哈工大选修课 LINEAR ALGEBRA 试卷及答案

哈工大选修课 LINEAR ALGEBRA 试卷及答案
哈工大选修课 LINEAR ALGEBRA 试卷及答案

LINEAR ALGEBRA

AND

ITS APPLICATIONS 姓名:易

学号:

成绩:

1. Definitions

(1) Pivot position in a matrix; (2) Echelon Form; (3) Elementary operations;

(4) Onto mapping and one-to-one mapping; (5) Linearly independence.

2. Describe the row reduction algorithm which produces a matrix in reduced echelon form.

3. Find the 33? matrix that corresponds to the composite transformation of a scaling by 0.3, a rotation of 90?, and finally a translation that adds (-0.5, 2) to each point of a figure.

4. Find a basis for the null space of the matrix

361171

22312

4

5

8

4A ---??

??=--????--??

5. Find a basis for Col A of the matrix

1

332-9-2-22-82230

7

13

4

-111

-8A ?????

?=??????

6. Let a and b be positive numbers. Find the area of the region bounded by the ellipse whose equation is

222

2

1x y a

b

+

=

7. Provide twenty statements for the invertible matrix theorem. 8. Show and prove the Gram-Schmidt process. 9. Show and prove the diagonalization theorem.

10. Prove that the eigenvectors corresponding to distinct eigenvalues are linearly independent.

Answers:

1. Definitions

(1) Pivot position in a matrix:

A pivot position in a matrix A is a location in A that corresponds to a leading 1 in the reduced echelon form of A. A pivot column is a column of A that contains a pivot position.

(2) Echelon Form:

A rectangular matrix is in echelon form (or row echelon form) if it has the following three properties:

1.All nonzero rows are above any rows of all zeros.

2.Each leading entry of a row is in a column to the right of the leading entry of the row above it.

3.All entries in a column below a leading entry are zeros.

If a matrix in a echelon form satisfies the following additional conditions, then it is in reduced echelon form (or reduced row echelon form):

4.The leading entry in each nonzero row is 1.

5.Each leading 1 is the only nonzero entry in its column.

(3)Elementary operations:

Elementary operations can refer to elementary row operations or elementary column operations.

There are three types of elementary matrices, which correspond to three types of row operations (respectively, column operations):

1.(Replacement) Replace one row by the sum of itself anda multiple of another row.

2.(Interchange) Interchange two rows.

3.(scaling) Multiply all entries in a row by a nonzero constant.

(4)Onto mapping and one-to-one mapping:

A mapping T : n →m is said to be onto m if each b in m is the image of at least one x in n.

A mapping T : n →m is said to be one-to-one if each b in m is the image of at most one x in n.

(5)Linearly independence:

An indexed set of vectors {V1, . . . ,V p} in n is said to be linearly independent if the vector equation

x 1v 1+x 2v 2+ . . . +x p v p = 0

Has only the trivial solution. The set {V 1, . . . ,V p } is said to be linearly dependent if there exist weights c 1, . . . ,c p , not all zero, such that c 1v 1+c 2v 2+ . . . +c p v p = 0

2. Describe the row reduction algorithm which produces a matrix in reduced echelon form. Solution: Step 1:

Begin with the leftmost nonzero column. This is a pivot column. The pivot position is at the top. Step 2:

Select a nonzero entry in the pivot column as a pivot. If necessary, interchange rows to move this entry into the pivot position. Step 3:

Use row replacement operations to create zeros in all positions below the pivot. Step 4:

Cover (or ignore) the row containing the pivot position and cover all rows, if any, above it. Apply steps 1-3 to the submatrix that remains. Repeat the process until there all no more nonzero rows to modify. Step 5:

Beginning with the rightmost pivot and working upward and to the left, create zeros above each pivot. If a pivot is not 1, make it 1 by scaling operation.

3. Find the 33? matrix that corresponds to the composite transformation of a scaling by 0.3, a rotation of 90?, and finally a translation that adds (-0.5, 2) to each point of a figure. Solution:

If ψ=π/2, then sin ψ=1 and cos ψ=0. Then we have ?????

?????????????????→

?????

??????110003.000

03

.01y x y x scale

????

?

?????????

?

?????????

??????-??

→?11000

3.000

03

.01000

010

10

y x R o t a t e

????

?

????????????????????

?????-?????

???

??-??

?→?11000

3.000

03

.01000

010

10

125.00

100

01

y x T r a n s l a t e

The matrix for the composite transformation is ????

?

??????????

?????-??????????-1000

3.00003

.01000

01010

125.00

10001

?????

?????????

?

?????--=10003.000

03

.012

5.00

01010

????

??????--=125.00

03

.00

3.00

4. Find a basis for the null space of the matrix 3

61171

22312

4

5

8

4A ---??

??=--????--??

Solution:

First, write the solution of A X=0 in parametric vector form: A ~ ????

?

?????---0000

230

210

100

020

1

, x 1-2x 2 -x 4+3x 5=0 x 3+2x 4-2x 5=0 0=0

The general solution is x 1=2x 2+x 4-3x 5, x 3=-2x 4+2x 5, with x 2, x 4, and x 5 free. ????

???

?

????????-+????????????????-+????????????????=??

?

???

?

?????????+--+=???????

?

????????102030120100012223254254542

54254321x x x x x x x x x x x x x x x x

u v w

=x 2u+x 4v+x 5w (1)

Equation (1) shows that Nul A coincides with the set of all linear conbinations of u, v and w . That is, {u, v, w}generates Nul A. In fact, this construction of u, v and w automatically makes them linearly independent, because (1) shows that 0=x 2u+x 4v+x 5w only if the weights x 2, x 4, and x 5 are all zero.So {u, v , w} is a basis for Nul A.

5. Find a basis for Col A of the matrix 1332-9-2-22-82230

7

13

4

-111

-8A ??????=??????

Solution: A ~ ?????

????

???---074

90

0120

0230

0130

001, so the rank of A is 3. Then we have a basis for Col A of the matrix: U = ????????????0001, v = ????????????0013and w = ?????

????

???--074

9

6. Let a and b be positive numbers. Find the area of the region bounded by the ellipse whose equation is

222

2

1x y a

b

+

=

Solution:

We claim that E is the image of the unit disk D under the linear transformation T

determined by the matrix A=??

?

?

??b a 00

, because if u= ??????21u u , x=???

