二年级生活中的数学应用能力检测题

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小学数学二年级上册应用题解答题精选单元检测(1)经典题目(含答案)

小学数学二年级上册应用题解答题精选单元检测(1)经典题目(含答案)

一、二年级数学上册应用题解答题1.国庆节这天,小军和爸爸、妈妈、爷爷起去科技馆参观,成人票每张9元,儿童票每张5元。

他们买票一共要多少元? 口答:他们买票一共要( )元。

答案:(元)或(元) 32 【详解】 略解析:93532⨯+=(元)或39532⨯+=(元) 32 【详解】 略2.二年级的小红和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去公园玩,成人票6元/人,儿童票4元/人,他们全家一共要花多少钱?答案:28元 【详解】 略解析:28元 【详解】 略3.一桶水连桶重13千克。

倒出一半的水,连桶还重7千克,那么水重多少千克?水桶有多少千克?答案:12千克;1千克 【详解】水:(13-7)×2=12(千克) 水桶:13-12=1(千克) 答: 水桶有1千克,水重12千克。

解析:12千克;1千克 【详解】水:(13-7)×2=12(千克) 水桶:13-12=1(千克) 答: 水桶有1千克,水重12千克。

4.张老师和李老师带28名同学坐右面的 一起去参观科技馆。

请你列式算一算,坐得下吗?答:坐这辆车去科技馆,坐下。

答案:坐不下【解析】【详解】2+28=30(人)4×7+1=29(人)29<30答:坐不下。

解析:坐不下【解析】【详解】2+28=30(人)4×7+1=29(人)29<30答:坐不下。

5.看书是件快乐的事.8元 23元 18元(1)上面3本书都买,一共要花多少钱?答:一共要花元钱.(2)东东要买4本《故事书》和1《连环画》,付50元钱够吗?答:付50元钱.答案:(1)49元(2)不够【详解】(1)8+23+18=49(元)(2)4×8+23=55(元)55>50答:钱不够.解析:(1)49元(2)不够【解析】【详解】(1)8+23+18=49(元)(2)4×8+23=55(元)55>50答:钱不够.6.鲜花店的花有一朵5瓣,一朵7瓣,一朵12瓣的。

生活中的数学应用题二年级

生活中的数学应用题二年级

生活中的数学应用题二年级
以下是一些适合二年级的、以生活化场景为主题的数学应用题及答案:
1、买苹果问题
小明去市场买苹果,他买了10个红苹果和5个绿苹果,他付了10元。

每个红苹果和绿苹果的价格是多少?
答案:我们可以先计算出小明总共买了多少苹果,再根据总价计算每个苹果的价格。

小明总共买了10+5=15个苹果。

每个苹果的价格是:10元/15个=2/3元/个。

所以,每个红苹果和绿苹果的价格都是2/3元。

2、时间问题
现在是下午3点,我们知道一天有24小时。

那么,从今天下午3点起,再过10个小时会是什么时间?
答案:由于一天有24小时,从下午3点起再过10个小时就是3+10=13点,也就是下午1点。

3、购物问题
小红去商场买了一件衣服和一条裤子,衣服90元,裤子60元。

她付了150元。

小红应该找回多少钱?
答案:小红应该找回的钱数是:90+60=150元。

所以小红应该找回的钱数是:150-150=0元。

4、温度问题
今天的最高温度是25℃,最低温度是10℃。

如果我们把最高温度减去最低温度,那么温度差是多少?
答案:今天的温度差是25℃-10℃=15℃。

5、距离问题小华从家走到学校需要15分钟,他每分钟走60步。

那么,小华从家到学校的距离是多少步?答案:小华从家到学校的距离是:15×60=900步。

苏教版数学二年级下册试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析

苏教版数学二年级下册试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析

苏教版数学二年级下册试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1.丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物,一共要折82只千纸鹤,她已经折了30只了,剩余的每天折7只,还需要多少天折完?解析:解:82-30=52(只)52÷7=7(天)……3(只)7+1=8(天)答:还需要8天折完。

【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的总数量-已经折的千纸鹤的数量,需要几天=剩余千纸鹤的数量÷每天能折千纸鹤的数量,余数表示还剩几只千纸鹤没折,虽然这几只千纸鹤用不了一整天,但也需要算一天,所以需要几天折完=商+1。

