2020高考数学大二轮复习 层级二 专题一 函数与导数 第3讲 导数的简单应用课时作业

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高考数学二轮复习不等式

高考数学二轮复习不等式

(2)(2022·新高考全国Ⅱ改编)若x,y满足x2+y2-xy=1,则下列结论正确 的是__②__③____.(填序号) ①x+y≤1;②x+y≥-2;③x2+y2≤2;④x2+y2≥1.
由x2+y2-xy=1可变形为(x+y)2-1=3xy≤3x+2 y2, 解得-2≤x+y≤2, 当且仅当x=y=-1时,x+y=-2, 当且仅当x=y=1时,x+y=2,所以①错误,②正确; 由x2+y2-xy=1可变形为x2+y2-1=xy≤x2+2 y2, 解得x2+y2≤2,当且仅当x=y=±1时取等号,所以③正确; x2+y2-xy=1 可变形为x-2y2+34y2=1,
考点二
线性规划
核心提炼
1.截距型:形如z=ax+by,求这类目标函数的最值常将函数z=ax+by转
化为y=-abx+bz
(b≠0),通过求直线的截距
z b
的最值间接求出z的最值.
2.距离型:形如z=(x-a)2+(y-b)2,设动点P(x,y),定点M(a,b),则z
=|PM|2. 3.斜率型:形如z=yx- -ba (x≠a),设动点P(x,y),定点M(a,b),则z=kPM.
作出不等式组2x-3y-6≤0, x+2y+2≥0
表示的平面区域如图
中阴影部分(包括边界)所示,
函数z=(x+1)2+(y+2)2表示可行域内
的点与点(-1,-2)的距离的平方. 由图知, z= x+12+y+22的最小值为点(-1,-2)到直线 x+2y
+2=0 的距离,
即|-1-4+2|=3 5
C.[-1,3]
D.[-3,1]
作出约束条件的可行域,如图阴影部分(含边界)所示,
其中 A(1,0),B(0,1),C(2,3),z=22yx+-11=yx+-1212, 表示定点 M12,-12与可行域内点(x,y)连线的斜率,

