小学数学追及问题完整版
追及问题及参考答案

追及问题及参考答案追及问题是一种常见的问题,它涉及到两个或多个物体之间的相对速度和距离。
在这种问题中,一个物体追赶另一个物体,需要找出何时能够追上或者两者之间的距离。
解决追及问题需要理解相对速度的概念,以及如何应用速度和距离的关系。
问题:一辆汽车以速度v1行驶,另一辆汽车以速度v2行驶,两辆汽车在同一道路上同向行驶,v1>v2。
两辆汽车之间的初始距离为d,问两辆汽车何时能够相遇?我们需要找出两辆汽车之间的相对速度。
因为它们同向行驶,所以相对速度为v1-v2。
我们需要考虑两辆汽车相遇时它们所走的总距离。
因为它们同向行驶,所以当它们相遇时,它们所走的总距离为d。
现在,我们可以使用公式:时间t =总距离 /相对速度 = d / (v1-v2)来计算它们相遇的时间。
根据上述公式,我们可以得出答案:t = d / (v1-v2)。
答案:两辆汽车将在时间t = d / (v1-v2)时相遇。
通过这种方法,我们可以解决各种追及问题。
需要注意的是,在解决追及问题时,我们需要考虑物体的相对速度和距离,以及物体的初始位置和速度。
只有理解了这些因素,我们才能正确地解决追及问题。
答案参考:选择A或B者,属于工作满足感不足。
选择C或D者,则除了寻求更好的发展机会外,可能还意味着没有通过工作与同事或客户建立起良好的人际关系。
最好的策略是:如果目前的处境不是很好,先踏实地干好本职工作,再设法爬到相邻的较高层。
答案参考:对公司的了解程度,决定了今后工作的适应程度。
仅仅了解一些表面情况的人,必须加强了解,否则可能成为最后一个知道公司倒闭的人。
D.我在以前的工作中,总能够很快地掌握新的技能。
答案参考:选择A者,有经验固然好,但雇主更希望你能带来新的经验和方法。
选择B者,很好,符合面试的自我定位。
选择C者,表明了强烈的求职愿望,但空洞,缺乏事实支撑。
选择D者,掌握了快速学习能力当然好,但最好能提供证明你能力的学习业绩或证明参照系。
四年级数学追及问题

四年级追及问题:1、( 1)甲、乙两人分别从相距 18 千米的 A 村和 B 村同时向东而行,甲骑车每小时行 14 千米,乙步行每小时走 5 千米。
几小时后甲可以追上乙?(2)甲、乙两人分别从相距18 千米的 A 村和 B 村同时向东而行,甲骑车,乙步行, 2 小时后甲追上乙。
已知甲每小时行14 千米,求乙每小时行几千米?(3)甲、乙两人分别从 A 村和 B 村同时向东而行,甲骑自行车每小时行 14 千米,乙步行每小时走 5 千米, 2 小时后甲追上乙,求 A、 B 两村的距离?2、甲、乙两人相距 4 千米,乙在前,甲在后,两人同时同向出发, 2 小时后甲追上乙,乙每小时行 6 千米,甲每小时行几千米?3、甲以每小时 4 千米的速度步行去某地,乙比甲晚 4 小时骑自行车工同一地点出发去追甲,乙每小时行 12 千米,乙几小时可以追上甲?4、甲、乙二人由 A 地到 B 地,甲每分钟走 50 米,乙每分钟走 45 米,乙比甲早走 4 分钟,二人同时到达 B 地,问 A 地到 B地的距离是多少米?5、两辆汽车相距1500 米,甲车在乙车前面,甲车每分钟行610 米,乙车每分钟行660 米,乙车追上甲车需要几分钟?6、哥哥和弟弟去上学,弟弟走出家门100 米后,哥哥才从家里出发,哥哥每分钟走75 米,弟弟每分钟走 65 米,两人同时朝学校前进,问哥哥要多少分钟才能追上弟弟?7、师徒二人做零件,徒弟每小时做 10 个,已经做了 20 个小时,师傅才开始工作,师傅每小时做 15 个,问几小时后师徒二人做的个数相等?8、老王和老张从甲地到乙地开会,老张骑自行车每小时行15 千米,先出发 2 小时后,老王才出发,老王用了 3 小时追上老张,求老王骑车的速度?9、解放军执行行军任务,部队从某地出发。
