精选人教版高中生物必修一检测：第6章 第3、4节 细胞的衰老、凋亡和癌变 Word人教版含答案
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.. 第6章..细胞的生命历程
第3、4节..细胞的衰老、凋亡和癌变
1．李白诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现下列哪项(..)
A．细胞内的色素逐渐积累，从而妨碍物质交流和信息传递
B．细胞内的水分减少，细胞核体积减小
C．多种酶的活性降低，细胞内呼吸速率减慢
D．细胞膜通透性改变，影响物质运输
答案：B
2．细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的，死亡的命令早已“编写”在组织发育的时间表中。此“时间表”是指(..)
A．细胞发育所经历的时间
B．细胞生存环境中的物质改变
C．细胞中的基因
D．细胞中的蛋白质物质
答案：C
3．第十五届全国骨肿瘤学术大会在天津隆重召开，大会主题为“科学抗癌，让生活更美好”。下列叙述不正确的是(..)
A．细胞癌变，细胞周期延长
B．细胞癌变后不受机体的控制
C．细胞的异常分化与癌细胞的产生有直接关系
D．吸烟等不良生活习惯是引发癌症的危险因素
答案：A
4．癌细胞具有的特征中，不正确的是(..)
A．能够无限增殖... B．形态结构发生变化
C．细胞表面发生变化.. D．能进行正常的细胞分化
答案：D
5．下列过程中，细胞遗传物质的结构一定发生改变的是(..) ..
.. A．细胞分裂.. B．细胞分化
C．细胞凋亡.. D．细胞癌变
答案：D
6．图1为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①－⑥为各个时期的细胞，a－c表示细胞所进行的生理过程；图2是某植株一个正在进行有丝分裂的细胞。
请据图1回答下列问题：
(1)与①相比，②的表面积与体积的比值________，与外界环境进行物质交换的能力________。
(2)若图1所示细胞④发生癌变，往往容易扩散转移，这主要是由于细胞膜上的________减少所致；图2中的染色体有________条，若给其染色，需用到______________试剂。
(3)一般来说，⑤与⑥的基因型______(填“相同”或“不同”)。
(4)c过程表示________，⑤与⑥的蛋白质的种类______(填“相同”或“不同”)。
解析：(1)图中，a是细胞生长，b是细胞分裂，c是细胞分化，与①相比②的表面积与体积的比值减小，与外界环境进行物质交换的能力降低。
(2)若图所示细胞④发生癌变，往往容易扩散转移，这主要是由于细胞膜上的糖蛋白减少所致；图2染色体有8条，需用龙胆紫溶液和双缩脲试剂(醋酸洋红液)染色。
(3)同一个体的不同体细胞都来自于同一受精卵的有丝分裂，因此一般来说，⑤与⑥的基因型相同。
(4)c过程表示细胞分化，是基因选择性表达的结果，细胞分化过程中细胞内DNA不变，但mRNA和蛋白质的种类改变，故⑤与⑥的蛋白质的种类不同。
答案：(1)减小.降低.(2)糖蛋白.8.龙胆紫溶液(醋酸洋红液).(3)相同.(4)细胞分化.不同.
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.. A级.基础巩固
1．珍珠既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它能有效抑制细胞脂褐素的增加，这表明珍珠在保健上可用于(..)
A．促进细胞分裂... B．诱导细胞分化
C．延缓细胞衰老.. D．抑制细胞死亡
解析：珍珠可抑制色素的增加，能够延缓细胞衰老。
答案：C
2．老年人皮肤上出现“老年斑”的主要原因是皮肤细胞(..)
A．色素积累增多.. B．含水量增多
C．分裂能力增强.. D．分化能力增强
解析：色素积累增多，造成老年人皮肤上出现“老年斑”。
答案：A
3．下列不属于细胞凋亡的是(..)
A．手指发育过程中，指间细胞的自动死亡
B．红细胞寿命只有120天左右，红细胞的自我更新
C．被病原体感染的细胞被清除
D．被浓硫酸烧伤而死亡的细胞
解析：浓硫酸烧伤造成的细胞死亡属于外界因素引起的细胞坏死。
答案：D
4．研究发现，癌细胞可从周边细胞自噬的产物中获取氨基酸和能量促进肿瘤生长。下列说法错误的是(..)
