张骞通西域与昭君出塞


西亚
葡 萄 凿 井
玻璃谷纹璧
胡萝卜
大 蒜
冶 铁
杂 技
佛 教
丝 绸
葡萄
核桃
苜蓿
石榴
汗血马、 乐器、 天马 歌舞等
请 思 考
明点 的 中 了? 交 原 什这 流 与 么种 有 西 ?特 什 域 点么地 说特区
铸铁、开渠、凿井等技术 丝绸、漆器、金属工具等
三
汉武雄图载史册, 长城万里遍烽烟, 何如一曲琵琶好, 鸣镝无声五十年。 --翦伯赞
想 一 想
1 汉武帝为巩固统一,都采取了那些措施? 2 秦朝时,秦始皇用哪些措施抵御匈奴?
卫青
霍去病
王昭君
看一看:西汉时期,周边有哪些少数民族?
一
匈奴人的鹿形和羊头形金属饰品
请为我们介绍匈奴人民的生活情况吧!
牧马图壁画
匈 奴 白登之围
西
汉
公元前127年漠南战役 公元前121年河西战役 公元前119年漠北战役
中华文明的第一位使者 西汉著名冒险家、外交家 “凿空”西域,功垂史册的名臣



设置西域都护
长城一带
前60年, 护:带兵监护。都护:总监护 西域都护 的设立
陇西
东海 标志着今新 疆地区成为 我国不可分 割的一部分 南海
秦朝的疆域
汉朝的疆域
标志着新疆地区正式归属中央政权的开始
The silk road
中国的丝和纺织品,从长安往西,经 过河西走廊,今新疆境内,运到西亚,再 由西亚转运到欧洲,这就是历史上著名的 丝绸之路。
丝绸之路所经历过国家和地区(全长七千多公里)
途径的地区有今天的陕西、宁夏、甘肃、青海、新 疆从新疆的天山北到中亚(哈萨克斯坦)和俄罗斯等 地区,天山以南到达印度、孟加拉、尼泊尔、克什米 尔以及巴基斯坦、阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚、 土耳其、意大利、沙特阿拉伯等地区。
小知识:
你知道“冠军”称号的来历 吗?
霍去病勇冠三军,被封为“ 冠军侯”,冠军的称号就是由他 的封号而来。
想 一 想
modu 1、秦末汉初,匈奴逐渐强大, 冒顿 单于统一了 蒙古草原.
2、汉朝初年,由于没有足够的实力和匈奴进行大规模 和亲政策 ”,把公主嫁给匈奴单于, 作战,不得不采用“ 每年还要送给匈奴大量的金、银、丝织品。
1、张骞有哪些精神值得我们学习? 忠于祖国,百折不挠,好男儿志在四方,不贪图安逸生活 的精神。 2、张骞对我国历史有什么功绩?
a. 沟通了西域各国与西汉的联系,为汉朝经营西域打下了良好 的基础。
b.打通了一条当时世界上最长的交通路线,即著名的丝绸之路, 促进了东西方的经济文化交流。
渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
思考: 该“招贤令”所 招募的使者须完 成什么任务?
张骞出使西域辞别汉武帝图(敦煌壁画)
张骞第一次出使西域
第一次出使西域
任 务 联络大月氏 夹击匈奴 出发时间 返回时间 公元前138年 公元前126年 未完成联络大月氏的 军事任务,但开通了 西域与中原的道路, 沟通了联系。
第二次出使西域
联络乌孙 进攻匈奴 公元前119年
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
楼兰古城废墟
高昌古城废墟
龟兹古城废墟
于阗古城废墟
促进了东西方之间的经济文化交流
公元 97 年,甘英出 使大秦。

