学业水平动员主题班会
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努力提升学业水平主题班会
创造良好的学习环境
保持安静的学习环境，合理利用学习资源，与同学建立良好的关系 。
培养积极的学习心态和应对能力
保持积极心态
相信自己能够克服困难，保持乐观和自信的态度 。
寻求帮助和支持
遇到困难时，主动寻求老师、家长或同学的帮助 和支持。
学会应对压力
通过适当的运动、放松训练、良好的睡眠等方式 来缓解压力，保持良好的心理状态。
安排时间表
将学习时间分配到各个学科，确保每个学科都能得到充分的复习和 巩固。
调整计划
根据学习进度和效果，适时调整学习计划，以适应变化。
培养良好的学习习惯
01
02
03
定时复习
定期复习所学知识，加深 理解和记忆。
主动学习
积极参与课堂讨论，主动 提问和回答问题，提高学 习积极性。
独立完成作业
养成独立思考和解决问题 的能力，提高作业质量和 效率。
失败教训
反思个人在学 明确等。
持续改进
强调持续改进和不断学习的必要性，鼓励同学们在学业上不断追求进 步。
05
激发学习动力和热情的策略
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
树立明确的学习目标和动力源泉
总结词
明确的学习目标能够为学习提供方向和动力，是提升学业水 平的关键。
01
提升学业水平的重要性
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
个人发展的需要
增强综合素质
通过提升学业水平，学生可以获 得更广泛的知识和技能，提高综 合素质，为未来的职业发展和社
会参与做好准备。
提高就业竞争力
在当今竞争激烈的社会，拥有较高 的学业水平可以增加学生在就业市 场上的竞争力，提高就业机会。
保持安静的学习环境，合理利用学习资源，与同学建立良好的关系 。
培养积极的学习心态和应对能力
保持积极心态
相信自己能够克服困难，保持乐观和自信的态度 。
寻求帮助和支持
遇到困难时，主动寻求老师、家长或同学的帮助 和支持。
学会应对压力
通过适当的运动、放松训练、良好的睡眠等方式 来缓解压力，保持良好的心理状态。
安排时间表
将学习时间分配到各个学科，确保每个学科都能得到充分的复习和 巩固。
调整计划
根据学习进度和效果，适时调整学习计划，以适应变化。
培养良好的学习习惯
01
02
03
定时复习
定期复习所学知识，加深 理解和记忆。
主动学习
积极参与课堂讨论，主动 提问和回答问题，提高学 习积极性。
独立完成作业
养成独立思考和解决问题 的能力，提高作业质量和 效率。
失败教训
反思个人在学 明确等。
持续改进
强调持续改进和不断学习的必要性，鼓励同学们在学业上不断追求进 步。
05
激发学习动力和热情的策略
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
树立明确的学习目标和动力源泉
总结词
明确的学习目标能够为学习提供方向和动力，是提升学业水 平的关键。
01
提升学业水平的重要性
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
个人发展的需要
增强综合素质
通过提升学业水平，学生可以获 得更广泛的知识和技能，提高综 合素质，为未来的职业发展和社
会参与做好准备。
提高就业竞争力
在当今竞争激烈的社会，拥有较高 的学业水平可以增加学生在就业市 场上的竞争力，提高就业机会。
高二学业水平考主题班会
学生提问和答疑
现在是解答同学们提问和疑问的时候，请尽情提问。
高二学业水平考主题班会
欢迎各位同学参加高二学业水平考主题班会。本次班会旨在为大家解释考试 内容，提供备考建议，并回答你们的提问。
班会目的和背景
学业水平考是高二年级的重要考试之一，对学生的学习水平和综合能力提出 了较高的要求。该班会旨在让学生了解考试的重要性和主题内容，帮助大家 有针对性地备考和提高学业水平。
此外，多做试题、参加模拟考试和积极请教老师将有助于巩固知识和提高解 题能力。
还有什么关于备考的问题需要解答吗？
学习资源总结
教材和参考书
认真阅读教材和参考书，加深对 知识点的理解。
在线学习资源
利用互联网上的学习资源，如教 学网站和在线课程，进行学习和 练习。
学习小组
和同学组成学习小组，讨论问题、 互相帮助和共同进步。
首先，让我们来了解一下考试的概述。
考试内容概述
1
科目范围
考试包括语文、数学和英语三个科目的知识点和应用。
2
考试形式
考试采用书面形式，包括选择题、填空题和简答题。
3
考试时间
考试时间为2小时，每个科目分配时间根据难度和题量有所不同。
考试考查的重点
知识掌握
理解科目基本概念、定理、 公式和规则的掌握程度。
问题解决
运用知识解决复杂问题、思 维能力和分析ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题的能力。