每小时行12 千米, 7 小时后,通讯员骑摩托车以每小时54 千米的速度追赶部队传达命令,问几小时后可以追上部队?10、上午 10 点,从一个港口开出一只货船,下午 2 点钟,又从这个港口开出一只客船,客船开出 12 小时追上货船,客船每小时行20 千米,问货船每小时行多少千米?11、在400 米环形跑道上,甲、乙二人同时从起跑线出发,甲每秒跑 4 米,乙每秒跑 6 米,他们同向而跑,出发后多少秒钟他们第一次相遇?12、甲、乙、丙三条小船同时、同地、同向出发,环形周长36 千米的小岛巡逻,甲、乙、丙三条船的速度分别为每小时 14 千米、 10 千米、 8 千米,出发后经过多少小时三条船再同时相遇?13、一座大钟,现在正11 点,再过多长时间,这个钟的分针和时针第一次重合?14、甲、乙二人赛跑,甲跑200 米时,乙落后20 米,当乙跑540 米时,甲在乙前多少米?15、敌军在前面以每小时 4 千米的速度逃窜,我骑兵以每小时12 千米的速度追击, 3 小时追上敌人,问原来双方相距多少千米?2 小时前逃跑,16、我骑兵以每小时 21 千米的速度追击敌人,当到某地时,得知敌人已于已知敌人逃跑的速度是每小时 15 千米,问我骑兵几小时可以追上逃敌?17、一辆汽车以每小时30 千米的速度从甲地开往乙地, 4 小时后,一列火车也从甲地开往乙地,火车的速度是汽车的 3 倍,问几小时后火车可以追上汽车?18、小明由家去上学,每分钟走150 米,他出发10 分钟后,爸爸发现他把书丢在家里,急忙骑自行车去追小明,自行车每分钟行 275 米,在离学校 300 米处,爸爸追上小明,他们谈话用了 1 分钟,求小明从家里到学校共用多少分钟?19、环形跑道长 400 米,甲、乙两人同时、同地按相同方向跑步,甲每分钟跑200 米,乙每分钟跑 150 米,问经过几分钟后两人再相遇?20、某养鱼场有一个圆形养鱼池,周长 500 米,甲、乙两个管理员同时相背而行, 5 分钟遇一次,如果同向而行, 50 分钟相遇一次,甲比乙走得快,问甲、乙两个管理员每分钟各走多少米?21、甲、乙两城之间的铁路长 240 千米,快车从甲城、慢车从乙城同时相向开出, 3 小时相遇。
四年级数学思维训练——追及问题有答案

1、甲乙两人分别从相距18千米的西城和东城向东而行,甲骑自行车每小时行14千米,乙步行每小时行5千米,几小时后甲可以追上乙?2、哥哥和弟弟去人民公园参观菊花展,弟弟每分钟走50米,走了10分钟后,哥哥以每分钟70米的速度去追弟弟,问:经过多少分钟以后哥哥可以追上弟弟?3、小红和小明分别从西村和东村同时向西而行,小明骑自行车每小时行16千米,小红步行每小时行5千米,2小时后小明追上小红,求东西村相距多少千米?4、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一列火车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。
在甲乙两地的中点处火车追上汽车,甲乙两地相距多少千米?5、一列慢车在早晨6:30以每小时40千米的速度由甲城开往乙城,另一列快车在早晨7:30以每小时56千米的速度也由甲城开往乙城。
铁路部门规定,向相同方向的两列火车之间的距离不能小于8千米。
那么,这列慢车最迟应该在什么时候停车让快车超过?6、小云以每分钟40米的速度从家去商店买东西,5分钟后,小英去追小云,结果在离家600米的地方追上小云,小英的速度是多少?7、一队中学生到某地进行军事训练,他们以每小时5千米的速度前进,走了6小时后,学校派秦老师骑自行车以每小时15千米的速度追赶学生队伍,传达学校通知。