公元166年,大秦安 敦王朝首次派使臣来 到东汉--这是欧洲 国家同我国直接友好 往来的开始

他所经历的国家连接着世界上最古老的文明发源地——中 国、印度、巴比伦、埃及以及古希腊、罗马文化所在区。
龟背海棠花织品Leabharlann 菱纹阳字锦袜长寿明光锦
万世如意锦实袷袍
长乐明光锦
鱼蛙纹锦
假如你是丝绸之路上的行人,说一说 你的身份是商人、还是使者,来自何方、 所去何为?以及谈一谈你在丝绸之路上的 苦与乐。
黄瓜 毛织物
二
汉初的西域
葱岭 玉门关
西 域 阳关
长安
狭义:两汉时期,人们把今天甘肃玉门关和阳关以 西,也就是现在新疆地区和更西的地方,称为西域。 广义:包括葱岭以西更广阔的地区。。
沙漠中的绿洲
火焰山
沙漠之舟——骆驼
月牙泉与鸣沙山
招 贤 令
我大汉王朝,历经几代先 皇的休养生息,现民殷国富, 兵强马壮。吾皇汉武帝雄才 大略,志在四方。为保境安 民,彻底根除匈奴之患,拟 联合大月氏,夹击匈奴。现 招募使者一名,代表大汉王 朝出使大月氏。事成之后, 赏良田美宅、黄金百两。如 有勇者,速来报名,钦此!
在昭君墓园内,耸立着一座高大的汉白 玉碑,上面镌刻着董必武题写的《谒昭君墓》 七绝诗一首: 昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。 词客各抒胸臆懑,舞文弄墨总徒劳。
匈
奴
漠北 之战
昭 君 出 塞
和亲
请 和 求 亲
白登 之围 汉高祖
卫 霍 青 去 病
汉武帝
汉元帝
西
汉
想一想:
1、张骞有哪些精神值得我 们学习? 2、张骞对我国历史有什么 功绩?
成
效
互通有无
促进交流
张骞第一次出使西域(前138—前126)
公元前138年出发 敦 玉门关 煌
大宛
大月氏
于阗
河西 走 廊 阳关
陇西
长安
公元前126年返回
张骞在出使西域的过程中会遇到那些困难呢?
成功者所具备的基本素质: 有胆,有识,有行,有恒。
博望侯张骞塑像
“ 他是一个冒险家,又 是一个天才的外交家,同 时又是一员战将,真可谓 是中国历史上出类拔萃的 人物也。” ——翦伯赞
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7考点4 张骞 丝绸之路

7考点4 张骞 丝绸之路

分 析 讨 论
请你合理想象张骞出 使西域会遇到那些困 难,他有哪些优秀品 质值得你学习?
路途遥远、交通不便、气候不适应、语言不
通、匈奴人追杀扣留……
我们要学习张骞不畏艰险、报效祖
国、勇于开拓、不辱使命、英勇顽 强的精神。
启示
张骞出使西域后开通的丝绸之路是古代中西
方交流的代名词。 认识到交流的重要,认识到开放关系到一个 国家和民族的兴衰。 在经济全球化的今天,中国将以更加开放的 姿态融入到世界经济发展的大潮中。
3、新疆地区正式归属中央政权的时间是 公元前60年 _______________ ,因为这一年西汉政府设 西域都护府 立_______________ ,总管西域事务。 4、张骞出使西域的同时,也开通了 丝绸之路 __________ 这条中西交通要道。这条线路 长安 丝和丝织品 ,从__________ 把中国的__________ 出发, 河西走廊 今新疆地区 经__________ 、__________ ,运往 欧洲 西亚 __________ ,再转运到__________ 。又把 奇珍异宝 西域各国的__________ 输入中国内地。 商人 5、汉武帝以后,西汉的__________ 还常出 海贸易,开通了海上丝绸之路。
下列地区中,属于西汉政府设置的西域都护
管辖的是 ( ) A、西藏地区 B、新疆地区 C、内蒙古地区 D、甘肃地区 西域都护设立于: A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.三国
☆☆汉对西域的管辖:公元前60
年西汉政府设置西域都护府。从此, 今新疆地区开始隶属中央政府管辖, 成为我国不可分割的一部分。
1、张骞第二次出使西域的时间是 漠北 公元前119年 。这个时间与__________ _______________ 战役 的时间相同。因为卫青、霍去病这一年大破匈奴, 使匈奴无力再与西汉对抗,这次出使西域是在军 事上已经取得胜利的前提下出使的,目的是 与西域各国建立友好往来 ______________________________ 。 天马 2、张骞通西域后,西域的__________ 、 葡萄 汗血马 等良种马,__________ __________ 、__________、 __________ 、____ 石榴______等植物, 核桃 苜蓿 歌舞 乐器 ,开始传入中原。汉族 __________ 和__________ 铸铁 开渠 凿井 的__________ 、__________ 、__________ 等技术 漆器 金属工具 、__________ 丝绸 等,也 和__________ 、__________ 传入到西域。