???21x x , and x = Au, then u 1 =

a

x 1 and u 2 =

b

x 2

It follows that u is in the unit disk, with 12

22

1≤+u u , if and only if x is in E , with

1)()(2

221≤+b x a x . Then we have

{area of ellipse} = {area of T (D )} = |det A| {area of D} = ab π(1)2

= πab

7. Provide twenty statements for the invertible matrix theorem.

Let A be a square n n ? matrix. Then the following statements are equivalent. That is, for a given A, the statements are either all true or false. a. A is an invertible matrix.

b. A is row equivalent to the n n ? identity matrix.

c. A has n pivot positions.

d. The equation Ax = 0 has only the trivial solution.

e. The columns of A form a linearly independent set.

f. The linear transformation x → Ax is one-to-one.

g. The equation Ax = b has at least one solution for each b in n

.

h. The columns of A span

n

.

i. The linear transformation x → Ax maps n

onto

n

.

j. There is an n n ? matrix C such that CA = I. k. There is an n n ? matrix D such that AD = I. l. A T is an invertible matrix. m. If 0A ≠, then ()()T

11

T A A --=

n. If A, B are all invertible, then (AB)* = B *A *

o. T

**T )(A )(A =

p. If 0A ≠, then ()()*

11

*A A --=

q. ()*

1n *

A 1)(A --=-

r. If 0A ≠, then ()()L

11

L A A --= ( L is a natural number )

s. ()*

1

n *

A K)

(KA --=-

t. If 0A ≠, then *

1

A A

1A =

-

8. Show and prove the Gram-Schmidt process.

Solution:

The Gram-Schmidt process:

Given a basis {x 1, . . . , x p } for a subspace W of n

, define

11x v = 1112222v v v v x x v ??-

=

22

22311

11333v v v v x v v v v x x v ??-

??-=

. .

.

1p 1

p 1p 1p p 22

22p 11

11p p p v v v v x v v v v x v v v v x x v ----?-

???-??-

??-

=

Then {v 1, . . . , v p } is an orthogonal basis for W. In addition

Span {v 1, . . . , v p } = {x 1, . . . , x p } for p k ≤≤1 PROOF

For p k ≤≤1, let W k = Span {v 1, . . . , v p }. Set 11x v =, so that Span {v 1} = Span {x 1}.Suppose, for some k < p, we have constructed v 1, . . . , v k so that {v 1, . . . , v k } is an orthogonal basis for W k . Define

1k w

1k 1k x p r o j x v k

+++-= By the Orthogonal Decomposition Theorem, v k+1 is orthogonal to W k . Note that proj Wk x k+1 is in W k and hence also in W k+1. Since x k+1 is in W k+1, so is v k+1 (because W k+1 is a subspace and is closed under subtraction). Furthermore, 0v 1k ≠+ because x k+1 is not in W k = Span {x 1, . . . , x p }. Hence {v 1, . . . , v k } is an orthogonal set of nonzero vectors in the (k+1)-dismensional space W k+1. By the Basis Theorem, this set is an orthogonal basis for W k+1. Hence W k+1 = Span {v 1, . . . , v k+1}. When k + 1 = p, the process stops.

9. Show and prove the diagonalization theorem. Solution:

diagonalization theorem:

If A is symmetric, then any two eigenvectors from different eigenspaces are orthogonal. PROOF

Let v 1 and v 2 be eigenvectors that correspond to distinct eigenvalues, say, 1λand 2λ. T o show that 0v v 21=?, compute

2T 12T 11211v )(A v v )v (λv v λ==? Since v 1 is an eigenvector ()

()2

T

12T T

1Av

v v A v ==

)(221v v T

λ=

2122T

12v v λv v λ?==

Hence ()0v v λλ2121=?-, but ()0λλ21≠-, so 0v v 21=?

10. Prove that the eigenvectors corresponding to distinct eigenvalues are linearly independent. Solution:

If v 1, . . . , v r are eigenvectors that correspond to distinct eignvalues λ1, . . . , λr of an n n ? matrix A.

Suppose {v 1, . . . , v r } is linearly dependent. Since v 1 is nonzero, Theorem, Characterization of Linearly Dependent Sets, says that one of the vectors in the set is linear combination of the preceding vectors. Let p be the least index such that v p +1 is a linear combination of he preceding (linearly independent) vectors. Then there exist scalars c 1, . . . ,c p such that 1p p p 11v v c v c +=+???+ (1) Multiplying both sides of (1) by A and using the fact that Av k = λk v k for each k, we obtain 111+=+???+p p p Av Av c Av c

11111++=+???+p p p p p v v c v c λλλ (2) Multiplying both sides of (1) by 1+p λ and subtracting the result from (2), we have

0)()(11111=-+???+-++p p p p c v c λλλλ (3) Since {v 1, . . . , v p } is linearly independent, the weights in (3) are all zero. But none of the factors 1+-p i λλ are zero, because the eigenvalues are distinct. Hence 0=i c for i = 1, . . . ,

p. But when (1) says that 01=+p v , which is impossible. Hence {v 1, . . . , v r } cannot be linearly dependent and therefore must be linearly independent.

能源概论课后习题带答案

第一章 ?1、人类面临的能源挑战的两大矛盾是什么? ?能源的有限供给与经济发展日益扩大的能源需求之间的矛盾。 ?能源的大量使用与环境形势日益加剧之间的矛盾。 ?2、对未来能源的要求是什么? ?未来将被广泛使用的新能源中,首先在能源总量上必须能满足人类对能源的整体需求水平。其次,将完全替代传统能源的新能源会遍布人类生活的每一个角落。 ?3、有可能成为人类社会的未来能源有哪些? ?从目前的发展态势看,氢能、太阳能、地热能及核能(聚变)将成为未来人类社会的主流能源。其中氢能包括:可燃冰、页岩气、煤层气、生物质能等。 ?4、能源和材料有什么关系? ?能源的发展离不开材料的支撑; ?世界能源消耗在持续增长,80%的能源来自于化石燃料,从长远来看,需要没有污染和可持续发展的新型能源来代替所有化石燃料,未来的清洁能源包括氢能、太阳能、地热能、核聚变能等。而解决能源问题的关键是能源材料的突破,无论是提高燃烧效率以减少资源消耗,还是开发新能源及利用可再生能源都与材料有着极为密切的关系 5、什么是合同能源管理? ?合同能源管理是一种新型的市场化节能机制。其实质就是以减少的能源费用来支付节能项目全部成本的节能业务方式。这种节能投资方式允许客户用未来的节能收益为工厂和设备升级,以降低运行成本;或者节能服务公司以承诺节能项目的节能效益、或承包整体能源费用的方式为客户提供节能服务。 第二章 1、何为能源?什么是二次能源? ?所谓能源,是指能够直接或经过转换而获取某种能量的自然资源 ?二次能源是由一次能源经过加工或转换得到的其他种类和形式的能源,包括煤气、焦炭、汽油、柴油、电力、蒸汽、核电等。一次能源无论经过几次转换所得到的另一种能源都被称为二次能源。二次能源比一次能源的利用更为有效、更为清洁、更为方便。 2、地球变暖的原因到底是什么? ?人类使用能源一天所放出的热量 =0.1 ?1016kJ; ?地球一天从太阳获得的热量 =1500 ?1016kJ。 ?太阳射向地球的光约1/3被云层、冰粒和空气分子反射回去; ?约25%穿过大气层时暂时被大气吸收起到增温作用,但以后又返回到太空; ?其余的大约37%则被地球表面吸收。这些被吸收的太阳辐射能大部分在晚间又重新发射到天空。 ?如果这部分热量遇到了阻碍,不能全部被反射出去,地球表面的温度就会升高。3、大气环境的三大问题包括哪些具体内容? 酸雨,臭氧层破坏,温室效应 4、什么是可持续发展?可持续发展的深刻内涵是什么? 指在保护环境的条件下既满足当代人的需求,又不损害后代人的需求的发展模式。

