简笔画课件二:简笔画的常用技巧与表现形式
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简笔画课件PPT

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画好简笔画的几点感悟:
1、画好简笔画是需要过程的,建议几个学 法:临摹、默画、写生、组合创作。 2、生活中要养成善于观察、乐于动手、勤 于动手的习惯,经常练习。 3、利用 万事如意
33
刚才的发言,如 有不当之处请多指
2、面(基本形):方形、三角形、圆形、半圆形、梯形不 规则图形等。
3、点:起辅助作用
7
(四)各种物象的基本画法
静物(日常生活用品) 植物 动物 景物 人物
8
简笔画分类训练
(一)静物类
9
(一)静物类
10
(一)静物类
绘画步骤:
11
简笔画分类训练
(二)植物类
绘画步骤:
12
13
绘 画 步 骤 :
14
简笔画分类训练
(三)动物类
15
16
绘画步骤:
17
简笔画分类训练
(四)景物类
18绘Βιβλιοθήκη 画 步 骤 :19简笔画分类训练
(五)人物类
20
21
绘画步骤:
22
五、组合创作
23
24
25
26
一幅优秀的画面,是 有层次的,有变化的, 比如物象的大小、长 短、粗细、高低、前 后、疏密等关系画面 构图的饱满,色彩的 搭配等,所以组织时 需要多思考
正。谢谢大家!
34
教师基本功培训
简笔画技法
2018. 3. 21
1
一、简笔画的概念:
运用最简单的线条和平面形 概括地勾画出物象的主要特征。
2
二、教学简笔画的特点: 简、准、快、辅助
简:图形简练,线条流畅 准:形象鲜明,简不失形,概不丢神 快:迅速快捷,寥寥几笔 辅助:适时使用,突出重点,忌喧宾夺主。
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画好简笔画的几点感悟:
1、画好简笔画是需要过程的,建议几个学 法:临摹、默画、写生、组合创作。 2、生活中要养成善于观察、乐于动手、勤 于动手的习惯,经常练习。 3、利用 万事如意
33
刚才的发言,如 有不当之处请多指
2、面(基本形):方形、三角形、圆形、半圆形、梯形不 规则图形等。
3、点:起辅助作用
7
(四)各种物象的基本画法
静物(日常生活用品) 植物 动物 景物 人物
8
简笔画分类训练
(一)静物类
9
(一)静物类
10
(一)静物类
绘画步骤:
11
简笔画分类训练
(二)植物类
绘画步骤:
12
13
绘 画 步 骤 :
14
简笔画分类训练
(三)动物类
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16
绘画步骤:
17
简笔画分类训练
(四)景物类
18绘Βιβλιοθήκη 画 步 骤 :19简笔画分类训练
(五)人物类
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绘画步骤:
22
五、组合创作
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一幅优秀的画面,是 有层次的,有变化的, 比如物象的大小、长 短、粗细、高低、前 后、疏密等关系画面 构图的饱满,色彩的 搭配等,所以组织时 需要多思考
正。谢谢大家!
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教师基本功培训
简笔画技法
2018. 3. 21
1
一、简笔画的概念:
运用最简单的线条和平面形 概括地勾画出物象的主要特征。
2
二、教学简笔画的特点: 简、准、快、辅助
简:图形简练,线条流畅 准:形象鲜明,简不失形,概不丢神 快:迅速快捷,寥寥几笔 辅助:适时使用,突出重点,忌喧宾夺主。
《简笔画》幼儿园PPT课件

课程总结与延伸活动建议
REPORTING
本次课程回顾与总结
课程目标达成情况
通过本次课程,孩子们掌握了简 笔画的基本技巧,能够独立完成 简单的简笔画作品,达到了预期 的教学目标。
孩子们的表现
孩子们在课堂上表现出浓厚的兴 趣,积极参与绘画活动,作品创 意丰富,色彩搭配合理,展现出 较好的绘画天赋和潜力。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
2023
《简笔画》幼儿园 PPT课件
