嵌入式系统 实验报告 南邮
嵌入式系统实习报告

嵌入式系统实习报告一、嵌入式系统实习报告1、实习项目简介(1)在实习期间,我参与了一项嵌入式系统开发项目。
该项目的目标是设计和开发一个嵌入式系统,用于控制并监测一个温室的环境参数,如温度、湿度和光照强度等。
为了实现这个目标,我需要进行硬件设计、嵌入式编程和外设控制等方面的实践。
2、硬件设计经验和成果展示(1)在硬件设计方面,我负责选择和设计相应的传感器和执行器,并与其他团队成员进行紧密合作,确保系统的整体性能和稳定性。
我了解了传感器的工作原理和选择方法,并根据项目的需求选择了适合的温度、湿度和光照传感器。
在执行器方面,我选择了合适的风扇和灯光控制器,以便对温室内的环境进行调控。
(2)在设计过程中,我还学习了相关的电路原理和布局设计。
我根据传感器和执行器的要求,设计了相应的电路,并进行了仿真和测试。
通过这个过程,我熟悉了硬件设计的流程和方法,并深入了解了嵌入式系统的硬件架构。
3、嵌入式编程经验和成果展示(1)在嵌入式编程方面,我使用C语言进行了嵌入式系统的软件开发。
我根据项目的需求,编写了相应的程序,实现了对传感器和执行器的数据读取和控制。
我学习了嵌入式系统的基本编程思想和方法,如中断处理、定时器和IO口控制等。
(2)在编程过程中,我遇到了一些困难,如如何优化程序的运行效率和内存开销,以及如何处理实时数据的采集和处理等。
为了解决这些困难,我查阅了相关的资料并与导师和同事进行了讨论和交流。
最终,我通过对程序的优化和对数据采集时间的控制,成功解决了这些问题,并达到了预期的效果。
4、外设控制经验和成果展示(1)为了实现对温室环境的控制,我学习并实践了外设控制的方法。
我使用了GPIO接口来控制风扇和灯光的开关,通过PWM信号来控制风扇和灯光的转速和亮度。
我还学习了串口通信和I2C总线通信等方法,以实现与其他设备的数据交换和控制。
(2)在外设控制过程中,我也遇到了一些问题,如如何正确配置和使用外设引脚、如何处理外设的中断和异常等。
嵌入式系统实验报告

嵌入式系统实验报告在本学期的嵌入式系统课程中,我与我的实验伙伴进行了多次实验。
在这篇报告中,我将分享我们实验的过程和结果。
实验一:GPIO控制LED灯在这个实验中,我们使用了Raspberry Pi 3B+开发板和一根杜邦线。
我们在电路板上将一盏LED灯与GPIO引脚连接起来,并编写了一个程序来控制这个引脚的电平状态。
在这个实验中,我们学习了GPIO的基本概念以及如何使用Python编程语言编写GPIO控制程序。
我们成功地让LED灯在不同的时间间隔内闪烁,并且了解了如何使用GPIO.setup()和GPIO.output()函数来控制GPIO引脚的输入和输出。
实验二:串口通信在第二个实验中,我们使用了两个Raspberry Pi 3B+开发板和两根串口线。
我们连接了两个板子的GPIO引脚,使得它们可以通过串口进行通信。
我们使用Python编写了两个程序来进行通信。
一个程序将发送一条消息,另一个程序将接收这个消息并将其打印出来。
通过使用串口通信,我们学会了如何使用Python编写程序来完成数据交换,并掌握了串口通信的基本概念。
实验三:Pi camera模块在第三个实验中,我们使用了Pi camera模块和一个Raspberry Pi 3B+开发板。
我们将摄像头连接到开发板上,并编写了一个程序来捕捉摄像头图像。
我们学习了如何使用Python编程语言来控制Pi camera模块,包括如何设置摄像头参数并如何捕捉静态图像。
我们还尝试了使用OpenCV库来处理图像。
实验四:蓝牙控制在最后一个实验中,我们使用了一个蓝牙透传模块、Raspberry Pi 3B+开发板和一些电路元件。
我们将蓝牙透传模块连接到GPIO引脚,并编写了一个程序来通过蓝牙信号控制电机。
在这个实验中,我们学习了如何使用蓝牙模块进行无线控制。
我们通过使用Python编写控制程序,成功地将蓝牙信号转换成GPIO引脚的电平信号来控制电机。
总结在这个嵌入式系统的实验中,我们学习了许多关于嵌入式系统的知识和技能。
嵌入式系统实验报告

嵌入式系统实验报告引言嵌入式系统作为一种广泛应用于各行各业的计算机系统,其本身具有一定的难度与挑战。
本实验报告将围绕嵌入式系统的设计、开发以及应用展开讨论,旨在总结并分享在实验中所获得的经验与知识。
一. 实验背景嵌入式系统是指以特定功能为目标的计算机系统,其设计与开发过程相较于传统的计算机系统更为复杂和精细。
本次实验的主要目标是通过设计一个基于嵌入式系统的智能家居控制器,来探索嵌入式系统的应用与实践。
