南邮技术经济学实验报告53814

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技术经济学实训报告

技术经济学实训报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展,技术经济分析在各个领域中的应用日益广泛。

为了提高学生的专业素养,培养具备技术经济分析能力的复合型人才,我们学校组织开展了技术经济学实训。

本次实训旨在让学生通过实际操作,深入了解技术经济分析的基本原理和方法,提高学生的实际操作能力和团队协作能力。

二、实训目的1. 使学生掌握技术经济分析的基本理论和方法;2. 培养学生运用技术经济分析方法解决实际问题的能力;3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力;4. 激发学生对技术经济领域的兴趣,为今后的学习和工作打下坚实基础。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 技术经济分析的基本原理和方法;2. 技术方案的经济性评价;3. 技术方案的环境影响评价;4. 技术方案的社会效益评价;5. 技术方案的风险评估;6. 技术经济分析软件的应用。

四、实训过程1. 实训前期准备实训开始前,我们组织了动员大会,明确了实训的目的、内容、要求以及考核标准。

同时,我们还邀请了相关领域的专家进行讲座,为学生讲解技术经济分析的基本知识和实践经验。

2. 实训过程实训过程中,我们按照以下步骤进行:(1)小组分组:将学生分成若干小组,每组5-6人,明确各成员职责。

(2)课题选择:各小组根据所学知识和兴趣,选择合适的课题进行深入研究。

(3)资料收集:各小组分工合作,收集与课题相关的资料,包括技术、经济、环境、社会等方面的信息。

(4)分析研究:各小组运用所学技术经济分析方法,对收集到的资料进行分析研究,得出结论。

(5)撰写报告:各小组根据分析结果,撰写技术经济分析报告。

(6)成果展示:各小组进行成果展示,其他小组进行评审。

3. 实训总结实训结束后,我们组织了总结大会,各小组分享实训心得,总结实训过程中的收获和不足。

同时,我们还邀请了专家对实训成果进行点评,为今后的学习和工作提供指导。

五、实训成果通过本次实训,我们取得了以下成果:1. 学生掌握了技术经济分析的基本理论和方法;2. 学生的实际操作能力和团队协作能力得到提高;3. 学生对技术经济领域的兴趣得到激发;4. 学生的综合素质得到提升。

技术经济学的实训报告

技术经济学的实训报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展,技术经济学作为一门新兴的交叉学科,越来越受到重视。

为了提高学生理论联系实际的能力,增强学生的就业竞争力,我校经济与管理学院特组织开展了技术经济学实训活动。

本次实训旨在使学生深入理解技术经济学的基本原理,掌握技术经济分析的方法,提高学生在实际工作中解决技术经济问题的能力。

二、实训目的1. 使学生掌握技术经济学的基本概念、原理和方法;2. 培养学生运用技术经济学理论分析和解决实际问题的能力;3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力;4. 增强学生的就业竞争力。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 技术经济学基本理论的学习;2. 技术经济分析方法的应用;3. 实际案例的分析与讨论;4. 技术经济报告的撰写。

四、实训过程1. 理论学习阶段在实训开始前,学生通过自学和课堂讲解,对技术经济学的基本概念、原理和方法进行了系统学习。

教师针对技术经济学中的关键知识点进行了详细讲解,使学生掌握了技术经济学的基本理论。

2. 案例分析阶段教师选取了多个具有代表性的技术经济案例,引导学生运用所学理论进行分析。

在案例分析过程中,学生通过查阅资料、小组讨论等方式,深入了解了案例的背景、技术经济指标、影响因素等,提高了分析问题的能力。

3. 技术经济报告撰写阶段学生根据所学知识,结合实际案例,独立完成了一份技术经济报告。

报告内容包括项目背景、技术经济指标分析、风险评估、投资效益分析等。

在撰写过程中,学生充分发挥了自己的专业素养,提高了写作能力。

4. 交流与总结阶段在实训过程中,学生通过课堂讨论、小组合作等形式,积极交流学习心得,分享实践经验。

教师对学生的报告进行了点评,指出优点和不足,并提出了改进意见。

最后,学生总结了实训过程中的收获,为今后的学习和工作奠定了基础。

五、实训成果1. 学生掌握了技术经济学的基本概念、原理和方法;2. 学生能够运用技术经济学理论分析和解决实际问题;3. 学生的团队协作能力和沟通能力得到了提高;4. 学生的写作能力得到了锻炼。

