2016重庆法检考试申论指导:深度剖析申论提出对策题

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申论备考指导:提出对策题目例题解析

申论备考指导:提出对策题目例题解析

申论备考指导:提出对策题目例题解析中公教育研究与辅导专家赫鑫题目展示:“给定资料3-4”中,小黄和小丽的“困恼”反映了基层管理工作面临的某种困境,请指出这种“困境”,并提出改变这种困境的建议。

(25分)中公解析:审清题目审题干得到作答要求。

通过审题判断题型是提出对策题,作答对象是针对基层管理工作中面临的困境提出解决意见,这个题中有两个问,先要求指出“困境”的具体含义,然后要提出改变这种困境的建议。

审要求得到作答标准,要求中强调对策具有针对性,合理、可行。

寻找要点材料3讲述了小黄的苦恼——垃圾难题,一方面是百姓垃圾分类的意识不足,另一方面是城市管理部门对于垃圾分类的管理存在缺陷,废品回收不受重视,回收过程中也没有做到合理回收。

多数地方对垃圾分类投入少。

材料4讲诉了来自农村小丽的困扰——农村的秸秆焚烧污染空寂,浪费资源,破坏土壤。

造成这个为题的愿意一方面是因为农民意识欠缺,另一方面是政府没有起到作用,所谓的补贴少之又少,没有为农民处理秸秆提供出路。

归根结底,他们的困境就是环保问题,针对于环保问题,可针对问题和原因提出解决意见。

因为环保意识差,所以要提升环保意识,可以通过宣统等方式做到。

垃圾运输和处理要分类合理。

材料中说废品回收价格低,就需要提高废品回收价格,激发居民的积极性。

关于政府投入低的问题,建议加大对于垃圾分类的投入。

农民焚烧秸秆,要加强资金与技术支持,社会农村沼气处理池,提高能源转化率。

确定答案题干中是两个问,一要概括他们面临的困境是什么,二是要针对问题提出对策。

所以答案分两个部分,以对策为主。

对策分条罗列,展现条理性。

答案:这种“困境”总的是指环保工作做的不到位,人民环保意识差。

具体一是指垃圾分类难,居民关于垃圾分类回收的意识差,一些管理部门垃圾分类工作做的不到位。

二是指农村秸秆随意焚烧,浪费资源、污染环境。

针对以上问题提出如下对策:1、加强监督和宣传,提高居民对生活垃圾的分类的处理意识,对生活垃圾进行干湿分离处理。

公务员申论复习提出对策题指导(精选3篇)

公务员申论复习提出对策题指导(精选3篇)

公务员申论复习提出对策题指导(精选3篇)公务员申论复习提出对策题指导精选篇1第一步:明确题型判断问数方向不对努力白费,运用解题方法破题的前提是明确题型。

当题干中出现提出对策类的相关表述便可明晰本道题目是提出对策题型,此外提出对策出题形式多样,有一题一问及一题两问两种形式,一般来说当题干出现并列词汇连接问题及对策或要求中有概括问的表述,则可明确其为一题两问,作答时问题需简单概括对策要详细书写。