2020高考数学二轮复习 导数基础篇

2020高考数学二轮复习 导数基础篇

高考冲刺之导数(基础篇)1.导数的几何意义函数y=f(x)在x=x0处的导数f′(x0)是曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处切线l的斜率,切线l的方程是y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).2.导数的物理意义若物体位移随时间变化的关系为s=f(t),则f′(t0)是物体运动在t=t0时刻的瞬时速度.3.函数的单调性在(a,b)内可导函数f(x),f′(x)在(a,b)任意子区间内都不恒等于0.f′(x)≥0⇔函数f(x)在(a,b)上单调递增;f′(x)≤0⇔函数f(x)在(a,b)上单调递减.4.函数的极值(1)判断f(x0)是极值的方法一般地,当函数f(x)在点x0处连续时,①如果在x0附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,那么f(x0)是极大值;②如果在x0附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,那么f(x0)是极小值.(2)求可导函数极值的步骤①求f′(x);②求方程f′(x)=0的根;③检查f′(x)在方程f′(x)=0的根左右值的符号.如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值,如果左右两侧符号一样,那么这个根不是极值点.5.函数的最值(1)在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)在[a,b]上必有最大值与最小值.(2)若函数f(x)在[a,b]上单调递增,则f(a)为函数的最小值,f(b)为函数的最大值;若函数f(x)在[a,b]上单调递减,则f(a)为函数的最大值,f(b)为函数的最小值.(3)设函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,求f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤如下:①求f(x)在(a,b)内的极值;②将f(x)的各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.6.利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤(1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系式y=f(x);(2)求函数的导数f′(x),解方程f′(x)=0;(3)比较函数在区间端点和f′(x)=0的点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值;(4)回归实际问题作答. 两个注意(1)注意实际问题中函数定义域的确定.(2)在实际问题中,如果函数在区间内只有一个极值点,那么只要根据实际意义判定最大值还是最小值即可,不必再与端点的函数值比较. 三个防范(1)求函数最值时,不可想当然地认为极值点就是最值点,要通过认真比较才能下结论;另外注意函数最值是个“整体”概念,而极值是个“局部”概念. (2)f ′(x 0)=0是y =f (x )在x =x 0取极值的既不充分也不必要条件. 如①y =|x |在x =0处取得极小值,但在x =0处不可导; ②f (x )=x 3,f ′(0)=0,但x =0不是f (x )=x 3的极值点.(3)若y =f (x )可导,则f ′(x 0)=0是f (x )在x =x 0处取极值的必要条件. 易误警示直线与曲线有且只有一个公共点,直线不一定是曲线的切线;反之直线是曲线的切线,但直线不一定与曲线有且只有一个公共点. 两个条件(1)f ′(x )>0在(a ,b )上成立是f (x )在(a ,b )上单调递增的充分条件.(2)对于可导函数f (x ),f ′(x 0)=0是函数f (x )在x =x 0处有极值的必要不充分条件. 三个步骤求函数单调区间的步骤:(1)确定函数f (x )的定义域;(2)求导数f ′(x );(3)由f ′(x )>0(f ′(x )<0)解出相应的x 的范围.当f ′(x )>0时,f (x )在相应的区间上是增函数;当f ′(x )<0时,f (x )在相应的区间上是减函数,还可以列表,写出函数的单调区间. 小题分类1.(导数与积分)定积分ln 20e x dx ⎰的值为( )A. -1B. 1C. 2e 1-D. 2e 【答案】B(2)当0x >时,函数2y x =与函数2xy =的图像所围成的封闭区域的面积是 【答案】427(3)用max{}a b ,表示a ,b 两个数中的最大数,设2()max{f x x =1()4x ≥,那么由函数()y f x =的图象、x 轴、直线14x =和直线2x =所围成的封闭图形的面积是 【答案】3512(4)若dx x c dx x b xdx a ⎰⎰⎰-=-==12111,1,,则c b a ,,的大小关系是 ( )A.c b a <<B.b c a <<C.c a b <<D.ab c << 【答案】A变式设a =⎠⎛0π(sinx +cosx)dx ,则(a x -1x )6的二项展开式中含x 2的系数是( )A .192B .-192C .96D .-96解析:因为a =⎠⎛0π(sinx +cosx)dx =(-cosx +sinx)| π0=(-cosπ+sinπ)-(-cos0+sin0)=2,所以(a x -1x)6=⎝⎛⎭⎪⎫2x -1x 6,则可知其通项T r +1=(-1)r C r 626-r x 6-r2-r 2=(-1)r C r 626-r x 3-r ,令3-r =2⇒r =1,所以展开式中含x 2项的系数是(-1)r C r 626-r =(-1)1C 1626-1=-192,故答案选B.(2)若等比数列{a n }的首项为23,且a 4=⎠⎛14(1+2x)dx ,则公比等于________.解析:⎠⎛14(1+2x)dx =(x +x 2)|41=(4+16)-(1+1)=18,即a 4=18=23·q 3⇒q =3.2.(导数的单调性)若()224ln f x x x x =--,则()f x 的单调递增区间为( )A .()1,0-B .()()1,02,-⋃+∞C .()2,+∞D .()0,+∞ 【答案】C(2)函数()f x 的定义域为R ,对任意实数x 满足(1)(3)f x f x -=-,且(1)(3)f x f x -=-.当l ≤x ≤2时,函数()f x 的导数()0f x '>,则()f x 的单调递减区间是( )A .[2,21]()k k k Z +∈B .[21,2]()k k k Z -∈C .[2,22]()k k k Z +∈D .[22,2]()k k k Z -∈ 【答案】A(3)已知函数2()(21)(R xf x ax x e a -=-+⋅∈,e 为自然对数的底数). 若函数()f x 在[-1,1]上单调递减,求a 的取值范围. 【答案】解: ]322[)12()22()(22+---=⋅+--⋅-='---x ax ax e e x ax eax x f x x x令3)1(2)(2++-=x a ax x g ①若0=a ,则32)(+-=x x g ,在)11(,-内,0)(>x g ,即0)(<'x f ,函数)(x f 在区间]11[,-上单调递减.