(安徽专用)2019中考物理高分一轮 第07单元 压强 课时训练
专题07 压强和浮力(第01期)-2019年中考真题物理试题分类汇编(解析版)【精选】.doc
专题07 压强和浮力1．（2019·四川乐山）下列说法正确的是A．骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力B．最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡C．塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力D．三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝【答案】D【解析】骆驼具有宽大的脚掌，可以在压力一定时，通过增大受力面积来减小骆驼对地面的压强，从而不会陷入沙漠中，故A错误；最早测出大气压强值的科学家是托里拆利，故B错误；使用塑料吸盘时，是先挤出里边的空气，使其内部气体压强减小，然后在外界大气压的作用下，把它压在了光滑的墙面上，故C错误；三峡船闸是利用连通器原理工作的，可以保证船舶安全通过，故D正确。
2．（2019·湖南常德）下列实例，应用了“流体压强与流速的关系”的是A．拦河坝修成“上窄下宽”B．用吸管吸瓶中的饮料C．飞机飞行时获得升力D．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮【答案】C【解析】A选项，根据液体压强随深度增加而增大的特点而将拦河坝建成上窄下宽，不是利用流体压强与流速的关系。
故A选项不合题意。
B选项，吸管吸饮料是利用大气压强。
吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，不是利用流体压强与流速的关系。
故B选项不合题意。
C选项，飞机飞行时上下表面空气的流速不同，造成上下两个表面所受大气的压力不同从而产生向上的升力。
故C选项符合题意。
D选项，鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮，是利用了阿基米德原理，改变排开水的体积，改变浮力实现浮沉，不是利用流体压强与流速的关系。
故C选项不合题意。
3．（2019·江西）“远征号”潜水艇在南海执行任务，根据任务的要求，潜水艇需要在不同深度处悬浮，若海水密度保持不变，则下列说法错误的是A．潜水艇排开海水的体积相等B．潜水艇所受的重力大小不相等C．潜水艇所受浮力大小相等D．潜水艇所受的浮力与重力大小相等【答案】B【解析】当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；不同深度处悬浮，潜水艇自身体积不变，排开海水的体积相等，所受浮力大小相等，所受的重力大小相等，故ACD正确，B错误。
人教版初中物理中考第一轮复习第七章《力》单元测试题(解析版)
人教版初中物理中考第一轮复习第七章《力》单元测试题一、单选题(共15小题)1.下列常见到的四种现象中，物体因为受力而改变运动状态的是①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③塑料直尺被压弯；④关闭发动机后缓缓向前运动的汽车。
A．①②B．①④C．②③D．③④2.如图所示,是小明用力推箱子的情景。
在发生力的作用时,只要有力存在,就一定()A．只有一个物体存在B．至少有两个物体存在C．只有受力物体存在D．只有施力物体存在3.在桌面上的书本，受到“桌面对它的支持力”这个力的施力物体和受力物体分别是()A．书本桌面B．桌面书本C．地球书本D．书本地球4.下列关于重力的说法，错误的是()A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B．物体的重心不一定是在物体上C．重力在物体上的作用点叫做重心D．重力的单位是kg5.如图所示，所画的水平桌面上的茶杯，受到桌面的支持力示意图正确的是()A．B．C．D．6.下列物体的重力约为500 N的是()A．物理书B．小轿车C．中学生D． 5 L装的色拉油7.下列结果由弹力产生的是()A．手中的石块释放后，使石块下落的力B．用摩擦过的塑料尺子将碎纸屑吸引过来的力C．拉开弓箭再松手，使箭射出去的力D．用磁铁靠近铁钉，把铁钉吸过来的力8.下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是()A．小明用力将足球踢了出去B．汽车在平直的公路上匀速行驶C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去D．篮球撞击篮板上被弹了回去9.下列关于弹性和塑性的说法中，正确的是()A．弹簧等物体在受力时具有弹性，不受力时具有塑性B．橡皮筋具有弹性，有弹性限度，弹簧的弹性很强，没有弹性限度C．具有弹性和塑性的物体在受力时，都会发生形变D．任何物体的弹性都有一定限度，适当超过其弹性限度不会被损坏10.．图中的测力计在两个水平拉力作用下处于静止，拉力的大小均为F，该测力计的示数为()A． 0B．C．FD． 2F11.某质量是60千克的物体在月球表面时，重约为100牛，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600牛的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为()A． 60千克B． 100千克C． 