三年级下册数学单元测试-4.旋转、平移和轴对称 西师大版(含答案)
三年级下册数学单元测试-4。旋转、平移和轴对称
一、单选题
1.下面图形中，（ ）不是轴对称图形。
A. B. C.
2.对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是（ ）
A. 左右相反 B. 互相平行 C. 形状、大小不变
3.下面每组中的两个图形，经过平移后，可以完全重合的是（ ）。
A. B. C.
4.下列属于旋转现象的是（ ）
A. 汽车方向盘的运动 B. 拉开抽屉 C. 电梯的运动
二、判断题
5..拉抽屉是旋转现象. （ ）
6.五星红旗是轴对称图形 （ ）
7.是轴对称图形。（ ）
8.汽车在平坦的公路上行驶是平移现象，钟面上指针的运动也是平移现象。 （ ）
三、填空题
9.骑自行车，人的运动是________，车轮的运动是________。
A、平移 B、旋转
10.平移的要素：平移的________和平移的________。
11.你学过的图形变换的方式有：________、________、________。
四、解答题
12.下面图形中的轴对称图形是 (并画出对称轴)．
13.哪些字母是轴对称图形？涂上颜色。
五、应用题
14.在下面的图形中，你能画出几条对称轴？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：A项中的图不是轴对称图形。
故答案为：A。
【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，据此作答即可。
2.【答案】 C
【解析】【解答】依据轴对称图形的概念，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从而可以画出它们的对称轴；
平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；
旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的；
综合上述，可以看出对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是：形状、大小不变；
故选：C．
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：A两个图形左右相反，经过平移不能重合；
B两个图形上下相反，经过平移不能重合；
C两个图形完全相同，经过平移能重合。
故答案为：C
【分析】平移后的图形的位置不同，图形的形状、大小、方向都不会变化，由此判断即可。
4.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、汽车方向盘的运动属于旋转，故此选项正确；
B、拉开抽屉是平移，故此选项错误；
C、电梯的升降不是旋转，是平移，故此选项错误；
故选：A．
【分析】根据旋转的定义：在平面内，把一个图形绕着某一个点旋转一定角度的图形变换叫做旋转可得答案．
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】拉抽屉是平移现象
6.【答案】错误
【解析】【解答】没有对称轴 【分析】考察了关于对称轴的知识
7.【答案】 正确
【解析】【解答】 是轴对称图形，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答.
8.【答案】 错误
【解析】【解答】解：汽车在平坦的公路上行驶是平移现象，钟面上指针的运动是旋转现象。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】平移是物体沿着一条直线运动，旋转是物体沿着一个中心做圆周运动。
三、填空题
9.【答案】 A；B
【解析】【解答】解：骑自行车，人的运动是平移，车轮的运动是旋转。
故答案为：A；B。
【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；旋转现象是指图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动。据此作答即可。
10.【答案】方向；距离
【解析】【解答】平移的要素是平移的方向和平移的距离。
【分析】本题考察学生对平移要素的理解，而且考察学生平时观察事物的细心程度。
11.【答案】 轴对称；平移；旋转
【解析】
【分析】我们学过的图形的变换方式有三种，轴对称，平移，旋转
四、解答题
12.【答案】解：ABD
【解析】
13.【答案】
【解析】【分析】一个图形沿着一条直线对折，左右两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
五、应用题
14.【答案】无数条,3条
图1是两个同心圆，它们的任意一条直径所在的直线，都是它们的对称轴，所以图1可以画无数条对称轴．