………………7分②若0>a ,则3)1(2)(2++-=x a ax x g ,其图象是开口向上的抛物线,对称轴为11>+=aa x ,当且仅当0)1(≥g ,即10≤<a 时,在)11(,-内0)(>x g ,0)(<'x f , 函数)(x f 在区间]11[,-上单调递减.③若0<a ,则3)1(2)(2++-=x a ax x g ,其图象是开口向下的抛物线, 当且仅当⎩⎨⎧≥≥-0)1(0)1(g g ,即035<≤-a 时,在)11(,-内0)(>x g ,0)(<'x f , 函数)(x f 在区间]11[,-上单调递减. 综上所述,函数)(x f 在区间]11[,-上单调递减时,a 的取值范围是135≤≤-a .…12分 3.(导数与切线斜率)设R a ∈,函数()e e x xf x a -=+⋅的导函数是()f x ',且()f x '是奇函数,若曲线()y f x =的一条切线的斜率是32,则切点的横坐标为( ) A. ln 22-B.ln 2-C.ln 22D. ln 2 【答案】D(2)已知函数)0()1(2131)(23>++-=a x x aa x x f ,则)(x f 在点))1(,1(f 处的切线的斜率最大时的切线方程是______________【答案】31=y (3)曲线y =13x 3+x 在点⎝ ⎛⎭⎪⎫1,43处的切线与坐标轴围成的三角形面积为 ( ) A.19 B.29 C.13 D.23 【答案】A4.(导数与图像)函数y =f (x )在定义域(-32,3)内的图像如图所示.记y =f (x )的导函数为y =f '(x ),则不等式f '(x )≤0的解集为A .[-13,1]∪[2,3)B .[-1,12]∪[43,83]C .[-32,12]∪[1,2)D .(-32,-13]∪[12,43]∪[43,3)【答案】A(2)设()f x '是函数()f x 的导函数,()y f x '=的图象如右图所示,则()y f x =的图象最有可能的是【答案】C(3)已知R 上可导函数)(x f 的图象如图所示,则不等式0)()32(2>'--x f x x 的解集为( )【答案】DA .),1()2,(+∞⋃--∞B .)2,1()2,(⋃--∞C .),2()0,1()1,(+∞⋃-⋃--∞D. ),3()1,1()1,(+∞⋃-⋃--∞5.(导数的运用)已知定义在R 上的函数)(),(x g x f 满足x a x g x f =)()(,且),()()()(x g x f x g x f '<'25)1()1()1()1(=--+g f g f ,则a 的值是( ) A .2B .21 C .3 D .31【答案】B(2)已知定义在实数集R 上的函数)(x f 满足)1(f =1,且)(x f 的导数)(x f '在R 上恒有)(x f '<)(21R x ∈,则不等式212)(22+<x x f 的解集为( ) A .),1(+∞ B .)1,(--∞ C .)1,1(- D.)1,(--∞∪),1(+∞【答案】D(3)函数)(x f 的定义域为R ,2)1(=-f ,对任意2)(,'>∈x f R x ,则42)(+>x x f 的解集为( )A.)1,1(-B.),1(+∞-C.)1,(--∞D.R 【答案】B(4)()cos(3)(0)f x x ϕϕπ=+<<,若()()f x f x '+是奇函数,则ϕ=【答案】(5))(x f 是定义在),0(+∞上的非负可导函数 ,且满足()()'≤xf x f x ,对任意的正数b a 、,若b a <,则必有 A .)()(a bf b af ≤ B .)()(b bf a af ≥ C .)()(b bf a af ≤D .)()(a bf b af ≥【答案】A大题冲关1.(研究函数的单调性、极值、最值等问题) 例1.设函数2()(1)2ln(1)f x x x =+-+.(I )求()f x 的单调区间;(II )当0<a<2时,求函数2()()1g x f x x ax =---在区间[03],上的最小值.解:(I )定义域为(1,)-+∞. 12(2)()2(1)11x x f x x x x +'=+-=++. 令()0f x '>,则2(2)01x x x +>+,所以2x <-或0x >.因为定义域为(1,)-+∞,所以0x >.令()0f x '<,则2(2)01x x x +<+,所以20x -<<.因为定义域为(1,)-+∞,所以10x -<<.所以函数的单调递增区间为(0,)+∞,单调递减区间为(1,0)-.(II )()(2)2ln(1)g x a x x =--+ (1x >-).2(2)()(2)11a x ag x a x x x--'=--=++. 因为0<a<2,所以20a ->,02a a >-.令()0g x '> 可得2ax a >-. 所以函数()g x 在(0,)2a a -上为减函数,在(,)2a a+∞-上为增函数. ①当032a a <<-,即302a <<时,在区间[03],上,()g x 在(0,)2a a -上为减函数,在(,3)2a a-上为增函数. 所以min 2()()2ln22a g x g a a a==---. ②当32a a ≥-,即322a ≤<时,()g x 在区间(03),上为减函数.所以min ()(3)632ln 4g x g a ==--. 综上所述,当302a <<时,min 2()2ln 2g x a a =--;当322a ≤<时,min ()632ln 4g x a =--.例 2.已知函数ln ()1a x bf x x x=++,曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程为230x y +-=。

高考数学二轮复习 专题2 函数与导数 第3讲 导数的概念

高考数学二轮复习 专题2 函数与导数 第3讲 导数的概念

第3讲导数的概念及其简单应用导数的几何意义及导数的运算1.(2015洛阳统考)已知直线m:x+2y-3=0,函数y=3x+cos x的图象与直线l相切于Ρ点,若l ⊥m,则Ρ点的坐标可能是( B )(A)(-错误!未找到引用源。

,-错误!未找到引用源。

) (B)(错误!未找到引用源。

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)(C)(错误!未找到引用源。

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)(D)(-错误!未找到引用源。

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)解析:由l⊥m可得直线l的斜率为2,函数y=3x+cos x的图象与直线l相切于Ρ点,也就是函数在P点的导数值为2,而y ′=3-sin x=2,解得sin x=1,只有B,D符合要求,而D中的点不在函数图象上,因此选B.2.(2014广东卷)曲线y=e-5x+2在点(0,3)处的切线方程为.解析:由题意知点(0,3)是切点.y′=-5e-5x,令x=0,得所求切线斜率为-5.从而所求方程为5x+y-3=0.答案:5x+y-3=0利用导数研究函数的单调性3.(2015辽宁沈阳市质检)若定义在R上的函数f(x)满足f(x)+f′(x)>1,f(0)=4,则不等式f(x)>错误!未找到引用源。