两汉的民族关系

两汉的民族关系

2.东汉 东汉
概况: 概况 汉明帝时,派班超经营西域, 汉明帝时,派班超经营西域,班超被任命为西域都 管辖西域; 护,管辖西域;
历史作用: 加强西域与内地的联系. 历史作用 加强西域与内地的联系.
课堂小结
秦朝 匈奴 北击匈奴 河套设县 扩建长城 西汉 汉初和亲 武帝反击 昭君出塞 张骞通西域 设立西域都护 南征越族 开凿灵渠 岭南三郡 灭南越 设九郡 东汉 南匈奴内迁 东汉击北匈奴 北匈奴西迁 班超经营西域 重建西域都护 方式 战争 和亲 互市 遣使 设立机构 战争 设立机构
两汉时期的民族关系
〈二〉两汉与匈奴的关系
B.东汉 B.东汉
(1)匈奴:东汉初年,匈奴分裂为南北匈奴,南匈奴向 匈奴:东汉初年,匈奴分裂为南北匈奴, 汉成臣,与汉人杂居;北匈奴退居漠北. 汉成臣,与汉人杂居;北匈奴退居漠北. (2)东汉:大将窦固、窦宪大败北匈奴,北匈奴政权瓦解, 东汉:大将窦固、窦宪大败北匈奴,北匈奴政权瓦解, 匈奴西迁,他们对东汉的威胁最后解除。 匈奴西迁,他们对东汉的威胁最后解除。
〈二〉两汉与匈奴的关系
A.西汉 西汉
汉初“和亲” 汉初“和亲” 汉武帝军事征服 汉元帝“和亲” 汉元帝“和亲”
匈奴人擇水草而居,擅長騎射。
匈奴族在秦朝已經經常侵擾中原
匈奴
秦朝
匈奴 漢
匈奴聚居在中國北方大漠地區
長安
匈奴人在冒頓單于的領導下,軍力強大。
〈二〉两汉与匈奴的关系
A.西汉 西汉
(1)汉初,推行“和亲”政策 汉初,推行“和亲” 汉初
原因: 匈奴不断南下进攻; 原因: 匈奴不断南下进攻;
汉初国力有限,无力抗击匈奴,比如“ 汉初国力有限,无力抗击匈奴,比如“白登之 围”;

开疆拓土与对外交流

开疆拓土与对外交流

“三段六环节”教学法课时备课学科:历史主备人:时间:2016年 10月日课题开疆拓土与对外交流课型新授课教学目标知识与能力:了解秦汉时期对匈奴的和战,张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通以后中外交流等基本史实;能够正确认识丝绸之路在中外交流中的作用。

过程与方法:识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”;收集从西域传来的食物和生活用品,了解西域与中原经济文化交流的史实。

情感态度与价值观:通过对张骞克服困难、不辱使命等内容的学习,培养不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和坚强意志;通过丝绸之路开通后东西方频繁经济文化交流的事实,认识丝绸之路在中外经济文化交流中的作用。

教学重点张骞通西域;丝绸之路在中西交流中的作用。

教学难点张骞通西域的意义;活动课的组织教学问题。

教法学法多媒体教学、学生自主性探究学习、教师指导点评。

教学用具多媒体教学板书设计公元前138年开通了到西域的道路张骞通西域公元前119年意义加强了汉与西域的联系奠定了中央对西域的管理和开发的基础作用丝绸之路东西方经济文化交流的桥梁教学反思本节课基本上完成了预定的课程三维目标,取得了良好的教学效果。

教学过程中教师应当力求以形式多样的教学方法为学生找到切实有效的学习途径。

教学过程中还应当充分调动学生的积极性,始终落实学生在课堂中的主体地为,使他们真正成为课堂的主人。

教师作为组织者、促进者和欣赏者,要与学生共同分享学习中的各种体验,共同进步。

教师活动学生活动自主学习一、汉匈和战1、匈奴族的兴起2、汉武帝反击匈奴西汉经过六、七十年的休养生息,社会经济逐渐繁荣起来,到汉武帝时达到极盛的阶段,开始反击匈奴。