二. 实验内容2.1 硬件设计嵌入式系统的硬件设计是整个实验的基础,其合理性与稳定性直接影响系统的性能和可靠性。
在本次实验中,我们选择了一块主频为xx的处理器作为核心,配备了丰富的外设接口,如GPIO、串口等。
我们还为系统增加了一块液晶显示屏和一组按键,以实现简单的用户交互。
2.2 软件开发在硬件设计完成后,我们开始进行软件开发。
首先,我们需要选择一个合适的操作系统作为嵌入式系统的基础。
针对本次实验,我们选择了xx操作系统,其具备较强的实时性和稳定性,能够满足我们对系统性能的要求。
接着,我们进行了嵌入式系统的驱动程序开发。
通过编写各个外设的驱动程序,我们实现了与液晶显示屏和按键的交互,并将其与处理器进行了适当的接口配置。
另外,我们还开发了嵌入式系统的应用程序。
通过编写智能家居控制器的代码,我们成功实现了对家居设备的远程控制和监测。
用户可以通过液晶显示屏和按键进行交互,实现对家居设备的开关、调节和状态查看等操作。
三. 实验结果与分析经过实验测试,我们发现嵌入式系统在智能家居领域的应用具有较高的可行性与实用性。
通过嵌入式系统的控制,用户可以方便地实现对家居设备的远程操控,提升了家居智能化的程度。
同时,嵌入式系统的实时性和稳定性使得智能家居控制器具备了较高的安全性和可靠性。
然而,在实验过程中我们也遇到了一些挑战。
其中,系统的驱动程序开发是较为复杂的一环,需要仔细理解硬件接口和协议,并进行合理的配置。
此外,系统的稳定性和功耗管理也是需要重点关注的问题。
嵌入式系统 实验报告 南邮

实验报告( 2011 / 2012 学年第二学期)课程名称ARM嵌入式系统原理与开发实验名称嵌入式Linux交叉开发环境建立与程序开发实验时间2012 年 6 月21 日指导单位计算机学院指导教师王诚学生姓名颜泽鑫班级学号B09011027 学院(系) 通信与信息工程专业电子信息工程实验一、熟悉Linux开发环境实验目的:熟悉Linux开发环境,学会基于S3C2410的Linux开发环境的配置和使用,学习使用Linux操作系统的常用命令。
使用Linux的armv4l-unknown-linux-gcc编译,使用基于NFS方式的下载调试,了解嵌入式开发的基本过程。
实验内容与要求:使用Redhat Linux 9.0操作系统环境,安装ARM-Linux的开发库及编译器。
创建一个新目录,并在其中编写hello.c和Makefile文件。
学习在Linux下的编程和编译过程,以及ARM开发板的使用和开发环境的设置。
下载已经编译好的文件到目标开发板上运行。
学会集成环境的安装与开发。
实验设备及工具(包括软件调试工具):硬件:UP-NETARM2410-S嵌入式实验平台、PC机Pentium 500以上, 硬盘10GB以上。
软件:PC机操作系统REDHAT LINUX 9.0+MINICOM+ARM-LINUX开发环境。
实验过程:运行PC机上的Linux系统,进入系统后,建立工作目录,所用语句如下:[root@zxt smile]# mkdir hello[root@zxt smile]# cd hello编写的hello.c如下:#include <stdio.h>main(){printf(“hello world \n”);}要使上面的hello.c程序能够运行,必须要编写一个Makefile文件,Makefile 文件定义了一系列的规则,它指明了哪些文件需要编译,哪些文件需要先编译,哪些文件需要重新编译等等更为复杂的命令。
嵌入式系统原理与应用实验指导书(合稿+习题)

嵌入式系统原理与应用实验指导书南航金城学院2013.2目录目录 (1)第一部分试验箱硬件结构 (2)第二部分实验 (11)实验一ADS1.2集成开发环境练习 (11)实验二汇编指令实验1 (17)实验三汇编指令实验2 (20)实验四汇编指令实验3 (23)实验五ARM微控制器工作模式实验 (28)实验六 C语言程序实验 (33)实验七 C语言调用汇编程序实验 (36)实验八GPIO输出控制实验 (39)实验九GPIO输入实验 (46)实验十外部中断实验 (50)实验十一UART通讯实验 (56)实验十二I2C接口实验 (64)实验十三定时器实验 (75)实验十四PWM DAC实验 (81)实验十五ADC实验 (87)实验十六RTC实验 (94)实验十七步进电机控制实验 (101)实验十八直流电机控制实验 (105)附录1 DeviceARM2410 专用工程模板 ..................................................... 错误!未定义书签。