2.你认为怎样派车比较合理?解析:解:(38+1)÷7=5(辆)……4(人)答:派限乘客7人的车5辆,限乘客4人的车1辆。

【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车,且不能有空座;总人数÷每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+余下的人数;余下的人数是4人,刚好坐满一辆小车,据此解答。

3.做一个灯笼用6张纸。

(1)50张纸可以做几个灯笼,还剩几张纸?(2)40张纸做8个灯笼,够吗?解析:(1)解:50÷6=8(个)……2(张)答:50张纸可以做8个灯笼,还剩2张纸。

(2)解:8×6=48(张)40<48答:不够。

【解析】【分析】(1)根据题意,用纸的总张数÷每个灯笼需要的张数=可以做的灯笼个数……剩下纸的张数,据此列式解答;(2)根据题意,用做每个灯笼需要的张数×做的灯笼个数=需要的纸的总张数,然后与准备的纸的张数对比,大于准备的纸的张数,就不够,小于或等于准备的纸的张数,就够,据此解答。

4.二(1)班39人去春游,需要租车。

(1)如果都坐小汽车,至少需几辆?(2)如果都坐中巴车,至少需几辆?(3)饮料每瓶8元,李老师带60元,最多可以买几瓶饮料?解析:(1)解:39÷5=7(辆)……4(人)7+1=8(辆)答:如果都坐小汽车,至少得8辆。

小学二年级数学应用题大全(100题)

小学二年级数学应用题大全(100题)

小学二年级数学应用题大全(100题)1、食堂有3袋大米,重300千克,两袋面粉重120千克,食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克?2、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发,此会议室一共可以坐多少人?3、一堆木材运走20根,还剩25根,这堆木材原有多少根?4、兔子有3只,鹅的只数是兔子的2倍,鸡的只数是兔子的4倍。

鹅和鸡各有多少只?5、小明家养7只小鸡,养鸭的只数是鸡的4倍,小明家养鸭多少只?养鸭的只数比养鹅少5只,小明家养鹅多少只?6、小毛今年7岁,爸爸的年龄是他的5倍。

爸爸明年多少岁?7、冬冬家有2只白兔,灰兔的只数是白兔的7倍。

冬冬家养兔多少只?8、张老师带着5名同学去校外参观,每张车票5角钱。

来回共需多少钱?9、学校要在操场旁种一排树,每隔8米种1棵。

(1)从第1棵到第5棵相隔多少米?(2)一共种了9棵树,这个操场有多长?10、小红、小英、小方三人踢毽子,小红一次踢18个,小英一次踢2个,小方一次踢6个,小红一次踢的是小方的多少倍?11、小红今年9岁,妈妈的年龄是小红的4倍,奶奶比小红大56岁。

妈妈和奶奶各是多少岁?12、小明、小华、小丽三人互相赠送了1张卡片。

他们一共赠送了张卡片?13、班里有48人,平均分成6个劳动小组,每个小组有多少人?14、一根绳子长97米,先用去了28米,又用去了45米。

(1)这根绳子比原来短了多少米?(2)还剩多少米?15、一个玩具熊50元,一辆玩具汽车20元。

小明拿100元钱,买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元?16、屋里有10支点燃的蜡烛,被风吹灭了4支。

此时屋里还有多少支蜡烛?17、屋里有10支点燃的蜡烛,被风吹灭了4支。

到明天早晨还有多少支蜡烛?18、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。

问我们全家一共掰了多少个玉米?19、小兔种了5行萝卜,每行9个。

送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?20、王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?21、妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果?22、动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。