表达沟通
科学表达、文字答题和逻辑 性较强的书面表达能力。
考试评分标准
• 答案准确性 • 解题思路的清晰性 • 书面语言的规范性 • 论证的逻辑性 • 创新和拓展性 每个科目的不同考点和问题根据以上评分标准进行评分。
建议的备考方式和策略
会考动员主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅班级：高二（1）班主办单位：高二（1）班班委会参会人员：高二（1）班全体师生一、班会背景随着高考的脚步越来越近，高二（1）班的同学们即将迎来人生中的一次重要考验——会考。
为了提高同学们对会考的认识，激发他们的学习热情，增强备考信心，班委会决定召开本次主题班会，旨在动员全体同学全力以赴，迎接会考的挑战。
二、班会流程1. 班主任致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞，他强调了会考的重要性，指出会考成绩不仅关系到同学们的升学机会，更关系到他们未来的发展。
他鼓励同学们要珍惜这次机会，全力以赴，为自己的未来打下坚实的基础。
2. 学习经验分享为了帮助同学们更好地备考，班会邀请了两位在上一届会考中取得优异成绩的同学分享他们的学习经验。
第一位同学分享了她如何制定合理的学习计划，如何合理安排时间，如何保持良好的学习状态。
她强调，制定计划时要根据自己的实际情况，既要保证学习效率，又要保证休息时间。
第二位同学则分享了他如何通过课堂笔记、错题本等方式巩固知识点，如何通过模拟考试检验自己的学习效果。
他建议同学们要重视基础知识的学习，通过不断的复习和巩固，提高自己的应试能力。
3. 同学互动环节在互动环节，同学们纷纷举手发言，分享自己在备考过程中遇到的困难和问题。
班主任和两位经验丰富的同学逐一解答了同学们的疑问，提供了针对性的建议。
4. 家长代表发言为了使班会更具实效性，班委会邀请了两位家长代表发言。
他们表示，家长将全力支持孩子的学习，为他们提供良好的学习环境，同时也会关注孩子的心理状态，帮助他们克服备考压力。
5. 班级承诺全体同学在班主任的带领下，庄严地宣读班级承诺：“我们高二（1）班全体同学，将以饱满的热情、坚定的信念，全力以赴，迎接会考的挑战。
我们相信，通过我们的努力，一定能够取得优异的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。
”6. 结束语最后，班主任对本次班会进行了总结，他希望同学们能够将班会上的决心转化为实际行动，以最佳的状态迎接会考。
高二《学业水平考试动员》主题班会
其次，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识 的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不 能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试 题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎 所以，要细心谨慎；考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。 许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，做到 基础题不丢分，争取战胜难题，并注意把握时间。
首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的 人，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。孔子曰：“温固而知 新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研，认 真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把 所学的知识认真整理，归类。并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯 通。
二、心理上要有合理的定位
对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”，这主要 是心理定位不好的问题。怕什么呢？对基础好的同学。我 们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信；对基础 不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们 前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每 个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一 个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成 过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。 静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。