第一部分试验箱硬件结构MagicARM2410教学实验开发平台是一款可使用μC/OS-II、Linux和WinCE操作系统、支持QT、MiniGUI图形系统、集众多功能于一身的ARM9教学实验开发平台。
采用Samsung公司的ARM920T内核的S3C2410A微处理器,扩展有充足的存储资源和众多典型的嵌入式系统接口。
MagicARM2410实验箱参考如图1.1所示。
图1.1 MagicARM2410实验箱外观图MagicARM2410实验箱功能框图如图1.2所示。
图1.2 MagicARM2410实验箱功能框图1.1 S3C2410A芯片简介S3C2410A是Samsung公司推出的16/32位RISC处理器(ARM920T内核),适用于手持设备、POS机、数字多媒体播放设备等等,具有低价格、低功耗、高性能等特点。
嵌入式系统实践课程实验报告

嵌入式系统实践课程实验报告一、研究内容我们组设计的系统为人脸识别系统,主要实现功能为:在初始化成功之后,就一直在屏幕显示OV5640拍到的内容。
当有按键按下时DCMI停止传输,进入sd卡模式,当按下KEY_UP按键的时候截取一张照片,读取此图像数据后添加进来并按顺序编号,如果出错会报错需重新操作。
当按下KEY0时,读取图像数据后再已添加的图像数据中进行匹配识别,如果还未添加人脸信息会提示没有可用模板,按KEY_UP添加模板!如果识别的人脸不在已经添加的人脸图像中会提示无法识别该人脸,请重试!,如果识别成功会提示所识别人脸的编号。
当按下KEY2会删除已经添加的人脸。
二、设计思路硬件资源本系统需要的硬件资源有stm32F7开发板、sd卡、ov5640摄像头、key按键、显示屏。
系统框图如下:OV5640是oV(OmniVision)公司生产的一颗1/4寸的CMOS QSXGA (2592*1944)图像传感器,提供了一个完整的500W像素摄像头解决方案,并且集成了自动对焦(AF)功能,具有非常高的性价比。
其功能框图如下:窗口设置:ISP输入窗口设置(ISP input size)该设置允许用户设置整个传感器区域(physical pixel size ,2632*1951)的感兴趣部分,也就是在传感器里面开窗(X_ADDR_ST、Y_ADDR_ST、X_ADDR_END和Y_ADDR_END),开窗范围从0*O~2632*1951都可以设置,该窗口所设置的范围,将输入ISP进行处理。
ISP输入窗口,通过:0X3800~0X3807等8个寄存器进行设置。
预缩放窗口设置(pre-scaling size)该设置允许用户在ISP输入窗口的基础上,再次设置将要用于缩放的窗口大小。
该设置仅在ISP输入窗口内进行xly方向的偏移(X_OFFSET/Y_OFFSET)。
通过:0X3810~0X3813等4个寄存器进行设置。
嵌入式系统实验报告_2

嵌入式系统设计实验报告班级:学号:姓名:成绩:指导教师:1. 实验一1.1 实验名称博创UP-3000实验台基本结构及使用方法1.2 实验目的1.学习嵌入式系统开发流程。
2.熟悉UP-net3000实验平台的核心硬件电路和外设。
3.增加对各个外设的了解,为今后各个接口实验打下基础。
1.3 实验环境博创UP-NETARM3000 嵌入式开发平台1.4 实验内容及要求(1)嵌入式系统开发流程概述(2)熟悉UP-net3000实验平台的核心硬件电路和外设(3)ARM JTAG的安装与使用(4)通过操作系统自带的通讯软件超级终端,检验各个外设的工作状态(5)通过本次课程对各个外设的了解,为今后各个接口实验打下基础1.5 实验设计与实验步骤1.硬件安装2.软件安装(1)超级终端:运行Windows 系统下的超级终端(HyperTerminal)应用程序,新建一个通信终端;在接下来的对话框中选择 ARM开发平台实际连接的PC机串口;完成新建超级终端的设置以后,可以选择超级终端文件菜单中的保存,将当前设置保存为一个特定超级终端到桌面上,以备后用。
(2)JTAG 驱动程序的安装:执行armJtag目录下armJtagSetup.exe程序,选择安装目录,安装 JTAG 软件。
1.6 实验过程与分析(1)了解嵌入式系统开发流程(2)对硬件的安装(3)对软件的安装1.7 实验结果总结通过本次实验对嵌入式系统开发流程进行了了解,并且对硬件环境和软件环境进行了安装配置,通过本次实验对以后的接口实验打了基础。
1.8 心得体会通过本次实验对嵌入式实验有了初步的了解,对基本开发流程也有了初步的了解。
2. 实验二2.1 实验名称ADS1.2软件开发环境使用方法2.2 实验目的熟悉ADS1.2开发环境,学会 ARM仿真器的使用。
