苏教版四年级语文(上册)三单元试卷及答案(审定版)

1 / 7 苏教版四年级语文(上册)三单元试卷及答案(审定版)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 看拼音,写词语。

jù shuō pàn wànɡ ɡǔn dònɡ dùn shí

dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō

二、 用“\”划去加点字的错误读音。

同旋.(xuán xuàn) 布匹.(pí pǐ) 绮.丽(qǐ yǐ)

纤.细(qiān xiān) 应和.(hé hè) 如茵.(yīn yīng)

三、 比一比,组成词语。

妖(_________) 溜(_________) 撵(_________) 舔(_________)

袄(_________) 留(_________) 辇(_________) 添(_________)

四、 把下列词语补充完整,然后选词填空。

(______)耳欲聋 悄无声(______) 腾云(______)雾

(______)雀无声 各显(______)通 神(______)妙算

1.事情的发展果然如你所料,你真是______________,令人佩服!

2.虽然老师不在,但是教室里仍然______________,同学们都在看书。

3.晚饭刚吃到一半,我就被一阵阵______________的鞭炮声吸引了过去。

4.运动场上,运动员们可谓是八仙过海,______________。

2 / 7

五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。

挖掘 发掘

(1)知识像深埋在土里的宝藏一样,越是努力(_____)就越觉深不可测

(2)衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的(_____)出更多的人才。

郑重 庄重

(3)爸爸(_____)地嘱咐我,一定要把信放进信箱里。

(4)在升旗仪式上,同学们整齐地站着队列,神态(_____)而肃穆。

六、 按要求完成句子练习。

1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)

____________________________________________

2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。(修改病句)

____________________________________________

3.我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)

_____________________________________________

4.忙人做事怎么可能那么从从容容?(改成陈述句)

_____________________________________________

七、 根据所学知识填空。

1.天行健,__________________。

2._____________,自胜者强。

3.________________,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,_________________。

4.我家洗砚池头树,________________。_______________,只留清气满乾坤。

5. 胤恭勤不倦,___________。家贫不常得油,夏月则练囊盛___________,以夜继日焉。

3 / 7 八、 阅读短文,完成练习。

阳光地带

春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端。吃过午饭,我便上班去了。

下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晒衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。

它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗。这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。

我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

1.母亲被子上的几何图形是指( )

A.印在上面的图案。 B.打的补丁。

C.房屋的阴影。 D.太阳的阴影。

2.母亲的被子是清凉的,原因是( )

A.被雨水淋了。 B.被子太薄。

C.被子太旧。 D.没怎么晒到太阳。

3.“这些情节不是偶然”,意思说的是这些情节( )

A.很久才出现。 B.过几天就出现。

4 / 7 C.几乎天天出现。 D.隔几天才出现。

4.短文以_____这件事开头,着重描写了母亲的手,告诉我们母亲用手背为子女阻挡___________,用手心为子女___________,母亲是永远的阳光地带。

5.第5、7两个自然段分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖“的意思是___________,第二个“温暖”的意思是_________;第一个“清凉”的意思是________,第二个“清凉”的意思是___________。

6.说说短文写了一位怎样的母亲。

_____________________________________________________________

九、 写作天地。

题目:我爱

要求:①把题目补充完整,写人、写景、写物都可以;②内容具体,表达出自己的真情实感;③字数不少于350。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 7 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 / 7

参考答案

1、据说 盼望 滚动 顿时 大堤 逐渐 地震 余波

2、xuàn pí yǐ qiān hé yīng

3、妖怪 溜冰 撵走 舔舐 棉袄 停留 辇车 添加

4、震 息 驾 鸦 神 机 神机妙算 悄无声息 震耳欲聋 各显神通

5、挖掘 发掘 郑重 庄重

6、一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,难道不好看吗? 大峡谷犹如一幅神奇美丽的画卷。(或:大峡谷好似一幅神奇美丽的画卷。) 我们告别茅屋。 忙人做事不可能那么从从容容。

7、君子以自强不息 胜人者有力 月黑雁飞高 大雪满弓刀 朵朵花开淡墨痕 不要人夸好颜色 博学多通 数十萤以照书

8、

1.C

2.D

3.C

4. 晒被子 她力所能及的所有风霜 释放着绵绵不断的温暖阳光

5. “我”的被子的温度 母亲给“我”的关爱 母亲被子的温度

母亲为“我”遮挡所有风霜所欢受的艰辛

6.对子女有浓浓的爱意,总是把最好的留给子女,无私奉献的母亲。

9、范文:

我爱妈妈

我最喜欢的人,就是我的妈妈。在我心里,妈妈是个热心的人,见人就打招呼,很愿意帮助别人;妈妈又是个急性子的人,当我表现好的时侯就会抱着我亲,当我表现不好时妈妈就皱着眉头,闷闷不乐一天。