南邮电工实习报告

南邮电工实习报告

南邮电工实习报告一、实习目的与意义作为一名电子信息工程专业的学生,学习电工知识是不可或缺的一部分。

通过电工实习,我们可以将理论知识与实际操作相结合,提高自己的实践能力和创新能力。

本次实习旨在让我们了解电工电子技术的基本原理,掌握基本仪器的使用,学会基本的线路设计和安装,培养我们团结协作、严谨治学的科学态度。

二、实习内容与过程在实习过程中,我们学习了电工电子技术的基本原理,了解了各种电子元器件的性能和用途,掌握了基本仪器的使用,学会了线路设计和安装,进行了各种实际操作,如焊接、调试等。

在实习的第一阶段,我们学习了电工电子技术的基本原理,如电路的基本概念、电路定律、电路元件等。

通过理论的学习,我们对电工电子技术有了更深入的了解。

在实习的第二阶段,我们学习了各种电子元器件的性能和用途,如电阻、电容、电感、二极管、三极管等。

我们学会了如何识别这些元器件,并掌握了如何正确选用和安装它们。

在实习的第三阶段,我们学习了基本仪器的使用,如万用表、示波器、信号发生器等。

我们学会了如何正确使用这些仪器,并进行各种实际操作,如测量电阻、电容、电压等。

在实习的第四阶段,我们学习了线路设计和安装,如如何设计电路图、如何安装电路板等。

我们学会了如何根据需求设计电路,并将其安装在电路板上。

在实习的第五阶段,我们进行了各种实际操作,如焊接、调试等。

我们学会了如何正确焊接电子元件,如何进行电路调试,以保证电路的正常运行。

三、实习收获与反思通过电工实习,我们不仅学习了电工电子技术的基本原理,还掌握了基本仪器的使用,学会了线路设计和安装,提高了自己的实践能力和创新能力。

此外,我们还培养了团结协作、严谨治学的科学态度。

回顾实习过程,我认识到理论学习和实践操作相辅相成,只有掌握了理论知识,才能在实际操作中游刃有余。

同时,我也意识到实践操作需要严谨的态度,任何一个细节的失误都可能导致整个电路的故障。

因此,在今后的学习和工作中,我将更加注重理论知识的学习,同时培养严谨的态度,不断提高自己的实践能力。

南京邮电大学经济学专业实习报告范文模板

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实习报告
经济学专业
姓名:巴菲特
学号:20170921009 专业:经济学
班级:经济学01班
指导老师:巴菲特
实习时间:XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日
目录
目录 (2)
前言 (3)
一、实习目的及任务 (3)
1.1实习目的 (3)
1.2实习任务要求 (3)
二、实习单位及岗位简介 (5)
2.1实习单位简介 (3)
2.2实习岗位简介 (3)
三、实习内容 (3)
3.1熟悉工作流程与工作程序 (3)
3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (3)
3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (3)
四、实习心得体会 (3)
4.1人生角色的转变 (3)
4.2个人能力的提高 (3)
4.3人际关系的拓展 (3)
五、实习总结 (3)
5.1实践是检验真理的标准 (3)
5.2团队,个人成长的催化剂 (3)
5.3良好的心态是学习工作中的基石 (3)
5.4学无止境,贵在坚持 (3)。

《技术经济学》实训报告

《技术经济学》实训报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展,技术经济学作为一门研究技术发展、技术创新与技术经济关系的新兴学科,越来越受到重视。

为了更好地理解和掌握技术经济学的理论和方法,提高实际应用能力,我参加了为期一个月的技术经济学实训课程。

本次实训旨在通过理论学习和实践操作,使我对技术经济学有一个全面、深入的了解,并能够在实际工作中运用所学知识解决相关问题。

二、实训目标1. 掌握技术经济学的理论基础,包括技术发展、技术创新、技术经济分析等方面的知识;2. 学会运用技术经济学的方法和工具,对技术项目进行经济评价和决策;3. 提高实际操作能力,能够独立完成技术经济分析报告;4. 培养团队合作精神,学会与他人沟通协作。

三、实训内容1. 理论学习在实训过程中,我们重点学习了以下内容:(1)技术发展的规律和特点,包括技术生命周期、技术扩散、技术进步等;(2)技术创新的类型、过程和影响因素,如技术创新的源泉、技术创新的扩散等;(3)技术经济分析的基本方法,如成本效益分析、投资回收期分析、净现值分析等;(4)技术政策与技术经济的关系,包括技术政策对技术创新的影响、技术政策对技术经济评价的影响等。