A．可用显微镜观察来区分正常细胞与癌细胞
B．细胞癌变的根本原因只是原癌基因发生突变
C．阻断周边细胞的自噬作用可抑制癌细胞增殖
D．癌细胞的细胞膜中糖蛋白含量比周边细胞的低
解析：细胞癌变后形态结构发生了改变，所以可以用显微镜观察来区分正常细胞与癌细胞，A正确；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变，B错误；阻断周边细胞的自噬作用，减少了营养物质的提供，可抑制癌细胞增殖，C正确；癌细胞膜表面的糖蛋白减少了，D正确。
答案：B ..
.. 5．下列有关细胞衰老和凋亡的叙述中，不正确的是(..)
A．衰老细胞内酶的活性都降低
B．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用
C．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的
D．细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的，与溶酶体有关
解析：衰老细胞内酶的活性不一定都降低，如溶酶体中的酶活性就会升高，这些酶会将衰老凋亡的细胞水解成小分子物质，被生物体再度利用，故A项是错误的。
答案：A
B级.能力训练
6．人体内衰老的红细胞具有下列哪些特征(..)
①水分减少，细胞萎缩.②新陈代谢的速率减慢.③某些酶的活性降低.④呼吸速率加快.⑤色素的积累增多
⑥细胞的呼吸速率减慢.⑦细胞核体积增大.⑧细胞膜的通透性改变
A．①②③④⑥.. B．①②③⑤⑥⑦⑧
C．①②③⑤⑥⑧.. D．①②③④⑤⑧
解析：衰老的细胞具有以下几项特征：(1)细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，新陈代谢速率减慢；(2)多种酶的活性降低；(3)细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累；(4)细胞呼吸速率减慢，细胞核体积增大，染色质收缩、染色加深；(5)细胞膜通透性改变。根据上述特征判断：①②③⑤⑥⑦⑧都符合衰老细胞的特征，由于成熟的红细胞没有细胞核，所以还应除去⑦。
答案：C
7．下列关于细胞凋亡的叙述错误的是(..)
A．植物胚胎发育过程中胚柄的退化属细胞凋亡
B．细胞凋亡是细胞编程性死亡过程
C．烫伤引起的细胞异常死亡不属细胞凋亡
D．幼嫩组织中不会发生细胞的凋亡
解析：细胞凋亡是基因控制下细胞的编程性死亡，植物胚胎发育过程中胚柄的退化属细胞凋亡，AB正确；烫伤引起的细胞异常死亡不属细胞凋亡，而属于细胞坏死，C正确；幼嫩组织中也会发生细胞的凋亡，D错误。
答案：D ..
.. 8．“脱缰之马”——癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来，是产生癌症的病源。下列关于癌细胞的说法，正确的是(..)
A．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化形成的
B．癌细胞分裂产生的新细胞的染色体数目会发生变化
C．癌细胞分裂产生的新细胞的染色体数目不会改变
D．癌细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体
解析：在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，因此癌细胞分裂产生的新细胞的染色体数目不会改变，还是癌细胞。
答案：C
9．如图为人体细胞的生命历程，有关叙述错误的是(..)
A．3和6过程均存在基因选择性表达
B．4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢
C．5过程细胞的遗传物质改变，细胞的结构和功能发生改变
D．6过程会引起人体的衰老与死亡
解析：图中1、2是细胞分裂，3是细胞分化，4是细胞衰老，5是细胞癌变，6是细胞凋亡；6过程会引起单细胞死亡，但不会引起人体的衰老与死亡，对人体健康有利，D错误。
答案：D
10．科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现，绿茶中的多酚酶能促进多酚的合成，多酚可减少BCL－XL蛋白的合成，而这种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用，从而表明绿茶具有抗癌的作用。据以上资料回答下列问题：
(1)与正常细胞相比，癌细胞中明显增多的细胞器是(两项)________________。
(2)早期的癌症可以通过切除的方法进行治疗，但是中、晚期就不能用这种方法了，因为癌细胞已经扩散到其他组织中去了，癌细胞容易扩散的原因是..