使用 ADS 编译、下载、调试并跟踪一段已有的程序,了解嵌入式开发的基本思想和过程。
2.3 实验环境(1)ADS1.2开发环境(2)博创UP-NETARM3000 嵌入式开发平台(3)PC(4)串口线2.4 实验内容及要求本次实验使用ADS 集成开发环境,新建一个简单的工程文件,并编译这个工程文件。
嵌入式系统技术实训报告

一、引言随着信息技术的飞速发展,嵌入式系统作为信息技术的一个重要分支,已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高学生对嵌入式系统技术的理解和应用能力,我们组织了一次嵌入式系统技术实训。
本次实训旨在通过实际操作,让学生深入了解嵌入式系统的硬件与软件设计,掌握嵌入式系统的开发流程,提高解决实际问题的能力。
二、实训目的1. 理解嵌入式系统的基本概念、组成和特点。
2. 掌握嵌入式系统硬件电路设计的基本方法。
3. 熟悉嵌入式系统软件开发流程,包括编程语言、开发环境、调试工具等。
4. 提高学生解决实际问题的能力,培养团队合作精神。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 嵌入式系统基础知识:介绍嵌入式系统的定义、分类、特点和应用领域,让学生对嵌入式系统有一个全面的了解。
2. 硬件电路设计:学习嵌入式系统硬件电路设计的基本方法,包括电路原理图绘制、PCB设计、元器件选型等。
3. 软件开发:学习嵌入式系统软件开发流程,包括编程语言、开发环境、调试工具等。
以C语言为例,学习嵌入式系统软件开发的基本技巧。
4. 项目实践:分组完成嵌入式系统项目实践,包括硬件电路设计与软件编程,培养学生的实际操作能力和团队合作精神。
四、实训过程1. 前期准备:教师讲解嵌入式系统基础知识,介绍实训内容和要求,学生分组讨论,明确各自分工。
2. 硬件电路设计:学生根据项目需求,绘制电路原理图,进行PCB设计,并购买所需元器件。
3. 软件开发:学生根据硬件电路设计,编写嵌入式系统软件程序,并在开发环境中进行调试。
4. 项目实践:学生将硬件电路和软件程序结合起来,进行系统测试和调试,直至项目完成。
五、实训成果1. 学生掌握了嵌入式系统硬件电路设计的基本方法,能够独立完成电路原理图绘制和PCB设计。
2. 学生熟悉了嵌入式系统软件开发流程,掌握了C语言编程技巧,能够独立完成嵌入式系统软件开发。
3. 学生通过项目实践,提高了解决实际问题的能力,培养了团队合作精神。
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实验报告( 2011 / 2012 学年第二学期)课程名称ARM嵌入式系统原理与开发实验名称嵌入式Linux交叉开发环境建立与程序开发实验时间2012 年 6 月21 日指导单位计算机学院指导教师王诚学生姓名颜泽鑫班级学号B09011027 学院(系) 通信与信息工程专业电子信息工程实验一、熟悉Linux开发环境实验目的:熟悉Linux开发环境,学会基于S3C2410的Linux开发环境的配置和使用,学习使用Linux操作系统的常用命令。
使用Linux的armv4l-unknown-linux-gcc编译,使用基于NFS方式的下载调试,了解嵌入式开发的基本过程。
实验内容与要求:使用Redhat Linux 9.0操作系统环境,安装ARM-Linux的开发库及编译器。
创建一个新目录,并在其中编写hello.c和Makefile文件。
学习在Linux下的编程和编译过程,以及ARM开发板的使用和开发环境的设置。
下载已经编译好的文件到目标开发板上运行。
学会集成环境的安装与开发。
实验设备及工具(包括软件调试工具):硬件:UP-NETARM2410-S嵌入式实验平台、PC机Pentium 500以上, 硬盘10GB以上。
软件:PC机操作系统REDHAT LINUX 9.0+MINICOM+ARM-LINUX开发环境。
实验过程:运行PC机上的Linux系统,进入系统后,建立工作目录,所用语句如下:[root@zxt smile]# mkdir hello[root@zxt smile]# cd hello编写的hello.c如下:#include <stdio.h>main(){printf(“hello world \n”);}要使上面的hello.c程序能够运行,必须要编写一个Makefile文件,Makefile 文件定义了一系列的规则,它指明了哪些文件需要编译,哪些文件需要先编译,哪些文件需要重新编译等等更为复杂的命令。
