小学六年级部编版上册语文病句修改专项易考题

1 / 10 小学六年级部编版上册语文病句修改专项易考题

班级:_____________ 姓名:_____________

病句修改

1. 在原句上修改病句。

1.虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。

2.农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。

3.星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。

4.气象小组的同学记录并收听了天气预报。

5.松树屹立在陡峭的险峰上。

2. 修改病句。

(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。

______________________________________

(2)老师的脸上铺满了皱纹。

_____________________________________

3. 下面的句子有一处语病,请用修改符号修改。

春天的榕城,阳光温暖明媚,空气清新湿润,真是一个休闲养生的好季节。

4. 修改下面的病句。

1.中华人民共和国成立七十年来,中国人民的生活水平不断改革。

_____________________________________

2.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

_____________________________________________

3.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。

_____________________________________

2 / 10

5. 用修改符号在原包上修改下面一段话。

“茶花女”这部庞大的作品,作者竟是名不见经传的大伸马的儿子小仲马。“您为何不在稿子上署上您的真实姓名呢?”困惑的老编辑疑惑地问小仲马。小仲马说“我只想用有真实的高度。”他对他的做法赞叹不已。

6. 下面这段文字中划线的两句话各有一处语病,请任选一句修改。

为整治“中国式过马路”的交通现象,(1)福州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。(2)交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路,保障非机动车、行人出行安全。

我选________句,修改后的句子:________________________________。

7. 下面的句子有一处错词,两处错标点,两处重复,请修改。

上午上课的时候,六(2)班举行了“美丽的大自然”读书交流会。开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“内蒙古风光”这本书,大家都觉得她的发言滔滔不绝。

______________________________________

8. 请修改下面的病句,你一定有这个能力。

(1)经过努力, 我作业本上的错别字大大进步了。

______________________________________

(2)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

______________________________________

(3)他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

_____________________________________

9. 修改病句。

(1)我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。

3 / 10 _____________________________________

(2)两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。

_____________________________________

(3)1958年建成的图书馆,现在几乎危房。

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(4)即使你是天才,却同样离不开老师的培养和教育。

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(5)全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。

_____________________________________

10. 修改病句。

1.乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

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2.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

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3.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

__________________________________________

4.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

__________________________________________

5.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

__________________________________________

11. 修改病句。

1.哥哥和李明是好朋友,他经常约他去打球。

______________________________________

2.我估计明天一定下雨。

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3.南山的秋天是一年中最美的地方。

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4 / 10 4、经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。

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12. 看看下面的句子有什么毛病,将它改正过来。

(1)我国人口是世界上最多的国家。

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(2)寒假过去了,我们重新又回到了学校。

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(3)春节晚会上,我们村举办了许多丰富多彩的文艺节目。

______________________________________

(4)因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。

______________________________________

(5)他经常回忆过去一些有趣的往事。

______________________________________

13. 修改病句。

1.成分残缺。

经过这次活动,使我受到了深刻的教育。

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2.用词不当。

“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思想的人。

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3.词序颠倒。

气象小组的同学记录并收听了天气预报。

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4.重复累赘。

商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。

_________________________________________

5 / 10 14. 修改病句。(不能改变句子原意,能改不删,能添不去。)

1.在教室里,都在认真听课。

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2.他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

_____________________________________

15. 修改病句。

①这雄伟的声音使全场三十万人的一齐欢跃起来,使全国人民的心一齐欢呼起来。

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②三十万人一齐抬起头,一齐脱帽肃立,看着红旗徐徐上升。

_____________________________________

③开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色。

_____________________________________

16. 下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)

①盐河不仅是淮安的一条通海航道,而是苏北地区的水运干线。近年来,淮安加快了盐河航道整治工程建设,打通了一条连接淮安和连云港的高速航道。②随着盐河航道的正式通航,将推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。

修改①:_____________________________________

修改②:_____________________________________

17. 修改病句,把改后的句子写在横线上。

(1)我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。

6 / 10 _____________________________________

(2)全班同学都到齐了,只有王娟同学没有到。

______________________________________

18. 修改病句。

1、坐在在冰面上的企鹅爸爸们成了南极洲最让人记忆犹新的一道风景线。

______________________________________。

2、是否有健康的身体,是建设新农村的必备条件。

______________________________________。

19. 用恰当的修改符号修改下面语段中的错误。(共5处错误)

你的来信我早已收到。我们学校最近组织了《幸福之舟》读书活动。活动中,读了《城南旧事》《福尔摩斯探案集》《青铜葵花》……等优秀书籍。这些书籍让阅读深深地感受到我的魅力。我决定要读更多的书,增大我的语文水平。

20. 修改病句。

1.用词不当

(1)改革开放以后,我国的经济建设取得迅速的开展。

______________________________________

(2)赵雷舍己救人的动作,感染了周围的群众。

_____________________________________

2.搭配不当

(1)李老师上课时对我们的态度非常严格。

______________________________________

(2)这学期是我小学学习生活的最后一年。

_____________________________________

21. 下面的句子有错误。不要急,请你修改病句。它们谢谢你了!