图2由三个大小相等的圆相交而成的，过任意一个圆的圆心和另外两个圆的交点的直线都是它们的对称轴，所以，可以画出三条对称轴．画法如下图所示．
【解析】【解答】无数条,3条
图1是两个同心圆，它们的任意一条直径所在的直线，都是它们的对称轴，所以图1可以画无数条对称轴．
图2由三个大小相等的圆相交而成的，过任意一个圆的圆心和另外两个圆的交点的直线都是它们的对称轴，所以，可以画出三条对称轴．画法如下图所示．
【分析】如果一个图形沿一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴．
西师大版三年级数学下册《第4单元旋转、平移和轴对称》教学反思
1 西师大版三年级数学下册《第4单元旋转、平移和轴对称》教学反思 4.1 旋转与平移现象 ◼ 教学反思 本节课的教学重点是直观区别平移、旋转这两种现象，培养一定的空间想象能力。教学目标是通过学习平移和旋转现象，能正确区分平移和旋转运动，感受数学在生活中的广泛应用，体会数学与生活的紧密联系。 一、创设生活情境，学生活中的数学。 《数学课程标准》强调学生的数学学习内容是“现实的”、“重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学”。教材中给我们展示“游乐场”情境，可能对于农村孩子来说并没有到过游乐园亲身体验过，对有些玩具压根就不知道，不好理解。所以在教学时要结合学生的生活经验，一开始就让学生观察生活中常见的动态的风扇、铁链、齿轮、火箭、升降机、足球的运动，引导学生进行观察、比较、分类并用手势比画各种物体的运动方式，初步感知平移、旋转现象，从而形成表象，引出课题。 二、多种感官配合，让学生“动”起来。 为了让学生清晰、准确地理解“平移和旋转”数学概念，我分四步层层加深感知理解平移和旋转现象，一看：引导观察，发现在平移的过程中什么变什么不变，从而找到平移的本质特点：“位置变化了，但本身的方向没变。”二动：放手让学生利用文具盒创造平移运动，然后同学用动作自由表演平移和旋转，三辩：观看“游乐场”各种器材的运动方式，四找：再回到生活中，寻找平移和旋转现象。充分调动学生头、脑、手、口等多种感观直接参与学习活动，使学生在活动化的情境中学习，不仅解决了数学知识的高度抽象和儿童思维发展的具体形象性的矛盾，而且使学生积极参与、主动探究，从而对平移、旋转有较深刻的理解。 三、注重体验，让学生经历知识的形成过程 著名的荷兰数学家弗赖登塔尔认为数学教育方法的核心是学生的再创造。心理学研究也表明：学生是一个能动的认知体和生命体，是学习的主人和知识的探求者。学生的素质不是直接从他人那里获得的，而是通过自身能动性的活动（即主体性的活动）发展起来的。在上述的教学中，教师始终注意让学生经历知识的发生、发展过程，使学生真正成为了一个发现者、探索者、研究者。如：让学生用手势来表示平移和旋转现象，体验平移和旋转的特点。 4.2 初步认识轴对称图形 ◼ 教学反思 这节课是西师版小学数学三年级下册的学习内容，在此之前学生没有接触过轴对称图形相关数学知识的学习，虽然自然界和生活中具有对称性质的事物有很多，但学生对“对称”这一概念还是很模糊的或是不清楚的，所以在教学中我主要设计了以下三个环节，第一环节（例1）先从生活的现象入手，引导学生欣赏生活中具有对称美的事物，目的是帮助学生理解“对称”这一概念，同时很好地区分开生活中的对称现象与数学中研究的轴对称图形。第二个环节（例2、3）是看一看、想一想、折一折动手操作环节，在操作、观察活动中感知、感悟轴对称图形的基本特征。第三环节主要是通过形式多样的练习， 在教学过程中，注重学生主体性的发挥，为此适当地借助多媒体教学给学生创设宽松的学习氛围，激发学生的学习兴趣，使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求思索的心理状态。除此外更注重培养学生观察、交流、操作、探究和创2 新能力的培养，在教学过程中建构具有创造性、实践性、操作性的学活动为主要形式，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为基本特征，以学生的自主活动和合作活动为主，例如通过小组合作，让学生先猜想并通过折一折来验证哪些图形是轴对称图形。总之，这节课的设计理念是让学生在学习中感受到生活中处处有数学，激发对数学学习的兴趣，让学生体现美在数学中，培养学生感受美的能力。 4.3 整理与复习 ◼ 教学反思 三年级学生学习平移、旋转和轴对称，教材的要求还是比较简单的，复习时，教师富有目的地呈现了身边丰富、有趣的实例，让孩子们充分感知平移、旋转、轴对称等现象。通过整理与复习，帮助学生建构起属于自己的变换知识体系，使学生感受到平移、旋转与轴对称图形变换就在自己身边，图形变换在生活中有着极其广泛的应用。
2019-2020学年西师大版小学三年级下册期末考试数学试卷4
2019-2020学年西师大版小学三年级下册期末考试数学试卷
一．选择题（共10小题）
1．如果长方形的长扩大到原来的3倍，宽扩大到原来的6倍，它的面积扩大到原来的（ ）倍．