360千克D． 600千克12.如图所示漫画“跳板上发抖的运动员”是弹力的一个实例，请判断下列说法正确的是()A．跳板发生形变，脚没有发生形变B．跳板和运动员的脚都发生了形变C．跳板受到的压力，是跳板发生形变而产生的D．运动员受到的支持力，是运动员的脚发生形变而产生的13.以下关于弹力的叙述正确的是()A．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力B．压力、拉力、支持力都属于弹力C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D．弹力的大小只与形变的大小有关14.关于重力的一些说法，正确的是()A．在空中飞行的物体不受重力的作用B．重的方向总是垂直向下C．重力的作用点可能不在物体上D．质量与重力成正比15.关于重力的方向，下列说法正确的是()A．物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面B．物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面C．在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下D．在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下二、填空题(共3小题)16.如图所示的事例中，力使撑杆变弯说明力能改变物体的______17.如图所示，各接触面都是光滑的，则A、B间无弹力作用的两个图是________、________.18.如图所示，主要表示力可以改变物体运动状态的是________图；主要表示力可以改变物体形状的是________图三、实验题(共3小题)19.课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与受的拉力的关系”实验时，实验数据如表.根据实验数据，你认为：(1)用这样的弹簧能做一个测量范围是________的测力计；(2)在一定范围内，弹簧所受的拉力F与伸长量△L关系的数学表达式是________；(3)当悬挂物体后，弹簧长度是25.5 cm，那么该物体向下拉弹簧的力是________ N.20.为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验．已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成．弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成．A、B原来的长度均为L0.C、D原来的长度均为L0′，且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各目增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如图(a)、(b)、(c)、(d)所示．请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．①分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件．可得：________ .②分析比较(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计示数．弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：________.21.小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．(1)要完成实验，除了需要如图1中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是________ .进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第________次实验.(2)去除错误的一组数据，在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线.(3)由图象可验证小明的猜想是________的(填“正确”或“错误”).(4)小华认为试验中可以用弹簧测力计代替钩码．他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出．你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？答：________；理由是________ .四、简答题(共3小题)22.假如没有重力，我们的生活会出现什么现象？(写出三种你能想象出来的情景)23.现给你一块长木板、一个小木块、一颗小钢珠、两块磁铁、两个小车、两个皮球,请你从中任选器材设计几个实验,说明以下力学知识:(1)两个互不接触的物体间也可以产生力的作用。
安徽专用2019中考物理高分一轮第19单元电与磁课时训练(含答案)
电与磁(限时:35分钟)|对点训练|【考点1】知道电荷之间、磁极之间的相互作用规律。
并能运用场的观点解释这些相互作用是怎样发生的。
能根据磁场中磁感线的分布情况,大致描述磁场的强弱和方向。