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部编版小学六年级语文上册句子专项(含答案)

部编版小学六年级语文上册句子专项(含答案)

1 小学语文六年级语文句子专项

班级 姓名 评价

一·句型转换。

1.把句子改写成反问句。

(1)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

(2)为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

(3)少先队员应该讲文明,有礼貌。

2. 把下列句子改成陈述句。

(1)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?

(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

(3)实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

3. 把下面句子改变人称换个说法。

(1)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

(2)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

(3)小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

4. 将下列句子改为第三人称转述。

(1)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

(2)小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”

(3)蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”

2 (向秦王转述)

(向他人转述)

5. 按要求改写句子。

(1)我们很快就学会了新的技术。(把字句)(被动句)

把字句:

被动句:

(2)浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(把字句)(被动句)

把字句:

2021年部编版六年级上册语文句子修改专项强化练习及答案

2021年部编版六年级上册语文句子修改专项强化练习及答案

1 / 8 2021年部编版六年级上册语文句子修改专项强化练习及答案

一、 按要求完成下列句子。

1.这些哲理,人类尚未完全领悟。(改为反问句)

________________________________

2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)

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3.小虫迷失在森林里。(扩句,至少扩两处)

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4.黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。(缩句)

_________________________________

二、 按要求完成下面的句子练习。

1.我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土。他的父亲叫他闰土。(用恰当的关联词语合并向子)

_________________________________________

2.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(改变语序,使句子意思不变)

_________________________________________

3.在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米左右的星球。(修改病句)

_________________________________________

4.有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。(说说这句话的意思)

________________________________________

三、 按要求写句子。

1.把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。

①明天早上他要去火车站。②他要去火车站接爸爸。③他爸爸从北京回来。

___________________________________________

2 / 8 2.他神秘地对我说:“我家的桃子熟了,一定请你去品尝。”

改为转述句:____________________________

新部编版六年级语文上册修改句子专项考点练习

新部编版六年级语文上册修改句子专项考点练习

1 / 8 新部编版六年级语文上册修改句子专项考点练习

一、 按要求完成句子。

1.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。(缩句)

______________________________________

2.高梁涨红了脸,忘掉一个夏天的烦恼。(使用相同修辞手法仿写句子)

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3.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)

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4.它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)

______________________________________

二、 按要求改写句子。

1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)

_________________________________________________

2.那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。”(改为转述句)

______________________________________________________

3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)

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三、 按要求改写句子练习。

1.我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。(用关联词连成一句话)

_______________________________________

2.鲁滨逊和“星期五”救了船长。(改为“被”字句)

_______________________________________

3.他怀着甜蜜和希望睡熟了。(缩句)

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小学六年级上册语文病句修改专项易考题

小学六年级上册语文病句修改专项易考题

1 / 9 小学六年级上册语文病句修改专项易考题

班级:_____________ 姓名:_____________

病句修改

1. 修改病句。

(1)公主的相貌是被掩埋住了。

_____________________________________

(2)我猜想你大概一定是卡米拉公主的女仆吧!

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(3)你必须一定要认真负责。

_____________________________________

2. 下面的句子各有一处语病,请修改病句。

①看了《雷锋故事》这本书,受到了深刻的教育。

_____________________________________________

②经过努力,小明作业本上的错别字大大改进了。

_____________________________________________

3. 修改病句。

1.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

_____________________________________

2.听了报告,受到了教育。

_____________________________________

4. 修改病句。

去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

______________________________________

2 / 9 我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

______________________________________

下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

______________________________________

5. 根据提示修改下面的病句。

(1)听了校长的报告,订出了学习计划。(成分残缺)

_____________________________________

部编人教版六年级上册语文句子修改及答案(考题)

部编人教版六年级上册语文句子修改及答案(考题)

1 / 10 部编人教版六年级上册语文句子修改及答案(考题)

一、 按要求写句子

1.我的梦想在远方,所以必须要离开你们。(改为双重否定句)

____________________________________

2.听了这个故事,我不约而同地笑了。(修改病句)

_________________________________

3.无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的曲子。(缩句)

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4.小芳对我说:“请帮我拿本书。” (改为转述句)

________________________________

二、 按要求完成下列句子。

1.我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。(改为“把”字句)

__________________________

2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)

___________________________

3.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)

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4.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。”(改为转述句)

______________________________

三、 句子训练。

1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩写句子)

__________________________________________

2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(改为反问句)

__________________________________________

3.妈妈对我说:“在没有完成作业之前,你哪里也不能去!我也在家陪着你。”(改为转述句)