上个世纪的飞雪和溪流阅读训练题及答案

上个世纪的飞雪和溪流迟子建去年深冬,在回故乡的慢行列车上,我遇见了两个老者。他们一胖一瘦,愉快地交谈。其中的一个说,四十多年前的一个夜晚,他驾着手推车,从山上拉烧柴回家。走到半程时,天飘起了雪花。雪越下越大,到了一个三岔路口时,他习惯地上了一条路。然而走了一会儿,他发现那路越走越生,于是掉转车头,又回到岔路口。雪花纷纷扬扬的,天又黑,他分辨不出南北东西了,于是凭着直觉,又踏上了一条路。可是他越走越心虚,因为那条路似乎也是陌生的,他害怕了,又一次回到岔路口。深夜时,家人寻来了。他这才知道,他第一次踏上的路,是正确的。只不过因为雪太大,改变了路的风貌。那人说:“谁能相信,我让雪花给迷了路呢!要是搁现在,可能吗?”他指着车窗外的森林说:“看看,这雪一年比一年小,风一年比一年大,这还叫大兴安岭吗?”透过车窗,我看见稀疏的林地上,覆盖着浅浅的积雪,枯黄的蒿草在风中舞动。而在雪大的年份,那些蒿草会被雪深深地埋住,你是看不到的。天虽然仍是蓝的,可因为雪少得可怜,那幅闪烁的冬景给人残破不堪的感觉。而这样的景象,在大兴安岭,自新世纪以来,是越来越司空见惯了。我想起童年在小山村的时候,每逢冬天来临,老天就会分派下一项活儿,等着我们小孩子来接收,那就是扫雪。那个年代的雪,真是恋人间啊!常常是三天一小场,十天一大场,很少碰到一个月没有雪的时候。雪会大到什么程度呢?有的时候,它闷着头下了一夜,清晨起来,你无法出去抱柴了,因为大雪封门了。这个时候,就得慢慢地推门,让它渐渐透出缝隙,直到能伸出笤帚,一点点地掘开雪,门才会咧开嘴,将满院子的白雪推进你的视野,有如献给你一个明朗的笑。那个年代,不光是雪多,溪流也是多的。夏天,我们常到山上玩,渴了,随时捧山间的溪水来喝。溪水清冽甘甜,带着草木的清香,我喝的这世上最好的水,就是大兴安岭的溪水。那时植被好,雨水丰沛,因而溪流纵横。女孩们夏天洗衣服,爱到溪水旁。省了挑水,可以洗个透彻。洗衣服的时候,蝴蝶和蜻蜓在你眼前飞来飞去的,它们的翅膀有时会温柔地触着你的脸;而溪水中呢,不仅浸泡着衣服,还浸泡着树和云的影子,好像它们嫌自己不干净,要你帮着洗一洗似的。大兴安岭的河流,到了冬天都封冻了。柔软的水遇到零下三四十度的严寒,哪有不僵的呢?可母亲告诉我,我们家在设计队住的时候,后山上有一道泉水,冬天是不冻的。母亲说,我们后来搬家了,所以那道泉水在那座山上,究竟活了多少个冬天,她是不知道的。大兴安岭的开发,使林木资源日渐匮乏,小时候常见的参天大树,好像都被老天召走,做了另一个世界晚祷的蜡烛,难觅踪影了。而那如丰富的神经一样遍布大地的溪流,也悄然消逝了。我已故的爱人,他曾天真地对我说:“大兴安岭全境人口不过五十多万,我看不如把所有的人口都迁出去,异地安置,做到真正的封山。几十年后,树茂盛了,溪水也充沛了,中国会留下最好的一片原始森林。”可我知道,这样的想法,无论是在他生前还是死后,都是“天上的想法”。我怀念上个世纪故乡的飞雪和溪流。我幻想着,有一天,它们还会在新世纪的曙光中,带着重回人间的喜悦,妖娆地起舞和歌唱。(有删改)文中写到了上个世纪大兴安岭的飞雪和溪流,请结合全文用简洁的语言分别概括其特点。(4分) 飞雪:雪大,雪多。溪流:多(溪流纵横,遍布大地),清冽甘甜,有些经冬不冻。文章第一段写两个老者的对话,这样写有何用意?请简要分析。(6分)⑴内容上,回忆了曾经的大兴安岭雪大的特点,表现了作者对上个世纪大兴安岭飞雪的怀念之情;⑵结构和手法上,与后文现在残破不堪的冬景形成鲜明对比,为回忆上个世纪大兴安岭飞雪和溪流做铺垫;⑶效果上,起到吸引读者的作用。本文是围绕“大兴安岭的飞雪和溪流”展开的,请梳理全文的行文思路。(6分)⑴开篇借老者之口讲述雪夜迷路的故事,突出了上个世纪大兴安岭雪大的特点,与现在残破不堪的冬景形成鲜明对比。⑵回忆起上个世纪雪和溪流的景象。⑶回到现实,说明人们对大兴安岭的开发、对林木资源的破坏是这一改变的根源。⑷作者怀念上个世纪大兴安岭飞雪和溪流,憧憬它们重回人间。请结合全文分条归纳,作者主要流露出了哪些情感。(6分)⑴怀念、惋惜之情;⑵憧憬、期盼之情;⑶对人们破坏林木资源的批判,对封山

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LINEAR ALGEBRA AND ITS APPLICATIONS 姓名:易 学号: 成绩:

1. Definitions (1) Pivot position in a matrix; (2) Echelon Form; (3) Elementary operations; (4) Onto mapping and one-to-one mapping; (5) Linearly independence. 2. Describe the row reduction algorithm which produces a matrix in reduced echelon form. 3. Find the 33? matrix that corresponds to the composite transformation of a scaling by 0.3, a rotation of 90?, and finally a translation that adds (-0.5, 2) to each point of a figure. 4. Find a basis for the null space of the matrix 361171 22312 4 5 8 4A ---?? ??=--????--?? 5. Find a basis for Col A of the matrix 1 332-9-2-22-82230 7 13 4 -111 -8A ????? ?=?????? 6. Let a and b be positive numbers. Find the area of the region bounded by the ellipse whose equation is 222 2 1x y a b + = 7. Provide twenty statements for the invertible matrix theorem. 8. Show and prove the Gram-Schmidt process. 9. Show and prove the diagonalization theorem. 10. Prove that the eigenvectors corresponding to distinct eigenvalues are linearly independent.