+1(e为自然对数的底数)的解集为( A )(A)(0,+∞) (B)(-∞,0)∪(3,+∞)(C)(-∞,0)∪(0,+∞) (D)(3,+∞)解析:不等式f(x)>错误!未找到引用源。

+1可以转化为e x f(x)-e x-3>0令g(x)=e x f(x)-e x-3,所以g′(x)=e x(f(x)+f′(x))-e x=e x(f(x)+f′(x)-1)>0,所以g(x)在R上单调递增,又因为g(0)=f(0)-4=0,所以g(x)>0⇒x>0,即不等式的解集是(0,+∞).故选A.4.(2014辽宁卷)当x∈[-2,1]时,不等式ax3-x2+4x+3≥0恒成立,则实数a的取值范围是( C )(A)[-5,-3] (B)[-6,-错误!未找到引用源。

(完整word版)2020高考二轮复习导数.doc

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③f′(x)=0时,x=-1或x=2.
则函数f(x)的大致图象是()
2.(2019·北省九校第二次联考河
3+2ln x的单调递减区间是()
)函数y=x+x
A.(-3,1)
B.(0,1)
C.(-1,3)
D.(0,3)
3.(2019
南·昌市第一次模拟测试
)已知f(x)在R上连续可导,f′( x)为其导函数,且f( x)
成的三角形的面积为
(
)
3
1
1
A.2
B.
2
C.2
D.
4
(2)(2019全·国卷Ⅲ)已知曲线
y=aex+xln x在点(1,ae)处的切线方程为
y=2x+b,则
()
A.a=e,b=-1
B. a=e,b=1


C.a=e1,b=1
D. a=e1,b=-1
(3)(2019成·都市第二次诊断性检测
)已知直线l既是曲线
D.(-3,3)或(4,-11)
5.(2019洛·阳市统考)已知a>0,曲线f(x)=3x2-4ax
与曲线g(x)=2a2ln x-b有公共点,
且在公共点处的切线相同,则实数
b的最小值为(
)
A.0
B.-12
e
2
4
C.-e2
D.-e2
6.若函数f(x)=ex-(m+1)ln x+2(m+1)x-1恰有两个极值点,则实数m的取值范围为
x
-x
x
-x
),则f′(2)+f′(-2)
-f′(0)f′(1)=()
=e
+e
-f′(1)x·(e
-e
2
-2
B.4e

高考数学二轮复习第2部分专题篇素养提升文理专题6函数与导数第3讲导数的简单应用文科课件新人教版

高考数学二轮复习第2部分专题篇素养提升文理专题6函数与导数第3讲导数的简单应用文科课件新人教版
高考数学二轮复习第2部分专题篇素养提升文理专题6函数与导数第3讲导数的简单应用文科课件新人 教版
2021/4/17
高考数学二轮复习第2部分专题篇素养提升文理专题6函数 与导数第3讲导数的简单应用文科课件新人教版
1
第二部分
专题篇•素养提升(文理)
2021/4/17
高考数学二轮复习第2部分专题篇素
2
专题六 函数与导数
分值 5 5 5 5 5 5
8
02 考点分类 • 析重点
2021/4/17
高考数学二轮复习第2部分专题篇素
9
考点一 导数的几何意义
1.导数的几何意义 函 数 f(x) 在 点 x0 处 的 导 数 f′(x0) 的 几 何 意 义 是 在 曲 线 y = f(x) 上 点 P(x0,f(x0))处的切线的斜率.相应地,切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x -x0).
【解析】 (1)由题意ห้องสมุดไป่ตู้,函数 f(x)的定义域为(0,+∞),
因为 f(x)=-ln x+12x2+5,
所以 f′(x)=-1x+x=1x(x2-1).
由f′x>0, ⇔x2-1>0, ⇔x<-1或x>1, ⇔x>1.
x>0
x>0
x>0
所以 f(x)的单调递增区间为(1,+∞).
34
(2)由题意可得
20
考向 1 讨论函数的单调性 典例2 (2019·长沙二模)已知函数 f(x)=1x+(1-a)ln x+ax(a
∈R).试讨论 f(x)的单调性. 【解析】 函数 f(x)的定义域为(0,+∞), f′(x)=-x12+1-x a+a=ax2+1x-2 ax-1=x-1x2ax+1.

2020届高考二轮复习 专题二 函数与导数(共3讲)

2020届高考二轮复习 专题二 函数与导数(共3讲)

3.函数的图象 对于函数的图象要会作图、识图、用图. 作函数图象有两种基本方法:一是描点法,二是图 象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换、 对称变换.
4.指数函数、对数函数和幂函数的图象和性质 (1) 指 数 函 数 y = ax(a>0 , a≠1) 与 对 数 函 数 y = logax(a>0,a≠1)的图象和性质,分0<a<1,a>1两 种情况,着重关注两函数图象中的两种情况的公共 性质. (2)幂函数y=xα的图象和性质,分幂指数α>0,α<0 两种情况.
考 情
对函数性质的考查,则主要是将单调性、奇偶性、周期
解 性等综合一起考查,既有具体函数也有抽象函数.常以
读 选择、填空题的形式出现,且常与新定义问题相结合,
难度较大.
主干知识梳理
1.函数的三要素 定义域、值域及对应关系 两个函数当且仅当它们的三要素完全相同时才表示同一函 数,定义域和对应关系相同的两个函数是同一函数. 2.函数的性质 (1)单调性:单调性是函数在其定义域上的局部性质.利用定 义证明函数的单调性时,规范步骤为取值、作差、判断符 号、下结论.复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则.
故 f(3)=f(1)=f(0+1)=-f(0)=0,f-32=f12=-14. 所以 f(3)+f-32=0+-14=-14.
答案 -14
函数的性质主要是函数的奇偶性、单调性和周期
性以及函数图象的对称性,在解题中根据问题的

维 条件通过变换函数的解析式或者已知的函数关系,

华 推证函数的性质,根据函数的性质解决问题.
思维启迪
)
可以利用函数的性质或特殊点,利用排除法确定图象.
解析 函数的定义域为{x|x≠-1},其图象可由 y=

