技术经济学实验报告(自己整理)
技术经济学实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，技术经济分析在各个领域中的应用日益广泛。
为了提高学生的专业素养，培养具备技术经济分析能力的复合型人才，我们学校组织开展了技术经济学实训。
本次实训旨在让学生通过实际操作，深入了解技术经济分析的基本原理和方法，提高学生的实际操作能力和团队协作能力。
二、实训目的1. 使学生掌握技术经济分析的基本理论和方法；2. 培养学生运用技术经济分析方法解决实际问题的能力；3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力；4. 激发学生对技术经济领域的兴趣，为今后的学习和工作打下坚实基础。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 技术经济分析的基本原理和方法；2. 技术方案的经济性评价；3. 技术方案的环境影响评价；4. 技术方案的社会效益评价；5. 技术方案的风险评估；6. 技术经济分析软件的应用。
四、实训过程1. 实训前期准备实训开始前，我们组织了动员大会，明确了实训的目的、内容、要求以及考核标准。
同时，我们还邀请了相关领域的专家进行讲座，为学生讲解技术经济分析的基本知识和实践经验。
2. 实训过程实训过程中，我们按照以下步骤进行：（1）小组分组：将学生分成若干小组，每组5-6人，明确各成员职责。
（2）课题选择：各小组根据所学知识和兴趣，选择合适的课题进行深入研究。
（3）资料收集：各小组分工合作，收集与课题相关的资料，包括技术、经济、环境、社会等方面的信息。
（4）分析研究：各小组运用所学技术经济分析方法，对收集到的资料进行分析研究，得出结论。
（5）撰写报告：各小组根据分析结果，撰写技术经济分析报告。
（6）成果展示：各小组进行成果展示，其他小组进行评审。
3. 实训总结实训结束后，我们组织了总结大会，各小组分享实训心得，总结实训过程中的收获和不足。
同时，我们还邀请了专家对实训成果进行点评，为今后的学习和工作提供指导。
五、实训成果通过本次实训，我们取得了以下成果：1. 学生掌握了技术经济分析的基本理论和方法；2. 学生的实际操作能力和团队协作能力得到提高；3. 学生对技术经济领域的兴趣得到激发；4. 学生的综合素质得到提升。
技术经济学的实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，技术经济学作为一门新兴的交叉学科，越来越受到重视。
为了提高学生理论联系实际的能力，增强学生的就业竞争力，我校经济与管理学院特组织开展了技术经济学实训活动。
本次实训旨在使学生深入理解技术经济学的基本原理，掌握技术经济分析的方法，提高学生在实际工作中解决技术经济问题的能力。
二、实训目的1. 使学生掌握技术经济学的基本概念、原理和方法；2. 培养学生运用技术经济学理论分析和解决实际问题的能力；3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力；4. 增强学生的就业竞争力。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 技术经济学基本理论的学习；2. 技术经济分析方法的应用；3. 实际案例的分析与讨论；4. 技术经济报告的撰写。
四、实训过程1. 理论学习阶段在实训开始前，学生通过自学和课堂讲解，对技术经济学的基本概念、原理和方法进行了系统学习。
教师针对技术经济学中的关键知识点进行了详细讲解，使学生掌握了技术经济学的基本理论。
2. 案例分析阶段教师选取了多个具有代表性的技术经济案例，引导学生运用所学理论进行分析。
在案例分析过程中，学生通过查阅资料、小组讨论等方式，深入了解了案例的背景、技术经济指标、影响因素等，提高了分析问题的能力。
3. 技术经济报告撰写阶段学生根据所学知识，结合实际案例，独立完成了一份技术经济报告。
报告内容包括项目背景、技术经济指标分析、风险评估、投资效益分析等。
在撰写过程中，学生充分发挥了自己的专业素养，提高了写作能力。
4. 交流与总结阶段在实训过程中，学生通过课堂讨论、小组合作等形式，积极交流学习心得，分享实践经验。
教师对学生的报告进行了点评，指出优点和不足，并提出了改进意见。
最后，学生总结了实训过程中的收获，为今后的学习和工作奠定了基础。
五、实训成果1. 学生掌握了技术经济学的基本概念、原理和方法；2. 学生能够运用技术经济学理论分析和解决实际问题；3. 学生的团队协作能力和沟通能力得到了提高；4. 学生的写作能力得到了锻炼。
农业技术经济学实习报告
一、实习背景与目的随着我国农业现代化进程的加快，农业技术经济学作为一门研究农业技术经济效果和资源配置的科学，在农业发展中的重要性日益凸显。