【名师推荐】2018新能源汽车概论答案 (1)

重庆市农业机械化校 2018 年(春) 《新能源汽车概论》期末考试题答案
一、选择 1、以下属于新能源的是(A) A 柴油、B 太阳能、C 地热能、D 风能 2、不可再生资源是(D) A 波浪能、B 潮汐能、C 海流能、D 煤炭 3、以下汽车,不属于电动汽车的是(D) A 混合动力汽车、B 纯电动汽车、C 燃料电池汽车、D 乙醇汽车 4、根据储能机理不同,再生制动能量回收系统回收能量的方法也不同,下列不属于这三种储能方式的是:D A、飞轮储能 B、液压储能 C、电化学储能 D、电子储能 5、汽车在城市中行驶,制动能量占总驱动能量的比重是(A) 。 A、50% B、70% C、30% D、20% 6、具有再生制动能量回收系统的电动汽车,一次充电续驶里程可以增加:B A、5%~15% B、10%~30% C、30%~40% D、40%~50% 7、下列不属于电池故障级别信息的是(C) 。 A、尽快维修 B、立即维修 C、电池报废 D、电池寿命 8、下列不属于电池成组后会出现的问题的是(D) 。 A、过充/过放 B、温度过高 C、短路或漏电 D、充电过慢 9、不是电动汽车用电池的主要性能指标的是(D) 。 A、电压 B、内阻 C、容量和比容量 D、流量 10、动力电池组的总电压可以达到(C) 。 A、36~88V B、420~500V C、90~400V D、12~35V 二、判断 1、混合动力汽车也称复合动力汽车,但是只有一个动力源。× 2、新能源又称非常规能源,是指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源。√ 3、燃料电池化学反应产物主要是电能和水,还有极度多的二氧化碳和氮氧化物。 × 4、氢燃料汽车的动力系统是在传统内燃机的基础上加以改进后制成的。√ 5、 不可外接充电型混合动力汽车是指被设计成在正常使用情况下从车载燃料中获取全部能量的混合动力汽车。 √ 6、混合动力指装备有两种具有不同特点驱动装置的汽车。√ 7、为避免发动机的怠速及低负荷工况,以减小油耗,故发动机不工作,仅电机利用其高速大转矩的特性单独 使车辆起步。× 8、在电池失效报废后,可直接将动力电池丢弃。× 9、在动力电池日常维护工作中,要做到日常管理的周到、细致和规范性。√ 10、电动汽车的安全包括人身安全与系统安全。√ 三、填空 1、太阳能的利用主要有三种:光热转换、光电转换以及光化学转换。 2、混合动力汽车分为串联、并联、串并联三种结构形式。 3、按照电机相对于燃油发动机的功率比大小分为重度混合型、中度混合型、轻度混合型以及微混合型混合动 力汽车。

苏雪林《溪水》阅读答案

苏雪林《溪水》阅读答案 导读:溪水 苏雪林 ⑴我们携着手走进林子,溪水漾着笑窝,似乎欢迎我们的双影。这道溪流,本来温柔得像少女般可爱,但不知何时流入深林,她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。 ⑵早晨时她不能更向玫瑰色的朝阳微笑,深夜时不能和娟娟的月儿谈心,她的chè莹晶的眼波,渐渐变成忧郁的深蓝色,时时凄咽着忧伤的调子,她是如何的沉闷呵!在夏夜的时候。 ⑶几番秋雨之后,溪水涨了几篙;早diāo的梧楸,飞尽了翠叶;黄金色的晓霞,从杈桠树隙里,深入溪中;泼靛的波面,便泛出彩虹似的光。 ⑷现在,水恢复从前活泼和快乐了,一面疾忙的向前走着,一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝……淘气。 ⑸一张小小的红叶儿,听了狡狯的西风劝告,私下离开母校出来顽玩,走到半路上,风偷偷儿的溜走了,他便一交跌在溪水里。 ⑹水是怎样的开心呵,她将那可怜的失路的小红叶儿,推推挤挤的推到一个xuán涡里,使他滴滴溜溜的打圆转儿;那叶向前不得,向后不能,急得几乎哭出来;水笑嘻嘻的将手一松,他才一溜烟的逃走了。 ⑺水是这样欢喜捉弄人的,但流到坝塘边,她自己的磨难也来

了。你记得么?坝下边不是有许多大石头,阻住水的去路。 ⑻水初流到水边时,还是不经意的涎着脸撒嗔痴的要求石头放行,但石头却像没有耳朵似的,板着冷静的面孔,一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了,拼命向石头冲突过去;冲突激烈时,浅碧的衣裳袒开了,漏出雪白的胸臂,肺叶收放,呼吸极其急促,发出怒吼的声音来,缕缕银丝头发,四散飞起。 ⑼辟辟拍拍,温柔的巴掌,尽打在石头皱纹深陷的颊边,---- 她真的发怒了,不是儿嬉。 ⑽谁说石头是始终顽固的呢,巴掌来得狠了,也不得不低头躲避。于是谁得安然度过难关了。 ⑾她虽然得胜了,然而弄得异常疲倦,曳了浅碧的衣裳去时, 我们还听见她继续的chuǎn息声。 ⑿我们到这树林中来,总要到这坝塘边参观水石的争执,一坐总要一两个钟头。 1.文章着重刻画了溪水流经途中的哪两件事?表现出溪水怎样的 性格特点?请根据文意简要回答。 2.下列句子生动形象,富有表现力,请加以赏析。 1).一张小小的红叶儿,听了狡狯的西风劝告,私下离开母校出来顽玩,走到半路上,风偷偷儿的溜走了,他便一交跌在溪水里。 2).于是水开始娇嗔起来了,拼命向石头冲突过去;冲突激烈时,浅碧的衣裳袒开了,漏出雪白的胸臂,肺叶收放,呼吸极其急促,发

新能源汽车概述A卷以及答案

新能源汽车概述A卷以 及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

7.为了充分利用电池电量,应当尽可能的让电池多放电,保持较深的放电深度,有利于蓄电池的使用寿命。() 8.汽车排放的污染物主要有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物和微粒等,并主要由油箱和化油器等地方排出。() 9.发动机润滑油在发动机各摩擦表面只起润滑作用。() 10.汽车行驶系一般由承载式车身、前后车桥、车轮和前后悬架等组。() 三、选择题(每题1 题,共20分) 1. ( ) A、~2V B、~ C 12~15V 2. 具有极强竞争力的是 A、铅酸蓄电池B C、干电池 D 3.下列不是电动汽车用电池的主要 性能指标的是( ) A、电压 B、内阻 C、容量和 比容量 D、流量 4.能量管理系统是电动汽车的智能 核心,其英文表示为( ) A、ABS B、BMS C、ECU D、DOD 5.动力电池组的总电压可以达到( ) A、36~88V B、420~500V C、 90~400V D、12~35V 6.铅酸蓄电池、锂离子蓄电池、镍 氢蓄电池的最佳工作温度是( ) A、25~40度 B、0~10度 C、 45~80度 D、88~100度 甘肃交通职业技术学院2017——2018学年第二学期期末考试试卷(附页) 7.动力电池的组的英文表示为( ) A、PACK B、BATTERY C、ELECTRIC D、CAR 8.下列不属于电池故障级别信息的 是( ) A、尽快维修 B、立即维修 C、

