考研心理学统考心理学专业基础综合(思维)模拟试卷6(题后含答案及解析)
考研心理学统考心理学专业基础综合（思维）模拟试卷6 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 7. 名词解释
单项选择题
1． 小张阅读《西游记》时，根据文字描述在脑海中呈现出孙悟空形象，这是( )(2007年)
A．创造想象
B．再造想象
C．无意想象
D．幻想
正确答案：B
解析：再造想象是根据言语描述或图形符号的示意，在人脑中形成相应事物新形象的过程。 知识模块：思维
2． 诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”诗句时，脑海中浮现出相关形象的过程是( )。(2009年)
A．创造想象
B．无意想象
C．再造想象
D．幻想
正确答案：C
解析：再造想象是根据言语描述或图形符号的示意，在人脑中形成相应事物新形象的过程。 知识模块：思维
3． 解决“河内塔”问题最有效的策略是( )。(2010年)
A．手段—目的分析策略
B．算法策略
C．逆向搜索策略
D．选择性策略
正确答案：A
解析：手段—目的分析策略是将需要达到的问题的目标状态分成若干子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标。解决和内塔问题最有效的策略就是手段—目的分析策略。 知识模块：思维
4． 属于界定清晰的问题(well-defined problem)是( )。(2013年)
A．如何成为一名优秀教师
B．如何根据已知条件解应用题
C．怎样读好一本书
D．怎样教育子女成才
正确答案：B
解析：优秀、好、成才的界定不清晰，而解应用题的界定是清晰的。 知识模块：思维
5． 在概念形成的策略中，记忆负担最轻的是( )。(2014年)
A．保守性聚焦
B．冒险性聚焦
C．同时性扫描
D．继时性扫描
正确答案：A
解析：保守性聚焦是指把第一个肯定实例(聚焦点)包含的全部属性都看作未知概念的有关属性，以后只是改变其中的一个属性。采用保守性聚焦记忆的负担较轻。 知识模块：思维
6． 进行三段论推理时，有时出现错误的结论。例如“有些哲学家是诗人，有些诗人是画家，所以有些哲学家是诗人。”伍德.沃斯对这种错误推理的解释是( )。(2016年)
A．前提逻辑量词产生气氛影响人的结论
B．没有根据前提建立更多的心理模型
C．在推理过程中没有集中注意力
D．个体错误地解释了前提
正确答案：A
解析：三段论推理中，前提所使用的逻辑量词(如所有、一些等)产生一种“气氛”，使人们容易接受包含有同一逻辑量词的结论，但这一结论不一定正确。题中推理的错误主要是由于逻辑量词产生的气氛效应。 知识模块：思维
7． 在布鲁纳的概念形成研究中，个体把第一个肯定实例所包含的全部属性都看作是未知概念的有关属性，以后每次只改变其中的一个属性，检验该属性与未知概念的关系，进而形成概念。这种概念形成的策略是( )。(2018年)
A．保守性聚焦
B．冒险性聚焦
C．同时性扫描
D．继时性扫描
正确答案：A
解析：布鲁纳提出人在概念形成过程中会采用四种策略：保守性聚焦、冒险性聚焦、同时性扫描和继时性扫描。保守性聚焦是指把第一个肯定实例(焦点)所包含的全部属性都看作未知概念的有关属性，以后只改变其中的一个属性。如果
改变这一属性后的实例被判定为肯定实例，那么这一属性就是未知概念的无关属性。相反，如果改变这一属性后的实例被判定为否定实例，那么这一属性就是未知概念的有关属性。故选A。 知识模块：思维
8． 感知到思维的中介是( )。(华东师范大学)
A．记忆
B．注意
C．表象
D．想象
正确答案：C
解析：表象是感觉到思维的中介环节。没有表象就没有记忆，没有记忆就没有思维。 知识模块：思维
9． 下列哪种情形不利于顿悟( )。(西南大学)
A．一段时间的大量准备
B．一定时期的放弃
C．不同的环境
D．功能固着
正确答案：C
解析：顿悟是一种突然的领悟。环境对顿悟有较大的影响。 知识模块：思维
10． 借助直观动作来解决问题属于( )。
A．动作思维
B．形象思维
C．抽象思维
