2020届高三语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)(7)

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2020届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (1)

2020届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (1)

2020届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.阅读下面的材料,完成后面的题目。

渔民在夜间先用灯光诱集趋光性鱼类,然后围捕,称“光诱围网捕捞”。

这种科学的捕鱼方法,渔获量高。

有些渔民运用这种方法,拿网眼极小的密网围捕,连筷子粗细的、硬币大小的幼鱼,都统统捞了上来。

用密网进行光诱围捕,你对此有什么看法?请简要阐述。

(要求:表达简明连贯,言之成理。

150字左右。

)这种“密网光诱围捕”的做法是违背科学精神的。

科学技术是一柄双刃剑,不同的目的,不同的价值取向,其结果大相径庭。

“光诱围捕”原本是提高渔获量的科学方法,但由于利益的驱动,一切“向钱看”,使用“密网”围捕,将会使我们的渔业资源受到毁灭性的破坏。

我们要加强正确价值观的引导,遵循科学精神,合理地利用科学技术。

(2)这种唯利是图的做法,是对渔业资源的毁灭性破坏。

为了眼前的利益用密网进行光诱围捕,致使鱼子鱼孙都被赶尽杀绝,中国近海无鱼可捕已不是耸人听闻的事。

我们的古人尚且知道“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食”的道理,作为现代文明人的我们更应该具备长远眼光,为自己、为子孙后代着想,制止这种杀鸡取卵的做法,保护自然资源。

,并能对相关现象提出自己的看法。

试题要求就“用密网进行光诱围捕”的做法进行评说。

对此可根据材料提示和自己的看法发表自己的意见,但必须做到观点鲜明、言之成理、语言简明连贯。

2.阅读下面的文字,完成题目。

夫为人子者,出必告,反必面,所游必有常,所习必有业。

(《礼记·曲礼上》) 父母有过,下气怡色,柔声以谏。

谏若不入,起①敬起孝,说则复谏。

(《礼记·内则》):更加。

简述以上两则材料内容的联系,并就其中一则谈谈你的理解和认识。

,都体现了古代的伦理道德及其所蕴含的人文精神。

第一则材料告诉人们,在日常生活中,子女应该把对父母的尊重落实于外出道别、回家告知等细节之中,努力使父母宽怀、愉悦。

在当代社会,做子女的应该更多关注、理解、尊重父母包括精神情感在内的多方面需求,并以不断完善自我来宽慰父母。

2020届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (7)

2020届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (7)

2020届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.阅读下面的材料,体会材料向议论文转化的基本要求。

(一)《说勤》片段马克思用了40年时间,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有1 500种以上,终于写成了《资本论》;司马迁从青年时代就搜集了大量的社会素材和历史素材,才完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;歌德花了将近60年时间,搜集了材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本资料,通宵达旦地看书学习,才取得了震惊世界的成就……可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。

传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音混浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。

可是他不气馁,不灰心,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,五十年如一日,连爬山、跑步也边走边说,终于成为全希腊最有名气的演说家。

文中用一组排比句概述了马克思、司马迁、歌德、陈景润等人的事迹,来论证“业精于勤”这一中心论点,语言非常简略,而对古希腊演说家德摩斯梯尼每天口含石子锲而不舍地练习朗诵,最终战胜口吃,成为古希腊最有名气的演说家的材料则详细介绍,因为这是读者不熟悉的故事,因而交代详尽。

由此可见,材料的转述应(二)《勤能补拙》片段梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他生着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的料,拒不收留。

天资的缺陷没有使梅兰芳灰心,反而促使他更加勤奋。

他喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的金鱼,寻踪觅影。

后来,梅兰芳那双眼睛变得如一汪清澈的秋水,熠熠生辉,脉脉含情,他终于成了著名的京剧大师。

由此可见,在将材料转化成论点时应根据来确定转述材料的角度。

一)简明扼要,详略得当。

(二)论点的需要2.写作议论文,一般都会运用事实材料作为论据,因而需要必要的叙述交代。

2020届 二轮复习 文言文阅读专项突破 作业(全国卷用)

2020届    二轮复习 文言文阅读专项突破  作业(全国卷用)