电池报废 D、电池寿命 9.下列不属于电池成组后出现的问题的是( ) A、过充/过放 B、温度过高 C、短路或漏电 D、充电过慢 10.国家开展节能宣传和教育,将节能知识纳入国民教育和培训体系,普及节能科学知识,增强国民的节能意识,提倡( )的消费方式。 A、清洁型 B、循环型 C、节约型 D、环保型 11.节约资源是我国的基本国策。国家实施( )的能源发展战略。A、开发为主,合理利用B、利用为主,加强开发 C、开发和节约并举,把开发放在首位D、节约和开发并举,把节约放在首位 12.铅酸蓄电池用的电解液是( ) A、KOH B、H2SO4 C、NH4CL D、有机溶液 13.铅酸蓄电池用的正极材料是( ) A、锌 B、铅板 C、铝 D、Ni(OH)2 14.根据储能机理不同,再生制动能量回收系统回收能量的方法也不同,下列不属于这三种储能方式的是( ) A、飞轮储能 B、液压储能 C、电化学储能 D、电子储能 15.热继电器在三相异步电动机电路中的作用是( ) A、欠压保护 B、过载保护 C、短路保护 D、过压保护 16.直流电动机的主磁场是( ) A、主磁极产生的磁场 B、电枢电流产生的磁场 C、换向极产生的磁场 D、以上三者的合成 17.以下电动汽车对充电装置的要求不包括( ) A、安全 B、质量大 C、经济 D、效率高 18.最小转弯半径、最小离地间隙、接近角、离去角、前悬、后悬是汽车( )的技术参数。

溪流的阅读答案

溪流的阅读答案 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

①我愈来愈爱着生我养我的土地了。 ②就像山地里纵纵横横的沟岔一样,就像山地里有着形形色色的花木一样,我一写山同,似乎思路就开了,文笔也活了。 ③甚至觉得,我的生命,我的笔命,就是那山溪哩。虽然在莽莽的山的世界里,它只是那么柔得可怜,细得伤感的一股儿水流。 ④我常常这么想:天上的雨落在地上,或许会成洪波,但它来自云里;溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。人都说山是庄严的,几乎是死寂的,其实这是错了。它最有着内涵,最有着活力;那山下一定是有着很大很大的海的,永远在蕴涵的感情,永远是不安宁,表现着的,恐怕便是这小溪了。 ⑤或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干、黄风刮不跑的。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。 ⑥正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。

⑦它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。(A于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。) ⑧它在流着,流着。它要流到啊里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;(B或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送);或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一从腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。 ⑨我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字,聊作这本小书的小序了。 1.作者笔下的溪流有什么特点?(一排空) 2.简要归纳文中小溪的成长过程。(一排空) 3.细读6、7段,说说这两段有什么思想含义。(一排空) 4.作者为自己的书作序,写的却是溪流,这有什么用意?(一排空) 5.这篇文章有什么特色?(两排空) ⒈以时间为序,从小溪的过去写起,写小溪的现在,再想象它的未来。

苏雪林《溪水》阅读题的答案

苏雪林《溪水》阅读题的答案 我们携着手走进林子,溪水漾着笑涡,似乎欢迎我们的双影。这道溪流,本来温柔得像少女般可爱,但不知何时流入深林,她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。 早晨时她不能更向玫瑰色的朝阳微笑,夜深时不能和娟娟的月儿谈心,她的明澈莹晶的眼波,渐渐变成忧郁的深蓝色,时时凄咽着忧伤的调子,她是如何的沉闷呵!在夏天的时候。几番秋雨之后,溪水涨了几篙;早凋的梧楸,飞尽了翠叶;黄金色的晓霞,从杈枒树隙里,深入溪中;泼靛的波面,便泛出彩虹似的光。 现在,水恢复从前活泼和快乐了,一面疾忙的向前走着,一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝??淘气。 一张小小的红叶儿,听了狡狯的西风劝告,私下离开母校出来游玩,走到半路上,风偷偷儿溜走了,他便一交跌在溪水里。 水是怎样的开心呵,她将那可怜的失路的小红叶儿,推推挤挤的推到一个漩涡里,使他滴滴溜溜的打圆转儿;那叶向前不得,向后不能,急得几乎哭出来;水笑嘻嘻的将手一松,他才一溜烟的逃走了。

水是这样欢喜捉弄人的,但流到坝塘边,她自己的魔难也来了。你记得么?坝下边不是有许多大石头,阻住水的去路?水初流到石边时,还是不经意的涎着脸撒娇撒痴的要求石头放行,但石头却像没有耳朵似的,板着冷静的面孔,一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了,拼命向石头冲突过去;冲突激烈时,浅碧的衣裳袒开了,露出雪白的胸臂,肺叶收放,呼吸极其急促,发出怒吼的声音来,缕缕银丝头发,四散飞起。 噼噼啪啪,温柔的巴掌,尽打在石头皱纹深陷的颊边,──她真的怒了,不是儿戏。谁说石头是始终顽固的呢?巴掌来得狠了,也不得不低头躲避。于是水安然渡过难关了。她虽然得胜了,然而弄得异常疲倦,曳了浅碧的衣裳去时,我们还听见她断续的喘息声。我们到树林中来,总要到这坝塘边参观水石的争执,一坐总是一两个钟头。 1.这是一首优美的散文,作者赋予溪水以少女般的性格。请你说说文章先写溪水______________; 再写溪水______________;最后写溪水_________________。(3分) 2.结合文章内容,说说作者笔下的溪水具有怎样的个性特征?(4分)