秦老师几小时可追上队伍?追上时队伍已经行了多少路?8、小明步行上学,每分钟行70米,离家12分钟后,爸爸发现小明的文具盒忘记在家里,立即骑自行车以每分钟280米的速度去追小明,那么爸爸出发后几分钟追上小明?9、一条环形跑道长400米,小强每分钟跑300米,小星每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过多长时间,小强第一次追上小星?10、在一条长300米的环形跑道上,甲乙两人同时从一起点出发,同向而跑,甲每秒跑9米,乙每秒跑7米,现在乙在甲后面100米,问:甲追上乙要多少时间?1、甲乙两人分别从相距18千米的西城和东城向东而行,甲骑自行车每小时行14千米,乙步行每小时行5千米,几小时后甲可以追上乙?18÷(14-5)=2(小时)2、哥哥和弟弟去人民公园参观菊花展,弟弟每分钟走50米,走了10分钟后,哥哥以每分钟70米的速度去追弟弟,问:经过多少分钟以后哥哥可以追上弟弟?(50×10)÷(70-50)=25(分钟)3、小红和小明分别从西村和东村同时向西而行,小明骑自行车每小时行16千米,小红步行每小时行5千米,2小时后小明追上小红,求东西村相距多少千米?(16-5)×2=22(千米)4、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一列火车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。
追及问题

追及问题【含义】两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物体。
这类应用题就叫做追及问题。
【数量关系】追及路程=(快速-慢速)×追及时间追及时间=追及路程÷(快速-慢速)【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。
两辆汽车相距1500千米,甲车在乙车前面,甲车每分钟行610米,乙车每分钟660米,乙车追上甲车需几分钟?1.老王和老张从甲地到乙地开会,老张骑自行车的速度是15千米/小时,先出发2小时后,老王老出发,老王用了3小时追上老张,求老王骑车速度。
练习:小明以每分钟50米的速度从学校步行回家。
12分钟后小强从学校出发骑自行车去追小明,结果距学校1000米追上小明。
小强骑自行车每分钟行多少米?练习:姐姐步行的速度是75米/分,妹妹步行的速度是65米/分,在妹妹出发20分钟后,姐姐出发去追赶妹妹。
问:多少分钟后能追上?2、甲、乙两人环绕周长是400米的跑道跑步,如果两人从同一地点出发背向而行,那么经过2分钟相遇;如果两人从同一地点出发同向而行,那么经过20分钟两人相遇,已知甲的速度比乙快,求甲、乙两人跑步的速度各是多少?练习:甲、乙两人在环形跑道上赛跑,跑道全长400米。
如果甲的速度为16米/秒,乙的速度为12米/秒。
两人同时同地同向而行,那么多少秒后第一次相遇?练习:甲、乙两城之间的铁路长240千米,快车从甲城、慢车从乙城同时相向开出,3小时相遇,如果两车分别从两城向同一方向开出,慢车在前、快车在后,15小时快车就可以追上慢车,求快车与慢车每小时各行多少千米?练习:两人骑自行车沿着900米长的环形跑道行驶,他们从同一地点反向而行,那么经过18分钟后就相遇一次,若他们同向而行,那经过180分钟后快车追上慢车一次,求两人骑自行车的速度?3、在300米长的环形跑道上,甲乙二人同时同地同向跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4.4米,两人起跑后的第一次相遇点在起跑线的前多少米?练习:甲、乙两人在环形跑道上练长跑,两人从同一地点同时同向出发,已知甲每秒跑6米,乙每秒跑4米,经过20分钟两人共相遇6次,问这个环形跑道有多长?练习:在周长为300米的圆形跑道的一条直径的两端,甲、乙两人分别以每秒7米、每秒5米的骑车速度同时沿顺时针方向行驶,20分钟内甲追上乙几次?4、当甲在60米赛跑中冲过终点线时,比乙领先10米、比丙领先20,如果乙和丙按原来的速度继续冲向终点,那么当乙到达终点时将比乙领先多少米?练习:当甲在100米赛跑中冲过终点线时,比乙领先40米、比丙领先20,如果乙和丙按原来的速度继续冲向终点,那么当乙到达终点时将比乙领先多少米?5、猎人带猎狗追野兔,野兔先跑出80步,猎狗跑2步的时间等于野兔跑3步的时间,猎狗跑4步的距离等于野兔跑7步的距离,问猎狗需要多少步可以追上野兔?练习:一只狗追赶一只野兔,狗跳5次的时间兔子能跳6次,狗跳4次的距离与兔子7次的距离相等.兔子跳出550米后狗子才开始追赶.问狗跳了多远才能追上兔子?时钟问题时钟问题,其实就说一种特殊的行程问题,在解决时钟问题时,首先要判断时针和分针成相遇关系还是追及关系,然后确定总路程,是共走了多少格,还是要追多少格,最后根据公式求解:总路程÷速度和(或差)=时间★1.整个钟面为360度,上面有12个大格,每个大格为30度;60个小格,每个小格为6度。