2020届二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)一、阅读下面文言文,完成各题。

亡国之主,必自骄,必自智,必轻物。

自骄则简①士,自智则专独,轻物则无备.。

无备召祸,专独位危,简士壅塞。

欲无壅塞,必礼士;欲位无危,必得众;欲无召祸,必完备。

三者,人君之大经也。

齐宣王为大室,大益百亩,堂上三百户。

以齐之大,具之三年而未能成。

群臣莫敢谏王。

春居②问于宣王曰:“荆王释先王之礼乐,而乐为轻.,敢问荆国为有主乎?”王曰:“为无主。

”“贤臣以千数而莫敢谏,敢问荆国为有臣乎?”王曰:“为无臣。

”“今王为大室,其大益百亩,堂上三百户。

以齐国之大,具之三年而弗能成。

群臣莫敢谏,敢问王为有臣乎?”王曰:“为无臣。

”春居曰:“臣请辟③矣!”趋而出。

王曰:“春子!春子!反!何谏寡人之晩也?寡人请今止之。

”遽召掌书曰:“书之!寡人不肖,而好为大室。

春子止寡人。

”箴谏不可不熟.。

莫敢谏若,非弗欲也。

春居之所以欲之与人同,其所以入之与人异。

宣王微春居,几为天下笑矣。

由是论之,失国之主,多如宣王,然患在乎无春居。

故忠臣之谏者,亦从入之,不可不慎,此得失之本也。

赵简子沉鸾徼④于河,曰:“吾尝好声色矣,而鸾徼致.之;吾尝好宫室台榭矣,而鸾徼为之;吾尝好良马善御矣,而鸾徼来之。

今吾好士六年矣,而鸾徼未尝进一人也。

是长吾过而绌⑤善也。

”故若简子者,能厚以礼督责于其臣矣。

以礼督责于其臣,则人主可与为善,而不可与为非;可与为直,而不可与为枉。

此三代⑥之盛教。

(《吕氏春秋•骄恣》)【注】①简:怠慢。

②春居:齐宣王臣。

③辟:同“避”。

④鸾徼:赵简子臣。

⑤绌:减损。

⑥三代:指夏商周。

1. 下列句子中加点词解释,不正确的一项是A. 轻物则无备.备:储备B. 而乐为轻.轻:轻快C. 箴谏不可不熟.熟:深思熟虑D. 而鸾徼致.之致:招致2. 下列对文中画线语句的理解,不符合文意的一项是A. 欲无壅塞,必礼士想要不闭塞,必须礼贤下士。

B. 贤臣以千数而莫敢谏即使有一千名大臣进谏,也没有人能劝阻楚王。

2020届高三语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)(6)

2020届高三语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)(6)

2020届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.请按以下要求写一段话,描写春节期间的某个场景。

(1)集中表现出喜庆祥和的气氛。

(2)运用疑问句和排比修辞表达情感。

(3)最后一句能概括全段内容。

(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。

(5)不少于200字,不得透露个人信息。

,展示一幕幕精彩的场景,使人有身临其境的感觉。

写好场景描写要注意以下几点:一是要交代清楚场景的背景,二是要在写好总体的基础上写具体,三是要写出气氛,四是描写要有顺序。

本题要求考生描写“春节期间的某个场景”,要能表现出春节喜庆祥和的气氛;在句式上要使用疑问句,修辞手法上使用排比,以此来表达情感。

在结构处理上,最后一句要能概括全段内容。

语言要求简明、连贯、得体,结构相对完整。

篇幅不少于200字,且不得透露个人信息。

,在喧闹的爆竹声中来了;年来了,在喜庆的对联福字中来了;年来了,在人们的欢声笑语中来了。

大年初一的街区上,人们唱着曲儿,舞着龙,舞着狮,锣鼓喧天,震耳欲聋。

看那威猛的竹龙在年轻汉子的舞动下,顿时多了几分生机。

它扑腾着,追向那颗红光闪闪的龙珠,就像新年里人们追逐着幸福。

那跳跃着的舞狮,在表演者的舞动下,更是憨态可掬,好像也在祝福新年的人们,身体健康,万事如意。

这一片喜气洋洋之景难道仅仅是过年才有的景致吗?我想,应该不是。

因为,改革开放让我们每一天都会有过年般的感觉。

2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过16字。

今年春节,央视推出的“新春走基层·家风是什么”系列报道,引发公众关注。

调查得到的回答千奇百怪、五花八门,让人感慨良多,今天我们还知道“家风”是什么吗?家风在中国传统文化中源远流长。

儒家文化讲究“诗礼传家”,讲究“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”。

对于传统士大夫知识阶层来说,“修身、齐家、治国、平天下”,也是实现人生价值的最高目标。

不仅统治阶层和士大夫家庭提倡“邻德里仁”和“笔耕砚拓”的“诗礼家风”,纵使①。

2020届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (2)

