部编二上留言条

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最新人教部编版二年级语文上册留言条专项练习

最新人教部编版二年级语文上册留言条专项练习

学生每日提醒
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~励志名言:
1、泰山不是垒的,学问不是吹的。

天不言自高,地不语自厚。

2、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

先学爬,然后学走。

3、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

4、宽阔的河平静,博学的人谦虚。

秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

5、老姜辣味大,老人经验多。

请教别人不折本,舌头打个滚。

6、心专才能绣得花,心静才能织得麻。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

7、一分耕耘,一分收获。

一艺之成,当尽毕生之力。

8、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。

困难是人的教科书。

9、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

10、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

留言条专项训练题
(一)宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》,可是艳艳不在家,宇翔把书
放在邻居黄阿姨家,阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳,请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳,并对她说声谢谢。

部编版小学语文二年级上册留言条练习

部编版小学语文二年级上册留言条练习

一、周三晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上有活动要穿校服,东东正好
打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条。

二、3月11日下午王明去找李红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。

请你替王明写张留言条。

三、11月6日苗苗放学后,要跟同学一起去看望生病的小明同学,五点左右
才能回家,请帮助苗苗给妈妈写一张留言条。

四、12月19日是明明的生日。

12月15日明明去找小华,想让小华12月19日去他家吃饭,可是小华不在家,请你帮明明给小华写一张留言条。

部编版人教版小学语文二年级上册《语文园地四留言条》

部编版人教版小学语文二年级上册《语文园地四留言条》

王红:
王红:
你等我。
请你明天上午八点在 商店门口等我。
同学:李莉
2018年5月10日
同学:李莉
2018年5月10日
王红: 你是我的同学,也是我 的同桌。我们是好朋友,我 们常常在一起吃饭、学习、 游戏。请你明天上午八点在 二商店门口等我。 同学:李莉 2018年5月10日
王红:
请你明天上午八点在 商店门口等我。
妈妈出去不一会儿,忽然电话铃声响 了,原来是外婆给他们做了好吃的,邀 请他们去外婆家。他们可高兴了!
可是熊大熊二应该怎样告诉 妈妈这件事情呢?
小朋友们帮助他 们想个好办法吧!
好办法
• 在家等 • 去找妈妈 • 给妈妈写张纸条 • 打电话
熊大、熊二要去外婆家,他们要告诉 妈妈去外婆家这件事,这时候就需要写
同学:李莉
2ห้องสมุดไป่ตู้18年5月10日
留言条儿歌
称呼顶格左上角, 还要记得加冒号。 正文前面空两格, 简短明白有礼貌。 署名日期右下角, 这个就是留言条。
小朋接到小红的电话,叫他 去公园玩,可妈妈不在家。时 间是2018年5月1日晚上6点。
同学:李莉
2018年5月10日 2018年5月10日
王红:
请你明天上午八点在 商店门口等我。
请你明天上午八点在 商店门口等我。
同学:李莉 2018年5月10日
同学:李莉
2018年5月10日
王红:
王红:
请你明天上午八点在 商店门口等我。
请你明天上午八点在 商店门口等我。
同学:李莉
同学:李莉
2018年5月10日
留言条。
怎样写留言条呢?
熊大、熊二要去外婆家,他们要告诉 妈妈去外婆家这件事。 留 言 条

最新部编人教版二年级语文上册《学写:留言条》课件

最新部编人教版二年级语文上册《学写:留言条》课件

改写留言:Biblioteka 没有称呼时间和地点没写清楚。
你等我一起去学校。 大华
2020年7月15日
改写留言:
丽丽: 请你明天早上八点在小区门口
新华书店等我,我们一起去学校。 大华
2020年7月5日
留言条四要素
称呼
正文
署名
日期
小芳今天没来学校,请你通知她,明天 早上九点到学校参加书法小组的活动。
小芳: 老师让我通知你,明天早上九点
统编本二年级上册第四单元语文园地
学写留言条
1 让对方明白你的意思。
写留言条的好处
2 锻炼书面表达能力。
3 增进感情交流。
在日常生活中,有事情要通知对方, 或有事托付对方,对方不在,却又没时 间等候对方回来,写张字条留给对方。 这种文体就是留言条。
爸爸妈妈: 称呼 萝萝兔叫我和弟弟一起去
公园放风筝,中午一点前回来, 你们别担心。
到学校参加书法小组的活动。你记得 按时参加,不要迟到哦!
李明 2020年7月20日
➢称呼顶格左上角, ➢还要记得加冒号, ➢正文换行空两格, ➢署名日期右下角。
同学们,今天的课你们有哪些收获呢?
同学们,完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与,望批评指正,提出您
的宝贵意见!
四、
熊兜兜 2020年7月20日
正文
署名
时间
爸爸妈妈: 萝萝兔叫我和弟弟一起去公
园放风筝,中午一点前回来,你 们别担心。
熊兜兜 2020年7月20日
1.先写留给谁的,称呼要 顶格,并加上冒号。
2.正文另起一行,空两格, 写要告诉对方的事情,简洁、 明了。
3.另起一行在右下方写上 自己的姓名。
4.另起一行,在姓名下方 写上日期。