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新部编版六年级语文上册句子修改专项训练及答案

新部编版六年级语文上册句子修改专项训练及答案

1 / 9 新部编版六年级语文上册句子修改专项训练及答案

一、 按要求完成句子练习。

1、机智勇敢的歹徒终于落网了。(用修改符号修改病句)

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2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。(缩句)

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3、像这样爱笑的老师,我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)

___________________________________________

4、老人说:“我女儿要接我去城里享清福,我不去。”(改为间接引语)

___________________________________________

5、老桥像一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年。(仿写比喻句)

___________________________________________

二、 按要求写句子。

1.你怎么就不向窗外看一眼呢?(改为陈述句)

____________________________________

2.穿上新雨衣去上学,我当然高兴了。(改为反问)

___________________________________

3.我很激动。(改为夸张句)

_________________________________

三、 按要求写句子。

1.我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。(仿写句子)

我是一条幸福的蚯蚓,__________________

2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)

2 / 9 _____________________________________

3.在困难面前,我们必须迎难而上。(改为反问句)

_________________________________________

四、 按要求完成句子练习。

部编版六年级语文上册句子修改专项基础练习及答案

1 / 8 部编版六年级语文上册句子修改专项基础练习及答案

一、 按要求完成句子练习。

1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)

______________________________________

2.马宝玉举起石头向敌人砸去。(扩句)

_______________________________________

3.会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)

__________________________________

4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)

_________________________________

5.五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。(把两句话合并成一句话)

___________________________________

二、 按要求完成句子练习。

1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

____________________________________________________________

2.这位很胖、很美的女老师说:“我希望你是我的女儿。”(改为转述句)

____________________________________________________________

3.用“饿”字展开想象,写一个夸张句。

____________________________________________________________

4.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改为双重否定句)

____________________________________________________________

三、 按要求完成句子练习。

1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)

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最新部编版六年级上册语文修改句子及答案(必考题)

1 / 9 最新部编版六年级上册语文修改句子及答案(必考题)

一、 按要求写句子。

1.鲁滨逊勇敢的冒险精神,让许多人趋之若鹜。(修改病句)

___________________________________________

2.维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)

_________________________________

3.他走路很快。(运用夸张修辞手法把句子写生动)

_________________________________

4.人们为姑娘们俊俏的容貌,婀娜的舞姿,优美清新的唱腔赞叹不已。(缩句)

___________________________________________

5.汤姆•索亚叹了一口气,对妈妈说:“妈妈,您可以帮我把门关上吗?”(改为转述句)

___________________________________________

二、 根据要求写句子。

1.敌人非常凶狠。(改为比喻句)

___________________________________________________

2,五位战士完成了任务。(扩写句子)

____________________________________________________

3.山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。(缩写)

___________________________________________________

4.五壮士的英勇壮举令我们激动。(改成反问句)

___________________________________________________

5.听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)

___________________________________________________

三、 按要求写句子。

2 / 9 1.优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。(缩句)

新部编版六年级上册语文句子修改及答案(往年真题)

1 / 9 新部编版六年级上册语文句子修改及答案(往年真题)

一、 按要求改写句子。

1.妈妈对小华说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改转述句)

_________________________________________________________

2.在南极考察队员面前,什么困难都能克服。(改双重否定句)

________________________________________________________

3.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(先用现代汉语翻译句子,再改为陈述句)

翻译:___________________________________________________

改为陈述句:_____________________________________________

二、 按要求改写句子。

1.难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗?(改为陈述句)

_________________________________________

2.北极星像盏指路灯一样挂在天空。(仿写比喻句)

__________________________________________

3.那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。(缩句)

____________________________________

4.改革开放以来,我们的生活水平不断改善。(修改病句)

_____________________________________

5.我们不应当不参加集体活动。(改为肯定句)

_____________________________________

三、 按要求写句子。

1.农民有了土地。 农民把整个生命投入了土地。(用合适的关联词合并句子。)

_______________________________________

2.老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。(缩句)

部编版语文小学六年级上册第一单元修改病句专题训练含答案

试卷第3页,总3页 部编版语文小学六年级上册第一单元修改病句专题训练含答案

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、修改病句

1.修改以下的病句。

(1)言行不一是一种极坏的。

___________________________________

(2)10月13日,终于戴上了红领巾。

___________________________________________

(3)我们必须自觉的习惯。

_______________________________________________

2.修改病句

1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。______________________

2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。 ______________________

3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。______________________

4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。____________________

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。____________________

3.下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。

活动中,[甲]我读了大量散文、诗歌,小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到重陶,思想在孜孜求索中变得深邃。

小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,[乙]我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。

①[甲]处画线句子有语病,应改为“________________”。

②[乙]处画线句子用语不得体,应将“_________”改为“__________”。

4.修改病句。

(1)听到这个故事,使我想起了许多往事。

_______________________

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