2020届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (2)

2020届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1、阅读下面的材料,然后按要求作文。

有一位经验丰富的木匠,他教徒弟时有一句口头禅:“注意了,留一道缝隙。

”木工讲究疏密有致.黏合贴切.该疏则疏.不然易散落。

时下.许多人家装修房子,常常出现木地板开裂或挤压拱起的现象,这就是当初做得太“美满”的缘故。

高明的装修师傅懂得恰到好处地留一道缝隙,给组合材料留下足够的空间,便可避免出现这样的问题。

其实,为人处世和木匠的工艺一样,也得讲究"留一道缝隙”。

请以“留一道缝隙”为话题,联系社会生活实际,写一篇文章。

立意自定,文体自选.题目自拟,不少于800字。

2、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

中美贸易战愈演愈烈。

最近,有网友爆料称某公司下发文件,禁止员工购买新款苹果手机,并称“一经发现违规者,直接到公司办理辞职手续。

”公司在通知中还提到,“如果我们经济较宽裕,如果我们条件允许,请让我们更关怀国家的兴亡……勿忘国耻,铭记历史,抵制外货,从自身做起!我们无法到战场去保家卫国,但我们会在自己的本职岗位上兢兢业业的工作,在日常生活中坚决抵制日货、美货。

用我们自己的行动支持国货,有国才有家!”这则消息引起了网友的广泛讨论,部分网友表示可以理解公司老板的爱国之心,也很赞同呼吁员工关心国家的做法;也有网友表示公司此举太过简单粗暴,不但于国家利益无补,并且有损害员工个人权利之嫌。

你如何看待“爱国”?请结合材料及自身的见闻思考,围绕“爱国”这一话题写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。

3、阅读下面的文字,按要求作文。

色彩给我们的感受大不一样:红色,最强有力的色彩,能引起人们兴奋、热烈、冲动的感觉;黄色,亮度最高,尤其灿烂、辉煌,象征着智慧之光,象征着权力、骄傲;绿色,具中性特点,偏向自然美,宁静、生机勃勃;蓝色则给人一种永恒、博大、遥远之感;灰色是色彩中最被动的颜色,近冷则暖,近暖则冷,是视觉中最安静的色彩……你对色彩有什么感受?色彩引发了你什么样的联想?生活中哪些色彩给你留下了深刻印象?对此,你一定有很多话要说。

2020届二轮复习 语言综合运用专项突破 作业(全国卷用) (7)

2020届二轮复习 语言综合运用专项突破  作业(全国卷用) (7)

2020届二轮复习语言综合运用专项突破作业(全国卷用)一、综合运用阅读下面的文字,完成1~4题。

(12分,每小题3分)文学艺术离不开生长的土壤,科幻电影也不例外。

制作科幻电影不仅需要的资金投入,还需要科学素养的支撑,能折射出电影工业乃至国家的综合实力。

①《流浪地球》看似异军突起,实则厚积薄发。

诞生在中国科技发展日新月异的时代的这部电影,还恰巧产生于中国电影工业蓬勃上升的大背景下。

从1999年神舟一号无人飞船发射升空,到2011年首个目标飞行器天宫一号发射成功,再到2017年首艘货运飞船天舟一号进入太空,中国不断向宇宙深处探索。

不久前,嫦娥四号探测器着陆月球背面,被世界称为“了不起的科技壮举②。

”中国科技发展,为科幻文学和科幻电影发展提供了沃土。

不只是令人的特效,同样吸引外国观众的还有《流浪地球》中通过富有中国特色的叙述手法所传达出来的中国亲情观念③、英雄情怀、奉献精神、故土情结和国际合作理念。

很多国外影评人都注意到这部电影之处,即不再是超级英雄世界,而是人类共同改变自己的命运。

这样的理念,是对好莱坞科幻电影叙事套路的突破。

将中国独特的思想和价值观念融入对人类未来的畅想与探讨,拓展了人类憧憬美好未来的视野。

可以说,( ),成为世界衡量中国科技发展水平,感悟中国文化魅力的典范之作。

通过这部电影,世界感受到了④“充满未来感”的中国所带来的感染力。

1.文中四处画横线的标点,错误的一项是( )A.①B.②C.③D.④B[B项,句号应放到后引号外面。

]2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.不计其数一日千里叹为观止别开生面B.浩如烟海扶摇直上叹为观止别开生面C.不计其数一日千里回肠荡气简傲绝俗D.浩如烟海扶摇直上回肠荡气简傲绝俗A [不计其数:形容数量很多。

