事业单位人员竞聘上岗申请表

附表一：

**********事业单位人员竞聘上岗申请表

年月日

单位竞聘申请书范文

单位竞聘申请书范文大家好！首先，感谢XX（所在局或部门）提供了这次锻炼的机会，感谢各位领导对我的信任，感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是XX岗位。下面，我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报： XX年到现在一直在龙江卫生院工作。我XX年XX月毕业于XX学院XX专业，现已取得XX（硕士或者本科）毕业学历，曾做过XX、XX等工作。XX年开始担任XX（某某负责人之类的），也是当年开始做XX工作人员。一、我竞聘XX岗位，具有以下优势： 1、热爱XX事业（所在行业），热爱本职工作,具有奉献精神，具备良好的XX（行业精神）。 2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任XX（现职）期间，团结组员，想法设法做好XX各项工作。经常不辞辛劳，下基层服务。 3、注重学习，不断提高业务能力。XX年曾到XX（上级单位）进修近一年，擅长XX，多次参加省级、市级、县级XX（行业）工作培训，熟练掌握XX（所在行业）日常工作业务。 4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种XX报表的制作、

上报及各种材料的整理工作。 5、熟悉XX工作要求。从事XX工作多年，熟悉《国家XX》，熟练掌握XX工作流程、方法。熟悉XX的管理及使用的工作规范。 6、担任XX组长，成绩突出。认真贯彻执行《XX市XX 工作量化分级管理方案》（行业）要求，自觉履行工作职责，各项指标按质按量完成，多次在上级检查中取得好成绩。如20XX年，XX工作、XX强化工作、200X/20XX年的两次XX工作、两次XX工作等都能按上级要求完成各项指标；在年度XX检查中获得XX分和XX组分的好成绩。20XX年在XX半年交叉检查中取第一名的得好成绩， XX专项检查也取得较好的成绩。 7、因工作表现突出，2015年获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“XX市XX工作先进个人”荣誉。当然，我也有缺点或不足之处，希望大家在工作中多多帮助。二、XX岗位是重要的岗位，承担着XX的重任。如果我能竞聘上，我将团结同事，在以下方面进行努力。 1、抓好XX日常工作，严格执行《国家XX》。特别是抓好查漏XX等项工作。 2、按《XX市XX工作量化分级管理方案》要求，配合上级部门完成各种专项工作任务。

事业单位竞岗管理办法

一、制定量化考核评分细则，确保岗位竞聘的可操作性。根据郑杲学校的实际情况，在满足基本任职条件的前提下，从应聘者聘任职情况、工龄、学历、受表彰等方面进行综合评分（不设最高分）。为便于操作，郑杲中心校制定的评分办法如下：（1）聘任现职年限：按取得任职资格的聘任时间开始计算，以任职文件为准，每聘1年计2分。不足周年的时间按实际月数折算，保留两位小数。（2）教龄：按工作年限计算办法计分，每工作1年计1分。（3）学历：按最高学历计，本科计6分；专科计4分；中师、中专(含高中)计2分；（4）工作业绩：指任现职以来乡中心校的教育简报文件为准。在乡调研考试中单科每次第一名加5分；单科每次第二名加4分；单科每次第三名每次加3分；二、完善竞岗程序，确保竞争上岗工作的公开公平公正。目前，各**事业单位的竞岗程序中的群众评议、确定拟聘人员的环节很粗糙，操作起来随意性太大，容易引起异议，需进一步细化。（一）公布岗位和岗位竞聘办法

公布岗位名称、岗位级别、任职条件和竞聘办法。（二）组织报名凡是符合竞聘上岗条件的人员，根据自愿可填报1个岗位参加竞聘，并填报《岗位竞聘个人申请表》，提供相关学历、资格、奖励证书或文件、发表论文的原件和复印件等，在规定时间内报所在单位岗位竞聘工作领导小组办公室。（三）资格审查按照单位公布的任职条件，岗位竞聘工作领导小组对报名竞聘人员进行资格审查，并公布审查结果。其中：尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员，以及刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员，擅自离岗或一年内病事假累计超过6个月以上或不在岗的人员暂不参加竞聘上岗。（四）公示根据得分从高到低择优确定上岗人选，经所在单位岗位竞聘工作领导小组研究后，在竞聘者所在单位办公场所予以公示，公示期限为7天。（六）聘用公示期满无异议，按程序和规定由各单位报送聘用材料，报区人力社保局审批。

教师竞聘上岗申请书

教师竞聘上岗申请书篇一：化学教师竞聘上岗申请书尊敬的各位领导，各位评委老师们：大家好！教育教学工作人员的公开选聘，是青铜峡市教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对青铜峡市教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢陈袁滩中学为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我叫张文顺，男，汉族，1969年3月出生，现年38岁，1993年7月毕业于固原师专，XX年7月本科函授毕业于毕业于宁夏大学化学系，93年以来在中滩中学任教，1998年7月加入中国共产党，97年到陈袁滩中学任教，现根据学校设置的岗位，我竞聘的是初中化学教师岗位。下面，我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述：一、对竞聘岗位的认识

化学是一门应用性和实践性很强的自然学科，同时化学知识是一个动态的、发展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础知识，发掘和培养化学科学后备人才的重任，所以我们必须对中学化学教学给予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学知识，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学化学，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是化学实验，显然，化学实验进行直观教学的有效方法。二、竞聘优势 1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和青铜峡市人们政府记“三等功”奖励。