寒假里的一天,我在家里做作业。刚做了一会儿,邻居小朋友就叫我出去玩,我马上跑了出去。我在外面玩得很开心,把时间都忘了。等我回到家,爸爸妈妈已经下班回家了。我轻轻叫妈妈,妈妈好像没有听见,理也不理我,对爸爸却有说有笑,我想为什么妈妈对我不理不睬,对爸爸却很开心,我很难过。我最害怕妈妈不跟我说话了,比妈妈骂我几句还害怕。吃饭的时侯我忍不住问妈妈:为什么在生我气的时候对爸爸还有说有笑的。妈妈说:因为爸爸自己的事都做得很好,而我自己答应的事却老是做不好,所以才不理我。我知道

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【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学上册第三单元精品测试卷(及答案)

【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学上册第三单元精品测试卷(及答案)

第三单元过关检测卷(包含答案)

年 班 姓名

一、填一填,我最棒。

1、量角的大小,要用( )。

2、角的计量单位是( ),用符号( )表示。

3、角的大小与角的两边的( )没有关系。

4、把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是( )度,记作( )。

二、读一读,我最强。

1=( )度2=( )度12

三、做一做。(写出时间,并量出分针和时针所成的角度)

( )时 ( )时 ( )时 ( )度 ( )度 ( )度

四、量一量,我最准。

用量角器量出下面各角的度数。

2341

∠1= ∠2= ∠3= ∠4=

五、动手做,动脑想。

用量角器量出每个三角形中角的度数,再求出三个角的度数之和。你能发现什么规律?

123123123

∠1= ∠1= ∠1=

∠2= ∠2= ∠2=

∠3= ∠3= ∠3=

∠1+∠2+∠3= ∠1+∠2+∠3 = ∠1+∠2+∠3=

我的发现: 。

六、智力冲浪!

张叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块(如下图),可他只拿其中一块玻璃去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃,你知道他拿的是哪一块玻璃吗?动脑想一想吧!

2021年苏教版四年级语文上册短文阅读及答案(完整版)

2021年苏教版四年级语文上册短文阅读及答案(完整版)

1 / 20 2021年苏教版四年级语文上册短文阅读及答案(完整版)

一、 课内阅读。

海上日出(节选)

天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

1.从文中找出下列词语的近义词。

转瞬间—(_____) 重担—(_____)

2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。

__________________________________________________________

3.文中画线句子采用了____的修辞手法。

4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?

__________________________________________________________

二、 课外阅读。

飞龙

我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”,那就是1.9亿年前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种,是飞上天的爬行动物,把它说成是“飞龙”,也没有大错。

巨大的恐龙怎么会飞起来了呢?因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜,当它在空中飞来飞去时,活像一只大蝙蝠,难怪当它被发现时,有人说它是蝙蝠的祖先,有人说它是一只怪鸟。过了很久,人们才明白,原来它是

2 / 20 恐龙家族里的一员,给它取名叫翼龙。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大,但中间没有肢骨支撑,不能像蝙蝠一样用力拍打,在空中自由自在飞翔,更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿,或是像后来的水鸟那样,从空中一下子俯冲下去,捞起一条小鱼就赶紧飞起来,飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾,飞上高高的天空,它更加沾不上边了。

苏教版四年级上册语文期中试卷(考题)

苏教版四年级上册语文期中试卷(考题)

1 / 6 苏教版四年级上册语文期中试卷(考题)

班级: 姓名:

满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、 看拼音,写词语。

pàn zhe fān ɡǔn nèi zhái liánɡ hǎo dònɡ xué

zuān yán jiū jìnɡ zhī chēnɡ jié chénɡ jiān dìnɡ

二、 给加点的字选择正确读音

冠.(ɡuàn ɡuān)状病毒 祈.(qǐ qí)祷 日晕.(yùn yūn)

单.(dān chán) 于 松脂.(zhī zhǐ) 矩.(jǔ jù)形

慰藉.(jiè jí) 扒.(bā pá)开 倔.(jué juè)强

三、 辨字组词。

醉(_________) 顽(_________) 效(_________) 延(_________)

碎(_________) 项(_________) 郊(_________) 廷(_________)

斤(_________) 宁(_________) 灰(_________) 魂(_________)

斥(_________) 丁(_________) 恢(_________) 魄(_________)

四、 把下列词语补充完整,并选择一个词语造句。

老(____)龙(____) (____)眉(____)目 腾(____)驾(____)

(____)(____)而安 精(____)力(____) 山(____)地(____)

造句:___________________________________________

2021年苏教版四年级语文上册阅读理解及答案(全面)