A．3 B．18 C．6
2．每袋洗衣粉16元，超市“双十一“促销买3袋送1袋，买4袋平均每袋（ ）元钱．
A．4 B．12 C．16 D．18
3．盒子里有红球54个，黑球8个．如果黑球的数量不变，要使红球的数量是黑球的7倍，红球需要（ ）
A．增加2个 B．减少2个 C．减少6个
4．下列现象（ ）是平移．
A．电风扇旋转 B．拉抽屉 C．车轮转动
5．一个数的十位和百分位上都是9，个位和十分位上都是0，这个数是（ ）
A．90.9 B．9.09 C．90.09 D．90.90
6．4.38元中的“3”表示的意思是（ ）
A．3元 B．3角 C．3分
7．209×8时，兰兰有不同的想法，你认为想法正确的是（ ）
A． B．
C．
8．同样大的两个长方形，第一个长方形的长减少4米，宽不变；第二个长方形的宽减少4米，长不变．变化后的第（ ）个长方形面积大一些．
A．一 B．二 C．两个一样大 D．无法确定
9．淘淘在计算34×48时，不小心看成了43×48，他只要用得到的结果再减去（ ）就能得到原来的正确得数．
A．9×48 B．11×48 C．9×34
10．三名同学的身高分别是150cm、168cm、156cm，他们的平均身高是（ ）cm．
A．150 B．168 C．158 D．154
二．填空题（共8小题）
11．，□里填
时，商的中间才有0．
12．0.638的计数单位是 ，它有
个这样的计数单位．
13．32个苹果，放在4个盘里，平均每盘放 个．
÷
＝ ，口诀：
14．口算8×20时，把20看成 个十，可得8×20等于16个 ．
三年级下册数学试题-第四单元 旋转、平移和轴对称 测试卷-西师大版(含答案)
三年级下册数学试题-第四单元 旋转、平移和轴对称 测试卷-西师大版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.如下图，长方形向左平移了（ ）格。
A.2 B.4 C.5
2.下面的图形中，是轴对称图形的是（ ）。
3.要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（ ）种画法。
A. B. C. 4.通过平移，可将图中的小老鼠平移到图（ ）。
A. B. C.
5.在小学数学课本中，推导下面（ ）的面积公式时，既运用了旋转又运用了平移的方法。
A.长方形 B.平行四边形 C.三角形 D.正方形
二.判断题(共5题，共10分)
1.下图是一个对称图形，虚线是对称轴。 （ ）
2.连接对称点的线段与对称轴垂直。 （ ）
3.图形平移都会改变图形的位置。 （ ） 4.汉字“中”是轴对称图形。 （ ）
5.汽车在公路上行驶，车轮和车身都在做旋转运动。 （ ）
三.填空题(共5题，共13分)
1.一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两边的图形能够完全重合，就说这个图形是（ ）图形，这条直线叫做图形的（ ）。
2.物体沿着一条直线运动的现象叫作（ ）。平移时物体的（ ）、（ ）和（ ）都不改变，只是物体的位置改变了。
3.星星向下平移了________格。
4.平移的特点：（ ）、（ ）、（ ）不变，（ ）变。
5.一个图形的某条对称轴对称的图形和它的面积（ ）。
四.计算题(共1题，共6分)
1.要在一块长30m，宽20m的长方形草坪上修一条宽1m的曲折小路（如下图）。请用你所学过的知识求出草地的面积。
五.作图题(共3题，共14分)
1.画出下面图形的轴对称图形。
四年级下册数学单元测试-1.平移、旋转和轴对称 苏教版(含答案)
四年级下册数学单元测试-1。平移、旋转和轴对称
一、单选题
1.下面各图形，不是轴对称图形的是（ ）
A. B. C.
2.下列现象中，（ ）属于旋转．
A. 拉衣服的拉链 B. 拧瓶盖 C. 跳远时的腿部运动
3.下面（ ）的运动是旋转。
A. 旋转的呼啦圈 B. 观光电梯 C. 拨算珠
4.下面（ ）是 顺时针旋转一周后的图形。
A. B. C. D.
二、判断题
5.数学“3”是轴对称图形。（ ）
6.旋转改变了图形的大小和形状．（ ）
7.平移不改变图形的大小，只改变图形的位置．（ ）
8.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。 （ ）
三、填空题
9.下列现象哪些是平移，画“√”；哪些是旋转，画“○”。
________
________
________ ________
10.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的________和________完全相同。
11.下面的图案各是从哪张纸上剪下来的，连一连。
________ A、
________ B、
________ C、
五年级上册数学单元测试-2.图形的平移、旋转和对称 西师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试-2.图形的平移、旋转和对称
