蜜蜂和苍蝇阅读答案
蜜蜂与苍蝇作文导写——天一高三二联作文
立意误区：
爱拼才会赢，朝着光亮的地方前进； 不忘初心； 生于忧患，死于安乐； 不要被表象迷惑； 勿让诱惑蒙蔽双眼，拒绝诱惑，方得成功； 学会选择； 不问结果，坚持是唯一的理由，虽不能及，心向 往之； 深入思考，学会理性；
实践出真知； 理性思考，方可赢得人生； 好的运气会来的，机遇可遇不可求； 完善自己，做最好的自己等。
参考立意：
敢于试错； 不要刻板，要随机应变； 改变思维天地宽； 打破僵化，勇于创新； 莫因常识（规则）而窒息创造力； 只靠经验做事，容易被自己的习惯和惯性思维 所左右； 莫被聪明禁锢，找到突破“瓶颈”之路；
遵循规则不同于因循守旧； 根据具体情况的变化而改变ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ法策略与行动； 敏锐感知外部环境变化，及时采取正确的行动； 等等。
阅读材料感悟： 人们在一定的环境中工作和生活， 久而久之就会形成一种固定的思维模 式，我们称之为思维定势。思维定势 使人们习惯于从固定的角度来观察、 思考事物，以固定的方式来接受事物， 它是创新思维的天敌，正如蜜蜂的经 验让她们永远朝着窗户的方向去找出 口一样。
每个人都在不同程度地被自己的习惯和惯性 思维所左右。例如人们上班时总是习惯走一条 固定的路线或是乘坐固定的某路公共汽车；出 差时喜欢住在自己熟悉的宾馆——道理很简单， 因为人们相信经验，害怕改变，担心这种改变 会为自己带来不必要的麻烦。但遗憾的是，人 们的这种习惯实际上并非最佳的选择。在职场 当中，很多人换了一个公司总是觉得难以适应， 原因就在于他们总是将以前公司的那种文化和 处事方式，拿到新公司里来套用，结果一再碰 壁。事实上不是你现在的公司文化不好，而是 你不能突破和改变旧有的思维习惯和行事的方 式。
插上探索精神的双翼，不断探索助成功。 《诗经》有云：“周虽旧邦，其命维新。”斯言不谬！ 于国于家，唯有不断探索，找寻更为妥帖的适应当今时 代的道路，才能走得长远而非仅是一次阶段性的抵达。 普朗克对爱因斯坦相对论产生质疑，于是有了量子理论， 弥补了经典力学在微观领域的缺陷；马丁路德金对教皇 控制教会的权力提出质疑，于是有了宗教改革……如是之 事例不胜枚举。这也恰能反映不断的质疑与不断的探索 之于个人与社会的巨大意义。因循守旧，固守惯性思维， 只会使人的前行趋于停滞。探索精神才是我们无形的翅 膀，插上探索精神的双翼，勠力同心，在茫然无垠的宇 宙中，不断拓展不断探索，抵达更加遥远的未知，取得 更加辉煌的成就。
作文素材-中学小学课外阅读-蜜蜂和苍蝇的不同结局~积极的态度比坐以待毙要有更多生存的机会
蜜蜂和苍蝇的不同结局~积极的态度比坐以待毙要有更多生存的机会
有位科学家曾做过这样一个试验：把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里，侧放瓶子，瓶底向光，蜜蜂会一次又一次地飞向瓶底，企图飞近光源。
它们不曾尝试另一个方向。
因为瓶中对它们来说是一种全新的情况，它们无法适应改变之后的环境。
后来这位科学家又做了一次试验，这次瓶子里不放蜜蜂，改放几只苍蝇。
瓶身侧放，瓶底向光。
不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了，因为它们一直在尝试——向上、向下、面光、背光。
虽然它们常会一头撞上玻璃，但最后总能找到出口，飞出瓶口。
