《我的新朋友》

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我的新朋友作文(精选11篇)

我的新朋友作文(精选11篇)

我的新朋友作文我的新朋友作文(精选11篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的新朋友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的新朋友作文1妈妈从扬州出差给妹妹带了一个会说话的布娃娃,她的名字叫美美。

我、哥哥,还有硕硕都很喜欢她。

每天中午一放学就会冲进家门,抱着美美,和她对话。

硕硕虽然还不会说话,但是她也紧紧抱着美美咿咿呀呀地讲个不停。

美美很聪明,会讲很多话。

如果我对她说,“唱首歌吧!”,她就会马上唱一首。

有欢快的儿歌,有抒情的歌,还有大人爱唱的流行歌呢!唱完歌之后,她还会主动问我,“还要听吗?”如果我说还要,她就会说,“好吧,那么就来一首小燕子吧!”她可大方呢!美美还是一个勤劳的小小报时员。

如果事先给她设定好时间,无论我什么时候问她,“几点钟啦?”她都会准确地告诉我们现在的时间。

早上,她还会准时叫我们起床,一大早,她就会喊:“该起床啦!”。

她真是个任劳任怨的小姑娘。

美美还很调皮呢!像个顽皮的假小子。

如果我不小心碰到了她的腋窝窝,她就会大声叫起来:“哈哈哈,你真坏!还挠人家痒痒。

”有时候她还很霸道,让我们只能跟她玩,不准和别人玩,要不然她休眠生气了,就不理我们了。

这就是我的新朋友,美美小姑娘。

看完我的介绍,你们是不是也很喜欢她了呀?我的新朋友作文2我有许多好朋友,男的女的,胖的瘦的都有。

但在暑假里,我又交了个新朋友——施xx。

她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的长发,一只小而挺的鼻子,两只大耳朵和一张樱桃小嘴。

看上去是个非常可爱和聪明的女孩。

她长得高高的,胖胖的。

她特别喜欢挺着肚子,像个小气球一样鼓着。

施xx喜欢吃东西,不管是素菜还是荤菜,基本上来者不拒。

有一次,她午饭已经吃得很饱,但当她看到别人在吃匹萨时,还是情不自禁地吃了一片。

也许这就是她可爱的地方,不过看到她的人都会和她说:“你该减肥了。

《我的新朋友》PPT课件

《我的新朋友》PPT课件
画你对面的同学
仔细观察 2、从 3、整理上色
方面入手
对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国 人。——陈鹤琴 学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨。如果我不能以个人的道德学问和修持的力量,来使人受益,就等于欠了一份 债。
不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚 没有失败,只有暂时停止的成功。
知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语·子罕》 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

我的新朋友作文(精选24篇)

我的新朋友作文(精选24篇)

我的新朋友作文(精选24篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我的新朋友作文(精选24篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我的新朋友作文篇1今天,我交了个新朋友,名叫崔富贵。

他留着一个小平头,眉毛像弯弯的月牙儿,下面有一双珍珠似的黑眼睛。

一张能说会道的嘴巴,总是没完没了。

他喜欢穿蓝色的衣服。

他可能干了。

一次打扫卫生的时候,老师看见有一个同学座位下有一大块口香糖粘在地上,老师说:“哪个同学来把这一块口香糖给弄掉。

“崔鑫洋立刻举起了手,我想连我们班最能干的女生都没举手,何况他是一个男孩。

肯定要弄很长时间的。

谁知道,下课,他用带来的铲刀在地上使劲地铲,铲了半天一点也没有掉下来,他眼珠子骨碌一转,想出一个好办法,他先把周围的铲起来,然后再对准中间的部分铲,看样子这个方法确实很好,不一会儿,黑乎乎的口香糖就被他KO了。