【高考数学二轮学习精品讲义教师版】第三部分_重点板块_专题六函数与导数:第3讲导数的简单应用

(2)证明:∵f(x)=ex-axln x,a∈(0,e),x∈ae,1,
∴f′(x)=ex-a(ln x+1).
①当 ln x+1≤0 时,f′(x)>0 恒成立,f(x)在ae,1上单调递增.
②当 ln x+1>0 时,1≤a<e,令 g(x)=ln xe+x 1,
则 g′(x)=ex(l(n xln+x1+)1-)e2x·1x=e(xllnnxx-+1x1+)12,
第 363 页 共 434 页
又当 a=-21,g′(x)=(x-x1)2当且仅当 x=1 时,g′(x)=0.
故当 a∈-∞,-21时,g(x)=f(x)-ax 在(0,+∞)上单调递增.
(1)已知函数的单调性,求参数的取值范围,应用条件 f′(x)≥0(或 f′(x)≤0),x∈(a,b)恒 成立,解出参数的取值范围(一般可用不等式恒成立的理论求解),应注意参数的取值是 f′(x) 不恒等于 0 的参数的范围.
成的三角形的面积为( )
3
A.2
B.2
1
1
C.2
D.4
(2)(2019·全国卷Ⅲ)已知曲线 y=aex+xln x 在点(1,ae)处的切线方程为 y=2x+b,则( )
A.a=e,b=-1
B.a=e,b=1
C.a=e-1,b=1
D.a=e-1,b=-1
(3)(2019·成都市第二次诊断性检测)已知直线 l 既是曲线 C1:y=ex 的切线,又是曲线 C2:
第 3 讲 导数的简单应用
[全国卷 3 年考情分析]
年份
全国卷Ⅰ
全国卷Ⅱ
全国卷Ⅲ
2019
求切线方程·T13 利用导数研究函数 的极值点·T20 奇函数的定义及利

2020年高考数学二轮 专题2 函数与导数精品复习(学生版)

2020年高考数学二轮精品复习资料专题二 函数与导数(学生版)【考纲解读】1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域,了解映射的概念;在实际情景中,会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数;了解简单的分段函数,并能简单应用.2.理解函数的单调性及几何意义;学会运用函数图象研究函数的性质,感受应用函数的单调性解决问题的优越性,提高观察、分析、推理、创新的能力.3.了解函数奇偶性的含义;会判断函数的奇偶性并会应用;掌握函数的单调性、奇偶性的综合应用.4.掌握一次函数的图象和性质;掌握二次函数的对称性、增减性、最值公式及图象与性质的关系,理解“三个二次”的内在联系,讨论二次方程区间根的分布问题.5.了解指数函数模型的实际背景;理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算;理解指数函数的概念、单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点;知道指数函数是一类重要的函数模型.6.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数,了解对数在简化运算中的作用;理解对数函数的概念、单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点;知道指数函数是一类重要的函数模型;了解指数函数(0xy a a =>且1)a ≠与对数函数log (0a y x a =>且1)a ≠互为反函数.7.了解幂函数的概念;结合函数12321,,,,y x y x y x y y x x =====的图象,了解它们的变化情况.8.掌握解函数图象的两种基本方法:描点法、图象变换法;掌握图象变换的规律,能利用图象研究函数的性质.9.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数;根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解.10.了解指数函数、对数函数及幂函数的境长特征,知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义;了解函数模型(指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.11.了解导数概念的实际背景;理解导数的几何意义;能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则,求简单函数的导数.12.了解函数单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(多项式函数一般不超过三次);了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件,会用导数求函数的极大值、极小值(多项式函数一般不超过三次),会求在闭区间函数的最大值、最小值(多项式函数一般不超过三次);会用导数解决某些实际问题.【考点预测】1.对于函数的定义域、值域、图象,一直是高考的热点和重点之一,大题、小题都会考查,渗透面广.特别是分段函数的定义域、值域、解析式的求法是近几年高考的热点.3.由指数函数、对数函数的图象入手,推知单调性,进行相关运算,同时与导数结合在一起的题目是每年必考的内容之一,要在审题、识图上多下功夫,学会分析数与形的结合,把常见的基本题型的解法技巧理解好、掌握好.4.函数的单调性、最值是高考考查的重点,其考查的形式是全方位、多角度,与导数的有机结合体现了高考命题的趋势.5.函数的奇偶性、周期性是高考考查的内容之一,其考查形式比较单一,但出题形式比较灵活,它主要出现在选择题、填空题部分,属基础类题目,复习时要立足课本,切实吃透其含义并能准确进行知识的应用.6.应用导数的概念及几何意义解题仍将是高考出题的基本出发点;利用导数研究函数的单调性、极值、最值、图象仍将是高考的主题;利用导数解决生活中的优化问题将仍旧是高考的热点;将导数与函数、解析几何、不等式、数列等知识结合在一起的综合应用,仍将是高考压轴题.【要点梳理】1.求定义域、值域的方法有:配方法、不等式法、换元法、分离常数法等;求函数解析式的方法有:定义法、换元法、待定系数法、方程组法等;解决实际应用题的一般步骤是:分析实际问题,找出自变量,写出解析式,确定定义域,计算.2.几种常见函数的数学模型:平均增长率问题;储蓄中的得利问题;通过观察与实验建立的函数关系;根据几何与物理概念建立的函数关系.3.指数与对数函数模型是函数应用的基本模型,经常与导数在一起进行考查,应引起我们的高度重视.4.二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是中学数学的重要内容,应熟练掌握.函数的零点、二分法、函数模型的应用是高考的常考点和热点,应认真研究、熟练掌握.5.理解函数的单调性、奇偶性、最值及其几何意义,会运用函数图象理解和研究函数的单调性、最值,常与导数结合在一起考查,是高考的常考点.6.对于幂指对函数的性质,只需立足课本,抓好基础,掌握其单调性、奇偶性,通过图象进行判断和应用,常与导数结合在一起考查.7.导数的概念及运算是导数的基本内容,每年必考,一般不单独考查,它主要结合导数的应用进行考查.8.导数的几何意义是高考考查的重点内容之一,经常与解析几何结合在一起考查.9.利用导数研究函数的单调性、极值、最值及解决生活中的优化问题是近几年高考必考的内容之一.10.求可导函数单调区间的一般步骤和方法:(1)确定函数定义域;(2)求导数;(3)令导数大于0,解得增区间, 令导数小于0,解得减区间.11.求可导函数极值的一般步骤和方法:(1)求导数;(2)判断函数单调性;(3)确定极值点;(4)求出极值.12.求可导函数最值的一般步骤和方法:(1)求函数极值;(2)计算区间端点函数值;(3)比较极值与端点函数值,最大者为最大值,最小者为最小值.【考点在线】考点一 函数的定义域函数的定义域及其求法是近几年高考考查的重点内容之一.这里主要帮助考生灵活掌握求定义域的各种方法,并会应用用函数的定义域解决有关问题.例1.已知函数()f x =的定义域为M ,g(x)=ln(1)x +的定义域为N ,则M ∩N=( ) (A ){|1}x x >- (B ){|1}x x < (C ){|11}x x -<< (D )∅例2.(2020年高考全国新课标卷理科2)下列函数中,既是偶函数又是区间),0(+∞上的增函数的是( )A 3x y =B 1+=x yC 12+-=x yD x y -=2练习2: (2020年高考江苏卷2)函数)12(log )(5+=x x f 的单调增区间是__________例3.(2020年高考山东卷文科12)已知定义在R 上的奇函数()f x 满足(4)()f x f x -=-,且在区间[0,2]上是增函数,则( )A.(25)(11)(80)f f f -<<B. (80)(11)(25)f f f <<-C. (11)(80)(25)f f f <<-D. (25)(80)(11)f f f -<<练习3:(2020年高考全国卷文科10)设()f x 是周期为2的奇函数,当0≤x ≤1时,()f x =2(1)x x -,则5()2f -=( ) A.-12 B.1 4- C.14 D.12考点三 函数的图象函数的图象与性质是高考考查的重点内容之一,它是研究和记忆函数性质的直观工具,利用它的直观性解题,可以起到化繁为简、化难为易的作用.因此,读者要掌握绘制函数图象的一般方法,掌握函数图象变化的一般规律,能利用函数的图象研究函数的性质.此类题目还很好的考查了数形结合的解题思想.例4.(2020年高考山东卷理科9文科10)函数2sin 2x y x =-的图象大致是( )练习4:(2020年高考山东卷文科11)函数22x y x =-的图像大致是( )了解导数概念的实际背景,掌握导数在一点处的定义和导数的几何意义,理解导函数的概念.例5.(2020年高考山东卷文科4)曲线211y x =+在点P(1,12)处的切线与y 轴交点的纵坐标是( )(A)-9 (B)-3 (C)9 (D)15练习5:(2020年高考江西卷文科4)曲线x y e =在点A (0,1)处的切线斜率为( )A.1B.2C.eD.1e考点五 导数的应用中学阶段所涉及的初等函数在其定义域内都是可导函数,导数是研究函数性质的重要而有力的工具,特别是对于函数的单调性,以“导数”为工具,能对其进行全面的分析,为我们解决求函数的极值、最值提供了一种简明易行的方法,进而与不等式的证明,讨论方程解的情况等问题结合起来,极大地丰富了中学数学思想方法.复习时,应高度重视以下问题:1.. 求函数的解析式;2. 求函数的值域;3.解决单调性问题;4.求函数的极值(最值);5.构造函数证明不等式.例6.设函数32()2338f x x ax bx c =+++在1x =及2x =时取得极值.(Ⅰ)求a 、b 的值;(Ⅱ)若对于任意的[03]x ∈,,都有2()f x c <成立,求c 的取值范围.练习6: 设函数f (x )=ax -(a +1)ln(x +1),其中a ≥-1,求f (x )的单调区间.考点六 函数的应用建立函数模型,利用数学知识解决实际问题.例7. (2020年高考山东卷文科21)某企业拟建造如图所示的容器(不计厚度,长度单位:米),其中容器的中间为圆柱形,左右两端均为半球形,按照设计要求容器的体积为803π立方米,且2l r ≥.假设该容器的建造费用仅与其表面积有关.已知圆柱形部分每平方米建造费用为3千元,半球形部分每平方米建造费用为(3)c c >.设该容器的建造费用为y 千元.(Ⅰ)写出y 关于r 的函数表达式,并求该函数的定义域;(Ⅱ)求该容器的建造费用最小时的r .练习7:(2020年高考江苏卷17)请你设计一个包装盒,如图所示,ABCD 是边长为60cm 的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得ABCD四个点重合于图中的点P ,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒,E 、F 在AB 上是被切去的等腰直角三角形斜边的两个端点,设AE=FB=x cm.(1)若广告商要求包装盒侧面积S (cm 2)最大,试问x 应取何值?(2)若广告商要求包装盒容积V (cm 3)最大,试问x 应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.考点七(理科) 定积分例8. (2020年高考全国新课标卷理科9)由曲线y x =2y x =-及y 轴所围成的图形的面积为( )(A )103 (B )4 (C )163(D )6 练习8: (2020年高考湖南卷理科6)由直线0,3,3==-=y x x ππ与曲线x y cos =所围成的封闭图形的面积为( ) A.21 B. 1 C. 23 D. 3【易错专区】问题1:函数零点概念例1.函数2()712f x x x =-+的零点为 .问题2:零点定理例2.已知210mx x ++=有且只有一根在区间(0,1)内,求m 的取值范围【考题回放】1. (2020年高考海南卷文科10)在下列区间中,函数()43x f x e x =+-的零点所在的区间为( ) A.1(,0)4 B.1(0,)4 C. 11(,)42 D.13(,)242.(2020年高考安徽卷文科5)若点(a,b)在lg y x = 图像上,a ≠1,则下列点也在此图像上的是( )(A )(a 1,b ) (B) (10a,1-b) (C) (a10,b+1) (D)(a 2,2b) 3.(2020年高考安徽卷文科10)函数()()n f x ax x 2=⋅1-在区间〔0,1〕上的图像如图所示,则n 的值可能是( )(A )1 (B) 2 (C) 3 (D) 44. (2020年高考福建卷文科8)已知函数f (x )=20,1, 0x x x x >⎧⎨+≤⎩,。