科学家解释这个现象说：“积极的态度比坐以待毙要有更多生存的机会。
”
陷入困境时，应该积极地寻求解决办法，而不是坐以待毙。
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蜜蜂和苍蝇的故事
蜜蜂小嗡和苍蝇小飞是一对好朋友，他们住在同一片花海中。
蜜蜂小嗡是一只非常勤劳的蜜蜂，每天都会到花朵中采集花粉和蜜，为蜂巢中的同伴们提供食物。
而苍蝇小飞则是一只调皮捣蛋的苍蝇，喜欢在花丛中玩耍和找食物。
尽管他们性格迥异，但却是最好的朋友。
一天，蜜蜂小嗡正忙着采集花粉时，苍蝇小飞飞到了她的面前，兴奋地说道：“小嗡，我发现了一个很大的果树，上面长满了美味的水果。
我们一起去吃吧！”蜜蜂小嗡听后微笑着说：“谢谢你告诉我，但我必须先完成我的任务，把花粉送回蜂巢。
你可以先去玩，等我完成后再会合。
”苍蝇小飞皱了皱眉头，不太理解蜜蜂小嗡的辛勤工作。
蜜蜂小嗡辛苦地将从花朵中采集来的花粉和蜜送回蜂巢，一直忙碌到天黑。
而苍蝇小飞则一直在果树上大吃大喝，享受着美味的水果。
当蜜蜂小嗡回到果树时，看到满地散落的果皮和果肉，他心生一丝担忧，急忙问起苍蝇小飞的情况。
苍蝇小飞一边舔拭着唇角上的果肉，一边得意洋洋地说道：“这些水果真好吃！我吃得好饱，还打了好多滚！”蜜蜂小嗡叹了口气，告诉苍蝇小飞：“你要知道，我们蜜蜂采集的花粉和蜜是整个蜂巢的食物来源。
如果我们不辛勤工作，整个家族都会饿肚子。
而且，你见到的果树上的水果虽然美味，但那是属于其他生物的成果，我们不能随意占用。
”苍蝇小飞认真地听着蜜蜂小嗡的话，他感到内疚和无比敬佩。
他终于明白了勤劳和责任的重要性。
从那天起，苍蝇小飞决定向蜜蜂小嗡学习，也要为大家的生活贡献一份力量。
于是，苍蝇小飞和蜜蜂小嗡开始了新的生活。
从此，他们之间形成了默契的合作关系。
蜜蜂小嗡负责采集花粉和蜜，而苍蝇小飞负责传播花粉，帮助花朵繁衍生息。
他们互相帮助，一起努力工作，让花海变得更加美丽。
蜜蜂和苍蝇
很久以前，苍蝇与蜜蜂原本是孪生兄弟，同样有着一双明亮的大眼，和一对金黄的翅膀。
它们一起劳作、一起分享劳动的喜悦，日子过得很甜蜜。
长大后，它们成家立室，有了各自的生活。
蜜蜂仍向从前一样辛勤的劳作，家里蓄存了一大堆的蜜糖。
苍蝇起初也能坚持，后来觉得辛苦，便等到家里的食物吃完才肯去工作。
再后来它干脆等到饿了直接跑到野外，懒得再将东西背回来。
春去秋来，田野里的花儿渐渐凋谢，蜜蜂可以安坐家中享受它所蓄存的蜜糖。
而苍蝇家里却徒有四壁，只好捡一些别人废弃的食物充饥。
时久天长，它的眼睛变得不再那么明亮、它的身体也渐渐发黑，最后，它成了一只令人厌恶的苍蝇。
其实，人们所憎恶的并不是事物的表象，而是事物的本质。
就苍蝇而言，如果它也能像蜜蜂那样给人以甜蜜，不管它生成什么样子，大家一样会喜欢它。
蜜蜂与苍蝇的故事
蜜蜂与苍蝇的故事在一个美丽的花园里，生活着许多蜜蜂和苍蝇。
它们在花丛中忙碌地飞舞着，为了不同的目标而努力着。
蜜蜂是勤劳的劳动者，它们飞到花朵上，辛勤地采集花蜜，然后再飞回蜂巢，将花蜜酿成甜蜜的蜂蜜。
它们一天天地重复着这样的工作，从不间断，从不懈怠。
蜜蜂们知道，只有通过自己的努力，才能生存下去，才能为蜂群带来甜蜜的收获。
而与蜜蜂不同的是，苍蝇却总是懒散而贪吃。
它们不去采集花蜜，也不去为自己找食物，而是在别人的餐桌上觅食。
它们总是飞来飞去，到处找寻着食物的踪迹，一旦发现有食物，就会立刻扑上去，毫不客气地享用起来。
苍蝇们懒散的生活方式，让它们没有了自己的价值和尊严。