汇报人:
2023-12-26
REPORTING
2023
目录
• 简笔画基本概念与特点 • 简笔画基本技法与步骤 • 常见主题简笔画创作指导 • 幼儿心理发展与简笔画教学策略 • 互动环节:现场创作与展示 • 课程总结与延伸活动建议
2023
PART 01
简笔画基本概念与特点
REPORTING
简笔画定义及发展历程
简笔画定义
简笔画是一种用简洁的线条和形状表现事物形象的绘画形式,具有高度的概括 性和抽象性。
发展历程
简笔画起源于古代岩画和壁画,经过漫长的历史发展,逐渐形成了独特的艺术 风格和表现技法。在现代社会,简笔画被广泛应用于教育、出版、广告等领域 。
简笔画风格特点与分类
2023
PART 05
互动环节:现场创作与展 示
REPORTING
现场创作环节安排及注意事项
纸张选择
材料准备
提前准备好绘画材料,如彩色笔 、油画棒、水彩等,并确保材料 的安全性。
选择适合幼儿使用的纸张,如素 描纸、水彩纸等,以便于幼儿创 作。
创作主题
给定一个与简笔画相关的主题, 如动物、植物、日常用品等,引 导幼儿围绕主题进行创作。
REPORTING
本次课程回顾与总结
课程目标达成情况
通过本次课程,孩子们掌握了简 笔画的基本技巧,能够独立完成 简单的简笔画作品,达到了预期 的教学目标。
孩子们的表现
孩子们在课堂上表现出浓厚的兴 趣,积极参与绘画活动,作品创 意丰富,色彩搭配合理,展现出 较好的绘画天赋和潜力。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
2023
《简笔画》幼儿园 PPT课件
汇报人:
2023-12-26
REPORTING
2023
目录
• 简笔画基本概念与特点 • 简笔画基本技法与步骤 • 常见主题简笔画创作指导 • 幼儿心理发展与简笔画教学策略 • 互动环节:现场创作与展示 • 课程总结与延伸活动建议
2023
PART 01
简笔画基本概念与特点
REPORTING
简笔画定义及发展历程
简笔画定义
简笔画是一种用简洁的线条和形状表现事物形象的绘画形式,具有高度的概括 性和抽象性。
发展历程
简笔画起源于古代岩画和壁画,经过漫长的历史发展,逐渐形成了独特的艺术 风格和表现技法。在现代社会,简笔画被广泛应用于教育、出版、广告等领域 。
简笔画风格特点与分类
2023
PART 05
互动环节:现场创作与展 示
REPORTING
现场创作环节安排及注意事项
纸张选择
材料准备
提前准备好绘画材料,如彩色笔 、油画棒、水彩等,并确保材料 的安全性。
选择适合幼儿使用的纸张,如素 描纸、水彩纸等,以便于幼儿创 作。
创作主题
给定一个与简笔画相关的主题, 如动物、植物、日常用品等,引 导幼儿围绕主题进行创作。
简笔画大全ppt课件

22
提高学生的绘画技能
简笔画教学可以帮助学生掌握基 本的绘画技巧,如线条、色彩、
构图等。
2024/1/27
通过大量的简笔画练习,学生可 以逐渐提高绘画的准确性和流畅
性,增强手眼协调能力。
简笔画教学还可以引导学生观察 生活中的细节,培养学生的观察
力和表现力。
23
培养学生的创造力与想象力
简笔画创作是一个富有创造性的过程, 可以激发学生的创造力和想象力。
分析对象的结构关系 和细节特点
17
构思与构图
确定主题和表现风格
选择合适的构图方式,如横构图、竖构图、斜构图等
考虑画面的层次感和空间感,合理安排对象的位置和大小
2024/1/27
18
绘制与修整
01
使用简洁的线条概括对 象的形状和结构
2024/1/27
02
注意线条的粗细、轻重 和顿挫变化,表现对象 的质感和动态感
形象的生动性
作品所表现的形象应生动有趣 ,能够吸引观者的注意力。
色彩的协调性
色彩运用应协调统一,既能突 出主题又能保持整体和谐。
创意的独特性
作品应具有一定的创意和独特 性,表现出作者独特的艺术风
格和思考。
2024/1/27
27
简笔画的欣赏方法
观察线条的运用
注意观察作品中线条的粗细、 轻重、缓急等变化,体会作者 通过线条表现形象和情感的技
2024/1/27
形状的表现需要注意比例和透视关系,避免出现失真、变形等现象,影响画面的准 确性和生动性。
9
色彩的运用
色彩是简笔画的重要组成部分,通过不同的色彩可以表现出不同的情感 和氛围。
2024/1/27
在简笔画中,常用的色彩有红色、黄色、蓝色等,可以通过色彩的冷暖 、明暗等变化来表现不同的效果。