为了深入了解农业技术经济学在实践中的应用，提高自身专业素养，我于2023年7月至8月期间，在XXX农业科技有限公司进行了为期一个月的实习。
本次实习旨在通过实际操作，加深对农业技术经济学理论知识的理解，提高分析农业技术经济问题的能力。
二、实习单位简介XXX农业科技有限公司是一家集农业技术研发、推广、销售为一体的高新技术企业。
公司主要从事农产品种植、加工、销售及农业技术服务，致力于提高农业产值和农民收益。
公司拥有先进的农业技术设备和一支专业的技术团队，在农业技术经济学领域具有较强的实践经验和理论研究能力。
三、实习内容与过程1. 农业技术经济分析在实习期间，我主要参与了以下农业技术经济分析工作：（1）收集整理农业技术经济数据：通过查阅相关文献、调查问卷、实地考察等方式，收集了公司所在地区的农业生产、农产品价格、农业投入等方面的数据。
（2）分析农业技术经济问题：运用所学知识，对收集到的数据进行分析，找出影响农业产值和农民收益的关键因素。
（3）提出改进建议：针对分析结果，提出相应的改进措施，如优化农业产业结构、提高农业技术水平、降低农业投入成本等。
2. 农业技术项目评估在实习期间，我还参与了农业技术项目的评估工作：（1）收集项目相关资料：包括项目背景、技术方案、预期效益等。
（2）评估项目可行性：运用农业技术经济学理论和方法，对项目进行可行性分析，评估项目实施的预期效果。
（3）撰写评估报告：根据评估结果，撰写项目评估报告，为项目决策提供参考。
3. 农业技术培训此外，我还参与了公司组织的农业技术培训活动，为农民朋友讲解农业技术知识，提高他们的农业技术水平。
四、实习收获与体会通过本次实习，我收获颇丰：1. 深入了解了农业技术经济学在实践中的应用，提高了分析农业技术经济问题的能力。
农业技术经济学实验报告
农业技术经济学综合实验农民收入水平分析实验报告--------以吉林省为例（一）农民收入现状分析1.分析农民收入的总体水平进入改革开放以来，我国农业取得了快速的发展。
2013年我国居民收入继续增加。
扣除价格因素，2013年，城镇居民人均可支配收入实际增长7%，农村居民人均纯收入实际增长9.3%。
我国城镇居民人均总收入29547元。
其中，城镇居民人均可支配收入26955元，比上年名义增长9.7%，扣除价格因素实际增长7%，全年城镇居民人均可支配收入中位数24200元。
2013年，我国农村居民人均纯收入8896元，比上年名义增长12.4%，扣除价格因素实际增长9.3%，农村居民人均纯收入中位数7907元。
2013年，全国农民工总量26894万人，比上年增加633万人。
以吉林省为例，本省经济发展与全国大致同步。
改革开放以来，吉林省总体上农民人均纯收入与国内生产总值增长速度比较相差不大，农民人均纯收入与国内生产总值在全国所处的位次大体一致。
2010年与1978年相比，全省国内生产总值增长了近70倍。
农民人均纯收入增长了近34倍。
2.分析农民富裕的均衡程度去年，全国居民收入基尼系数为0.473。
基尼系数用来反映收入分配的差异程度。
根据联合国有关组织分析，基尼系数在0.3至0.4之间表示收入差距相对合理。
中国目前仍是发展中国家，而2009年阿根廷基尼系数为0.46、巴西0.55、俄罗斯0.40,2008年墨西哥基尼系数是0.48,2005年印度基尼系数是0.33。
总的看，中国的基尼系数明显高于印度、俄罗斯，与阿根廷、墨西哥大致相当，明显低于巴西。
虽然我国城乡居民收入稳步增长，但当前国内居民贫富差距依然较大，形势仍然严峻。
因此要进一步加大收入分配改革的力度，保护合法收入提高中低收入阶层的收入，严厉打击非法收入，促进居民的共同富裕。
3. 分析农民收入的发展速度与分析农民收入水平在一定区域范围内所处的地位去年，吉林省农民收入持续较快增长，增长11.5%，实现2001年以来的“十三连增”。
《技术经济学》实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，技术经济学作为一门研究技术发展、技术创新与技术经济关系的新兴学科，越来越受到重视。
为了更好地理解和掌握技术经济学的理论和方法，提高实际应用能力，我参加了为期一个月的技术经济学实训课程。
本次实训旨在通过理论学习和实践操作，使我对技术经济学有一个全面、深入的了解，并能够在实际工作中运用所学知识解决相关问题。
二、实训目标1. 掌握技术经济学的理论基础，包括技术发展、技术创新、技术经济分析等方面的知识；2. 学会运用技术经济学的方法和工具，对技术项目进行经济评价和决策；3. 提高实际操作能力，能够独立完成技术经济分析报告；4. 培养团队合作精神，学会与他人沟通协作。
三、实训内容1. 理论学习在实训过程中，我们重点学习了以下内容：（1）技术发展的规律和特点，包括技术生命周期、技术扩散、技术进步等；（2）技术创新的类型、过程和影响因素，如技术创新的源泉、技术创新的扩散等；（3）技术经济分析的基本方法，如成本效益分析、投资回收期分析、净现值分析等；（4）技术政策与技术经济的关系，包括技术政策对技术创新的影响、技术政策对技术经济评价的影响等。