浩如烟海:形容典籍、图书等极为丰富。

此处对象是投入,应该用“不计其数”。

一日千里:原形容马跑得很快。

后比喻进展极快。

扶摇直上:形容地位、名声、价值等迅速上升。

2020届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (3)

2020届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (3)

2020届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1、阅读下面的文字,根据要求作文。

学校为高二年级的学生举办了“立志成才”的活动,活动中先后邀请了三位知名校友作报告。

第一位校友认为自己成功的经验是“敢于做别人不做的事”;第二位校友在报告中说,他成功的关键是“做了自己喜欢的事”;第三位校友则认为,要获得成功,就“要把自己不喜欢的事做好”。

以上材料引发了你怎样的思考?请结合材料内容及含意写一篇不少于800字的文章,体现你的思考、权衡与选择。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

2、阅读下面的材料,根据要求写作。

“亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你会相处多久,也请好好珍惜共聚的时光,下辈子,无论爱与不爱,都不会再见。

”这是香港电台知名主持人梁继璋曾给儿子写过的一封信中的一句话,流传于各大网站。

读完这句话,你有怎样的人生感悟?综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自拟题目,选好角度,确定立意。

②不得脱离材料内容及含义的范围作文。

③明确文体,但不得写成诗歌。

④不得抄袭、套作。

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一位母亲,曾经问年幼的儿子,身体的哪部分最重要。

当时儿子给母亲的第一个答案是“耳朵”,但母亲说:“不,很多人的耳朵是聋的,但他们依然活得很快乐,你再想想”。

后来儿子一直猜想这个问题的答案。

几年后,母亲再次问儿子同样的问题时,儿子回答的是“眼睛”。

母亲笑着说,这个答案还是不正确,因为很多盲人依然活得很精彩。

很多年过去了,儿子的回答似乎总不能令母亲满意,直到儿子走上工作岗位,又逐渐成了家庭支柱后,母亲才对儿子说:“孩子,身体最重要的部分是肩膀。

”4、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

某校高三的一名男生想报名参加空军招收飞行学员的选拔考试,却遭到全家反对。

家人欲阻止他,认为学飞行危险性太大,也太辛苦。

他为此非常苦恼:放弃理想,太不甘心;坚持下去,可能会伤了父母的心。

2020届高三语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)(5)

2020届高三语文二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)(5)

2020届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1阅读下面的材料,完成第(1)~(2)题。

徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海内外。

徽菜地方色彩鲜明,文化底蕴深厚,具有三大特色。

一是甲。

徽州地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。

二是精于烧炖,讲究火功。

①常以木材为燃料,或柴禾急烧,或树块缓烧,充分呈现食材的特点。

②加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保持汤汁的鲜美。

③清炖是烹制徽菜的另一种重要方法,习用火腿佐味,汤色清白,香气浓郁。

④红烧是烹制徽菜的主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。

三是乙。

徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。

比如,多用具有药效的野菜入食,就体现了传统的滋补养生之道。

(1)材料中画线的句子顺序已打乱,请准确排序。

(只写序号)(2)请根据上下文,在甲、乙两个空格处补写出相应内容。

要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。

甲:乙:④①③②(2)示例甲:就地取材,讲求新鲜乙:秉承传统,注重养生抓住“主要方法”“另一种重要方法”等提示性词语,结合“烧炖”及其相应的火力确定顺序。

(2)甲、乙两处所填的内容要与“精于烧炖,讲究火功”结构大体一致,它们构成徽菜的三大特色。

甲从对应的语句中找出关键词“盛产”“常鲜的食材”,乙从对应的语句中找出关键词“秉承”“传统”“滋补养生”,再加以整合即可。

2.阅读下面的原稿及修改稿,从观点发展的角度分析为什么要作这样的修改。

原稿:(恋爱)浪费情感。

大学生谈恋爱,亦常会发现有失恋或单恋的现象。

更遗憾的是,有些同学会由此唉声叹气、精神不济、失魂落魄,有的甚至颓废绝望,产生轻生的念头,于是给人造成了感情和精力的巨大损失。

所以要想把握感情与爱的真谛,就得多一份理性的思索——以理智战胜感情!修改稿:(恋爱)浪费感情和精力。

大学生涉世未深,谈恋爱不能不受认识范围的限制,常常以理想的爱情替代现实的爱情。

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2020届二轮复习写作专项突破作业(全国卷用)1.下面这则素材,讲述了一位年轻母亲崇高的母爱,以自己的生命换来孩子的生命。

