生物实验操作考试评分细则
中考生物 2024年安徽省芜湖市八年级实验操作考试生物操作试题(含评分细则、器材准备)

芜湖市2024年八年级生物学实验操作考试试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________考生注意:1.本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
A题探究种子萌发的环境条件材料用具:40粒绿豆种子、4个能盖紧瓶盖的罐头瓶、小勺、餐巾纸、标签纸、胶水、清水1.制定并实施计划①在四个标签上标号并分别贴在罐头瓶上②将罐头瓶放倒,里面放上两张餐巾纸③用小勺在1号瓶中撒10粒种子④将瓶盖拧紧⑤分别向2号瓶和3号瓶中洒点水,使纸变得湿润⑥用小勺向4号瓶中倒较多的水,直到水即将从瓶口流出⑦分别向2、3、4号瓶中撒10粒种子,将瓶盖拧紧⑧如果探究温度对种子萌发的影响,1、2、4号瓶放在橱柜时,我们可以把3号瓶放在。
2.实验预期能萌发种子的是号瓶3.问题讨论1号瓶和3号瓶是不是一组对照实验?试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________考生注意:1.本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
B题观察叶片的下表皮材料用具:新鲜韭菜和菠菜、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、吸水纸、滴瓶、滴管、清水、干净纱布。
实验步骤:1.制作临时装片①用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴清水③用镊子撕下一小块菠菜叶片下表皮或韭菜叶片下表皮(韭菜叶的上表皮也可以),置于载玻片中央的清水中,并将其展平④用镊子夹起盖玻片,正确盖上盖玻片2.用低倍镜观察细胞⑤显微镜对光⑥安放装片,在视野中央能找到物像⑦物像调至清晰,观察叶表皮上成对呈半月形的细胞3.实验报告标注出下图相应位置的结构名称4.结束实验整理和清理实验仪器和实验台注意:找到清晰物像后,举手请监考教师确认。
生物实验操作考试试题及评分细则

一.正确使用显微镜考试要求:安装显微镜,用显微镜观察切片,写出显微镜的放大倍数。
材料用具:显微镜、永久切片、纱布、擦镜纸。
我选用的目镜放大倍数是,(10x)物镜放大倍数是,(10x)此时该显微镜的放大倍数是。
(20x)[显微镜使用三字经]右手握,左手托。
略偏左,安目镜。
转转换,选短物。
遮光器,选大圈。
转反光,视野亮。
擦标本,夹固定。
看物镜,下镜筒。
看目镜,上镜筒。
调焦距,物像清。
实验毕,要整理。
二.观察种子的结构考试要求:1、认识种子的结构;2、画出种子的结构简图。
材料用具:浸软的豆类种子和玉米种子、刀片、镊子、放大镜、滴管、碘液、解剖盘。
玉米种子的结构包括种皮、胚乳和胚。
2.在玉米种子切面上滴上适量碘液变蓝色的部分是胚乳。
3.画出你看到的豆类种子简图。
三.用显微镜观察人血永久涂片考试要求:认识红细胞和白细胞。
材料用具:显微镜、人血永久涂片、纱布、擦镜纸。
评价项目评价内容分值评分细则器材准备选用实验器材11、认识并正确选用实验器材。
(一次性选用器材,漏选要扣分。
步骤:选--擦。
目镜已装好,用擦镜纸擦镜头后丢入垃圾盒。
)实验操作对光 32、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
(转--从上至下,低倍物镜是短的,用手扳物镜转动的要扣分)3、转动遮光器,选择较大光圈对准通光孔。
4、一只眼睛注视目镜内,转动反光镜,(未转动反光镜对光的要扣分)使反射光线经过通光孔、物镜、、镜筒到达目镜。
通过目镜看到明亮视野。
显微镜观察55、用纱布将人血涂片擦拭干净后放在载物台上,(擦玻片--丢弃--放玻片--调)使标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片。
(未擦切片和未固定好切片要扣分)6、两眼从一侧注视物镜;转动粗准焦螺旋;使镜筒徐徐下降,直到物镜头接近玻片标本为止。
(单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜的要扣分)7、一只眼向目镜里看;双手逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直到看清物像为止。
(用眼不正确要扣分)8、略微转动细准焦螺旋,使物象更清晰。
4生物实验操作考查细则