提高学生的绘画技能
简笔画教学可以帮助学生掌握基 本的绘画技巧,如线条、色彩、
构图等。
2024/1/27
通过大量的简笔画练习,学生可 以逐渐提高绘画的准确性和流畅
性,增强手眼协调能力。
简笔画教学还可以引导学生观察 生活中的细节,培养学生的观察
力和表现力。
23
培养学生的创造力与想象力
简笔画创作是一个富有创造性的过程, 可以激发学生的创造力和想象力。
分析对象的结构关系 和细节特点
17
构思与构图
确定主题和表现风格
选择合适的构图方式,如横构图、竖构图、斜构图等
考虑画面的层次感和空间感,合理安排对象的位置和大小
2024/1/27
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绘制与修整
01
使用简洁的线条概括对 象的形状和结构
2024/1/27
02
注意线条的粗细、轻重 和顿挫变化,表现对象 的质感和动态感
形象的生动性
作品所表现的形象应生动有趣 ,能够吸引观者的注意力。
色彩的协调性
色彩运用应协调统一,既能突 出主题又能保持整体和谐。
创意的独特性
作品应具有一定的创意和独特 性,表现出作者独特的艺术风
格和思考。
2024/1/27
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简笔画的欣赏方法
观察线条的运用
注意观察作品中线条的粗细、 轻重、缓急等变化,体会作者 通过线条表现形象和情感的技
2024/1/27
形状的表现需要注意比例和透视关系,避免出现失真、变形等现象,影响画面的准 确性和生动性。
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色彩的运用
色彩是简笔画的重要组成部分,通过不同的色彩可以表现出不同的情感 和氛围。
2024/1/27
在简笔画中,常用的色彩有红色、黄色、蓝色等,可以通过色彩的冷暖 、明暗等变化来表现不同的效果。
《简笔画》(幼儿园PPT课件)

04 简笔画作品欣赏
动物类简笔画作品
总结词
形象生动,细节表现力强
详细描述
动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形特征,如猫、狗、兔子等 ,同时注重细节的描绘,如动物的毛发、眼神等,使得作品形象生动,能够吸引 孩子们的注意力。
植物类简笔画作品
总结词
色彩鲜艳,层次分明
详细描述
植物类简笔画作品以简洁的线条和明快的色彩表现各类植物的特征,如花朵、树叶等。作品注重层次感和空间感 的营造,使得画面更加丰富和立体。
的创造力。
交流互动
在创作过程中,鼓励幼儿相互交 流,分享彼此的想法和创意,提
高幼儿的表达和沟通能力。
作品展示与评价
展示作品
将幼儿的作品展示出来,供大家欣赏和学习,增强幼儿的自信心 和表现力。
评价作品
从创意、色彩、线条等方面评价幼儿的作品,肯定优点,提出改 进意见,促进幼儿绘画水平的提高。
鼓励进步
通过展示和评价作品,鼓励幼儿在绘画方面不断进步,培养其审 美能力和艺术素养。
简笔画的特点
简单易学
简笔画使用简单的线条和形状, 不需要复杂的绘画技巧,容易上
手。
形象生动
简笔画能够以简洁的形式表现事物 的特征,使幼儿能够快速理解。
色彩鲜明
简笔画通常使用鲜艳的颜色,能够 吸引幼儿的注意力,提高学习兴趣 。
简笔画的发展历程
01
02
03
起源
简笔画起源于欧洲,最初 是作为儿童教育的一种形 式。
人物类简笔画作品
总结词
表情丰富,个性鲜明
详细描述
人物类简笔画作品通过简单的线条描绘人物的脸部特征和表情,如喜怒哀乐等。作品注重突出人物的 个性和特点,使得每个角色都具有独特的魅力。
《简笔画》(幼儿园PPT课件)

引导创意表达
通过引导幼儿用简笔画的方式表达自己的想法和感受,培养他们的 创意表达能力和思维发散性。
如何评价幼儿的简笔画作品
评价作品的表现力
评价幼儿作品的表现力,如线条流畅度、色彩搭配、构图 等,看是否能够准确地表达出事物的特征和意境。
评价作品的创意性
评价幼儿作品的创意性,看是否具有独特的想象力和创造 力,是否有新颖的表现形式和内容。
04
简笔画作品欣赏
动物类简笔画作品
总结词:形象生动
详细描述:动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形和特征,形象 生动,易于引起幼儿的注意和喜爱。例如,一只可爱的小猫,仅用寥寥数笔就能 表现出其活泼可爱的形象。