总之，胜利总是属于有准备者。只要我们在思想上、心理上、知识 上都做好充分准备，在这次考试中我们每位同学就都能通过，取得 满意的成绩。
雷锋标兵 高二（2）班
十大好儿女 评选活动
首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的 人，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。孔子曰：“温固而知 新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研，认 真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把 所学的知识认真整理，归类。并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯 通。
二、心理上要有合理的定位
对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”，这主要 是心理定位不好的问题。怕什么呢？对基础好的同学。我 们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信；对基础 不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们 前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每 个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一 个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成 过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。 静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。
总之，胜利总是属于有准备者。只要我们在思想上、心理上、知识 上都做好充分准备，在这次考试中我们每位同学就都能通过，取得 满意的成绩。
雷锋标兵 高二（2）班
十大好儿女 评选活动
学业水平考试动员主题班会
想和目标。作精神。提醒学生备战学业水平考试
•
复习重点知识
•
做题训练和模拟考试
•
解决难题和掌握考试技巧
•
培养时间管理和考试策略
分享优秀学生的学习经验
研究并应用学习方法
整理学习笔记
营造高效的学习环境
成功学生研究并应用适合自己的
成功学生会认真整理和归纳学习
成功学生会选择一个安静、整洁
学习方法，如创造性地记忆和复
•
每一次失败都是进步的开始。
•
勇敢追寻知识和梦想。
笔记，以便更好地复习和回顾知
且适合学习的环境来提高学习效
习知识。
识点。
果。
介绍学习方法和技巧
1
制定学习计划
学生应该制定明确的学习计划，安排好复习和练习的时间。
2
积极参与课堂
主动提问、积极思考，与老师和同学交流，加深对知识的理解。
3
利用多种学习资源
除了课本，还可以利用网络、图书馆等资源来扩展学习内容。
激励学生树立学习目标
明确目标和计划
与同学互动
奖励自己的努力
学生应该为自己制定清晰的
通过与同学互动和竞争，激
鼓励学生通过设立小奖项或
学习目标，并制定相应的计
发学生的学习动力和兴趣。
奖励来庆祝自己取得的进步
划和步骤。
和成就。
总结与鼓励学生的话语
•
相信自己，你可以做得更好！
•
持续努力，成功就在不远处。
3
打破学习困境 ⛏️
我们希望通过分享学习方法和技巧，帮助学生克服学习困难，找到适合自己的学习方式。
动员学生学习的重要性
学习是成功的关键
打开知识的大门
高二《学业水平考试动员》主题班会精品
a
3
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4
一、思想上要有充分的认识
•
学业水平考试是需要我们认真对待的
一次考试，它不仅是对我们以前所学知识
的一次检测，更是决定我们人生转折的一
次“小高考”。尤其是我们高二的同学，
这次考试是我们高中学习中的第二次大考，
如果能以优异的成绩通过，它将会对我们
高三的高考有重大的好处，这会对我们整
个高三阶段的学习意义重大，因此，我们
a
1
亲爱的同学们：
时间过得很快，开学仿佛还是昨日，转眼
