多项定语和多重状语的排序之欧阳音创编

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多重定语与多重状语

多重定语与多重状语

多项(多层)状语的排列顺序,原则上是取决于谓 语内部的逻辑关系和表意需要。其排列顺序原则上 是:同中心语逻辑关系越密切的,就越靠近中心语。 因此,一些状语,主要是程度状语、范围状语、否 定状语、状态状语、对象状语等,在语序上具有一 定的灵活性,而且处在不同的位置上会导致句义的 变化。例如: 我们||都不去。 → 我们||不都去。 这样做||不很好。 → 这样做||很不好。 许多代表||昨天在休息室里都同他热情地 交谈。 → 许多代表||昨天在休息室里都热情地同他交 谈。
2、《骆驼祥子》是老舍的/一部/描写洋车夫生活 的/催人泪下的/长篇/小说。 注意:多层定语的排列顺序有很大的强制性,由远 及近层层递加至中心语上。如果排列不好,就会造 成多层定语语序不当。 例如: 1、德国一位外宾不慎遗失了1500元人民币。 本句主语有歧义。一种意思,外宾不是德国人,事 情发生在德国;一种意思,外宾是德国人,事情发 生在中国。这是由于“德国”、“一位”两个定语 的语序排列不当而产生的歧义。原句应是后一种意 思,把“一位”挪到“德国”的前头就不会有歧义 了。
老师:美美,周末你去哪儿了? 学生:我去书店了? 老师:你买了什么? 学生:我买了书。 老师:你买了几本书? 学生:我买了一本书。 老师:你买了一本谁写的书? 学生:我买了一本杨红缨写的书。 老师:你买了一本杨红缨写的什么书? 学生:我买了一本杨红缨写的故事书。 老师:你买了一本杨红缨写的什么故事书? 学生:我买了一本杨红缨写的儿童故事书。 同样再和别的同学进行同样的扩展练习,不再 赘述。
从逻辑上讲,跟中心语关系越密切的定语就越靠近 中心语。但是,有些词语比如量词短语就比较灵活, 位置可前可后。例如: 哥哥新买的那件羊皮大衣丢了。(领属+动词 +指量+质料) 以上只是对多项定语的顺序作了一个大概的说 明。应该说,在具体的语言运用中,由于说话者语 言表达的各种需求,情况要远比这复杂得多,需要 我们细心地去体会、把握。在具体的教学过程中, 我们可以采取扩展对话的方法来进行。如:

[转载]多层定语和多层状语的一般排列顺序

[转载]多层定语和多层状语的一般排列顺序

[转载]多层定语和多层状语的一般排列顺序
1、多层定语的一般是按照逻辑关系来排列的,与中心语关系越密切的定语越靠近中心语。

多层定语的一般顺序是:表示领属关系的词语、表示时间、处所的词语、指示代词或量词短语、动词或动词短语、形容词或形容词短语、名词或名词短语。

多层定语的排列还遵循以下的规律:带“的”的定语一般放在不带“的”的定语之前;结构复杂的定语一般放在结构简单的定语之前。

例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。

[正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。

]
2、多层状语的排序取决于状语内部的逻辑关系和表义的需要。

多层状语的一般排列次序是:
a、表目的或原因的介宾短语
b、表时间或处所的
c、表语气(副词)或对象的(介宾短语)
d.表情态或程序的。

另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。

例:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

[正确次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。

]。

多项定语和多重状语的排序

多项定语和多重状语的排序

之杨若古兰创作1多项定语的普通语序是:①领属性定语,时间、处所定语;②表指称数量的短语;③动词或动词性短语;④描述词或描述词性短搜索语;⑤名词或名词性短语.另外该当留意,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前.如:花园里(领属性的)那(唆使代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(描述词)红色(描述词)玫瑰花(名词)被人摘走了. 如果背反多项定语语序的普通规律,就会形成定语语充不当的错误.病例1 1956年,北京故宫博物院展出了2900前新出土的文物.(句中表领属性的定语“新出土”应放在表时间短语“2900年前”的前面).病例2 大厅里陈列着各式各样的、分歧时期的任长霞同志生前用的衣物、书籍与批阅过的文件,赌物思人,悲从中来,大家早已热泪盈眶.(“衣物、书籍与批阅过的文件”之前的多重定语语序失当.领属性定语“任长霞同志生前用的”,应放在最前面,接着是时间定语“分歧时期的”,最初是“各式各样的”,否则“各式各样”、“分歧时期”有润色“任长霞”之嫌,容易形成歧义.)2、多项状语语序不当多项状语的普通语序是:①表目的、缘由或条件的介宾短语;②表时间、处所的词或短语;③表范围程度的短语;④脸色感的词或短语.另外,表对象的介宾短语普通紧挨在中间语前.即:为了什么(目的)→何时(表时间的名词)→何地(表处所的介宾短语)→范围(表范围程度的副词)→如何(脸色态的描述词)→同谁(表对象的介宾短语).如:很多教师今天早上(时间)在会议室里(表处所)都(表范围)热情地(脸色态)同他(表对象)交谈.如果背反多项状语语序的普通规律,就会形成状语语序不当的错误.病例3 居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研讨,后来在那里发现了镭.(全国卷Ⅲ)(表处所的状语“在简陋的工作室里”和表时间的描述词“漫长”,应放在脸色态的状语“艰辛”前面,改为“居里夫人在简陋的工作室里经过漫长的艰辛研讨”.)病例4 巴甫洛夫成天忙于做条件反射的实验,他老是把动物用绳子缚在实验室的架子上.(表对象的介宾短语“把动物”要放在其他介宾短语后,改为“用绳子把动物缚在实验室架子上.”)。

多重定语状语一般顺序

多重定语状语一般顺序

多沉定语状语普遍程序:之阳早格格创做一.多沉定语普遍程序:①收属、时间、处所②指称、数量③动词汇或者动词汇性短语④形容词汇或者形容词汇性短语⑤名词汇或者名词汇性短语.其余注意:戴“的”的搁正在不戴“的”的之前建改:1.花园里黑色的那几朵劣好的衰启着的玫瑰花被人戴走了.精确的程序(只挖序号)教练.①一位②篮球③特出的④有20多年教教体味的⑤女⑥国家队里的一位特出的有20多年教教体味的岚山一中的语文西席.二.多沉状语普遍程序:①表手段、本果或者条件的介宾短语②表时间、处所的词汇或者短语③表范畴、程度的短语④表情感的词汇或者短语其余:表对于象的介宾短语普遍紧挨正在核心语前.为了什么—何时—何天—范畴—何如---共谁建改:1.许多西席即日上午皆共他正在聚会室里关切的接道.2.居里妇人艰辛天正在大略的处事室里通过冗少的钻研创造了镭.三.指出并建改语病1.许多附近的妇女、老人战孩子皆跑去瞅他们.2.批评战自尔批评是灵验的改正过得普及思维火仄的要收.3.内里陈设着各式百般列宁往日所使用的物品.4.夜深人静,念起即日一连串爆收的事务,尔怎么也睡不着.5.那位得主正在电视台今天为表开意又诚挚天为小赵面了一尾歌.四.下考链接15.道话时沉音分歧,意义的偏偏沉面往往也分歧.正在有闭的词汇语下黑线,使括号内中的句意相符合.(2分)a.您为什么挨他?(该当佳佳培养嘛!)b.您为什么挨他?(该挨的是尔.)16.道话时停顿的场合分歧,会引起意义上的不共.参照例句,用“/”标出句中该停顿的场合,使句子的意义与括号里的提示相符(每句只可有一次停顿).(3分)(例)(那份报告)尔写/短佳.(不赞成自己写)(那份报告)尔/写短佳.(不掌控)a.您道不过他也得道.(二部分皆得道)b.您道不过他也得道.(一部分道)17.有的话如果孤坐起去瞅,不妨有分歧的明黑,搁正在一定的上下文里,便精确了.参照例句,正在句前或者句后的横线上加些话,使本句的意义变精确.(3分)(例)尔要炒肉丝,您把油拿去 .您要粉蒸肉,尔要炒肉丝.a.,启刀的是他女亲b.启刀的是他女亲,.8.二句话所表黑的意义不相共的一组是(3分)A.(1)非经接受不克不迭动用震动资本.(2)非得通过接受才搞动用震动资本.B.(1)除非您去请,他才会去.(2)除非您去请,他是不会去的.C.(1)那样的事,尔何尝承诺搞?(2)那样的事,尔何尝不肯意搞?D.(1)他缺累处事体味,易免会出现一些过得.(2)他缺累处事体味,易免不出现一些过得.多层状语如果一个核心语前里有佳几个状语(多层状语),那便应当注意它们的语序.多层状语的状语个数普遍比多层定语的定语个数要少些,其语序也比多层定语的语序要机动一些.多层状语的普遍语序:a.表时间的名词汇或者圆向短语,介词汇短语.b.副词汇.c.表处所的介词汇短语或者名词汇,圆向短语.d.表情态的形容词汇或者谓词汇短语.e.表对于象的介词汇短语.其中副词汇的位子较为机动,也可搁置正在第三项之后.多层定语多层定语普遍是依照逻辑闭系去排列的,与核心语闭系越稀切的定语越靠拢核心语.多层定语从近到近的程序普遍是:表收属闭系(谁的)表示时间、处所(什么时间、什么场合)表指代或者数量(几)表动词汇性词汇语、主谓短语(何如的)表形容词汇性短语(什么样的)表本量、类型或者范畴(什么)比圆:●下浓度的有害液体新调配去的语文教授蓝色的呢子大衣●他今天上午写的那启感动疑那个脱乌色西拆的北圆人●那种启紫色小黑花的家草天处塔里木盆天边沿的死产哈稀瓜的小镇多层定语的排列还按照以下的程序:1、戴“的”的定语普遍搁正在不戴“的”的定语之前.比圆只可道“蓝色的呢子大衣”,不克不迭道“呢子蓝色的大衣”.其中,不戴“的”动词汇间接做定语建饰核心语,正在形容词汇战名词汇之后,比圆“一顿歉衰的烤羊肉”、“新式与温设备”.2、结构搀纯的定语普遍搁正在结构简朴的定语之前.比圆“刚刚从海中进心的教教用的数码录音设备”,普遍不克不迭道成“教教用的刚刚从海中进心的数码录音设备”.。