.. ______________________________________
____________________________________________________。
(3)癌细胞还具有无限增殖的特征。若开始培养时取一滴培养液观察有100个癌细胞，经24.h培养后，取一滴，稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察，发现有16个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为________h。
(4)细胞凋亡是指由________决定的细胞自动结束生命的过程，也叫细胞程序性死亡。
(5)绿茶具有抗癌作用的根本原因是_______________________
______________________________________________________。
解析：(1)癌细胞不断进行增殖，需要合成大量的物质(蛋白质)，故线粒体、核糖体等细胞器明显增多。(2)癌细胞容易扩散是因为癌细胞表面发生了变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞彼此之间的黏着性减小。(3)稀释100倍后发现有16个肿瘤细胞，说明总数为1.600，为原来的16倍，2n＝16，n＝4，故周期为24/4＝6.h。(5)绿茶具有抗癌作用的直接原因是含有多酚酶，根本原因是具有多酚酶基因。
答案：(1)线粒体、核糖体.(2)癌细胞表面发生了变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞彼此之间的黏着性减小，导致癌细胞容易在机体内分散和转移.(3)6.(4)基因.(5)有多酚酶基因，可促进多酚的合成，减少BCL－XL蛋白的合成，促进癌细胞凋亡
11．演艺圈的女明星，有些为了保持年轻貌美，不惜重金到香港注射人体胎盘素。人体胎盘素的功效主要有：全面激活面部休眠的成体细胞，使之转化为功能细胞；加强全身皮肤纤维母细胞、胶原纤维与弹性纤维的新陈代谢，增加表皮与真皮层的厚度；全面促进新生角质层细胞的增殖与生长，加速死皮细胞的脱落。据此回答下列问题：
(1)衰老的细胞内水分________(填“增加”或“减少”)。
(2)细胞衰老后细胞核变大，核膜内折，那么人体内所有细胞衰老都会出现这种情况吗？_______________________。为什么？
_____________________________________________________。
(3)现有衰老的肝细胞和新生的肝细胞，用________(染色剂)能将染色质染色，染色深浅的比较情况是__________________________。
(4)与题干中休眠细胞相比，功能细胞内的水分______、酶的活性________，进而细胞代谢________。
精选人教版高中生物必修一检测：第6章 第3、4节 细胞的衰老、凋亡和癌变 Word人教版含答案
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.. 第6章..细胞的生命历程
第3、4节..细胞的衰老、凋亡和癌变
1．李白诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现下列哪项(..)
A．细胞内的色素逐渐积累，从而妨碍物质交流和信息传递
B．细胞内的水分减少，细胞核体积减小
C．多种酶的活性降低，细胞内呼吸速率减慢
D．细胞膜通透性改变，影响物质运输
答案：B
2．细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的，死亡的命令早已“编写”在组织发育的时间表中。此“时间表”是指(..)
A．细胞发育所经历的时间
B．细胞生存环境中的物质改变
C．细胞中的基因
D．细胞中的蛋白质物质
答案：C
3．第十五届全国骨肿瘤学术大会在天津隆重召开，大会主题为“科学抗癌，让生活更美好”。下列叙述不正确的是(..)
A．细胞癌变，细胞周期延长
B．细胞癌变后不受机体的控制
C．细胞的异常分化与癌细胞的产生有直接关系
D．吸烟等不良生活习惯是引发癌症的危险因素
答案：A
4．癌细胞具有的特征中，不正确的是(..)
A．能够无限增殖... B．形态结构发生变化
C．细胞表面发生变化.. D．能进行正常的细胞分化
答案：D
5．下列过程中，细胞遗传物质的结构一定发生改变的是(..) ..