植物类简笔画作品
总结词:色彩鲜艳
详细描述:植物类简笔画作品以明亮的色彩表现各种植物的特征,使画面更加生动有趣。例如,一朵盛开的向日葵,用简单 的线条和色彩表现出其蓬勃的生命力。
提高审美能力
通过欣赏和创作简笔画,培养孩子的审美意识和审美能力。
简笔画在幼儿园中的教学方法
示范教学
01
教师通过示范和演示,引导孩子学习简笔画的基本技巧和方法
。
观察教学
02
教师引导孩子观察简笔画作品,分析其特点、构图和色彩搭配
等。
实践操作
03
鼓励孩子动手实践,自己尝试创作简笔画作品,培养其动手能
力和创造力。
创意的激发
观察生活
从生活中寻找灵感,观察自然、人物、事物等。
想象与联想
通过联想和想象,将不同的事物进行组合和创造 。
尝试与创新
不断尝试新的技法和表现方式,激发创造力和想 象力。
03
简笔画在幼儿园中的应用
幼儿教育的重要性
通过引导幼儿用简笔画的方式表达自己的想法和感受,培养他们的 创意表达能力和思维发散性。
如何评价幼儿的简笔画作品
评价作品的表现力
评价幼儿作品的表现力,如线条流畅度、色彩搭配、构图 等,看是否能够准确地表达出事物的特征和意境。
评价作品的创意性
评价幼儿作品的创意性,看是否具有独特的想象力和创造 力,是否有新颖的表现形式和内容。
04
简笔画作品欣赏
动物类简笔画作品
总结词:形象生动
详细描述:动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形和特征,形象 生动,易于引起幼儿的注意和喜爱。例如,一只可爱的小猫,仅用寥寥数笔就能 表现出其活泼可爱的形象。
植物类简笔画作品
总结词:色彩鲜艳
详细描述:植物类简笔画作品以明亮的色彩表现各种植物的特征,使画面更加生动有趣。例如,一朵盛开的向日葵,用简单 的线条和色彩表现出其蓬勃的生命力。
提高审美能力
通过欣赏和创作简笔画,培养孩子的审美意识和审美能力。
简笔画在幼儿园中的教学方法
示范教学
01
教师通过示范和演示,引导孩子学习简笔画的基本技巧和方法
。
观察教学
02
教师引导孩子观察简笔画作品,分析其特点、构图和色彩搭配
等。
实践操作
03
鼓励孩子动手实践,自己尝试创作简笔画作品,培养其动手能
力和创造力。
创意的激发
观察生活
从生活中寻找灵感,观察自然、人物、事物等。
想象与联想
通过联想和想象,将不同的事物进行组合和创造 。
尝试与创新
不断尝试新的技法和表现方式,激发创造力和想 象力。
03
简笔画在幼儿园中的应用
幼儿教育的重要性
幼儿简笔画教学ppt课件

猫的简笔画法
先画出一个圆形作为头部,再画出两只三角形的耳朵,接着用 弧线勾勒出脸部轮廓和眼睛、鼻子、嘴巴。最后,画出身体和 四肢,以及尾巴。
狗的简笔画法
同样先画出一个圆形作为头部,再画出两只耳朵,注意不同品 种的狗耳朵形状有所不同。接着画出眼睛、鼻子和嘴巴,以及 身体和四肢。最后,根据品种特征画出尾巴。
指导幼儿画出有角度的折 线,如锯齿线、尖角线等, 提高手指的精细动作能力。
圆形、方形和三角形等基本形状掌握
圆形掌握
教授幼儿使用手臂旋转的方式画 圆,注意保持圆形的完整性和流
畅性。
方形掌握
引导幼儿画出四条直线构成的方形, 注意线条的平直和角度的准确。
三角形掌握
指导幼儿画出三条直线构成的三角 形,强调三角形的稳定性和特点。
简笔画需要幼儿手眼协调配合,通过不断练习可以促进其手眼协调能力
的发展。
培养孩子创造力与想象力
鼓励自由创作
在简笔画教学中,教师应该鼓励幼儿 自由发挥,不拘泥于固定的形状和色 彩,让幼儿在创作过程中体验自由和 快乐。
创设想象空间
多元评价方式
对于幼儿的简笔画作品,教师应该采 用多元评价方式,不仅关注绘画技能 的表现,还要关注幼儿的创造力、想 象力等方面的表现。
发型表现
03
简单线条勾勒出发型轮廓,注意发型与头型的适配。
五官表情变化规律总结
眼睛表情
通过瞳孔大小、眼皮形 状等变化表现喜怒哀乐。
嘴巴表情
嘴角上扬表示开心,嘴 角下垂表示难过,嘴巴
大张表示惊讶等。
鼻子表情
鼻孔张大表示愤怒,鼻 梁起皱表示不屑等。
耳朵表情
耳朵竖起表示警觉,耳 朵耷拉表示沮丧等。
身体姿态和动作表现技巧
简笔画ppt课件

勾线技巧
教授学生正确的勾线方法,包 括线条的粗细、轻重和流畅度 等。
上色方法
指导学生运用色彩,讲解色彩 的搭配和运用技巧,使作品更
加生动和有趣。
26
作品展示与评价
作品展示