多项定语与多项状语的排列517

多项定语与多项状语的排列517
(名词)
优异的成绩。
3
2020/4/8
(领属性的) (动词短语)
国家队的一位有20多年教
(数量)
(形容词) (名词)
学经验的优秀的篮球女教练。
(名词)
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2020/4/8
多项定语的排序原则
1. 一般的次序是:
①表领属性的或时间、处所的 ②指称或数量的短语 ③动词或动词短语 ④形容词或形容词短语 ⑤名词或名词短语
二、 多项状语
(一)定义
一个中心语和一个状语组成的偏 正词组,可以再受另一个状语修饰, 组成更大的偏正词组,这种层层递加 的状语叫多层状语。
7
2020/4/8
(处所) (程度)
我们下午在教室里都
(时间) (范围)
(情态)
非常认真地对昨天的报告进行
了讨论。
(对象)
8
2020/4/8
(时间)(处所)
许多老师昨天在休息室
(范围)

(情态)(对象)
都热情地同他交谈。
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2020/4/8
多项状语的排序原则
1. 一般的次序是:
①表
目的或原因的介宾短语

表时间或处所的

表语气(副词)或对象的(介宾短语)
④表情态或程序的
另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中
心语前,表示总括,一般放在“数词+动量
词”的后边。
多项定语与多 项状语的排列
1
2020/4/8
一、 多项定语
(一)定义
一个中心语和一个定语组成的偏 正词组,可以再受另一个定语修饰, 组成一个更大的偏正词组,这种层层 递加的定语叫多层定语。
2
2020/4/8