.. A．细胞分裂.. B．细胞分化
C．细胞凋亡.. D．细胞癌变
答案：D
6．图1为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①－⑥为各个时期的细胞，a－c表示细胞所进行的生理过程；图2是某植株一个正在进行有丝分裂的细胞。
请据图1回答下列问题：
(1)与①相比，②的表面积与体积的比值________，与外界环境进行物质交换的能力________。
(2)若图1所示细胞④发生癌变，往往容易扩散转移，这主要是由于细胞膜上的________减少所致；图2中的染色体有________条，若给其染色，需用到______________试剂。
人教教2019秋金版学案生物必修1练习：第6章第3、4节细胞的衰老、凋亡和癌变含解析
1．下列关于衰老的相关叙述，错误的是( )
A．多细胞生物个体衰老的过程，也是组成个体的细胞普遍衰老的过程
B．细胞代谢产生的自由基，会攻击蛋白质分子，致使细胞衰老
C．衰老细胞的水分减少，多种酶的活性降低，色素积累
D．衰老细胞的体积减小，从而使细胞的相对表面积增大，物质运输效率增大
答案：D
2．下列关于细胞分化和凋亡的叙述，正确的是 ( )
A．具有分裂能力的细胞一定会分化，且分化程度越高，分裂能力就越强
B．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达
C．皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物
D．免疫细胞凋亡是一种病理现象，不利于抵抗病原体的侵染
答案：B
3．下图是干细胞发育过程中的三个途径，下列说法正确的是 (
)
A．由图可知，干细胞具有自我更新和分化的潜能
B．干细胞分化成组织细胞时，遗传信息将发生改变
C．组织细胞的衰老受基因调控，但细胞的结构不发生改变
D．组织细胞的凋亡不受基因调控，但细胞内溶酶体的功能增强
答案：A
4．下列过程中，细胞遗传物质的结构一定发生改变的是( )
A．细胞分裂 B．细胞分化
C．细胞凋亡 D．细胞癌变
答案：D
5．图1为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①－⑥为各个时期的细胞，a－c表示细胞所进行的生理过程；图2是某植株一个正在进行有丝分裂的细胞。
请据图1回答下列问题：
(1)与①相比，②的表面积与体积的比值________，与外界环境进行物质交换的能力________。
(2)若图1所示细胞④发生癌变，往往容易扩散转移，这主要是由于细胞膜上的________减少所致；图2中的染色体有________条，若给其染色，需用到____________试剂。
(3)一般来说，⑤与⑥的基因型______(填“相同”或“不同”)。
(4)c过程表示________，⑤与⑥的蛋白质的种类______(填“相同”或“不同”)。
高中生物(新人教版)必修第一册课后习题：细胞的衰老和死亡(课后习题)【含答案及解析】
细胞的衰老和死亡
课后篇巩固提升
合格考达标练
1.儿童早衰症的患者(儿童)外貌像老人,器官亦很快衰退,造成生理机能下降,大多患儿只能活到17至20岁。早衰症的病因是( )
A.细胞不再进行分裂
B.细胞分化速度降低
C.细胞衰老速度过快
D.细胞新陈代谢速度过慢
答案C
解析对多细胞生物而言,细胞的衰老不代表个体的衰老,但两者必然存在一定联系,个体衰老应为个体细胞整体衰老所致。故细胞衰老速度过快导致早衰症的出现,C项正确。
2.科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”,该组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但不能独立思考。下列相关描述正确的是( )
A.将人体干细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞核的全能性
B.在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程
C.若培育过程中出现了细胞凋亡,其根本原因是遗传物质发生了改变
D.若培育过程发生了细胞坏死,则属于基因控制下的编程性死亡
答案B
解析由人类干细胞培育成微型人脑,分化成多种细胞,因此体现干细胞的全能性,A项错误;由人体干细胞培育出微型人脑的过程中,发生了细胞分裂、分化、衰老过程,B项正确;细胞坏死是由于某种不利因素导致的细胞不正常死亡,细胞内的遗传物质未发生变化,细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡,C、D两项错误。
3.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.已分化的细胞仍然具有分化成其他各种细胞的潜能是细胞的全能性
B.动植物体内都保存着少量具有分裂和分化能力的细胞,叫作干细胞
C.细胞凋亡过程与溶酶体有关,不利于生物生长发育和生命活动
D.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死
答案A
4.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,错误的是( )
A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的
B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的
C.细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的
D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的 答案D
高中生物必修一第六章第四节细胞的癌变
第三节 细胞的癌变
一、细胞的癌变
1.有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。
2.癌细胞的主要特征：