竞聘申请书范文20篇

竞聘申请书范文20篇竞聘申请书竞聘申请书（一）：尊敬的各位领导：我叫XX,男，现年44岁，汉族，陕西省柞水县人，大专文化程度，助理工程师。我申请竞聘的是牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长职务。本人于19xx年参加工作，一向从事公路、桥梁建设施工和管理工作，先后担任下（梁）西（川）路、红（岩寺）九（间房）、商（州）柞（水）路、午（峪）凤（凰镇）路等公路的技术员和技术负责；在市交通建设监理咨询所担任山邙日）至商南郭（家村）路、丹（凤）竹（林关）路、色（河）杏（坪）路的监理组长和副总监;在大西沟公路建设管理处担任副处长并主持工作。首先，我在牛背梁国家森林公园已工作六个年头，在担任工程建设部副部长和部长期间，在管委会领导的正确指导下，在单位各级部门的密切

配合下，从部门职能出发，从项目的技术特点和开发要求着手，突出自身的技术优势和专业特长，严格控制工程质量及工程进度，先后完成了景区旅游专用道路、羚牛谷人行步道' 六尺岭防火通道、羚牛谷环线景观改造及基础设施建设工程、景区绿化、设施日常维护及水毁修复工程等等，较好地完成了单位领导安排的各项任务。其次，在平时工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习相关理论，深刻反思自己的工作不足，不断总结自己在工作中的经验教训，进而丰富和完善自己的原则，用心自主地认真学习和理解项目管理规程和相关工程施工规范，严格按项目管理规程和施工规范进行管理，并逐一落实细节、解决问题。在工作中，以规程为准绳，以施工规范和工程合同为依据坚持科学施工，按客观规律组织施工加快工程建设速度和保证工程质量的重要手段，严格遵照施工工艺程序组织施工，坚持各个工序统一安排、合理交叉的原则统筹安排，实践科学发展观。历年来，对自己严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为工作的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上，不以权谋私，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，做到自重、自警、自励、自律，清清白白做人、堂堂正正做事，应对繁重的工作任务，做到 “眼勤、嘴勤、手勤、腿勤“，顶烈日，战严寒，坚守工地，加班加点节假日从未休息，使自己所管的工程全部到达合格工程以上。综上所述，本人贴合竞聘条件，申请竞聘牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长一职，相信自己有信心'有潜力做好工作, 决不辜负

事业单位竞聘管理岗范文事业单位工作人员管理条例

事业单位竞聘管理岗范文事业单位工作人员管理条例事业单位人事管理条例一、第一章总则 1、第一条为了规范事业单位的人事管理，保障事业单位工作人员的合法权益，建设高素质的事业单位工作人员队伍，促进公共服务发展，制定本条例。 2、第二条事业单位人事管理，坚持党管干部、党管人才原则，全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。国家对事业单位工作人员实行分级分类管理。 3、第三条中央事业单位人事综合管理部门负责全国事业单位人事综合管理工作。县级以上地方各级事业单位人事综合管理部门负责本辖区事业单位人事综合管理工作。事业单位主管部门具体负责所属事业单位人事管理工作。 4、第四条事业单位应当建立健全人事管理制度。事业单位制定或者修改人事管理制度，应当通过职工 ___或者其他形式听取工作人员意见。

二、第二章岗位设置 1、第五条国家建立事业单位岗位管理制度，明确岗位类别和等级。 2、第六条事业单位根据职责任务和工作需要，按照国家有关规定设置岗位。岗位应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件。 3、第七条事业单位拟订岗位设置方案，应当报人事综合管理部门备案。三、第三章公开招聘和竞聘上岗 1、第八条事业单位新聘用工作人员，应当面向社会公开招聘。但是，国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等人员除外。 2、第九条事业单位公开招聘工作人员按照下列程序进行：（一）制定公开招聘方案；

（二）公布招聘岗位、资格条件等招聘信息；（三）审查应聘人员资格条件；（四）考试、考察；（五）体检；（六）公示拟聘人员 ___；（七）订立聘用合同，办理聘用手续。 3、第十条事业单位内部产生岗位人选，需要竞聘上岗的，按照下列程序进行：（一）制定竞聘上岗方案；（二）在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息；（三）审查竞聘人员资格条件；（四）考评；

岗位竞聘书面申请书4篇

Word格式 I A4打印 I 内容可修改岗位竞聘书面申请书4篇 Written application for post competition 编订：JinTai College

岗位竞聘书面申请书4篇前言：聘书是用于聘请某些有专业特长或名望权威的人完成某项任务或担任某种职务时的书信文体书。本文档根据聘书内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：岗位竞聘书面申请书 2、篇章2：岗位竞聘书面申请书 3、篇章3：岗位竞聘书面申请书 4、篇章4：岗位竞聘书面申请书篇章1:岗位竞聘书面申请书尊敬的公司领导：首先非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。我叫XXXX，今年XX岁，甘肃岷县人，于XXXX年XX月毕业于武威职业学院，大专学历。在XXX年XX月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为XXXXXXXX质检员一职。

一、我认为作为一名质检员应具备以下能力： 1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范； 2、熟悉图纸，设计对工程质量的要求，及时制定施工检查计划； 3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案，保证质量要求。 4、根据设计标准和规范要求，对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。 5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定，对施工现场发生的质量问题，要如实向上级报告。二、我竞聘质检员具有以下优势： 1、我学的是“建筑工程技术”专业，有一定的理论基础； 2、一年多的现场实习，熟悉了图纸，设计对工程质量的要求及施工工序；竞聘人：XXXXXX XXXX年XX月XX日篇章2:岗位竞聘书面申请书【按住Ctrl键点此返回目录】

