前鼻韵母(1)
2024年部编版一年级上册语文期末复习——拼音
语言文字积累与梳理
1 拼音
注意： 声 母 1.分清b和d、p和q。
(23个)
2.特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
3.分清翘舌音(zh、ch、sh、r)和平舌音(z、c、s)。
4.zh、ch、sh、r和z、c、s在四线格中的位置容易出错。
单韵母：
韵 复韵母： 母
特殊韵母：
前鼻韵母：
(1个)
(6个)
(续表) (8个)
(5个)
(续表)
韵 后鼻韵母：
(4个)
母 注意：1.分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。
2.特别注意ou和er很容易出错。
(续表)
，要整体认记。
(续表)
标调 按照单韵母的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就 规则 找o、e，小i小u并排站，谁在后面给谁戴。 去点 1.小ü见到y，一定去两点。如：yu。 原则 2.小ü见到j、q、x，去掉两点还读ü。如：ju、qu、xu。
(续表)
1.两拼音节：声母＋非介母韵母。如b－à→bà。 拼读
2.三拼音节：声母＋介母＋韵母。如h－u－à→huà。 规则
注意：零声母不拼读，如ai、e、er。 拼音 1.一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标得准确(一
的 声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。 书写 2.区分清楚二声、三声和四声。
部编版语文一年级上册 拼音 前后鼻音韵母 课件(共40张PPT)
an en in
un ün
ǎn àn ēn èn ín ìn ún ùn ǖn ǘn
chuǎng
zhōng
hǒng
ying dēng
fēng
qiǎng
ang
ānɡánɡǎnɡànɡ
bāng zhuàng qiáng ang chuāng
ánɡ
enɡ
ēnɡénɡěnɡènɡ
rēng
3、不要看一个字母写一个字母， 要看一个音节写一个音节。
héng
fēng
eng
dēng
inɡ
īnɡínɡǐnɡìnɡ
jǐng
bǐng
tīng
ing
qīng
ying
qīng tíng 蜻 蜓
xīng xing
cāngying
猩猩
苍蝇
yǐnɡ
yìnɡ
onɡ
ōnɡónɡǒnɡònɡ
zhōng
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱhǒng
sòng
ong
qióng
ang eng ing ong
整体认读音节（16个）
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
ɑn ɑnɡ en enɡ in inɡ
ɑ—ɑn—ɑng e—en—eng
i—in—ing un—ün—üe iu—ui—in ɑn—ɑo—ou
in—ing un—ong
āng áng ǎng àng ēng éng ěng èng īng íng ǐng ìng ōng óng ǒng òng
整体认读音节
ying
后鼻韵母： ing 整体认读音节：ying
语文统编版(24新版本)一年级上册汉语拼音第13课 an en in un ün(1)教学教案含答案
《an en in un ün》一、教材分析《an en in un ün》是统编版（2024）语文一年级上册汉语拼音教学的重要组成部分。
主要旨学习汉语拼音中的鼻韵母“an、en、in、un、ün”，以及与之相关的拼读规则。
本课有五部分内容。
第一部分是五个前鼻韵母 an、en、in、un、ün 和三个整体认读音节 yuan、yin、yun，配有一幅大海边的情境图。
第二部分是声母与 an、en、in、un、ün 的拼读，包括两拼音节和三拼音节。
第三部分是词语和儿歌，通过看图读词语、读儿歌，巩固前鼻韵母的发音。
第四部分是认识“草、家、是”三个生字。
第五部分是儿歌《家》的书写。
通过学习学生能够掌握这些鼻韵母的发音方法，并能正确拼读含有这些鼻韵母的音节。
再通过图文并茂的方式，结合生活实例，帮助学生在实际语境中理解和记忆。
二、教学目标：【知识与技能】：1.正确学会前鼻韵母 an、en、in、un、ün 和整体认读音节 yuan、yin、yun，读准音，认清形，正确书写。
2.能够掌握与这些鼻韵母相关的拼读规则。