英语常用词组搭配之欧阳音创编

英语常用词组搭配之欧阳音创编

常用词组a bit 一点(接形容词)a bunch of 一束、一捆a bit of 一点(接不可数名词)a couple of 几个、一些、三两个(接可数名词复数)a few pieces of advice 几点建议a good/great deal of 大量(接不可数名词)a good/great many 大量(接可数名词复数)a great deal 许多东西a large quantity of 大量(接可数、不可数名词) a series of 一系列的a source of ……的一个来源a third ①三个中的一个②三分之一a total of 总计……(接数词)a type of 一种a variety of 一种above all 最重要的是,首先要according to 根据、依照achieve one's aim/goal 实现某人的目标add A to B 把A加到B上add to 增加到add up to 总计(无被动形式)admit to 承认advise (that) sb. (should) do 建议某人应该做某事(虚拟语气)advise sb. to do 劝说某人去做afford sb. sth. 为某人承担……afford sth. to sb. 为某人承担……afford to do 能够去做after a while 不久after all 毕竟;终究after that 从这以后(用一般现在时)agree on 在……达成共识agree to do 同意去做agree to one's plan/suggestion 采纳某人的计划(建议)agree with one's idea/opinion/analysis 同意某人的看法(见解)agree with sb. ①(衣服等)适合某人②与……一致③同意、赞同agree with sb. on that point 在那方面同意某人的意见ahead of time 事先;提前aim at ①瞄准②追求、旨在all sorts of 各种各样的all the same 仍然、依然all the way 全程all the year round 整年all through the(night/year/one's life) 整个…allow doing/sb. to do 允许(某人)做某事announce sth. to sb. 向某人宣布…… announce to sb. sth. 向某人宣布……answer for 为……负责任anyone who = whoever 任何人(引导主语从句) apart from 除……外还……appear to do 好像……apply for 申请apply one's minds to 专心于appreciate doing 感激做……as a matter of fact 实际上as a result of 由于……as if 似乎、好像(引导方式状语从句)as long as 只要(引导条件状语从句)as soon as 一……就……(引导时间状语从句) as though 似乎、好像as well as ①和……一样②与……一样好as well 也;一样ask (that) sb. (should) do 要求某人应该做某事(虚拟语气)ask for a leave 请假ask sb. for advice 取得某人的建议at a distance 有一些距离、在远处at a great depth 在很深处at a loss 不知所措、困惑不解at a low/high price 价格低(高)at a low/high speed 速度很慢/快地……at a safe speed 以安全速度行驶at a speed of 以……的速度行驶at a time 一次;有时、曾经at least 至少、最少at most 最多、至多at one time 曾经、以前at present 现在at the ball 在舞会上at the beginning of 在……的开始at the cost of 以……为代价at the crossing 在十字路口at the price of 以……为代价at the risk of 冒着……的危险at the same time 同时at the sight of 看见at the speed of 以……的速度at the thought of 当……想到attempt to do 尝试去做、企图去做attend to sth. 注意;对……关注attitude to/towards sth. 对……的态度attract one's attention 吸引某人注意力be able to do 能够……、有能力……be about to do when 就要做某事时,突然…… be about to do 准备做……(不接时间状语,表示将来)be absent from 不在、缺席be absorbed in 沉迷于……、迷恋于……be active in 在……活跃be admitted into universities 被大学录取be afraid of doing 担心某事会发生be afraid of sth./sb. 害怕某人(物)be afraid that… 恐怕……be afraid to do 不敢去做be after sth./sb. 找……be along with 和……一起be an expert on/in/at sth. 在……是专家be angry at sth. 对某事感到生气be angry with sb./sth. 对某人(物)感到生气be anxious about 为……感到焦虑be anxious for sth. 急切地要……be anxious to do 急切去做……be ashamed of 感到羞耻、惭愧be at breakfast/lunch/supper 在吃早/午/晚饭be at the same level 在同一水平上be aware of sth. 知道be away from 离……远be based on 以……为基础、以……为根据be better off 境况好be blind to 对……视而不见be busy doing 忙着……be busy with 忙着……be careful 小心be caught in 被困住be concerned about 关心be connected with ……与……有联系be content to do 甘愿做某事、愿意做某事be content with 对……满足be crowded with 挤满了be dangerous ……(对……)构成威胁、是危险的be deaf to 对……听而不闻、充耳不闻be disappointed in sth. 对某事(物)失望be disappointed with sb./sth. 对……失望be doing when 正要做某事时,突然……be doing 表达某种语气、感情,如喜爱、be eager to do 盼望去做……be engaged in 忙于、致力于be engaged to 与……订婚be equal to 与……相等be expert in/at doing 擅长于……be famous as 作为……而出名be famous for 因为……而出名be famous to sb. 在……中出名be favourable to 有助于、有利于be fit for sth. 适合……be fond of 爱好……be friendly/kind/polite to sb. 对某人友好be going to do 即将做……be harmful to 对……有害be honoured for sth. ……因为……受尊敬be in (the) majority 占大多数,处于多数be in business 营业be in danger 处于危险之中be in disorder 没有秩序、乱be in hospital 住院be in low/high spirits 情绪低落/高昂be in poor health 身体不好be kind for sb. to do sth. 某人做某事(对人)有好处be kind of sb. 某人好be known for 因为……而出名be known to sb. 