将学生的简笔画作品进行展示,让其 他同学和老师欣赏和评价。
评价标准
制定简笔画作品的评价标准,如创意 、构图、线条、色彩等方面。
2024/1/26
2024/1/26
18
风景简笔画
2024/1/26
自然风光
绘制美丽的自然风光,如山川、河流、森林、草原等,展现大自 然的壮丽和神秘。
城市风光
描绘城市中的建筑、街道、公园等景观,展现城市的现代化和多元 化。
乡村风光
展示乡村中的田野、农舍、小桥流水等景观,展现乡村的宁静和淳 朴。
19
05
简笔画在教育中的应用
特点
简洁明了、生动形象、易于理解 和记忆。
4
简笔画的历史与发展
古代简笔画
远古时期的岩画、壁画等,以简单的 线条勾勒形象。
现代简笔画
随着艺术的发展,简笔画逐渐成为一 种独立的艺术形式,被广泛应用于各 个领域。
2024/1/26
5
简笔画的应用领域
01
02
03
教育领域
用于辅助教学,帮助学生 更好地理解和记忆知识。
2024/1/26
20
辅助课堂教学
2024/1/26
直观展示教学内容
通过简笔画,教师可以直观地将抽象的教学内容呈现出来,帮助 学生更好地理解和记忆。
激发学生的学习兴趣
简笔画具有生动有趣的特点,能够吸引学生的注意力,激发学生的 学习兴趣和积极性。
《简笔画》(幼儿园PPT课件)

04
简笔画创作
创意构思
01
02
03
确定主题
选择一个适合幼儿的主题 ,如动物、植物、交通工 具等,能够激发幼儿的兴 趣和想象力。
构思画面布局
考虑画面中元素的排列和 组合,以形成一个和谐、 有趣的画面。
创造故事情境
为简笔画添加故事情节或 情境,使画面更加生动有 趣,吸引幼儿的兴趣。
素材收集
参考图片
构图技巧
1 2 3
对称
对称可以使画面显得平衡和稳定,常用于描绘建 筑、风景等。在简笔画中,对称构图可以用来表 现画面的平衡感和稳定性。
均衡
均衡可以使画面显得动态和活泼,常用于描绘动 物、人物等。在简笔画中,均衡构图可以用来表 现画面的动态感和层次感。
对比
对比可以使画面显得突出和醒目,常用于描绘静 物、风景等。在简笔画中,对比构图可以用来表 现画面的重点和对比关系。
简洁和准确。
上色与细节处理
为简笔画上色,并添加 必要的细节,如阴影、 高光等,使画面更加生
动。
整理与完善
对画面进行整体调整和 完善,确保画面的协调
性和美观度。
05
简笔画欣赏
名家作品欣赏
总结词
欣赏简笔画名家的作品,感受其独特 的艺术风格和表现手法。
详细描述
通过展示一些简笔画名家的作品,如 丰子恺、华君武等,引导幼儿了解简 笔画的基本特征和艺术魅力,提高幼 儿的审美能力和艺术鉴赏力。
THANKS
感谢观看
《简笔画》(幼儿园 PPT课件)
汇报人:
2023-12-22
目录
• 简笔画简介 • 简笔画基础 • 简笔画应用画简介
简笔画的概念
01
简笔画是一种用简单的线条和图 形来表现事物的绘画形式,它不 需要太多的绘画技巧和经验,适 合于初学者和儿童学习。
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• 2.直线画法(骨线式):
•
将人体的躯干、上肢、下肢、手和脚,均用
长短不同的直线去概括地画出来的一种画法,
有人称为“火柴棍式人物画法”。
•
如人体的画法是:
先画一个椭圆形的头,以头的长度为标准
,画出躯干、四肢的直线长度。在画出上肢时 要留出肩宽;画下肢时要留出臀宽,并在四肢关 节处留点空隙 。
2021/2/6
。
2021/2/6
24
2021/2/6
25
2021/2/6
26
2021/2/6
27
• 4.线、形组合画 法
• 把物象比例较大 的部分(或主要 部分)概括为各 种简单的几何形, 把“附属”部分 (次要部分)概 括为简单的线条 。
2021/2/6
28
2021/2/6
29
2021/2/6
30
2021/2/6
• 使两个外形 相似或内涵 相关的图形 产生关联,增 加趣味和创 意。
2021/2/6
37
2021/2/6
38
2021/2/6
39
2021/2/6
40
• 3、记 忆
平时注意收集、积累和记忆各种物体的形态和特 征,在脑海中形成一个强大的图形与图片资料库。
2021/2/6
41
2021/2/6
4、归 纳 学会找规律,举 一反三。
9
2021/2/6
10
2021/2/6
11
2021/2/6
12
2021/2/6
13
•
有时也先把畜、兽等四肢动物的头