附件4生物实验操作考查细则一、考查范围普通高中学业水平考试生物实验考查根据《辽宁省普通高中学业水平考试大纲及说明》和《普通高中生物课程标准(实验)》的要求及我市高中生物教学实际,确定生物实验操作的考查范围包括以下4个实验。
1.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质2.观察植物细胞的质壁分离和复原3.叶绿体中色素的提取和分离4.观察植物细胞的有丝分裂二、考查方式1.各校根据具体情况,在考查范围内选取2个实验作为正式考查内容。
每名学生通过抽签确定1个实验参加考查。
2.安排考查内容相同的考生在同一考场内进行;实验考查采用学生动手独立操作并简单分析实验现象,要求每名考生在20分钟内独立完成实验;监考老师以任课教师为主,教研组其他教师参与;每4人设一位监考教师,当场评定成绩。
三、成绩评定1.考查评定为等级制,分为A、B、C、D四个等级。
100分--90分为A(优秀),89分--75分为B(良好),74分--60分为C(及格),59分--0分为D(不及格)。
2.每个实验考查试卷满分为100分。
每个实验步骤分若干评分点,按评分点给分后折合为相应的等级。
四、考查工作与细则1.工作日程:3月,在沈阳市教育网上公布生物实验考查内容范围以及所需实验材料、用具和试剂清单。
4月,各区、各校根据需求采购所需实验材料、用具和试剂。
5月25日,在沈阳市教育网上公布4个备选题目及评分表。
5月下旬至6月上旬,各校确定2个正式考查题目,准备实验材料、用具、试剂,印刷评分表。
5月26日,考前培训,各校生物学科教研组长参加,各区、县(市)统一组织,指派专人带队、签到。
6月14日,全市统一考试。
2.考点设置:本着方便学生、确保安全的原则,考点设在本校。
考场数量以保证学生在一天内完成考查为原则;保证充足的实验材料、实验用具及实验试剂,设备齐全完好可用;每个实验室应设置24套实验材料、用具和试剂,保证考生单人单桌进行考试。
3.人员安排:考前由教研组长对本校教师进行考前培训,每校实验员考前将实验所需实验材料、用具和试剂准备好,考试过程中随时为考生提供实验备品服务。
八年级生物实验操作考试评分细则

八年级生物实验操作考试评分细则
实验一、观察植物细胞并绘制结构简图
(洋葱鳞片叶内表皮)
一、实验要求:1、会正确使用显微镜
2、掌握生物绘图基本方法,绘制植物细胞结构简图
二、材料用具:显微镜、洋葱鳞片叶内表皮永久玻片标本、直尺、HB铅笔和2H铅笔各一支橡皮、卷笔刀、绘图纸、抹布。
三、评分标准和评分细则:
实验二、观察植物细胞并绘制结构简图
(蚕豆叶下表皮)
一、实验要求:
1、会正确使用显微镜
2、掌握生物绘图基本方法,绘制植物细胞结构简图
二、材料用具:
显微镜、蚕豆叶下表皮永久玻片标本、直尺、HB铅笔和2H铅笔各一支、橡皮、卷笔刀、绘图纸、抹布
三、评分标准和评分细则。
《生物化学实验》仪器操作技能测试评分标准

烧杯
5
1.使用前观察1分
2.盛液和移液2分
3.定量2分
5
试管
5
1.挑选合适的试管1分
2.盛液1分
3.标记2分
4.安放1分
6
容量瓶
5
1.使用前检查 1分
2.盛液1分
3.定量 2分
4.摇匀1分
7
移液管
10
1.合适移液管的选择 2分
2.洗涤和润洗2分
3.球和管的拿法,取量时的姿势 4分
4.液面的观察2分
《生物化学实验》仪器操作技能测试评分标准
序号
测试项目
分值
操作要求和评分细则
得分
备注
1
电子天平
5
1.使用前检查并选用合适盛物品称量2分
2.称量方法正确、称量准确3分
2
研钵
5
1.使用前检查是否配套1分
2.研磨姿势1分
3.研磨时间1分
4.研磨量1分
5.清洗1分
3
量杯
5
1.使用前观查1分
2.盛液和移液2分
3.定量2分
10.用完后的检查、关机和比色皿的清洗 2分
11
仪表
仪态
10
精神面貌(精神饱满,自然,自信)5分
熟练程度(操作很顺利,没有出现明显停顿)5分
得 分总计:
总体评语及建议:
评委签名:
年月日
8
离心机
10
1.使用前检查 1分
2.离心管盛液量1分
3.平衡:称重,对称放置4分
4.设置:设计规定的转子、转速、时间 3分
5.取出、关机和清洗 1分
9
恒温水浴锅
10
1.使用前检查 1分
普通高中招生生物实验操作考试评分标准

观察植物细胞(洋葱鳞片叶表皮细胞)
实验器材
洋葱鳞片叶、稀碘液、清水、镊子、载玻片、盖玻片、纱布、吸管、吸水纸
分值
操作步骤
评分细则
得分
1.O
1.准备
未用纱布擦拭盖玻片和载玻片,以及未在载玻片上滴
加清水的不得分
2.0
2.取材
1.未用镊子从洋葱内表面撕取一小块透明薄膜者扣 1.0分。