第二步:定位问题明晰方向提出对策的前提一定是以问题为导向,问题是对策出发点,对策则是问题的落脚点。

唯有在题干和材料中界定具体问题,对问题加以有效的思考分析,方能为对策的提出明确方向,帮助我们进一步拨开答案要点的重重迷雾。

第三步:梳理材料明确对策虽然提出对策题型在作答时较为灵活,但其基本的对策思路还是以材料为主。

在材料中需要重点关注对策词汇、权威人士讲话及相关政策文件,因为其能够为作答提供直接可以借鉴的对策。

此外,在材料阅读过程中还需要关注案例型材料,其会提供可借鉴的经验及需要学习的教训帮助我们梳理间接对策。

第四步:联系实际完善对策通过上述方法能够帮助我们明确多数的对策思路,但仍然会有一部分问题还未得到解决,这个时候就需要我们通过联系实际生活来完善对策思路。

对此可以先思考核心问题的核心解决对策,之后思考核心对策之前是否有前置对策之后是否有后续措施,从而来完善解决问题所需的具体措施。

第五步:特殊标准回顾检查当通过上述步骤概括出具体问题梳理出对策思路后,为保证对策的万无一失,我们可以借助提出对策的特殊标准对所提对策进行回顾检查。

首先需要判断所提对策是否能够完全解决问题,保证符合针对性;其次梳理对策中是否包含具体对策,保证具体可操作;最后回顾对策,保障其切实可行。

公务员申论复习提出对策题指导精选篇2(一)明确格式在省考的考察中,文种的格式主要侧重于标题、主送机关、正文、发文单位和发文时间这五个各方面。

文明丽水共建共享亲爱的市民朋友们:正文__市人民政府__年__月__日需要大家的注意的一点在于,并非所有的文种都要写全这5种格式,需要根据每个文种写不同的要素。

2016下半年重庆公务员考试申论技巧:为“比较分析题”把脉开方

2016下半年重庆公务员考试申论技巧:为“比较分析题”把脉开方

2016下半年重庆公务员考试申论技巧:为“比较分析题”把脉开方重庆公务员考试申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。

申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。

申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

当前公务员考试申论呈现出灵活性、科学性、具体性的特点,对于广大考生的能力要求越来越高,唯有抓住根本,方能应对新形势,中公教育将伴你同行!综合分析历来是公考申论科目考察的重中之重,综合分析的本质是深度概括,要求按照命题人的要求准确把握命题意图并确定作答思路,从而呈现出答案。

传统的综合分析题型考察类型有解释型、评论型和启示型,大部分考生通过学习和辅导能够对这几种传统类型的题目有准确的把握。

而近年来悄然出现的‘比较分析’则令考生难以捉摸,失分较多。

下面中公教育专家就针对比较分析来进行简单的阐述。

以2015年上半年吉林省考甲级第二题为例进行说明:给定资料5-7 介绍了上海和深圳两市的街头艺人管理办法,请对两市的做法进行比较分析。

(20分)要求:(1)根据给定资料作答; (2)观点明确,结论可信,分析合理,不超过200字。

【中公分析】就本题而言,通过阅读题干得出以下信息:一、题型判别:通过阅读题干可以确定为综合分析题目;二、作答对象:作答对象为上海与深圳两市对街头艺人的管理办法。

管理办法从答题要要点上而言以做法为主;就作答要求而言,得出以下信息:一、观点明确:这个要求就确定了本题作答第一步就需要将两市做法进行比较得出的观点放在第一步,即‘是什么’这个步骤;二、结论可信:这样的要求就提示考生,作答本题时务必得出可信结论,也就是从作答思路上来讲有总结,即‘怎么办’这个部分;三、字数紧张:要求言简意赅,表述准确。

通过对题干和作答要求的分析,确定本题的作答思路为:提出观点---论证观点---落实观点。

首先总体表达通过对二者的比较的观点,观点的确定需要结合材料和实际情况。

2016年国考申论复习指导:怎样提出对策试题

2016年国考申论复习指导:怎样提出对策试题

2016年国考申论复习指导:怎样提出对策试题公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目,申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。

当前公务员考试申论呈现出灵活性、科学性、具体性的特点,对于广大考生的能力要求越来越高,唯有抓住根本,方能应对新形势,中公申论频道为您提供更多帮助!这里可以>>>在线咨询。