①癌细胞能够无限增殖，癌细胞不受限制，能迅速地生长、分裂，无限增殖。
②癌细胞的形态结构发生显著变化。（例如，体外培养的正常的成纤维细胞呈扁平梭形，当这种细胞转变成癌细胞后就变成球形了）
③癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少，是的癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。
【习题一】
在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是（ ）
A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加
B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化
C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制
D．细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少
【分析】1、癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。
2、癌细胞的主要特征：①细胞形态发生显著改变；②细胞表面的糖蛋白减少；③获得无限增值的能力。
3、致癌因子：（1）物理致癌因子；（2）化学致癌因子；（3）病毒致癌因子
【解答】解：A、癌变是细胞中的基因突变累加的效应，癌细胞间的黏着性下降，容易扩散和转移，A错误；
B、癌变的细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化，B正确；
C、在致癌因子的作用下，细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制，变为癌细胞，C正确；
D、在致癌因子的作用下，细胞中遗传物质可能受到损伤，变为癌细胞，癌变细胞表面的糖蛋白减少，D正确。
故选：A。
【习题二】
下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A．癌细胞容易分散与转移，是因为细胞膜上的糖蛋白增多
B．某细胞合成了胰岛素意味着该细胞已发生了细胞分化
C．细胞的衰老、凋亡和坏死都受基因的控制
D．人的造血干细胞和成熟的红细胞中染色体数目都能出现周期性变化
人教版高中生物必修一第6章 《细胞的生命历程》单元测试题(解析版)
人教版高中生物必修一第6章
《细胞的生命历程》单元测试题（解析版）
第 2 页 第6章 《细胞的生命历程》单元测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( )
A． 玉米种子萌发长成新植株
B． 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C． 小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
D． 胡萝卜韧皮部细胞经组织培养发育成完整植株
2.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图判断错误的是( )
A． 若按分裂的先后顺序排列，应为②→③→④→①
B． 图①到④构成了一个完整的细胞周期
C． 正常情况下，图④所示细胞两极染色体形态和数目相同
D． 图③所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期
3.在测量琼脂块变色深度的方法中，正确的测量方法
第 3 页
第 4 页
单体数，c是DNA分子数) ( )
A． ①②
B． ①③
C． ②③
D． ②④
6.下列关于人体造血干细胞及其分化的叙述，正确的是( )
A． 造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中，其全能性得到表现
B． B细胞属于高度分化的体细胞，不能再继续分化
C． T细胞和B细胞分化、发育的场所不同
D． 在不发生突变的情况下，T细胞和B细胞中的RNA部分相同，部分不相同
7.在造血干细胞分化为B细胞的过程中，细胞内发生相应变化的是( )
第 5 页 A． 蛋白质种类
B． 基因种类
C． 细胞器种类
D． 转运RNA种类
8.关于高等动、植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是( )
A． 核分裂时，染色体的活动不同
B． 细胞质的分裂方式相同
C． 纺锤体的形成和消失方式相同
D． 细胞分裂末期高尔基体的作用不同
9.某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是( )
人教版高中生物必修1第六章《细胞的生命历程》章节测试卷(解析版)
第六章《细胞的生命历程》章节测试卷
一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)
1.生物实验中常用盐酸处理实验材料.下列说法正确的是( )
A． 盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B． 盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合
C． 盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D． 盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色
2.在生物的个体发育中之所以由一个受精卵形成复杂的生物体,主要是下列哪项生理起作用( )
A． 细胞分裂
B． 细胞生长
C． 细胞成熟
D． 细胞分化
3.用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中哪种植物作为实验材料最适合( )
A． 1
B． 2
C． 3
D． 4
4.下列关于分裂间期的叙述正确的是( )