间我们就要面临学业水平考试了。满怀信心地迎
接水平考，争取优异的成绩，是我们共同的心愿
，为了我们在水平考试中能够获得成功，学习方
法我们介绍了不少，班主任、任课教师也会告诉
同学很多，每个同学也各有各学习成功的方法，
但无论你现在的学习处于什么样的位次，要知道
如果你自己不行动，不复习，就百分之百没有通
过的可能，果断地行动，及时的复习，从做过的
试卷练习中发现新的问题，解决新的问题从中得
到新的经验，在真正的学业水平考的时候，才能
更加靠近成功。今天的动员就是号召同学“亡羊
补牢”从现在行动，积极准备考试，力争每位同
学都能通过水平考，取得优异的成绩，为我们将
来的高考作铺垫。
其次，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确
对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张， 但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷 静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题， 仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容 易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题对你难对别人也难，因此， 遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意， 把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，做到基础题不丢分， 争取战胜难题，并注意把握时间。
高二学业水平考主题班会
10:10有序进入试室，准备第二科考试。（按照监考员的要求认真做好相关的事项）
12:10第二科考试结束，全班同学回本班教室把准考证交给班主任。各组长协助班主任完成。
1
12:40内宿生休息（宿舍里不准喧闹、不准议论答案，平常心态好好休息）
2
13:50内宿生起床（各组长督促，班主任落实）、外宿生回校。
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。
2024年学业水平考试班级动员班主任发言稿（二篇）
2024年学业水平考试班级动员班主任发言稿亲爱的同学们：大家下午好，接到要我就班级学业水平考试动员发言的任务，非常意外，更多的是高兴。
因为没有我的任何安排，我们班的班委能自主的组织此次班会，感谢班委的用心良苦，庆幸我们班的同学在班委的带领下一步步踏入了学考的旅程。
面对学考，我不想放弃任何一个学生；面对学考，我不想放弃任何一个学生的任何一个科目。
同学们，你们呢？有没有信心每个都通过？有没有信心每一门都通过？但是，同学们，要想每一门都通过，每一个人都通过，并不是喊喊口号就可以的。
我们必须有“吃得苦，霸得蛮，耐得烦”的宁乡精神。
埋头肯干，一遍记不住再记一遍，一次不会做再做一次，一遍没理解再问一遍。
今天的任务今天不睡也要完成。
只有这样，我们才能打破“基础差”的魔咒，冲出“不及格”的乌云，摘到“毕业证”的硕果。
“天将降大任于斯人也，必先盗其qq，封其空间，拒其网吧，交其手机，砸其电视，抢其酒瓶，戒其香烟……使其百无聊赖，然后静坐、思过、锻炼、读书、明智、开悟、学考……”高二学业水平考试出征的战鼓已经敲起，冲锋的号角已经吹响，在学考复习中，因为我发现我们的同老师真的不容易，我还算压力小的，毕竟我带过一届有些经历，语文，我有信心，可是作为班主任，我要担忧的不仅仅是语文。
看到你们连数学解方程都不会，课堂上海发呆，不动笔，甚至还违反纪律的时候，我的压力无形就大了，事情也随之来了。
学考动员后，你们的两位新老师好几晚都没睡好，办公室的氛围在这些天都紧张了。
同学们，请大家尊重每一位任课老师的劳动过程，请用微笑的目光迎接老师走进课堂，请用感激的眼神恭送老师走出教室。
你们能做到吗？谢谢大家！还有一点我就是渴望班的同学能过相互团结起来，优生带潜能生，优生相互竞争，潜能生相互竞赛。
可是我们班现在还是存在一些不和谐音，上课总感觉有些不太安静，自习课总有些小声音，你是这些不和谐因素吗？如果是，应该有愧疚感，你害的不只是你的某个同学，还有某个同学的家人，因为学考是一场“面子”的工程。
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四、讲究学习方法
• 掌握科学的学习方法是获得成功的重 要保证。 • 1、制定科学合理的学习计划。计划要做到 “六要”：一要目标具体，二要切合实际， 三要科学安排时间，四要抓住重点（要点） 照顾一般，五要有一定的灵活性，六要突 出阶段性。