山东省事业单位工作人员竞聘上岗试行办法

鲁人社发〔2015〕67号各市党委组织部、政府人力资源社会保障局，省直各部门（单位），各高等院校：现将《山东省事业单位工作人员竞聘上岗试行办法》印发给你们，请结合本地区、本部门（单位）实际情况，认真贯彻执行。中共山东省委组织部山东省人力资源和社会保障厅 2015年12月24日（此件主动公开）山东省事业单位工作人员竞聘上岗试行办法第一章总则第一条为优化事业单位人才成长环境，规范事业单位工作人员竞聘上岗工作，调动工作人员积极性，

促进优秀人才脱颖而出，根据国务院《事业单位人事管理条例》及人力资源社会保障部印发的《事业单位岗位设臵管理试行办法》等有关规定，制定本办法。第二条本办法所称的事业单位工作人员，是指事业单位聘用在管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位的工作人员。其中，管理岗位人员选拔任用，按照中共中央办公厅印发的《事业单位领导人员管理暂行规定》等有关规定执行。事业单位工作人员竞聘上岗是指事业单位内部按照规定的权限和程序，通过竞争方式择优产生岗位聘用人选的用人方法。法律、法规对事业单位产生岗位人选另有规定的，从其规定。第三条竞聘上岗贯彻党管干部、党管人才的原则；坚持以人为本和人人皆可成才的科学人才观；坚持民主、公开、竞争、择优的原则；坚持任人唯贤德才兼备的用人标准；坚持注重业务能力和工作实绩的用人导向,逐步构建起能上能下的竞争性用人机制。第四条竞聘上岗以岗位设臵为基础，在核准的岗位设臵总量、类别、等级及其数量内进行。

第五条竞聘上岗应当以履行岗位职责能力、完成岗位工作任务情况和考核结果为基本条件，采取适合单位以及岗位特点的办法进行。第六条事业单位工作人员竞聘上岗一般按现聘岗位类别进行竞聘。根据工作需要且符合岗位任职条件的，专业技术人员、工勤技能人员可相互转岗竞聘相应岗位。第七条事业单位出现岗位空缺，可根据工作需要和有关规定，适时组织空缺岗位的竞聘上岗工作。第二章竞聘范围第八条参加竞聘上岗人员应为单位现有在编在岗工作人员。第九条有下列情形之一的，应当实行竞聘上岗：（一）事业单位出现岗位空缺或新设岗位，拟从单位内部产生人选的；（二）事业单位出现分设、合并或者职能调整，须对人员进行重新定岗的；（三）需要实行竞聘上岗的其他情形。第十条下列情形不实行竞聘上岗：（一）确定涉密岗位人选；

竞岗申请书2篇

竞岗申请书2篇竞聘上岗是部分企业干部选拔的方式之一。员工可以平等参与岗位竞聘，由企业组织考官进行评审，经过一系列测试，以德、才、能、识、体的全面衡量选拔员工。部门领班竞岗申请书尊敬的领导：本人xx，现年25岁，专科文化，最初参加工作是××年×月，在原单位工作期间，由于自己在工作中踏实肯干，成绩突出，曾多次被评为”先进工作者”、”劳动模范”。现恳诚参加工程部领班之职务竞岗。自20xx年xx月加入公司至今，担任工程部维修电工一职，工作实际中，

我对电工一职有全方位的了解，熟悉电工基本要求，具体操作，日常事件和特殊情况的处理，把握工作的重心，能做到有秩序，有条理的解决问题，对领导安排的工作基本按要求达到目标。有良好的沟通能力和理解能力，并培养了自己团队合作意识，与同事相处融洽，能独立或与其他同事一起完成各种维修任务，为企业发展注入新的活力并改善不足之处。假如我这次竞岗成功，我愿意将所积累的学识和三年工作锻炼的能力贡献给公司，以身作则、亲力亲为，全面提高管理工作的质量。并尽自己最大所能为公司的进步与发展贡献自己的全部力量。做好部门的管理工作，检查发现各类隐患，定期对设备设施、器材的维护保养，确保使用。协调本部门和其他部门的工作，提高工作效率，每天定时或不定时巡视管辖区域的安全工作，并做好记录。诚挚希望领导给我一次机会!我企

盼着以满腔的真诚和热情担任领班一职。此致敬礼申请人：xxx xxxx年x月x日管理层干部竞岗申请书竞岗申请书（2）| 返回目录尊敬的各位领导：您好！我是一名来自童装科的员工，我叫李某某，目前担任童装科科值班一职，此次申请竞聘店内管理层干部一职。9月1号从裕华店转调加入到卧龙店至今，已有一个多月的时间，期间也经历了很多，感触了很多，也收获了很多。之所以竞聘这个职位主要缘于以下几点：第一，年轻的优势给我带来了更多的自信。我今年20岁，正因为年轻，所以对生活充满了热爱，对工作充满了激情。有着年轻朝气的我，更愿意多学习，多积累，多充实自己，把热情和朝气带给更多的人。同时，我还有一个农村孩