新能源概论试题答案

一、单选题(每题1分,共计15分) 1.(A)2.(C)3.(B)4.(C)5.(B)6.(B)7.(C)8.(B)9.(A)10.(C)11.(A)12.(C)13.(B)14.(A)15(A) 二、复选题(每题1分,共计15分) 1.(A)(C)2.(A)(B) (E) 3.(A)(B)(D) 4.(A)(D) 5.(C)(D)6.(A)(B)(C)7.(C)8.(C) 9.(A)(B)(C)10.(A)(B)(C)(D)11.(A)(B)12.(B)(D)13.(A)(B)(C)(D)14.(A)15.(A)(B)(C)(D) 三、判断题(请在你认为正确的叙述中的括号内打√,反之打×,每题1分,共计15分。) 1.沼气发酵可分为液化、产酸、产甲烷三个阶段。(√) 2.到达地球表面的太阳辐射强度是一个常数,称之为太阳常数。(×) 3.集热墙式太阳房属于主动式太阳房(×) 4.舵轮调向装置主要应用于大型风力机上(×) 5.生物质热解汽化技术是指将固态生物质原料以热解反应转换成方便可燃气体的过程。(√) 6.中国人均化石能源资源虽然严重短缺,但是人均能源消耗水平与终端能源质量较高。(×) 7.在各种可再生能源中,生物质是独特的,它贮存的是太阳能,更是一种唯一可再生的碳源。(√) 8.地热是一种清洁无污染的能源。(×) 9.水电站压力前池可把从引水道来的水均匀分配给各压力水管。(√) 10.上吸式煤气发生器适用于燃用含焦油较多的燃料。(×) 四、填空 1.到达地面的太阳能中,可见光和(红外线)的能量约各占50%; 2. 按系统接受太阳能及能量输出方式,可将太阳能干燥系统分为三 种类型:温室型、空气集热器型和(温室与空气集热器结合型)。 3. 聚光器把太阳能量的低密度变为高密度,这种增大能量密度的倍率,称为 (聚光比) 4. 限制风力机超速运行的上限风速称为(切除风速) 5. 地面上接收到的总辐射包括直射、散射和(散射) 6. 下图2所展示的潮汐电站的开发形式属于(双库连续发电) 7. 沼气的主要成分是(甲烷)和(二氧化碳)。 8.生物质能转换技术总的可分直接燃烧技术、热化学转换技术和(生物转换 技术)三种类型。 9.四川、重庆、贵州一带是中国太阳能分布( 贫乏 )的地区。 10.水力发电的两个要素即:水头和(流量)。 五、简述题(每题10分,共计20分) 1. 答:风力机离心螺旋槽式调速机构是依靠叶片旋转时的离心力与压缩弹簧 产生的弹力之间的平衡来控制叶片在风轮径向的位置,叶片位置的变动可以改变风轮叶片的角度,进而控制风轮的转速。 (1)如图3所示,在风轮觳上有两个平行的孔洞,孔内塞有螺旋底面的滑键。 叶柄与滑键相垂直,叶柄上铣出螺旋槽,滑键伸入槽内。 (2)当风速超过额定值时,风轮转速超过额定转速,叶片的离心力加大,克服压缩弹簧的作用力向外甩出。由于叶柄螺旋槽与装在其内的滑键的制约,叶片在外甩的同时,发生偏转,升力系数降低,风轮转速不再增加。 (3)当风速变小,在弹簧的作用下,叶片回缩到原来位置。 2. 答:太阳能溴化锂吸收式制冷系统的工作原理如下: (1)太阳能集热器内的介质水吸收热量变成高温热水,被泵打入发生器内加热发生器内的溴化锂稀溶液使之变成浓溶液,产生的水蒸汽进入冷凝器。 (2)发生器内形成的浓溶液进入吸收器,在吸收器内地吸收由蒸发器产生的水蒸汽并由此促进蒸发器内的冷冻水不断的蒸发。 (3)由发生器来的水蒸汽在冷凝器内冷凝变成水后再进入蒸发器。 (4)蒸发器内的冷水不断的蒸发,产生的水蒸汽被吸收器吸收而带走热量,从而使得蒸发器内的冷水维持在很低的温度,从空调来的冷媒介水被蒸 发器内的冷水降温,然后再次进入房间进行制冷。 1

溪流的阅读答案

①我愈来愈爱着生我养我的土地了。 ②就像山地里纵纵横横的沟岔一样,就像山地里有着形形色色的花木一样,我一写山同,似乎思路就开了,文笔也活了。 ③甚至觉得,我的生命,我的笔命,就是那山溪哩。虽然在莽莽的山的世界里,它只是那么柔得可怜,细得伤感的一股儿水流。 ④我常常这么想:天上的雨落在地上,或许会成洪波,但它来自云里;溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。人都说山是庄严的,几乎是死寂的,其实这是错了。它最有着内涵,最有着活力;那山下一定是有着很大很大的海的,永远在蕴涵的感情,永远是不安宁,表现着的,恐怕便是这小溪了。 ⑤或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干、黄风刮不跑的。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。 ⑥正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。 ⑦它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。(A于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。) ⑧它在流着,流着。它要流到啊里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;(B或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送);或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一从腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。 ⑨我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字,聊作这本小书的小序了。 1.作者笔下的溪流有什么特点?(一排空) 2.简要归纳文中小溪的成长过程。(一排空) 3.细读6、7段,说说这两段有什么思想含义。(一排空)

软件工程学科博士研究生培养方案-哈尔滨工业大学计算机学院

哈尔滨工业大学 软件工程学科 博士研究生培养方案 计算机科学与技术学院 2014年5月

软件工程学科博士研究生培养方案说明 一、培养目标 1、树立爱国主义和集体主义思想,树立科学的世界观与方法论。 2、掌握本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和功底深厚的软件工程技术;深入了解学科的发展现状、趋势及研究前沿;熟练地掌握一门外国语,并具有一定的国际学术交流能力;具有独立从事科学研究的能力;能够在科学研究或专门技术上做出创新成果。 3、具有实事求是的科学精神、严谨务实的科研作风,具有良好的合作精神。 二、培养年限 博士生培养年限一般为3-4年,硕博连读研究生培养年限一般为5年。特殊情况下,经有关审批程序批准,一般博士生的培养年限最长可延至5年,硕博连读研究生的培养年限最长可延至6年。 三、研究方向 为培养博士研究生独立地、创造性地从事科学研究的能力,本学科研究方向设置注重前沿性、基础性和交叉性,研究方向相对稳定。计算机学院按照软件工程一级学科制定博士生培养方案,其主要研究方向为6个。 软件工程学科主要研究方向包括: (1)软件服务工程(2)软件工程技术与软件体系结构(3)软件可信性与可靠性(4)智能软件理论与机器学习 (5)商务智能与数据挖掘(6)领域软件工程 四、培养方式 博士生的培养实行博士生导师负责制。可根据培养工作的需要确定副导师和协助指导教师。为有利于在博士生培养中博采众长,提倡对同一研究方向的博士生成立博士生培养指导小组,对培养中的重要环节和博士学位论文中的重要学术问题进行集体讨论。博士生培养指导小组名单应在学院备案。

五、课程设置 博士生在校期间应至少修满14个学分,其中课程学习10学分,必修环节4学分。 六、学分分配 1.公共课程(4学分) (1)政治理论课2学分 (2)博士生外语课(可以有条件免修) 2学分 2.学科学位课程(不少于2学分) (1)软件体系结构(含软件设计模式) (2)机器学习 (3)软件数学专题课 3.选修课程(不少于4学分) (1)服务工程及方法论(2)软件需求工程 (3)云计算(4)移动计算理论(硕) (5)软件复用与中间件理论(6)软件模型检验 (7)程序设计方法学(8)数据挖掘与商务智能 (9)算法设计与分析专题课(10)数据库系统原理(硕) (11)分布式信息处理(12)软件可靠性 4.必修环节(4学分) (1)综合考评1学分 (2)开题报告1学分 (3)中期检查1学分 (4)学术活动1学分 (5)社会实践1学分 注:(1)-(3)为必选环节,(4)、(5)可任选一 注意关于博士课程:如若在硕士阶段修过博士培养方案中所列课程,可以选修本学科学术型硕士研究生培养方案中的其他重要学位课作为学位课,可以选修全校范围内开设的与学科有关的研究生课程作为选修课。 4.有关说明: (1)公共课程:政治理论课为博士生必选课;博士生外语课由外国语学院