2. 实践操作在理论学习的基础上，我们进行了以下实践操作：（1）分组进行技术项目调研，了解项目背景、技术特点、市场需求等；（2）运用所学方法对技术项目进行经济评价，包括成本效益分析、投资回收期分析、净现值分析等；（3）撰写技术经济分析报告，对项目进行综合评价，并提出相关建议。
四、实训过程1. 实训前期实训前期，我们首先进行了理论课程的学习，掌握了技术经济学的相关理论知识。
随后，我们分组进行技术项目调研，为后续的实践操作奠定了基础。
2. 实训中期实训中期，我们结合所学理论和方法，对调研的项目进行经济评价。
在评价过程中，我们积极思考，相互讨论，不断优化评价方案，力求准确、全面地评价项目。
3. 实训后期实训后期，我们完成了技术经济分析报告的撰写。
业技术经济学实验实验报告
《工业技术经济学实验》实验报告1．项目建设期2年，生产期8年，所得税率33%，基准折现率12%。
2．投资估算及资金来源：建筑工程费600万元，设备费2400万元，综合折旧率12.5%，固定资产残值不计，无形资产及开办费500万元（第一年投入），生产期内均匀摊入成本费用。
资金投入计划及收益、成本预测表（单位：万元）序号年份项目1 2 3 41 建设投资自有1200 300借款20002 流动资金自有180 180借款300 3003年产销量（万件）60 90 120 4 经营成本1682 2360 3230注：产品价格：40元/件，产品及外购价格均不含税（即价外税）3．还款方式：建设投资借款利率10%，借款当年计半年利息，还款当年计全年利息，投产后8年（即第3至第10年）按等额本金法偿还；流动资金借款利率8%，每年付息，借款当年和还款当年均计全年利息，项目寿命期末还本。
作业要求1．作借款还本付息表2．作成本表3．作损益表4．作资金来源与运用表5．作全投资现金流量表，计算T p,T*P,NPV,IRR;6．作自有资金现金流量表，计算NPV，IRR；7．分别就建设投资、销售量、经营成本变动±5%、±10%、±15%、±20%，对该项目全投资内部收益率作敏感性分析。
1、借款还本付息表123456789101借款及还本付息年初欠款累计 长20001750150012501000750500250 流300600600600600600600本年借款 长2000 流300300本年付利息 长100200175150125100755025 流2448484848484848本年还本 长250250250250250250250250 流6002偿还贷款本金的资金来源2.1利润2.2折旧与摊销437.5437.5437.5437.5437.5437.5437.5437.52.3自有资金2.4资产回收9602.5其他合计项目 年份序号建设期1.4借款还本付息表 （单位：万元）1.1生产期1.21.32、 成本表123456789101直接材料费 8008001000100010001000100010002直接人工费4504507807807807807807803制造费用6006009009009009009009004管理费用2002003003003003003003005销售费用69.5747.5687.5687.5687.5687.5687.5687.56利息支出22422319817314812398737总成本费用234430213865.538413816379137663741其中折旧与摊销437.5437.5437.5437.5437.5437.5437.5437.58经营成本16822360323032303230323032303230生产期建设期项目 年份 序号成本费用表 （单位：万元）3、 损益表123456789101产品销售收入240036004800480048004800480048002销售税金及附加24364848484848483总成本费用23443020.53865.53840.53815.53790.53765.53740.54利润总额（1-2-3）32.5543.5886.5911.5936.5961.5986.51011.55所得税（4*33%）10.7179.4292.5300.8309.0317.3325.5333.86税后利润（4-5）21.8364.1594.0610.7627.5644.2661.0677.76.1盈余公积金3376061636566686.2应付利润15.21503003003003003003006.3未分配利润 3.6177.1234.0249.7264.5279.2295.0309.77累计未分配利润12.0189.1423.1672.8937.31216.51511.41821.1损益表 （单位：万元）序号项目 年份建设期生产期4、 