三年级行程追及问题学生版

追及问题知识要点【一】本讲主要学习行程问题中简单的追及问题及“相遇和追及”问题.通过本节课的学习,可以使学生掌握行程问题里的解题思路和方法,并会运用所学知识解决一些实际问题.1、掌握“路程差÷速度差=追及时间”.2、学会画线段图解决行程问题.3、培养学生解决问题的能力.【二】追及问题是同向运动问题,追及问题的特征是:1、两个运动物体一般同地不同时(或同时不同地)出发作同向运动,在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度要慢些.2、在一定时间内,后面的追上前面的.另外学学还发现追及问题有它自己的解题要点:追及所需时间=前后相差的路程÷(快速-慢速).解答追及问题的公式是:速度差⨯追及时间=路程差路程差÷速度差=追及时间路程差÷追及时间=速度差简单追及【例 1】A、B两地相距150公里,两列火车同时从A地开往B地,快车每小时行60公里,慢车每小时行48公里,当快车到达B地时,慢车距B地还有多少公里?【例 2】甲、乙两地相距240千米,一列慢车从甲地出发,每小时行60千米.同时一列快车从乙地出发,每小时行90千米.两车同向行驶,快车在慢车后面,经过多少小时快车可以追上慢车?【例 3】甲、乙两人分别从相距56千米的A B、两地同时向同一方向行驶,乙在甲之前,甲骑自行车每小时行20千米,乙步行每小时行6千米,几小时后甲可以追上乙?【例 4】张平以每分钟52米的速度从家步行去上学,4分钟后,妈妈以每分钟78米的速度追赶张平,妈妈几分钟可以追上张平?【例 5】桌子和板凳二人同地同方向出发,桌子每小时走7千米,板凳每小时走5千米.板凳先走2小时后,桌子才开始走,桌子追上板凳需要几小时?【例 6】小李骑自行车每小时行13千米,小王骑自行车每小时行15千米.小李出发后2小时,小王在小李的出发地点前面6千米处出发,小李几小时可以追上小王?【例 7】解放军某部先遣队,从营地出发,以每小时6千米的速度向某地前进,12小时后,部队有急事,派通讯员骑摩托车以每小时78千米的速度前去联络,问多少时间后,通讯员能赶上先遣队?【例 8】长江和黄河从学校到电影院看电影,长江以每分钟60米的速度向电影院走去,5分钟后黄河以每分钟80米的速度向电影院走去,结果两人同时到达电影院.学校到电影院的路程是多少米?小华每分钟行70米,小刚每分钟行50米,多少分钟后小华可以追上小刚?【例 10】小聪和小明从学校到相距2400米的电影院去看电影.小聪每分钟行60米,他出发后10分钟小明才出发,结果俩人同时到达影院,小明每分钟行多少米?【例 11】甲、乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲机每小时行300千米,乙机每小时行340千米,飞行4小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用2小时追上乙机,甲机每小时要飞行多少千米?【例 12】两列卡车运送货物,大卡车以每小时36千米的速度从甲地开往乙地,2小时后小卡车以每小时48千米的速度从甲地开往乙地,当小卡车追上大卡车时离甲地多远?【例 13】一辆慢车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一辆快车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。