(A)1.关于磁场和磁感线,小明总结了如下几点:①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在;②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线;③磁感线是由铁屑组成的;④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近。
以上总结中正确的有。
(选填序号)2.磁体之间的作用不需要接触就能发生,那是因为在磁体的周围存在着一种物质——磁场。
类似的,电荷之间的作用也不需要接触就能发生,我们可以大胆地猜想,在电荷的周围也应该存在一种物质,应该是。
3.[2018·常州]三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图K19-1所示,则D端为(选填“N”或“S”)极,则B 端为(选填“N”或“S”)极。
图K19-14.[2017·天津]图K19-2中磁体两极间磁感线的画法正确的是( )A B C D图K19-25.如图K19-3(a)所示为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。
由图可知,该磁极为极,1处的磁场比2处的磁场(选填“强”或“弱”),若在1处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图(b)中的。
图K19-3【考点2】会用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁场方向(即磁极的判定等)。
(A)1.如图K19-4所示,小磁针甲、乙处于静止状态。
根据标出的磁感线方向,可以判断出( )图K19-4A.螺线管的左端为N极B.电源的左端为负极C.小磁针甲的右端为N极D.小磁针乙的右端为N极2.[2018·临沂]小磁针静止时的指向如图K19-5所示,由此可知 ( )图K19-5A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极3.根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向,在图K19-6中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
专题07 压强和浮力（第01期）-2019年中考真题物理试题分项汇编（解析版）
专题07 压强和浮力1．（2019·四川乐山）下列说法正确的是A．骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力B．最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡C．塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力D．三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝【答案】D【解析】骆驼具有宽大的脚掌，可以在压力一定时，通过增大受力面积来减小骆驼对地面的压强，从而不会陷入沙漠中，故A错误；最早测出大气压强值的科学家是托里拆利，故B错误；使用塑料吸盘时，是先挤出里边的空气，使其内部气体压强减小，然后在外界大气压的作用下，把它压在了光滑的墙面上，故C错误；三峡船闸是利用连通器原理工作的，可以保证船舶安全通过，故D正确。
2．（2019·湖南常德）下列实例，应用了“流体压强与流速的关系”的是A．拦河坝修成“上窄下宽”B．用吸管吸瓶中的饮料C．飞机飞行时获得升力D．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮【答案】C【解析】A选项，根据液体压强随深度增加而增大的特点而将拦河坝建成上窄下宽，不是利用流体压强与流速的关系。
故A选项不合题意。
B选项，吸管吸饮料是利用大气压强。
吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，不是利用流体压强与流速的关系。
故B选项不合题意。
C选项，飞机飞行时上下表面空气的流速不同，造成上下两个表面所受大气的压力不同从而产生向上的升力。
故C选项符合题意。
D选项，鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮，是利用了阿基米德原理，改变排开水的体积，改变浮力实现浮沉，不是利用流体压强与流速的关系。
故C选项不合题意。
3．（2019·江西）“远征号”潜水艇在南海执行任务，根据任务的要求，潜水艇需要在不同深度处悬浮，若海水密度保持不变，则下列说法错误的是A．潜水艇排开海水的体积相等B．潜水艇所受的重力大小不相等C．潜水艇所受浮力大小相等D．潜水艇所受的浮力与重力大小相等【答案】B【解析】当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；不同深度处悬浮，潜水艇自身体积不变，排开海水的体积相等，所受浮力大小相等，所受的重力大小相等，故ACD正确，B错误。
【安徽专用】2019中考物理高分一轮第12单元物态变化课时训练(含答案)
物态变化(限时:25分钟)|对点训练|【考点1】知道液体温度计的工作原理 ,即(液体的)热胀冷缩性质。
(A)会正确使用温度计丈量温度(包含正确读数)。
[A(会)]1.[2017·十堰]图K12-1中温度计的示数是℃。
图K12-12.[2017·广东]实验室里常用的液体温度计是依据的性质制成的,如图K12-2所示,液体温度计丈量液体温度时,操作正确的是图。