本次实验所用的Makefile文件如下:CC= armv4l-unknown-linux-gccEXEC = helloOBJS = hello.oCFLAGS +=LDFLAGS+= –staticall: $(EXEC)$(EXEC): $(OBJS)$(CC) $(LDFLAGS) -o $@ $(OBJS)clean:-rm -f $(EXEC) *.elf *.gdb *.o使用如下语句来创建Makefile文件:[root@zxt hello]# vi Makefile接下来,进行hello.c的编译,使用以下语句:[root@zxt hello]# make clean[root@zxt hello]# make在宿主PC计算机上启动NFS服务,并设置好共享的目录,进入MINICOM中建立开发板与宿主PC机之间的通讯。
[root@zxt hello]# minicom[/mnt/yaffs] mount -t nfs -o nolock 192.168.0.56:/arm2410s /host实验小结:通过此次的实验,对于Linux操作系统有了初步的认识。
通过实验,感到理论课上的不少知识所学甚浅,在实际运用中会遇到一些意想不到的问题。
但是,通过进一步学习与交流,我较好的完成了这次试验。
这很好的补充了我在理论课上所学到的知识,同时让我有了很好的认识。
由于我的水平有限和实验的时间较为紧张,有些细节还是了解的十分不是十分详细,对于较为复杂的编程以及Linux下的很多技巧任然知之甚少,希望能多一些这样的实践性的教学环节,让我们更好的了解书本中知识的应用。
实验二、串行端口程序设计实验目的:通过该配套实验环节,巩固和加强对《嵌入式系统B》理论课的学习和培养实践动手能力。
实验内容与要求:了解在Linux环境下串行程序设计的基本方法。
掌握终端的主要属性及设置方法,熟悉终端I /O 函数的使用。
学习使用多线程来完成串口的收发处理。
读懂程序源代码,学习终端I/O函数的使用方法,学习将多线程编程应用到串口的接收和发送程序设计中。
实验设备:硬件:UP-NETARM2410-S嵌入式实验平台、PC机Pentium 500以上, 硬盘10GB以上。
软件:PC机操作系统REDHAT LINUX 9.0+MINICOM+ARM-LINUX开发环境。
实验过程:异步串行I/O方式是将传输数据的每个字符一位接一位(例如先低位、后高位)地传送。
数据的各不同位可以分时使用同一传输通道,因此串行I/O可以减少信号连线,最少用一对线即可进行。
接收方对于同一根线上一连串的数字信号,首先要分割成位,再按位组成字符。
为了恢复发送的信息,双方必须协调工作。
在微型计算机中大量使用异步串行I/O方式,双方使用各自的时钟信号,而且允许时钟频率有一定误差,因此实现较容易。
但是由于每个字符都要独立确定起始和结束(即每个字符都要重新同步),字符和字符间还可能有长度不定的空闲时间,因此效率较低。
上图给出异步串行通信中一个字符的传送格式。
开始前,线路处于空闲状态,送出连续“1”。
传送开始时首先发一个“0”作为起始位,然后出现在通信线上的是字符的二进制编码数据。
每个字符的数据位长可以约定为5位、6位、7位或8位,一般采用ASCII编码。
后面是奇偶校验位,最后是表示停止位的“1”信号,这个停止位可以约定持续1位、1.5位或2位的时间宽度。
至此一个字符传送完毕,线路又进入空闲,持续为“1”。
Linux操作系统从一开始就对串行口提供了很好的支持,为进行串行通讯提供了大量的函数,本次实验主要使用在Linux中进行串行通讯编程的基本方法。
程序流程图如下:主程序接收线程发送线程程序如下:#include <termios.h>#include <stdio.h>#include <unistd.h>#include <fcntl.h>#include <sys/signal.h>#include <pthread.h>#define BAUDRATE B115200#define COM1 "/dev/ttyS0"#define COM2 "/dev/ttyS1"#define ENDMINITERM 27 /* ESC to quit miniterm */#define FALSE 0#define TRUE 1volatile int STOP=FALSE;volatile int fd;void child_handler(int s){printf("stop!!!