在……中出名be lacking in 缺乏be longing for 盼望去做……be longing to do 盼望去做…be lost in sight 看不见be lost in thought 陷入沉思be made from 由……(加工)制成be made into 制成、加工成be made of 由……(直接)制成be made up of ……由……组成be off 离开be on a visit from sp. 从某地来访问be on a visit to sp. 正游览、参观某地be on business 因公(办事等)be on diet 节食be on duty 值日、上班be on fire 着火be on holiday/vacation 在度假be on sale 待售、拍卖be on show 展览;上映be out of fashion 过时、不流行be out of order 没有秩序、乱be out of reach ①够不着②无能be prepared for 为……作准备(接抽象事物)be proud of 以……自豪be ready for 准备好做……be ready to do 准备好做……be recognised as 被认作是be reduced by 降低了……(接数字、百分数)be related to 与……有联系be responsble for 为……负责任be rich in 在……丰富be satisfied with 对……满意be short of 缺少be strict in sth. 对某事严格要求be strict with sb. 对某人严格要求be successful in doing sth. 做……成功be suitable for 适合Be sure(certain) to do… 确信做某事(祈使句) be tired from sth./doing (身体上)劳累、疲劳be tired of sth./doing 厌倦……be tired out 筋疲力尽be to blame (应该)受责备be to do 准备做……be trapped by 被围困be treated as 把……当作……对待be under construction 建设中be unwilling to do 不愿去做be willing to do 盼望去做……be worried about 为……担心be worth doing 值得……be/become known as 作为……而出名be/become widely accepted 被广泛的接受before long 没过多久(常用于将来时、过去时) believe in ①信赖、信任②信奉、信仰belong to sb. 属于benefit from 从……获取利益、好处beyond reach 够不着;找不到、消失break away from 脱离break down ①分解;破裂②(汽车)抛锚break in 打断……的话break off 折断、中断、罢工break one's promise/words 破坏某人的诺言、食言break out 分裂、爆发break the record 打破纪录break the rules 违反规则break up 分解bring about 带来、造成bring down 使……下降bring in 引进bring on 引起、导致bring sth. to one's notice 使某人注意…… bring up 抚育、养育build up 建立burn down 烧毁burn up 消耗burst in 闯进、闯入burst into tears/laughter 突然放声大哭/笑burst out doing 爆发;突然by chance 偶然by means of 通过……的办法by occasionally 偶然的by the hour/day/week/minute/month/year 按小时/日/周/分/月/年算by the time 一段时间前(引导时间状语从句)by the way 顺便说一下by this means 用这种方法by weight/length/volume 按重量/长度/容量算call a taxi 打的call at sp. 拜访某地call for ①要求②邀请call in sb. 派人去请call on sb. to do… 号召某人做某事call on sb. 拜访某人call one's attention to sth. 让某人引起对……的注意call up sb. ①使……想起②给……打电话calm down 镇定下来can't help doing 情不自禁地……can't resist doing 不能抗拒做……carry about 携带、随身带carry away 冲垮;拿走carry forward 发展、发扬carry off 抢走、夺走carry on 进行、继续carry out 实行carry with 进行、继续catch a cold 感冒catch fire 着火catch in 被……困住、绊住catch one's attention 吸引了……的注意catch sight of 看到……change A for B 用B替换Achange into 变成close to 靠近某地come about 发生come across 偶然遇见come along 进展、进行come at 袭击、向……打击come away 脱离、掉下come back ①回来②醒过来come down 下降come into being 形成、产生、存在(无被动) come into effect 生效、启用come off 脱离、掉下come on ①加油②进展come out ①产生、出现②被知道③出版、发行④结局、结果come right 直接come round 转身come to ①把注意力转向…… ②到来come to an end 消亡、灭亡、分裂come to one's notice 引起某人的注意come to oneself 苏醒、恢复知觉come true 成为现实come up ①上升②发生③产生④(问题、话题、议题)被提出(无被动)come up to 过来come upon 偶然遇见command (that) sb. (should) do 命令某人应该做某事(虚拟语气)compare A to B 把A比作Bcompare A with B 把A与B作比较congratulate sb./sth. (on sth.) 祝贺…… congratulations on sth. ……的祝贺connect A to B 连接A与B(单方面)connect A with B 连接A与B(两方面) consider sb./sth. to be/as 把……看作consider sth./doing 考虑(做)……consist of 由……组成content oneself with sth. 对……满意continue doing 一直做(同一件事)continue to do 继续做(下一件事)continue with sth. 继续做某事contribute sth. to sth. 为……贡献…… convert sth. into sth. 把……转变成…… could have done 本来能做成的(却没做成)(虚拟语气)couldn't have done 本来做不成的(却做成了)(虚拟语气)count on/upon 指望、依靠cover sth./sb. with sth. 用……盖住…… cure sb. of 治好某人的(病)cut away 切下;逃跑cut down 砍倒;缩减cut off 切断cut out 切下;删除cut up 割开;切碎daily goods 日用品dance to the music 伴着音乐跳舞dare to do 敢于……date back to 起源于、追溯到date from 起源于、追溯到day after day 日复一日day and night 一天到晚day by day 逐日deal with 处理、对待declare sb./sth. to be adj./n. 宣称……是……(接形容词或名词)delay doing/sth. 推迟……demand (that) sb. (should) do 要求某人应该做某事(虚拟语气)demand sth. of/from sb. 