2. 实践操作在理论学习的基础上,我们进行了以下实践操作:(1)分组进行技术项目调研,了解项目背景、技术特点、市场需求等;(2)运用所学方法对技术项目进行经济评价,包括成本效益分析、投资回收期分析、净现值分析等;(3)撰写技术经济分析报告,对项目进行综合评价,并提出相关建议。

四、实训过程1. 实训前期实训前期,我们首先进行了理论课程的学习,掌握了技术经济学的相关理论知识。

随后,我们分组进行技术项目调研,为后续的实践操作奠定了基础。

2. 实训中期实训中期,我们结合所学理论和方法,对调研的项目进行经济评价。

在评价过程中,我们积极思考,相互讨论,不断优化评价方案,力求准确、全面地评价项目。

3. 实训后期实训后期,我们完成了技术经济分析报告的撰写。

南京邮电大学-数值计算实践报告

南京邮电大学-数值计算实践报告

数值计算实践I 、方程求根一、实验目的熟悉和掌握Newton 法,割线法,抛物线法的方法思路,并能够在matlab 上编程实现二、问题描述(1).给定一个三次方程,分别用Newton 法,割线法,抛物线法求解. 方程的构造方法:(a)根:方程的根为学号的后三位乘以倒数第二位加1再除以1000. 假设你的学号为B06060141,则根为141*(4+1)/1000=0.564(b)方程:以你的学号的后三位数分别作为方程的三次项,二次项,一次项的系数,根据所给的根以及三个系数确定常数项. 例如:你的学号是B06060141,则你的方程是x 3+4x 2+x+a 0=0的形式. 方程的根为0.564,因此有0.5643+4*0.5642+0.564+a0=0,于是a0=-2.015790144 你的方程为x 3+4x 2+x-2.015790144=0.(2)假设方程是sinx+4x 2+x+a0=0的形式(三个系数分别是学号中的数字),重新解决类似的问题(3)构造一个五次方程完成上面的工作.四次方程的构造:将三次多项式再乘以(x-p*)2得到对应的五次多项式(p*为已经确定的方程的根,显然,得到的五次方程有重根).(4)将(2)中的方程同样乘以(x-p*)得到一个新的方程来求解注:(1)Newton 法取0.5为初值,割线法以 0,1为初值,抛物线法以0,0.5,1为初值, (2)计算精度尽量地取高.终止准则:根据ε<--||1n n p p 来终止(3)可供研究的问题:(一)ε的取值不同对收敛速度有多大的影响(二)将注(1)中的初值该为其它的初值,对收敛性以及收敛速度有无影响 (三)能否求出方程的所有的根 (4)实验报告的撰写实验报告包含的内容:(一)实验目的(二)问题描述(三)算法介绍(包括基本原理)(四)程序(五)计算结果(六)结果分析(七)心得体会三、算法介绍在本问题中,我们用到了newton 法,割线法,抛物线法。

技术经济学实验报告

技术经济学实验报告

课内实验报告课程名:技术经济学****:***专业:市场营销姓名:郑钰凡成绩:管理学院2016 年11 月2.辅助报表表4 辅助报表序号名称2016年2017年建筑工程费设备购买费其它费用合计建筑工程费设备购买费其它费用合计1 固定资产投资666 2489 45 3200 834 3111 55 40001.1 主要生产车间666 2489 45 3200 834 3111 55 4000 1.1.1 主要生产车间1 666 2489 45 3200 834 3111 55 4000-- 总计666 2489 45 3200 834 3111 55 4000 占总值比(%) 9.25 34.57 .62 44.44 11.58 43.21 .76 55.56 表上显示了两年建设期的固定资产投入,2016年一共投资3200万元,2017年一共投资4000万元。

项目所需设备投资5600万元,建厂的土建投资为1500万元,其它投资支出为100万元。

3.盈亏平衡分析表5 盈亏平衡分析表2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 盈亏平衡点26.51 23.99 23.85 23.70 23.55 23.38 23.21 23.04 22.85 22.65 表上显示了项目运营期的所有盈亏平衡分析。

盈亏平衡点的产量可以查表得出。

随着时间的推移,盈亏平衡点的产量逐步降低,符合一般经济项目规律。

图1 盈亏平衡分析图2 盈亏平衡示意图《技术经济学》课程实验第 2 次实验报告实验内容及基本要求:一、实验要求1、了解投资项目经济评价软件的特点和基本使用方法。

2、完成投资经济项目评价软件的基本内容填写和各类报表。

二、实验目的通过实验学会阅读分析投资项目经济评价软件,正确使用投资项目经济评价系统软件,掌握基本分析与技术分析的要领,熟悉的投资项目经济评价软件操作的基本流程,制成报表。