资金来源与运用表123456789101资金来源1200230095014611324134913741399142424091.1利润总额32.5543.5886.5911.5936.5961.5986.51011.51.2折旧与摊销费437.5437.5437.5437.5437.5437.5437.5437.51.3长期借款20001.4流动资金借款3003001.5其他短期借款1.6自有资金12003001801801.7其他1.8回收固资余值1.9回收流动资金9602资金运用1250.01350.0755.91059.4842.5850.8859.0867.3875.51483.82.1固定资产投资125012502.2建设期利息1002.3流动资金投资4804802.4所得税10.7179.4292.5300.8309.0317.3325.5333.82.5应付利润15.21503003003003003003002.6长期借款还本2502502502502502502502502.7流动资金借款还本6002.8其他短期借款还本3盈余资金194.1401.6481.5498.2515.0531.7548.5925.24累计盈余资金194.1595.71077.21575.42090.32622.03170.54095.7资金来源与运用表 （单位：万元）序号项目 年份建设期生产期5、 全投资现金流量表，计算T p ,T *P ,NPV ,IRR;123456789101现金流入240036004800480048004800480057601.1产品销售收入240036004800480048004800480048001.2回收固定资产余值1.3回收流动资金9602现金流出2.1固定资产投出125012502.2流动资金投资4804802.3经营成本168223603230323032303230323032302.4销售税金及附加24364848484848482.5所得税10.7179.4292.5300.8309.0317.3325.5333.83净现金流量（所得税前）-1250-22502147241522152215221522152224824净现金流量（所得税后）-1250-2250203.3544.61229.51221.21213.01204.71196.52148.25累计净现金流量（税后）-1250-3500-3296.7-2752.1-1522.6-301.4911.52116.23312.75460.96（P/F，0.12，t）0.89290.79720.71180.63550.56740.50660.45230.40390.36060.32207净现金流现值（税后）-1116.1-1793.7144.7346.1697.6618.7548.6486.6431.4691.78累计净现金流现值（税后）-1116.1-2909.8-2765.1-2419.0-1721.4-1102.8-554.1-67.6363.91055.6静态投资回收期Tp= 6.248501（年）动态投资回收期Tp=8.156584（年）净现值N PV=1055.6（万元）IRR=19%序号项目 年份建设期生产期 全投资现金流量表 （单位：万元）6、 自有资金现金流量表，计算NPV ，IRR123456789101现金流入240036004800480048004800480057601.1产品销售收入240036004800480048004800480048001.2回收固定资产余值1.3回收流动资金9602现金流出2.1自有资金投入12003003003002.2长期借款 还本250250250250250250250250 付息1002001751501251007550252.3流动资金借款 还本600 付息24484848484848482.4其他短期借款 还本 付息2.5经营成本168223603230323032303230323032302.6销售税金及附加24364848484848482.7所得税10.7179.4292.5300.8309.0317.3325.5333.83净现金流量-1200-400-90.7251.6781.5798.2815.0831.7848.51225.24累计净现金流量-1200-1600-1690.7-1439.1-657.6140.6955.51787.22635.73860.95（P/F，0.12，t）0.89290.79720.71180.63550.56740.50660.45230.40390.36060.32206净现金流量现值-1071.5-318.9-64.6159.9443.4404.4368.6335.9306.0394.57累计净现金流量现值-1071.5-1390.4-1454.9-1295.0-851.6-447.2-78.6257.3563.2957.7净现金流量值NPV=957.7（万元）投资收益率I RR=6%（万元）自有资金现金流量表 （单位：万元）序号项目 年份建设期生产期7、 就建设投资、销售量、经营成本变动±5%、±10%、±15%、 ±20%，对该项目全投资内部收益率作敏感性分析。