A． 间期就是指两次DNA复制之间的时期
B． 间期就是细胞分裂开始到分裂结束之间的时期
C． 间期是指上一次分裂结束之后到下一次分裂开始之前这段时期
D． 间期是染色体出现到着丝点分裂之间的时期
5.目前,一些年轻人盲目去痣后引发的恶性色素瘤导致死亡的病例并不鲜见,专家提醒人们,如果身上的黑痣有逐渐长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时,需要及时找医生手术治疗,切忌自己动手去痣.下列关于痣细胞的说法正确的是( )
A． 痣细胞的产生是细胞分化的结果
B． 痣细胞的细胞特点之一是能无限增殖 C． 痣细胞是一种癌变细胞
D． 痣细胞中色素多,是衰老的表现
6.某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂期各时期的1 000个洋葱根尖细胞,发现其中681个处于前期,139个处于中期,23个处于后期,157个处于末期.据此分析洋葱根尖细胞有丝分裂各时期中时间最短的是( )
2023新教材高中生物第6章细胞的生命历程第3节细胞的衰老和死亡课堂互动探究案新人教版必修1
1 第3节 细胞的衰老和死亡
课程标准
描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。
素养达成
设疑激趣
现在越来越多的老年人在跳广场舞，目的是为了强健身体延缓衰老。那么人体衰老有什么特征呢？人体的细胞不断死亡又不断产生新的细胞，这是为什么呢？让我们一起学习吧！
夯基提能·分层突破——互动·探究·智涂
探究点一 细胞的衰老
1.观察下图，回答问题：
(1)老年人为什么大多头发花白，满脸老年斑？
(2)衰老的细胞内水分减少，减少的这部分水在细胞中以什么形式存在？
(3)一般情况下，老年人的心脏不如年轻人的心脏收缩有力，试从细胞水平上分析其主 2 要原因是什么？
2．结合具体实例，探讨细胞的正常衰老和异常衰老与人体健康的关系。
材料一 血液内红细胞的寿命只有120天，全年要更换3次。
材料二 图中是患有罕见的儿童早衰症的美国华盛顿州达令顿地区男孩塞斯·库克，尽管只有12岁，但他的模样看上去却像一名头发掉光、满脸皱纹的八十老翁。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
3．(教材P124“自由基学说”的拓展思考)下图表示细胞衰老的自由基学说图解，据图回答有关问题：
(1)衰老细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低的原因可能是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)老年人容易发生癌变的原因是
2021高一生物人教版必修一同步 (24)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 含解析
-1-2020-2021学年高一生物人教版必修一同步课时作业（24）细胞的分化、衰老、凋亡和癌变1.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是()A.细胞凋亡受基因控制，对生物的生命活动有消极意义B.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多D.细胞癌变导致细胞粘连性降低，易分散转移2.下列关于细胞的生命历程的叙述,正确的是()A.植物根尖的各种细胞都是由细胞分化形成的B.细胞凋亡通常是不利于个体生长发育的C.癌细胞因表面粘连蛋白减少而具有无限增殖能力D.细胞衰老会发生酶活性降低、呼吸变快等变化3.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是（）A.被病毒感染的细胞的死亡属于细胞凋亡B.人体内组织细胞的更新包括细胞分裂、分化、衰老和凋亡等过程C.细胞新陈代谢产生的自由基会引起蛋白质活性下降,使细胞衰老D.蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂,体现了动物细胞具有全能性4.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是()A.细胞生长时，细胞器的数量增加，物质交换的效率提高B.细胞分化时，遗传物质的种类增加，蛋白质的种类和数量也增加C.细胞癌变时，细胞膜上糖蛋白增多，细胞容易扩散转移D.细胞衰老时，染色质收缩，影响DNA的复制和转录5.下列有关叙述正确的是()A.细胞衰老时核DNA分子数会发生改变B.细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变C.凋亡细胞内所有基因的表达都下降,酶活性都减弱D.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程6.下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()
-2-A.生物个体的细胞衰老与机体衰老总是同步进行的B.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变C.细胞分化、衰老、凋亡和癌变都会导致细胞的结构和功能发生变化D.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段7.下列对某一癌症患者体内造血干细胞和癌细胞的比较,正确的是()A.造血干细胞和癌细胞的细胞周期不一定相同B.造血干细胞和癌细胞中的基因和mRNA都相同C.癌细胞的分裂能力和分化能力都比造血干细胞强D.原癌基因在癌细胞中表达但在造血干细胞中不表达8.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,正确的是()A.精子和卵细胞是未经分化的细胞B.衰老细胞内各种酶的活性降低,呼吸速率减慢C.细胞凋亡会涉及一系列基因的激活、表达以及调控等作用D.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,体外培养有接触抑制特征9.