3.能够熟练拼读含有这些鼻韵母的简单音节和词语。
【过程与方法】：1.学习声母与前鼻韵母组成的音节，准确拼读音节，正确书写音节词。
2.通过听、说、读、写的综合训练，提高学生的拼音能力。
3.通过游戏和活动，激发学生学习拼音的兴趣。
【情感态度与价值观】：1.认识“草、家、是”三个生字，正确朗读儿歌《家》。
2.培养学生学习拼音的积极态度，并增强学生在学习过程中的自信心和成就感。
三、教学重难点：【教学重点】：1.正确拼读声母与 an、en、in、un、ün 组成的音节。
2.拼读含有这些鼻韵母的音节。
3.“ün”与“j、q、x、y”相拼时的发音规则。
【教学难点】：1.学会前鼻韵母 an、en、in、un、ün 和整体认读音节 yuan、yin、yun，读准音，认清形，正确书写。
(完整)一年级语文前鼻韵母教学设计
前鼻韵母教学设计教学目标：1、学会前鼻韵母an enyuan。
读准音，记清形，正确书写。
2、学习声母与前鼻韵母组成的音节，准确拼读音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。
3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。
4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
教学重点：学会前鼻韵母an en yuan。
教学难点：掌握an en yuan的读音。
教学用具：韵母卡片前鼻韵母四声卡片第一课时课时目标：学会前鼻韵母an en yuan，读准音，记清形，正确书写。
教学过程：一、复习检查1、卡片认读复韵母：ai iu ao ui ie er。
教师小结：我们已经学了8个复韵母，1个特别韵母。
2、出示整体认读音节yuan，让学生找出和它们读音相同的复韵母。
二、出教学任务。
今天我们要学习鼻韵母，板书：anenyuan。
这三个复韵母后面都有-n，这个-n，不是声母n，只表示鼻音。
发音时摆好发“n”的准备，舌尖顶住上颚的前部，让气流从鼻孔出来。
（教师用手势演示。
）因此，这样的韵母叫前鼻韵母。
领读“前鼻韵母”2遍。
三、教前鼻韵母an和整体认读音节yuan。
1、看插图说话引出an：图上画着什么？（天安门）领读2遍，读准“安”的音。
指名读“天安门”。
简介天安门，天安门的“安”就是韵母an。
2、教学an的发音。
（1）讲解发音要领：把an和-n合在一起，先发a，口不宜张得太大，马上用舌尖顶住上腭的前部，使气流从鼻孔出来，要念成一个音。
（2）教师范读、领读、指名读、开火车读、齐读。
（3）看看an是怎么写的。
先写a，再写n，团结友爱不分开。
学生书空。
3、an的四声练习：ān（天安门）ǎn（俺家）àn（黑暗）四、教学前鼻韵母en。
1、看插图说话：图上画着谁？他在干什么？板书：en2、教学en的发音：启发学生用学习an的方法练习en的发音，提示，先发e，马上用舌尖顶住上腭的前部，使气流从鼻孔中出来。
3、教师领读、指名读、齐读。
1、前鼻韵母an、en、in
【教学过程】
1、复习拼读导入。（4）
1、用送信的方式导入游戏。
二、新授（15）
1、认识in。
出示脚印图，问学生是什么？根据学生回答“脚印的‘印’去掉声调就是要学习的in。”
(1)“我是复韵母in，我由字母i和n组成。”
（2）学生观看课件，跟读正确发音。
（3）指导读法：先发i的音，然后舌头迅速抵住上牙床，鼻子发音。
三、整体认读音节yin。（8）
1、认识yin
（1）板书in，然后在in前面写上y“声母y跑到in的前面，变成了一个整体认读音节，就是要学习的yin。”
(2)“我是整体认读音节yin，我由字母y、i和n组成。”
（3）学生观看课件，跟读正确发音。
指导读法：和复韵母in发音相同。
(4)学生齐读，同桌互读，指名读。
第2课时
【教学过程】
1、儿歌导入（8）
小朋友，叫文文，
读起书，很认真。
翻一翻，小书本，
有难题，问一问。
二、新授（15）
1、认识en
“摁门铃的‘摁’去掉声调就是要学习的en。”
(1)“我是复韵母en，我由字母e和n组成。”
(2)学生观看课件，跟读正确发音。
（3）指导读法：先发e的音，然后舌头迅速抵住上牙床，鼻子发音。
（3）黑板上的四线格里范写in，再次强调书写顺序和书写位置。
2、爬板。
3、评价。
五：达标检测（5）
请小朋友们翻到课本完成第120、121页内容。
知识储备：
小朋友，叫文文，
读起书，很认真。
翻一翻，小书本，
有难题，问一问。
摁响门铃en en en。
e n牵手en en en。
天安门an an an.