他不仅能干,而且成绩在我们班还是最出色的一个,每次考试,他都名列前茅,有一次,老师让他写毛笔字,要求回家只要认真完成一张,第二天交到老师那儿。

他倒好,回家竟然写了三张,而且每一张都显示他是认认真真写的,每一笔画都恰到好处。

老师一看,就啧啧称赞,所以他的作品得到学校领导的表扬。

我真欣赏我的好朋友,你一定也想认识他吧!我的新朋友作文篇2我的新朋友尹好是我进入三个级认识的第一个朋友。

她跟我差不多高,也跟我差不多胖,她有一张瘦瘦的脸,有一头乌黑油亮的头发。

那一双大大的眼睛,像两颗大大的葡萄,还有一张樱桃小嘴,说起话来就像水流出来一样,她喜欢穿一件红色的衣服。

她工作十分认真负责。

作为组长,她每次都是第一次把收的作业送去老师的办公室。

有一次,早晨她早早地就来到了班级,我很好奇,她为什么要这么早就来了,我便走过去问了一下。

她说:“老师既然把语文组长这个责任交给了我,我就要负责。

我的新朋友作文(10篇)

我的新朋友作文(10篇)

我的新朋友作文我的新朋友作文(10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的新朋友作文,欢迎大家分享。

我的新朋友作文1暑假里,对面搬来了一户新人家,他家里有两个小妹妹。

大的妹妹现在上小学二年级了,和我是同一个学校的,叫“晓晓”;小的妹妹都三岁半了,才刚上幼儿园,叫“言言”。

我奶奶认识那个奶奶,听奶奶说,她们家的爷爷奶奶都在铁路工作的,渐渐的,我和大妹妹认识的很熟了,她是我的好朋友。

有一次,我去她家住了一晚上,她们跟我分享玩具、零食,我发现,她们家共有三个卧室,一个是大妹妹住的,一个是她爸爸住的,还有一个是她妈妈和小妹妹住的。

大妹妹她学习不好,她妈妈经常打她,我问她爸爸不劝说妈妈不要打她吗?她说,她爸爸不仅不劝说她妈妈,还跟着她妈妈一起打,她说得我还有点不相信。

后来,我问了一下她奶奶,她奶奶说这是真的!天哪!怎么可能,我从来没见过父母打自己的孩子,更没有见过父母打自己的女儿!?不可思议,后来,我了解了情况,原来,大妹妹不好好学习上课还发呆,不知道她到底在干什么,而且她还严重偏科,数学特别好,语文直接倒数这是我对她的所有了解,我希望她以后好好学习,不管你的成绩是否有所变化,我都不会抛弃你的,好朋友!我的新朋友作文2这学期,班上转来了三个新同学,一个是,白玉娇、一个是向江豪、另一个是王建帆,他们三个之中有一个人我很熟悉,因为,她就是我的朋友“娇娇”!娇娇与我是老乡,我是马村的,娇娇也是马村的;娇娇很可爱,一张带些婴儿胖的脸,一个小小的鼻子,一双讨人喜欢的水汪汪的大眼睛十分好看,娇娇和我一样,对朋友和调皮,没事时喜欢和对方和对方开开玩笑,玩玩儿“躲猫猫”,就这点,我和娇娇简直一模一样,希望朋友开心,把一切烦恼都抛到九霄云外去,高高兴兴地度过一天又一天,一天又一天······娇娇还十分可爱。

《我的新朋友》教案的设计与评价

《我的新朋友》教案的设计与评价

教材是学生学习中的重要载体,而教案则是教师利用教材开展授课、提高教学质量的利器。

作为教师,我们需要为每一份课程设计一个科学合理、富有创新性的教案。

本文将以《我的新朋友》教案为例,对教案设计与评价进行分析。

一、教案设计1.教学目标本课程设计分为两个阶段,第一阶段学习目标为学习生活中朋友相处的基本方式、理解“不差钱但敬而远之”的道理,懂得珍惜友谊。

第二阶段学习目标为掌握故事的主要情节,了解“赞赏他人是成功和快乐的源泉”的道理,启发学生们在日常生活中养成积极向上的习惯。

2.教学重点教学重点为学习情节及主题,理解文章寓意,把握赞赏他人的重要性。

3.教学难点教学难点为如何激发学生对故事主题的深刻理解,并如何巧妙地引导学生表达自己的感受及理解。

4.教学方法为了使学生理解清楚故事,我将采用讲解、理解、再现、小组讨论、角色扮演等多种教学方法。

通过不同的教学方法,我将帮助学生理解文章的深层含义,引导学生思考赞赏他人的重要性,培养学生积极向上的心态。

5.教学资源为了配套教材,我将借助多媒体、黑板报,用图片、视频等多种资源辅助教学。

我也将鼓励学生多使用课外资料,以更好地理解故事。

6.教学环节设置本课程设计分为三个环节,包括导入、阅读、再现。

导入环节主要是通过习题、图片等引起学生注意,阅读环节是通过带着问题阅读故事、讨论、角色扮演等方式提高学生阅读的兴趣,再现环节则是结合学生的实际经验,生成类似故事的情境,让学生体会安慰他人的快乐与成功感。