事业单位人员竞聘上岗实施方案

事业单位人员竞聘上岗实施方案各事业单位：根据xx市人民政府办公室《关于印发＜xx市事业单位岗位设置管理实施细则＞的通知》、xx市xx区人民政府办公室《关于印发＜xx市xx区事业单位岗位设置管理实施细则＞的通知》等有关文件精神，经镇党委会议研究，决定在我镇事业单位实行人员竞聘上岗，其实施方案如下：一、事业单位人员竞聘上岗的指导思想事业单位工作人员竞聘上岗应坚持公开、公正，竞争、择优，适应岗位、专业对口，注重实绩、群众公认和党委批准的原则。二、事业单位人员竞聘上岗的领导机构成立xx镇“事业单位人员竞聘上岗”工作领导小组，组长由党委书记黎剑同志担任，镇长陈泊如、党委副书记阳贵清任副组长，王敬、张绮维、袁慧、张世全、吴传彬、申国勇为成员。三、事业单位人员竞聘的范围（一）事业单位需要在内部产生管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位人选的，应当实行竞聘上岗。法律、法规规定不宜竞聘的岗位，不列入竞聘的范围。（二）竞聘上岗必须在岗位有空缺的情况下进行。竞聘上岗原则上在本单位内部进行。对本单位有编制但无合适人选的岗位，经组织人事部门批准，可面向本部门所属的其他事业单位选聘。（三）事业单位有下列情况的，应根据本单位实际，实行竞聘上岗： 1、事业单位推行岗位设置管理后首次聘用人员；

2、机构调整、重组或现有人员超过岗位总量； 3、出现岗位空缺或新设岗位的； 4、其他情况需要实行竞聘上岗的。四、事业单位人员岗位任职条件（一）基本条件： 1、遵守宪法和法律； 2、具有良好的品行； 3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件； 4、适应岗位要求的身体条件。 5、年度考核结果为合格及以上等次。 6、竞聘管理人员应具有一定管理能力，能够胜任所任岗位职务，竞聘专业技术岗位应具有与该岗位相适应资格及履行本岗位职责的能力，须获得技术岗位等级证书。（二）符合下列条件之一者，根据本人专业技术职务情况，直接聘用到单位专业技术岗位内部所设的同级最高等级岗位： 1、“新世纪百千万人才工程”国家级人选； 2、国家级有突出贡献的中青年专家； 3、享受国务院特殊津贴人员； 4、四川省学术和技术带头人； 5、四川省有突出贡献的中青年专家； 6、四川省基础专业技术人才； 7、获得全国、全市（市委、市政府授予）和国家部委（与人事部门联合授予）表彰者； 8、获得国家、省（部）级奖项的主要完成者。（三）具备基本任职条件，在岗位有空缺情况下，符合下列条件之一者，优先聘用到单位专业技术岗位内部所设同级高等级岗位： 1、四川省专业技术带头人后备人选；

护理岗位竞聘申请书

护理岗位竞聘申请书尊敬的各位领导、各位老师、各位同事：大家好，我今年39岁，大专毕业，于1994年8月进院，一直在临床一线从事护理工作，2009年9月取得主管护师资格。首先感谢各位领导提供了这次公平竞争的机会，给了我们一个展示自己的舞台，同时也感谢各位老师、各位同事一直以来对我的支持和鼓励。这次竞聘上岗，我竞聘的是临床护理N4级岗位。自参加工作18年以来，我始终以规章制度严格要求自己，努力提高自身的综合素质，兢兢业业，尽职尽责，熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救护理。能独立准确评估、判断、处理本专业护理问题，有较强的计划制定和执行能力。做好本职的主班工作，协助护士长完成病区护理质量及医院感染质量控制管理，每周进行质量检查，及时反馈，制定整改措施，协助护士长做好科室护理质量持续改进。参与急危重病人抢救并负责组织本科内疑难、危重病例讨论，熟练掌握各种抢救器材和药品的使用。参与病区的护理安全管理讨论会，分析科室不安全隐患及护理缺陷问题，提出整改意见及防范措施。在工作中我注意文明用语，态度和蔼，品行端正，具有奉献精神，具有强烈的服务意识和责任感。保持工作区的整洁，为患者提供良好的医疗环境，减少纠纷、医疗事故的发生；熟悉护理管理知识，具有良好的人际沟通和协调能力，与病人及家属保持良好的交流关系。善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题，加强法制观念，规范自己的执业行为，依法服务病人，以法保护自己，防患于未然，心里想着是“病人安全，我才安全”的道理。多年来的理论学习和工作实践，使我牢固树立了“以病人为中心”“想病人之所想急病人之所急”的职业道德观念，以高度的同情心和责任感对待病人及家属，并用自己认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志的好评。在平时的工作中，我认真向有经验的老同志请教，学习她们的好经验好做法，不断钻研业务，提升自身的整体素质和专业技术水平。熟练掌握本专业的护理新技术、新知识、新理论，协助护士长制定新技术的护理常规，总结经验，撰写论文。承担临床教学任务，负责下级护理人员和实习护士的业务学习和操作技能培训，督促下级护士严格执行无菌技术操作规程，指导下级护士对病人进行评估、制定计划，亲自指导并参加实施。护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己成为这支队伍中的一员而自豪。我要感谢我的职业，感谢在座的各位领导、各位老师、各位同事，是你们用自己的行动让我

包头市事业单位工作人员竞聘上岗办法(试行)