二年级数学综合与实践的题目

二年级数学综合与实践的题目

二年级数学综合与实践的题目
好的,以下是一些适合二年级学生的数学综合与实践题目:
1. 小明和小红去超市购物,他们每人买了三件商品。

小明的三件商品总价是20元,小红的三件商品总价是15元。

小明和小红一共花了多少钱?
2. 小明和小红在操场上跑步,小明跑了3圈,小红跑了4圈。

小明和小红一共跑了多少圈?
3. 小华和小明一起做手工,小华做了5朵花,小明做了7朵花。

他们一共做了多少朵花?
4. 小丽和小强在果园里摘苹果,小丽摘了4个苹果,小强摘了6个苹果。

小丽和小强一共摘了多少个苹果?
5. 小明和小美一起画画,小明画了3个气球,小美画了5个气球。

小明和小美一共画了多少个气球?
这些题目旨在帮助学生通过实际情境理解和应用数学知识,提高他们的数学应用能力和实践能力。

二年级趣味数学试题

二年级趣味数学试题

二年级趣味数学试题二年级趣味数学试题1.生活中的数学3.5只小鸟和4只小白兔共有()只脚。

答案:5只小鸟共有10只脚,4只小白兔共有8只脚,共有18只脚。

4.一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下6米,原来这根铁丝长()米。

答案:原来这根铁丝长12米。

5.有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了7人,还要捉()人。

答案:还要捉5人。

6.教室里的10盏日光灯都亮着,现在关掉2盏日光灯,教室里还剩()盏日光灯。

答案:教室里还剩8盏日光灯。

7.○+△=12,△+△+○=15答案:△=5、○=7.8.已知:○+□=15,○-□=1.那么○=(),□=()。

答案:○=8,□=7.9.一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有()支笔。

答案:最少有8支笔。

10.在括号中最大能填几?(4分)8×()﹤71.47﹥9×()7﹤60.23﹥4×()答案。

8×9﹤71.47﹥9×59×7﹤60.23﹥4×611.一部电影11时开始,12时30分结束,放映了()时()分。

答案:放映了1小时30分钟。

2.数学实践2.有4盆黄花、5盆红花,每盆都开6朵花,一共开了几朵花?(5分)答案:一共开了54朵花。

3.XXX从家到学校要走50米,一天早上他从家出发去上学。

走了20米后发现忘记带文具盒,于是回家取了文具盒然后去学校,XXX一共走了多少米?(8分)答案:XXX一共走了100米。

XXX二年级趣味数学题及答案1.妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁?答案:妹妹当时11岁。

2.XXX从学校步行到少年宫要25分钟,如果每人的步行速度相同,那么XXX、XXX、XXX、XXX4个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟?答案:4个人一起步行需要25分钟。

3.一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?(画图表示)答案:还剩3个角。

二年级生活中的数学应用题

二年级生活中的数学应用题

二年级生活中的数学应用题例1:25名学生乘船过河。

船只有一条,每次只能坐五个人。

在他们所有人都能过河之前,他们必须过河多少次?•船每次能坐5个人,第一反应会直接用25÷5=5(次)•这是不对的,我们忽略了船在往返时候需要有一个人驾船返回•因此每趟只能运走4个同学•最后一次不要返回,5个人都能上岸•前面的20个人必须渡20÷4=5(次)•加上最后一次就能算出来需要几次了•我们列式如下:•(25-5)÷(5-1)+1=20÷4+1=6(次)• a:至少需要6次才能让所有人都过河。

例2:初三五班共62名学生去春游。

现在,有两种车可以租。

面包车最多10人,轿车最多3人。

租车的最佳方式是什么?•第一眼看到这个题目我第一反应就是6辆面包车,一辆小轿车就可以了•事实上这类题目是让你找出一个值,让他们车都坐满然后这样才算作是最佳方案•如果都租面包车62÷10=6(辆)……2(人),需要6辆面包,一辆小轿车;•如果都租小车62÷3=20(辆)……2(人),需要21辆小车•如果既租面包车又租小轿车正好坐满的话,然后尽可能多租大车•上面已经假设过租6辆面包车不行,那么假设租5辆面包车,剩下的12人,正好租4辆小轿车,这样最合适都能坐满•我们用式子来验证一下:•10×5+3×4=62(人)•答:租5辆面包车,4辆轿车,最合适。

例题3:8个人吃饭,每人1个饭碗,2人1个菜碗,4人一个汤碗,一共需要几个碗?•8个人吃饭,每人一个饭碗•需要8÷1=8(个)•每2人1个菜碗,那就需要8÷2=4(个)•每4个人1个汤碗,那就需要8÷4=2(个)•这样就能算出来需要多少个碗,我们列式如下:•8÷1+8÷2+8÷4=8+4+2=14(个)•答:一共需要14个碗。