D．直觉思维
正确答案：A
解析：直观动作思维，又称实践思维，解决问题的方式依赖于实际的动作。
知识模块：思维
11． 3岁以前，幼儿主要的思维方式是( )。
A．直观动作思维
B．形象思维
C．创造思维
D．逻辑思维
正确答案：A
解析：3岁以前的幼儿只能在动作中思考，他们的思维基本上属于直观动作思维。 知识模块：思维
12． 各种信息朝着一个方向寻找一个正确答案或最佳答案的思维过程叫( )。
A．辐合性思维
B．再生性思维
C．创造性思维
D．辐射性思维
正确答案：A
解析：辐合思维是根据已有的知识和熟悉的规则进行的思维。当问题只有一个正确答案，或只有一个最好的解决方案时，才会发生辐合思维。 知识模块：思维
13． 我们在刚刚学习算术的时候，喜欢用扳手指的方法计算，这是下列哪种思维( )。
A．动作思维
B．形象思维
C．抽象思维
D．直觉思维
正确答案：A
解析：直观动作思维，又称实践思维，解决问题的方式依赖于实际的动作。扳手指计算就是一种动作思维。 知识模块：思维
14． 概念所包含的事物本质属性叫概念的( )。
A．外延
B．内涵
C．本质
D．含义
正确答案：B
解析：概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性。概念的外延指概念的适用范围。 知识模块：思维
15． 根据一类事物中的单个或者多个属性形成的概念是( )。
A．合取概念
B．析取概念
C．关系概念
D．抽象概念
正确答案：A
解析：合取概念是根据一类事物中单个或多个同时存在，缺一不可的属性形成的概念。 知识模块：思维
16． 已有的问题解决的知识经验与活动方式对解决新课题的影响是
( )。
A．原型启发
B．概念形成
C．迁移
D．问题解决
正确答案：C
解析：已有的问题解决的知识经验与活动方式对解决新课题的影响叫迁移，迁移包括正迁移和负迁移。 知识模块：思维
17． 问题解决效率受问题的难易和问题解决者情绪状态的影响，在解决难度大的问题时其动机水平应处于何种水平效率最高?( )
A．强
B．无法确定
C．中等
D．偏低
正确答案：D
解析：美国心理学家耶克斯和多德森研究表明，在完成简单的任务中，动机强度高，效率可以达到最佳水平；在完成难度适中的任务中，中等的动机强度效率最高；在完成复杂和困难的任务中，偏低动机强度下的工作效率最佳。 知识模块：思维
多选题
18． 一般认为，一个概念的形成包含的阶段有( )。(2009年)
A．下定义
B．类化
C．抽象化
D．辨别
正确答案：B,C,D
解析：个体学会某种概念的过程就是概念形成。概念形成有类化、抽象化和辨别三个阶段。 知识模块：思维
19． 想象对表象进行加工改造的形式有( )。(2014年)
A．黏合
B．内化
C．典型化
D．夸张
正确答案：A,C,D
解析：想象对表象的改造形式有黏合、典型化、夸张。 知识模块：思维
20． 影响推理的因素有( )。(2018年)
A．知识经验
B．工作记忆的容量
C．对前提信息加工的充分性
D．前提中使用逻辑量词的气氛
正确答案：A,B,C,D
解析：推理是指从具体事物归纳出一般规律，或者根据一般原理推出新结论的思维过程。人的推理能力随着年龄的增长会提高，先前的知识经验和阅历都会对推理有影响。还有在三段论推理中会出现一些错误，主要用三种理论可以对此进行解释。首先，气氛效应：在推理中，前提使用的逻辑量词(所有、一切等)产生了一种“气氛”，使人们容易接受包含有同一量词的结论。即，两个全称的前提使人得出全称的结论，两个特称的前提使人倾向于得出特称的结论。两个肯定的前提使人得出肯定的结论。如哺乳动物都是胎生的，鲸鱼是哺乳类动物，推出鲸鱼是胎生的。其次，换位理论：即推理发生的错误是由于人们错误的解释了前提，往往会把一个全称肯定前提解释为逆转为真，即认为“所有A是B”意味着“所有B是A”；心理模型理论：人们对前提信息加工不充分。推理过程受制于工作记忆的容量。 知识模块：思维
21． 根据概念反映事物属性及其相互关系可把其分为( )。
A．合取概念
B．抽象概念
C．析取概念
D．关系概念
正确答案：A,C,D