包头市事业单位工作人员竞聘上岗办法（试行）（征求意见稿）第一章总则第一条为规范事业单位工作人员竞聘上岗工作，促进优秀人才脱颖而出，根据《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）和《内蒙古自治区事业单位岗位设置管理实施意见》（内人发〔2007〕131号）等相关政策规定，结合我市实际，制定本办法。第二条本办法所称的事业单位工作人员竞聘上岗是指事业单位内部按照干部管理权限和规定的程序，通过公开竞争、择优产生岗位人选并与之建立聘用关系的方法。第三条本办法适用于全市各级各类事业单位在职工作人员的竞聘上岗工作。法律、法规对事业单位产生岗位人选另有规定的，从其规定。第四条竞聘上岗坚持党管干部、德才兼备、注重实绩、按岗聘用和民主、公开、竞争、择优的原则。第五条事业单位竞聘上岗由同级组织、人社部门指导和监督。第二章竞聘范围

第六条事业单位组织竞聘上岗应当在本单位范围内进行。对人员编制总数少于（含等于）15人、由主管部门集中进行岗位设置和岗位聘用的事业单位，根据工作需要，其主管部门可以在所属事业单位范围内联合组织竞聘上岗。第七条事业单位有下列情形之一的，应当实行竞聘上岗：（一）事业单位新设岗位或出现岗位空缺，拟从单位内部产生人选；（二）事业单位出现分立、合并或者职能调整，须对人员进行重新定岗；（三）聘用合同到期，需要对人员进行重新定岗；（四）需要实行竞聘上岗的其他情形。第八条下列情形不宜实行竞聘上岗：（一）确定不宜在单位内部公开信息的涉密岗位人选；（二）确定事业单位负责人、管理岗位六级职员以上和专业技术一、二、三级岗位人选；（三）聘用合同到期按规定续订合同；（四）根据工作人员年度考核结果，按规定调整岗位；（五）工作人员受处分降低岗位等级；（六）不宜实行竞聘上岗的其他情形。

个人岗位竞聘申请书

个人岗位竞聘申请书大家好！首先，感谢XX（所在局或部门）提供了这次锻炼的机会，感谢各位领导对我的信任，感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是XX岗位。下面，我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报： XX年到现在一直在龙江卫生院工作。我XX年XX月毕业于XX学院XX专业，现已取得XX（硕士或者本科）毕业学历，曾做过XX、XX等工作。XX年开始担任XX（某某负责人之类的），也是当年开始做XX工作人员。一、我竞聘XX岗位，具有以下优势： 1、热爱XX事业（所在行业），热爱本职工作,具有奉献精神，具备良好的XX（行业精神）。 2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任XX（现职）期间，团结组员，想法设法做好XX各项工作。经常不辞辛劳，下基层服务。 3、注重学习，不断提高业务能力。XX年曾到XX（上级单位）进修近一年，擅长XX，多次参加省级、市级、县级XX（行业）工作培训，熟练掌握XX（所在行业）日常工作业务。 4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种XX报表的制作、

事业单位岗位竞聘(试行)办法

事业单位岗位竞聘(试行)办法事业单位岗位竞聘(试行)办法为规范xx事业单位岗位竞聘，建立和完善岗位设置管理制度，做好岗位评聘工作。根据《人事部、农业部<关于农业事业单位岗位设置管理的指导意见>的通知》（国人部发[2007]97号）、普洱市人事局、农业局《转发云南省人事厅、农业厅〈关于印发云南省农业事业单位岗位设置结构比例指导标准（试行）的通知〉的通知》（普人发[2009]131号）、《景东县委办、政府办关于印发〈景东彝族自治县事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（景办发[2009]43号）、、《景东彝族自治县农业局事业单位岗位设置管理实施意见》及《景东彝族自治县农业局事业单位岗位竞聘办法》的精神，按照德才兼备的用人标准，突出德、能、勤、绩的工作绩效，坚持公平、公正、透明、择优的聘用原则，制定***农工站事业单位岗位竞聘办法。一、指导思想坚持以科学发展观和构建社会主义和谐社会为指导，强化以人为本原则，进一步深化事业单位人事制度改革，完善事业单位岗位管理机制 ,加强农业科技人才队伍建设，优化人才结构，增强单位内部竞争激励机制，充分调动积极性和创造性，促进全镇农业持续、健康、快速发展。二、竞聘对象本单位在职的专业技术人员和工勤技能人员。

三、竞聘的基本条件 (一)遵守宪法和法律； (二)具有良好的品行； (三)岗位所需的专业、能力或技能条件； (四)适应岗位要求的身体条件。四、竞聘应遵行的原则（一）公开、公平、公正，竞争择优聘用原则；（二）科学合理设置岗位，能上能下的原则；（三）动态管理，打破论资排辈，终身聘用的原则；（四）坚持以考核为依据，重能力、重业绩的原则；（五）专业技术岗位不突破人事部门批准的结构比例数额的原则；（六）坚持以人为本的原则。五、竞聘程序（一）单位成立竞聘领导小组；（二）制定岗位实施方案；（三）单位公布人事部门批准核定的三类岗位的等级、数量；（四）应聘人申请。凡具有相应任职资格，拟参加竞聘的人员填写《岗位竞聘申请表》交所在单位；（五）资格审查。单位竞聘领导小组，对申请竞聘人员进行资格审查，并将符合竞聘条件的人员名单进行公示；（六）提出受聘人选。各单位根据竞聘的人员填写的《岗位竞聘申请表》进行综合评分，根据得分情况由高到低，提出受聘人选名单，报