最新部编二年级语文留言条专项练习(原版)

最新部编二年级语文留言条专项练习(原版)

留言条(一)班级:姓名:10月8日是明明的生日,他去请小强生日当晚6点钟来自己家吃晚饭,可是小强不在家,请你替明明写一张留言条给小强。

留言条(二)班级:姓名:丽丽写完作业后,想去华华家玩,可是妈妈不在家。

如果你是丽丽,请写一张留言条告诉妈妈。

班级:姓名:6月9日晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上学校里有集体活动要穿校服,东东正好打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条。

班级:姓名:5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。

爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸给小红写一张留言条。

爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的我遇到猫在潜水,却没遇到你我遇到狗在攀岩,却没遇到你我遇到夏天飘雪,却没遇到你我遇到冬天刮台风,却没遇到你我遇到猪都学会结网了,却没遇到你我遇到所有的不平凡,却一直遇不到平凡的你――<听几米唱歌>————几米我想努力抓住世界,最后却仍被世界淘汰,如果一开始就松开,我会不那么伤心吗?终究是要闭上眼,随风去吧,为什么一定要坚持到最后呢?————几米每个人都是上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的,有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜欢爱他的芬芳!而我的苹果者是用来做了酒杯。

————几米我想我总是不知道要如何去学会放弃,现在我知道。

其实,有些是你根本就无法掌控的,不是你不去放弃,而是你根本就抓不住。

————几米我该抬头走还是低头走?我该贴着墙壁走还是靠着水沟走?我该跟着前面情侣的脚步走还是拥着身边的空气走?我该吸着地面走还是浮在空中走?一个人是无法抵挡所有事情的,有时候一朵白云的阴影,小鸟轻松的街走白云。

小鸟可以做到,我未必能做到。

你能做到的,我未必能做到。

————几米所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索,所有的遗憾,总会留下一处完美的角落,我在冰峰的深海,寻找希望的缺口,却在惊醒时,瞥见绝美的阳光!————几米人生总有许多巧合,两条平行线也可能会有交汇的一天。

新部编版语文二年级上册语文园地四 学写留言条 (课件)

新部编版语文二年级上册语文园地四 学写留言条 (课件)

另起一行,在右下方写上自己的名字; 另起一行,在自己的姓名下方写上日期。
注意:署 名和日期 要右对齐。
我是小侦探
找出留言条里的错误
我是小侦探
称呼没有 顶格写
没有冒号
王芳
星期六上午八点半,自 带工具到学校
正文开 头没有 空两格
义务植树,请务必准时 参加。
署名和日 期没有右
对齐
小明
3 月 15 日
我是小侦探
人教版(部编)小学二年级上册 语文
学写留言条
外婆打来电话,让小新去外婆家吃午饭, 下午再回家。小新想把这件事告诉妈妈,并 且还要告诉她外婆给她们带些好吃的。可是 妈妈还没有下班,小新怎样才能把这些事情 告诉妈妈呢?
留言条
在日常生活中,有事情 要通知对方,而对方不在, 又没时间等对方回来,我们 就写张字条留给他,这张字
条就叫留言条。
留给谁的
妈妈:
有什么事
外婆打来电话说她做了我爱
吃的红烧鱼,我就不在家吃午饭
了。外婆还让我给你们带些好吃
的,晚饭您可以少做点儿菜。
名字和日期
小新 11 月 4 日 上 午
称呼顶格
加冒号
妈妈:
另起一行,开头空两格Fra bibliotek外婆打来电话说她做了我爱
正 文
吃 的 红 烧 鱼 , 我 就 不 在 家 吃 午 饭 另起一行,
王芳:
星期六上午八点半 ,自带工具到学 校
义务植树,请务必准时 参加。
3 月 15 日
署名和日 期颠倒了
小明
我是小侦探
内容没有 表达清楚
王芳: 星期六到学校。
小明 3 月 15 日
四、大显身手
12月28日下午,小明去小丽家 里,通知她明天上午九点到学校参 加书法小组活动,但是家里没有人, 小明要如何让小丽知道明天去学校 呢?