拼音声母表韵母表
拼音声母表韵母表拼音声母表韵母表在日常生活或是工作，学习中，大家一定都或多或少地接触过一些化学知识，下面是小编为大家收集的有关拼音声母表韵母表相关内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、声母表（23个）b 播 p 泼 m 摸 f 佛d 得 t 特 n 讷 l 勒g 哥 k 科 h 喝 j 鸡q 气 x 西 zh 知 ch 吃sh 狮 r 日 z 字 c 刺s 丝 y 医 W 屋2、韵母表（24个）单韵母（6个）：a 啊 o 喔 e 鹅 i 衣u 乌ü 迂复韵母（8个）：ai 爱 ei 欸 ui 威 ao 熬ou 欧 iu 优 ie 耶üe 约特殊元音韵母（1个）：er 儿前鼻韵母（5个）：an 安 en 恩 in 因un 温ün 晕后鼻韵母（4个）：ang 昂 eng 亨ing 英 ong 轰3、整体认读音节（16个）zhi（织） chi（吃） shi（狮）ri（日） zi（字） ci（刺） si（丝）yi（衣） wu（乌） yu（鱼） ye（爷）yue（月） yuan（圆） yin（因） yun（云） ying（鹰）其中汉语拼音的声调标注规律：a o e i u ü 标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。
如lao，标在a上）没有a母找 o e ，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。
如lou标在o上，lei标在e上）i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。
比如liu，标在u上，gui，标在i 上）拓展阅读：小学语文拼音知识小学语文拼音知识1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
声母23个：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母24个分为单韵母、复韵母、特殊韵母、前鼻韵母和后鼻韵母五类：单韵母（6个）：ɑ o e i u ü复韵母（8个）：ɑi ei uiɑo ou iu ie üe特殊韵母（1个）：er前鼻韵母（5个）：ɑn en in un ün后鼻韵母（4个）：ɑnɡ enɡ inɡ onɡ整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci si yi wuyu ye yue yuɑn yin yun ying以上字母必须能按顺序默写2、声调：分为四声。
专题04 认识9个鼻韵母-2023年幼升一语文暑假专项知识点(教师版)
专题04 认识9个鼻韵母（教师版）汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。
在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。
一、衔接要点小学一年级，要求在幼儿园掌握汉语拼音的基础上，继续复习、巩固，更进一步的学习9个鼻韵母（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个），能结合课文情境图，编儿歌，做游戏，联系生活中熟悉的事物认读鼻韵母和拼读音节。
二、知识平台1.认识鼻韵母（9个）2.认读复韵母（9个）鼻韵母不难学，前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。
（前鼻韵母）ɑnɑnɑn ɑ+n 阿姨登上天安门。
enenen e+n 白鹅门前把铃摁。
ininin i+n 穿衣出门笑吟吟。
ununun u+n乌鸦门前修车轮。
ününün ü+n小鱼撞门头发晕。
（后鼻韵母）ɑngɑngɑng ɑ+ng阿姨走路头高昂。
engengeng e+ng白鹅唱歌哼哼哼。
inginging i+ng 一件花衣送老鹰。
ongongong o+ng 公鸡喔喔要捉虫。
一、选择题。
1．下面是前鼻音的字是（）A．方B．长C．玩【答案】C【详解】本题主要考查对韵母的掌握。
A．方：fāng，这是后鼻韵母。
B．长：cháng，这是后鼻韵母。
C．玩：wán，这是前鼻韵母。
故选C。
2．下列字是后鼻音（）①圆②严③寒④凉⑤晨⑥杨A．④⑤B．②⑥C．④⑥D．①②⑥【答案】C【详解】本题考查的是汉字的读音，本题中都是后鼻音的是C项。
①圆yuán ②严yán ③寒hán ④凉liáng ⑤晨chén ⑥杨yáng④⑥是后鼻音，其他都是前鼻音。
3．下列字是前鼻音（）①圆②严③寒④凉⑤晨⑥杨A．①②③⑤B．①②③C．①②⑤D．②③⑤【答案】A【详解】本题主要考查前鼻音。
拼音顺口溜儿歌和口诀
一、拼音顺口溜儿歌和口诀汉语拼音是孩子学习字词句和语文的重要拐杖。
对上小学的孩子来说，学好拼音是掌握好语文的一项有力工具。
下面这几个拼音学习口诀，对宝宝拼音很有帮助，事半功倍。
一、声母记忆口诀：像个6字b b b，脸盆泼水p p p，两个门洞m m m，一根拐棍f f f，左下半圆d d d，雨伞把子t t t，一个门洞n n n，一根小棍l l l，9字加钩ɡɡɡ，机枪向上k k k，一把椅子h h h， i下加钩 j j j，像个9字 q q q，一个叉字x x x，像个2字 z z z，半个圆圈c c c，半个8字 s s s， z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch， s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r, 挂件衣服y y y,乌龟小屋w w w。
二、音节声调记忆口诀1.声调一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
2.标调标准有a先找a,无a找o,e，i u并列标在后，单个韵母不放过。
特殊情况要牢记：“小ü小ü有礼貌，见了j,q,x就脱帽。
”三、韵母记忆口诀：1.单韵母嘴巴张大ɑɑɑ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨üüü。
2.复韵母ɑi ɑi ɑi 阿姨和我比高矮。
ei ei ei 白鹅穿衣天上飞。
ui ui ui 我穿大衣要喝水。
ɑo ɑo ɑo 阿姨爱穿花棉袄。
ou ou ou 大海上空飞海鸥。
iu iu iu 邮筒前面把信邮。
ie ie ie 野鹅早餐吃树叶。
üe üe üe 小鱼骑鹅去访月。
er er er 野鹅有个小小耳。
四、鼻韵母记忆口诀：1.前鼻韵母ɑn ɑn ɑn 阿姨登上天安门。
en en en 白鹅门前把铃摁。
in in in 穿衣出门笑吟吟。
un un un 乌鸦门前修车轮。
ün ün ün 小鱼撞门头发晕。