解析：根据概念反映事物属性及其相互关系，可以分为三类。合取概念：根据一类事物中单个或多个相同属性形成的概念，是最普遍的概念；析取概念：根据不同的标准，结合单个或多个属性所形成的概念；关系概念：根据事物之间的相互关系形成的概念。 知识模块：思维
22． 问题解决的基本过程有( )。
A．提出问题
B．分析问题
C．验证问题
D．验证假设
正确答案：A,B,D
解析：问题解决的思维过程具体可分为四个阶段：发现问题、分析问题、提出假设、验证假设。 知识模块：思维
简答题
23． 影响问题解决的心理因素。(华东师范大学、南京师范大学)
考研心理学统考心理学专业基础综合(发展心理学)模拟试卷26(题后
考研心理学统考心理学专业基础综合（发展心理学）模拟试卷26 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题
单项选择题
1． 柏曼(L．Berman)划分儿童年龄阶段的标准是
A．生理发育
B．智力发展
C．个性特征
D．活动特点
正确答案：A
解析：关于年龄阶段的划分，不同学者有不同的划分标准：第一，以生理发展作为划分标准，如柏曼(L．Berman)以内分泌腺作为分期标准。第二，以智力发展作为划分标准，例如，皮亚杰的分段以思维发展为基础。第三，以个性发展特征为划分标准，如艾里克森对人格发展的划分。第四，以活动特点为划分标准，例如艾里康宁和达维多夫的划分。因此本题选A。 知识模块：发展心理学
2． 研究者在半年时间内调查了6岁、10岁、20岁、30岁、40岁、50岁、60岁被试群体对老鼠、蛇、插座、汽车等事物的恐惧反应，以验证其进化心理学观点。该设计属于
A．横断设计
B．纵向设计
C．聚合交叉设计
D．微观发生设计
正确答案：A 涉及知识点：发展心理学
3． 研究者从2003年起每年对100名2000年出生的被试通过观察、调查、访谈、对其父母调查等手段收集一次数据，探究这些被试的气质特点的发展状况。该设计属于
A．横断设计
B．纵向设计
C．聚合交叉设计
D．微观发生设计
正确答案：B 涉及知识点：发展心理学
4． 研究者从2010年起连续三年对某一小学2010年、2011年和2012年入学的学生的阅读兴趣进行了调查，了解阅读兴趣随年级升高的变化情况。该设计
属于
A．横断设计
B．纵向设计
C．聚合交叉设计
D．微观发生设计
正确答案：C 涉及知识点：发展心理学
5． 弗洛伊德认为本我的活动原则是
A．快乐原则
B．现实原则
C．道德原则
D．完美原则
正确答案：A
解析：弗洛伊德认为本我的活动原则是快乐原则，自我的活动原则是现实原则，超我的活动原则是道德原则。因此本题选A。 知识模块：发展心理学
考研心理学统考心理学专业基础综合普通心理学模拟试卷76_真题(含答案与解析)-交互
考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷76
(总分58, 做题时间90分钟)
单项选择题
1.
研究由心理活动引起的生理功能的变化的心理学分支是
SSS_SINGLE_SEL
A 生理心理学
B 心理生理学
C 医学心理学
D 临床心理学
分值: 2
答案:B
解析：生理心理学和心理生理学研究心理现象的生理机制。生理心理学以脑的形态和功能参数为自变量，观察在不同生理状态下，行为或心理活动的变化。心理生理学研究由心理活动引起的生理功能的变化。因此本题选B。
2.
主要功能是协助大脑维持身体的平衡与协调动作的神经系统结构是
SSS_SINGLE_SEL
A 丘脑
B 下丘脑
C 小脑
D 桥脑
分值: 2
答案:C
解析：小脑的作用主要是协助大脑维持身体的平衡与协调动作。小脑在某些高级认知功能(如感觉分辨)中也有重要作用。因此本题选C。
3.
当黎明临近时，深度睡眠会逐渐
SSS_SINGLE_SEL
A 增加
B 消失
C 减少
D 没有变化
分值: 2
答案:B
解析：睡眠要经过四个阶段外加快速眼动睡眠阶段，其中第三阶段和第四阶段也可以合并为一个阶段，即深度睡眠阶段。在一个晚上的睡眠中，睡眠的阶段要经过多次周期性循环，当黎明临近时，深度睡眠会逐渐消失。因此本题选B。
4.