二、教案评价1.教学效果本课程设计旨在让学生通过故事了解朋友相处的正确方式、赞赏他人的重要性等内容,从而培养孩子积极向上的态度。

在教学实践过程中,教师以多种教学方法和教学资源引导学生进行思考、表达,让学生充分理解文章的深层含义,并获得感情的体验和情感的启发。

评价教学效果需重视学生实际情况,如果学生能够从这次课程设计中受益,并能在日常生活中实践课程学习的知识和技巧,那么我们就可以认为本次教学是相当成功的。

我的新朋友作文大全15篇(3)

我的新朋友作文大全15篇(3)

我的新朋友作文大全15篇(3)我的新朋友作文11:从小学走入中学,告别了旧日的同伴,走入了一个崭新的环境。

升上了中学,学习环境不同了,朋友几乎都是新认识的,我交了三个朋友,她们三个的性格大有不同。

第一个是好玩的,她名叫丽杏。

第二个是好玩又懒散的,她叫晓柔。

第三个是学习认真、品学兼优的好学生,名叫慧贞。

开学的第一天,老师安排我和慧贞坐,当时,我非常紧张,毕竟也是开学的第一天。

我和她一句话也不说,直到第二天,有些数学题目难倒了我,我想问老师这题目是怎么解的,但是我却因初次来到这学校,所以不敢问。

于是,我鼓起了勇气,开了装满“金”的嘴问起了慧贞。

没想到慧贞竟然一一为我解开了这几道数学题目,她竟然是一个善待朋友的人。

我觉得这人挺不错,所以便紧张的问她:“我们可以做朋友吗?”她说:“好啊!我最喜欢交朋友了。

”从那天起,我和慧贞就成了无话不说的好朋友。

除此之外,她还介绍了她在新生生活营是认识的新朋友给我认识。

她们就是丽杏和晓柔。

她们看见我时,就问了一大堆的话,我是一个害羞的人。

她们问什么我就答什么。

答得我手忙脚乱,幸亏有慧贞的陪伴,要不然以她们的性格来看,是一辈子都问不完的。

后来,老师又再为我们班安排新座位。

我和慧贞依然同座。

但“不幸”的是丽杏和晓柔竟然坐在我和慧贞的后面。

就因此,我们“四姐妹”的感情逐渐越好,越深了。

我会好好的珍惜我们之间的感情的。

我的新朋友作文12:弹指一挥间,小学生活已离我远去了,我进入了初中。

面对眼前这所有的一切,我觉得除了陌生还是陌生----因为同学是“新的”,老师是“新的”,校园是“新的”,这一切的一切都是一个“新”字,因此令我感到有些孤独和不知所措。

然而,令我欣喜的是,我很快就交到了一个新朋友----邵美琳。

8月31日早上,一天的课我几乎都没有怎么听进去,(不过幸运的是,这几天都是开学的教育课)我在这里谁都不认识,满心的无可奈何啊!熬过这三天后,杨老师重新排了座位,这才使得我认识了邵美琳。

我的新朋友优秀作文4篇

我的新朋友优秀作文4篇

我的新朋友优秀作文4篇我的新朋友优秀作文4篇无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的新朋友优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的新朋友优秀作文1这个学期,我们班转来了个新同学——李世杰。

他个子矮矮的,黝黑的脸上镶嵌这两颗黑色的“小宝石”,脸蛋上红里透着黑,黑里透着红,十分有“男人范”。

他虽然是刚转来的,便早已和大家打成了一片。

这不,就在上体育课自由活动时,我便看见他在操场的银杏树下鬼鬼祟祟的做着什么,突然,他捂着口袋,左右瞧了瞧,便向教室跑去,我认为事情没那么简单,正准备跟上去看看时,体育老师吹起了口哨,要集合回教室了,我只好灰溜溜的回到队伍中。