\n");STOP=TRUE;}/*--------------------------------------------------------*/ void* keyboard(void * data){int c;for (;;){c=getchar();if( c== ENDMINITERM){STOP=TRUE;break ;}}return NULL;}/*--------------------------------------------------------*/ /* modem input handler */void* receive(void * data){int c;printf("read modem\n");while (STOP==FALSE){read(fd,&c,1); /* com port */write(1,&c,1); /* stdout */}printf("exit from reading modem\n");return NULL;}/*--------------------------------------------------------*/ void* send(void * data){int c='0';printf("send data\n");while (STOP==FALSE) /* modem input handler */{c++;c %= 255;write(fd,&c,1); /* stdout */usleep(100000);}return NULL; }/*--------------------------------------------------------*/int main(int argc,char** argv){struct termios oldtio,newtio,oldstdtio,newstdtio;struct sigaction sa;int ok;pthread_t th_a, th_b, th_c;void * retval;if( argc > 1)fd = open(COM2, O_RDWR );elsefd = open(COM1, O_RDWR ); //| O_NOCTTY |O_NONBLOCK);if (fd <0) {error(COM1);exit(-1);}tcgetattr(0,&oldstdtio);tcgetattr(fd,&oldtio); /* save current modem settings */tcgetattr(fd,&newstdtio); /* get working stdtio */newtio.c_cflag = BAUDRATE | CRTSCTS | CS8 | CLOCAL | CREAD; /*ctrol flag*/ newtio.c_iflag = IGNPAR; /*input flag*/newtio.c_oflag = 0; /*output flag*/newtio.c_lflag = 0;newtio.c_cc[VMIN]=1;newtio.c_cc[VTIME]=0;/* now clean the modem line and activate the settings for modem */ tcflush(fd, TCIFLUSH);tcsetattr(fd,TCSANOW,&newtio); /*set attrib*/sa.sa_handler = child_handler;sa.sa_flags = 0;sigaction(SIGCHLD,&sa,NULL); /* handle dying child */pthread_create(&th_a, NULL, keyboard, 0);pthread_create(&th_b, NULL, receive, 0);pthread_create(&th_c, NULL, send, 0);pthread_join(th_a, &retval);pthread_join(th_b, &retval);pthread_join(th_c, &retval);tcsetattr(fd,TCSANOW,&oldtio); /* restore old modem setings */tcsetattr(0,TCSANOW,&oldstdtio); /* restore old tty setings */close(fd);exit(0);}程序中对于串口的部分主要有:打开串口,串口设置:波特率设置、校验位和停止位的设置、设置停止位,读写串口:发送数据、读取串口数据,关闭串口。