事业单位岗位设置竞岗管理办法

关于完善事业单位岗位竞聘实施细则的通知根据事业单位岗位设置有关规定，****系统各事业单位于2009年分别进行了岗位设置，并制定了相应的竞岗办法。从岗位设置两年多以来各单位执行竞岗办法的情况看，主要存在岗位任职条件粗放，无量化评分细则，竞岗程序简单等问题，出现了操作性不强、甚至无法操作的情形。为确保各单位空缺岗位在公开、公平、公正的前提下择优聘用工作人员，现就完善事业单位竞岗办法提出如下意见，请各单位遵照执行。一、制定量化考核评分细则，确保岗位竞聘的可操作性。根据**系统的实际情况，在满足基本任职条件的前提下，从应聘者聘任职情况、工龄、学历、年度考核结果、受表彰等方面进行综合评分（不设最高分）。为便于操作，区**局制定了较详细的评分办法如下，请各单位结合本单位实际进一步细化或调整评分细则。（1）聘任现职年限：按取得最高职务的聘任时间开始计算，以任职文件为准，每聘1年计2分。不足周年的时间按实际月数折算，保留两位小数。（2）工龄：按工作年限计算办法计分，每工作1年计1分（以2006年工改查档为准）。（3）学历：按最高学历计，研究生计6分，本科计5分；专科计4分；中专(含高中)计3分；初中及以下计2分。（4）最近五年度考核结果：年度考核优秀计2分，合格计1分。（5）表彰奖励：表彰指科技成果奖、进步奖、发明奖、技改奖、杰出人物奖、劳模、先进个人、优秀党员等，以近五年的获奖证书或文件为准。获得国家级表彰奖励的，每次加5分；市级每次加4分；市局级每次加3分；区级的每次加2分；林业局及区级部门的每次加1分。荣誉奖等同于同级别业务一等奖，同一年度同一奖项按最高级别计算。获奖得分可按每年得分累加计算。（因年度考核优秀再次获区**局年度表彰的，由于年度考核优秀已加2分，**局表彰不再重复加分）（6）现任职务：任实职1分，非职不得分。（此条适用于管理岗位。）（7）取得下一级职务任职资格时间：每年1分，按周年计算，不足1年的按实际月数折算，保留两位小数。（此条适用于专业技术和工勤技能岗位）（8）加分因素：聘任现职期间，获得省政府以上特殊津贴的加10分，在省级以上学术刊物发表论文，每篇加2分。（9）扣分因素：聘任现职以来，个人受到党纪政纪处分的，按照以下办法予以扣分：①受党内警告或行政警告处分的，每次扣1分；②受党内严重警告或行政记过处分的，每次扣2分；③受撤销党内职务或行政记大过处分的，每次扣4分；④受留党察看一年或行政降级（降职）或行政撤职处分的，每次扣6分；⑤受留党察看二年处分的，每次扣8分。受党纪处分同时又受政纪处分的，按照相对较重处分的情况予以扣分。聘任现职以来，除因受党纪政纪处分以外，个人年度考核被确定为不合格等次的，每次扣4分；被确定为基本合格等次的，每次扣2分。二、完善竞岗程序，确保竞争上岗工作的公开公平公正。目前，各**事业单位的竞岗程序中的群众评议、确定拟聘人员的环节很粗糙，操作起来随意性太大，容易引起异议，需进一步细化。（一）公布岗位和岗位竞聘办法公布岗位名称、岗位级别、任职条件和竞聘办法。

护士竞聘上岗申请书

护士竞聘上岗申请书护士竞聘上岗申请书尊敬的各位、各位同仁：你们好！我叫------，护师，1975年1月出生，1993年7月中专毕业于----卫校，分配至现----学院附属医院西院工作护士竞聘上岗申请书。一直默默地在呼吸、神经、心血管、肾、消化、血液等内科及普外、泌外、矫外、脑外、胸外等外科和急诊科等临床一线科室从事护理工作，了各的好评。现在内一科。护理专业的开展为年轻人拓宽了施展才华的天地，呼吸、神经内科的性给护理工作带来了的挑战。我愿意挑战，迎接考验。我竞聘内二科护士长总的思路是：护理治理创新、护理服务创新、护理科研创新、护理带教创新，我将在医院及护理部的支持下，和科主任严密合作，率领全体护士姐妹把内二科建成全院、乃至全市的模范科室。具备超前意识、意识、勤奋意识、质量意识的新时期的护士长才能胜任。好的护士长就能带出高素质的护理群体，“群雁高飞，头雁领”的。我决心在工作实践中不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务，护理治理科学化、系统化、现代化，从而更地护理质量。质量监控，强化量化治理，整体护理良性运作状态。施行以病人为中心的整体护理是护理科学开展的需要，是护理质量最的，医院社会和经济效益的最佳选择。我将和改良工作质量，使科室的护理工作

良性状态。现代化质量治理要求用数据说话，要求把软指标变为数据化的硬指标。我将把护理程序思维贯穿在施行基础护理和护理技术操作中，并要求护士将施行情况地用文字记录在护理病历上，使其数据化的依据。其二，护士长，我将每周质量监控，病人检查护士对其施行整体护理的情况，评价，找出的问习题，把问习题和难点制定计划的，群策群力，制定可行的治理措施和监视方法，并每月质量讲评会讲解。也以此量化治理，心中有数。其三，制定本科的病人度调查表。调查表在病人住院期间和出院前以记名填写。住院期间每周一次，评出最佳护士和最佳护理单元，并对护士长的工作评价。这三的施行是使整体护理良性状态的，也为护士绩效工资、奖金的发放依据。打破绩效工资、奖金发放的大锅饭，真正奖勤罚懒，奖优惩劣。护士的绩效工资和奖金的发放打破了干与不干，干好与干坏都一样的大锅饭，我个人，还可以的它调动护士的性。我上述的质量监控量化治理，为绩效工资、奖金的发放用数据说话考核依据，再护理部制定的护理质量规范考核，将本科护士每月奖金发放分为优秀、、称职、不称职四等，发放系数分别是1.⑵1.⑴0.⑼0。每月经济指标细化每1份金额，再乘以考核级别的系数，公正、公平、公开。以经济为杠杆，护理质量，发掘和调动每一位护士的性和性。四、沟通，增进，好人际关系，为护理质量和治理的契机。护士长在医院多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中，扮演着举足轻重的角色。，我将的非凡地位各、各层次的沟通和工作，尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾；以谦虚、慎重和工作的