但是原素材篇幅过长,请以“母爱”为话题,进行压缩。

1976年,唐山发生大地震。

一位年轻的母亲和她的孩子被困在了废墟之下。

母亲为了孩子能度过灾难,在废墟之中,用自己的乳汁不停地喂养孩子。

这样一来过了很多天后,母亲的乳汁没有了。

为了能够让孩子活下去,这位年轻而平凡的母亲毅然咬破了自己的手指,一根又一根,她用自己的鲜血去延续孩子的生命。

不知道过去了多久,母亲由于血用尽而昏厥。

后来,孩子被人发现而得救了,但是,这位母亲却永远地睡着了,脸色苍白如纸。

,一位母亲和孩子被困在了废墟之下。

几天几夜后,母亲的乳汁尽了。

为了孩子能够活下去,这位平凡的母亲毅然咬破了自己的一根又一根手指,用自己的鲜血去延续孩子的生命。

后来,孩子得救了,母亲却永远地沉睡了,脸色苍白如纸。

2.请根据下面的信息,为主持人介绍的这位专家写一小段正式的简历。

在一个文学座谈会上,主持人徐先生向大家这样介绍了一位专家:“今天请大家认识一位朋友,是我的朋友,也是大家的朋友了。

别看年轻,1962年的,他可是得到过咱们国内有名的专家王宏庆先生真传的,是王宏庆先生的关门弟子。

现在已是研究生导师了,就在咱们河洛大学。

我这位朋友写过好几本书,是专门研究曹雪芹的,有《雪芹家世考》,《<红楼梦>导读》,《雪芹家世考》这本书还在‘优秀教育图书’评选中获过奖呢,还有《大观园人物论》,都发行到国外了,评价很高。

忘了介绍名字了,和我一个姓,单字名兵,性格开朗,从小家里当男孩子看,家就在咱哈尔滨。

”要求:①内容适当;②语言简洁得体;③不超过80字。

,女,50岁,哈尔滨人。

河洛大学研究生导师,师承著名红学家王宏庆先生,以考证《红楼梦》作者身世见长。

专著《雪芹家世考》等蜚声海内外。

3.阅读《热爱生命》片段,运用适当的修辞手法扩展其中画线的句子,使之具体、生动、丰满。

(60字左右)他重新振作起来,继续前进,心里又产生了一种新的恐惧。

这不是害怕他会束手无策地死于断粮的恐惧,而是害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力,而他已经给凶残地摧毁了。

这地方的狼很多。

狼嚎的声音一直在惊吓着他。

,在空中交织成一片危险的罗网,好像伸手就可以摸到,吓得他不由举起双手把它向后推去,仿佛它是给风刮紧了的帐篷。

4.阅读杨万里《宿新市徐公店》,依据画线句提供的情境,以“蝴蝶”为中心,扩展成一段情景生动、语意连贯的话。

(不少于40字)篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

,下面一个小孩追逐嬉戏,蝴蝶左右盘旋,忽东忽西,一下子飞入大片金黄色的菜花之中躲藏起来,再也难寻它的踪迹了。

5.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

山石对卵石说:“我才是真正的石头。

你看我体肤糙砺,棱角分明,血性方刚,只有我们才能构成雄壮的大山,凝成挺拔的峰峦,展现自然的粗犷。

”卵石对山石说:“经年累月,水蚀沙磨,我体肤平滑,肌理莹润,虽已脱胎换骨,不还是石头吗?脱离了大山,我却有机会走进人间,装点人们的生活。

”要求:(1)选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;(2)不要脱离材料内容及含意的范围作文;(3)不要套作,不得抄袭。