图K12-2[2018·枣庄]用体温计丈量病人甲的体温,示数是38℃,假如该体温计未经甩过就用来丈量病人乙的体温,示数也是38℃。
以下判断正确的是()A.乙的体温必定等于甲的体温B.乙的体温不行能等于甲的体温1C.乙的体温不行能高于甲的体温D.乙的体温必定低于甲的体温[2017·呼和浩特]小明同学设计的一个温度计,如图K12-3甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。
图K12-3(1)这个温度计是依据(选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的性质制成的。
(2)将此装置放在室内,当四周的温度降低时,液柱将向(选填“左”或“右”)挪动。
(3)图乙是某患者丈量体温时体温计的示数图,此时患者的体温为℃。
【考点2】知道一般状况下物体以固体、液体、气体三种状态存在。
知道融化和凝结(包含晶体的熔点和凝结点)、汽化(包含蒸发与沸腾、沸点)与液化、升华与凝华等物态变化过程;知道各样物态变化过程发生的特色(如吸、放热状况,温度变化特色等)。
(A)如图K12-4是小华复习物态变化时所做的思想导图。
请增补填写出圆圈两处问号的内容:(1);(2)。
2图K12-4[2018·广州]物质M经过吸、放热,出现三种不一样物态,如图K12-5所示,甲、乙、丙物态挨次为()图K12-5A.固、液、气B.气、液、固C.气、固、液D.液、固、气3.[2018·天津]取出在冰箱中被冷冻的金属块,擦干后放一会儿,其表面会变湿。
专题07 压强和浮力(第01期)-2019年中考真题物理试题分类汇编(解析版)【优质】.doc
专题07 压强和浮力1．（2019·四川乐山）下列说法正确的是A．骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力B．最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡C．塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力D．三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝【答案】D【解析】骆驼具有宽大的脚掌，可以在压力一定时，通过增大受力面积来减小骆驼对地面的压强，从而不会陷入沙漠中，故A错误；最早测出大气压强值的科学家是托里拆利，故B错误；使用塑料吸盘时，是先挤出里边的空气，使其内部气体压强减小，然后在外界大气压的作用下，把它压在了光滑的墙面上，故C错误；三峡船闸是利用连通器原理工作的，可以保证船舶安全通过，故D正确。
2．（2019·湖南常德）下列实例，应用了“流体压强与流速的关系”的是A．拦河坝修成“上窄下宽”B．用吸管吸瓶中的饮料C．飞机飞行时获得升力D．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮【答案】C【解析】A选项，根据液体压强随深度增加而增大的特点而将拦河坝建成上窄下宽，不是利用流体压强与流速的关系。
故A选项不合题意。
B选项，吸管吸饮料是利用大气压强。
吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，不是利用流体压强与流速的关系。
故B选项不合题意。
C选项，飞机飞行时上下表面空气的流速不同，造成上下两个表面所受大气的压力不同从而产生向上的升力。
故C选项符合题意。
D选项，鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮，是利用了阿基米德原理，改变排开水的体积，改变浮力实现浮沉，不是利用流体压强与流速的关系。
故C选项不合题意。
3．（2019·江西）“远征号”潜水艇在南海执行任务，根据任务的要求，潜水艇需要在不同深度处悬浮，若海水密度保持不变，则下列说法错误的是A．潜水艇排开海水的体积相等B．潜水艇所受的重力大小不相等C．潜水艇所受浮力大小相等D．潜水艇所受的浮力与重力大小相等【答案】B【解析】当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；不同深度处悬浮，潜水艇自身体积不变，排开海水的体积相等，所受浮力大小相等，所受的重力大小相等，故ACD正确，B错误。
(安徽专用)2019中考物理高分一轮 第19单元 电与磁课时训练
电与磁(限时:35分钟)|对点训练|【考点1】知道电荷之间、磁极之间的相互作用规律。
并能运用场的观点解释这些相互作用是怎样发生的。
能根据磁场中磁感线的分布情况,大致描述磁场的强弱和方向。
(A)1.关于磁场和磁感线,小明总结了如下几点:①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在;②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线;③磁感线是由铁屑组成的;④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近。
以上总结中正确的有。
(选填序号)2.磁体之间的作用不需要接触就能发生,那是因为在磁体的周围存在着一种物质——磁场。
类似的,电荷之间的作用也不需要接触就能发生,我们可以大胆地猜想,在电荷的周围也应该存在一种物质,应该是。