2.科学合理地分配各学科的复习时间，每一 天、每一小时、每一分钟、每一秘钟，该 做什么，要清清楚楚，并且坚定不移的执 行。要学会利用“边角余料”时间。 一个 善于利用时间的人，他总能找到时间，因 为他懂得时间的点滴效应，他知道只要自 己每天比别人少浪费一分钟，那么100天他 就比别人多出来100分钟时间，他就可以比 别人准备得更充分一点。
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
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• 2015届学测通过率：物理91.8﹪， 化学69.5﹪，生物81.9﹪，政治 91.4﹪，历史72.1﹪，地理92.8﹪， 信息100﹪； • 2014届学测通过率：物理90.9﹪， 化学92.3﹪，生物82.1﹪，政治 99.8﹪，历史84.0﹪，地理94.4﹪， 信息97.9﹪。
三、有付出就有回报
• 常言道：“一份耕耘，一份收获。”有 了辛勤的劳动，才会有丰硕的成果，不劳 而获的事情从来就是不存在的。
• 准备掉下一斤肉，也要保证自己不落后！
• 一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人击 中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生， 猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子， 兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追 不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人 生气地说：“你真没用，连一只受伤的兔 子都追不到！”猎狗听了很不服气地解释： “我已经尽力而为了呀！”而兔子带着伤 成功地逃生，回家后，兄弟们都围过来， 惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，而你又 是受了伤，你是怎么甩掉它的呢？”兔子 说：“它是尽力而为，我可是竭尽全力呀！ 它没追上我，回去最多挨一顿骂，而我若 不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”
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摆正态度远比做好一件事本身效用大得 多 大家可曾问过自己： • 我为什么要学习？ • 我为谁而学习？ • 我的学习跟我的前途有什么关系？ • 我学的是什么？ • 哪些东西是我终身受益的？
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狠抓基础
学业水平测试着重考查学生的基础知识 和基本技能。我们要抓主主干知识、 核心知识来复习，坚决不做难题、偏 题、怪题。学业水平测试真正体现出 考基础。但话要说回来，如果我们不 去学，再容易的题，也是难题。学了 就懂，不学就不懂。
紧跟着老师的进行复习
• 将个人的复习计划与老师的复习计划有 机地结合起来。紧跟着老师进行系统复习、 归纳整理。课堂是主阵地，要提高每堂课 的学习效率。该背熟的要尽早背熟。要牢 记“认真”二字，不仅课堂上认真地听， 作业认真地做，试卷认真地考（基础会考 考试时间短，题量少，每题的分数值高， 错一道题就扣好多分，因此必须认真、细 心地做好每一道题。），
共同创建良好的学习氛围
• 加强自我教育、规范教育、养成教育。要 讲礼貌、守纪律，要艰苦朴素、吃苦耐劳、 不怕挫折。班风学风至关重要。形成志存 高远，脚踏实地，目标明确，锐意进取， 团结协作，共同进步，尊重老师、关心同 学的良好班风。形成：独立思考、主动学 习、力求创新、勤学好问、学会学习良好 的学风。
主题班会：
态度决定一切 希望就在前方
——学业水平考试动员会
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摆正态度远比做好一件事本身效用大得多
• 三只老鼠一同去偷油。它们决定叠罗汉, 大家轮 流喝。而当其中一只老鼠刚爬到另外两只的肩膀 上，“胜利”在望之时，不知什么原因，油瓶倒 了，引来了人，它们落荒而逃。 • 回到鼠窝，它们开了一个会，讨论失败原因。 最上面的老鼠说：“因为下面的老鼠抖了一下， 所以我碰倒了油瓶。”中间那只老鼠说：“我感 觉到下面的老鼠抽搐了一下，于是，我抖了一 下。”而最下面的老鼠说：“我好像听见有猫的 叫声，所以抽搐了一下。”原来如此——谁都没 有责任。
学习作业要求
• 1、每一位同学必须要全力以赴认真学习，要学 好每一门功课，要有信心、有计划、有目标，有 追求。 • 2、作业必须认真、及时、独立完成。严格按照 老师要求去做。 • 3、上课必须认真听讲，自习课要认真做作业。
