讲文明 知礼仪 创和谐校园
文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园

文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园引言概述:在当今社会,文明礼仪是社会发展和个人素质的重要体现。
作为校园的一份子,保护校园环境是我们每个人的责任,只有共同努力,才能建设和谐的校园。
本文将从五个方面介绍如何通过文明礼仪来保护校园环境,共建和谐校园。
一、保持卫生整洁1.1 垃圾分类投放:学生应该将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中,如纸张、塑料、玻璃等,以便于后续的回收处理。
1.2 勿随地乱扔垃圾:学生应该养成随手扔垃圾到垃圾桶的好习惯,不随地乱扔垃圾,保持校园环境的整洁。
1.3 定期清理卫生:学生应该定期参与校园环境的清理活动,如扫地、擦桌椅等,保持校园的整洁和美观。
二、节约资源2.1 关灯节能:学生应该养成随手关灯的习惯,避免浪费电能,为节约资源做出贡献。
2.2 水电用量控制:学生应该合理使用水电资源,不浪费用水用电,如及时关闭水龙头、不长时间使用电器等。
2.3 减少用纸:学生应该尽量减少使用纸张,如在写作业时使用双面打印、使用电子设备代替纸质笔记等,以减少对森林资源的消耗。
三、文明用餐3.1 不挑食:学生应该养成良好的饮食习惯,不挑食、不浪费食物,珍惜每一份餐食。
3.2 不乱丢垃圾:学生在用餐结束后,应该将垃圾放入指定的垃圾桶中,保持用餐环境的整洁。
3.3 不吵闹打闹:学生在食堂用餐时,应该保持安静,不吵闹打闹,以免影响其他同学的用餐体验。
四、文明交通4.1 遵守交通规则:学生在校园内应该遵守交通规则,如走人行道、礼让行人等,确保校园交通的安全畅通。
4.2 文明骑行:学生在骑行时应该注意安全,不骑车冲撞行人、不骑车在禁止骑行的区域等,保证行车的文明和安全。
4.3 共享交通工具:学生应该鼓励使用公共交通工具,如公交车、地铁等,减少汽车的使用,降低对环境的污染。
五、文明社交5.1 尊重他人:学生在与他人交往时应该尊重对方的意见和感受,不侮辱、不歧视他人,营造和谐的交往氛围。
5.2 文明用语:学生在交流中应该使用文明的语言,不使用粗俗、恶言恶语,保持良好的交际礼仪。
文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿5篇

文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿5篇做诚信文明哨兵,杜绝不诚信文明行为。
眼睛是心灵的窗户,诚信文明是彼此沟通的桥梁。
爱心是生活明媚的阳光,诚信文明是人生温馨的春风。
蓝天筑梦想,和谐建校园。
下面给大家分享几篇文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自五年级3班的周丽丽,我演讲的题目是“伸出你的双手,共建美丽校园”。
亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。
我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、’整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一个同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一个红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一个学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我的演讲完毕。
谢谢大家!文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。
文明礼仪构建和谐学校

文明礼仪构建和谐学校在现代社会中,学校肩负着培养学生综合素质的重要任务。
而文明礼仪,则是学校教育中一项不可忽视的内容。
只有通过文明礼仪的培养和倡导,学校才能更好地营造和谐、积极的学习氛围。
本文将探讨如何通过加强文明礼仪来构建和谐学校。
一、培养学生的礼仪意识文明礼仪的根本在于树立正确的价值观和道德观。
学校应该注重培养学生的礼仪意识,使他们懂得尊重他人、关心他人并乐于助人。
学校可以通过开设相关的课程,组织各类活动,让学生了解礼仪的重要性,并将之内化为自己的行为准则。
二、倡导积极向上的行为规范学校可以通过明确的行为规范来引导学生形成文明良好的行为习惯。
比如,在教室内要保持安静、整洁,尊重老师和同学的言行等。
同时,学校还可以定期开展道德与文明礼仪教育活动,通过模拟演练、角色扮演等方式让学生体验到积极向上的行为规范带来的美好结果。
三、加强校园文化建设学校的文化氛围对于学生成长起着至关重要的作用。
校园文化应该注重塑造优秀的文化品质和精神风貌,以激发学生的学习热情和创造力。
学校可以通过开展文艺活动、举办讲座等方式来构建具有影响力的校园文化,从而引导学生在文明礼仪中茁壮成长。
四、加强师生之间的互动与交流师生之间的互动与交流是构建和谐学校不可缺少的一环。
学校应该鼓励教师与学生之间的真诚沟通,增进彼此间的了解和尊重。
教师可以倾听学生的心声,关注他们的需求,并为他们提供适当的指导和帮助。
同时,学校也应该为教师提供专业发展的机会,提高他们的素质和教学水平。
五、建立阳光公正的管理机制学校管理机制的公正性和透明度对于构建和谐学校十分重要。
学校应该建立起一套健全的管理制度,确保权利公平分配和决策程序的公正性。
同时,学校管理者应该以身作则,保持高尚的师德和道德操守,以树立学生良好的榜样。
六、加强文明礼仪教育与家庭教育的衔接学校的文明礼仪教育与家庭教育应该紧密衔接,形成教育合力。
学校可以与家长进行有效的沟通,与家庭共同参与学生的成长和教育。
讲文明知礼仪创和谐校园广播稿

