定律,解释了基因的遗传规律。
- 遗传密码:由氨基酸和mRNA密码子之间的对应关系组成,决定了蛋白质的合成。
- DNA复制:以DNA为模板,通过聚合酶和脱氧核苷酸合成新的DNA分子。
二、生物分类学1. 生物分类的基本原则- 形态学分类法:根据生物的形态特征进行分类。
- 生态学分类法:根据生物的生态生活方式进行分类。
- 进化分类法:根据生物的演化历史进行分类。
2. 主要分类单元- 种:由在自然条件下能互相交配并能繁殖后代的个体组成。
- 属:由具有相似形态和内部结构的种组成。
- 目、纲、科、属、种:依次为生物分类的高至低级单位。
三、生态学1. 生态系统的结构与功能- 生物群落:由相互依存的各种生物种类组成的生态系统。
- 生物圈:地球上所有生物和其生存环境组成的系统。
- 能量流动和物质循环:食物链、食物网和能量金字塔等描述了生态系统中能量和物质的流动与循环。
2. 生物多样性- 物种多样性:生物物种的成分和多样程度。
- 基因多样性:与物种适应能力密切相关,是生物多样性中的基本组成部分。
3. 生态系统的稳定性- 稳定性的维持机制:包括多样性维持、能量流动和物质循环等。
- 稳定性的破坏原因:包括人类的过度开发、环境污染和气候变化等因素。
高考生物知识点总结 高考生物必背知识点归纳总结(优秀9篇)

高考生物知识点总结高考生物必背知识点归纳总结(优秀9篇)高考生物相关知识点整理篇一第一节细胞的增殖一、限制细胞长大的原因1、细胞表面积与体积的比。
2、细胞的核质比二、细胞增殖1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期(1)概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
(2)两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期:分为前期、中期、后期、末期(3)特点:分裂间期所占时间长。
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点:1.分裂间期特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态2.前期特点:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点:1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。
2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。
5.末期特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁、植物细胞、动物细胞前期纺锤体的来源、由两极发出的纺锤丝直接产生、由中心体周围产生的星射线形成。
末期细胞质的分裂、细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开。
、细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂前期:膜仁消失显两体。
中期:形定数晰赤道齐。
后期:点裂数加均两极。
末期:膜仁重现失两体。
三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较相同点:1、都有间期和分裂期。
高考生物知识点范围

高考生物知识点范围生物学作为高考科目之一,是考察学生对生命科学方面的基础知识、理论与实践应用能力的重要科目之一。
下面将介绍高考生物知识点的范围。
一、细胞与分子遗传知识点1. 细胞结构与功能:包括细胞膜、细胞器、细胞核、线粒体等结构与功能的基本认识;2. 细胞代谢与能量转化:包括光合作用、呼吸作用、发酵作用等;3. 分子遗传与基因工程:包括DNA与RNA的结构与功能、遗传密码等基本概念。
二、生物的发育与繁殖知识点1. 有性和无性生殖:包括生殖细胞的形成、受精与发育等过程的认识;2. 生长发育调节:包括植物的生长素、动物的激素等调节因子的作用与机制。
三、生物多样性与分类知识点1. 动植物的分类:包括生物分类的基本原则与现代分类的方法;2. 动植物的多样性:包括各类生物的外部形态、内部结构与生态习性等。
四、生物与环境的关系知识点1. 生物圈与生态系统:包括生态系统的结构、物质循环、能量流动等基本概念;2. 污染与保护:包括环境污染的种类、影响与治理方法。
五、进化与遗传知识点1. 进化论与自然选择:包括达尔文太平洋岛屿鸟类研究的结果、自然选择的机制等;2. 遗传学:包括杂交与基因频率、群体遗传学的基本概念。
六、人体与健康知识点1. 人体结构与功能:包括人体器官、组织与系统的结构与功能;2. 常见疾病:包括病原微生物、传染病的预防与控制等健康知识。
以上为高考生物知识点的范围,考生需要掌握这些知识点,并进行灵活运用。
在备考过程中,要结合教材、课堂笔记、题库等资源,进行系统地复习与训练。
不仅要掌握基本概念,还要理解概念的联系与应用。
同时,还需注重培养解决问题的思维能力与科学实践能力。
最后,祝愿所有的考生顺利备考,取得优异成绩!。
高三生物必背知识点复习归纳

高三生物必背知识点复习归纳高三生物必背知识点名词:1、染色体组型:也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。
观察染色体组型的时期是有丝分裂的中期。
2、性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。
3、性染色体:决定性别的染色体叫做性染色体。
4、常染色体:与决定性别无关的染色体叫做常染色体。
5、伴性遗传:性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫做伴性遗传。
语句:1、染色体的四种类型:中着丝粒染色体,亚中着丝粒染色体,近端着丝粒染色体,端着丝粒染色体。
2、性别决定的类型:(1)_Y型:雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(_Y),雌性个体含有两个同型的性染色体(__)的性别决定类型。
(2)ZW型:与_Y型相反,同型性染色体的个体是雄性,而异型性染色体的个体是雌性。
蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)的性别决定属于“ZW”型。
3、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。
其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。
色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于_染色体上,而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。
4、人的正常色觉和红绿色盲的基因型(在写色觉基因型时,为了与常染色体的基因相区别,一定要先写出性染色体,再在右上角标明基因型。
):色盲女性(_b_b),正常(携带者)女性(_B_b),正常女性(_B_B),色盲男性(_bY),正常男性(_BY)。
由此可见,色盲是伴_隐性遗传病,男性只要他的_上有b基因就会色盲,而女性必须同时具有双重的b才会患病,所以,患男患女。
5、色盲的遗传特点:男性多于女性一般地说,色盲这种病是由男性通过他的女儿(不病)遗传给他的外孙子(隔代遗传、交叉遗传)。
色盲基因不能由男性传给男性)。
6、血友病简介:症状——血液中缺少一种凝血因子,故凝血时间延长,或出血不止;血友病也是一种伴_隐性遗传病,其遗传特点与色盲完全一样。
高考生物必考基础知识点总结归纳

高考生物必考基础知识点总结归纳第一章生命的基本单位——细胞1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
3.新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性,因而能适应周围环境。
5.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
6.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
7.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
8.生物界与非生物界还具有差异性。
9.糖类是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。
10.一切生命活动都离不开蛋白质。
11.核酸是一切生物的遗传物质。
12.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。
14.细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性15.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
16.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
17.核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。
18.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
19.细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
20.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是互相紧密联系、协调一致的,一个细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。
21.细胞以分裂的方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
22.细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。
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专题七 生物的变异与进化
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专题八 生物与环境 人与生物圈
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专题三 生物的新陈代谢
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专题十 遗传与基因工程
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2010高考生物知识总结(特辑)
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1
目录
专题一 生命的物质基础 专题二 生命活动的基本单位——细胞 专题三 生物的新陈代谢 专题四 生命活动的调节 专题五 生物的生殖和发育 专题六 生物的遗传 专题七 生物的变异与进化 专题八 生物与环境 人与生物圈 专题九 人体内环境稳态和免疫 专题十 遗传与基因工程 专题十一 细胞工程 专题十二 微生物与发酵工程
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专题二 生命活动的基本单位——细胞
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专题一 生命的物质基础
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专题十 一 细胞工程
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专题十 二 微生物与发酵工程
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专题九 人体内环境稳态和免疫
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专题四 生命活动的调节
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专题五 生物的生殖和发育
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专题六 生物的生殖和发育
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