人的感官觉察微弱刺激的能力是
SSS_SINGLE_SEL
A 绝对感觉阈限
B 绝对感受性
C 差别感受性
D 差别感觉阈限
分值: 2
答案:B
解析：刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫绝对感觉阈限。人的感官觉察这种微弱刺激的能力，叫绝对感受性。刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，叫差别感觉阈限或最小可觉差。人对这一最小差异量的感觉能力，叫差别感受性。因此本题选B。
5.
听觉的三个基本特性
SSS_SINGLE_SEL
A 音调、振幅和波形
B 音调、音响和音色
C 频率、振幅和波形
考研心理学统考心理学专业基础综合(意识和注意)模拟试卷7(题后
考研心理学统考心理学专业基础综合（意识和注意）模拟试卷7 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题
单项选择题
1． 在解释梦的过程中，弗洛伊德最感兴趣的是梦的( )(南京师范大学学硕，2017)
A．信息加工功能
B．生物功能
C．显而易见的内容或故事情节
D．潜在的内容或隐藏的意义
正确答案：D
解析：精神分析最核心的特征是关注个体潜藏的潜意识和大量的本能及压抑欲望。弗洛伊德认为梦是通向潜意识的桥梁。 知识模块：意识和注意
2． 下面哪种情况我们最难进行注意分配( )(首都师范大学学硕，2016)
A．一边读《红楼梦》一边背英语单词
B．一边开车一边听英文广播
C．一边看电视剧一边织毛衣
D．一边听物理课一边在键盘上打字
正确答案：A
解析：注意分配的基本条件是同时进行的几种活动的熟练程度或自动化程度高。因此在本题中，进行注意分配时读《红楼梦》和背单词都是熟练程度或自动化程度较低的任务，因此分配注意最难。 知识模块：意识和注意
3． “心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开( )
A．感知
B．记忆
C．注意
D．思维
正确答案：C
解析：注意的集中性是指心理活动能全神贯注地聚焦在所选择的对象上。 知识模块：意识和注意
4． 注意最初级的生理机制是( )
A．脑干网状结构
B．边缘系统
C．朝向反射
D．大脑皮层
正确答案：C
解析：朝向反射是注意最初级的生理机制，是人和动物共同具有的一种反射。
知识模块：意识和注意
5． 存在大量的注意神经元，仅对新异刺激或刺激变化做出反应的大脑结构是( )
A．边缘系统
B．脑干网状结构
C．额叶
D．枕叶
正确答案：A
解析：边缘系统存在大量的“注意神经元”，仅对新异刺激或刺激的变化作反应。 知识模块：意识和注意
6． 下列关于注意的说法正确的是( )
考研心理学统考心理学专业基础综合(人格)模拟试卷7(题后含答案及解析)
考研心理学统考心理学专业基础综合（人格）模拟试卷7 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题 7. 名词解释
单项选择题
1． 诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的( )。(2008年)
A．性格特征
B．能力特征
C．气质特征
D．认知特征
正确答案：A
解析：性格是个体在对现实的态度及其相应的行为方式中表现出来的稳定而有核心意义的心理特征，与社会密切相关，包含有许多社会道德含义。 知识模块：人格
2． 与艾森克提出的稳定外倾人格类型相对应的气质类型是( )。(2011年)
A．胆汁质
B．多血质
C．黏液质
D．抑郁质
正确答案：B
解析：艾森克提出了人格的三因素模型，其中外倾人格与气质体液说中的多血质对应。 知识模块：人格
3． 小莉活泼好动，热情大方，行动敏捷，适心力强，但做事缺乏耐心和毅力，稳定性差。由此可以判断她的气质类型是( )。(2013年)
A．胆汁质
B．多血质
C．黏液质
D．抑郁质
正确答案：B
解析：多血质个体情感丰富、外露但不稳定、思维敏捷但不求甚解、活泼好动，热情大方、善于交往但交情浅薄、行动敏捷、适应力强、缺乏耐心与毅力、稳定性差、见异思迁。 知识模块：人格
4． 不属于大五人格因素特质的是( )。(2016年)
A．开放性
B．精神质
C．神经质
D．宜人性
正确答案：B
解析：“大五”人格结构模型的五个因素分别为：开放性、责任心、外倾性、宜人性和情绪稳定性 知识模块：人格