2.材料未展平的扣1.0分
2.没有用左眼注视目镜,并且右眼睁开者扣1分;
3.视野未呈白亮情形的扣1分。
4分
3.观察。
1.玻片标本未正对通光孔中心,且没有用压片夹压住玻片标本的扣1分;
2.没有转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,未用眼注视物镜接近玻片标本的扣1分;
3.没有用左眼注视目镜,同时未反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到物像清晰为止的扣2分(其中未得到清晰物像扣1分)。
评分要点及要求
满分值
一、检查材料用具
本实验的材料用具包括:玉米种子(或小麦种子、绿豆种子)30粒以上、清水、带盖的培养皿或罐头瓶(3个)、餐巾纸,药匙。到实验台前不检查材料用具立刻动手实验者扣1分
3
二、作出假设
答出:种子的萌发需要充足的水分、充足的空气和适宜的温度者可得2分,每缺一项扣1分。
三、探究方案评价
三、观察
学生按①对光②安放玻片标本③调焦距(粗调、细调)④正确使用显微镜,清晰地观察到表皮细胞或果肉细胞者得满分。观察时闭右眼或用右眼观察者扣1分;玻片标本放的位置不对或未用压片夹压住者扣1分;不按显微镜使用规则操作者扣2分;未观察到物像扣4分;损坏显微镜或压坏玻片者扣6分。
10
四、绘图
考生根据观察的材料的情况进行绘图,图绘在偏左上方,图绘得清晰正规、各部分引出水平线并注出名称、图形下方写上图形的名称者得满分。图的位置及名称标准不合要求分别扣1分;所绘细胞结构每缺一项扣1分;细胞各部分结构不标注名称扣2分,标注不全扣1分。
初中生物实验考试评分标准

初中生物实验考试评分标准一、练习使用显微镜的使用实验准备:显微镜、生物标本、擦镜纸、纱布1、安放和取镜:左手托住镜座,右手握住镜臂,镜臂朝向自己,将显微镜放在实验桌略偏左的位置。
2、对光:(1)调节转换器使低倍物镜对准通光孔;(注意:在转动转换器时不要直接扳动物镜)(2)调节遮光器选择最大光圈对准通光孔;(3)调节反光镜直到看到明亮而不刺眼的视野为止。
3、放置玻片标本把载玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本正对通光孔中心。
4、调节观察转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片为止(此时眼睛一定要侧面注视物镜防止物镜压坏玻片标本)。
左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物象为止,再略微转动细准焦螺旋使物象看的更加清晰。
5、整理实验完毕将显微镜的物镜转至两侧将镜筒下降到最低,用纱布将显微镜擦干净,并将其它实验材料放回原处。
二、观察植物细胞(制作洋葱表皮细胞装片并观察,主要考察制作)实验准备:洋葱、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 一、擦(擦盖玻片和载玻片)二、滴(滴在载玻片中央)三、取(取得大小要适中)四、浸(用镊子夹起洋葱表皮浸泡在水中)五、盖(必须用镊子夹住盖玻片并让其一侧先接触水滴之后再慢慢放平,防止产生气泡,然后用吸水纸吸去多余的水分)六、染(用滴管在载玻片的一侧滴加一滴碘液,另一侧用吸水纸吸引,然后用吸水纸擦去多余的染色液)七、观察(与实验一相同)八、整理(与实验一相同)三、制作口腔上皮细胞并观察(该实验要求与实验二相同)实验准备:生理盐水(0.9%)、稀碘液、消毒牙签、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜实验步骤为:一、擦(擦盖玻片和载玻片) 二、滴(将0.9%的生理盐水滴在载玻片的中央,其生理盐水的作用是防止细胞改变形状)三、刮(先漱口再用消毒牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下)四、五、六、七、八与实验二相同。
生物化学实验操作考试的评分标准

生物化学实验操作部分评分标准(满分:100分)
一、移液管的评分标准:
1.使用前:首先看一下移液管标记、准确度等级、刻度标线位置等。
(5分)
2.使用时,应先将移液管洗净,自然沥干,并用待量取的溶液少许荡洗3次。
(5分)
3.然后以右手拇指及中指捏住管颈标线以上的地方,将移液管插入供试品溶液液面下约1cm,不应伸入太多,以免管尖外壁粘有溶液过多,也不应伸入太少,以免液面下降后而吸空。