仍有疑惑?我们来看看国考课程是怎么设置教学的。

一、问题与对策1.“问题”的提出“问题”是一个非常重要的概念,按着行政管理学的解释,问题:“是预期需要与实际满足之间的差距”。

从这个解释中可以看出,问题的出现是由于现实的与未来存在差距,这种差距令人不能满足。

从申论所给出的材料看,每年给出的材料涉及某一个或几个社会问题社会现象,这种问题或现象往往是社会发展过程中出现的,并不是人们所乐意看到的。

人们希望通过一定的措施能够解决这些现象,这种差距就是“问题”。

如网络问题、含PPA药物问题、交通拥挤问题、安全生产问题、“三农”问题、应对突发事件问题、三农问题、土地问题、水电站建设问题等等。

“问题”这个概念的提出,目的在于引起应试者的注意:申论所反映的内容都是社会问题,是人们不愿看到的,这就需要—名即将成为国家公务员的你提出解决的对策。

“问题”的界定按着决策学的理解包括几个环节,这几个环节对于提出对策是有借鉴意义。

以下就是主要环节的包括:(1)症结分析。

是在问题筛选的基础上,对问题产生的时间、地点和条件,问题的性质、类型、范围、程度、影响和问题的内部层次结构等进行多维剖析,以建立对问题本身的全面认识。

(2)原因分析。

依据已有的经验和知识,应用科学的方法和手段如实对问题所产生的主观原因和客观原因、主要原因和次要原因、直接原因和间接原因、近因和远因等进行估量、核查和证实。

主要是纵向分析和横向分析。

纵向分析是由表及里,由浅入深,剖析出根本原因;横向分析是对各种原因和相互关系进行分析、比较、综合找出主要的原因。

申论提出对策题型解读

申论提出对策题型解读

申论提出对策题型解读在申论考试中,提出对策题型是常见且重要的一种。

它要求考生针对给定材料中反映的问题,提出切实可行的解决措施和办法。

对于考生来说,掌握这一题型的解题技巧和方法至关重要。

首先,我们要明确提出对策题型的考查目的。

这种题型主要是考查考生分析问题和解决问题的能力。

通过对问题的剖析,运用自身的知识和经验,提出具有针对性、可行性和可操作性的对策。

在应对提出对策题型时,第一步是要仔细阅读给定材料,准确理解和把握问题所在。

这需要我们具备较强的阅读理解能力,能够从纷繁复杂的材料中提取出关键信息,明确问题的表现、原因以及影响等方面。

例如,如果材料中提到某个地区环境污染严重,我们就要进一步思考造成污染的原因是企业违规排放、监管不力还是民众环保意识淡薄等。

在找准问题之后,接下来就是提出对策。

对策的提出要有针对性,即要针对所找出的问题及其原因来制定。

比如,对于企业违规排放导致的环境污染,对策可以是加强对企业的监管,加大环保执法力度,建立严格的排放标准和惩罚机制;对于监管不力的问题,对策可以是完善监管体系,明确各部门的监管职责,加强部门之间的协作;对于民众环保意识淡薄的情况,对策可以是加强环保宣传教育,提高民众的环保意识,开展环保公益活动等。

同时,提出的对策要具有可行性。

这意味着所提出的措施在现实中是能够被实施的,要考虑到政策、资源、技术、人力等方面的实际情况。

比如,提出在某个贫困地区大规模建设高科技环保设施作为对策,就可能不太可行,因为该地区可能缺乏相应的资金和技术支持。

此外,对策还应具有可操作性。

也就是说,要具体、明确,能够让相关部门和人员清楚知道应该怎么做。

例如,“加强宣传教育”这一对策就比较笼统,而“通过在社区张贴环保海报、举办环保知识讲座、利用当地电视台播放环保公益广告等方式,加强对民众的环保宣传教育,提高民众的环保意识”就更加具体和具有可操作性。

在提出对策时,我们还可以借鉴一些成功的经验和做法。

2016考申论提出对策题高分技巧.doc

2016考申论提出对策题高分技巧.doc

2016考申论提出对策题高分技巧很多考生都觉得公务员考试申论中的提出对策题有点不好下手,今天中公教育专家就来帮大家梳理一下这类题如何作答。

首先了解什么是提出对策题:提出对策题是指要求考生针对材料反映的主要问题或材料中涉及的某个具体问题提出对策思路或解决方案的试题。

此类试题是对考生提出问题和解决问题能力的考查。

提出对策类试题是公务员考试申论中的一种重要题型,有些考生在做对策题时感觉无从下手,或者脱离材料随意发挥,那么提出对策类试题应该怎么去答,如何才能拿到高分数呢?下面,中公教育专家为大家答疑解惑。