向某人要求…… demand to do 要求去做depend on/upon 取决于、依赖于、依靠describe sth. to sb. 将……描述给(讲给)…… despise of sb. 看不起determine sb. to do 使某人下决心做某事determine to do 下决心做某事develop a habit 养成习惯devote sth./oneself to sth./doing 把……奉献给……die away (气味、声音、光线)逐渐消失、变弱die down 平息、变弱、逐渐消失die from(polluted air/over work/an accident/…)因为(空气污染、过度劳累、事故等)而死die of (grief/cold/hungry/ol d age/… )因为(悲伤、寒冷、饥饿、年老等)而死die out 灭绝;死光、死绝dig out 挖出direct sb. to do 指导、要求某人去做direct that sb. should do 命令某人去做discourage sb. from sth./doing 阻碍某人做某事dislike doing/sb./sth. 不喜欢……dive off 从……跳水divide sth. into 将……分成do a good deed 做好事do damage to 损害do good/harm to sb./sth. 对……有好处(坏处) do research on/in/about/into sth. 研究……do sb. a favour 帮某人一个忙do sb. good/harm 对某人有好处(坏处)do sb. the favour to do/of doing 帮某人忙做……do sth. by hand 手工制作(常用被动)do sth. by turns 轮流做……、依次做……do sth. for fun 做……为了取乐do with 处理draw a deep breath 深呼吸draw conclusions 下结论draw in ①(车)进站②引诱draw one's attention 吸引某人注意力dream of sth./doing 梦想drink to 为……干杯eager for 渴望earn one's living 谋生easy-going 随和、平易近人eat one's words 收回某人(说过)的话eat up 吃光either A or B 是A或者是B(谓语动词就近一致) encourage sb. to do sth. 鼓励某人做……end up with 以……结束escape doing sth. 逃避做……escape from sp. 从……逃离ever lasting 永不停止的、永远的except for 除了(用于两种不同的事物)expect sb. to do 期望某人……expect sth. to be done 期望某事被…… expect to be/do 期望会……explain sth. to sb. 向某人解释……explain to sb. sth. 向某人解释……export to 向……出口face to face 面对面(作状语)face-to-face 面对面的(作定语)fail to do 失败、未做成fall asleep 睡着了fall behind 落后fall ill 生病fall in love with sb. 爱上某人fall off 掉下far more interesting 更有趣feed on sth. 以……为食feed sb./sth. with/on sth. 用……喂养feed sth. to sb./sth. 把……喂养给……feel alone 感到孤单feel one's way 摸索着前进feel out 探索某人的意图fight against 与……作斗争、与……交战fight back 回击fight for sth. 为了……而斗争figure on 指望、计划、打算figure out ①解决②计算出来、合计出fill with 充满find out 找出、查明find sb./sth. do 发现……做过……find sb./sth. doing 发现……正在……find sb./sth. done 发现……被……finish off 结束、完成fire at 向……开火first aid 急救first of all 首先fit club 健身俱乐部fix A to B 把A固定在B上fix one's attention on sth. 把某人的注意力集中到……上fix one's eyes on sth. 目不转睛、凝视、把注意力集中在……上float off 漂浮fly over (从上面)飞越fold up 折叠起来follow one's advice on 听从……的建议follow the rules 遵守规则fool sb. into doing sth. 哄骗某人做某事for (political) reasons 由于(政治)原因for a while 一段时间for fear that 担心for free 免费的for instance 例如for one thing 首先for one's sake 为……起见for oneself 为了自己for sale 准备出售for the first time 第一次for the sake of 为……起见forbid sb. to do 禁止某人做某事force sb. to do 强迫某人做……foreign affairs 外交事务、外事、外务form a habit 养成习惯frankly speaking 坦白地说free from 没有、免除from the beginning 从一开始from time to time 时常、经常gain in 获得generally speaking 一般来说get across 通过、越过、穿过get along (well) with ①与某人相处(得好)②进展(顺利)get broken 弄坏了get caught in 遇到get changed 换衣服get close to sth./sb. 与……接近get hurt 受伤了get in touch with 与……取得联系get in 进入get into ①坐进(轿车、出租车等) ②陷入(某种状态)之中get into the habit of 养成……的习惯get off ①下车②脱下get on (well) with sb./sth. 与某人(事、物)相处(得好)get over 恢复、克服get paid ……被付钱、得钱、挣钱get ready for sth. 准备好……get rid of 去除get separated 分开get sth. ready for 为……作准备get through ①接通(电话) ②通过(考试) ③完成(工作、任务) ④通过(议案、计划) ⑤消息传到……get tired of sth./doing 感到厌倦get to know sb. (刚刚)认识某人get together 聚会get up to one's feet 站起来get worse 越来越坏了give a birth to a baby 生小孩give a hand 帮助give a talk 做报告;做演讲give away 把……送出去give back 送回去、拿回去give birth to 生产、生育give in 屈服、投降、让步(不及物)give off 散发、发出(气味、光线、声音)give out ①发出(气味、光线、声音) ②用尽③精疲力尽give over 交托、停止、放弃give sb. a lift 搭车give sb. a message 给(收信人)留/传个信give sb. advice on sth./how to do 给某人……的建议give sb. sth. 把……给某人give sth. away 把……送出去give up sth./doing 放弃give way to 让位给……go aboard a plane/ship 登飞机/船go abroad 出国go against 违背Go ahead. (口语)鼓励某人做某事、去做吧go bad 变坏go by 经过go down 下降、减弱go mad about sth./doing 痴迷于……,为……疯狂go missing 不见、丢失go off ①离去②变质。