技术经济学实验报告
课内实验报告课程名：技术经济学****：***专业：市场营销姓名：郑钰凡成绩：管理学院2016 年11 月2．辅助报表表4 辅助报表序号名称2016年2017年建筑工程费设备购买费其它费用合计建筑工程费设备购买费其它费用合计1 固定资产投资666 2489 45 3200 834 3111 55 40001.1 主要生产车间666 2489 45 3200 834 3111 55 4000 1.1.1 主要生产车间1 666 2489 45 3200 834 3111 55 4000-- 总计666 2489 45 3200 834 3111 55 4000 占总值比(%) 9.25 34.57 .62 44.44 11.58 43.21 .76 55.56 表上显示了两年建设期的固定资产投入，2016年一共投资3200万元，2017年一共投资4000万元。
项目所需设备投资5600万元，建厂的土建投资为1500万元，其它投资支出为100万元。
3．盈亏平衡分析表5 盈亏平衡分析表2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 盈亏平衡点26.51 23.99 23.85 23.70 23.55 23.38 23.21 23.04 22.85 22.65 表上显示了项目运营期的所有盈亏平衡分析。
盈亏平衡点的产量可以查表得出。
随着时间的推移，盈亏平衡点的产量逐步降低，符合一般经济项目规律。
图1 盈亏平衡分析图2 盈亏平衡示意图《技术经济学》课程实验第 2 次实验报告实验内容及基本要求：一、实验要求1、了解投资项目经济评价软件的特点和基本使用方法。
2、完成投资经济项目评价软件的基本内容填写和各类报表。
二、实验目的通过实验学会阅读分析投资项目经济评价软件，正确使用投资项目经济评价系统软件，掌握基本分析与技术分析的要领，熟悉的投资项目经济评价软件操作的基本流程，制成报表。
技术经济学实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，技术进步对经济增长的贡献日益显著。
技术经济学作为一门研究技术进步与经济发展之间关系的学科，在我国经济发展中发挥着重要作用。
为了更好地了解技术经济学在实际工作中的应用，我于20xx年xx月至xx年xx月在XX科技有限公司进行了为期一个月的技术经济学实习。
二、实习单位及岗位实习单位：XX科技有限公司实习岗位：技术经济分析员三、实习内容1. 技术经济分析在实习期间，我主要参与了公司新项目的技术经济分析工作。
具体内容包括：（1）收集和整理项目所需的各种数据，如技术参数、设备参数、人力成本、材料成本等；（2）运用技术经济学方法对项目进行可行性分析，包括投资回报率、净现值、内部收益率等；（3）根据分析结果，提出项目的技术改进建议，降低成本，提高效益。
2. 技术改造项目评估在实习期间，我还参与了公司技术改造项目的评估工作。
具体内容包括：（1）对技术改造项目的技术方案进行评估，包括技术先进性、可靠性、适用性等；（2）对技术改造项目的经济效益进行评估，包括投资回报率、净现值、内部收益率等；（3）根据评估结果，提出技术改造项目的优化建议。
3. 产业政策研究实习期间，我还参与了公司产业政策的研究工作。
具体内容包括：（1）收集和整理国家和地方产业政策的相关信息；（2）分析产业政策对公司业务的影响，提出应对策略；（3）撰写产业政策研究报告。
四、实习收获1. 提升了技术经济学理论水平通过实习，我对技术经济学的理论体系有了更深入的了解，掌握了技术经济学的基本方法和应用技巧。
2. 增强了实际操作能力在实习过程中，我参与了多个实际项目，锻炼了数据收集、分析、处理和报告撰写等实际操作能力。
3. 了解了产业政策对公司业务的影响通过研究产业政策，我认识到产业政策对企业发展的重要性，以及如何根据产业政策调整企业发展战略。
4. 提高了团队协作能力在实习过程中，我与同事密切合作，共同完成项目任务，提高了团队协作能力。
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宇宙超级牛逼大学牛逼学院实验报告
课程名称技术经济学
姓名 XXXXXXX 班级 XXXXXXXXXXX2班学号 0XXXXXXXX 日期 2012年4月成绩教师 XXXXXXX
一、实验概述
技术经济学是一门应用理论经济学基本原理，研究技术领域经济问题和经济规律，研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学，是研究技术领域内资源的最佳配置，寻找技术与经济的最佳结合以求可持续发展的科学。