一、正确判断题型提出对策题分为两大题型:一是需要概括问题的对策题,二是直接提出方案的对策题。

(一)需要概括问题的对策题需要概括问题的对策题,要求考生在提出解决问题的措施之前,首先需要概括材料中出现的相关问题。

需要概括问题的对策题又分为两种:一种是题干中明确要求需要概括问题;另一种是题干中没有明确要求概括问题,但是对问题的表述不明确,需要考生进行概括,此类试题通常在作答要求中有关于问题的要求,如问题明确、对存在的问题概括准确、扼要等。

例如:给定资料5提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题,假设你是一名普查员,请你提出解决这些问题的具体措施。

(15分)要求:问题明确、措施得当、具有针对性。

分条作答,不超过300字。

该题虽然题干中没有明确要求概括问题,但是问题不明确,且在作答要求中提到问题明确,所以仍需先概括问题,再提出对策。

(二)直接提出方案的对策题直接提出方案的对策题,直接给出了需要解决的问题,考生只需针对问题提出对策即可。

此类试题在题干中有对问题的明确表述,无需考生进行概括。

例如:请就如何提高公民社会公德,建设文明城市,给乌鲁木齐市政府提一些建议措施。

要求:体现针对性和可操作性,思路清晰、条理清楚,不超过300字。

二、获取对策的方法更多黑龙江公务员考试相关信息请查看》》人事考试网。

申论提出对策题的答题技巧

申论提出对策题的答题技巧

申论提出对策题的答题技巧
申论提出对策题是指在考试中要求考生对一定的问题或者情况,分析其存在的问题或者现状,并根据题目背景给出有效合理的解决方案。

申论提出对策题的答题技巧主要有以下几点:
一、明确问题。

在回答申论提出对策题时,首先要明确题目的问题意思,以便于正确理解题意,确保回答的内容与题目要求相符。

二、分析问题。

在明确题目之后,应当进一步分析题目所涉及的情况,从背景、现状和发展趋势等方面分析,从而确定问题的症结所在,并明确出需要解决的问题。

三、列出解决方案。

在分析出问题的原因之后,应当列出有效的解决方案,并结合实际,提出可行性的对策,使得解决方案有着实际的可操作性。

四、重点突出。

在回答的过程中,应当将重点放在解决方案上,而不是举例说明,即就提出的解决方案进行具体解释,并且要注重突出每一点,使得每一条解决方案都能够得到考官的认可。

五、结尾总结。

在回答完解决方案后,应当在最后简单总结全文,将自己的观点简单的总结,使得考官能够清晰的理解到考生的观点,加强观点的表达。

以上就是申论提出对策题的答题技巧,希望能够对考生有所帮助。

在回答申论提出对策题时,除了要掌握答题技巧外,还要注意论证的逻辑性,对照题目的要求,做到答题完整,以便于得到更好的成绩。

公务员考试申论提出对策题分析

公务员考试申论提出对策题分析

公务员考试申论提出对策题分析提出对策主要测查考生提出和解决实际问题的能力,要求考生能够借组自身的实践经验或者生活体验,在给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,做出评估或者权衡,提出解决问题的方案或者措施。

(一)类型根据题干问法要求的不同,上考中提出对策主要有两种类型:1、题干中明确说明具体问题是什么;2、题干中没有指明具体问题是什么。

说到提出对策的两种类型,考生们要注意,如果是第一种题型,那么在作答的时候只要把对策写上就可以。

如果是第二种题型,那么考生需要首先把材料中的问题提炼出来,然后针对问题提出对策。

(二)作答方法提出对策总体作答方法,首先回到材料中找到材料中的直接性的对策,比如说···说、认为、指出······类似词语出现时,考生们就要注意了,它们大部分情况下就是我们要找的直接性的对策要点。

但是材料中的直接性的对策还是属于少数,而大部分的对策要点,都是由材料中的问题、原因、经验或者教训推出来的,这些要点我们也叫做间接性的对策。

找完这些要点的时候,考生们要注意一点,此时我们找到的要点应该在4-6条左右,如果不足此时就需要利用我们自身的经验和知识储备,自创对策。

【真题链接】请结合给定资料,谈谈如何破解“黄金周”热门景区“爆棚”这一难题。

(15分)要求:分析条理清楚、观点明确、语言流畅,对策可行。

字数不超过300字。

(2013.上海.B类.第四题)【分析】题干明确了具体的问题是“黄金周”热门景区“爆棚”,因此只要提出相应的对策即可。

先来看看材料中的显性对策。

材料7中提到了“从民生、市场等多个角度实施、完善高速公路节假日免费政策”,“科学利用‘价格杠杆’引导市场需求”,“广泛听取民众、路桥公司、政府部门等多方意见,以形成相对全面、完善的公共政策体系”等关键词句。