新能源概论期末考试卷

名词解释。一次能源、新能源二次能源核反应堆地热能潮汐能生物质核燃料生物质能光生伏特效应氢能控制系统 1、科学家认为,是未来人类生活最合适、最安全、最绿色、最理想的替代能源。 A、太阳能 B、生物质能 C、风能 D、核能 2、太阳的能量通过反应产生。 A、核裂变 B、核聚变 C、中和 D、物理 3、下列属于传统能源的是。 A、天然气 B、核能 C、石油 D、生物质能 4、煤炭、石油、天然气都是资源有限的。 A、化石能源 B、可再生能源 C、二次能源 D、替代能源 5、风电技术发展的核心是。 A、风速 B、风向 C、风力发电机组 D、风能密度 6、我国一般把高于150℃的称为,主要用于发电。 A、中温地热 B、低温地热 C、中低温地热 D、高温地热 7、海洋能的利用方式主要是。 A、发电 B、养殖 C、提水 D、开采石油 8、沼气的最主要成分是。 A、甲烷和二氧化碳 B、甲烷和一氧化碳 C、氢气和氮气 D、氢气和硫化氢 9、在风力发电机组中使用最多的是。 A、镍氢电池 B、铅酸蓄电池 C、锂离子电池 D、聚合物电池 10、逆变器是一种将的装置。 A、直流电变成交流电 B、交流电变成直流电 C、低压电变成高压电 D、高压电变成低压电 11、是氢能利用的最理想的方式。 A、氢内燃机 B、氢燃料电池 C、氢气发电 D、氢化合成水 12、核能利用的另一途径是实现可控的。 A、核裂变 B、核聚变 C、核泄漏 D、核辐射 13、我们在节约能源的同时,还应开发和利用新的能源.作为未来的理想能源应满足一定的条件。下列不符

合理想能源必要条件的是() A、必须足够丰富,可以保证长期使用 B、必须足够便宜,可以保证多数人用得起 C、必须足够安全、清洁,可以保证不会严重影响环境 D、必须足够昂贵,可以保证节约使用 14、核电站的能量转化情况是() A、核能→机械能→电能 B、核能→内能→机械能→电能 C、核能→化学能→电能 D、化学能→内能→电能 15、下列有关说法正确的是() A、核能的释放主要是通过重核裂变和轻核聚变 B、核反应是不能控制的 C、放射性射线能用于治疗肿瘤,因此对人体无害 D、太阳能来源于太阳内部的重核裂变 16、水能资源最显著的优点不包括以下哪一点() A、成本低 B、无污染 C、利用便利 D、可再生 17、关于开发利用风能的意义,理解正确的一组是() ①节约大量化石燃料②风能是可再生能源③减少SO2排放,防止形成酸雨④风能是二次能源 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 18、关于风能下列说法中,不正确的是() A、不污染环境 B、不便于贮存 C、很稳定 D、利用起来很简单 19、我国著名的大型水电站不包括() A、三峡水电站 B、小浪底水电站 C、葛洲坝水电站 D、大古力水电站 20、以下发电过程中利用了化学变化的是() A、火力发电 B、水力发电 C、风力发电 D、地热发电 21、我国大型核电站有() A、秦山核电站 B、大亚湾核电站 C、岭澳核电站 D、田湾核电站 22、关于核能,下列说法正确的是() A、原子核很小,因此其中不可能存在大量的能量 B、人们现在能够利用可控核聚变的能量

肖复兴《小溪巴赫》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成小题。 小溪巴赫 肖复兴 我一直想写一写巴赫。许多次拿起笔,又放下了。科学家爱因斯坦曾经说过:“对于巴赫,只有聆听,演奏,热爱,尊敬,并且不说一句话。”像我当然要三缄其口了。 巴赫确实太伟大了,太浩瀚了。他的音乐影响三百年来人们的艺术世界,也影响了人们的精神世界,无以言说,难以描述。我确实不知道该怎么来写巴赫。但我又实在想写巴赫。鼓励我写下去的原因,是我偶然间看到一个资料,巴赫(Bach)德文的意思是指小小溪水,涓涓细流却永不停止。似乎这个德文的原意一下子解读开巴赫的一切,我豁然开朗。我听到的巴赫的第一支乐曲是《勃兰登堡协奏曲》,还只是其中的片断。因为这里面有经威廉汉姆改变而异常动听的《G弦上的咏叹调》。但当时勃兰登堡对它根本不屑一顾,将这支乐曲曲谱的手稿混同在其他曲谱中一起卖掉,一共才卖了36先令。可以说,如果没有1829年门德尔松重新挖掘并亲自演出巴赫的《马太受难曲》,恐怕巴赫的音乐到现在为止还只值36个先令。 但这样说并不准确,如果没有福尔克、门德尔松,还会有别人将巴赫音乐的真实价值挖掘出来告诉世人的。真正有价值的音乐,即使看来弱小得像潺潺的溪流,也是埋没不了的,也不会因时间久远而苍老,相反却能常青常绿。这确实是音乐独具的魅力,它同出土文物不一样,出土文物只能观看,追寻,钩稽,对比,它却能站立起来,用自己的声音塑造起形象来,抖落岁月覆盖在身上的一切仆仆风尘,让人们刮目相看。时间只会为它增值,就像陈年老酒一样,时间和醇厚的味道融为一身,互成正比。 这就是小溪的意义吧?小溪,涓涓细流,就那样流着,流着,流淌了三百年,还在流着,这条小溪的生命力该有多么旺盛。 大河可能会有一时的澎湃,浪涛卷起千堆雪。但大河也会有一时的冰封,断流,乃至干涸。小溪不会,小溪永远只是清清的,浅浅地流着,永远不会因为季节和外界的原因而冰封,断流,干涸。我们看不见它,并不是它不存在,而是因为我们眼睛的问题:近视,远视,弱视,色盲,白内障,瞎子,或只是俯视浪涛汹涌的大河,或只是愿意眺望飞流三千

新能源概论考试题

新能源概论考试题 孔亮 一、名词解释: 1.新能源:是相对于常规能源而言,以采用新技术和新材料而获得的,在新技术基础上系统地开发利用的资源。 2.比结合能:原子核平均每个核子的结合能力称为比结合能。 3.生物质气化:以生物质为原料,以氧气(空气、富氧或纯氧)、水蒸气或氢气等作为气化剂,在高温条件下通过热化学反应将生物质中可以燃烧的部分转化为可燃气的过程。4.潮汐能:海水朝张和潮落形成的水的势能,其利用原理和发电相似。 二、填空: 1.沼气是由有机物质在适宜的温度、湿度、酸碱度和厌氧的情况下经过微生物发酵分解作 用产生的一种可燃性气体。 2.质子交换膜又称离子交换膜,在PEFC中华起着电解作用,可以说它是PEFC的心脏部分。 3.超临界水冷堆(SCWR是运行在水临界点(374°、22.1mp)以上的高温、高压水冷堆。 4.海洋温差能是海水吸收和储存的太阳辐射能,亦称为海洋热能。 5.可燃冰的全称是天然气水合物,又称天然气干冰、气体水合物、固体瓦斯等。 6.《可再生能源法》体现了以下三个方面的立法原则:国家责任和全社会支持相结合,政 府引导和市场运作相结合,当前需求和长远发展相结合。 三、判断 1.太阳辐射测量包括全辐射、直接辐射和散射辐射的测量。 2.逆变器是一种将直流电转变为交流电的装置。 3.风能是一种过程性能源,不能直接储存起来,只有转化成其他形式的可以储存的能量 才能储存。 4.电解池是电解制氢过程的主要装置,决定电解能耗指标的电压和决定制氢量的电流密度 是电解池的两个重要指标。 5.直接甲醇燃料电池(DMFC)是直接利用甲醇水溶液作为燃料,以氧气或空气作为氧化剂 的一种燃料电池、 6.氮在碳材料中以两种形式存在,它们被分别称为化学态氮和晶格氮。 7.对于不同温度的地热流体可利用的范围如下: 200-400°C 直接发电及综合利用;150-200°C可用于双循环发电、制冷、供暖、工业干燥、脱水加工、回收盐类、制造罐头食品等;50-100°可用于供暖、温室、家庭用水、工业干燥;20-50°,可用于沐浴、水产养殖、饲养牲畜、土壤加温、脱水加工等。 四、论述 1.新能源发展障碍