2021年苏教版四年级语文上册阅读理解及答案(全面)

1 / 21 2021年苏教版四年级语文上册阅读理解及答案(全面)

一、 课外阅读。

美丽的白桦林

在新疆诸多的树木中,最美的要数白桦了。高挑的躯干,秀美挺拔,丰富的叶片,妩媚动人。( )在哪个季节,它( )能给人以深刻的印象。①白桦树既不像苍松那样喜欢站在山头炫耀,也不像垂柳那样,爱好偎依湖畔弄情。②白桦总是身着素装,静静地站在那里,宛如纯洁秀美的村姑。

夏季,③河滩上大片大片的白桦树,浓阴蔽日,将河水围着、拥着、吻着,奉献着母亲般的爱。走进白桦林,仿佛面对一排排西域丽人,个个玉树临风,清俊挺拔,却又款款深情,透出母性的坚强。

深秋,是白桦最神奇的日子。它的叶片由绿变黄、变红,赤金一样挂在岁月的枝头。④微风轻轻一吹,哗哗作响,似乎在对你窃窃私语。它的树干更加洁白光亮,挺中显秀,白中盈洁,光彩照人。

寒冬,大片桦树林静静地伫立在雪原上,通体洁白,棵棵独立,与天空、雪地融为一体,雪野无言,桦林无语。这是一个神奇的世界,是一种至极之美。它们立足冰雪,身处严寒,却生长得如此从容,如此平静。它们叶片全无,却挺立雪原,历经风刀霜剑却爱心依旧,⑤还有什么树木能像白桦这样与冰雪融为一体又不失去自己的本色呢?

1.在文中的括号里填上合适的关联词。

2.将句③中的“拥着、吻着”换成‘遮着、挡着”________(好/不好),因为_______________。

3.下面对句子的赏析中说法有误的一项是( )

A.句①将白桦树与苍松、垂柳对比,写出了它谦虚、朴素、文静的特点。

B.句②运用比喻的修辞方法形象地写出了白桦高洁、挺拔的特点。

C.句④运用比喻的修辞方法写出了白桦树在微风中摇曳的样子。

D.句⑤是反问句,表达了作者对白桦树的喜爱之情。

4.这个神奇的世界究竟是什么样子的?请你用“ ”在文中画出相关句子,并说说你对“至极之美”的理解。

2 / 21 _______________________________________________________________

最新苏教版四年级语文上册短文阅读及答案(全面)

最新苏教版四年级语文上册短文阅读及答案(全面)

1 / 20 最新苏教版四年级语文上册短文阅读及答案(全面)

一、 课外阅读,完成练习。

鸟趣

几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。

几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。

有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……

我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。

1.面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。

(____)→(____)→(____)→(____)

2.作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“__________”的样子,觉得“甚是有

2 / 20 趣”;又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“________地活着”视为另一种“鸟趣”。

3.仔细阅读短文,说说本文表达了作者怎样的思想感情。

_____________________________________________

苏教版四年级数学上册第三四单元测试题含答案

苏教版四年级数学上册第三四单元测试题含答案

苏教版四年级数学上册第三四单元测试题含答案

(共3套)

第三、四单元跟踪检测卷

一、填空题。(每空1分,共22分)

1.在统计过程中,记录调查结果和整理数据,常用画( )字的方法。

2.王红期末考试成绩是语文97分,数学94分,英语88分。她的平均成绩是( )。

3.小华将5个大小相同的正方体分别摆成下面的形状,请在括号里填上相应的序号。

① ② ③

④ ⑤ ⑥

(1)从前面看,( )和( )形状相同,( )和( )形状相同。

(2)从上面看,( )和( )形状相同。

(3)从右面看,( )和( )形状相同,( )和( )形状相同,( )和( )形状也相同。

(4)( )从前面看到的是 ,( )和( )从上面看到的是 ,( )和( )从前面和右面看到的都是 ,( )从前面看到的是 。

4.用4个同样大小的正方体摆一个物体,从前面看到的形状是 ,从右面看到的形状是 。有( )种不同的摆法。(只考虑面与面紧靠的情况)

5.7个数的平均数为8,如果把其中一个数改为1,这时7个数的平均数是7,这个被改动的数原来是( )。

二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(第6题5分,其余每题2分,共15分)

1. 再添上一个小正方体,从正面看是

的摆法有6种。 ( )

2.7名同学的平均体重是25千克,其中5名同学的体重可能都是25千克。

( )

3.一个池塘平均水深1米,小明身高140厘米,他下水没有危险。

苏教版四年级语文上册阅读理解及答案(必考题)

1 / 19 苏教版四年级语文上册阅读理解及答案(必考题)

一、 课外阅读。

从前,大海里长着一棵树,名字叫扶桑,这棵扶桑又高又粗,是太阳的家。那个时候,天上有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。

这十个太阳是十兄弟,他们轮着到天上去,一天一个。

过了几千年,几万年……有一天夜里,太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说:“咱们十天才上一次天,太没意思了。明天,咱们一起上天去玩个痛快。”

第二天,公鸡“喔喔”一叫,太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了,天上亮得叫人睁不开眼,地上热得叫人喘不了气。不一会儿,河里的水全都被烤干了,地里的庄稼全被烤焦了,还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天,那么整个世界都要毁了,怎么办呢?