22第一部分 板块二 专题六 函数与导数 第3讲 导数的简单应用(小题)

第3讲 导数的简单应用(小题)热点一 导数的几何意义应用导数的几何意义解题时应注意:(1)f ′(x )与f ′(x 0)的区别与联系,f ′(x 0)表示函数f (x )在x =x 0处的导数值,是一个常数; (2)函数在某点处的导数值就是对应曲线在该点处切线的斜率; (3)切点既在原函数的图象上也在切线上.例1 (1)已知函数f (x )=x +1,g (x )=a ln x ,若函数f (x )与g (x )的图象在x =14处的切线平行,则实数a 的值为( ) A.14 B.12C .1D .4 (2)(2019·东莞调研)设函数f (x )=2x 3+(a +3)x sin x +ax ,若f (x )为奇函数,则曲线y =f (x )在点(0,0)处的切线方程为( ) A .y =x B .y =2x C .y =-3xD .y =4x跟踪演练1 (1)(2019·六安联考)曲线f (x )=a ln x 在点P (e ,f (e))处的切线经过点(-1,-1),则a 的值为( )A .1B .2C .eD .2e(2)若直线y =kx +b 是曲线y =ln x +1的切线,也是曲线y =ln(x +2)的切线,则实数b =________.热点二 利用导数研究函数的单调性 利用导数研究函数单调性的关键:(1)在利用导数讨论函数的单调区间时,首先要确定函数的定义域; (2)单调区间的划分要注意对导数等于零的点的确认; (3)已知函数单调性求参数范围,要注意导数等于零的情况.例2 (1)(2019·郑州质检)函数f (x )是定义在[0,+∞)上的函数,f (0)=0,且在(0,+∞)上可导,f ′(x )为其导函数,若xf ′(x )+f (x )=e x (x -2)且f (3)=0,则不等式f (x )<0的解集为( ) A .(0,2) B .(0,3) C .(2,3)D .(3,+∞)(2)(2019·江西红色七校联考)若函数f (x )=2x 3-3mx 2+6x 在区间(1,+∞)上为增函数,则实数m 的取值范围是( ) A .(-∞,1] B .(-∞,1) C .(-∞,2]D .(-∞,2)跟踪演练2 (1)(2019·上饶模拟)对任意x ∈R ,函数y =f (x )的导数都存在,若f (x )+f ′(x )>0恒成立,且a >0,则下列说法正确的是( ) A .f (a )<f (0) B .f (a )>f (0) C .e a ·f (a )<f (0)D .e a ·f (a )>f (0)(2)(2019·临沂质检)函数f (x )=12ax 2-2ax +ln x 在(1,3)上不单调的一个充分不必要条件是( )A .a ∈⎝⎛⎭⎫-∞,-12 B .a ∈⎝⎛⎭⎫-12,16 C .a ∈⎝⎛⎭⎫16,12D .a ∈⎝⎛⎭⎫12,+∞热点三 利用导数研究函数的极值、最值 利用导数研究函数的极值、最值应注意的问题: (1)不能忽略函数f (x )的定义域;(2)f ′(x 0)=0是可导函数在x =x 0处取得极值的必要不充分条件; (3)函数的极小值不一定比极大值小;(4)函数在区间(a ,b )上有唯一极值点,则这个极值点也是最大(小)值点,此结论在导数的实际应用中经常用到.例3 (1)(2019·东北三省三校模拟)若函数f (x )=e x -ax 2在区间(0,+∞)上有两个极值点x 1,x 2(0<x 1<x 2),则实数a 的取值范围是( ) A .a ≤e 2 B .a >e C .a ≤e D .a >e2(2)(2019·丹东质检)直线y =m 与直线y =2x +3和曲线y =ln 2x 分别相交于A ,B 两点,则|AB |的最小值为________.跟踪演练3 (1)(2019·天津市和平区质检)已知函数f (x )=x 3+ax 2+bx +c ,若f (1)=0,f ′(1)=0,但x =1不是函数的极值点,则abc 的值为________. (2)已知a >0,f (x )=x e xe x +a ,若f (x )的最小值为-1,则a 等于( )A.1e 2B.1eC .eD .e 2真题体验1.(2017·山东,文,10)若函数e x f (x )(e =2.718 28…是自然对数的底数)在f (x )的定义域上单调递增,则称函数f (x )具有M 性质,下列函数中具有M 性质的是( ) A .f (x )=2-x B .f (x )=x 2 C .f (x )=3-xD .f (x )=cos x2.(2019·全国Ⅱ,文,10)曲线y =2sin x +cos x 在点(π,-1)处的切线方程为( ) A .x -y -π-1=0 B .2x -y -2π-1=0 C .2x +y -2π+1=0 D .x +y -π+1=0押题预测1.曲线y =2x ln x 在x =e 处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为( ) A.e 24 B.e 22C .e 2D .2e 2 2.已知定义在R 上的函数f (x )的导函数为f ′(x ),若f (x )+f ′(x )<0,f (0)=1,则不等式e x f (x )<1的解集为( ) A .(-∞,0) B .(0,+∞) C .(-∞,1)D .(1,+∞) 3.已知函数f (x )=(x -3)e x +a (2ln x -x +1)在(1,+∞)上有两个极值点,且f (x )在(1,2)上单调递增,则实数a 的取值范围是( ) A .(e ,+∞) B .(e,2e 2)C .(2e 2,+∞)D .(e,2e 2)∪(2e 2,+∞)A 组 专题通关1.设函数y =x sin x +cos x 的图象在点()t ,f (t )处切线的斜率为g (t ),则函数y =g (t )的图象一部分可以是( )2.(2019·甘青宁联考)若直线y =kx -2与曲线y =1+3ln x 相切,则k 等于( ) A .3 B.13 C .2 D.123.(2019·沈阳模拟)已知函数f (x )=2e f ′(e)ln x -xe,则f (x )的极大值点为( )A.1eB .1C .eD .2e 4.(2019·全国Ⅲ)已知曲线y =a e x +x ln x 在点(1,a e)处的切线方程为y =2x +b ,则( ) A .a =e ,b =-1 B .a =e ,b =1 C .a =e -1,b =1D .a =e -1,b =-15.已知定义在R 上的可导函数f (x )的导函数为f ′(x ),满足f ′(x )<f (x ),且f (0)=12,则不等式f (x )-12e x <0的解集为( )A.⎝⎛⎭⎫-∞,12 B .(0,+∞) C.⎝⎛⎭⎫12,+∞ D .(-∞,0)6.已知函数f (x )=e xx 2+2k ln x -kx ,若x =2是函数f (x )的唯一极值点,则实数k 的取值范围是( ) A.⎝⎛⎦⎤-∞,e24 B.⎝⎛⎦⎤-∞,e2 C .(0,2]D.[)2,+∞7.若函数f (x )=e x -x 2-ax (其中e 是自然对数的底数)的图象在x =0处的切线方程为y =2x +b ,则函数g (x )=f ′(x )-bx 在(0,+∞)上的最小值为( )A .-1B .eC .e -2D .e 28.若曲线y =x -ln x 与曲线y =ax 3+x +1在公共点处有相同的切线,则实数a 等于( ) A.e 23 B .-e 23C .-e 3D.e 39.(2019·岳阳模拟)已知M ={α|f (α)=0},N ={β|g (β)=0},若存在α∈M ,β∈N ,使|α-β|<n ,则称函数f (x )与g (x )互为“n 度零点函数”.若f (x )=32-x -1与g (x )=x 2-a e x 互为“1度零点函数”,则实数a 的取值范围为( ) A.⎝⎛⎦⎤1e 2,4e B.⎝⎛⎦⎤1e ,4e 2 C.⎣⎡⎭⎫4e 2,2eD.⎣⎡⎭⎫1e 3,2e 210.设直线x =t 与函数f (x )=x 2,g (x )=ln x 的图象分别交于点M ,N ,则当|MN |达到最小时t 的值为( )A .1 B.12 C.52 D.2211.(2019·吉林调研)设函数f (x )在R 上存在导函数f ′(x ),对任意实数x ,都有f (x )=f (-x )+2x ,当x <0时,f ′(x )<2x +1,若f (1-a )≤f (-a )+2-2a ,则实数a 的最小值为( ) A .-1 B .-12 C.12D .112.(2019·江淮联考)若对∀x 1,x 2∈(m ,+∞),且x 1<x 2,都有x 1ln x 2-x 2ln x 1x 2-x 1<1,则m 的最小值是( )注:(e 为自然对数的底数,即e =2.718 28…) A.1e B .e C .1 D.3e13.(2018·齐鲁名校教科研协作体模拟)已知函数f (x )=sin x -x cos x ,现有下列结论: ①当x ∈[0,π]时,f (x )≥0; ②当0<α<β<π时,α·sin β>β·sin α;③若n <sin x x <m 对∀x ∈⎝⎛⎭⎫0,π2恒成立,则m -n 的最小值等于1-2π; ④已知k ∈[]0,1,当x i ∈()0,2π时,满足|sin x i |x i =k 的x i 的个数记为n ,则n 的所有可能取值构成的集合为{0,1,2,3}. 其中正确的序号为________.14.已知函数f (x )=2ln x 和直线l :2x -y +6=0,若点P 是函数f (x )图象上的一点,则点 P 到直线l 的距离的最小值为________.15.(2019·衡水调研)已知函数f (x )=12x 2+tan θx +3⎝⎛⎭⎫θ≠π2,在区间⎣⎡⎦⎤-33,1上是单调函数,其中θ是直线l 的倾斜角,则θ的所有可能取值区间为________.16.(2019·厦门模拟)若实数a ,b ,c 满足(a -2b -1)2+(a -c -ln c )2=0,则|b -c |的最小值是________.B 组 能力提高17.已知a ∈Z ,若∀m ∈(0,e),∃x 1,x 2∈(0,e)且x 1≠x 2,使得(m -2)2+3=ax 1-ln x 1=ax 2-ln x 2,则满足条件的a 的取值个数为( ) A .5 B .4 C .3 D .218.(2019·洛阳统考)若函数f (x )=e x -(m +1)ln x +2(m +1)x -1恰有两个极值点,则实数m 的取值范围为( ) A .(-e 2,-e) B.⎝⎛⎭⎫-∞,-e2 C.⎝⎛⎭⎫-∞,-12 D.()-∞,-e -1。

