积累综合复习六年级上学期小学语文四单元模拟试卷III卷精编试题
摸底总复习六年级上学期小学语文四单元模拟试卷III卷精编试题
意颠倒史、地、理、化方面的事实 D .①语文课虽然不讲各科知识②可以在语文上马马虎虎③不是语文课④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8. 用下列词语造句①等闲②清白9. 读古诗三首《夏日绝句》，我会填生当作人杰，______ 。
10. 把肯定句改成双重否定句①我一定把这道题做出来。
②他答应了我们的请求。
11. 把陈述句换成把字句①工人们开凿出了一条越江隧道。
②焰火照得夜空光彩夺目。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。
至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。
一样是吃的享受，韵味却不相同。
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
1.（1）选择文中括号里恰当的字。
见闻广______（搏博）（奈耐）______心（豪毫）______不费力（荧影）______光屏2.（2）从文中找出下列词语的反义词。
粗略——______ 心不在焉——______3.（3）作者把______比喻为______的宴席。
积累综合练习六年级上学期小学语文四单元模拟试卷III卷
语文。
不能因为__________就_________，正如_________，也不可能________。
分科教学是为了工作的便利，学生所受的教育是整体的，是不能割裂的。
A .①不是语文课②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③语文课虽然不讲各科知识④可以在语文上马马虎虎 B .①语文课虽然不讲各科知识②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③不是语文课④可以在语文上马马虎虎 C .①不是语文课②可以在语文上马马虎虎③语文课虽然不讲各科知识④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实 D .①语文课虽然不讲各科知识②可以在语文上马马虎虎③不是语文课④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8. 我会说。
在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。
一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）______。
9. 用钢笔描红。
梁骤枣搏10. 根据意思写成语。
①熟练了，就能找到窍门：______。
②没有什么不能做的。
指神通广大：______11. 《体育颂》是______的作品,每一个自然段都以“啊,体育……”开头,这样让全文在结构上______,在感情上更好地抒发了作者______之情。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习森林的作用①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。
它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。
据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。
这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。
②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。
人教版六年级上学期小学语文积累混合四单元真题模拟试卷(16套试卷)
人教版六年级上学期小学语文积累混合四单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷人教版六年级积累混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)人教版积累混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)人教版六年级积累混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)人教版积累混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)人教版六年级积累混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)人教版积累混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)人教版六年级积累混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)人教版积累混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)人教版六年级积累混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)人教版积累混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)人教版六年级积累混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)人教版积累混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)人教版六年级积累混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)人教版积累混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)人教版六年级积累混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)人教版积累混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)人教版六年级积累混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字chì rèrìqūxiāo yǒng______ ______ ______2. 多音字组词当dāng______ dàng______为wéi______ wèi______3. 我是拼音小能手______ ______ ______夏日绝句江东4. 写出近义词企图—______ 屈服—______ 阴冷—______5. 将下列陈述句改成反问句①那是文天祥。
六年级上学期小学语文积累复习测试四单元真题模拟试卷(16套试卷)
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例：青天霹雳5. 在横线上填上恰当的词语。
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根据拼音写汉字。
jiá然而止______ 耳pàn______ 磅bó______tóng仁______ 3. 我是拼音小能手______ ______ ______军饷铿锵押送4. 写出近义词激情—______ 婉转—______ 雄壮—______5. 写出反义词竟然—______ 艰苦—______ 热烈—______6. 先补充完整，再积累。
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①缄默：______②霹雳：______③铁树开花：______2. 多音字组词种zhǒng______zhòng______ 称chēng______ chèn______3. 把正确字义的序号填在横线上。
任：①相信；②任用；③担任；④职务；⑤听凭；⑥无论。
A清政府任命詹天佑为总工程师。
______B我那时不大用功，有时也很任性。
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2. 在横线上填上恰当的词语。
______的黄河______的号子______的声音______的朝阳______的警号______的油灯______的月光______的窑洞3. 补充词语。
六年级上学期小学语文同步积累四单元真题模拟试卷(16套试卷)
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全套试卷共16卷六年级同步积累上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)同步积累六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)六年级同步积累上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)同步积累六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)六年级同步积累上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)同步积累六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)六年级同步积累上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)同步积累六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)六年级同步积累上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)同步积累六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)六年级同步积累上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)同步积累六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)六年级同步积累上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)同步积累六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)六年级同步积累上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)同步积累六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)六年级同步积累上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字lún xiàn xiāng chízhèn hàn______ ______ ______2. 辨字组词。
挟______ 挠______ 施______ 桨______ 垠______狭______ 绕______ 拖______ 浆______ 银______陕______ 饶______ 驰______ 奖______ 艰______3. 补充词语。
贪______怕______ ______ ______正气花______巧____________ ______善战______ ______人口大义______ ______4. 填空。
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______
10. 把肯定句改成双重否定句
①我们都举手赞同。
②他会迟到的。
11. 把陈述句换成把字句
①詹天佑毅然接受了任务。
②同学们交给我一项任务。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，完成练习
森林的作用
①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。
它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。
据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。
这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。
②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。
据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。
那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。
正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（niàng）成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。
1.（1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。
2.（2）解释“库容日减”在文中的意思：______
3.（3）第①段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字
是为了具体准确地说明：______
4.（4）第②段中“同一条件”指的是：______
5.（5）这篇短文说明了______
13. 缩句
①爱读报纸的人都有这样的体会。
②有的人因此而走上成功之路。
14. 读古诗《石灰吟》画出节奏
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
三、写作(30分)
15. 习作
要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。
提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学……
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