5． 人格不是天生就具有的，如果脱离了人类社会或者没有社会文化的影响，就不可能形成人格。这体现了人格的( )。
A．统合性
B．社会性
C．独特性
D．功能性
正确答案：B
解析：人格的社会性是指人格不是天生就具有的，如果脱离了人类社会或者没有社会文化的影响，就不可能形成人格。 知识模块：人格
考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷5(题后含答案及解析)
考研心理学专业基础综合（多项选择题）模拟试卷5 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 现代心理学诞生和发展的重要历史渊源是
A．近代哲学
B．实验生理学
C．物理学
D．化学
正确答案：A,B
解析：本题旨在考查考生对心理学发展简史的了解与掌握。现代心理学的发展受近代哲学思潮和实验生理学的影响最大。近代哲学是指17一19世纪欧洲各国的哲学，其中主要指法国17世纪的唯理论和英国17一18世纪的经验论，近代哲学为西方现代心理学的诞生提供了理论基础。现代心理学的实验方法则直接来源于实验生理学。19世纪中叶，生理学已经成为一门独立的实验科学，生理学的发展，特别是神经系统生理学和感官生理学的发展，对心理学走上独立发展的道路产生了重要的影响。故本题应选AB。 知识模块：普通心理学
2． 影响长时记忆的信息加工的因素有( )。
A．编码时的意识状态
B．加工深度
C．加工深度
D．组块
正确答案：A,B 涉及知识点：普通心理学
3． 消极词汇是指( )。
A．意义消极的词汇
B．儿童不能理解的词汇
C．儿童理解却不能正确使用的词汇
D．儿童既能掌握又能理解的词汇
正确答案：B,C
解析：D项是积极词汇的含义，A项则属于望文生义。 知识模块：发展心理学
4． 拉文格用于测量自我发展的工具是( )。
A．句子完成测验
B．实验法
C．观察法
D．投射测验
正确答案：A,C 涉及知识点：发展心理学
5． 青少年期是自我同一性形成的关键期，下列对同一性扩散的描述正确的是( )。
A．青少年做出了自我投入，但没有进行探索
B．个体没有进行自我探索
C．个体没有进行自我投入
D．青少年正处于同一性危机之中
正确答案：B,C
解析：A选项属于同一性早期封闭类型，D选项是同一性延缓的表现。 知识模块：发展心理学
6． 人格具有的特征包括( )。
考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷20(题后含答案及解析)
考研心理学专业基础综合（单项选择题）模拟试卷20 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 深度睡眠时，大多数的脑电波的波形是( )。
A．α波
B．β波
C．γ波
D．δ波
正确答案：D
解析：α波的频率较低，波幅稍大，出现在安静和休息状态下，即入睡期；β波一般出现在个体清醒并兴奋的状态；γ波是40赫兹每秒的高频脑电波，出现在注意力高度集中时；在睡眠状态下脑电波主要是频率较低、波幅较高的δ波，这一阶段常被称为深度睡眠。这个阶段结束后，会进入快速眼动睡眠，肌肉更加地放松，脑电波却与清醒状态或入睡期很相似。 知识模块：意识和注意
2． 以下哪种观点认为梦的本质是我们对脑神经随机活动的体验( )。
A．精神分析
B．生理学观点
C．认知观点
D．认知神经科学
正确答案：B
解析：精神分析学派认为，梦是潜意识过程的显现，是被压抑的潜意识冲动或愿望以改变的形式出现在意识中，主要是人的性本能和攻击本能的反映。生理学的观点认为，梦的本质是我们对脑的随机神经活动的主观体验。认知心理学的观点认为，梦担负着一定的认知功能。在睡眠中，认知系统依然对存储的知识进行检索、排序、整合、巩固等活动，这些活动的一部分会进入意识，成为梦境。
知识模块：意识和注意
3． 下列认知活动中不属于独立的心理过程的是
A．感觉
B．知觉
C．注意
D．记忆
正确答案：C
解析：注意不是一个独立的心理过程，它总伴随着其他心理过程而发生。因为它并不反映任何事物和事物的任何属性，离开了心理过程，注意也就不存在了。
因此本题选C。 知识模块：普通心理学
4． 心理量和物理量之间的关系是用( )的大小说明的。
A．感受性
B．感觉阈限
C．绝对感觉阈限
D．差别感觉阈限
正确答案：A