部简单地画出来,再将颈、躯干、四肢
及尾用长短不同的直线去概括地画出来
。
2021/2/6
14
2021/2/6
15
2021/2/6
16
• 3.几何形画法:
•
将各种物象的外轮廓或各个局部概括为不
42
• 5、多看图、多临摹 • 开拓视野;提高动手能力;博采众家
之长。
2021/2/6
43
临摹练习:
• 课堂临摹本课件中的部分图片; • 课后临摹自己搜集的相关图片,每种表现形式的
简笔画都要临摹; • 纸张选用A4打印纸,每张画4-6个图形,横构图; • 初期用铅笔进行临摹。
2021/2/6
44
附:本课程主要学习内容安排
• 入门
• 简笔画绘画技巧
• 简笔画分类讲解与 临摹
• 简笔画写生(各种 题材)
• 自己以及身边熟悉 人物的画像。
• 提高
• 简笔画改写(根据现成 的照片、其他画种改写 )
• 默画(各种题材)
• 命题创作
1、经典儿童故事情节插 图;
2、结合手工进行创作( 节日贺卡、动物面具等 )。
2021/2/6
45
谢 谢!
2021/2/6
46
31
2021/2/6
32
简笔画的学习
次第: 先简后繁 先易后难 先线条后润色 先临摹后写生
2021/2/6
33
1、临摹 收集优秀的简笔画图片、画册作为范画,
选取有代表性的图片进行大量临摹。 2、写生
养成随时随地写生的习惯,孰能生巧。 3、改画
把图画、照片等写实的画面进行适当地 概括和夸张处理,改画成简笔画。
2
2021/2/6
3
2021/2/6
4
2021/2/6
5
2021/2/6
6
•
对人体、畜兽等四肢动物和禽鸟、鱼虫等
均用可连线画法来画简笔画。
•
如画人体时,先画一个椭圆形的头,以头的
长度为标准,确定身高和上肢的长;再根据所画
的动态、服饰等,用连线去概括 。
2021/2/6
7
2021/2/6
8
同的几何形。
•
如用长方形、方形、三角形、梯形、平行
四边形、多角形、扇形、半圆形、椭圆形等去
概括外形特点,即用这些简单的几何图形作为造
型要素而不拘细节地加以概括和夸张,强调其
特点。
2021/2/6
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抓住事物特征(概括为几何图形)
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三角形
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方形
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简笔画的常用技巧与表现形式
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简笔画的画法
1.自由线画法:
•
在熟悉、理解和掌握物象的形体比例、结
构特征的基础上,利用自由的单线条,仅用一笔
(一笔画法)或几笔去概括物象的轮廓,突出
物象的外形结构和特征,力求一气呵成的一种
画法。
•
其特点是强调连贯性,形象简练、夸张、
生动有趣。
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圆形
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组合形
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在观察概括时,注意比例,多联想,充分发挥 想像力,并要抓住典型特点。
如画动物时,可根据不同的形体特征采用不同 的几何形去概括:
•
马、而圆,要用长椭圆形去概括;
•
狗的形体特点是肩大腹瘦,则应用梯形去概括
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4、默画
通过默画已画过的简笔画,既可加 深对物象的理解,又强化了对其形象的 记忆。
5、创作(专业难度)
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学习简笔画的方法
• 1、观察生活
•
生活是艺术的源泉,要注意在日常生活中多
观察、比较、积累、收集各种物体的形态和特
征,厚积薄发。
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• 2、联 想