3、昭君出塞二、张骞通西域汉朝把玉门关、阳关以西,包括今新疆和中亚以至更远的广大地区,称为西域。

(1)张骞通西域有什么意义?(2)从张骞身上我们可以学习到哪些优秀的品质?通过大屏幕出示张骞两次出使西域的时间、经过、结果的对比表格。

阅读教材中的小字部分。

秦汉时期的民族

秦汉时期的民族

(一)秦统一后对匈奴的 措施
①北拒匈奴,收河套、 建县城、迁民居住
匈奴骑兵铜像
②大规模修筑长城 (二)两汉和匈奴的和战
1、西汉初期与匈奴的和亲 2、汉武帝反击匈奴的战争 (公元前127、公元前121、公元前119年) 卫
青
霍 去 病
汉武帝为什么能取得反击 匈奴的胜利?
3.昭君出塞
(1)匈奴的分裂与呼韩邪单于对汉称臣
第一次出使西域
0
时间- 目的- 路线- 结果-
前138~前126年
联络大月氏东 西夹击匈奴
结果:未达出使 的目的,却了解 了西域各国的经 济、政治、文化 情况,以及他们 想和汉朝往来的 愿望,为沟通汉 和西域关系奠定 了基础。
“凿空”
张骞通西域有什么 历史意义?
1.加强了汉朝同西域经济文化的交流
2.为西域正式归属中央创造了条件
(4)影响:①促进了我国古代经济文化的发展和统一的多 民族的国家的初步形成。②带动了对外关系的发展。
(5)张骞出使西域的影响:见书37页
关于西域都护
【解析】
(1)概念:西域都护是我国两汉时期中央政府在今新疆境内设 置的最高军政首脑。
(2)设置:①汉武帝时,为联络大月氏攻打匈奴,和加强民族 友好交往、巩固多民族国家的统一,于公元前138年、公元前 119年,两次派张骞出使西域。②西汉与西域沟通后,开辟了 中西贸易往来的“丝绸之路”,中国丝绸的对外贸易十分兴旺, 为了加强对西域军事、政治的管辖和保护“丝绸之路”上的商 旅往来,西汉政府于公元前60年在西域设置了西域都护。③东 汉初年,政府派班超经营西域,在西域重设西域都护。
国展开丝绸贸易。
例:在汉朝与大秦之间进 行丝绸转手贸易,大获其 利的是( )

汉通西域和丝绸之路 初一历史

汉通西域和丝绸之路 初一历史
朝往来的愿望。
第二次目的:访问西域国家,加强汉朝和西域的联系 时间:公元前119年 收获(意义): 汉朝和西域的交往从此日趋频繁。
4)新疆自古以来就是中国的领土,西汉时期开始 隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部 分。是哪一事件?(时间)
公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事 务。
5)张骞出使西域最直接的结果是什么?请你说出古老的丝绸之 路的路线?它的开辟有什么历史意义?
丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安市玉祥门外, 这里正是汉代古都长安,也是丝绸之路的起点,这座 群雕是历史的浓缩,是昔日繁华的见证
丝绸之路景2(敦煌鸣沙山月牙泉)
丝绸之路景3(敦煌莫高窟)
西汉汉武帝时期是中国历史上第一个鼎盛时期, 请你说出他在位期间都有哪些措施和史实?
1)在政治上实行“推恩令”,削弱诸侯国的势力。
C.秦朝灭亡
D.昭君出塞
7.如果请你为历史剧《汉武帝》准备道具,张骞通西域
之前不可能有的是:
①铁制兵器 ②汗血宝马 ③丝袍 ④葡萄
A.①②③ B.②③ C.②④
D.①④
8.有人撰写了一篇文章,描述开通丝绸之路的历史,
你认为其中最重要的人物应该是
A.汉武帝 B.张骞 C.班超
D.窦固
9.班超出使西域与张骞出使西域所起作用的不同之处
丝绸之路的主要路线
玉 门 关 阳 关
长安 河西走廊 今新疆地区 西亚 欧洲 (安息) (大秦)
丝绸之路上出土的丝织品
想一想:为什么这条商路被称为“丝绸之路”?
主要往西亚和欧洲输出的是丝和丝织品,因此而得名
材料一 “初,骞行时百余人,去十三岁,惟二人得还”。 材料二
请回答
1、两则材料反映的是什么历史事件?材料二的图中的皇帝是何人?