这时,左手拿橡皮吸球(一般用60ml洗耳球)轻轻将溶液吸上,眼睛注意正在上升的液面位置,移液管应随容器内液面下降而下降,当液面上升到刻度标线以上约1cm时,迅速用右手食指堵住管口,取出移液管,用滤纸条拭干移液管下端外壁,并使与地面垂直,稍微松开右手食指,使液面缓缓下降,此时视线应平视标线,直到弯月面与标线相切,立即按紧食指,使液体不再流出,并使出口尖端接触容器外壁,以除去尖端外残留溶液。
(15分)
4.再将移液管移入准备接受溶液的容器中,使其出口尖端接触器壁,使容器微倾斜,而使移液管直立,然后放松右手食指,使溶液自由地顺壁流下,待溶液停止流出后,一般等待15秒钟拿出。
(10分)
5.注意此时移液管尖端仍残留有一滴液体,不可吹出。
(5分)
二、离心机的评分标准
1.打开电源开关。
(5分)
2.平衡相对位置离心管的质量相等。
(10分)
3.调出转速参数,设置成相应转速,并保存。
(20分)
4.调出时间参数,设置成相应时间,并保存。
(20分)
5.按下运转按钮。
(5分)。
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初中生物实验操作考试评分说明正确使用显微镜考试要求:安装显微镜,用显微镜观察切片,材料用具:显微镜、永久切片、纱布、擦镜纸。
评分细则:评价项目评价内容分值评分细则器材准备取用器材 11、一手握镜臂,一手托镜座,镜筒向前,镜臂向后,将显微镜从显微镜箱中取出;将显微镜安放在实验台距边缘7cm左右处,略偏左。
实验操作安装镜头 12、由老师安装好物镜,目镜,(手接触镜头玻璃部分的要扣分)。
对光 33、转动转换器,使低倍物镜正对通光孔(用手扳物镜转换的要扣分)。
4、转动遮光器,选择较大光圈对准通光孔。
5、一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛睁开,用手转动反光镜,看到明亮视野,要能根据光线强弱选择镜面(未转动反光镜对光的要扣分)。
用低倍镜观察切片 46、用洁净的纱布将永久切片擦干净后放在载物台上;使标本尽量正对通光孔的中心;用压片夹固定。
7、两眼从一侧注视物镜;双手顺时针方向转动粗准焦螺旋;使镜筒徐徐下降,直到物镜头接近玻片标本为止(单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分)。
8、两眼睁开,一只眼往目镜里看;双手逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直至看到物像;如果物像不在视野中央,移动装片使物像移到视野中央(用眼不正确要扣分)。
9、转动细准焦螺旋,直至看到清晰的物像(不能看到清晰的物像、视野不明亮和不能把物像移至视野中央的均要扣分)。
实验习惯整理器材 110、取下玻片、目镜,盖上镜头盖,转动转换器,把两物镜偏到两旁,使镜筒降到最低位置,将显微镜放回显微镜箱,清理好桌面(整理不到位要扣分)。
试题二观察种子的结构考试要求:1、认识种子的形态结构;材料用具:浸软的豆类种子、刀片、镊子、滴管、碘液、解剖盘。
评分细则:评价项目评价内容分值评分细则器材准备选用实验器材1 1、一次性选取好器材 (漏选器材要扣分)。
实验操作观察豆类种子42、观察豆类种子的外部形态,能辨认豆类种子。
3、剥去种皮,小心地分开两片子叶(操作不细致导致子叶破碎要扣分)。
4、观察豆类种子的内部结构。
5、指出胚芽、胚轴、胚根、子叶。
观察玉米种子46、观察玉米种子的外部形态,纵向剖开玉米种子(横切要扣分)。
7、在切面上滴上适量碘液,观察切面颜色变化情况。
8、观察玉米种子的内部结构。
9、述说:淀粉遇碘液会变蓝,胚乳遇碘液变蓝,说明种子中含有淀粉。
实验习惯整理器材 110、复位器材、将废弃物入废品杯、整理桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题三用显微镜观察永久涂片考试要求:用显微镜观察永久涂片,。
材料用具:显微镜、永久涂片,纱布、擦镜纸。
评分细则:评价项目评价内容分值评分细则器材准备选用实验器材1 1、一次性选取好器材 (漏选器材要扣分)。
实验操作对光 32、转动转换器,使低倍物镜正对通光孔(用手扳物镜转换的要扣分)。
3、转动遮光器,选择较大光圈对准通光孔。
4、一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛睁开,用手转动反光镜,看到明亮视野,要能根据光线强弱选择镜面(未转动反光镜对光的要扣分)。
显微镜观察45、用洁净的纱布将玻片擦拭干净后放到载物台上,使标本正对通光孔中心,用压片夹固定好玻片(未擦拭玻片和未固定好玻片要扣分)。