高三数学导数和函数知识点

高三数学导数和函数知识点一、导数的定义及性质导数是函数在某一点上的斜率,表示函数在该点的变化率。

具体来说,如果函数f(x)在点x0处的导数存在,那么导数可以通过以下公式计算:f'(x)=lim[x→x0](f(x)-f(x0))/(x-x0)导数具有以下性质:1. 导数存在的条件:函数在某一点处的导数存在,意味着该点是函数的可导点。

函数可导的必要条件是在该点上函数的左右导数存在且相等。

2. 导数与函数的关系:如果函数f(x)在点x0处可导,则在该点上函数是连续的。

但是函数在某一点处连续并不意味着导数存在。

3. 导数的几何意义:导数表示函数图像在某一点上的切线的斜率,切线的方程为y=f'(x0)(x-x0)+f(x0)。

4. 导数的运算法则:导数满足加减乘除的运算法则,例如导数的和的导数等于各个导数的和,导数的乘积的导数等于各个因子的导数之积等。

5. 高阶导数:一个函数的导数的导数称为高阶导数,记作f''(x),依此类推。

二、常见函数的导数1. 常数函数的导数:常数函数的导数为0,即f'(x)=0。

2. 幂函数的导数:幂函数f(x)=x^n的导数为f'(x)=nx^(n-1)。

3. 指数函数的导数:指数函数f(x)=a^x的导数为f'(x)=a^x *ln(a),其中ln(a)表示以自然对数为底的a的对数。

4. 对数函数的导数:对数函数f(x)=log_a(x)的导数为f'(x)=1/(xln(a)),其中ln(a)表示以自然对数为底的a的对数。

5. 三角函数的导数:常见的三角函数正弦函数f(x)=sin(x)、余弦函数f(x)=cos(x)和正切函数f(x)=tan(x)的导数分别为f'(x)=cos(x)、f'(x)=-sin(x)和f'(x)=sec^2(x)。