解析：感觉器官对适宜刺激的感受能力叫感受性。心理量和物理量之间的关系是用感受性的大小说明的。不同的人对刺激物的感受形式不一样的。同一个人对不同刺激的感受性也不尽相同。 知识模块：感觉
考研心理学统考心理学专业基础综合(心理统计与测量)模拟试卷66(
考研心理学统考心理学专业基础综合（心理统计与测量）模拟试卷66 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题
单项选择题
1． “66一”表示某次数分布表中某一分组区间，其组距为3，则该组的组中值是
A．63．5
B．64
C．64．5
D．65
正确答案：C
解析：xc=FL+，组中值等于组下限加二分之一组距。 知识模块：心理统计与测量
2． 推论统计中最常用的统计量数是
A．方差
B．标准差
C．平均差
D．算术平均数
正确答案：A
解析：由于方差具有可加性，通常采用方差的可加性分解并确定一组数据的总的变异性的来源和大小，说明各种变异对总结果的影响。故方差是推论统计中最常用的统计量数。 知识模块：心理统计与测量
3． 标准分数是以( )为单位的表示一个分数在团体中所处位置的相对位置量数。
A．方差
B．标准差
C．百分位差
D．平均差
正确答案：B
解析：该题考查的是标准分数的性质，标准分数是一个无实际单位，以平均数为参考点，标准差为单位的一个相对量，故选B。 知识模块：心理统计与测量
4． 身高和体重的相关系数为0．7，此时可以认为身高解释了体重变异的
A．0．5
B．0．25
C．0．49
D．0．6
正确答案：C
解析：r2为测定系数，代表因变量Y中，可以用X解释的变异占其中的r2。
知识模块：心理统计与测量
5． 以下哪种分布为离散分布?
A．正态分布
B．χ2分布
C．二项分布
D．t分布
正确答案：C
解析：当随机变量只取孤立数值时叫作离散随机变量，由这种变量组成的概率分布叫作离散分布，二项分布就是典型的离散分布。 知识模块：心理统计与测量
6． 已知一组数据的分布为卡方分布，那么
A．其自由度df=n－2
B．这组数据和相同分布的数据相加仍然是卡方分布
C．这组数据的平均数为2df
D．这组数据转化成Z分数后就可以变换为正态分布
正确答案：B
考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷110(题后含答案及解析)
考研心理学专业基础综合（单项选择题）模拟试卷110 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 对知觉现象进行深人研究的心理学流派是
A．机能主义
B．行为主义
C．格式塔心理学
D．精神分析学派
正确答案：C
解析：格式塔心理学反对把意识分析为元素，强调心理的整体性。格式塔心理学的观点决定了这一理论的主要研究领域是知觉心理学，探索知觉的组织原则。格式塔心理学也致力于问题解决等领域的研究。因此本题选C。 知识模块：普通心理学
2． 大脑半球的表面覆盖的大量神经细胞和无髓鞘神经纤维被称作
A．灰质
B．白质
C．脑回
D．脑裂
正确答案：A
解析：大脑半球的表面由大量神经细胞和无髓鞘神经纤维覆盖着，呈灰色，叫灰质，也就是大脑皮层，它的总面积约为2200平方厘米。脑回和脑裂是大脑半球表面的外观结构。因此本题选A。 知识模块：普通心理学
3． 有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在( )。
A．杏仁核
B．边缘系统
C．大脑左半球
D．大脑右半球
正确答案：C 涉及知识点：普通心理学
4． 人的沉睡和动物的假死体现的是( )
A．外抑制
B．超限抑制
C．消退抑制
D．分化抑制
正确答案：B
解析：超限抑制是指无论哪种形式的刺激，只要大大地超过人的感受范围就会引起神经的抑制，一般人的沉睡和动物的假死就是由超限的刺激造成的抑制状态。 知识模块：心理和行为的生物学基础
5． 人在每一瞬间，将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象。这一特点指的是注意的( )
A．指向性
B．集中性
C．目的性
D．能动性
正确答案：A 涉及知识点：意识和注意
6． 能够区别意义的最小语言单位是
A．音位
B．语素
C．词
D．句子
正确答案：A