一天，花园里来了一只可怕的大蜘蛛。
它开始在花园里四处张网，准备捕食昆虫。
蜜蜂们看到了这一幕，它们立刻停下手中的工作，聚集在一起商量对策。
它们决定联合起来，一起对抗蜘蛛，保护自己的家园和蜂巢。
蜜蜂们纷纷飞向蜘蛛网，用自己的尖刺刺破了蜘蛛的网，最终成功地将蜘蛛赶走了。
而苍蝇们却没有参与到这场保卫战中，它们继续着自己的懒散和贪吃。
直到有一天，蜘蛛也将它们视为猎物，一网打尽。
苍蝇们才意识到自己的错误，但已经为时已晚。
这个故事告诉我们，勤劳和懒惰的人生轨迹是完全不同的。
勤劳的蜜蜂通过自己的努力，获得了成功和幸福；而懒散的苍蝇却最终付出了惨重的代价。
正如古人所云，“蜜蜂虽小，却有勤劳的品质；苍蝇虽小，却有懒惰的习性。
”我们应该向蜜蜂学习，努力工作，勇敢面对困难，才能获得成功和幸福。
生活中，我们都要像蜜蜂一样，努力工作，勇敢面对困难，不断地提升自己，才能取得更好的成绩。
而如果我们像苍蝇一样，懒散贪玩，最终只会陷入困境，无法摆脱。
让我们向蜜蜂学习，用勤劳和努力创造美好的未来吧！。
蜜蜂的寓言
蜜蜂的寓言
蜜蜂的寓言：蜜蜂与苍蝇
苍蝇见蜜蜂成天围着花朵不厌其烦的转悠，于是不理解的问道：“蜜蜂老弟，你在忙些什么啊?”蜜蜂回答说：“你没见这鲜花多美丽，多么香甜啊。
”苍蝇反对说：“香的是粪便和那些腐败且富有营养的东西!”因此，蜜蜂与苍蝇争执起来。
它们请来蜣螂评说，结论当然是粪便香啰;他们又请来蜂鸟评说，当然，香的是鲜花了。
一比一，没有对错。
这群鸟儿和昆虫去请教圣人，孔子曰：“知之为知之，不知为不知。
”如此一来，苍蝇和蜜蜂都满意的飞走了，且将孔子的话奉为真理。
蜜蜂的寓言：蜜蜂与宙斯
蜜蜂不愿把自己的蜂蜜给人类，便飞到宙斯面前，请求给他强大的力量，可以用针刺死那些接近蜂窝的人。
宙斯对他的恶意十分气愤，便使蜜蜂只要刺一回人，蜂针就断了，自己也随之死了。
这故事适用于不怀好意、自食恶果的人。
蜜蜂的寓言：蜜蜂与鲜花
玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍拼命吮吸，因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。
但是，现在在这朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。
蜜蜂知道这一点，因为毒汁苦涩，与以前的味道是天壤之别。
于是，蜜蜂愤不过，它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨，为什么味道变了?!
终于有一天，不知道是什么原因，蜜蜂振动翅膀，飞高了一点。
这时，它发现，枯萎的玫瑰花周围，处处是鲜花。
蜜蜂的寓言：蜜蜂和牧人
有个牧人发现树洞里有蜂蜜，就连忙上去想偷走。
这时，从各处飞回的蜜蜂一下就把他包围了，并准备用毒刺刺他。
牧人立刻说：“我走，我走。
我一点儿蜂蜜也不要，只要你们别刺我。
” 这是说，不义之财不可取，否则将危害自己。
看过”蜜蜂的寓言“。
苍蝇和蜜蜂阅读题答案
苍蝇和蜜蜂阅读题答案
做好语文阅读题一直是小语教学的一个难点，由于阅读题的答案多元化，学生理解起来不太容易。
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有一只苍蝇对蜜蜂说：“为什么人类都喜欢你，却非常讨厌我呢?”
蜜蜂回答说：“因为我为人类服务，制造蜂蜜给他们。
而你有没有为人类做什么事情呢?”