3.[xx·常州]三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图K19-1所示,则D端为(选填“N”或“S”)极,则B端为(选填“N”或“S”)极。
图K19-14.[xx·天津]图K19-2中磁体两极间磁感线的画法正确的是( )A B C D图K19-25.如图K19-3(a)所示为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。
由图可知,该磁极为极,1处的磁场比2处的磁场(选填“强”或“弱”),若在1处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图(b)中的。
图K19-3【考点2】会用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁场方向(即磁极的判定等)。
(A)1.如图K19-4所示,小磁针甲、乙处于静止状态。
根据标出的磁感线方向,可以判断出( )图K19-4A.螺线管的左端为N极B.电源的左端为负极C.小磁针甲的右端为N极D.小磁针乙的右端为N极2.[xx·临沂]小磁针静止时的指向如图K19-5所示,由此可知( )图K19-5A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极3.根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向,在图K19-6中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
(安徽专用)2019中考物理高分一轮 第08单元 浮力课时训练
浮力(限时:40分钟)|对点训练|【考点1】能结合对规则物体在液体中的受力分析说明浮力产生的原因;能对探究“阿基米德原理”实验的过程作出正确的说明,以及得出正确的结论等;能准确表述阿基米德原理的内容;能运用关系式F浮=ρ液gV排进行计算。
(B)1.如图K8-1所示的圆柱体浸没在液体中时,它的侧面受到的各个方向的液体压力相互,其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力,这就是浸没在液体中的物体受到浮力的原因。
因此,浮力的方向总是的。
图K8-1图K8-22.一均匀的正方体浸没在液体中,如图K8-2所示,已知它的棱长为a,上表面所处的深度为h,则正方体下表面所受到液体的压力表达式为F压= ,正方体所受浮力表达式为F浮= 。
(液体密度ρ和g为已知量)3.[2018·菏泽]2018年5月13日早晨7时,中国首艘国产航母驶离码头进行海试,若该航母排开海水的体积为7×104m3,它所受的浮力是N。
(ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg)4.某电力公司开发出一种圆柱形气球状的发电机(如图K8-3所示),发电机稳定地悬于300 m的高空。
假如发电机的体积为 3.0×105 m3,300 m高空的空气密度为 1.2 kg/m3,发电机在高空受到的浮力是N,发电机总质量是kg。
(g取10 N/kg)图K8-35.如图K8-4所示,将边长为5 cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时受到的浮力为1 N,此时木块浸没在水中的体积为m3;从杯中溢出水的质量为kg,正方体木块的密度为g/cm3。
(g取10 N/kg)图K8-46.弹簧测力计下挂一长方体物体,令物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图K8-5甲所示,图乙是弹簧测力计示数F拉与物体下降高度h变化关系的图像,g取10 N/kg,则下列说法中正确的是( )图K8-5A.物体的体积是500 cm3B.物体受到的最大浮力是5 NC.物体的密度是2.25×103 kg/m3D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9 N【考点2】能通过对物体进行受力分析,并结合二力平衡等知识判断具体情况下物体的浮沉。
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压强(限时:45分钟)|对点训练|【考点1】理解压强的物理意义以及定义式p=,知道其单位:帕(Pa);能正确运用该定义式进行计算。
(B)知道增大或减小压强的必要性和具体情况下如何增大或减小压强。
(A)1.近日有报道称“中国xx年的探月工程大胆地更进一步”,中国可能会尝试其他航天大国从未做过的事情,在月球的背面着陆。
我们相信在不久的将来中国人一定会登上月球。
现在假设有一名中国宇航员站在月球上,他的总质量为72 kg,双脚与月面的接触面积为300 cm2,而月球上物体所受重力是地球上的,则这名宇航员对月球表面的压强为Pa。
(g地取10 N/kg)2.如图K7-1所示,用拇指与食指压一支笔的两端, (选填“拇指”或“食指”)受到的压强大。
若拇指受到的压力为2 N,笔尖的受力面积为0.2 mm2,则食指受到的压强为Pa。
图K7-13.如图K7-2所示,用F=50 N的力将质量为1 kg、边长为10 cm的正方体物体紧压在竖直的墙壁上,若该物体匀速下滑,则该物体受到竖直墙壁的摩擦力是N,该物体对竖直墙壁的压强是Pa。