例题4:4个小朋友轮流到一张乒乓球桌前打乒乓球,他们打了80分钟,平均每个小朋友打了多少分钟?•4个小朋友打乒乓球,但是只有一张乒乓球桌•所以始终是2个人在打球•所以4个人合计打了80×2=160(分钟)•平均每个人打的时间就算出来了•我们列式如下:•(80×2)÷4=40(分)•答:平均每个孩子玩40分钟。

人教版二年级数学下册实际应用专项训练含答案

人教版二年级数学下册实际应用专项训练含答案

人教版二年级数学下册实际应用专项训练一、认真审题,填一填。

(第1小题3分,第2小题4分,其余每小题2分,共19分)1.28朵花,平均插进3个花瓶,每个花瓶插()朵,还剩()朵,再添上()朵,每个花瓶就能多插1朵。

2.一个四位数,它的个位数字是6,千位数字是3,其他数位上是0,这个数是(),读作(),和它相邻的两个数是()和()。

3.【新题型】解决问题“有47人租车去森林公园,每辆车限乘客8人,至少要租几辆车?”,用竖式计算,如右图,框中的数表示(),箭头指的数表示()。

4.兔妈妈拔了38棵白菜,至少拿走()棵白菜,才能正好平均分给6只小兔。

5.50元最多可以买()架玩具直升机,28元正好买4个玩具熊,每个玩具熊()元。

6.一袋糖有60颗,已经吃掉24颗,把剩下的糖平均分给6个小组,每个小组能够分到几颗?蓝蓝的算式是(60-24)÷6,她的想法是先求(),再求()。

7.荣德小学举行运动会,要在操场东侧插彩旗。

按“三红二绿一黄”的顺序排列,第34面彩旗是()色的。

8.阳光小学举办校庆活动,一至三年级共有学生816名,四至六年级共有学生723名,每人坐一把椅子,准备1500把椅子()。

(填“够”或“不够”)二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.欢欢想买牛奶,下面每盒质量相同的三种牛奶中最划算的是()。

①6盒36元②每盒8元③4盒28元2.32个甜瓜,,能放在几个盘子里?横线上应补充的条件是()。

①平均放在4个盘子里②每个盘子里放4个③送给小朋友4个3.【新考法】牙膏原来12元一支,现在优惠促销,4支36元。

现在平均每支比原来便宜多少元?天天用算式12-36÷4来解决。

他的第一步算式表示()。

①优惠后一支牙膏的价钱②原来一支牙膏的价钱③现在每支牙膏比原来便宜的钱4.一盒巧克力连包装盒共重1千克,包装盒上印有“净含量:900克”,包装盒重()。

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东城中心小学2006-2007学年度第一学期二年级“生活中的数学”能力检测题
班别:姓名:学号:分数:_________
一、画一画。

(每小题4分,共16分)
1、画一条2厘米的线段
2、画一条比2厘米长1厘米的线段
3、。

画一个直角。

4、画一个比直角小的角。

二、看图列式。

(每小题5分,共10分)
8元 36元
?元?个
= = =
三、解决问题。

1、(5分)
我摘了25
个蘑菇。

我比你多摘了8
个,你猜我摘了
多少个?
挑战极限,争当冠军,加油!
比赛时间:40分钟满分:100分
=()
2、(5分)


?只
= ()3、一共有多少只?(5分)
= ( )
4、三人分别存了65元、78元和90元压岁钱。

(8分)
我存了78
元。

我存的钱
最多。

小兰存了元,小明存了元。

5、一共有多少个小矮人?(8分)
加法算式:
乘法算式:
6、小明到商店买下面商品。

8元2元5元3元
(1)买5枝钢笔要多少元?(5分)
(2)买6个羽毛球要多少元?(5分)
(3)你还能提出用乘法计算的问题吗?并列出算式。

(10分)问题
算式
小华小兰小明
(4)小明用18元买2本书,钱够吗?(5分)7、
(1)一共有多少只小鸟? (5分)
= ( )
(2)一共多少个桃子?(5分)
= ( )
(3)你还能提出其它的问题吗?(8分)。

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