多项定语与多项状语的排列

多项定语与多项状语的排列

这是 A B C D E 点心。
前面有五个修饰语,它们的排列次序应为:
①手工制作
②一种 ③在别的地方
②③④①⑤
④人们不易吃到的
⑤特别细巧的
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练习 2
A B C D E F G 谈了一次话。
前面有7个修饰语,它们的排列次序应为: ①认真地 ②心情沉重地 ③在永胜街派出所 ④昨天 ⑤为了弄清张小刚在校外打架这一件事 ⑥又 ⑦同张所长
(名词)
优异的成绩。
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(二)举例
(领属性的) (动词短语)
国家队的一位有20多年教
(数量)
(形容词) (名词)
学经验的优秀的篮球女教练。
(名词)
(二)举例
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(三) 多项定语的排序原则
1. 从离中心语最远算起,一般的次序是:
①表领属性的或时间、处所的(“谁的”?) ②指称或数量的短语(“多少”?) ③动词或动词短语(“怎么样”?) ④形容词或形容词短语(“什么样的”? ) ⑤名词或名词短语
②表时间的名词或介词词组(“何时”?) 表处所的名词或介词词组(“何地”?) ③表范围、否定等方面的副词
④表情态的形容词等(“怎样”?) ⑤202表0/1/22对象的介词词组等11 (“同谁”?)
1、国有商业银行要抓紧工作布置, 把做好国家助学贷款作为大事来抓, [使这项工作][今年][在全国范围内] 取得突破性进展。
表领属关系的定语应放在前面、表 性质的定语映靠近中心语
中文系的那一台去年刚从国外进口 的教学用数码录音设备……”。(
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一、 多项状语
(一)定义