技术经济学实习报告

技术经济学实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,技术进步对经济增长的贡献日益显著。

技术经济学作为一门研究技术进步与经济发展之间关系的学科,在我国经济发展中发挥着重要作用。

为了更好地了解技术经济学在实际工作中的应用,我于20xx年xx月至xx年xx月在XX科技有限公司进行了为期一个月的技术经济学实习。

二、实习单位及岗位实习单位:XX科技有限公司实习岗位:技术经济分析员三、实习内容1. 技术经济分析在实习期间,我主要参与了公司新项目的技术经济分析工作。

具体内容包括:(1)收集和整理项目所需的各种数据,如技术参数、设备参数、人力成本、材料成本等;(2)运用技术经济学方法对项目进行可行性分析,包括投资回报率、净现值、内部收益率等;(3)根据分析结果,提出项目的技术改进建议,降低成本,提高效益。

2. 技术改造项目评估在实习期间,我还参与了公司技术改造项目的评估工作。

具体内容包括:(1)对技术改造项目的技术方案进行评估,包括技术先进性、可靠性、适用性等;(2)对技术改造项目的经济效益进行评估,包括投资回报率、净现值、内部收益率等;(3)根据评估结果,提出技术改造项目的优化建议。

3. 产业政策研究实习期间,我还参与了公司产业政策的研究工作。

具体内容包括:(1)收集和整理国家和地方产业政策的相关信息;(2)分析产业政策对公司业务的影响,提出应对策略;(3)撰写产业政策研究报告。

四、实习收获1. 提升了技术经济学理论水平通过实习,我对技术经济学的理论体系有了更深入的了解,掌握了技术经济学的基本方法和应用技巧。

2. 增强了实际操作能力在实习过程中,我参与了多个实际项目,锻炼了数据收集、分析、处理和报告撰写等实际操作能力。

3. 了解了产业政策对公司业务的影响通过研究产业政策,我认识到产业政策对企业发展的重要性,以及如何根据产业政策调整企业发展战略。

4. 提高了团队协作能力在实习过程中,我与同事密切合作,共同完成项目任务,提高了团队协作能力。

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12、单因素敏感幸福分析
将项目经营成本、建设投资、流动资金投资、销售价格等因素都设置为在上下20%的范围内波动。
根据单因素敏感分析设置以及税前税后图,以内部收益率为评价指标,可以看出销售量、经营成本对内部收益率影响最大,固定资产投资次之,贷款利率影响最小。
13、多因素敏感性分析
根据多因素敏感分析结果,我们可以发现在销售价格、经营成本、固定资产投资变化20%的基础上,净现值的变动最大,内部收益率次之,对静态投资回收期和动态投资回收期的影响最小。
《技术经济学》课程实验第2次实验报告
实验内容及基本要求:
请以小组为一团队,构想一创业项目并进行决策,论证该项目的可行性。
实验结果:
一、项目介绍
本创业项目为开设一家奶茶店,该项目是一个资金投入低、消费人群广、回收成本快而且门面非常好找的创业项目,非常适合小本自主创业。我们店名为“茶香四溢”,非常具有文化内涵。我们要用自己独有的特色吸引顾客而获取利润,打响“茶香四溢”在南京邮电大学附近的名声,建立品牌效应并积累资金后,通过调查试点后,把运营扩张到其他市场,获得更大的利益。通过在经营的过程中不断改革,逐步完善,形成口碑,扩大市场占有额。
二、市场分析
随着生活水平的提高,喝奶茶逐渐成为一种生活方式,在最易接受新鲜事物并有着强大而稳定消费力的校园,自然成为了奶茶入驻的重要场所。奶茶不仅仅是一种饮料,而是一种氛围文化和生活追求。“茶香四溢”奶茶店不但可以丰富校园生活,还可以提供给学生、教师精神享受。作为校园生活的补充与丰富,学校师生需要一个便利的休闲娱乐及学习交流的场所。
三、产品与服务介绍
本店主要经营珍珠奶茶,珍珠奶茶发源于台湾省。在冰奶茶内加入粉圆。煮熟的粉圆外观乌黑透亮,遂以“珍珠”命名,故称“珍珠奶茶”。如今已遍布全球,是休闲饮品的品种之一,深受消费者欢迎。珍珠奶茶不仅口味鲜美。而且口感新鲜,现场制作,由多种原料配成,品种多,口味佳。植物蛋白等营养丰富。奶茶有红豆奶茶麦香红茶。茉香奶茶等等。添加物有珍珠,椰果。沙冰。刨冰等,更有各种水果奶茶,西瓜奶茶,木瓜奶茶等等。
8、原材料费用估算
9、设置利润分配表
10、在输入题目的要求下,得到的基本报表和辅助报表如下:
根据基本报表,我们可以看到税后内部收益率为61.92%,净现值为55913.13万元,并且资产结构合理。所以当行业基准收益率为12%时,该项投资决策时可行的。
11、盈亏平衡分析
根据上面两张盈亏平衡表和图,可以看到盈亏平衡点随着年数的递增而趋于下降,表明该投资项目的生产能力趋于上升。
其它条件如下:
(1)增值税税率为17%;(2)项目使用的所得税税率为25%;
(3)固定资产折旧年限按照10年计算,采用直线折旧,固定资产残值率为5%;
(4)税后利润按照10%提取盈余公积金,5%提取公益金。
项目所需固定资产投资7200万,用于设备购置、土建工程及其他开支。固定资产投资资金分两年投入,建设期第1年投入3200万元,为自有资金;第2年投入4000万元贷自中国建设银行,年利率为5%,借款期10年。项目所需流动资金为1500+(学号最后两位平均值-20)×20万。投产时投入,全部为自有资金。
生产该产品所需要的成本费用如下:
投产期达产期
原材料(3000元/吨) 0.8+(学号最后两位平均值-10)×5%万吨1.2+(学号最后两位平均值-10)×5%万吨
人工( 2万元/人/年) 100人150人
制造费用(万元) 900 1000
管理费用(万元) 200 300
销售费用(万元) 250群
专业:计算机科学与技术
姓名:
成绩:
管理学院