最新人教部编版五年级上册语文课外阅读专项训练(有答案)

课外阅读训练(部编版五年级上册) (一)——————————————————————————————— 清晨,小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。 中午,我也要到溪边站上一会儿。微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了。 晚上,月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。 1.给短文取一个合适的题目,填在文前横线上。 2.据短文内容把下列词语补充完整。 ()的朝霞()的空气 ()地躺()地跑 3.从文中找出下拉词语的反义词。 讨厌——()干燥——()散开——()减少——()4根据短文内容填空。 清晨“我”喜欢在小溪边(做什么),中午“我”也要。5这篇短文是按什么顺序来写的,找出有关词语用“▲”标出。 ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————6月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。(仿写句子) ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 〖参考答案〗 1.【解题思路】仔细阅读短文,可以找出关键词小溪。 〖参考答案〗可爱的小溪美丽的小溪 2. 【解题思路】仔细阅读短文,可以找出相应的词语。 〖参考答案〗灿烂清新湿润静静地高兴地 3【解题思路】仔细阅读短文,可以找出相应的反义词。 〖参考答案〗喜欢湿润聚拢增添 4【解题思路】通过阅读短文的前两段,可以知道清晨我在溪边读书,中午也要到溪边站一会儿。〖参考答案〗读书到溪边站一会儿 5【解题思路】从短文的每一段的第一个词,可以知道是按照时间顺序写的。 〖参考答案〗时间顺序清晨中午晚上 6【解题思路】分析句子可以看出运用了拟人的修辞手法。

哈工大2011年大学物理试题

大学物理期末考题(A) 2003年1月10日 得分__________ 班级_________姓名_________学号___________ 序号____________ 注意:(1)共三张试卷。(2)填空题★空白处写上关键式子,可参考给分。计算题要排出必要的方程,解题的关键步骤,这都是得分和扣分的依据。(3)不要将订书钉拆掉。(4)第4、5页是草稿纸。 一、选择题 1、在宽度a =0.05mm 的狭缝后置一焦距f 为0.8m 的透镜, 有一屏幕处在透镜的焦平面上,如图所示。现将某单色光垂直照射在单缝上,在屏幕上形成单缝衍射条纹,试问:若在离中央明条纹上方x =1.6cm 的P 处恰为暗条纹,则该光的波长约为 (a) 450nm (b) 500nm (c) 550nm (d) 600nm _____________ 1、在宽度a =0.05mm 的狭缝后置一焦距f 为0.8m 的透镜,有一屏幕处在透镜的焦平面上,如图所示。现将某单色光垂直照射在单缝上,在屏幕上形成单缝衍射条纹,试问:若在离中央明条纹上方x =1.6cm 的P 处恰为暗条纹,则该光的波长约为 (a) 450nm (b) 500nm (c) 550nm (d) 600nm 选_____B ______ λ θθk a f x ==sin kf ax = ?λ 2、在牛顿环实验中,观察到的牛顿环的干涉圆环形条纹第9级明条纹所占的面积与第16级明条纹所占的面积之比约为 (a) 9/16 (b) 3/4 (c) 1/1 (d) 4/3 (e) 16/9 选_____________ 2、在牛顿环实验中,观察到的牛顿环的干涉圆环形条纹第9级明条纹所占的面积与第16级明条纹所占的面积之比约为 (a) 9/16 (b) 3/4 (c) 1/1 (d) 4/3 (e) 16/9 选_____C ______ 明:2 ) 12(λ -= k R r , 暗:λRk r = , λπR S S k k =-+1 3、用频率为ν的单色光照射某金属时,逸出光电子的动能为k E ,若改用频率 2ν的单色光照射该金属时,则逸出光电子的动能为 (a )k E 2 (b) k E h -ν (c) k E h +ν (d) k E h -ν2 选_____________

计算机科学与技术学科硕士研究生培养方案-哈尔滨工业大学计算机学院

哈尔滨工业大学 网络空间安全学科硕士研究生培养方案 计算机科学与技术学院 2017年3月

网络空间安全学科硕士研究生培养方案 学科代号:0812 学科专业名称:网络空间安全 一、培养目标 1.树立爱国主义和集体主义思想,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,树立科学的世界观与方法论。具有良好的敬业精神和科学道德。品行优良、身心健康。 2.掌握网络空间安全领域的基础理论和系统的专门知识,了解网络空间安全发展的现状和前沿。能够熟练地用英语从事网络空间安全相关工作的听、说、读、写。具有严密的逻辑思维能力,能够熟练运用网络空间安全学科的方法、技术与工具,可以从事网络空间安全领域的基础研究、应用研究、关键技术及系统的分析、设计、开发与管理工作。 3.在科学研究或专门工程技术工作中具有一定的组织和管理能力。 4.具有良好的学术研究和社会活动素质,是学科带头人、技术负责人和政府领导人的后备人才。 二、研究方向 (1)信息内容安全 (2)网络安全 (3)系统安全 (4)新型密码 (5)工业控制安全 (6)网络安全公共治理与策略 三、课程学习及论文工作时间 硕士研究生的培养年限原则上为二年。 研究生需在2年内在指定范围的学术期刊(见附录)上发表1篇学术论文,

或独立完成一个完整的并具有一定难度的应用型研究、工程技术开发课题,课题完成后须经学院指定的验收组验收。如果未能达到上述要求,则培养年限适当延长。 四、课程体系及学分要求 硕士研究生在攻读学位期间,所修总学分数为32~36学分。课程体系框架如下: (1)学位课(19学分) 思想政治理论课程(3学分)(课堂讲授2学分,社会实践1学分) 第一外国语(2学分) 数学基础课或基础理论课(4学分) 学科基础课与学科专业课(10~12学分) (注:学位课均为考试课程) (2)选修课(6~8学分) (3)专题课与实践环节(3~6学分) (4)学术交流(1学分) (5)论文环节 开题报告(1学分) 中期检查(1学分) 系列1 类别课程名称学时 课内/ 实验 学分 开课 时间 备注 学位课程 公共 学位课 (GXW) 思想政治理论课54 3 秋 第一外国语32 2 秋 应用随机过程32 2 秋 二选一最优化方法32 2 春 模式识别 32/1 6 3 秋 学科 基础与 网络与信息安全 32/1 6 3 秋 互联网基础设施安全32 2 秋

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