(g取10 N/kg)图K7-24.[xx·长沙] xx年,网上流传这样一段视频:一对外国老夫妇在海边拍摄风景照,无奈由于站立太久而深陷淤泥,一名中国渔夫见状,首先将他们身上的背包和摄影设备拿走,目的是减小他们对淤泥地的力,然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使他们脱离淤泥,最后渔夫平趴在淤泥地上,他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥。
渔夫平趴在淤泥地的目的是:增大人体与淤泥地的接触面积,以减小人体对淤泥地的,使被困者脱离险境。
5.如图K7-3所示的各实例中的物体,使用时为了增大压强的是( )图K7-36.[x x·常德]如图K7-4所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是( )图K7-47.[xx·随州]如图K7-5所示,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质柱体,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。
已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强p甲=p 乙=p丙。
则对甲、乙、丙材料的密度比较,下列正确的是( )图K7-5A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙>ρ丙C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙【考点2】能推导出液体的压强与液体的深度和密度之间的关系式,即p=ρgh,并能正确运用该关系式进行计算。
(A) 1.已知液体的密度为ρ、深度为h,请用适当的理论推导得出液体内部的压强公式为p=ρgh。
2.[xx·邵阳]如图K7-6所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )图K7-6A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定3.[xx·杭州]如图K7-7所示,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到的水的压强( )图K7-7A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大4.如图K7-8所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为ρ,深度为h。
那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为( )图K7-8A.和GB.ρgh和GC.和ρghSD.ρgh和ρghS5.如图K7-9所示的容器放在水平桌面上,内装有600 g的酒精,酒精对A点的压强是Pa。
(酒精密度是0.8 g/cm3,g取10 N/kg)图K7-9图K7-106.如图K7-10所示,边长为0.1 m的正方体,浸入水中的深度为0.05 m,该正方体底部受到水的压强为 Pa,受到水的压力为N。
若将该正方体全部浸没在水中,它下表面受到水的压力将(选填“变小”“不变”或“变大”)。
(g=9.8 N/kg,ρ水=1×103 kg/m3)7.如图K7-11所示为安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的大小来显示潜艇所处的深度。
若潜艇潜至100 m深处,所受海水的压强为Pa,2 m2舱盖上所受海水的压力为N。
(海水密度值近似取1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)图K7-118.[xx·宜昌]我国“蛟龙号”载人潜水器已完成了7 km级的潜水实验,它潜入海面下7 km深处受到海水的压强是Pa(g取10 N/kg,ρ海水=1.03×103 kg/m3)。
在逐渐上升返回海面的过程中,其所受海水的压强将(选填“变大”“不变”或“变小”)。
【考点3】知道标准大气压的大小;能运用大气压强知识解释说明一些相关的问题。
知道流体压强与流速的关系,并能运用这一关系分析说明一些相关的现象。
(A)1.小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图K7-12所示,则此时大气压强等于mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将(选填“高于”“等于”或“低于”)100 ℃。
图K7-122.[xx·吉林]我国自主研制的国产大飞机C919,于xx年5月5日首飞成功。
客机在飞行时,机翼上方空气流速较快,压强,因此获得向上的升力;机上人员用吸管喝饮料时,饮料在的作用下被吸入口中。
3.如图K7-13所示,把一根两端开口的细玻璃管通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿细玻璃管上升的高度为h。
不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后 ( )图K7-13A.h增大,瓶内气压大于外界气压B.h减小,瓶内气压大于外界气压C.h增大,瓶内气压小于外界气压D.h减小,瓶内气压小于外界气压4.[xx·泰州改编]动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故,站台上都标有“安全黄线”,乘客不能越过安全黄线,是因为动车进站时车厢附近( )A.气流速度大,压强小B.气流速度大,压强大C.气流速度小,压强小D.气流速度小,压强大|综合训练|一、填空题1.[xx·聊城]如图K7-14所示,空中的加油机正在给战机加油,以加油机为参照物,战机是(选填“运动”或“静止”)的。