《技术经济学》课程实验第1次实验报告
实验内容及基本要求:
某企业拟新上一个项目,生产某化工产品。该产品国内市场需求旺盛,产品供不应求,价格持续走高,预计项目投产时价格能达到8000+(学号最后两位平均值-15)×15元/吨,项目建设期2年,从2017.1.1日开始,设计生产能力为年产2万吨,预计投产第1年的生产能力能够达到设计生产能力的75%,从第2年起达产继续运行9年。
青年人是主力军,且调查显示,女性最常喝奶茶的比例高于男性,这与女性消费者看重奶茶饮品的健康、时尚特性不无关系,因为奶茶对皮肤有滋润美白功效,其中的椰果是粗纤维食品,既可以填饱肚子,又绝对不含脂肪,所以美容瘦身是女性多于男性选择奶茶的主要原因之一。
奶茶属于大众消费,消费者甚多,不管是现在的市场需求还是未来的市场需求都极大,不过奶茶店行业竞争也很激烈,我们必须做出特色才能不被淘汰,才能在行业中脱颖而出。目前奶茶店口味大多雷同,所以我们要想做的出色,必须创新,例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具,让顾客耳目一新。同时要注重奶茶店的卫生,让顾客一走进奶茶店就有一种干净清新的感觉。
若行业基准收益率为12%,请评价项目的投资决策。
若项目经营成本、建设投资、流动资金投资、销售价格均有可能在上下20%的范围内波动,请进行盈亏平衡分析和敏感性分析。
实验结果:
1、设置公用参数表
2、设置投资估算表
3、设置资金筹措表
4、设置销售收入表
5、设置人员工资福利表
6、固定资产折旧
7、设置管理费用、销售费用、管理费用
四、营销策略
通过广告加大企业的知名度,让顾客了解“茶香四溢”奶茶店,在店门口我们会设有海报等,告知近期的新产品推出及近日的促销活动。店面的招牌使用显眼、引人注目的颜色和款种。在后期积累一定资金后还可以在报纸、广播、电视、网络等投入广告。通过会员制度来把握住固定的顾客群,使用奇特新颖的杯具和吸管类工具,让人有耳目一新的感觉等。
珍珠奶茶市场空间极度宽阔,需求量大。作为一家大学生自己创业的奶茶店铺,我们具有独特的优势,我们是大学生自己创业。我们有灵活的头脑,以诚信为本,善于抓住市场的优势。同时我们的消费主体是学生,价钱便宜合理又美味的奶茶对她们产生的吸引力是特别大的。为了满足顾客的消费需求,同时经营双皮奶、刨冰、奶昔,各种果汁及饮料和各种小吃,为吸引顾客,本店会通过不断地尝试来研发新类奶茶,新类奶茶会成为本周的推荐饮品,在推出的前两天会特价销售,如果反响好的话会成为本店特色产品。
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