,对话的核心是怎样看待自己与别人。

文章既可整体综合立意,将山石与卵石相互比照提出观点,也可选点立意,从山石或卵石的所具有的某一个特点立意,引申开去。

若从“石头”的角度正面立论,肯定“棱角分明”的石头是一种本色之美、个性之美,可以有以下立意:(1)保持本色之美;(2)追求人生的个性之美,活出精彩;(3)做人应“棱角分明”,刚直,充满阳刚之气等。

若从反面立论,批评山石对同出一源的卵石采取排斥、鄙视的态度,唯我独尊,看不到别人的优点的傲气、霸气、偏见等。

若从“卵石”的角度,“圆润光滑”的卵石则是一种雕饰、圆通之美,代表了社会生活中的那些温和、成熟、稳重之人。

可以有以下立意:(1)圆通是人生的一种艺术;(2)人应在学会与他人、社会的融合中变得成熟、稳重等。

从“卵石”的“经年累月,水蚀沙磨,我体肤平滑,肌理莹润”特点,可以立意为“磨炼”等。

若结合“山石”“卵石”两个方面的特点,可以有以下立意:(1)从“山石”与“卵石”都坚守本质的角度——“山石”与“卵石”都是石头,它们的遭际各不相同,却都没有改变自己的本质与内涵,都有着各自存在的价值。

(2)从“山石”与“卵石”不同价值取向的角度——①人也一样,价值取向不同,人生经历不同,却都能演绎一段别样人生;②不同形式,同样实现自身的价值。

(3)从“山石”与“卵石”姿态不同却和谐共生的角度——①“山石”无棱角无以显壮美,“卵石”不圆润无以显温柔,它们都在各自的位置上美丽着。

每一块石都有自己的位置,它们都抛弃了平庸,成就了伟大。

平凡不是错,只要活出属于自己的精彩,活出自己的个性,生命就有价值。

②在保持本色之美、个性之美的同时,学会圆通,倡导融合,提倡和谐。

③大千世界万千之美/物尽其材各有所用/异样人生/异态之美/不要拘泥一种形态……(4)从它们需相辅相成、取长补短的角度——①“糙砺”和“莹润”结合,才能成就完美的人生;②刚柔相济。

侠骨柔情大丈夫山石有其刚正的本质,但在卵石眼中只有粗野;卵石有其柔和的外表,但在山石看来只有懦弱。

山石与卵石,或阳刚或阴柔,各自有各自功用,难用片言只语定其优劣。

不过何为大丈夫?棱角分明的山石略输柔情,肌理莹润的卵石稍逊侠骨,唯有侠骨柔情兼备者方为大丈夫。

柳永吟诵的“杨柳岸、晓风残月”流传千古,凡有井水处必有柳七词,可见他填词造诣的登峰造极。

然而他的词只能风行于烟花柳巷,由歌女传唱,一首首辞藻华丽的艳词唱遍了江淮的参差人家,道尽了宋朝纸醉金迷的奢靡生活。

这个生于温柔乡,死于牡丹下的文人柔肠万转,“十年一觉扬州梦”销蚀了他大丈夫肩挑天下的侠骨,相比之下,苏轼才是那个时代的大丈夫。

苏轼既有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的英雄气概,也有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的暮年雄心,更不乏“千里孤坟,无处话凄凉”的思妻之情。

鲁迅有言“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”。

大丈夫当有国士无双的豪情,有如苏轼笑谈千古风流人物的胸襟气度,足以激荡青史,也要有人性中的真情。

所以,只有苏轼这样侠骨柔情兼备的人物才堪为时代的大丈夫。

若论苏轼这样的文人,究其一生,他都因时运不济而郁郁不得志,只是一个悲剧式的大丈夫,那么毛泽东应该是一个划时代的大丈夫。

他诗情万丈,青年时便指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯;遭遇失败时,项羽只会唱垓下悲歌,而毛泽东却吟“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。

论柔情,他能写下“江山如此多娇”,论豪情,他能吟出“风雨送春归,飞雪迎春到”。

他是一个充满侠骨柔情的人,在接到儿子在朝鲜牺牲的报告后,他留给秘书一个湿枕头和“青山有幸埋忠骨,马革何须裹尸还”的诗句,便如常工作。

枕头溢满了父亲的辛酸,诗句却体现了领袖的坚强。

毛泽东的柔情不是豪放的苏轼可比拟,侠骨亦非狂妄的项羽可匹配,他是一个充满柔情的父亲,一个满身侠骨的领袖,一个真正的大丈夫!取山石的棱角分明,坚定不移,我们才能有泰山的威严;取卵石的肌理莹润,温柔可亲,我们才能有白玉的动人。