Excel中大量的财务、统计等各种函数及其强大的表格功能，加上简单易行的操作，使其成为分析的良好助手。
根据以上情况，掌握利用Excel表格处理技术经济学问题尤为重要。
在实验的过程逐步了解Excel在处理技术经济学问题的强大功能。
二、实验目的和要求
《技术经济学》是一门实践性很强的专业课程，实验教学是整个教学环节中重要的一环。
为了搞好实验教学，应注意以下几点：
1、充分认识实验课的重要性。
技术经济实验的目的有两方面：其一是通过实验验证和加深理论教学内容的理解，另一个也是更重要的在于通过实验来培养学生的实际工作能力。
2、认真对待实验教学中的每一个环节，包括预习、实验操作、分析实验结果和编写实验报告等。
3、充分的预习是做好实验的前提，在做每一个实验前都应该认真预习，对本次实验使用的方法原理、可能产生的结果等，要做到心中有数，减少盲目性，这样才能得到较大的收获。
4、实验操作时实验教学的主要内容，不仅一定要按照指导书要求认真进行，并且要注意以下几点：其一是操作过程中要积极思考，了解每一步操作的顺序和作用，其二是做好原始数据和结果的记录工作，其三是同组实验人员的相互配合，达到共同提高的目的。
三．实验内容
实验1：
例题1：某企业用10000元购入一台设备，预计设备的残值为500元，最佳使用年限为5年。
试用下列方法计算使用期内隔年的折旧费用：分别用A.直线折旧法；B.年数总和法；C.双倍余额法计算。
（1）实验原理：利用Excel中“公式”菜单中“财务”命令的“SLN”、“DDB”函数命令，位置如图：
（2）以直线折旧法为例，具体实验步骤如下：
1.启动Excel软件。
点击主菜单栏上的“公式”命令，然后在“财务”下拉菜单中选择“SLN”。
2.在弹出的对话框中，Cost栏键入10000，Salvage栏键入500，Life栏键入5，然后点击确定。
3.单元格A1中显示计算结果为1900
同理，按照A步骤可做出B，C答案
B年数总和法用SLN，C双倍余额法用DDB，结果见下表：
例题2:以按揭贷款方式购房，贷款20万元，年名义利率为12%，10年按月等额分期付款，每月应付多少？
（1）实验原理：利用“公式”菜单中“财务”命令中的“PMT”函数命令，位置如图：
（2）具体实验步骤如下：
计算偿还基金“PMT”
1.启动Excel软件。
点击主菜单栏上的“公式”命令，然后在“财务”下拉菜单中选择“PTM”。
2.在弹出的对话框中，Rate栏键入1%，Nper栏键入120，Pv栏键入200000.然后点击确定。
3.单元格A1中显示结果为-2.869.42
实验2：
例题1：年利率为5%，计算下表中的现金流量的净现值。
具体实验步骤如下：
1.启动Excel软件，建立工作表。
2.计算现金流量序列的净现值。
选中单元格B3，点击主菜单栏上的“公式”命令，然后在“财务”下拉菜单中选择“IRR”。
3.在弹出的IRR对话框中，点击“Valuel”栏右端的图标，然后选择单元格B2：F2，在回到IRR对话框，点击确定。
4.单元格B3中显示计算结果为127%。
实验3：
例1：项目自有资金为16354万元，其中建设期3年投入的自有资金分别为2704.8万元、5862万元、5657.2万元，第四年投入的2130万元用于流动资金。
建设期3年分别从银行借入流动资金2880万元，1380 万元、710万元。
长期借款年利率为8%，流动资金借款年利率为5%。
计算固定资产投资估算表。
具体实验步骤如下：
建设期借款利息第1年为（5800/2）×8%=232万元。
建设期借款利息第2年为（5800+232+15400/2）×8%=1098.56万元。
建设期借款利息第3年为（5800+232+15400+1098.56+7100/2）×8%=2086.44万元。
建设期借款利息为232+1098.56+2086.44=3417万元。
固定资产投资估算额为34452+3032+5040=42524万元。
建设期借款各年利息的计算在excel中的实现为：
固定资产投资合计及各自费用占固定资产比值的计算结果如下表：
四、实验小结与心得
1、通过上机实验，我了解了利用Excel计算折旧额、净现值、内部收益率以及固定资产投资估算等的原理及计算方法，并可以熟练地使用Excel进行函数DDB、SLN、PMT、IRR等公式的计算、验证，达到了此次实验的目的。
2、本次上级实验过程中，由于初始对于Excel掌握不熟练，部分实验结果是在老师的指点以及与同学讨论中得到的。
在讨论的过程中，真正弄懂了关于折旧额与净现值的适用条件，发现了一系列问题并得到了有效的解决。
3、通过上机实验，我对Excel电子表格在技术经济学中的应用有了深刻的认识，通过对各种技术经济学中现金流量的表示参数的练习，加深了对技术经济学知识在应用经济学和实际方案比选中应用的作用与意义。