一、单选题
1.下列运动是平移的是（ ）
A. B. C.
2.下图中，从图①到图②，图②到图③是（ ）得到的。
A. 向右平移7格，向下平移9格 B. 向右平移9格，向下平移5格
C. 向右平移11格，向下平移5格 D. 向下平移5格，向右平移9格
3.下列图形在镜子中没有变化的是( )。
A. B. ○ C.
4.观察变化规律，空白处应是（ ）
A. B. C.
二、判断题
5.一条小鱼从左边游到右边是平移现象。
6.汽车在平坦的公路上行驶是平移现象，钟面上指针的运动也是平移现象。
7.听到口令“向右转”是要求将身体向右旋转90度。
8.判断对错．
左图是五边形，每条边都相等，它有三条对称轴．
三、填空题
9.对称点到对称轴的距离________。
10.火车沿直线前进，车轮的运动是________，车厢的运动________．（填“平移”或“旋转”）
11.看图填一填。
（1）长方形向________平移了________格。
（2）六边形向________平移了________格。
（3）五角星向________平移了________格。
西师大版三年级数学下册一单元试卷及答案(八套)
- 1 - 西师大版三年级数学下册一单元试卷及答案
说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。
目录：
西师大版三年级数学下册一单元试卷及答案（一）
西师大版三年级数学下册一单元试卷及答案一（二）
西师大版三年级数学下册一单元试卷及答案2019（三）
西师大版三年级数学下册一单元试卷及答案A4打印版（四）
西师大版三年级数学下册一单元试卷及答案A4打印版（五）
西师大版三年级数学下册一单元试卷及答案A4打印版（六）
西师大版三年级数学下册一单元试卷及答案A4打印版（七）
西师大版三年级数学下册一单元试卷及答案A4打印版（八）
2 / 41 西师大版三年级数学下册一单元试卷及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题。（20分）
1、最大两位数与最小两位数的2倍的积是（_____）。
2、填上“＞”“＜”“=”．
3000克________ 3千克 4米6分米________ 46分米
9分________ 90秒 5时________ 300分．
3公顷________2800平方米 7000平方米________7公顷
3、一列火车本应10：40到达，结果因故晚点25分，这列火车实际到达时间是_____。
4、超市早上8时开始营业，晚上9时停止营业。全天营业（_____）小时。
5、“妈妈花24元买了4千克苹果．”从这句话中可以知道，苹果的单价是____元．
6、□60÷48，要使商是两位数，□里最小填________．
7、从100里连续减去________个5，结果是0。
8、小明从家到学校走了30分钟，在7：30到学校，小明在（ ）时（ ）分从家出发？
9、我们学过的角有____、_____、______、____、______。
最新北师大版三年级数学下册全册单元测试题含答案解析
第一单元测试题
一、填空题。（每空1分，共19分）
1.636÷6的商是（ ）位数，商的最高位是（ ）位。
2.从248里连续减去8，最多能减（ ）次。
3.712÷8，估算时可以把712看作（ ）算，结果约是（ ），准确的商是（ ）。
4.5的（ ）倍是145，324是3的（ ）倍。
5.在下面的（ ）里最大能填几?
20×（ ）<187 90×（ ）<712
40×（ ）<256 30×（ ）<156
6.在算式○÷6=20……□中，要使余数最大，被除数是（ ），余数是（ ）。
7.一个数的6倍是78，这个数的8倍是（ ）。
8.一个数除以9，商是17，余数最大是（ ），当余数最大时，被除数是（ ）。
9.16□÷7=23……6。这道算式中，□里应填（ ）。
10.小军一个星期大约可以看126页的作文指导，小军大约每天看（ ）页。
二、选择题。（10分）
1.480÷6，商的末尾有（ ）个0。
A.1 B.2 C.3
2.下面各数除以2没有余数的一组是（ ）。
A.98，45，301 B.39，48，52 C.42，980，66
3.小红做了36朵花，是小翠做的3倍，小翠做了（ ）朵。
A.9 B.12 C.108
4.除数是一位数的除法，应从被除数的（ ）除起。
A.个位 B.高位 C.任意位
5.花店进93朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成（ ）束。
A.15 B.16 C.17 三、判断题。（5分）
1.0除以任何数都得0。（ ）
2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。（ ）
3.810÷7，商的末尾一定有一个0。（ ）
4.被除数中间有0，商的中间就一定有0。（ ）
三年级下册数学单元测试卷-数学好玩-北师大版(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-数学好玩-北师大版(含答案)
一、选择题(共5题，共计20分)
1、在下列运动中，既含有平移又含有旋转的是( )。
A.自行车沿直线行驶 B.时针和分针的运动 C.小球从高处自由落下
2、小张、小王和小李三人中有一位是工程师，一位是战士，一位是工人．已知小李比战士的年龄大，小王与工程师不同岁数，工程师比小李的年龄小，那么他们当中（ ）是工人．
A.小张 B.小王 C.小李
3、同一宿舍住着小花、小朵、小美、小丽四名学生，正在听音乐，她们中有一个人在修指甲，一人在做头发，一人在化妆，一人在看书，已知：
⑴小花不在修指甲，也不在看书；
⑵小朵不在化妆，也不在修指甲；
⑶如果小花不在化妆，那么小美就不在修指甲；
⑷小丽不在看书，也不在修指甲.