多重修饰语排序问题

多重修饰语排序问题

多层修饰语排序规则(本文讲述多重定语和多重状语排序问题)多层修饰语排序规则语文中常常碰到句子的中心词前有多层修饰,其排列必须讲究一定的次序或符合一定的语言习惯,否则就会造成修饰语错位,最常见的是多层定语或多层状语错位.(一)多重定语排序夫则多重定语一般规律是:表示领属或时间、处所的定语离中心词最远;其次是表示中心词“怎么样的” 动词、动词性短语;再次是表示中心词“什么样的"形容词、形容词短语;离中心词最近的是表示“性质的”名词或名词短语。

所以,多项定语的语序一般是:领属性词+数量+动词(短语)+形容词+名词+中心词.例如:1、国家队里一位有二十多年教学经验的优秀的篮球女教练。

2、两位优秀的有三十年教龄的我校语文老师被选为市人大代表。

解析:应把表领属的“我校”移到最前面,将“优秀的”放在“教龄的”之后。

属于多项定语语序不当.(二)多重状语顺序规则多重状语按照语法规则和语言习惯,它们的排列顺序一般是:离中心词最远的应该是表示时间的或表示原因、目的的词语;接着是形容词或一般副词;再次是表示地点或方向的词语;离中心词最近的是表示状态的形容词。

所以,多层状语的语序一般是:条件+时间+处所+范围或否定+程度+情态+对象+中心词。

例如:1、他星期天又在图书馆里埋头钻研了一整天。

2、新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。

解析:应把状语“任意”移到“列强”之后。

属于多项层语语序不当。

注意:如果有表对象的介宾短语,则介宾短语必须紧靠中心词。

3、与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。

(2004湖南卷)解析:应将“没有”移到“把自己……感受”前面,让“把自己……感受”紧靠中心词“倾注"才通顺。

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1多项定语的一般语序是:①领属性定语,时间、处所定语;②表指称数量的短语;③动词或动词性短语;④形容词或形容词性短搜索语;⑤名词或名词性短语。

另外应当注意,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。

如:花园里(领属性的)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。

如果违反多项定语语序的一般规律,就会造成定语语充不当的错误。

病例 1 1956年,北京故宫博物院展出了2900前新出土的文物。

(句中表领属性的定语“新出土”应放在表时间短语“2900年前”的前面)。

病例2 大厅里陈列着各式各样的、不同时期的任长霞同志生前用的衣物、书籍与批阅过的文件,赌物思人,悲从中来,大家早已热泪盈眶。

(“衣物、书籍与批阅过的文件”之前的多重定语语序失当。

领属性定语“任长霞同志生前用的”,应放在最前面,接着是时间定语“不同时期的”,最后是“各式各样的”,否则“各式各样”、“不同时期”有修饰“任长霞”之嫌,容易造成歧义。


2、多项状语语序不当多项状语的一般语
序是:①表目的、原因或条件的介宾短语;②表时
间、处所的词或短语;③表范围程度的短语;④表
情感的词或短语。

另外,表对象的介宾短语一般紧
挨在中心语前。

即:为了什么(目的)→何时(表
时间的名词)→何地(表处所的介宾短语)→范围
(表范围程度的副词)→怎样(表情态的形容词)
→同谁(表对象的介宾短语)。

如:许多教师今天
早上(时间)在会议室里(表处所)都(表范围)
热情地(表情态)同他(表对象)交谈。

如果违反
多项状语语序的一般规律,就会造成状语语序不当
的错误。

病例 3 居里夫人艰辛地在简陋的工作室
里经过漫长的研究,后来在那里发现了镭。

(全国卷Ⅲ)(表处所的状语“在简陋的工作室里”和表时间的形容词“漫长”,应放在表情态的状语“艰辛”前面,改为“居里夫人在简陋的工作室里经过漫长的艰辛研究”。

)病例 4 巴甫洛夫整天忙于做条件反射的实验,他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。

(表对象的介宾短语“把动物”要放在其他介宾短语后,改为“用绳子把动物缚在实验室架子上。

”)。

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