岗位竞聘申请书(填写样本)

岗位竞聘申请书（仅供参考）达县黄都乡中心学校邓江，根据我校岗位聘用方案结合本人实际情况，自愿申请竞聘达县黄都乡中心学校初中部十一级专业技术岗位。本人承诺填写的“本人基本情况”真实有效，并愿承担一切责任。申请人：邓江 2012年 6 月 14日附：本人基本情况 1.出生年月：1983年3月性别：男身份证号码：51302119830318**** 2.学历：专科教师资格：初中数学 3.参工时间： 2002 年 9 月从教时间： 2002年 9月 4.专业技术职务任职资格：中学二级教师取得时间： 2011 年12月 5.已聘专业技术职务：中学二级教师聘任时间： 2011 年 12月 6.工人技术等级：取得时间：年月

7.近两年来的奖惩情况： 8.2008-2011年年度考核结论：合格、合格、合格、合格、 9.现工作岗位：达县黄都乡中心学校专业技术岗位从事初中数学教学工作。填写说明一、离岗待退尚未退休的专业技术人员、2006年7月1日以来退休的专业技术人员可不填写此申请书。二、填写要求：空格①：填写姓名；空格②：在“高中”、“初中”、“小学”、“幼儿园”中选择一项，申请管理岗位、工勤技能岗位者此处不填；空格③：申请管理岗位的，根据其现岗位等级工资情况在“五级”（正处）、“六级”（副处）、“七级”（正科）、“八级”（副科）、“九级”（科员）、“十级”（办事员）中选择一项；申请专业技术岗位的，根据其已评聘专业技术职务情况在“五级”、“六级”、“七级”（高级岗位）、“八级”、“九级”、“十级”（中级岗位）、“十一级”、“十二级”、“十三级”（初级岗位）中选择一项；申请工勤技能岗位的，根据其已参加考工定级情况在“二级”（技师）、“三级”（高级工）、“四级”（中级工）、“五级”（初级工）、“普通工”中选择一项；空格④：在“管理岗位”、“专业技术岗位”、“工勤技能岗位”中选择一项；空格⑤：由申请人亲笔签名，不得打印或代签；空格⑥：在“管理岗位”、“专业技术岗位”、“工勤技能岗位”中选择一项；空格⑦：填高中语文教学、初中物理教学、小学语文教学、中式烹调师、汽车驾驶、图书管理等等，此处应具体明确。

黔南州事业单位竞争上岗暂行办法(试行)

黔南州事业单位竞争上岗暂行办法(试行) 第一章总则第一条为在事业单位人事管理中引入竞争激励机制，建设一支高素质的社会化人才队伍，根据《中共中央办公厅关于印发〈深化干部人事制度改革纲要〉的通知》、《国务院办公厅转发人事部〈关于在事业单位试行人员聘用制度意见〉的通知》、《贵州省人民政府关于事业单位人事制度改革的实施意见》，制定本办法。第二条本办法所称竞争上岗，是指我州全民所有制事业单位（以下简称聘用单位）的管理岗位、专业技术职务岗位和工勤岗位，通过公开竞争产生人选，然后按规定的程序和人事管理权限择优聘用的一种选拔聘用办法。第三条竞争上岗应坚持党管干部、德才兼备、注重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则，打破人才原有身份界限，不拘一格选拔人才。第四条竞争上岗在事业单位合理设置的管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位职数内进行。专业技术岗位由事业单位按专业技术职务结构比例的要求，科学设置；管理岗位、工勤岗位由事业单位根据精简、统一、效能的原则设置。第二章范围第五条实施事业单位人事制度改革的单位，在推行聘用制的过程中，原则上都要实行竞争上岗。第六条竞争上岗原则上在事业单位内部实施。对某些管理岗位和专业技术岗位也可以根据需要，经当地组织、人事部门批准，面向社会公开竞争选拔。第七条下列职位不列为竞争上岗的范围：（一）涉及党和国家重要机密的岗位；（二）因所需任职条件特殊不能竞争的岗位；（三）任免机关认为不宜公开竞争的特殊岗位。第八条下列人员不能参加竞争上岗： (一) 正在受司法机关立案侦察、纪检监察部门立案审查的； (二) 党纪处分所规定的限制提任期未满的； (三) 受政纪处分尚解除的。第三章条件第九条参加竞争上岗人员的基本条件是：（一）遵守国家的法律、法规；（二）具有良好的职业道德；（三）具有全面履行本岗位职责的能力；（四）身体健康、能坚持正常工作；（五）特殊岗位职业要符合国家对执业资格的要求；（六）聘用岗位职责所要求的其他资格条件。第十条竞争上岗资格条件：职员按《黔南州事业单位职员管理办法》第八条规定执行。专业技术人员按《黔南州专业技术职务聘用管理办法》第七条第（四）、（五）、（六）款规定执行。工人岗位按《黔南州事业单位工人岗位（等级）聘用管理办法》第十一条第（三）款规定执行。第十一条事业单位应按国家和省、州有关规定，结合自身实际，制定本单位所列竞争岗位的职责和任职条件，作为岗位聘任、考核的依据。第十二条竞争管理岗位的一般应具有下一级管理岗位两年以上的工作经历，逐级竞争上岗。德才表现和工作实绩突出的管理人员，可以越级参加。