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是()A.已分化的动物细胞不再分裂B.癌细胞可看作是正常细胞异常分化的结果C.幼嫩组织中不发生细胞凋亡D.细胞衰老过程中形态结构不变但细胞代谢发生较大变化10.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的有()①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④癌细胞容易在体内转移，与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑥原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死A.1项B.2项C.3项D.4项11.下列关于人体生长发育过程中细胞的叙述,正确的是()A.胎儿发育过程中只有细胞分裂和分化,不存在细胞凋亡和衰老
人教版高中生物必修1《细胞的衰老和凋亡》教学设计附反思
人教版高中生物必修1《细胞的衰老和凋亡》教学设计附反思
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“细胞的衰老和凋亡”一课的教课方案
一、教课剖析
﹙一﹚、教材剖析
“细胞的衰老和凋亡” 是人教版必修 1 第 6 章第 3 节的内容。本节介绍了细胞衰老与人体
衰老的关系、细胞衰老的特色和原由、细胞凋亡的观点和意义等内容，细胞的衰老和凋亡是正
常的生命现象，与人的衰老和寿命有关，为我们认识生命过程确立了基础，它与前方所学的细
胞增殖及后边所学的细胞癌变等内容有亲密联系，在教材中据有重要的地位。 b5E2RGbCAP
﹙二﹚、教课对象剖析
高中学生一个明显的特色是求知欲旺盛，自学能力较强，所以可试试指引学生对细胞衰老及凋亡的内容进行自学、 概括总结，提升学生剖析总结以及表达的能力。细胞的衰老和凋亡是一个微观的变化， 学生理解起来可能有必定的困难， 需要教师借助于多媒体课件等手段把衰老的细胞及细胞凋亡的过程直观形象地展现出来， 帮助学生理解， 同时在教课过程中创建问题情境活跃学生的思想，充足发挥学生的主动性。 p1EanqFDPw
﹙三﹚、教课要点和难点
1、 教课要点
⑴．个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特色。 ⑵．细胞凋
亡的含义。 DXDiTa9E3d
2、 教课难点
细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的差别。
二、教课目的
﹙一﹚、知识与技术目标
1、 描绘细胞衰老的特色。
2、 简述细胞凋亡与细胞坏死的差别。
﹙二﹚、过程与方法目标
经过学习细胞衰老和凋亡知识，培育自学能力、剖析理解能力、理论联系实质能力。
﹙三﹚、感情、态度与价值观目标
经过商讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系， 关注老年人的健康状况。 进行与社会
老龄化有关的问题的资料采集和剖析。激发学习生物学的兴趣，养成关爱别人、爱惜生命、关
心社会生活的意识。 RTCrpUDGiT 人教版高中生物必修1《细胞的衰老和凋亡》教学设计附反思
高中生物必修一第六章知识点总结
必修一 第六章
第1节细胞的增殖
一、限制细胞长大的原因：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞核控制范围，细胞太大，细胞核的“负担”就会过重。
二、细胞增殖 1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础
2.真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。有丝分裂 是真核生物进行细胞分裂的主要方式。
(一)细胞周期：
（1）概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
（2）两个阶段： 分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，大约占细胞细胞周期的90%-95%。
分裂期：分为前期、中期、后期、末期
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点：
1.分裂间期 特点：分裂间期所占时间长。完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。 结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态 （实质：染色质复制）
2.前期特点：（膜仁消失现两体）①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失 染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。2、每个染色体都有两条姐妹染色单体
3.中期特点：（形定数晰赤道齐）①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 ②染色体的形态和数目最清晰 染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点：（点裂数加均两极）①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动。②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极 染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
5.末期特点：（两消两现重开始）①染色体变成染色质，纺锤体消失。②核膜、核仁重现。③植物细胞在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