下列说法正确的是（ ）
A.小花在化妆 B.小朵在做头发 C.小美在做头发 D.小丽在化妆
4、下图是通过怎样的图形转换得到的（ ）
A.轴对称 B.平移
5、甲、乙、丙、丁四人围方桌而坐玩扑克牌游戏.甲说：我不坐南边，乙说：我与丙坐对面，丙说，我面向西而坐，那么方桌东南西北四个方向上依次坐着（ ）
A.甲乙丙丁 B.乙丁丙甲 C.丙丁甲乙 D.丙丁乙甲
二、填空题(共8题，共计24分)
6、下面三位同学每人拿一种水果，他们拿的各是什么水果？
小丽拿________，小敏拿________，小华拿________
7、找规律填数 ．
2，5，6，9，10，13，14，________，________
8、平移只改变图形的________，不改变图形的________和形状。
9、风车的转动属于________现象，小朋友滑滑梯是________现象。
10、甲、乙、丙三人赛跑，结束后，甲说：“我不是第一名。”丙说：“我在甲的后面。”这次比赛________是第一名，丙是第________名。
西师大版三年级下册数学期末测试卷及含答案
西师大版三年级下册数学期末测试卷及含答案
一、选择题(共5题，共计20分)
1、一根彩绳和A、B、C三个钉子围成如图的三角形，如果将三角形一角顶点处的钉子去掉，并将这条彩绳钉成个长方形，则所钉成的长方形的面积是（ ）。
A.7或15 B.16或15 C.7或15或16 D.无数个答案
2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，平行四边形面积与长方形面积相比，（ ）。
A.长方形的面积大 B.平行四边形的面积大 C.一样大 D.无法比较
3、下列图形中对称轴最少的是( )。
A.正方形 B.等边三角形 C.长方形
4、除数是一位数的笔算除法，要从被除数的（ ）算起．
A.任意一位 B.最低位 C.最高位
5、下面的字母，（ ）是轴对称图形。
A. B. C. 二、填空题(共8题，共计24分)
6、长120厘米，宽30厘米的长方形的面积是________，合________平方分米
7、一个长方形花圃，宽65米，长是宽的3倍，那么花圃长________米，花圃的周长________米
8、在9.09中整数部分的“9”是小数部分的“9”的________倍。
9、一个长方形的长是12cm，宽是8cm，它的面积是________cm2和周长是________ cm.
10、2块砖重5千克，200块砖重________千克，________块砖重1吨。
11、要使600+15÷40﹣25先算加减法，最后算除法，需要添上两个小括号，添上小括号的算式是________．
12、已知A×B＝800，当A除以10，B不变时，积是________．
已知A÷B＝80，A和B同时除以10，商是________．
13、把21缩小到原数的________是0.21，把0.21的小数点向右移动一位是________．
西师大版三年级数学下册知识点(全册)
西师大版三年级数学下册知识点（全册）
西师大版三年级数学下册知识点
第一单元两位数乘两位数的乘法
两位数乘两位数
第二单元长方形和正方形的面积
面积和面积单位
长方形和正方形面积的计算
面积单位的换算
第三单元三位数除以一位数的除法
三位数除以一位数
第四单元旋转、平移和轴对称
旋转与平移现象
初步认识轴对称图形
第五单元小数的初步认识
小数的初步认识
一位小数的加减法
第六单元简单的统计活动
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。我们精心为大家提供的西师大版三年级数学下册知识点，希望可以更好的帮助到大家!更多相关复习资料，请大家及时关注栏目！