就在我们上第三节语文课时,老师让我们拿出水笔做笔记时,突然听到“啊”的一声尖叫,出什么事了?我在心里想到。

回头一看,那个女生的脸都吓白了,原来,那个女生的文具盒里有一只大约三厘米的西瓜虫在蠕动。

老师和同学们都十分诧异,只有李世杰在桌子底下偷偷的笑着。

同学们都把可疑的目光投向了李世杰,都知道是李世杰干的了,这下,李世杰有好果子吃了!果然,下课后不知是谁告了密,李世杰当天就……你懂得。

记得还有一次,他在草场上发现了一堆鸟屎。

于是,他的眼珠子贼溜溜的转着,肯定又是在想什么鬼主意,突然,他跑上楼,把一个纸盒拿下来盖在了上面,又左右瞧了瞧,看见了唐俊杰在操场上走动,他便飞快的跑过去对唐俊杰说:“哥们儿,我捉到一只小鸟,要不要去看看?”唐俊杰半信半疑的和他来到了纸盒前,就在唐俊杰正准备拿起来时,李俊杰连忙叫道:“停停停,你就这样的拿起来,小鸟飞了怎么办?”“那怎么办?”唐俊杰问道。

“要不这样,我数一二三,我拿起盒子,你去把小鸟抓住,怎么样?”李世杰问道。

“好,就这么办。

”“准备好了,哥们儿,我开始数了!一——二——三!”李世杰拿起盒子,唐俊杰扑上去一抓,哈哈!他抓了一手鸟屎,这可把李世杰乐坏了,但唐骏杰气得直跺脚,边跺边骂到:“好你个李‘死’杰,今天我非抓到你不可。

我的新朋友作文(5篇)

我的新朋友作文(5篇)

我的新朋友作文(5篇)我的新朋友作文(5篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的新朋友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的新朋友作文1寒假到了,我又多了一个亲密无间的新“朋友”。

我的“朋友”,它有着漂亮的皮质米色外表,穿在金色圆圈里的长长的背带,表层上还有两个小巧的纽扣,纽扣下面,还有两个紧紧连在一起的小布袋。

看了真让人打心眼里喜欢。

我的“朋友”它不管我去哪,都会寸步不离的陪着我。

这天,我起了个大早,吃完早饭,匆匆坐上车。

不知为什么,今天车上的人不是一般的少,坐了几十站还是只有我和司机两个人,我感觉好无聊啊,突然,我听到“叮咚”“叮咚”的声音,我四处望了望,竟然是我的书包在响,我仔细看了看,原来是书包上的拉链因为车的摇摆碰到的铁环发出的声音。

不知不觉中,到站了,我跳下车,向前走去,书包轻轻摇着,发出了清脆“叮咚”声,这声音像少女在唱歌,又像风铃发出的声音,好听极了。

我继续向前走,书包也继续“叮咚”着。

我突然发现,我好像写了一首歌,我的脚步声和汽车喇叭声是曲子,“叮咚”声是伴奏,而且这首歌,是纯天然的,它没有混音,但听起来十分动听、美妙,听了这首“歌”,我仿佛漫游在天南海北,仿佛置身在幻想的境界里。

以后的每一天里,我都重复着同样的事,但最令我享受的还是走在街上时,拉链碰到铁环发出的“叮咚”声,这声音在我是如此美妙。

每天陪伴我的新书包,是我形影不离的好朋友,我喜欢它。

我的新朋友作文2今天是周日,爸妈不在家,没有什么事能干,看来又只能当宅男了,这我可不乐意,每次周日都是躺在沙发上看电视,玩手机,非要把我视力降得很低不可,看来我要找些事做了。

我在家门口环顾四周,看看有什么可以整理的,突然发现我之前买的鱼缸已经空着好久了,要不去买些鱼吧!我心想,说走就走,我把自行车推到门口,以闪电般的速度骑到我曾经买鱼的地方,锁好自行车,便走进了店内,里面的鱼颜色各异,有红色的、金色的……样子也是各种各样,就在这成千上万的鱼群中,我找到了一种特别吸引我眼球的热带鱼——-虎皮鱼,它不是很大,但长得很漂亮,从头至尾有四条垂直的黑色的条纹,在条纹中间有浅黄色的斑斓,它们的样子像虎皮,所以被称为虎皮鱼。

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