那时候,有一个天神名叫后羿,他有一张弓,很多箭。他射起箭来,又远又准。他知道了这件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太阳了。“嗖嗖……”后羿陆续射了五箭,射下了五个太阳,地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳,这下可好了,天气跟平常一样了,一位老者赶忙对他说:“不要再射了!要把太阳都射下来,大家也没法活了。”

后羿一想,对呀!要是把太阳全射下来,整个天下就黑咕隆咚了,庄稼长不成,人也没法活了。

后羿射日的传说就这样被流传下来了。

1.为短文起一个合适的题目:____________。

2.照样子,写词语。

叽叽喳喳

又远又准

3.后羿为什么要射日?他又是怎样把太阳射下来的?( )

A.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五个太阳,又射下了四个太阳。

B.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿是在一位神仙的帮助下把太阳射下来的。

2 / 19 4.后羿射下了九个太阳,天空中只有一个太阳了,大地发生了什么变化?

______________________________________________

2021年苏教版四年级语文上册短文阅读及答案(A4打印版)

1 / 19 2021年苏教版四年级语文上册短文阅读及答案(A4打印版)

一、 阅读短文,回答问题。

夜石林(节选)

吴然

游人散尽了,夕阳的风吹(拂 佛)石林。

此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动 闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫 芒)四射。

据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗?月光冷凉,落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。

石林浸在月光里。

(突然 悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:“夜里,石林睡觉吗?夜里,石林好玩吗?”

石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!

这时候,虫儿们出来了。母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来,又一条蜈蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动 闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布(泻 泄)在石壁上。石头们身披新装,满怀(欢喜 喜悦)地让(浸透 渗透)月光的木香花、紫藤、皂(夹 荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自己的缝隙和皱褶里流过。

呵,小姑娘!你说,夜里,石林睡觉吗?你说,夜里,石林好玩吗?

(选自《吴然经典美文 洱海大耳朵》)

1.选出括号中正确的字。

2.选出括号中正确的词语。

2 / 19 3.仿写词语。

痒酥酥(ABB):________、________、________

月光颤颤(ABCC):__________、__________、__________

4.文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么?

____________________________________________________________

2021年苏教版四年级上册语文短文阅读及答案(完美版)

1 / 21 2021年苏教版四年级上册语文短文阅读及答案(完美版)

一、 阅读课内片段,完成练习。

早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

1.读画“ ”的句子,联系上下文回答问题。

(1)“这一假说”指的是___________________。

(2)“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测,句中的“________”一词也说明科学家们在没有找到证据前无法得出完全肯定的结论。

2.“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是( )

A.古生物学家们绘制的恐龙的画像。

B.古生物学家们百年的漫长研究历程与取得的成果。

3.“点睛之笔”在文中指( )

A.为古生物学家们的研究工作提供了强有力证据的辽宁西部发现的有羽毛的恐龙化石。

B.最重要、最关键的内容。

C.文章或绘画传神的精妙之处。

4.用一句话概括文段的主要内容。

_________________________________________________

二、 阅读短文,完成练习。

盘古开天地(节选)

盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀

2 / 21 大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……

苏教版四年级上册语文看拼音写词语(审定版)

1 / 5 苏教版四年级上册语文看拼音写词语(审定版)

一、 认真拼一拼,把字写漂亮。

hūn luàn pái liàn shuāi dǎ zá guō rèn píng

táo pǎo kuì bài wā dòng yù liào chī kuī

二、 看拼音,写词语。

cháo shuǐ gēn jù guǎng kuò zhuāng jia

pú tao dào gǔ chéng shú tián xiě

三、 认真拼一拼,把字写漂亮。

huǎn màn zī rùn mào shèng nì ài huò dé

jìng pèi měng shòu bēi cǎn jiān dìng wéi kàng

四、 看拼音,写词语。

luò yáng yàn tai shuǐ hú gōng jìng

2 / 5

bó xué xiāng féng hùn luàn shí jiàn

五、 读拼音,写词语。

wū yán wú lài hé xié gāo sǒng nù hǒu

wǔ cān ān xiáng jiàn kāng jí bìng yǐn xíng

六、 看拼音写词语

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