6、两眼从一侧注视物镜,双手顺时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,直至物镜接近玻片(单手转动粗准焦螺旋要扣分)。
7、两眼睁开,一只眼往目镜里看,双手反向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直至看到物像(用眼不正确要扣分)。
8、转动细准焦螺旋,使物像清晰。
指认血细胞1 9、学生指认红细胞和白细胞。
实验习惯整理器材 110、卸下玻片标本, 复位器材,擦拭桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题四观察人体的基本组织永久切片考试要求:用显微镜观察识别人体的四种基本组织。
材料用具:显微镜、人体四种基本组织的永久切片(分别标注A、B、C、D)、纱布、擦镜纸。
评分细则:评价项目评价内容分值评分细则器材准备选用实验器材1 1、一次性选取好器材(漏选器材要扣分)。
实验操作对光 32、转动转换器,使低倍物镜正对通光孔(用手扳物镜转换的要扣分)。
3、转动遮光器,根据环境光照条件选择光圈对准通光孔。
4、一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛睁开,用手转动反光镜,看到明亮视野,要能根据光线强弱选择镜面(未转动反光镜对光的要扣分)。
用显微镜观察四种组织切片45、用洁净的纱布将切片擦拭干净后放到载物台上,使标本正对通光孔中心,用压片夹固定好切片(未擦拭切片和未固定好切片要扣分)。
6、两眼从一侧注视物镜,双手顺时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,直至物镜接近玻片(单手转动粗准焦螺旋要扣分)。
7、两眼睁开,一只眼往目镜里看,双手反向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直至看到物像(用眼不正确要扣分)。
8、转动细准焦螺旋,使物像清晰。
得出结论 1 9、在纸上写出A、B、C、D永久切片的组织名称。
实验习惯整理器材 110、卸下玻片标本,复位器材、擦拭桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题五叶横切临时装片的制作与观察考试要求:1、能进行徒手切片,制作叶横切面的临时切片;2、用显微镜观察叶横切片,能分清叶的表皮、叶肉和叶脉。
材料用具:显微镜(对好光)、新鲜叶片、并排的两片刀片(一侧用胶布粘牢)、镊子、载玻片、盖玻片、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸条、纱布、毛笔、小木板、解剖针。
、评分标准测试内容评分要点分值器材准备(1分) 认识并正确选用实验器材 1实验操作(8分) ①清洁载玻片和盖玻片;②在载玻片中央滴一滴清水;③徒手切片;④制作临时装片;⑤放在显微镜下观察,能指认出叶片的各结构。
11312实验习惯(1分) 整理器材,清理桌面。
1评分细则(一)器材准备(1分)认识并正确选用实验器材。
(1分)(二)实验操作(8分)1、用洁净的纱布将玻片擦拭干净;(1分)2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一小滴清水;(1分)3、准备好小木板,把叶片平放在小木板上;(1分)4、用手捏紧并排的两片刀片,沿着书上图中的虚线方向,迅速切割;(1分)5、每切一次,刀片要蘸一下水,把刀片夹缝中的薄片放入水中,多切几次;(1分)6、用毛笔蘸取最薄的一片,放到载玻片上的水滴中;盖上盖玻片;(1分)7、将临时装片放在已对好光、调好焦的显微镜下观察;(1分)8、能指认出表皮、叶肉、叶脉等结构,请监考老师观察评分。
(1分)(三)实验习惯(1分)9、擦洗干净玻片,整理好桌面,将器材放回原处。
(1分)试题六叶下表皮临时装片的制作与观察考试要求:1、制作叶下表皮临时装片;2、用显微镜观察叶下表皮临时装片;3、画出一对保卫细胞简图。
材料用具:显微镜(对好光)、新鲜叶片、清水、镊子、滴管、纱布、吸水纸条、刀片、载玻片、盖玻片。
评分标准测试内容评分要点分值器材准备(1分) 认识并正确选用实验器材 1实验操作(8分) ①清洁载玻片和盖玻片;②在载玻片中央滴一小滴清水;③撕取蚕豆叶下表皮;④取材料最薄处放在载玻片上的水滴中展平,不重叠;⑤盖上盖玻片,无气泡产生;⑥染色方法正确;⑦观察临时装片;⑧能指认出气孔的结构。
11111111实验习惯(1分) 整理器材,清理桌面。
1评分细则(一)器材准备(1分)1、认识并正确选用实验器材。