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誓词
我将带着从容的微笑 去赢得志在必得的辉煌 苦战90天 让飞翔的梦在三月张开翅膀 奋斗90天 让雄心与智慧在三月闪光 举胸中豪情，倾热血满腔 与雷霆碰杯，同日月争光 我们 注定成功 我们 必将辉煌
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摆正态度远比做好一件事本身效用大得多
• 回到我们的话题上，我们再来想，学习是什么？学习 不是单纯的记忆问题，而是一种训练我们思维能力和 提高我们个人素养的过程，一个胸无点墨的人是不会 让人觉得很有教养的。学习，更大程度上是一种个人 能力的提升，是一个人慢慢优秀起来的过程。我们的 社会需要的是优秀人才，会不会学习就是一个衡量你 是否是人才的标准。你要明白你所学的一切都会在将 来成为你的一笔财富。
• 基础学测试题难度小，容易拿分，而高考 是选拔性考试，试题难度大，多拿一分不 容易。，因此我们要力争在基础会考中夺 取高分，决不能输在起跑线上。 我们要以抓基础会考为契机，促进年 级、班级学风、班风的转变，调动每一位 同学学习的积极性，形成良好的学习氛围。
二、自信就是力量
• 我一定能行，我一定能够过关 • 事实告诉我们：不是因为有些事情难以做 到，我们才失去信心；而是因为我们失去 信心，有些事情才难以做到。人自信了， 会激情奔放，人自信了，会产生无穷无尽 的力量。
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卫生、值日要求
• 1、值日生必须认真值日，一日三扫，保证 班级清洁卫生。 • 2、每天值日负责人要勤看看，多走走，卫 生班长做好监督工作。 • 3、每一位同学必须注意个人卫生，不随意 吐痰，要保证自己周围清洁卫生。
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希望就在前方
• 当你想清楚这些问题的时候，就应该下定决心 了，我的生活我自己把握，我不需要别人在我 身边教育我好好学习，我自己知道我的命运掌 握在自己的手里，我为我的未来而努力。我为 我自己负责。决心已定，那么就要认真起来。 我通常说，世界上没有什么不可能，就怕你自 己先胆怯了，那么可能也将沦为不可能。我们 既然瞄准了一个目标，就应该义无反顾地走下 去。这种单纯是多么美好啊。
席。不随意串门或带其 他同学到班级门前。 • 2、任何人不许将通迅工具、MP3、各种球、课外书籍、 充电器、吃物等带到班级。 • 3、任何人上课必须认真听讲、记好课堂笔记，积极思 考老师布置的作业；不许随意讲话、大声喧哗；不许睡 觉。 • 4、自习课、晚自习认真做好作业，做好预习工作；不 得随意讲话、不得随意下座位或外出。 • 5、周六晚自习全体住校生必须在6：55之前到班级自 习，认真做好作业。 • 6、周日自己整理一周学习资料，做好错题订正集，做 好个人资料。
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自信就是力量
• 再说说信心问题，每个人都要相信自己，我们都是聪明 的，我们应该庆幸自己有获得知识的能力。想一想世界 上还有多少残困儿童没有这种机会，你们应该珍惜这个 机会。每个人都是独特的，你一定能够同所有人一样优 秀，别人能做到，你健健康康地为什么做不到呢？每个 人都有无限的潜力可挖，问题在于你肯不肯用力，我希 望大家每天早晨上学的时候，对着朝阳，微笑，并在心 里默默地跟自己说：“我是最棒的，我一定会成功”，
我们的奋斗目标 全部一次性通过四门必修考试 （确保4C，力争拿B,冲刺得A） 给自己一次参加上大学的机会！
请大家思考一下，我们的出路在哪 里？
一、高二学测的重要性
•
学测是高考的一个重要组成部分，高 考成绩每一分都至关重要。目前，高校招 生仍然以考试成绩为依据，以分数来划分 批次，以分数来投档，以分数来录取，谁 的分数高就先录取谁，往往出现一分之差 决定能否考上大学，一分之差决定考上本 科还是专科，一分之差决定考上一本还是 二本，一分之差决定前途命运。
摆正态度远比做好一件事本身效用大得多
• 我们应该明白，我们永远是为自己学习的，可能听起来比较自私， 难道我们不为我们的父母？难道我们不为我们的民族我们的国家？ 其实对个体来说，对每一个在我们这个社会生存的人来说，首先 想到的就是自己。这是很正常的，当然我们要报答我们的父母， 他们为我们奉献了一切，可是你要想让父母过上很好的生活，你 需要什么？首先是物质方面的富裕，从哪里来？学习是你过上幸 福生活的途径，我们不排除有其他途径，但是我可以说，这是最 简单的途径。而且，假如你学习不好，以后没有好的生活，你的 父母为你操心一辈子，这怎么能说是对我们的父母尽孝？所以， 学习首先是一件个人的事情，当你个人做好了，同时就对周围的 人产生了正的影响.