讲文明知礼仪创和谐校园广播稿讲文明知礼仪创和谐校园广播稿范文(通用5篇)有在广播站锻炼的同学们,大家广播前都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是店铺为大家整理的讲文明知礼仪创和谐校园广播稿范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
讲文明知礼仪创和谐校园广播稿1“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。
”这是塞万提斯说过的一句话。
是的,文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。
所以,具有了礼貌比什么都珍贵。
如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。
道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,只是一个微笑。
一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。
这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。
做人就是做一个讲文明的人。
人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。
有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。
做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人……有一次,我到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。
在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个儿童大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!”去年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。
人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。
特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。
那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。
他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!毫无疑问,我们每位教师若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园

文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园引言概述:在当今社会,文明礼仪是我们每一个人都应该注重的素质。
而在校园中,保护校园环境是一项十分重要的任务,它不仅能够提升校园的整体形象,也能够营造一个和谐的学习环境。
本文将从五个方面详细阐述如何通过文明礼仪来保护校园环境,共建和谐校园。
一、保持卫生整洁1.1 垃圾分类投放:学生应当按照学校规定的分类标准,将垃圾投放到相应的垃圾桶中。
这样可以有效减少垃圾的数量,也方便垃圾的后续处理。
1.2 遵守禁烟规定:学生应该在规定的区域内吸烟,不得在校园内乱扔烟蒂。
这样可以减少烟蒂对校园环境的污染,保持校园空气的清新。
1.3 勤洗手,保持个人卫生:学生应该养成勤洗手的好习惯,保持自己的个人卫生。
这样可以减少病菌传播,维护整个校园的卫生环境。
二、节约资源2.1 关闭电源:学生在使用电器设备后,应该及时关闭电源,避免电器长期待机浪费能源。
这样可以减少不必要的能源消耗,为环保做出贡献。
2.2 合理使用水资源:学生应该养成节约用水的好习惯,不浪费水资源。
在洗手、洗脸、刷牙等日常生活中,要注意控制用水量。
2.3 减少纸张浪费:学生在打印文件时,应该尽量减少纸张的使用。
可以使用双面打印、多页打印等方式,减少纸张的浪费。
三、文明用餐3.1 不乱丢垃圾:学生在食堂用餐后,应该将餐具放入指定的区域,不乱丢垃圾。
这样可以保持食堂的整洁,为下一位用餐的同学提供良好的环境。
3.2 不浪费食物:学生应该根据自己的食量合理取食,不浪费食物。
可以根据需要多次取餐,避免一次性取太多食物造成浪费。
3.3 文明用餐礼仪:学生在用餐时应该保持文明礼貌,不大声喧哗,不随意乱扔餐具。
这样可以营造一个良好的用餐环境,提高用餐的质量。
四、尊重他人和谐相处4.1 文明交流:学生在与他人交流时,应该注意用语文明,不使用粗俗的语言。
尊重他人的感受,保持良好的沟通氛围。
4.2 遵守秩序:学生应该遵守学校的规章制度,不打闹、不抢夺。
“讲文明、知礼仪、做文明学生”主题班会教案——积极营造和谐文明的校园氛围