(1分)(二)实验操作(8分)2、用洁净的纱布将玻片擦拭干净;(1分)3、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;(1分)4、撕取叶下表皮;(1分)5、取材料的最薄的部分放到载玻片上的水滴中展平;(1分)6、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上;盖玻片下无气泡产生;(1分)7、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本的全部;(1分)8、把临时装片放到已对好光、调好焦的显微镜下观察,看到清晰的物像;(1分)9、能指认气孔的结构等,画出一对保卫细胞简图,报告监考老师观察评分。
(1分)(三)实验习惯(1分)10、擦洗干净玻片,整理好桌面,将器材放回原处。
(1分)试题七洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作与观察考试要求:1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片;2、用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞并画出洋葱鳞片叶表皮细胞结构简图。
材料用具:显微镜(已对好光、调好焦)、洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、滴管、纱布、吸水纸条、载玻片、解剖针、小刀。
评分细则:评价项目评价内容分值评分细则器材准备选用实验器材1 1、一次性选取好器材(漏选器材要扣分)。
实验操作制装片 62、用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
3、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
4、用镊子从洋葱鳞片叶表皮内侧撕取一小块透明薄膜(未从内侧撕取要扣分)。
5、取材料的最薄部分,放在载玻片上的水滴中,用镊子将它展平(不是选的最薄部分和未展平要扣分)。
6、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片下有气泡存在要扣分)。
7、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染色液浸润标本的全部。
用显微镜观察装片18、把临时装片放到显微镜下观察,找到清晰的物像(不能看到清晰的物像要扣分)。
画结构简图1 9、按绘制生物图的要求画出细胞结构的简图。
实验习惯整理器材 110、擦干净玻片, 复位器材,将废弃物入废品杯,擦拭桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题八黄瓜表层果肉细胞临时装片的制作与观察考试要求:1、制作果肉细胞临时装片;2、用低倍显微镜观察果肉细胞并画出果肉细胞结构简图。
材料用具:显微镜(对好光)、新鲜黄瓜、清水、镊子、刀片、滴管、吸水纸条、纱布、载玻片、盖玻片、解剖针。
评分标准测试内容评分要点分值器材准备(1分) 认识并正确选用实验器材 1实验操作(8分) ①清洁载玻片和盖玻片;②在载玻片中央滴一滴清水③刮取少许黄瓜表层果肉;④将刮取的果肉分散展平,不重叠;⑤盖上盖玻片,无气泡产生;⑥把临时装片放到显微镜下观察;⑦看到清晰物像,并画出细胞结构。
1111112实验习惯(1分) 整理器材,清理桌面。
1评分细则(一)器材准备(1分)1、认识并正确选用实验器材。
(1分)(二)实验操作(8分)2、用洁净的纱布将玻片擦拭干净;(1分)3、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一小滴清水;(1分)4、用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉,洗净刀片后,用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉;(1分)5、把刮取的少许果肉碎屑均匀涂抹在载玻片上的水滴中,用解剖针展平,不重叠;(1分)6、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上;盖玻片下无气泡产生;(1分)7、把临时装片放到已对好光、调好焦的显微镜下观察,看到清晰的物像;1分)8、画出细胞机构图,并标出细胞结构名称(如细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构),报告监考老师观察评分。