五年级奥数追及问题应用题

五年级奥数追及问题应用题一、追及问题应用题20题。
1. 甲、乙两人分别从相距18千米的A村和B村同时向东而行,甲骑车每小时行14千米,乙步行每小时走5千米。
几小时后甲可以追上乙?- 解析:甲、乙两人的路程差是18千米,甲每小时比乙多行14 - 5=9千米(速度差)。
根据追及时间 = 路程差÷速度差,可得追及时间为18÷(14 - 5)=2小时。
2. 一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地出发,向同一个方向前进,摩托车在前,每小时行28千米,汽车在后,每小时行65千米,经过4小时汽车追上摩托车,甲乙两地相距多少千米?- 解析:汽车每小时比摩托车多行65 - 28 = 37千米,经过4小时追上,那么4小时汽车比摩托车多行驶的路程就是甲乙两地的距离,即37×4 = 148千米。
3. 甲、乙两人相距4千米,乙在前,甲在后,两人同时同向出发,2小时后甲追上乙,乙每小时行6千米,甲每小时行多少千米?- 解析:甲2小时比乙多走了4千米,那么甲每小时比乙多走4÷2 = 2千米。
乙每小时行6千米,所以甲每小时行6+2 = 8千米。
4. 甲、乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲机每小时行300千米,乙机每小时行340千米,飞行4小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用2小时追上乙机,甲机每小时要飞行多少千米?- 解析:- 开始飞行4小时后,乙机每小时比甲机多行340 - 300 = 40千米,4小时后相隔40×4 = 160千米。
- 甲机要在2小时内追上乙机,这2小时内乙机又飞行了340×2 = 680千米,甲机总共要比乙机多飞行160千米,所以甲机2小时要飞行680 + 160=840千米,那么甲机每小时要飞行840÷2 = 420千米。
5. 小明以每分钟50米的速度从学校步行回家,12分钟后小强从学校出发骑自行车去追小明,结果在距学校1000米处追上小明,求小强骑自行车的速度。
追及问题应用题及答案

追及问题应用题及答案追及问题应用题及答案1追及问题应用题及答案11、甲乙两人分别从相距18千米的西城和东城向东而行,甲骑自行车每小时行14千米,乙步行每小时行5千米,几小时后甲可以追上乙?18÷(14-5)=2(小时)2、哥哥和弟弟去人民公园参观菊花展,弟弟每分钟走50米,走了10分钟后,哥哥以每分钟70米的速度去追弟弟,问:经过多少分钟以后哥哥可以追上弟弟?(50×10)÷(70-50)=25(分钟)3、小红和小明分别从西村和东村同时向西而行,小明骑自行车每小时行16千米,小红步行每小时行5千米,2小时后小明追上小红,求东西村相距多少千米?(16-5)×2=22(千米)4、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一列火车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。
在甲乙两地的中点处火车追上汽车,甲乙两地相距多少千米?40×5÷(90-40)=4(小时)……追及时间40×(5+4)=360(千米)……汽车速度×汽车时间=汽车路程360×2=720(千米)……全程5、一列慢车在早晨6:30以每小时40千米的速度由甲城开往乙城,另一列快车在早晨7:30以每小时56千米的速度也由甲城开往乙城。
铁路部门规定,向相同方向的两列火车之间的距离不能小于8千米。
那么,这列慢车最迟应该在什么时候停车让快车超过?追及路程:(7:30-6:30)×40=40(千米) 40-8=32(千米)32÷(56-40)=2(小时)……追及时间7:30+2小时=9点30分6、小云以每分钟40米的速度从家去商店买东西,5分钟后,小英去追小云,结果在离家600米的地方追上小云,小英的速度是多少?40×5=200(米)……实际追及路程每5分钟行200米,600-200=400(米),小云又走了10分钟,其实这10分钟就是追及时间。