解析：音位是能够区别意义的最小语言单位。语素也称词素，是语言中最小的音义结合单位，是词的组成要素。词是语言中可以独立运用的最小单位。句子是可以独立表达比较完整语义的语言结构单位。因此本题选A。 知识模块：普通心理学
考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷61
考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷61
(总分：62.00，做题时间：90分钟)
一、 单选题(总题数：17，分数：34.00)
1.单项选择题（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________
解析：
2.我们对一个人形成了某种印象后，这种印象会影响对他的其他特质的判断，人们会习惯以与这种印象相一致的方式去评估其所有的特点。这种社会知觉偏差被称为
（分数：2.00）
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应 √
D.认知启发
解析：解析：见第5题的解释。
3.小说《围城》中曾提及人们对他人的印象取决于这个人最近一次请客吃饭时点菜的质量。这种社会判断的成因是
（分数：2.00）
A.调整性启发
B.可得性启发 √
C.代表性启发
D.直觉性启发
解析：解析：本题涉及的是社会知觉过程中的认知启发现象。认知启发是指人在社会认知中喜欢走捷径，并不对关于他人的所有信息进行感知，而是倾向于抄近路，感知那些最明显、对形成判断最必要的信息的现象。面对不确定的事件，人们常采用的三种启发是：(1)代表性启发，即人们根据当前的信息或事件与其认为的典型信息或事件的相似程度进行判断；(2)可得性启发，指人们根据回忆某些事情的难易程度进行判断，那些容易回忆的信息比那些不太容易回忆的更多地被拿来作为我们知觉判断的依据；(3)调整性启发，指人们进行判断时，先抓住某一个锚定点，然后逐渐地调整，最终得出一个结论，也称锚定启发式。“饮食”是人类的最基本的需求，人们很容易记住一个人与他人分享食物时的表现。因此本题选B。
4.为了调查观众对电视节目的喜爱程度，让他们以5点量表对每个节目评分，即非常喜爱评5分，比较喜爱评4分，一般评3分，比较不喜欢评2分，非常不喜欢评1分。这种测量态度的技术是
考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷42(题后含答案及解析)
考研心理学专业基础综合（多项选择题）模拟试卷42 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 人的意识是由( )构成的一种丰富而稳定的内在世界。
A．认知
B．情绪
C．情感
D．欲望
正确答案：A,B,C,D
解析：人的意识是由认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界，是人们能动地认识世界和改造世界的内部资源。 知识模块：心理学概述
2． 以人的信息加工系统的容量有限为前提而提出的注意理论是( )。
A．过滤器理论
B．衰减理论
C．认知资源理论
D．双加工理论
正确答案：A,B,C,D 涉及知识点：普通心理学
3． 下列关于听觉的共鸣理论，描述正确的有( )
A．该理论是由赫尔姆霍茨提出来的
B．由于基底膜的横纤维长短不同，能够对不同频率的声音产生共鸣
C．声音刺激的频率高，由短纤维发生共鸣作出反应
D．声音刺激的频率低，由长纤维发生共鸣
正确答案：A,B,C,D
解析：共鸣理论是由赫尔姆霍茨提出的。他认为，由于基底膜的横纤维长短不同，靠近蜗底较窄，靠近蜗顶较宽，因而就像一部竖琴的琴弦一样能够对不同频率的声音产生共鸣。声音刺激的频率高，短纤维发生共鸣，做出反应；声音刺激的频率低，长纤维发生共鸣，做出反应。人耳基底膜约有24000条横纤维，它们分别反应不同频率的声音。基底膜的振动引起听觉细胞的兴奋，因而产生高低不同的音调。共鸣理论强调了基底膜的振动对产生音调听觉的作用，因而也叫位置理论。 知识模块：感觉
4． 内部言语的特征有
A．反应性
B．简略性
C．隐蔽性
D．情境性
正确答案：B,C
解析：内部言语是一种自问自答或不出声的言语活动，它具有隐蔽性和简略性的特点。因此本题选BC。 知识模块：普通心理学
5． 伊扎德认为复合情绪包括
A．基本情绪的混合
B．基本情绪与内驱力的结合
C．基本情绪与认知的结合
D．基本情绪与诱因的结合