苍蝇生气地说：“为什么我要为人类做事?他们都十分吝啬只要我吃了他们一点点的食物，他们就会追着打我。
我多希望身上有一根刺，可以狠狠地刺它们!”
《苍蝇和蜜蜂》阅读题目
1.照样子，写几个词语。
喜欢欢喜
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( )( )
( )( )
2.蜜蜂和苍蝇的区别在哪里?
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3.读了这篇短文，你受到什么启发?
________________________________________________________________ 《苍蝇和蜜蜂》阅读答案
1、熊猫----猫熊讲演----演讲干枯----枯干
2、蜜蜂为人类服务，制造蜂蜜给他们;苍蝇吃人们的食物。
3、要点：我们要像蜜蜂一样，为别人服务，千万不要像苍蝇一样自私自利。
小学语文二年级上册快乐阅读练习题完整版
小学语文二年级上册快乐阅读练习题Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】（一）滴水穿石雨越下越大，我（座坐）在门口，看着（漂瓢）泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。
”我没理会。
突然我好想发现了什么奇妙的东西那样大叫起来：“爸爸，你看！屋檐下的石头怎么隔一段距离就有一个小酒窝？”爸爸还没回答，我就自己解释说：“我知道了，那是屋檐上的雨点打的。
”爸爸故意问：“雨点怎么有这么大的劲儿，把石头都打出哦小酒窝来？”我被爸爸问住了。
爸爸见我答不出，笑着说：“咱们住的房子有几十年了。
雨点的力量虽然小，但是长年累月总会滴水穿石。
”接着，爸爸又语重心长地说：“无论做什么事情，只要有这种精神，就一定会成功。
”听了爸爸的话，我心里想：要永远记住“滴水穿石”给我的启发。
1、将文中括号里正确的词语用“——”画出来。
2、在文中找出下列词语的近义词。
启示——（）理睬——（）3、从这个故事中，你得到了什么启发？（二）苍蝇和蜜蜂一天，苍蝇正停在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。
苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。
”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们对我很好，还替我造新房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上使人生病。
”苍蝇不服气，还想争辩。
蜜蜂看了它一眼，冷淡地说：“你的行为不改变，（）你搬到哪里，（）会遭到人们哦驱逐和攻击。
”苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。
1、填入文中括号里的关联词，正确的一组是（）A、虽然但是B、尽管还是C、即使也D、无论都2、填空蜜蜂受人们欢迎的原因是（）；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为（）；从中你明白了（）。
3、用“——”画出小蜜蜂说的话，用“﹏﹏”画出苍蝇说的话。
4、这篇短文共有（）个自然段。
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蜜蜂和苍蝇阅读答案
蜜蜂和苍蝇阅读答案
如果你将6只蜜蜂和6只苍蝇装进一个玻璃瓶中，然后将瓶底朝着窗户，会发生什么呢？
你会看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它们力竭倒毙或饿死；而苍蝇则会在不到两分钟之内，穿过另一端的瓶颈逃逸一空——正是由于蜜蜂对光亮的喜爱和智慧才导致了它们的死亡。
蜜蜂以为出口必然在光线最明亮的地方，它们不停地重复着这种合乎逻辑的运动。
但是这种超自然的神秘之物，它们在自然界中没遇到过这种突然不可穿透的.“大气层”。
而它们的智力水平越高，这种奇怪的障碍就越显得无法接受和不可理解。
那些愚蠢的苍蝇则对事物的逻辑毫不留意，全然不顾亮光的吸引，四下乱飞，结果误打误撞地碰了好运气；这些头脑简单者总是在智者消亡的地方顺利获救。
因此，苍蝇得以最终发现那个正中下怀的出口，并因此获得自由和新生。
（1）写出下列词语的反义词。
喜爱——（）
简单——（）
（2）为下面加点的字注音。
瓶颈（）
逃逸一空（）
力竭（）
（3）蜜蜂在哪找出口？结果如何？
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（4）苍蝇在哪找出口？结果如何？
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（5）什么导致蜜蜂死亡？
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参考答案：
（1）讨厌复杂
（2）jǐngyìjié
（3）瓶底力竭倒毙或饿死
（4）瓶颈逃逸一空
（5）蜜蜂对光亮的喜爱和智慧。