3.4.1开疆拓土与对外交流

3.4.1开疆拓土与对外交流

“滇王之印”金印
公元前109年,汉武 帝出兵征讨云南,滇王 拱手降汉,汉武帝在其 故地设益州郡,封滇王 国国王为"滇王",并赐" 滇王之印"。滇王之印用 纯金铸成,金印重90克, 印面边长2.4厘米见方,通高2厘米;蛇纽,蛇首昂起,蛇身盘 血,背有鳞纹。汉武帝赐滇王之印后,对云南实行羁縻统治。 (汉朝封少数民族首领为“王”、“侯”、“长”,又用和亲、朝贡、互 市等笼络方法 )
汉弱,匈奴国力强盛,退 让和亲。(被动和亲)
汉初 汉武帝时 汉武帝后
战,和亲 武力反击 和亲与互市
汉朝国力强盛;汉武 帝的雄才伟略……
汉国力强盛,匈奴分裂, 国力衰弱。主动和亲
(1)汉初抵御匈奴
公元前200年,汉高祖刘邦率大军北上抵御匈奴, 被困白登山七天七夜。史称白登之围。
白登之围
(2)汉初与匈奴的“和亲”政 策
西 方
马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠 宝、音乐、舞蹈、宗教------
东 方
友谊之道
丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种 和养蚕技术------
作
用
①丝绸之路是沟通中西交通的陆上要道。 ②是东西方贸易往来和文化交流的重要 通道,在古代东西方经济文化交流史上 发挥了巨大的作用。
两越地区在秦始皇时, 已设置四郡,直隶于朝廷。 西汉前期,此四郡脱离朝 廷,成为东瓯、闽越、南 越三个独立王国。汉武帝 时,逐一归附……汉武帝 派人经略西南夷,封已投 降的少数民族头人为王侯, 共七郡,所封王侯各给印 绶。 ——《中华文明史》 观察地图,西汉建立初期在统治上面临哪些问题?
鸣 镝 无 声 五 十 年 。
何 如 一 曲 琵 琶 好 ,
长 城 万 里 遍 烽 烟 ,

民族和睦的故事

“和美童声”校园广播民族和睦的故事1、文成公主和亲贞观十五年(公元641年),唐太宗将宗室女-文成公主(唐朝皇室远支)嫁给吐蕃的松赞干布,以促成唐蕃友好。

而文成公主,聪慧美丽,自幼受家庭熏陶,学习文化,知书达理,并信仰佛教。

640年奉唐太宗之命和亲吐蕃,文成公主对吐蕃贡献良多。

在她的影响下,汉族的碾磨、纺织、陶器、造纸、酿酒等工艺陆续传到吐蕃;她带来的诗文、农书、佛经、史书、医典、历法等典籍,促进了吐蕃经济、文化的发展,加强了汉藏人民的友好关系。

2、昭君出塞王昭君,名嫱,字昭君,原为汉宫宫女。

公元前54年,匈奴呼韩邪单于被他哥哥郅支单于打败,南迁至长城外的光禄塞下,同西汉结好,曾三次进长安入朝,并向汉元帝请求和亲。

王昭君听说后请求出塞和亲。

她到匈奴后,被封为“宁胡阏氏”(阏氏,音焉支,意思是“王后”),象征她将给匈奴带来和平、安宁和兴旺。

后来呼韩邪单于在西汉的支持下控制了匈奴全境,从而使匈奴同汉朝和好达半个世纪。

3、秦晋之好意为春秋时秦晋两国世为婚姻,后因称两姓联姻为“秦晋之好”。

亦作“秦晋之匹”、“秦晋之偶”、“秦晋之盟”、“秦晋之约”。

语出《三国演义》第十六回:“胤到徐州见布,称说:…主公仰慕将军,欲求令爱为儿妇,永结秦晋之好。

‟”《明史·孙鑨传》:“乃至鑨割渭阳之情,南星忍秦晋之好。

”亦作“秦晋之盟”。

成语出处:公元前676年,晋武公之子姬诡诸继承君位,即晋献公。

献公之父武公晚年娶齐桓公女儿齐姜,齐姜则与当太子的姬诡诸有私情。

姬诡诸继位后,把庶母齐姜娶为夫人,生女穆姬及子申生。

穆姬在后来的秦晋政治联姻中嫁给秦穆公为夫人,这便是所谓“秦晋之好”的开端。

4、细君公主远嫁乌孙国在新疆伊犁大草原一带,有一位和亲使者,她是有史以来汉民族与少数民族和亲的第一位公主——细君公主,细君在史书中还被称为“江都公主”、“乌孙公主”,也是中国历史上最早留下姓名的和亲公主,更是丝绸之路上第一个远嫁西域的汉公主。