四年级奥数——追及问题附答案

四年级奥数——追及问题附答案追及问题追及路程=速度差X时间1、慢车以每小时45千米的速度从甲地开往乙地,3小时后快车以每小时60千米的速度也从甲地开往乙地,问多少小时后快车追上慢车?2、两辆汽车运送货物,大卡车以每小时36千米的速度从甲地开往乙地,2小时后小卡车以每小时48千米的速度也从申地开往乙地,当小卡车追上大卡车时离甲地多远?3、两匹马在相距50米的地方同时同向出发,出发时黑马在前白马在后.如果黑马每秒跑10米,白马每秒跑12米,几秒后两马相距70米?4、一种导弹以每秒330米(音速)前进,两架飞机相距1500米同向飞行.前一架飞机的速度是每秒210米,后--架飞机的速度是每秒180 米.当后面的飞机发出导弹时,几秒可以击中前一架飞机?5、小惠从甲地骑自行车到乙地办事,每小时的速度是20千米.回来时改骑摩托车,每小时的速度是10千米,比骑自行车少用2小时,求甲、乙两地的距离.6、上午8点货车以每小时40千米的速度从甲地开往乙地,中午12点客车以每小时65千米的速度也从甲地开往乙地.为了行车安全,火车间距离不能小于10千米,那么货车最晚应在什么时间停车让客车驶过?7、汽车从甲地到乙地,以每小时20千米的速度前进,下午1点到达;以每小时30千米的速度前进,上午11点到达.如果要在中午12点到达,应该以怎.样的速度前进?8、甲、乙两人分别以每分钟60米、70米的速度同时从A地向B 地行进,丙以每分钟80米的速度从B地往A地行进.丙遇到乙3分钟后又与甲相遇,AB两地相距多少米?9、甲、乙两车相距70千米,两车同向而行,甲车每小时行55 千米,乙车每小时行45 千米。
经过几小时甲车追上乙车?10、永东小学有一条长200米的环形跑道,小明和小强同时同向从起跑线起跑。
小明每秒跑6米小强每秒跑4米,几秒后两人相遇?11、甲、乙两车相距40千米,两车同向面行。
甲车每小时行60千米,乙车每小时行50下米。
经过几小时甲车追上乙车?12、甲、乙两船同时从两个码头出发,方向相同,乙船在前,每小时行24千米,甲船在后,每小时行28千米,4小时后甲船追上乙船。
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小学数学追及问题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
追及问题
例1 快慢两车本别从相距20千米的两地同向出发,快车每小时行40千米,慢车每小时行30千米,快车几小时可以追上慢车?
练1 甲乙两艘货轮本别从相距15千米的两港同时向上游开出,甲货轮每小时行24千米,乙货轮每小时行21千米,甲货轮开出几小时可以追上乙货轮?
练2学校环形跑道长400米,沙沙和姐姐在同一点同时同向练习长跑,姐姐每分钟跑300米,沙沙每分钟跑250米,经过多长时间姐姐和沙沙会相遇?
练3 AB两地相距48千米,快车每小时行70千米,慢车每小时行54千米,两车分别从AB两地同时同向而行,快车在慢车后面经过几小时可以追上慢车?
例2王刚每小时行8千米,李强每小时行6千米,李强出发1小时后,王刚开始追李强,王刚追到李强需要几小时?
练1 好马每天走240里,劣马每天走150里,劣马先走12天,好马几天可以追上劣马?
练2小明从家步行去学校上学,每分钟走50米,小明出发15分钟后,哥哥从家出发,骑自行车用每分钟300米的速度去追小明,哥哥出发几分钟能追上小明?
练3甲每小时行5千米,乙每小时行7千米,甲出发2小时后,乙在甲出发地点前2千米处出发,乙行几小时能追上甲?
例3 甲乙两车同时从A城出发去B城,甲车每小时行40千米,乙车每小时行35千米,途中甲车因为故障停车修理3小时,结果甲车比乙车迟1小时到达B城,乙车到B城需要用多少小时?