出能号召万人,入能体贴家室;动能英勇无敌,静能平易近人:这样侠骨柔情兼备之人才能称为大丈夫。

6.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有个旅客参观海洋水族馆,问身旁的海洋管理员:“这只鲨鱼能长多大?”海洋管理员指着水族箱说:“要看你的水族箱有多大。

”旅客又问:“会跟水族箱一样大吗?”管理员仔细地说:“如果在水族箱,鲨鱼只能局限几公尺的大小;如果是在海洋,就会大到一口吞下一只狮子。

”要求:(1)选准角度,自定立意;(2)自拟题目;(3)除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;(4)不要脱离材料内容及含意的范围。

—“这只鲨鱼能长多大?”“要看你的水族箱有多大。

”——很清楚地表明了这一点。

换句话说:有什么样的环境,就会有什么样的人。

“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。

”以此可有以下立意:①要想有一个理想的发展,必须选择一个理想的环境;②环境对人的发展有很重要的影响;③人是环境的产物。

谈论的话题,可以是个人成长方面的,也可以是人才培养方面的,也可以是人才使用方面的。

如果能考虑到“水族箱”的象征性,我们可把“水族箱”理解为阻碍或束缚人成长和发展的东西,如心灵的枷锁,思维定式,某种僵化的观念。

当然,也可指某种具体的“束缚”或“牢笼”。

身在这样的“水族箱”里,我们只有摆脱它,打破它,冲破它,才能得到真正的自由发展。

其实换一种思维,大海也是一个“水族箱”,只不过是一个大的“水族箱”罢了。

打破心的“枷锁”刘玉洁蜡梅吞咽了整个冬的萧瑟,于一夕间绽放出雪颜玉肌的花;小草顶开厚重的土层,悄然为大地披上绿衣;蝉儿忍受了蛰伏的寂寞,在盛夏唱响生命之歌。

万物的发展都源自突破,源自超越。

人的潜能是无限的,要看你怎么挖掘。

如果你甘愿待在“水族箱”里,那你永远成为不了真正的鲨鱼。

所以,请打破内心的“枷锁”,游向阔远的海洋,将生命潜能发挥到极致吧!沈从文曾讲述过他的一次进藏旅游的经历。

他和亲友一行人来到心中崇敬爱慕的“天堂”西藏,下车后他们被旖旎的风光所深深吸引。

当他们想爬上一座山去览胜时,却遗憾地发现前方拦有一条铁丝网,于是所有大人都叹息:“唉,算了吧,那儿有一张网。

”人们在铁网这边遗憾地摇头。

只有沈从文的小儿子,轻轻走到网前,用手一撩,那网就开了,人们才恍悟,原来还可以向前去。

沈从文感慨道:“许多时候我们止步不前,只是源于对心中一道铁丝网的恐惧,即使那网很脆弱。

”这就使我想起了“乒乓女皇”邓亚萍。

这个只有一米五五的小个子,竟可以把乒乓球掌控得如此之好确实令人惊讶。

其实,邓亚萍小时候也曾因个子矮而被人贬低,有些人甚至说她根本不适合打球,但由于内心对乒乓球的热爱,邓亚萍决定坚持下去,发挥自己的最大潜能。

她更加刻苦地训练,有时脚系沙袋跑跳几个小时。

终于,她获得了无数次世界冠军,让世界惊讶于一个“小个子”巨人的崛起。

邓亚萍的成功使我们认识到,有时别人的否定会成为限制我们追梦的“水族箱”,而我们绝不能就此委屈自己的人生,而要永远坚定地打破它,向前走。

同样善于打破内心“枷锁”的还有乔布斯。

这个“活着就是改变世界”的巨人从不局限于现有的模式,他敢于创新,敢于发挥自己最大的潜能,去创造一个不一样的世界,他突破传统手机,开发了庞大的“苹果帝国”,为世人带来便利。

乔布斯告诉我们,一切皆有可能,如果你敢于打破“枷锁”,就会收获意想不到的东西。

无论我们身处何地,都不要受到环境的限制,相信自己的潜力是无限的,不要被世俗设定的条框圈住。

打破内心的“枷锁”,游向海洋吧,你会在一个全新的世界里超越自己,获得新生!,取“水族箱”的象征义立意,论证有力,表述自然、精彩。

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