事业单位岗位竞聘申请书—范文.doc

事业单位岗位竞聘申请书—范文尊敬各位领导：申请人：XXX；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。首先，我教学科已20几年年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。 2009/11

中学高级教师竞聘申请书申请人：MOU，女，大学专科学历，1979年7月参加工作，2008年7月评为中学数学高级教师。任教以来，有11篇论文在县、区、省级发表或获奖，曾被评为县级“优秀教师”，县级骨干教师。教育，是我的理想，我的梦。使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，努力成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。为此，我努力做到以下几点： 1、更新专业知识。专业知识是教师专业成长的基础，为了不断更新自己的知识结构，扩大知识容量，利用寒暑假时间不断充电。我利用课余时间，超前熟悉实验教材，掌握教材的知识体系，准确把握教材重难点。自己的专业知识也因此得到更新与发展。 2、提高业务素质。业务素质是教师专业成长的关键，自我发展计划和自我反思的整合是提高业务素质的基本途径。两年来，我通过拟定自我发展计划、读书、学习、自我反思等形式提高了业务素质。 “凡事预则立，不预则废。我始终坚信教育教学工作是创造性的、永远具有发展空间的工作。我把学校视为自己不断学习、发展的“磁场”。每期结合学校的工作思路拟定师德、师能、业绩三方面的自我发展计划。（1）厚积薄发读书成为生活的一部分。爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间。”人的成功在于充分利用零星时间。两年来，我保证每天2小时的读书时间，并做到读书与摘抄、理解有效结合。在此期间，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、《多元智能理论》、《新教育之梦》、《基础教育改革通览》、《纲要解读》、《课程解读》、《探究学习概论》等五十多本有关教育理论的书籍和自费订阅的有关教育教学杂志（2）推陈出新、反思成为生活的主旋律。读书，使人聪明，使人明智。在读书过程中，去其糟粕，取其精华，联系实践，不断构建自己的知识结构。两年来，我努力做到“三个一”：每天写一篇教育随笔（或教学反思）；每天收集一首古诗；每天摘抄一篇优秀文章。到现在为

竞聘申请书范文(多篇)

竞聘申请书范文(精选多篇) 竞聘申请书尊敬的各位院领导：大家好！首先非常感谢领导提供了这样的一个机会，也感谢各位领导在工作上的支持和信任。决定参加这次竞聘也是度德量力的，之所以参加这次竞聘，一方面是想在这个平台上展现个人才华，让自己有一个更大的舞台发挥自己的能力。另一方面是想锻炼自我能力，让大家评论自己的优劣长短，提升自我。并借此机会与大家交流思想、经验为下一步的更好的开展工作带来更完美的开端。简单的做一下自我介绍，我是**，22岁，山东济宁人，xx年7月来到山东****学院管理专业学习。xx年3月份毕业，此后一直在**地区做招生老师，在此期间一直努力的给每一位新学员做良好的专业指引。我竞聘的岗位是**西地区招生办主任，首先我清楚的认识到做一名合格的招生办主任并不是一件容易的事。作为一名地区负责人，不仅要有实干精神，还要善于谋略；不仅要熟悉本地区的市场，还要有广博的知识；不仅要有高超的管理水平，还要有良好的人际沟通能力。竞聘**地区驻点负责人我认为自己有以下几方面的有利条件；首先凭借这几年的历练，让我有足够的信心胜任这份工作，其次，我是济宁人，对济宁的风土人情、生源市场比较熟悉，能够更好地开展工作。第三就是我不想放弃这个能够锻炼自己提升自己的机会。如果竞

1 / 3 选成功，这是大家对我工作的认可，我觉得这不仅是一种荣誉，更是一份职责。明年将是一个富有激情和挑战的年份，我将以饱满的热情迎接这份挑战，假若领导批准了我负责**西地区。我想以以下几点作为明年工作的初步计划：一、总结上一年度的工作，胜不骄败不馁，总结经验，找出自己的不足，汲取教训，努力完善自我。二、理念创新；面对未来三年高中毕业生锐减的严峻形势，我们要严格遵循、创新招生工作理念，确保学院完成招生计划，确保生源质量。三、工(推荐打开：)作策划： 1、调研：市场是一个不确定的因素，要想比较透彻的了解我们的目标市场，我们必须要做一个详细的、彻底的市场调研，，。 2、拟定计划：调研后和员工商讨，做出一个比较周全的宣传策划，以前我们驻点宣传主要以高中毕业班为主，经过近两年的最终报名率来看，其效果并不明显，一些中专，初中的学生来的比较多。我想在xx年的宣传工作中，不再只以高三为重点。初中宣传可以多用些时间。 3、信息回访：对于信息的回访，做到及时，及时筛选、及时回访、及时跟踪、及时转化。更重要的是做好信息的管理，全部实现于表格，统一表格，内容一目了然，回访记录清晰。