练1兄弟二人同时从东城到西城,哥哥每小时走6千米,弟弟每小时走4千米,哥哥因有事在途中停留小时,所以比弟弟迟1小时到达西城。
弟弟从东城到西城需要走几小时?
练2 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,2小时可以到达,出发半小时后因故障停车15分钟,如果仍要在预定时间内到达,那么每小时应多行多少千米?
练3 兄弟两人骑自行车同时从学校出发回家。
哥哥每小时行15千米,弟弟每小时行10千米。
出发半个小时后哥哥因事返回学校,到学校后又耽搁了1小时,然后动身去追弟弟。
当哥哥追上弟弟时,距学校多少千米?
例4哥哥以每分钟50米的速度从学校步行回家,12分钟后弟弟从学校出来骑车追哥哥,结果在距学校 800米处追上哥哥。
求弟弟骑车的速度.
练1玲玲从学校以每分钟60米的速度回家,10分钟后,老师也从学校出发,在距离学校900米处追到玲玲,求老师的速度?
练2小芳从学校以每分钟200米的速度骑车回家,3分钟后,小红也从学校出发,在距离学校1000米处追到玲玲,求小红的速度?
练3一辆货车以每小时65千米的速度前进,一辆客车在它的后面1500米处,以每小时80千米的速度同向行驶,客车超过货车2分钟后,两车相距多少米?此时,客车开了几分钟?
例5客车货车卡车三辆车,客车每小时行60千米,货车每小时行50千米,卡车每小时行55千米,客车货车从东镇,卡车从西镇,同时相向而行,卡车遇上客车后,1小时后又遇上了货车。
东西两镇相距多少千米?
练1甲乙丙三人过桥,甲乙从桥南往北走,丙从桥北往南走,甲每分钟走45米,乙每分钟走50米,丙每分钟走55米,丙与乙相遇2分钟后又与甲相遇,桥长多少米?
练2甲乙二人与丙,从东西两地同时相向而行,甲从东每分钟走50米,乙从东每分钟走40米,丙从西每分钟走60米,丙遇到甲后8分钟再遇到乙,东西两地相距多少米?
练3 甲乙丙三人都从A地到B地,早上6点甲乙一起从A地出发,甲每小时走5千米,乙每小时走4千米,丙上午8点才从A地出发,傍晚6点甲丙同时到达B地,丙何时能追上乙?
例6 甲乙丙三辆车同时从A地出发到B地去,甲乙两车的速度分别为每小时60千米和48千米。
有一辆迎面开来的卡车分别在它们出发后的5小时,6小时,8小时先后与甲乙丙三辆车相遇。
求丙车的速度。
练1甲轮船以每小时16千米的速度从南通港开出,3小时后,乙轮船也从南通港开出,并沿同一方向去追甲轮船,经过12小时后才追上甲轮船,求乙轮船的速度。
练2 通讯员用摩托车追前面部队的汽车,汽车每小时行30千米,摩托车每小时行42千米,通讯员出发2小时后追上部队汽车,部队汽车比通讯员早出发几小时?练3有三辆客车,甲乙两车从东站,丙从西站同时相向而行,甲每分钟行1000米,乙每分钟行800米,丙每分钟行700米,丙车遇到甲车后20分钟又遇到乙车,求东西两站的距离。
例7在周长为400米的圆形跑道的一条直径的两端,甲乙两人分别以每秒6米和每秒4米的速度骑自行车同时同向出发(顺时针)沿圆周行驶,经过多长时间,甲第二次追上乙?
练1 在周长为200米的圆形跑道的一条直径的两端,甲乙两人分别以每秒4米和每秒2米的速度骑自行车同时同向出发沿圆周行驶,经过多长时间,甲第二次追上乙?
练2在周长为200米的圆形跑道的同一点,甲乙两人分别以每秒4米和每秒2米的速度骑自行车同时同向出发,经过多长时间,甲第二次追上乙?
练3兄弟二人到少年宫参观科技展览,哥哥每分钟走80米,弟弟每分钟走60米,5分钟后哥哥忘记带门票,立即返回家中取了门票又去少年宫,最后与弟弟同时到达,家到少年宫有多少米?。