“讲文明、知礼仪、做文明学生”主题班会教案——积极营造和谐文明的校园氛围尊敬的各位班级管理者、老师和同学们:大家好!今天我要给大家带来的主题是“讲文明、知礼仪、做文明学生”,目的是积极营造和谐文明的校园氛围,让我们的校园更加美好、和谐。
一、引言作为一名中学生,我们不仅要具备优秀的学习能力,还要具备良好的道德素质和文明素养。
文明是一个国家、一个民族生存和发展的基础,也是百姓幸福生活的保障。
在学校里,我们要特别注重自己的言行举止,时刻保持文明礼仪、守法守纪的良好习惯,为校园营造和谐美好的氛围。
二、主体1、弘扬中华礼仪文化中国文化源远流长,其中最具特色的莫过于中华礼仪文化。
礼仪文化是中华优秀传统文化之一,深深扎根于我国民间,是中华文明的瑰宝。
在日常生活中,我们要勤学笃用中华传统礼仪,不断提高知、行合一的文明素养。
从学习礼仪规范开始,不论各种场合,知道怎样正确地做事,怎样文明待人,怎样注意自己的言行,怎样尊重师长,尊重同学,从而不断提高对中华优秀传统文化的理解和认识。
2、树立文明观念在日常学习生活中,我们要始终自觉遵守校规校纪,严格遵守班级、学校的一切制度。
尊重师长,尊重同学,彼此包容,互帮互助。
正确对待自己的学习成绩,心怀感恩,让自己变得更加优秀。
同时,也要关注社会公德,不随意乱扔垃圾、涂鸦等行为,学会遵守交通法规,从自身做起,树立正确的文明观念。
3、讲究语言文明语言是人们交流信息的重要工具,也是文明的风度所在。
我们要始终保持一种优美的语言,注意用词得体,不说粗口、不讲谣言,时刻维护自己的口碑和形象。
不论在哪里,不论面对谁,在语言、行为上做到文明,用实际行动维护文明的形象,不给身边的人、不给社会带来负面影响。
4、营造和谐氛围一个和谐的校园环境需要我们每一个人共同努力。
做一名良好的学生,首先要有好的心态,积极向上;其次要做有贡献的人,学会倾听和交流,尽自己最大的努力,为班级和学校的发展出一份力。
勤奋学习,保持身心健康,多参加校内外各种活动,以身作则,营造和谐融洽的校园氛围。
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(精选3篇)

讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(精选3篇)讲文明礼仪创和谐校园篇1尊敬的学校领导,老师们,同学们:早上好!今天,国旗下讲话的主题是”文明礼仪在校园“。
文明是行为的端正,习惯的改善。
文明是修养的提高,品质的提升。
文明的学生,一定是讲礼貌的人,礼貌用语常在他嘴边,他懂得,要想别人的尊重,自己首先要尊重别人。
文明的学生,一定是爱护公物的人,他爱校园的一草一木,他不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费地球资源,而且会劝阻他人,制止他人的破坏行为。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任心的人。
他会尊师长,爱同学,他会关心身边的人,事,物。
他会懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教诲。
同学们,校园因你我的文明而文明,相信自己,相信我们一定能把校园建设成文明礼仪的校园。
礼仪,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,更可以体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式它是最为庄严的。
因为,它凝聚了文明与热血。
在国旗下,我们要严肃认真,精神饱满,才不负于”礼仪之邦“这个美誉。
课堂礼仪它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,它体现出咱们的班风班貌。
同学之间也离不开礼仪。
它就像润滑油,调和同学们之间的摩擦与矛盾。
多一些了解、多一些宽容,这样咱们班级就更团结,同学之间的友谊就更加深厚。
校园礼仪就更重要了。
在校园里,咱不随地吐痰,乱扔纸屑,上下楼梯靠右行,不在校园里乱冲乱撞。
见老师和来校贵宾须停下来敬礼问好。
要虚心接受老师和值周同学的批评和意见,在受到他人的帮助后,要诚恳的说谢谢。
校园的文明礼仪,需要你我的共同努力,让我们挑起优良传统的使命,让文明礼仪洋溢在我们美丽的校园里吧。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿篇2各位老师、同学们,大家早上好:首先给大家讲一个真实的故事:一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(通用7篇)

讲文明礼仪创和谐校园演讲稿讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(通用7篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
大家都想问:什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养。
我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。
“孔融让梨”、“张良拜师”永远是我们值得骄傲和学习的典范。
如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。
学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。
而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。
孔子曾说过:“不学礼,无以立。
”可见孔子早已认识到了这一点。
其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。
但是我们很多同学都没有养成文明的习惯,把礼仪丢在一边不管。
更遗憾的是在升旗仪式中,我们都没有做到肃立致敬。
升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。
这是对国旗和国歌不尊敬的行为。
如果我们连自己的国家都不尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?校园礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。
下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。
上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好礼貌待人等等。
出门向父母、爷爷奶奶说再见,放学回家向家长问好。
做个真正的阳光少年。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
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讲文明知礼仪创和谐校园
国旗下讲话有感韩明智三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。
比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。
还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。
这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。
其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。
只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。
我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。
让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪学生优秀的精神风貌。
谈文明礼仪的重要性
韩江雪文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。
做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。
一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。
我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!
最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:
文明礼貌
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到!
文明礼仪伴我行
崔润在我们日常生活中不免经常看到这样的现象:一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐。
他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经文,却只懂得说不会做的大人要强上百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。
生活处处有礼仪。
在单位,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和-谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
所以当我们站起来扶着老人坐下,我们的文明前进了一小步在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。
在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。