可将这些内容与原因部分的高速公路免费政策乃至景区降价政策相联系,提出建立完善公共政策体系的对策。

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一、能力
发现问题和解决问题的能力在国考、省考、事业单位等考试中都会考到,这种能力是基于日常生活的积累而来的,根据日常看到的、听到的内容发现问题,加上辨别能力去界定问题,最终提出具有针对性的和可行性的对策去解决问题。

这种能力来自于日常生活中,也应用于日常生活中,所以,这种能力只有通过日常生活中多积累多发现,才能在申论给定资料中发现问题,发现了问题才能去界定和解决问题。

二、题型
近年来,提出对策直接出题考察非常少,大多贯穿到其他题型中,比如在贯彻执行题目中,一般题干会给出一个情景和身份要求写一个文种,但是在这中间会牵扯到解决问题,也就是需要大家提出对策。

贯彻执行题目有的时候思路偏向于综合分析,本来综合分析题目就包含对策的提出,所以这两种题型都会对发现问题和解决问题的能力有所考察,这样一来难度提升明显。

例如:2014年国考副省第四题,某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏,请你以“告别跟风,走向成熟”为题,为这个专栏写一篇短评。

这道题目材料很多包含很多人关于“跟风”的观点,文种是“短评”,对一件事情进行简短评论,其实本质就是一则评价分析题,它的作答思路包括提出对策,所以首先要根据材料先讲一下“跟风”是一种什么现象,然后在对“跟风”进行一定的分析,比如跟风怎么来的,有什么影响,最后就要针对这些现象和影响提出解决问题的对策。

这样的话就在这些题型中考察了发现问题和解决问题的能力,所以说,无论是综合分析题目还是贯彻执行题,这种能力的掌握都非常关键。

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三、方法
对于发现问题和解决问题的能力来说,方法最重要。

所谓方法,就是怎样发现问题并且解决问题。

首先,第一个非常重要的是材料中的直接对策。

中公教育专家一直强调申论有一个非常重要的原则就是材料为王,那么材料讲什么非常关键,当我们根据日常经验发现问题的时候,怎么去解决,还需要对材料中关键词的敏感度。

一般表对策的关键词有“应该、要、加强、提高、完善、建立、采取……”,要做到对这些词汇的极度敏感,才能具备找到直接对策的能力。

第二个是间接对策。

当材料中有直接对策解决不了的问题时,就要根据材料中的问题、原因、经验、教训等推出对策去解决剩下的问题。

第一步当然是找到材料中的问题、原因、经验教训等,第二步就是根据这些去推出对策。

例如:“虚假广告猛于毒药,特别是在医药领域。

某些药品过大宣传疗效,病人因此过分相信这些药品而不去接受正规的治疗,最终延误病情。

药商的腰包鼓了,但病人不得不花费更多的钱去重新治疗,甚至有的病人因虚假广告而危及生命。

”这里边的问题就是虚假广告过大宣传,那么如何解决呢?反过来就是加强广告行业监管,对产品严格审查。

这样就解决了材料中提到的问题。

第三个就是自创对策了,这种方法是当直接对策和间接对策用完了还有没有解决完的问题时,需要根据自身经验去自创对策来解决剩下的问题。

这种方法需要注意进口材料,切忌提一些大而空的对策,还要注意不要与直接对策和间接对策重复。

以上在能力、题型和方法三个方面讲述了发现问题和解决问题的能力,也就是提出对策的能力。

目前虽不直接出题考察,但是考察比重还是比较大的,中公教育专家建议考生要多加注意,不能掉以轻心,具备这种能力可以做好多种题型,因此,需要多加体会和熟练运用。

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