秦汉时期的民族关系和对外关系


陆上丝绸之路
第26页,共72页。
海上丝绸之路
广东沿海
(孟印广加东拉沿湾孟海沿加岸→拉→中湾印南度半南岛端→中 南和马斯来里半兰岛卡→岛)
度
半
岛
斯里兰卡
第27页,共72页。
例:汉武帝时开辟的海上丝绸之 路,最远抵达( ) A,波斯湾
B,非洲东岸 C,东南亚
D,印度半岛南端
第28页,共72页。
条件
职能:管理西域,保护通商
意义:标志着西域开始正式归属中央政权.加强了 对西域各少数民族的管理.促进了民族融合和西部 的发展.
第10页,共72页。
4、班超经营西域
时间: 公元73年(东汉明帝)
目的: 为了恢复东汉和西域的交往
路线:
结果:
西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役, 西域和内地的联系更加密切。
投笔从戎
小结:两汉时期的对外关系
(一)表现: 与朝鲜、日本的使节外来;
1、政治:甘王英安出敦使遣大使秦来;朝;166年,大秦
铁器生产工具输往朝鲜;
2、经济:铁 术犁 在牛 越耕 南技 推术 广、 ;水利工程技
3、文化:中国先进科技文化传播到欧
亚等地;
第53页,共72页。
小结:两汉时期的对外关系 (二)原因:
1)国力强盛,文化繁荣;
2)统治者推行开明的政策;
3)张骞通西域开辟了中西交通的 新纪元(交通)——丝绸之路;
第54页,共72页。
古代中外交往频繁的原因:
1)国家的强盛,经济文化各方面 居世界领先地位;(想来)
2)统治者实行开明的对外政策; (欢迎来) 3)海陆路交通发达,航海技术进步; (能来)
例2练 张骞第一次出使西域的主要目的是

“昭君自有千秋在,

“昭君自有千秋在, 胡汉和亲识见高。” 此诗赞扬的历史事件是( )
A. 汉武帝的大一统
B. 张骞通西域
C. 昭君出塞
D. 卫青、 霍去病大破匈奴
答案:
C
分析:
公元前1世纪中期,匈奴一部的首领呼韩邪单于向汉朝称臣,南迁到长城
附近,同汉朝订立了和好盟约.汉元帝时,王昭君嫁给了匈奴呼韩邪单于,结
束了百余年来汉、匈之间的武装冲突,此后约半个世纪,在北部边境出现了
“三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役”的和平局面,因此董必武认为“昭君自
有千秋在,胡汉和亲识见高”.故董必武同志高度赞扬的历史事件是昭君出
塞.
故选C.
注意理解王昭君为汉匈的友好相处和文化交流做出重大贡献.领会我国古
代民族关系发展的主流是民族友好.
本题考查昭君出塞,考查学生的识记和理解能力,解题关键是知道昭君出
塞结束了百余年来汉、匈之间的武装冲突.
评价:
【答案】
C

八年级历史:第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路


历史&七年级
西
域
都
护
府
历史&七年级
张骞不辱使命的事迹给我们怎 么样的启发?
体现了张骞不畏艰险、勇于 开拓的精神和矢志不渝的坚 强意志。这些精神对我们今 天来说仍是十分需要的。
史海拾贝
班超在西域
历史&七年级
班超( 32 ~ 102 )东 汉名将、外交家。出使西域, 在西域经营三十来年,进一 步加强了中原和西域的联系。
除了张骞开辟的西北绿洲丝绸之路 外,谁还知道有哪些其它的丝绸之路?
海上丝绸之路
历史&七年级
历史&七年级
活动探究:
1.有一部关于秦朝的电视剧中,有这样一 个镜头:秦始皇和大臣李斯一边谈论政事 一边吃着葡萄、石榴,旁边还摆放着一壶 茶。请你根据所学的知识来说一说,这个 情节是真是假?为什么?
2.“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何 如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”此诗 赞扬的是 A、汉武帝的统一 B、张骞通西域 C、昭君出塞 D、卫青、霍去病大破匈奴
教单于左右疏计,以计课其人众、畜 物。……穿井筑城,治楼以藏谷。 ——《汉书》
张骞通西域
丝路第一人——张骞
历史&七年级
“他是一个冒险家、
又是一个天才的外 交家,同时又是一 员战将,真可谓中 国历史上出类拔萃 的人物也。”
————翦伯赞
二、张骞通西域
楼 兰 古 迹
(一)、西域的含义: 两汉时期,人们把玉门 关和阳关以西,包括今 新疆和中亚以至更远的 广大地方,称为西域。
第十六课 秦汉开拓西域和丝绸之路
一、中原王朝与匈奴的和战关系 历史时期 战国时期 关 系
匈奴兴起,南下黄河流域掠夺
秦朝时期
汉高祖时期 汉武帝时期 汉元帝时期
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