新部编版二年级上册语文语文园地四写话《学写留言条》(课件)

新部编版二年级上册语文语文园地四写话《学写留言条》(课件)
留言条的格式:
4月25 日下午放学后,西西家人不在家,可班主任打电话来让他去学校一趟,他该怎么让家里人知道呢?
帮一帮西西:





































西
西
4

25

正文(事情)
署名
日期
称呼
留言条小口诀:
称呼顶格写,冒号紧跟上;内容空两格,事情清楚讲;落款另起行,对齐右边杠。



























加。


9

20

下节课再见!
什么是留言条?
在日常生活中,有事情要通知对方,或有事情找对方,对方不在,却又没时间等候对方回来,我们就写张留言条给他。
留言条分四部分:称呼、正文、署名和日期。1、称呼:要顶格写,留言条留给谁就称呼谁。2、正文:在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。3、署名和日期:要在正文下面写清楚谁留的条,并在右下角写清年、月、日。署名和日期都靠右顶格。







部编版二上留言条

部编版二上留言条

留言条
小芳: 我今天下午来你家还书,可你不在家,
我把书交给你的邻居王奶奶,请她转交给你 。
小强
7月5日
● 8.12月8日是明明的生日,明明想让 小强那天去吃饭,可小强不在家,你帮明 明给小强写一张留言条。时间是12月1日。
留言条
小强: 12月8日是我的生日,我想请你
那天来我家吃饭。 明明
12月1日
留言条 小红:
我临时决定下午2点钟出差去上海,要 过三天才能回来。我不在的时候你要听妈 妈的话。
爸爸
5月11日
● 6. 王明让李红明天上午8点在家等他一 起去公园植树,请你替王明写张留言条。
留言条
李红: 你明天上午8点在家等我,我们
一起去公园植树。 王明
3月11日
7. 7月5日下午小强到小芳家来还书,可小 芳没在家,他把书交给了邻居王奶奶,请她转 交给小芳。请你帮小强写一张留言条。
留言条
单击输入您的封面副标题
什么是留言条?
在日常生活中,有事情要通知对方,而对方 不在,又没时间等对方回来,我们就写张条子给
他。这张条子就叫留言条。
大显身手
选择一种情况,帮他写一张留言条。
★去办公室还书,老师不在。
★去小芳家里,通知她明天九点到学校参加 书法小组的活动,但是她家里没有人。
王老师: 我来还书,您不在办公
期为10月8日。
留言条

丽丽: 妈妈晚上加班,不回家吃饭了。你吃完饭,写
完作业后按时睡觉。 妈妈
10月8日
2.
留言条 明明:
明天下午三点到少年宫去彩排舞蹈,请你准时参加。 丽丽 10月30日
● 3.小丽放学后,要跟同学一起去看望 生病的王老师,五点左右才能回家。请帮 助小丽给妈妈写一张留言条。
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本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持!二年级上学期语文专项复习(留言条练习)
①5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。

爸爸要小红在家听妈妈的话,把学习、生活安排好,请你替小红的爸爸写一张留言条。

②3月11日下午王明去找李红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。

请你为王明写张留言条。

③7月5日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。

但小强怕小芳不知道就写了一张留言条。

请你帮小强写一写。

④张兰周一要参加合唱队的演出,要早上7:00就到校,请您代替她给妈妈写一张留言条,告诉妈妈早上6:00叫她起床。

⑥今天你的试卷忘带了,请你给王老师写一张留言条,告诉她你明天早上再交给
①3月21日,小美的妈妈临时决定上午3点钟出差去海南,要过一个星期才能回来。

妈妈要小美在家听爸爸的话,把学习、生活安排好,请你替小美的妈妈写一张留言条。

②3月11日下午王明去找李红,他想明天和李红一起去图书馆看书,可是李红不在家,他写
了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。

请你为王明写张留言条。

③7月5
日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小
芳的邻居张奶奶,请她转交给小芳。

但小强怕小芳不知道就写了一张留言条。


张留言条,告诉妈妈早上6:00叫她起床。

⑤今天放学后奶奶接你去她家吃晚饭,晚上就不回自己家了,吃完饭后,你会打
⑥今天你的作业本忘带了,请你给王老师写一张留言条,告诉她你明天早上再交。

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