因为流速越大压强越,会导致飞机机翼上、下表面存在压强差,所以飞机能够在空中飞行。
图K7-142.[xx·淄博]共享单车为人们的绿色出行带来便利。
车把上凹凸不平的花纹是通过增大摩擦的。
小明骑着单车到公园游玩,10 min内沿水平路面行驶了3 km,他骑车的平均速度是m/s。
若小明和单车的总质量是80 kg,每个车轮与水平地面的接触面积是25 cm2,骑行过程中单车对地面的压强是Pa。
(g取10 N/kg)3.[xx·菏泽] xx年5月14日早晨7时左右,川航A319飞机,在一万米高空飞经成都空管区域时,该飞机驾驶舱右座前挡风玻璃突然破裂并脱落,造成飞机客舱失压,副驾驶半个身体被“吸”出窗外,飞机紧急迫降。
一万米高空的气压约为标准大气压的0.3倍,机舱内气压约为标准大气压(1.01×105 Pa)。
那么,面积约为0.5 m2的飞机挡风玻璃受到舱内外的压力差是N。
副驾驶半个身体被“吸”出窗外的原因是。
4.[xx·岳阳]如图K7-15所示,质地均匀的长方体重7 N,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为0.01 m2,则它对桌面的压强为Pa;竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会(选填“变小”“不变”或“变大”)。
图K7-155.[xx·南充]如图K7-16所示,一个重为5 N的容器,底面积100 cm2,内装有400 mL的酒精,则容器对桌面的压力为N,容器对桌面的压强为Pa。
(ρ酒精=0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg)图K7-166.[xx·怀化]如图K7-17所示,一开口的杯子,装有8 cm深的水后,放在水平桌面上。
已知杯子和水的总质量为0.6 kg,杯子与桌面的接触面积为60 cm2,则杯子对桌面的压强为Pa,水对杯底的压强为Pa。
(g取10 N/kg)图K7-177.[xx·黑龙江]如图K7-18所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则p1p2,F1F2。
(均选填“大于”“小于”或“等于”)图K7-188.[xx·达州]如图K7-19所示,完全相同的圆柱形容器中装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中同一高度处分别有A、B两点。
若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是p A p B;若两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲p乙。
(均选填“大于”“等于”或“小于”)图K7-19二、选择题9.[xx·攀枝花]关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法中错误的是 ( )A.小汽车设计成流线型,是为了在高速行驶时增强对地面的压力B.青藏高原气压低,水的沸点低,煮饭要用高压锅C.三峡船闸通行轮船利用了连通器原理D.二滩电站大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”10.[xx·常州]如图K7-20甲所示,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,从甲图到乙图( )图K7-20A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大B.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力变大D.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变11.[xx·攀枝花]匀速地向某容器内注水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图K7-21所示。
这个容器可能是图K7-22中的( )图K7-21图K7-2212.[xx·北京]如图K7-23所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1 N、高9 cm、底面积30 cm2;杯内水重2 N、水深6 cm、水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。
下列选项中正确的是()图K7-23A.水对杯底的压强为900 PaB.水对杯底的压力为2 NC.水杯对桌面的压强为1000 PaD.水杯对桌面的压力为2.8 N三、计算题13. [xx·临沂] xx年12月24日,我国自主研发的全球最大水陆两栖飞机AG600首飞成功,如图K7-24所示,可为“海上丝绸之路”航行安全提供最快速有效的支援与安全保障。
它的最大飞行速度为560 km/h,最大航程为4500 km,巡航速度(经济、节油的飞行速度)为500 km/h。