三、导数应用导数在数学中有广泛的应用,以下是几个常见的应用领域:1. 极值问题:通过求解导数为零的方程,可以找到函数的极值点。

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第3讲 导数的简单应用限时50分钟 满分76分一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.(2020·南开中学质检)已知函数f (x )=g (x )+2x 且曲线y =g (x )在x =1处的切线为y =2x +1,则曲线y =f (x )在x =1处的切线的斜率为( )A .2B .4C .6D .8解析:B [∵曲线y =g (x )在点(1,g (1))处的切线方程为y =2x +1,∴g ′(1)=2.∵函数f (x )=g (x )+2x ,∴f ′(x )=g ′(x )+2,∴f ′(1)=g ′(1)+2,∴f ′(1)=2+2=4,即曲线y =f (x )在x =1处的切线的斜率为4.故选B.]2.(2019·南京三模)若函数f (x )=kx -ln x 在区间(1,+∞)上单调递增,则k 的取值范围是( )A .(-∞,-2]B .(-∞,-1]C .[2,+∞)D .[1,+∞)解析:D [因为f (x )=kx -ln x ,所以f ′(x )=k -1x.因为f (x )在区间(1,+∞)上单调递增,所以当x >1时,f ′(x )=k -1x ≥0恒成立,即k ≥1x在区间(1,+∞)上恒成立.因为x>1,所以0<1x<1,所以k ≥1.故选D.]3.(2019·保定三模)函数f (x )=x 3-3ax -a 在(0,1)内有最小值,则a 的取值范围是( )A .[0,1)B .(-1,1) C.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12 D .(0,1)解析:D [f ′(x )=3x 2-3a =3(x 2-a ). 当a ≤0时,f ′(x )>0,∴f (x )在(0,1)内单调递增,无最小值. 当a >0时,f ′(x )=3(x -a )(x +a ).当x ∈(-∞,-a )和(a ,+∞)时,f (x )单调递增; 当x ∈(-a ,a )时,f (x )单调递减,所以当a <1,即0<a <1时,f (x )在(0,1)内有最小值.]4.(2020·长沙模拟)已知函数f (x )=13x 3+ax 2+3x +1有两个极值点,则实数a 的取值范围是( )A .(3,+∞)B .(-∞,-3)C .(-3,3)D .(-∞,-3)∪(3,+∞)解析:D [f ′(x )=x 2+2ax +3.由题意知方程f ′(x )=0有两个不相等的实数根, 所以Δ=4a 2-12>0, 解得a >3或a <- 3.]5.(2019·长春质量监测)已知函数f (x )是定义在R 上的函数,且满足f ′(x )+f (x )>0,其中f ′(x )为f (x )的导函数,设a =f (0),b =2f (ln 2),c =e f (1),则a ,b ,c 的大小关系是( )A .c >b >aB .a >b >cC .c >a >bD .b >c >a解析:A [令g (x )=e xf (x ),则g ′(x )=e x[f (x )+f ′(x )]>0,所以函数g (x )在定义域R 上单调递增,从而g (0)<g (ln 2)<g (1),得f (0)<2f (ln 2)<e f (1),即a <b <c .故选A.]6.(山东卷)若函数y =f (x )的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称y =f (x )具有T 性质.下列函数中具有T 性质的是( )A .y =sin xB .y =ln xC .y =e xD .y =x 3解析:A [当y =sin x 时,y ′=cos x ,cos 0·cos π=-1,所以在函数y =sin x 图象存在两点x =0,x =π使条件成立,故A 正确;函数y =ln x ,y =e x,y =x 3的导数值均非负,不符合题意,故选A.]二、填空题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)7.(2019·厦门三模)已知直线y =kx -2与曲线y =x ln x 相切,则实数k 的值为____________.解析:由y =x ln x 知y ′=ln x +1,设切点为(x 0,x 0ln x 0),则切线方程为y -x 0ln x 0=(ln x 0+1)(x -x 0),因为切线y =kx -2过定点(0,-2),所以-2-x 0ln x 0=(ln x 0+1)(0-x 0),解得x 0=2,故k =1+ln 2.答案:1+ln 28.(2019·潍坊三模)设函数f (x )=ln x -12ax 2-bx ,若x =1是f (x )的极大值点,则a的取值范围是____________.解析:f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=1x-ax -b ,由f ′(1)=0,得b =1-a .∴f ′(x )=1x -ax +a -1=-ax 2+1+ax -x x=-ax +1x -1x.①若a ≥0,当0<x <1时,f ′(x )>0,f (x )单调递增; 当x >1时,f ′(x )<0,f (x )单调递减; 所以x =1是f (x )的极大值点.②若a <0,由f ′(x )=0,得x =1或x =-1a.因为x =1是f (x )的极大值点, 所以-1a>1,解得-1<a <0.综合①②得a 的取值范围是(-1,+∞). 答案:(-1,+∞)三、解答题(本大题共3小题,每小题12分,共36分) 9.(2018·北京卷)设函数f (x )=[ax 2-(3a +1)x +3a +2]e x. (1)若曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线斜率为0,求a ; (2)若f (x )在x =1处取得极小值,求a 的取值范围. 解:(1)∵f (x )=[ax 2-(3a +1)x +3a +2]e x∴f ′(x )=[ax 2-(a +1)x +1]e x∴f ′(2)=(2a -1)e 2=0 ∴a =12(2)f ′(x )=(ax -1)(x -1)e x①当a =0时,令f ′(x )=0得x =1f ′(x ),f (x )随x 变化如下表:x (-∞,1)1 (1,+∞)f ′(x ) +0 -f (x )极大值∴f (x )在x ②当a >0时,令f ′(x )=0得x 1=1a,x 2=1a .当x 1=x 2,即a =1时, f ′(x )=(x -1)2e x ≥0∴f (x )在R 上单调递增 ∴f (x )无极值(舍)b .当x 1>x 2,即0<a <1时,f ′(x ),f (x )随x 变化如下表:c .当x 1<x 2,即a >1时 f ′(x ),f (x )随x 变化如下表:即a >1成立③当a <0时,令f ′(x )=0得x 1=1a,x 2=1f ′(x ),f (x )随x 变化如下表:综上所述:a 的取值范围为(1,+∞).10.(2019·全国Ⅲ卷)已知函数f (x )=2x 3-ax 2+b . (1)讨论f (x )的单调性.(2)是否存在a ,b ,使得f (x )在区间[0,1]的最小值为-1且最大值为1?若存在,求出a ,b 的所有值;若不存在,说明理由.解析:这是一道常规的函数导数不等式和综合题,题目难度比往年降低了不少.考查的函数单调性,最大值最小值这种基本概念的计算.思考量不大,由计算量补充.(1)对f (x )=2x 3-ax 2+b 求导得f ′(x )=6x 2-2ax =6x ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -a 3.所以有当a <0时,⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,a 3区间上单调递增,⎝ ⎛⎭⎪⎫a 3,0区间上单调递减,(0,+∞)区间上单调递增; 当a =0时,(-∞,+∞)区间上单调递增;当a >0时,(-∞,0)区间上单调递增,⎝ ⎛⎭⎪⎫0,a 3区间上单调递减,⎝ ⎛⎭⎪⎫a3,+∞区间上单调递增.(2)若f (x )在区间[0,1]有最大值1和最小值-1,所以若a <0,⎝⎛⎭⎪⎫-∞,a 3区间上单调递增,⎝ ⎛⎭⎪⎫a3,0区间上单调递减,(0,+∞)区间上单调递增;此时在区间[0,1]上单调递增,所以f (0)=-1,f (1)=1代入解得b =-1,a =0,与a <0矛盾,所以a <0不成立.若a =0,(-∞,+∞)区间上单调递增;在区间[0.1].所以f (0)=-1,f (1)=1代入解得⎩⎪⎨⎪⎧a =0b =-1.若0<a ≤2,(-∞,0)区间上单调递增,⎝ ⎛⎭⎪⎫0,a 3区间上单调递减,⎝ ⎛⎭⎪⎫a3,+∞区间上单调递增.即f (x )在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫0,a 3单调递减,在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫a 3,1单调递增,所以区间[0,1]上最小值为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a3而f (0)=b ,f (1)=2-a +b ≥f (0),故所以区间[0,1]上最大值为f (1).即⎩⎪⎨⎪⎧2⎝ ⎛⎭⎪⎫a 33-a ⎝ ⎛⎭⎪⎫a 32+b =-12-a +b =1相减得2-a +a 327=2,即a (a -33)(a +33)=0,又因为0<a ≤2,所以无解.若2<a ≤3,(-∞,0)区间上单调递增,⎝ ⎛⎭⎪⎫0,a 3区间上单调递减,⎝ ⎛⎭⎪⎫a3,+∞区间上单调递增.即f (x )在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫0,a 3单调递减,在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫a 3,1单调递增,所以区间[0,1]上最小值为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a3而f (0)=b ,f (1)=2-a +b ≤f (0),故所以区间[0,1]上最大值为f (0).即⎩⎪⎨⎪⎧2⎝ ⎛⎭⎪⎫a 33-a ⎝ ⎛⎭⎪⎫a 32+b =-1b =1相减得a 327=2,解得x =332,又因为2<a ≤3,所以无解.若a >3,(-∞,0)区间上单调递增,⎝ ⎛⎭⎪⎫0,a 3区间上单调递减,⎝ ⎛⎭⎪⎫a3,+∞区间上单调递增.所以有f (x )区间[0,1]上单调递减,所以区间[0,1]上最大值为f (0),最小值为f (1)即⎩⎪⎨⎪⎧b =12-a +b =-1解得⎩⎪⎨⎪⎧a =4b =1.综上得⎩⎪⎨⎪⎧a =0b =-1或⎩⎪⎨⎪⎧a =4b =1.答案:(1)见详解;(2)⎩⎪⎨⎪⎧a =0b =-1或⎩⎪⎨⎪⎧a =4b =1.11.(2018·江苏卷)记f ′(x ),g ′(x )分别为函数f (x ),g (x )的导函数.若存在x 0∈R ,满足f (x 0)=g (x 0)且f ′(x 0)=g ′(x 0),则称x 0为函数f (x )与g (x )的一个“S 点”.(1)证明:函数f (x )=x 与g (x )=x 2+2x -2不存在“S 点”; (2)若函数f (x )=ax 2-1与g (x )=ln x 存在“S 点”,求实数a 的值;(3)已知函数f (x )=-x 2+a ,g (x )=b e xx.对任意a >0,判断是否存在b >0,使函数f (x )与g (x )在区间(0,+∞)内存在“S 点”,并说明理由.解:(1)f ′(x )=1,g ′(x )=2x +2若存在,则有⎩⎪⎨⎪⎧x 20+2x 0-2=x 0……①1=2x 0+2……②根据②得到x 0=-12代入①不符合,因此不存在“S 点”.(2)f ′(x )=2ax ,g ′(x )=1x根据题意有⎩⎪⎨⎪⎧ax 20-1=ln x 0……①2ax 0=1x 0……②且有x 0>0 根据②得到x 0=12a 代入①得到a =e2. (3)f ′(x )=-2x ,g ′(x )=b e x x -1x 2转化为-x20+a+2x20x0-1=0∵0<x0<1∴-x30+x20+a(x0-1)+2x20=0⇒m(x)=-x30+3x20+a(x0-1)=0 转化为m(x)存在零点x0,0<x0<1又m(0)=-a<0,m(1)=2∴m(x)恒存在零点大于0小于1∴对任意a>0均存在b>0,使得存在“S点”.。

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